林西县委组织部党员电化教育工作

第一篇：林西县委组织部党员电化教育工作

林西县委组织部党员电化教育工作，在上级组织部门的指导下，在县委的领导下，认真贯彻落实市、县组织工作会议的安排部署，以创新为动力，以服务基层为切入点，创新机制，强化功能，拓展服务，在党员电化教育，现代远程教育工作上都取得了新的进展。现总结如下：

一、党员电化教育工作

（一）加强基础建设，构筑大电教格局。

我县党员电化教育工作，以创新为动力，以服务基层为切入点，以县委、政府中心工作和党建工作的重点、难点作为自身工作的着力点，强化辐射功能，拓展服务领域，走“大电教、大宣传、大服务”之路。全县8个乡镇106个行政村，全部建立了电教站、点，配备了电教设备，并在乡镇建立了电教资料库。强化县电教中心的服务功能，在人力、财力、物力方面加大了投入力度，目前，县电教中心已形成了以数字摄录、非线性编辑为核心的采集、编辑、制作、刻录、复制系统化的电教设备新框架，电教设备累计投入达50多万元。以林西党建网站为依托，开辟了农村党员干部现代远程教育子网，借助广电网、电信网、铁通网和中小学教育网，整合网络资源，为农村党员干部群众送去新科技、新知识，实现了“天网、地网、人网”三网合一。

（二）创新培训方式，巩固“绿色科普工程”成果。

一是利用乡镇、村党员电化教育设备，以乡镇业余党校和行政村电教活动室为培训基地，以播放、收看适用技术音像片为主要手段，对广大党员、乡村干部进行农牧业适用技术知识培训。整合了全县力量，强化县委统筹抓、县级党员领导干部联系指导抓、部门协助抓、乡镇党委具体抓、村“两委”主动抓、驻村包村指导员蹲点抓的工作机制，形成了上下联动、齐抓共管的良好工作格局。同时，将现代远程教育工作纳入基层党建工作目标考核，落实目标责任，实行量化管理，严格责任追究。

为保证广大农村党员群众收看节目有场所，各乡镇、各行政村充分利用全县教育布局调整这一有利契机，把闲置的校舍进行改建、维修，作为远程教育办公、收看场所。同时，结合基层组织活动场所建设，全县8个乡镇都建起了标准的办公、收看场所，101个行政村都建立了标准的电教室，配备了电视机和VCD。建立党员干部现代远程教育收视站点1000多处，吸引收看的党员群众达12万多人。

1、合理设置栏目，保证节目质量。根据远程下载的节目内容，紧密结合林西实际，经过认真调查研究和分析论证，在“远程在线”频道设置了党建信息、政治理论、党员先进性教育、政策法规、农村适用技术、致富经、市场经济知识、科普知识、文化体育、农村经营管理等11个栏目，在时间分布上赋予各栏目以不同的权重，如农村适用技术占播出时间的1/4。为使“远程在线”频道办出特色，增强吸引力和实效性，我们还开办了自办节目“党建信息”专栏，围绕县委、县政府中心工作、党的建设等方面工作进行宣传报道，定期编制一些针对性较强的适用技术节目，丰富了节目内容，增强了频道的可视性。同时，设立热线电话，发放征求意见表，及时了解群众的意见和建议，并根据群众需要适时调整节目内容，增强了节目互动性。

2、明确目标要求，讲求实用实效。在节目导向上，注重三连接、三服务，即连接政策、连接市场、连接技术和信息；服务农村、服务农业、服务农民。

在节目内容上，突出三贴近，即贴近生活、贴近实际、贴近季节，应时应需地安排节目内容，切实满足广大群众生产生活需要。

在播出方式上，对频道设置的11个栏目，采取16小时滚动播出，2天更新一次节目内容的方式进行安排，对党建信息、农村实用技术、科普知识等重点栏目，结合农村农民生活习惯及生产需要，采取分时段连续播出的方式，方便了群众收看，增强了教育培训的实效性。

3、建立规章制度，规范运行管理。县委组织部建立了频道运行管理制度、编辑审查制度、设备管理制度、“远程在线”工作人员守则等相关制度；各收视站点普遍建立了督查制度、联络员制度、收看情况汇总反馈制度等，并对组织收看情况，实行动态管理，纳入对党员民主评议范畴之中，强化了对此项工作的组织领导和责任监督。在思路上求实。远程教育工作注重了四个结合，即与提高干部素质相结合；与广大群众致富相结合，搭建学习培训平台，使广大群众掌握一技之长；与全县的重大、重要工作相结合，体现实效性，增强吸引力；与县委、政府中心工作相结合。在内容上求新。贴近农村党员干部和农民，贴近农业和农村经济发展，贴近农村实际，贴近季节，应时应需地安排节目内容，切实满足广大群众生产生活需要。

不断发布新的信息，树立新典型，创建新课题，注重乡土节目的制作和编播，把特色种养技术推广、身边典型人物学习、市场信息介绍、外地经验引进等内容，以全新的方式，及时向党员群众传递，以开阔党员干部群众的眼界。今年，共树立24个通过收看“远程在线”频道涌现出来的典型，有奶牛、肉牛、绒山羊、蛋鸡养殖、甜菜、蔬菜种植、果业、渔业经营、加工、修理等，制作专题片，在“远程在线”频道中播放，宣传他们的创业经历，用致富快、赚钱多，并且是身边的人和事来教育引导党员群众，让农民切实见到成效，实现以点带面，共同致富的目标。加大自办节目的力度，“党建信息”专栏，每天播出时长为10分钟，及时报道全县党建动态、经济动态、典型事迹等。特别是全县的重大重要工作，如：党代表大会的召开、乡镇党委书记“公推直选”、科普示范基地建设、村“两委”班子换届选举、村级组织活动场所建设进展情况、县乡党员农民群众学科技、用科技知识大赛等，进行专题报道，增强了远程在线频道的吸引力。在方式上求活。对“远程在线”频道安排设置的11个栏目，节目预告提前一个星期下发到各站点，同时在网上公布，从而让党员群众选择自己爱看的要看的。内容确定对象，范围确定重点，忙闲确定时间，提高了教育培训效果，扩大了教育培训面。

为了抓好现代远程教育的“学、用”管理，及时了解广大党员群众的需求，发现、宣传典型事例。在全县各乡镇、各行政村及种植业、养殖业大户和各类协会中聘请了160名“远程在线”信息员，下发了聘书，制定了相应的职责、制度。信息员经常深入所管辖的远程教育播放站点，了解广大党员群众的收看情况，及时反映群众的意见、建议。提高收视效果，加强学习培训，建立了三级收看网络。以村支部为单位，在党员活动室建立收看站，每月集中组织收看不少于2次，并建立集中学习日，规定每月的8日、18日为各站、点和“五连户”的集中学习日；以党小组为单位，建立由党小组长牵头负责的收看站点，每月组织收看不少于2次；以党员为中心，通过党群“五联户”的形式，每名党员负责联系4个农户，每月收看2次，并实行村月查、乡季查、县委组织部半年检查制度，从组织上有效的提高“远程在线”频道的收视率。

三、2007年工作要点

2007年，党员电化教育工作、农村党员干部现代远程教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会精神，紧紧围绕服务社会主义新农村建设这条主线，坚持“围绕中心、服务大局、加快发展、开拓创新”的工作思路，牢固树立大局意识，创新意识，精品意识和责任意识，振奋精神，锐意进取，不断提升工作水平，增强教育培训效果，为建设富裕和谐的社会主义新农村做出新的积极的贡献。

（一）办好四大课堂，服务党员群众

1、以“远程在线”频道为依托，以党建信息栏目为载体，贴近实际，精心制作，认真办好党员电化教育“空中课堂”。进一步加强党建信息栏目建设，提高节目质量，坚持“贴近党员、贴近基层、贴近实际”，及时调整节目内容，快捷传递工作信息，认真搞好深度报道，增强栏目的针对性和教育宣传的实效性。

2、以播放收看网点为载体，完善制度，狠抓落实，认真办好党员电化教育“点播课堂”。突出播放重点，严格播放要求，继续坚持党员集中收看日制度，使广大党员学有收获，学了管用。

3、以党建网站为载体，丰富内容，创新形式，办好党员电化教育“网络课堂”。增强林西党建网站功能，完善农村党员干部现代远程教育网，集中报道中央、自治区及市委和我县的党建新闻，为党员干部群众在业余时间搞好自学提供空间，同时，参加学习的党员干部群众有好的学习书目也可以传阅到网上，供其它党员干部群众借鉴参考，最终达到相互学习、相互促进、相互提高的目的。

4、以开展党员电教主题活动为载体，广开思路，搞好结合，办好党员电化教育“实践课堂”。积极开展形式多样的主题实践活动，激发广大党员参与学习的热情，开拓视野，丰富载体，把党员电化教育融入基层党组织开展的各项活动中。

（二）发挥综合优势，全面服务社会主义新农村建设

1、不断提高党员电化教育播放网点的设备配置水平，强化农村党员电化教育在整个党员电教工作中的基础地位。围绕社会主义新农村建设，按照党员电化教育、现代远程教育、村级组织活动阵地“三位一体”的工作思路要求，不断提高党员电教设备的配置水平，使村级党员电教播放站点达到通有线电视和宽带网，有电视机、DVD或VCD机、计算机，使播放站点实现教育现代化、信息网络化、管理规范化、活动经常

化。同时，在街道、社区及企事业单位建立收看站点。

2、继续深化党员电教工程主题实践活动。巩固和发展党员电化教育科普示范基地，发挥党员示范户作用，健全协调机制，提高科技含量，推进农村产业结构调整。07年每个乡镇新建3-5个“党员电化教育科普示范基地”、“现代远程教育示范基地”，每个村新建10个以上“党员科技示范户”。

3、积极营造建设社会主义新农村的浓厚氛围。利用“远程在线”频道的党建信息栏目，林西党建网站，各乡镇、行政村收视、播放站点等载体，及时宣传党委政府的重大部署和要求，传播交流新农村建设的经验做法，扩大社会主义新农村建设的社会影响，开办“新农村建设”专题栏目。

（三）积极实践，扎实开展农村党员干部现代远程教育工作

1、制定并下发文件和规定。下发《林西县农村党员干部现代远程教育实施意见》、《林西县关于农村党员干部现代远程教育工作为社会主义新农村建设服务的意见》、《林西县关于加强农村党员干部现代远程教育教学资源建设的实施意见》、《关于运用现代远程教育开展农村党员干部专项培训工作的意见》，制定《林西县农村党员干部现代远程教育学管用工作责任制》、《林西县农村党员现代远程教育管理暂行规定》、《林西县农村党员干部现代远程教育村校共建型站点管理工作暂行规定》等，并逐步实施。

2、建设林西县农村党员干部现代远程教育教学资源库。整合资源，通过下载、引进、交流、自制、共享等形式，调动各成员单位和相关部门的力量，建立资源库系统，为广大党员干部群众提供形式活泼、内容丰富的教学资源。

3、完善站点建设，不断扩大收视网络的覆盖面。到年底，全县8个乡镇、101个行政村、18所中、小学全部建立收视站点。发挥党员的带头作用，组建“五联户”，使全县的收看站点达到2000个。

4、强化远程教育工作人员的培训。根据实际情况，对远程教育工作人员进行分批次、有针对性的培训。培训重点放在计算机的操作使用和现代网络技术的学习上，使他们会操作、懂管理。加强对“远程在线”频道信息员的培训。

四、创新工作思路，及时总结经验，积极探索新的工作方法和模式

1、抓典型带动，开展远程教育星级示范点、示范户评比活动。在2005年的基础上，远教典型示范户要达到60%。

2、创新载体，适当时机举办实用技术，农产品成果大比武。

第二篇：党员电化教育工作管理制度

党员电化教育工作管理制度

电教设备管理制度

一、党员电化教育设备管理实行定岗、定人，岗位责任制度。

二、所有设备、附件、易耗品要先报计划，经领导批准后方能采购；验收后由领导签字方能核销；党员电化教育设备不准外借或挪作它用，如果人员变动，要履行好交接手续。

三、设备只限党员电化教育专用。不准拍摄录制业务范围外的内容，严禁播放内容不健康的音像节目。

四、按设备使用程序操作。运行时要做到人不离机，精心操作，发现问题，立即停机，严禁设备带病工作。严禁在过压、过热、噪热、低温、阳光直射、强磁场、浓尘、强震、水汽、有害气体等环境下使用设备。严禁用灯具或高温设施烘烤设备。严禁用粗糙物擦光学设备。作业完毕关掉一切电源。

五、按周期和规定进行设备维护。首先由使用人提出申请报告，经领导批准后，通过技术人员进行检修、调试和鉴定，并搞好记载，装入设备技术档案。

六、每年对设备管理情况进行一次自查，对基层电教站、播放点进行一次检查，对使用不当、管理不善的予以纠正，问题严重的要严肃处理。

音像教材管理制度

一、党员电化教育音像教材（含录音带、录像带、VCD光盘）由专人管理，专柜存放。

二、音像教材购入需经领导验收签字，然后登记入册，并进行编号。录像带、VCD光盘编号分五类：

（1）资料类。属长期保存类；

（2）素材带。含音乐、音响、图像素材，期限性保存；

（3）工作类。含采访类、固定的片头、片尾、字幕、字标、制版等方面用带；

（4）存档类。含政论片、新闻片、事迹专题片、党员教育电视剧或影片、党史片、科技教育片，用于存入档案的录像带或光盘，永不消磁，不能在有磁场的地方保存；

（5）备用类。复制、发行、制版等方面的带或光盘。

录音带编号分四类：（1）原始录音；（2）音乐资料；（3）歌曲；（4）音响。

三、借用党员电化教育音像教材要履行手续，用后及时归还。

四、党员电化教育音像教材报损，需经领导签字后方生效，报损音像教材不再投入使用。

档案管理制度

一、档案管理要专人负责。

二、入档资料全部立档、归档。档案分四类管理： 三、一切档案资料均不得个人保存，需使用时，履行借用手续，用后及时归档。

四、档案管理人员要及时对档案材料分类、编号、填写目录，定期进行装订整理。

五、入档材料不准涂改、撕页或剪裁。

播放收看制度

一、党员电教片要由播放员负责播放。

二、制订好播放计划，合理安排播放内容。

三、每月组织我校支部党员收看一次电教片，党员受教育面要达到100%以上。

四、搞好播放场次、人次、收视率的统计，按要求上报。

五、播放员在播放前要介绍电教片内容，播放后组织座谈讨论，做好播放收看记录。

六、对播放点党员电教片播放收看记录簿每季调阅一次，做好对下指导，对上信息反馈工作。

七、播放员要严格遵守电教工作人员守则，严禁播放不健康的音像节目。

第三篇：县党员电化教育工作自查报告

县党员电化教育工作自查报告范文

一、基本情况

县地处抚州西部，县境总面积1520平方公里，现辖7镇8乡，147个行政村，总人口33万。纳入党员电化教育目标考核的党委

29个，其中乡镇党委15个，县直单位党委10个，企业党委4个;党支部577个，其中事业单位支部135个，机关党支部181个，国有企业党支部

58个，非公企业党支部48个，村党支部147个，社区党支部8个。目前，全县已建成县党员电化教育活动中心1个，党员电化教育工作站29个，党员电化教育播放点577个，共配备电教专用电视机607台、vd影碟机607台、录像机16台，摄像机21台，电教片库存数达到9738部。有专职电教管理员608人，有兼用电教室608间18240平方米。

二、主要做法与成效

强化领导、加强指导，确保电教工作有序进行。一是落实领导责任。成立了全县党员电化教育工作领导小组，制定印发了《全县党员电化教育工作要点》和《县党员电化教育工作目标管理考核办法》，年初，分别与

15个乡镇党委、14个县直党委签订了《党员电化教育目标管理责任书》，保证了全县党员电化教育工作扎实有序推进。二是健全活动阵地。县委每年召开一次常委会议，专题听取和研究电教工作，建立健全

财政拨一点、党费补一点、部门帮一点、乡镇筹一点的经费筹措机制，把党员电化教育经费列入县财政预算，县财政投入5万元，年内县管党费投入4万元，并通过推进扶贫开发项目、集中优势资源和村级组织活动场所建设项目的实施，对全县22个村和2个社区配置了电教设备，使100%的村、社区和行政事业单位实现了有场地、有设备、有人管、有制度、有片库、有记录的六有

标准。三是建立人才网络。围绕建设一支党性强、作风正、业务精的党员电化教育播放队伍的目标要求，全县各级党组织高度重视和加强基层党员电化教育播放队伍建设，今年共调整电化教育播放员15

名，从近年新选拔的大中专毕业生中挑选15名思想素质好、组织能力强、文化程度高的年轻干部，充实到了电化教育播放员队伍。目前，全县共有专职播放员30

名，兼职导播员577名。同时，加强对专职电化教育播放员的业务培训，今年，共举办电教播放员培训班2期，培训600余人。

夯实基础、构筑网络，电教网络达到全覆盖。一是网点布局网络化。按照

以县委电教中心为

龙头，以基层党委为中心，以基层党支部为基点，以自然村电教播放点为目标的播放网络建设要求，全县共建成党员电化教育固定播放点507个，党员电教播放收看中心户

1211户，基本形成了县有电教中心、乡镇有电教工作站、行政村有电教播放点、自然村有电教播放收看中心户的四级党员电化教育播放网络。二是网点建设标准化。我们通过调查研究，在农村、机关、非公、学校和社区等各种类型党组织中，遴选一批基础好、条件优、作用强的党组织，作为标准化网点采取高定位建设，如石庄乡党委、石庄乡七里亭村党支部、城北社区党支部、学校的二中党总支、职介所党支部、江变党委、教育局党委、烟草局党支部等播放网点都进行挂牌，充分发挥其示范典型作用。尤其是石庄乡党委、石庄乡七里亭支部的播放网点建设得到省组、市组的肯定。三是网点播放规范化。按照党员电教工作

三簿一册

要求，具体做到

四落实，即计划落实、时间落实、人员落实、效果落实。年初制定播放计划，平时分步实施;至少每个月组织一次播放收看;除确因特殊情况不能参会外，所有党员必须参加收看活动，确保党员受教育面;播放前认真介绍，播放中做好引导，播放后组织讨论和收集反馈信息，使党员每次收看电教片均有所获。在具体播放收看中，全县党员电教播放点都建立起包括点名册、播放、讨论记录和信息反馈等内容的电教工作记录簿。

三、存在问题与不足

全县党员电化教育工作在省、市组织部门的大力支持、具体指导和全县各乡镇及有关单位的共同配合下，取得了一定的成绩，并有望获得全省党员电教工作先进单位。但与省、市委要求以及当地经济社会发展水平和党员的需求相比，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

一是个别乡镇党委，尤其是一些贫困山区乡镇党委对党员电化教育在提高学员素质，保持先进性方面的重要性认识不足，电教工作的计划性、针对性、实效性不强，存在较大的随意性;

二是个别单位电教设备的管理制度不健全;

三是经费投入不足，电教设备的升级换代步伐缓慢，电教播放点的扩大与延伸困难较大。

四、下步工作打算

为此，在的工作中，我们将继续抓好以下四个方面的工作，确保全县党员电化教育工作再上新台阶，努力为全县经济社会和谐发展做出应有的贡献。

一是改进党员电化教育的内容，由原来单纯的思想政治教育向科技培训和法制宣传方面延伸;

二是扩大党员电化教育的对象范围，由原来单纯以农民党员为主向致富能人，入党积极分子和广大群众延伸;

三是采取多种形式，加大对党员电化教育的投入，加快电教设备的更新改造和升级换代。

四是强化大局意识，紧紧围绕县委、县政府各个阶段的中心工作和全县结构调整、项目建设的新思路、新举措，创新党员电化教育工作，努力为全县工作大局服务。

第四篇：县党员电化教育工作自查报告

一、基本情况

县地处抚州西部，县境总面积1520平方公里，现辖7镇8乡，147个行政村，总人口33万。纳入党员电化教育目标考核的党(工)委 29个，其中乡镇党委15个，县直单位党(工)委10个，企业党委4个;党支部577个，其中事业单位支部135个，机关党支部181个，国有企业党支部 58个，非公企业党支部48个，村党支部147个，社区党支部8个。目前，全县已建成县党员电化教育活动中心1个，党员电化教育工作站29个，党员电化教育播放点577个，共配备电教专用电视机607台、vcd影碟机607台、录(放)像机16台，摄像机21台，电教片库存数达到9738部。有专(兼)职电教管理员608人，有兼用电教室608间18240平方米。

二、主要做法与成效

(一)强化领导、加强指导，确保电教工作有序进行。一是落实领导责任。成立了全县党员电化教育工作领导小组，制定印发了《全县党员电化教育工作要点》和《县党员电化教育工作目标管理考核办法》，年初，分别与 15个乡镇党委、14个县直党(工)委签订了《党员电化教育目标管理责任书》，保证了全县党员电化教育工作扎实有序推进。二是健全活动阵地。县委每年召开一次常委会议，专题听取和研究电教工作，建立健全“财政拨一点、党费补一点、部门帮一点、乡镇筹一点”的经费筹措机制，把党员电化教育经费列入县财政预算，县财政投入5万元，年内县管党费投入4万元，并通过推进扶贫开发项目、集中优势资源和村级组织活动场所建设项目的实施，对全县22个村和2个社区配置了电教设备，使100%的村、社区和行政事业单位实现了有场地、有设备、有人管、有制度、有片库、有记录的“六有”标准。三是建立人才网络。围绕建设一支党性强、作风正、业务精的党员电化教育播放队伍的目标要求，全县各级党组织高度重视和加强基层党员电化教育播放队伍建设，今年共调整电化教育播放员15 名，从近年新选拔的大中专毕业生中挑选15名思想素质好、组织能力强、文化程度高的年轻干部，充实到了电化教育播放员队伍。目前，全县共有专职播放员30 名，兼职导播员577名。同时，加强对专(兼)职电化教育播放员的业务培训，今年，共举办电教播放员培训班2期，培训600余人(次)。

(二)夯实基础、构筑网络，电教网络达到全覆盖。一是网点布局网络化。按照“以县委电教中心为‘龙头’，以基层党委为中心，以基层党支部为基点，以自然村电教播放点为目标”的播放网络建设要求，全县共建成党员电化教育固定播放点507个，“党员电教播放收看中心户”1211户，基本形成了县有电教中心、乡镇有电教工作站、行政村有电教播放点、自然村有电教播放收看中心户的四级党员电化教育播放网络。二是网点建设标准化。我们通过调查研究，在农村、机关、非公、学校和社区等各种类型党组织中，遴选一批基础好、条件优、作用强的党组织，作为标准化网点采取高定位建设，如石庄乡党委、石庄乡七里亭村党支部、城北社区党支部、学校的二中党总支、职介所党支部、江变党委、教育局党委、烟草局党支部等播放网点都进行挂牌，充分发挥其示范典型作用。尤其是石庄乡党委、石庄乡七里亭支部的播放网点建设得到省组、市组的肯定。三是网点播放规范化。按照党员电教工作“三簿一册”要求，具体做到“四落实”，即计划落实、时间落实、人员落实、效果落实。年初制定播放计划，平时分步实施;至少每个月组织一次播放收看;除确因特殊情况不能参会外，所有党员必须参加收看活动，确保党员受教育面;播放前认真介绍，播放中做好引导，播放后组织讨论和收集反馈信息，使党员每次收看电教片均有所获。在具体播放收看中，全县党员电教播放点都建立起包括点名册、播放、讨论记录和信息反馈等内容的“电教工作记录簿”。

(三)加大宣传、制作精品，提升党员电教工作影响力。为扩大我县党员电教工作的影响力，我县在“党建”网站上开辟了党员电教专栏，在县有线电视台开辟了“先锋潮”专栏。同时，始终把党员电化教育工作自制片的落脚点放在促进经济发展上，围绕经济抓制片，抓好制片促发展，有力地推动了全县社会主义新农村建设步伐。一是围绕党建工作抓自制。根据不同时期、不同阶段党建工作目标任务组织安排播放工作，努力为党建工作“铺路搭桥”。为了营造良好“三培两带”的环境，及时制作了《无悔的青春》、《曾家村的脊梁》等党员教育电视专题片，宣传我县村干部的感人事迹，有效发挥了示范作用。二是结合党员的实际抓自制。为了有效解决近年来部分党员干部宗旨观念淡化、奉献意识弱化、个人主义强化等问题，及时组织拍摄了《纯朴的光华》、《让洒入农民心田》等专题片，反映我县优秀共产党员的先进事迹和服务群众的事迹，用身边的事教育身边的人，取得了很好的教育效果。三是紧扣经济发展抓自制。为了进一步提高农业的科技含量，做强做大特色农业，我们投入大量的人力、物力拍摄《铁观音茶树的高产栽培技术》，大力宣传河上镇江上村铁观音茶叶的效益。今年，河上镇江上村被省委组织部、省科协授予全省创建省级科普致富示范县(村)。一年来，向“抚州党建”网站报送稿件达120余件，其中被采用信息31条;向“抚州党建”电视栏目报送节目52部;完成调研报告1篇;制作了6部反映全县农村基层组织建设和“双培双带”工程实施的党员电化教育专题片。

(四)创新机制、拓宽领域，充分发挥电教工作积极作用。针对全县当前农村党员电化教育工作面临的问题，结合实际，创新机制，以落实“四项制度”为重点，最大限度地满足农村党员和致富能人的学习需要。一是指导播放制。各基层党(工)委电教中心精心指导基层播放点选择党员教育电视片，并为每一个播放点确定一名电教辅导员。把电化教育同学习辅导结合起来，党员参加电教课的到课率和发言率均达到99%以上。二是教材选择制。把党员电化教育播放教材分为“统一教材”和“自选教材”。“统一教材”由县委组织部电教中心统一发放、指定播放的党员教育电教片，“自选教材”是由县科技和农口部门配发的农业科普电教片。在确保电化教育基本方向的前提下，强化“统一教材”和“自选教材”的有机结合，尽量满足不同层次、不同行业党员群众的不同需求，增强了党员电化教育的吸引力。今来，完成市组下达征订“统一教材”(《江西党员电教》音像教材)达 145套，全面完成了征订任务。三是电话预约制。县电教中心以及各基层党(工)委电教中心设立“电教热线电话”，收集党员群众对电化教育播放工作的意见和建议。将库存的党员电教专题片编成目录，通过电视、公告栏等形式进行长期公布，让党员群众根据不同阶段不同季节学习的需要电话预约播放。四是电教片借用制。党员群众凭身份证就可以到所属电教播放网点随时选借所需电教片在家播放学习，既方便又实效，党员群众把这一形式生动地称为“电教科技自助餐”。为了确保“四项制度”落到实处，县电教中心将“一册三簿”配发到各基层党(工)委以及各党支部，严格规范了播放记录。

同时，我们成立了党员服务中心，拓宽服务领域，创新服务手段，提升服务水平，增强了电教活动效果。一年来，我们与劳动就业部门联合，有计划地对城市下岗党员和农村党员实施了有效的再就业培训，培训达14530人次，受教育面达99%。全县播放专题电教片9320场次，其中党员教育专题6924场次，农村实用技术教育2396场次，参加电化教育的党员达到9.8万人次，群众达到21.8万人次。

三、存在问题与不足

全县党员电化教育工作在省、市组织部门的大力支持、具体指导和全县各乡镇及有关单位的共同配合下，取得了一定的成绩，并有望获得全省党员电教工作先进单位。但与省、市委要求以及当地经济社会发展水平和党员的需求相比，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

一是个别乡镇党委，尤其是一些贫困山区乡镇党委对党员电化教育在提高学员素质，保持先进性方面的重要性认识不足，电教工作的计划性、针对性、实效性不强，存在较大的随意性;

二是个别单位电教设备的管理制度不健全;

三是经费投入不足，电教设备的升级换代步伐缓慢，电教播放点的扩大与延伸困难较大。

四、下步工作打算

为此，在的工作中，我们将继续抓好以下四个方面的工作，确保全县党员电化教育工作再上新台阶，努力为全县经济社会和谐发展做出应有的贡献。

一是改进党员电化教育的内容，由原来单纯的思想政治教育向科技培训和法制宣传方面延伸;

二是扩大党员电化教育的对象范围，由原来单纯以农民党员为主向致富能人，入党积极分子和广大群众延伸;

三是采取多种形式，加大对党员电化教育的投入，加快电教设备的更新改造和升级换代。

四是强化大局意识，紧紧围绕县委、县政府各个阶段的中心工作和全县结构调整、项目建设的新思路、新举措，创新党员电化教育工作，努力为全县工作大局服务。

第五篇：2011年党员电化教育工作要点

***2011年党员电化教育工作要点

2011年，全区党员电化教育工作的总体要求是：紧紧围绕区委工作大局，牢牢把握全年组织工作重点，坚持“建、管、学、用”有机结合，进一步丰富教育形式，拓宽服务领域，扩大网络覆盖，努力打造党员教育的有效平台，构建党建工作宣传的重要窗口，为推进全区组织工作创新发展服务。

一、完善工作机制，推进规范管理

1、强化考核评估。将党员电化教育和远程教育工作纳入党建工作考核范围，制定农村党员干部现代远程教育工作考核办法，将“建、管、学、用”任务层层分解，科学确定评价指标，实行量化考核。

2、加大督查力度。建立健全督查通报机制，加强各基层站点指导督查力度，采取全面督查、专项检查、随机抽查等方式，及时指出工作中存在的问题，限期整改。推行站点管理信息月报季反馈制度，各基层站点每月向所属乡镇上报站点运行情况、工作意见和建议，各乡镇每季度向区委组织部上报站点运行情况。加强远程教育终端站点规范化管理，建立健全站点台账。

3、注重宣传引导。充分利用远程教育设施，加强对创先争优活动、建党90周年、乡镇党委换届、干部人事制度改革、落实人才发展规划等重大活动和重点工作的宣传报道，做好对全区基层党建工作重要会议、重大活动的摄制报

道。组织开展“红色电影播放月”、“党建成果展”等多种形式的党员电化教育活动。

二、扩大网络覆盖，提升整体功能

4、实施“远程教育延伸工程”。抓好规模以上非公有制企业远程教育站点建设工程，积极探索在具备条件的规模以下非公有制企业建立远程教育站点。抓好曲区机关党员电化教育工作。鼓励具备条件的基层党组织立足党员活动阵地，创建“共产党员网吧”，组织党员参加各种网络互动活动。

5、抓好“利通党建网”建设。认真做好“利通建党网”管理维护工作，增强网站功能，提高视觉效果，及时更新栏目内容，增强网站互动性，不断提升网站的吸引力和影响力。以乡镇党委组织干部、宣传干部和区直机关党委（工委）党务干部重点，抓好网站骨干通讯员队伍建设。

6、加强党建信息化建设。抓好短信平台建设，进一步扩大覆盖范围。抓好“12371”和1237130“党建手机信息平台应用及宣传工作，督促各级党组织负责人做好短信的手法和回复，确保信息平台顺畅运行。抓好”大组工网“管理，加强网络维护，确保网络安全可靠运行。积极整合现有资源，探索推行社区党建工作数字化管理模式。抓好乡镇远程教育网络平台建设，在高闸镇试点建立党建工作数字化管理平台，不断提升党建工作信息化水平。

三、注重学用结合，增强服务实效

7、认真抓好集中播放收看活动。进一步完善终端站点

管理制度，加大学习收看密度，提高网络使用率。结合党员“三会一课“、”民主议政日“等活动，各基层站点每月集中组织收看不少于2次，每次不少于2小时，全年不少于48小时。

8、大力开展学用活动。依托特色主导产业，建立“站点+基地+农户“、”站点+基地+项目”、“站点+基地+协会”等模式的教学实践示范基地，培养选树学用典型，发挥示范带动作用，年内重点培养50名党员干部现代远程教育“学用标兵”，培育10个区级党员干部现代远程教育教学实践示范基地。积极开展远程教育规范化站点创建活动，表彰一批远程教育工作先进乡（镇）和示范站点、优秀管理员及学用活动中涌现出来的先进典型。

9、丰富活动载体。结合不同类型党员特点，实行个性化学习，邀请专家、技术人员开展多层面、多形式的教学辅导活动。依托宁夏农村综合信息网、“三农呼叫中心”、IPTV网络电视等载体，抓好党的方针政策、新农村建设、法律法规、农业实用技术等知识的培训。积极开展远程教育“主题周”、“学习日”等活动，丰富教学培训内容。

10、抓好制片工作。紧紧围绕全年组织工作重点策划拍摄专题片，重点进先进基层党组织、优秀共产党员以及乡镇党委换届选举、推进党务公开“四位一体”运行模式、大学生“村官”培养等方面选题制作专题片不少于60分钟；区农牧局围绕奶产业、设施农业等特色主导产业拍摄农村实用技术科教片3部以上；各乡镇党委围绕党建重点工作、亮

点工作选题拍摄专题片不少于15分钟；区直机关各党委（工委）结合党建工作和业务工作选题拍摄专题或实用技术科教片不少于15分钟。

11、创新制片机制。调动个方面积极因素，组织制作内容丰富、形式新颖、群众喜闻乐见的电视教育节目，采取以奖代补方式，对教学资源开发制作完成好的单位给予表彰奖励。

四、加强自身建设，壮大骨干队伍

12、加强骨干队伍建设。制定加强远程教育站点管理员队伍建设的意见，落实站点管理员地直接责任，提高业务水平。及时调整充实各终端站点管理员，把村党组织书记、村委会主任、大学生“村官”纳入站点管理员队伍，组织开展大学生“村官”绑带活动，有大学生：村官：绑带所服务村“两委”班子成员掌握远程教育设备基本操作知识、绑带50名以上党员群众学用电脑。

13、抓好管理员培训。建立管理员定期培训制度，年内集中开展一次远程教育站点管理员培训。按照分级负责、分级培训的原则，指导各党委（工委）负责，采取集中培训、课堂示范、现场指导、结对帮扶等方式，每半年组织开展一次集中培训，突出实践操作技能培训，逐步提高管理员操作技能和综合素质。

14、做好信息调研工作。及时总结党员电化教育工作的做法经验，加大信息报送力度，年内围绕加强党员电化教育和远程教育工作行程1-2篇调研报告。

15、加强电教中心自身建设。按照建设“模范部门”和组工干部能力的要求，注重加强业务知识学习，提高综合素质和工作水平，进一步转变工作作风和服务方式，争创自治区农村党员干部现代远程教育和电化教育工作先进单位。