高二一班升旗稿

第一篇：高二一班升旗稿

本周升旗仪式由我们高二一班为您主持。

担任本班升旗手的是林鹤同学，护旗手齐宇杰、乔培东同学。他们是我们班的优秀代表，在他们身上体现了我们班勤思博学、文明守纪的班风班貌。下面升旗仪式正式开始：

第一项：出旗

第二项：升国旗奏国歌

第三项：唱国歌

第四项：国旗下讲话

爱我中华系列报告之礼仪篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好

中国，自古有“礼仪之邦”的称号，同时，讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育，在我国向外开放的今天，礼仪不仅体现丰厚的历史文化传统，同时富有时代的新内涵，讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任，况且，我们克山三中在刘校长的领导下克服重重困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了幽静而温馨的学习环境，创造了一个健康的成长空间，在晨光下，在微风里，三中的校园中，同学们正在茁壮成长。那么，我们有什么理由不传承中华民族的优良传统呢？

在这温馨和谐的校园中，总会出现一些不和谐的音符，偶尔也会有些令人不满意的现象出现，例如：在整洁和谐的校园中，不时有几个食品袋在随风飘荡；在温馨明朗的公寓内，会忽然响起手机的铃声；在安静明亮的教学楼里，也会有几句音律不齐的吵闹声；在书声朗朗的教室内，零星的几个人还在“神游天外”；在微风习习的走廊内，兴许也会追逐打闹，随风奔跑。以上这些不文明现象只是在少数人身上出现，却破坏了领导和老师们为我们精心创建的文明校园礼仪，更破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与当今社会所倡导的文明主流相背离。

一个社会的文明程度取决于公民的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，那么一个学校的文明程度则取决于我们每位同学的素质。同学们，你们是否想过我们文明与否不仅代表着我们个人形象，也代表着学校的形象。

因此我们应从现在做起，摒弃身上的种种不良行为，养成良好的习惯。例如：进校讲文明、进家讲孝道、进楼讲禁声、进班讲学习。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、再见；使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让；与人交谈时，态度诚恳、语言文明；接人待物中，表情自然、动作大方；校园内不随地吐痰，不随手扔垃圾，团结同学，认真听课，维持课堂秩序等。克山三中，以责为先，甘心敬业，以公为道，修身厚德，经勤为径，勇于拓新，以绩为标，追求卓越，以质量求生存，以特色谋发展。我们在刘校长的带领下也不会敢于落后，所以，我们该做个真诚有爱、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生，做一个克山三中21世纪的四有新人。

同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明和礼仪，那你是才是真正的败者，因为你失去了做人的真谛。

文明礼仪是我们生活学习的根基，是我们健康成长的臂膀，没有文明那我们纵然拥有高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？“千学万学学做人”

说的就是学习应先学做人，学做文明人。

同学们，让我们携起手来，共建一个文明美丽的校园，让我们三中的每一名学生都成为文明之花，让这文明之花绽放全克山，乃至整个黑土大地。让我们百舸争流，鹰击长空，争做礼仪之星；雄关漫道，脚踏实地，坚持文明守纪，让我们的校园环境更加美好和谐，让我们的同学都可以扬起爱的风帆，驶向梦的彼岸！最后祝愿全校师生身体健康，笑靥如花，祝愿同学们天天向上，生活如歌！本周升旗仪式到此结束！

谢谢大家！

第二篇：五年一班升旗程序

五年一班升旗仪式程序

男:尊敬的老师们 女:亲爱的同学们！合:大家早上好！

男：金秋送爽，万里江山披锦绣。女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

男：我们见证历史，见证新中国68年的光辉历程。女：我们即将迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天。女：今天是2017年9月25日，星期一。我是主持人吴紫瑄，女;我是主持人邵钰乔，男女（合）：很荣幸由我们来主持本周五年级一班的升旗仪式。女:下面，我宣布:升旗仪式正式开始！

男:第一项:出旗！

女:第二项:升国旗，奏国歌，向国旗敬礼！礼毕。男:第三项:介绍升旗班级和升旗手事迹。

女:亲爱的老师，同学们，大家上午好。

秋高气爽，稻谷飘香。五常大地处处充满丰收的喜悦。在这个阳光明媚的早晨，很荣幸由我们五年一班负责本周的升旗仪式，下面我将为大家介绍我的班级以及升旗手。先说我们的班级: “天道酬勤铸栋梁”“勤奋学习创辉煌”。五年一班是一个积极向上的班集体。班级由一群阳光、可爱、勤奋上进的45名少年们组成。我们相信：付出必有回报，一分耕耘一分收获。在未来的学习中，我们的班级将建设成为“求真务实，精益求精”的班集体。男：再说说我们的升旗手：

我们的升旗手崔浩楠是我们班的劳动委员，他踏实勤奋，刻苦学习，对待学习从不懈怠，各科成绩不断进步，是老师的得力助手。

护旗手郭小萌是我们班级的生活委员，她踏实勤奋，刻苦学习，对待学习从不懈怠，各科成绩名列前茅，是同学心目中的好榜样。女：第四项：国旗下献词。

学生献词： 老师献词：

男：第五项：请上周值周班级六年三班班对上周情况作出总结。女：第六项：呼号: 请同学们举起右拳和我一起呼号:准备着为共产主义事业而奋斗 第八项：升旗仪式结束，各班有序带回。

第三篇：五一班升旗主持词

五（1）班升旗仪式主持词

稍息、立正，向前看齐。

担任本周升旗任务的是五（1)中队。由我班五名品学兼优的同学来承担这次光荣的升旗任务。他们分别是：升旗手杨万里，护旗手王诗涵、李建旭、刘嘉轩、张吉梦。

升旗手杨万里：他是一个活泼开朗的男孩，身为副班长的他不仅学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，其他方面也为同学们起到了表率作用，是老师信任，同学拥护的好学生。别看他身体单薄，却是我班的体育健将呢！课后总能在操场上看到他矫健的身影，是一个全面发展的好学生，大家一致推选他为光荣的升旗手。

护旗手王诗涵：一个文静可爱的小女孩，喜欢读课外书，知识面广，学习成绩优秀。她团结同学，乐于助人，当别人有困难时，她总是伸出双手给予热情的帮助；当学校有集体活动时，她总是争先恐后积极参加，努力为班级增光添彩。她还喜欢帮助同学，别的同学一遇困难，她就会出手相助，帮助他解决困难。

护旗手李建旭：一个性格开朗、积极要求上进的男孩。课堂上总能听到他独到的见解，作业中总能欣赏到他工整的字体。他接受知识能力强，学习成绩总是名列前茅。他遇事爱动脑筋，想办法，还喜欢画画，每次办的手抄报都受到老师的表扬，同学们的好评。

护旗手刘嘉轩：一个文静秀气的女孩，学习踏实认真，成绩优秀，一直名列前茅。她多才多艺，能歌善舞，在班级联欢会、主题队会上总能带给大家意外的惊喜。担任班干部的她，对老师交给的任务总能一丝不苟地完成，在老师眼里她是一个能干的小助手，同学眼里她是可信赖的好朋友，被大家一致推选为光荣的升旗手。

护旗手张吉梦：一个充满朝气，活泼开朗、热爱劳动的小男孩，担任卫生委员的他对工作尽职尽责。他还是班里的“开心果”，每次主题队会或联欢会，他都积极参加，精心准备并能给大家带来意外的惊喜，深受同学们的喜爱。大家一致推选他为光荣的升旗手。

勤于思考，善于动脑、严于律己的男孩。课堂上，他总是认真听讲，积极回答问题；班级中，他认真地履行班干部的职责，是老师的好帮手；他热心帮助同

学，是大家的好朋友。他学习、做事都很认真负责，升旗仪式现在开始，岀旗。

升旗，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。礼毕！全体师生高唱国歌。

接下来请五（1）中队的刘家玉、陈建睿同学在国旗下致辞，大家欢迎。升旗仪式到此结束，请各班依次带回。

第四篇：高一一班升旗发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好，我国旗下讲话的题目是：抓住机遇，成就自我。

林肯曾说过：“时刻准备着，有一天必将来临。”正如他所说的，在抓住机遇之前，需要我们持之以恒的努力，时时刻刻地准备着，方能在机遇稍纵即逝的刹那，紧紧抓住不放，从而成就自我，取得成功。

在学校中过着平淡如水生活的我们，可能从未感到过机遇就在我们身边，课堂上，老师抛给我们一道棘手的难题，很多人未曾思考就会放弃，而少数人则冥思苦想，反复钻研最终得到答案，并与老师交流自己做题的感想。难道你不认为这就是一次很好的机遇吗？如果没有你这次迎难而上，又何来在题海中反复打磨的精神？如果没有你这次的认真思考，又何来老师的欣赏及成绩的进步？所以不必抱怨命运的不公，不必慨叹成绩的下降，更不必埋怨自己的智商！

华罗庚曾说过：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”你曾羡慕过被苹果一砸而发现万有引力定律的牛顿吗？你曾嫉妒过因买的水果腐烂变质而且提炼出青霉素的弗洛里吗？你会不会觉得他们太幸运，机遇就如同馅饼一样砸在他们头上？但请不要忘了，苹果落地本是寻常之事，却引起牛顿深深地思考，忘我的推论，也许不要忘了弗洛里是在无数腐烂水果中反复寻找和实验，才找到最适合治疗人类疾病的“利器”，所以机遇往往只偏爱那些有准备的头脑。

如果我们正面对期中惨淡的成绩，请你勿伤勿艾，不如把它当作一次机遇，一次让你能认清自我，了解对手的机遇，一次鞭策自我，不断努力的机遇，愿你们能抓住这次难得的机遇，鼓足勇气，乘风破浪，在期末时反败为胜，成就自我；如果我们正对成绩满怀欣喜，请你卸下自满的心态，把它当作一次机遇，一次让你不再满足，虚心请教他人的机遇，一次挑战自我，创造下一个辉煌，愿你们能抓住这次难得可贵的机遇，戒骄戒躁，弥补不足，在期末时顶着无数人冲击的压力，继续扩大优势。

古语云：来之不可失者时也，蹈而不可失者机也,所以请不要轻易让任何一个渺小的机会溜走，课堂上发言时，请你一定自信并讲出自己的想法，展现才艺时，请你务必放平心态，挥洒自如；总结工作时，请你能切中时弊，据实而论，所以机遇往往伴随着勤奋努力的人，不断开拓的人，持之以恒的人和努力创新的人，只有这些人才能抓住机遇，迎难而上，成就自我。

高一一班全体同学

2012年12月10日

第五篇：高二一班好人好事

高二一班好人好事

一班之长，一份荣耀，一份责任，一种担当；

一株清丽海棠，偏偏有力地挺起脊梁； 一双娇嫩素手，默默谱写班级的华章； 责任重如山，奉献无怨悔

她就是我们高二一班的守护者——班长宋思懿

他身材瘦弱，却义薄云天。他热爱集体，以帮助他人为乐趣，以帮助他人为乐趣，他默默服务却不问回报。他是黑暗中的萤火，沙漠中的绿洲，让我们高二一班充满爱的气息！

——记乐于助人的王志杰

一身正气有担当，意志坚定不畏难。班级接受了承办节目的重任，同学们在学业重压下犹豫不决。他挺身而出，承担起编剧的任务。他熬夜写剧本，下课带同学们排练，修改剧本他。默默付出，却不居功。总是和煦地笑言“都是大家的功劳！”

他就是我们班级的脊梁——张浩森