2010年学校党总支工作总结及工作计划

第一篇：2010年学校党总支工作总结及工作计划

一、2010年工作总结

我校目前共有党员65人。分为中、小学两个支部，正在积极筹建退休支部，已获市直机关党委批准，09年开学可正式成立。10年共上交党费10300多元。发展对象转为预备党员2人，转为正式党员1人，培养并确定2010年发展对象1人。

组织党员开展了3次专题政治学习。学习内容分别为：

（1）台湾校长在北大的演讲稿。

台湾校长演讲的内容主要涉及爱国的问题，需不需要爱国、应该怎样爱国、怎样教育学生爱国，爱国的内容十分广泛，爱国不能空喊口号，应该从自己做起，从脚下做起，从小事做起。

（2）《求是》杂志2010第九期反腐败评论文章。

这篇文章主要阐述了腐败滋生的原因、表现及反腐败的措施。给我们的启示是：腐败不只存在高级官员和掌握权力的人中，普通岗位普通员工也有可能腐败，只要是国家工作人员，利用工作便利谋取私利，损害国家和集体利益，都属于腐败的范畴。所以，在工作中，人人都应该提高警惕，严格要求自己，不搞贪污腐化，不堕落犯罪。

（3）旅美华人所写的《我眼中的美国小学教育》。

这篇文章对老师们心里的震动比较大，文章写得朴实感人，给人以深思。字里行间，展开了对美国教育和中国教育在教育思路上、教育对策上、教育效果上的明显对比。结合我们当前的应试教育，确实发人深思，给人启迪。我们每天都在抓紧一分一秒，给学生补课、做学习辅导，很少有精力和时间重视学生的素质教育、综合能力的培养。而美国教育值得我们学习和借鉴。他们的教育给学生开阔的视野、充分的思维、充分的自主。所以，他们培养出的学生更灵活更能适应社会的需要。怎样真正变应试教育为素质教育，是我们迫切需要重视的问题，是每个人应该引起高度思考的问题。

开展读后感读书学习评比及点评。市直机关党委下发文件，组织开展读书活动，我校也制定了活动计划，开展读书学习，每人上交了XX字的读书心得，并进行了评比，共评出一等奖10人、二等奖10人，其中吴新珍老师的《“马云如是说”读后感》获得市直机关党委一等奖。召开了读书活动总结点评会，颁发了奖品，出版了一期读书活动宣传橱窗专栏。号召广大教师积极响应，开展长期有效的读书学习活动，活到老学到老，经常更新知识结构和内容，不做落伍者。

初中支部在10月份开展了“红色”书画作品比赛。共评出一等奖6名。这一活动的开展，给老师们展示自己的书法绘画才能提供了机会和平台，促进了党员之间的交流了解和切磋。活跃了党员同志的业余文化生活。今后这类活动将作为保留节目继续开展。

按市直机关党委的要求，按时重新核查、填写、上报了2010年党员基本信息表。对异动党员的情况进行了申报，督促异动党员及时办理党员组织关系调动手续。

召开了退休党员座谈会。2010年12月17日上午召开了退休党员座谈会。应到12人，实到8人。赵校长在会上介绍了学校目前的运转情况及存在的困难，并对退休党员提出了殷切的希望。通过举手表决的方式，选举产生了退休支部书记的推荐人选刘扬河。大家一致同意成立退休支部，把它作为退休老师的家，经常联系，开展活动，为学校出谋划策，等等。

在充分听取群众对党员评议的基础上，分小组召开了党员民主生活会，会上开展了批评与自我批评，反馈了群众评议的内容。评选出2010年度优秀党员8名。

二、2010年工作计划

（一）指导思想

2010年是继续深入学习贯彻党的十七大精神，加快教育教学改革，提升学校软实力，打造学校硬品牌，促进学校跨越式发展的一个重要阶段。我校2010年党建工作的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面按照“三个代表”重要思想的要求，紧扣学习、贯彻十七大精神这一主线，紧紧围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以解放思想为前提，以制度建设为保证，与时俱进，切实加强党的思想、组织、作风建设，为实现学校改革跨越式发展构建和谐社会提供强有力的政治保证。

（二）工作目标

1、坚持党员学习制度，使支部活动制度化、正常化。重点学习党的十七大精神和八荣八耻，引导党员树立正确的荣辱观。开展廉政文化进校园活动，真正发挥“一名党员就是一面旗帜”的模范带头作用。以党员干部学习带动全体教职工的政治理论学习。做到有制度、有计划、有内容、有措施、有专题、有笔记、有学习心得。健全党员干部学习制度，坚持每月一次的集中学习。主要领导至少每年承担一次集中学习的辅导讲座，形成良好的学习氛围。力求党支部成为学习型的党支部，为学校的发展提供坚强的后盾。

2、加强师德建设，充分发挥党员教职工的模范带头作用。着力引导广大党员干部同心同德、艰苦奋斗，增强教育的使命感、责任感、紧迫感，全力打造实验学校的良好形象。

3、搞好组织发展工作。

一是搞好2名预备党员的转正工作。

二是注重党性培养，党务学习，在有条件的情况下，发展有意愿、有素质的入党积极分子向党组织靠拢。坚持标准，严格程序。把骨干教师、学科带头人、青年教师作为重点发展对象。组织入党申请人参加入党积极分子培训班。

4、成立退休党支部，正常开展退休党支部工作。

（三）主要工作日程安排

1、制定党总支工作计划（2月份）。

2、召开支委会，讨论制定党支部工作计划。正常开展支部工作。之后召开全体党员大会，宣读支部工作计划，布置党员学习和活动任务（2月份）。

3、组织工会落实三八妇女节活动，女职工体检（3月份）。

4、党员政治学习（4月份）。廉政文化进校园。

5、按上级要求组织党员发展对象参加党员活动积极分子培训班学习（4月份）。

6、支部与发展对象、积极分子开展谈心活动（5月份）。

7、党员政治学习（5月份）。

8、预备党员转正（6月份）。

9、半年工作总结（6月份）。

10、庆祝建国60周年（7月份）。

11、党员政治学习（9月份）。

12、党员工作心得交流活动（10月份）。

13、党员政治学习（11月份）。

14、党员民主生活会（12月份）。

15、年终总结（2010年1月份）。

第二篇：学校党总支工作计划

学校党总支工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，贯彻落实教育局党委《2012年党委工作要点》提出的工作要求，认真学习贯彻中央两会精神，以建立学习型党组织为目标，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党总支班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕学校工作中心，牢固树立科学发展观，改进和加强思想政治工作，进一步贴近教职员工，确保学校稳定，确保各项工作整体推进。

二、工作重点

1、加强学习，建设学习型党组织。

2、争先创优，为广大教职员工服务

3、强化管理，努力建立学习型党组织。

4、组织生活，坚持“三会一课”制度。

5、队伍建设，认真做好发展党员工作。

三、具体实施

(一)坚持政治学习制度，加强干部职工思想建设，创建学习型党组织

1、坚持党总支每半月、教职员工双周组织开展1次学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动，学习过程有记录并存档。在学风上把关，紧紧围绕中心工作与学校生存发展大计，紧密结合工作实际与教职员工思想实际，学以致用，加强理论武装，提升理论素养，通过学习，牢固树立科学发展观，切实转变观念，彻底根除陈旧思想与落后意识，打击邪气，弘扬正气，为推进学校发展、完成目标提供坚强的舆论支持和思想保证。抓好干部职工的理论学习

采取以集体学习为主、自学为辅的方式，深入贯彻党的十七届六中全会精神，组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优，立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献，以科学发展的新成绩迎接党的十八大召开。

2、抓好党员队伍学习

按照建设学习型党组织的要求，制定符合实际的学习计划，根据学校教育教学和管理工作的需要，确定学习内容，通过加强学习，引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，坚持每月单周星期三下午的学习制度，加强党员行为规范。

（二）开展各种教育活动，加强理想信念教育。

1、组织好“五一”表彰模范和“七一”党的生日纪念活动，“十一”庆祝中华人民共和国建国63周年等活动。

2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察，进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

（三）围绕学校中心工作，加强支部组织建设。

1、总支成员自身建设

十六届四中全会通过的《决定》，强调提高基层党组织的执政能力建设，这也是学校党总支建设的重点。支部要紧密联系学校工作实际，在创建学习型组织的过程中，强化支部自身建设，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党总支的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍建设

在学校党员中继续开展以践行“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，巩固发展先进性教育活动成果，不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。

⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格工作程序，落实预审制、推优制、公示制，切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育，加强申请人队伍建设，为党组织不断输送新鲜血液。

⑵严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。

⑶充分发挥党员模范带头作用，强化服务意识，坚定理想信念，增强党性修养，立足岗位做贡献。

（四）创新活动方式，推进党建工作创新。

在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕学校教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到学校教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。

1、围绕推进党内民主建设创新，着力推进学校党内民主建设健康有序发展

健全党内关怀机制。深入实际了解广大师生思想状态及需求，关心并尽力解决他们在学习、工作、生活中的困难和问题，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，使他们能够真正感受到党组织给予的温暖及关怀。

深化党务公开，进一步推进基层党内民主建设。建立分层次的、全方位的监督体系，畅通党内监督渠道，把每一个党员都置于基层党组织和广大党员的严格监督之下，提高党的纯洁性和威信力。

端正学校党的作风。要求广大党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，贴近广大师生的工作生活实际，坚持实事求是、求真务实，经常深入基层，深入教学、科研第一线，与广大师生打成一片，多听群众意见，多获取第一手资料，了解群众在做什么，心里在想什么，最需要的是什么。深入了解师生所思、所想、所感、所盼，切实做到发现新情况、解决新问题、积累新经验。坚持以人为本，既要教育人、鞭策人，又要关心人、帮助人，同时做到畅通沟通渠道，进一步密切党群干群关系。

2、围绕学校党的组织创新，着力推进学校党组织和党员队伍建设

加强学校基层党组织的建设。要认真抓好学校各级党组织的自身建设，不断增强党组织的吸引力；要积极主动，加强学校教师思想教育培养，引导他们向党组织靠拢，把广大师生员工凝聚和吸引在党组织周围。

建立健全基层党组织生活制度和工作制度，加强对党员的教育管理。切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量，扎扎实实地开展好基层党组织活动。“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，要从形式上、内容上对召开支部党员大会、支部委员会、党小组会以及上党课进行创新，提高党员综合素质和基层党组织的战斗力。重视党员民主生活，有效地开展批评与自我批评，民主评议不走过场，不流于形式，充分调动党员同志参与的积极性和热情，增强党内政治生活的活力，更好地发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。　坚持标准加快党员发展步伐和入党对象培养工作，保障党建工作的连续性和有效性。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的新时期发展党员工作的方针，加强对入党积极分子的培养和教育，创造性开展党基班培训和各种形式的入党培训，大力加强入党积极分子队伍建设，在实践中积极研究发展党员工作的特点和规律。尤其要充分重视在学校的骨干教师和青年教师中做好发展党员工作，在思想政治方面积极参与党建，起到积极引领的作用。学校党总支不但要为骨干教师和青年教师提供有力帮助，也要为他们创造良好的思想舆论氛围，积极鼓励他们向党组织靠拢。

3、围绕教书育人教育方法创新，着力推进学校师生思想教育工作的创新

创新党建工作的方式方法。以党总支立项活动为载体，从活动的特色与创新、产生的实际效果、建立党建工作的长效机制情况、对党总支建设工作的促进作用等方面提高活动质量。通过开展党总支开展创新活动，促进学校中心工作，使党员受到教育、素质得到提高、提升党员的先锋模范作用，增强学校基层党组织工作的针对性、思想性、时代感、时效性和吸引力，调动广大党员参与组织活动的积极性，增强党总支的凝聚力、战斗力和活力。

占领学校党建和思想政治教育工作的新高地，增强学校党的思想政治建设的时效性。网络作为一种全新传播媒介和先进的技术手段，给学校党建工作带来了前所未有的机遇。网络技术的发展及广泛应用，不仅给人们带来获取信息和交流沟通的快节奏，为人们的交流拓展了空间和渠道，也因为其虚拟性可能给党建和思想政治工作带来不利的影响。因此，网络是一把双刃剑，信息网络技术的发展可以为我所用，党建工作可以主动出击，充分利用互联网的信息资源，传播积极向上的主流，将其作为党建思想政治工作的广阔阵地，增强主旋律的影响力，实现信息时代党建工作的创新，唱响主旋律，打好主动仗。

加强党员管理，因人施教，针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员，有针对性地开展教育，增强党员教育的实效性。加强党员干部教育管理，切实加强共产党员的世界观、人生观和价值观的修养，提高理想、信念的修养，强化宗旨意识、公仆观念的修养。对要求入党的积极分子，通过上党课使他们了解党的宗旨、性质及任务，系统地了解党的历史，提高对党的认识，端正入党动机。在坚持党委中心组学习和入党积极分子培训的党基班制度之外，可以加大对党员领导干部和一般党员教师的培养和教育。改善党校的办学条件建设，加大党校建设的工作力度，发挥党校教育、培训的重要阵地作用。政治学习要常抓不懈，常抓常新。

创新党员教育活动载体，丰富党员学习培训形式，注重互动和引导。通过开展知识竞赛、参观革命传统教育基地、辅导报告、专家讲座、开辟网络党校、外出学习培训等途径，提高培训质量。以教育活动为平台和载体，使教工党员之间、党组织与入党积极分子之间加强沟通，丰富党员精神文化生活，加强思想政治建设，强化党员的党性意识，增强凝聚力。通过组织党建调研专题社会实践，使党员、入党对象深入基层、深入农村，感知时代的脉搏，亲身体会国家发展建设的变化，尤其是改革开放以后党带领人民建设中国特色社会主义事业取得的成绩，增强自豪感和责任感。

（五）调动一切积极因素，促进学校各项工作。

1、“学高为师，身正为范”，总支委员主要领导带头严以律已，以身作则，言教身教。不但要有较高的业务水平，更要有良好的思想修养。在个人道德品质方面成为教师的典范，并以此带动全体中层干部，使学校的干部队伍真正成为教职工的政治核心、业务骨干。党总支要带领全体干部，用真理的力量凝聚人，用发展的前景鼓舞人，用人格的魅力感动人、用组织的关怀温暖人。

2、凝聚民心，先要凝聚党心。不断增强党内自身凝聚力是学校凝聚力工程的重要组成部分。要充分保障党员的民主权利。要摸索、推讨党的组织生活的新形式。开展党员喜闻乐见的党内活动。坚持学校重大事情让党员先知道、先讨论、先行动，增强党员的主人公意识，把每个党员都培养成学校的政治骨干。

3、教师在事业上的发展，特别是中青年教师在事业上的价值体现，是凝聚教师人心的重要方面。学校党总支要和行政有关方面一起为教师个人事业上、业务上的发展创造条件，搭建舞台。

（1）组织青年教师，开展各类教学竞赛和教学展示活动，让他们经受锻炼展示才干。

（2）挖掘资源，聘请导师，为青年教师的成长创造良好的外部条件。

（3）尽可能多的组织教师参加市、区、各级科研课题，帮助部份教师脱颖而出。

（4）加强本校教研组建设，购买学术方面的期刊、书籍帮助教师提高业务水平。

4、党总支要切实关心教职工的工作生活，要组织全体党员共同为教职工谋利益，帮助他们解决困难。对群众要努力做到：“政治思想上关心，工作生活上关怀，心理情感上关爱”。

（1）党员按组室划片承包，关心本组室教职工的工作、生活，帮助他们排忧解难。

（2）党总支在本学期要建立起“群众生活联系卡”，对每一位教职工的基本情况进行排摸。谁家孩子要上学，谁家老人要瞻养，都要查清楚。党总支汇同行政领导要努力向困难群众“雪中送炭”，成为群众的“及时雨”“知心人”。

（3）教职工在紧张的工作之余，也需要丰富的文体活动。不同年龄段的老师有不同的需求。党总支要支持、帮助工会开展丰富多彩，为群众所喜欢的文艺体育活动，让群众“动”起来，以提高教职工身理，心理健康水平。

凝聚力工程是党总支一项重要工作，是提高办学水平不可缺少的条件。我们要全力以赴落实各项措施，把175中学的党心、人心凝聚起来，把内部矛盾减少到最小，把群众的积极性激励到最大，使175中学各项工作持续、健康地向前发展。

第三篇：学校党总支工作计划

学校党总支工作计划

一、指导思想：

以学习贯彻党的十八大精神为动力，深入贯彻落实科学发展观和国家、省市中长期教育改革与发展规划纲要以及2013全区教育系统党建工作要点，与时俱进，改革创新，不断提升党建工作水平，促进教育事业又好又快发展。

二、主要工作：

㈠全面贯彻落实“十八大”精神，努力提升全员素质。

1.认真学习领会十八大精神实质。按照局党工委统一部署，带领广大教职工精心研读十八大报告，通过专题讲座、知识竞赛等形式引导全体教师深入领会十八大精神，准确把握党的十八大对教育工作的战略部署和明确要求，从而进一步凝聚人心，把智慧和力量运用到实现党的十八大所确定的目标和任务上来。

2．深入开展“贯彻十八大、学习新党章、永葆先进性纯洁性”主题教育。在党员教师和积极分子中开展“我看新党章的变化”研讨活动、“学习十八大”知识竞赛等形式进一步加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，做到一个党员就是一面旗帜。

㈡以“书香校园”为切入点，努力培植 “书香莲蓬”党建文化建设品牌。

1．准确定位莲文化的丰富内涵。

莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，体现洁身自爱的可贵精神；其次，莲“中通外直，不蔓不枝”，体现了表里如一的优秀品质；再次，莲“可远观而不可亵玩”，体现了如傲然不群的高尚节操。结合学校教育的核心价值观，我们提炼出以“高洁”为核心的莲的六种品质，作为莲文化建设的主要内容。这六种品质是：善良、正直、豁达、诚信、坚韧、奉献。

2．努力打造具有莲品质的“高洁”教师

学校向全体教师提出了争当“高洁教师”的目标要求，把莲品质培养作为师德教育的重要内容，围绕“塑莲品，铸师魂”主题开展师德教育系列活动，如“我的师德故事”演讲、“爱岗敬业，教书育人，为人师表”师德论坛等。学校在校园掀起向斯霞、霍懋征老师学习，向身边特级教师王奚娟老师学习，向身边师德榜样学习的热潮，用榜样激励来营造学先进、赶先进的浓厚氛围，推动全体教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。

3.深入开展莲文化系列主题活动。

始终坚持把思想道德建设摆在突出位置，以社会主义核心价值体系为引领，以挖掘“莲文化”思想的丰富内涵为抓手，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等公民思想道德建设，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。党总支部要加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

㈢加强支部建设，充分发挥党员模范作用。

1.进一步加强党员的先进性教育，充分发挥党员的先锋模范作用。组织开展 “我为什么要入党”、“今天要做什么样的教师”为主题的讨论活动，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质党员队伍，形成关键岗位有党员，突击攻关有党员，困难面前有党员，勇挑重担是党员的局面。

2.健全党员联系群众制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子上党课，重视党员传帮带工作，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来，壮大组织队伍，增强支部的凝聚力和战斗力

3．组织好“七一”纪念活动，以建党92周年为契机，在 “七一”纪念活动中，通过参观学习、与社区联谊等形式对党员开展当前形势教育。

㈣加大人才培养力度，提高青年教师教书育人的本领。

1．紧密联系教育教学工作，要求青年教师以过硬的业务本领服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，积极组织教师参加新一轮区“213”、市“311”人才的申报，努力推进“名师工程”建设。

2．倡导党员与青年教师结对子，关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使他们的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。

3．加大对青年干部的培养力度，对学校跨岗锻炼人员采取理论培训和挂职锻炼两种形式，不断增强他们的理论素质和实际工作能力。

㈤加强对工会、共青团工作的领导，全面促进学校发展。

1、发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为教职工体检和慰问离退休老教师及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

2、进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。及时了解团总支工作，加强对青年教师的思想政治教育。积极组织教师团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，促进学校德育工作的有效与科学开展。

3、重视对妇女工作的领导，全面提高女教师的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教师多的特点，继续深化“巾帼建功”活动，充分发挥她们的才能。

4、认真做好退休教师管理工作。

三、具体活动安排：

第四篇：2012年学校党总支工作总结及工作计划

一、2012年工作总结

组织党员开展了3次专题政治学习。学习内容分别为：

（1）台湾校长在北大的演讲稿。

台湾校长演讲的内容主要涉及爱国的问题，需不需要爱国、应该怎样爱国、怎样教育学生爱国，爱国的内容十分广泛，爱国不能空喊口号，应该从自己做起，从脚下做起，从小事做起。

（2）《求是》杂志2010第九期反腐败评论文章。

这篇文章主要阐述了腐败滋生的原因、表现及反腐败的措施。给我们的启示是：腐败不只存在高级官员和掌握权力的人中，普通岗位普通员工也有可能腐败，只要是国家工作人员，利用工作便利谋取私利，损害国家和集体利益，都属于腐败的范畴。所以，在工作中，人人都应该提高警惕，严格要求自己，不搞贪污腐化，不堕落犯罪。

（3）旅美华人所写的《我眼中的美国小学教育》。

这篇文章对老师们心里的震动比较大，文章写得朴实感人，给人以深思。字里行间，展开了对美国教育和中国教育在教育思路上、教育对策上、教育效果上的明显对比。结合我们当前的应试教育，确实发人深思，给人启迪。我们每天都在抓紧一分一秒，给学生补课、做学习辅导，很少有精力和时间重视学生的素质教育、综合能力的培养。而美国教育值得我们学习和借鉴。他们的教育给学生开阔的视野、充分的思维、充分的自主。所以，他们培养出的学生更灵活更能适应社会的需要。怎样真正变应试教育为素质教育，是我们迫切需要重视的问题，是每个人应该引起高度思考的问题。

开展读后感读书学习评比及点评。市直机关党委下发文件，组织开展读书活动，我校也制定了活动计划，开展读书学习，每人上交了xx字的读书心得，并进行了评比，共评出一等奖10人、二等奖10人，其中吴新珍老师的《“马云如是说”读后感》获得市直机关党委一等奖。召开了读书活动总结点评会，颁发了奖品，出版了一期读书活动宣传橱窗专栏。号召广大教师积极响应，开展长期有效的读书学习活动，活到老学到老，经常更新知识结构和内容，不做落伍者。

初中支部在10月份开展了“红色”书画作品比赛。共评出一等奖6名。这一活动的开展，给老师们展示自己的书法绘画才能提供了机会和平台，促进了党员之间的交流了解和切磋。活跃了党员同志的业余文化生活。今后这类活动将作为保留节目继续开展。

按市直机关党委的要求，按时重新核查、填写、上报了2012年党员基本信息表。对异动党员的情况进行了申报，督促异动党员及时办理党员组织关系调动手续。

在充分听取群众对党员评议的基础上，分小组召开了党员民主生活会，会上开展了批评与自我批评，反馈了群众评议的内容。评选出2012优秀党员8名。

二、2012年工作计划

（一）指导思想

（二）工作目标

1、坚持党员学习制度，使支部活动制度化、正常化。重点学习党的十七大精神和八荣八耻，引导党员树立正确的荣辱观。开展廉政文化进校园活动，真正发挥“一名党员就是一面旗帜”的模范带头作用。以党员干部学习带动全体教职工的政治理论学习。做到有制度、有计划、有内容、有措施、有专题、有笔记、有学习心得。健全党员干部学习制度，坚持每月一次的集中学习。主要领导至少每年承担一次集中学习的辅导讲座，形成良好的学习氛围。力求党支部成为学习型的党支部，为学校的发展提供坚强的后盾。

2、加强师德建设，充分发挥党员教职工的模范带头作用。着力引导广大党员干部同心同德、艰苦奋斗，增强教育的使命感、责任感、紧迫感，全力打造实验学校的良好形象。

3、搞好组织发展工作。

一是搞好2名预备党员的转正工作。

二是注重党性培养，党务学习，在有条件的情况下，发展有意愿、有素质的入党积极分子向党组织靠拢。坚持标准，严格程序。把骨干教师、学科带头人、青年教师作为重点发展对象。组织入党申请人参加入党积极分子培训班。

4、成立退休党支部，正常开展退休党支部工作。

（三）主要工作日程安排

1、制定党总支工作计划（2月份）。

2、召开支委会，讨论制定党支部工作计划。正常开展支部工作。之后召开全体党员大会，宣读支部工作计划，布置党员学习和活动任务（2月份）。

3、组织工会落实三八妇女节活动，女职工体检（3月份）。

4、党员政治学习（4月份）。廉政文化进校园。

5、按上级要求组织党员发展对象参加党员活动积极分子培训班学习（4月份）。

6、支部与发展对象、积极分子开展谈心活动（5月份）。

7、党员政治学习（5月份）。

8、预备党员转正（6月份）。

9、半年工作总结（6月份）。

10、庆祝建国60周年（7月份）。

11、党员政治学习（9月份）。

12、党员工作心得交流活动（10月份）。

13、党员政治学习（11月份）。

14、党员民主生活会（12月份）。

15、年终总结（2012年1月份）。

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第五篇：学校党总支工作总结

学校党总支工作总结范文

一、2009年以来发展的党员名单：略。

二、严肃审查、手续齐全 我校发展党员各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《外调材料》、《支部综合政审材料》和《个人思想汇报》（半年一次）等；注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写；高中学生申请人入党时都年满18周岁；从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期；培养教育期间有确定2名联系培养人，联系人按照要求每半年填写一次考察鉴定；入党

积极分子要求经过培训；本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会；党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果；《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章；预备党员预备期满时能提出书面转正申请；入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；入党材料一般没有涂改；入党材料按规定存入本人人事档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等）。

三、认真培养、严格把关 我校入党积极分子都经过民主推荐；吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优；在学校党总支的指导下，党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察；每次确定入党积极分子和发展

对象都经过党支部研究；党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意，并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料，综合性政审材料有结论性意见；通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委；做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况；能及时讨论预备党员转正事宜；通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定；党支部讨论两个以上的人入党时，是逐个讨论和表决。发展上述党员，均经认真培养、考察，一是个人向党组织写了入党申请书，二是组织党员同志负责与其联系；三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过市教育工委统一组织的培训；四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；五是认真听取党内外群众对他们的意见；六是认真做好其有

关社会关系的调查；七是均有两名正式党员作介绍人；八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报市教育工委审批；九是加强预备期限考察工作。本网网

四、工作认真，表现良好近年发展的教师党员2人，事业的责任感强，勤于教书育人，其中有一人任校中层干部，另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人，升入高校后，在高校党组织的教育下，继续从品学兼优方向发展，均为学生骨干，有的还获得了一等奖学金，受好评。但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守；另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。

五、结构合理，先模明显 随着学校的快速发展，党员人数不断增加。到目前为止，我校党总支共有党员总数81

人，其中新调入党员10人，编外合同制党员3人，离退休党员6人，外出学习返回党员2人。在学校的骨干教师中，绝大部分是党员。如，目前我校的6位市学科带头人中有5位是党员，16位教研组长、年段长中有党员13位。党员中有硕士研究生11人，研究生课程班毕业或学习34人。全体党员同志认真履行“三个代表”重要思想，认真学习党的十六大及十六大四中全会精神，爱岗敬业、埋头苦干、乐于奉献、开拓创新、文明守法，在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为学校的发展做出了贡献。但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党员发展数量还较保守；另一方面学生积极分子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。