电化教育工作先进事迹

第一篇：电化教育工作先进事迹

电化教育工作先进事迹

一年前，带着领导的信任；载着同事的鼓励；揣着学生的期盼，我担任了学校电化教育工作组的组长。为了提升教师的电化教学水平；为了激起课堂教学的活水；为了全面提高我校的教学质量。我牺牲了许多休息时间，花费了不少心血。

上个学期，我校获得了广西壮族自治区薄弱学校改造计划——多媒体教学设备项目配置。多媒体教学设备的配置，虽然对提高我校的教学质量提供了硬件保障，但却对教师的素质提出了更高的要求。教师能否熟练自如地运用多媒体设备授课，关系到新式电化教学法推广、普及的成败。我深知自己肩负担子的分量，为了让教师们早日掌握多媒体教学，我踊跃参加上级主管部门举办的多媒体教学培训班。在参培过程中，我谦虚认真，不耻下问，积极向授课老师求教；虚心请优秀学员释疑，努力提高自己的知识水平和操作技能。培训结束后，我刻不容缓，竭尽所能，充分利用晚假和双休日培训教师。我校教师年龄偏大，最年轻的教师也已经35岁，其中三位即将退休。老教师没有使用过电脑，在培训他们时，必须从电脑的开、关机教起，即使如此，我还是热情、耐心地帮助他们，指导他们。将操作最简单，课堂教学上最需要的知识教给他们。让老教师体验到运用多媒体教学上课不但不难，还很有趣，通过手把手、一对一的辅导，老教师们都能使用多媒体教学设备上课了。较年轻的教师已能正确运用多媒体设备进行备课、上课，能运用网络资源进行教学，优秀教师还能创造性地使用网络资源。

教师们在运用多媒体备课、上课以及应用网络资源的过程中，经常会遇到许多操作上的难题，有时是误操作或不懂操作；有时是电脑硬件或软件；有时是电子白板定位或保养不当等等！只要他们向我提出帮助，我都努力为他们排忧解难，当遇到软、硬件故障等问题，一时解决不了，我都会利用课余时间去钻研、尝试，直到解决问题为止。例如，教师们反映教室机无法播放数码相机拍摄的视频，为了解决这个疑难，我就是利用双休日，通过上网搜索诊断，知道了原来是原系统播放器无法识别的原因后，我就从网上下载了一款《暴风影音》播放器，终于解开了这个疑难。诸如此类的纷繁复杂的疑难多如牛毛，这都需要我耐心而认真地攻坚克难！

工作虽辛苦，但教师们驾驭多媒体教学的能力却突飞猛进，并结出了许多丰收的果实。我校三位老师的电化教学录像课参加了市级评奖，其中，陈策老师的录像课获得了市级优秀奖。我校还成功举办了一次镇级媒体教学暨小学数学课堂教学比赛，我校杨姗老师获得了一等奖，并代表镇中心学校参加县级比赛。

工作中既有成绩，当然也有一些不足，还有待不断探索、还有待日臻完善，电化教育之“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！

第二篇：电化教研员先进事迹

让青春在平凡中闪光吉杰，男，2004年7月加入中国共产党，现为罗宁县电化教育馆教研员。多年来，忠诚党的事业，工作精益求精，为人诚实厚道，赢得了领导的信任和同志们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质，发挥了共产党员的先锋模范作用。

一、学习认真努力，忠诚党的教育事业这些年在思想政治素质上有所提高，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，深入学习政治理论知识和国家方针政策，不断提高自己的思想认识水平和职业道德修养。能够及时主动完成单位布置的各项工作，创造性地把各项工作搞得有声有色，在工作中充分发挥了共产党员的先锋模范作用，获得了单位领导和同事们的一致好评，二、工作踏实肯干，展现党员优秀品格自2006年以来，担任电化教育馆教研员以来，兼职电视台节目制作、宣传报道工作。在工作中，该同志为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。积极参加县教体局组织的“班班通”展示活动、“教师培训”下乡活动，及时维修计算机教室的服务器系统，主动承担2012年高招巡视、中招保密等工作。特别是在今年罗宁县教体局督导室组织的督查工作中，他和同事们一道，深入160余所中小学进行督导检查，并制作《2012年春季中小学督导检查纪实》专题片，得到了领导和同志们的一致好评。

第三篇：党员电化教育工作管理制度

党员电化教育工作管理制度

电教设备管理制度

一、党员电化教育设备管理实行定岗、定人，岗位责任制度。

二、所有设备、附件、易耗品要先报计划，经领导批准后方能采购；验收后由领导签字方能核销；党员电化教育设备不准外借或挪作它用，如果人员变动，要履行好交接手续。

三、设备只限党员电化教育专用。不准拍摄录制业务范围外的内容，严禁播放内容不健康的音像节目。

四、按设备使用程序操作。运行时要做到人不离机，精心操作，发现问题，立即停机，严禁设备带病工作。严禁在过压、过热、噪热、低温、阳光直射、强磁场、浓尘、强震、水汽、有害气体等环境下使用设备。严禁用灯具或高温设施烘烤设备。严禁用粗糙物擦光学设备。作业完毕关掉一切电源。

五、按周期和规定进行设备维护。首先由使用人提出申请报告，经领导批准后，通过技术人员进行检修、调试和鉴定，并搞好记载，装入设备技术档案。

六、每年对设备管理情况进行一次自查，对基层电教站、播放点进行一次检查，对使用不当、管理不善的予以纠正，问题严重的要严肃处理。

音像教材管理制度

一、党员电化教育音像教材（含录音带、录像带、VCD光盘）由专人管理，专柜存放。

二、音像教材购入需经领导验收签字，然后登记入册，并进行编号。录像带、VCD光盘编号分五类：

（1）资料类。属长期保存类；

（2）素材带。含音乐、音响、图像素材，期限性保存；

（3）工作类。含采访类、固定的片头、片尾、字幕、字标、制版等方面用带；

（4）存档类。含政论片、新闻片、事迹专题片、党员教育电视剧或影片、党史片、科技教育片，用于存入档案的录像带或光盘，永不消磁，不能在有磁场的地方保存；

（5）备用类。复制、发行、制版等方面的带或光盘。

录音带编号分四类：（1）原始录音；（2）音乐资料；（3）歌曲；（4）音响。

三、借用党员电化教育音像教材要履行手续，用后及时归还。

四、党员电化教育音像教材报损，需经领导签字后方生效，报损音像教材不再投入使用。

档案管理制度

一、档案管理要专人负责。

二、入档资料全部立档、归档。档案分四类管理： 三、一切档案资料均不得个人保存，需使用时，履行借用手续，用后及时归档。

四、档案管理人员要及时对档案材料分类、编号、填写目录，定期进行装订整理。

五、入档材料不准涂改、撕页或剪裁。

播放收看制度

一、党员电教片要由播放员负责播放。

二、制订好播放计划，合理安排播放内容。

三、每月组织我校支部党员收看一次电教片，党员受教育面要达到100%以上。

四、搞好播放场次、人次、收视率的统计，按要求上报。

五、播放员在播放前要介绍电教片内容，播放后组织座谈讨论，做好播放收看记录。

六、对播放点党员电教片播放收看记录簿每季调阅一次，做好对下指导，对上信息反馈工作。

七、播放员要严格遵守电教工作人员守则，严禁播放不健康的音像节目。

第四篇：县党员电化教育工作自查报告

县党员电化教育工作自查报告范文

一、基本情况

县地处抚州西部，县境总面积1520平方公里，现辖7镇8乡，147个行政村，总人口33万。纳入党员电化教育目标考核的党委

29个，其中乡镇党委15个，县直单位党委10个，企业党委4个;党支部577个，其中事业单位支部135个，机关党支部181个，国有企业党支部

58个，非公企业党支部48个，村党支部147个，社区党支部8个。目前，全县已建成县党员电化教育活动中心1个，党员电化教育工作站29个，党员电化教育播放点577个，共配备电教专用电视机607台、vd影碟机607台、录像机16台，摄像机21台，电教片库存数达到9738部。有专职电教管理员608人，有兼用电教室608间18240平方米。

二、主要做法与成效

强化领导、加强指导，确保电教工作有序进行。一是落实领导责任。成立了全县党员电化教育工作领导小组，制定印发了《全县党员电化教育工作要点》和《县党员电化教育工作目标管理考核办法》，年初，分别与

15个乡镇党委、14个县直党委签订了《党员电化教育目标管理责任书》，保证了全县党员电化教育工作扎实有序推进。二是健全活动阵地。县委每年召开一次常委会议，专题听取和研究电教工作，建立健全

财政拨一点、党费补一点、部门帮一点、乡镇筹一点的经费筹措机制，把党员电化教育经费列入县财政预算，县财政投入5万元，年内县管党费投入4万元，并通过推进扶贫开发项目、集中优势资源和村级组织活动场所建设项目的实施，对全县22个村和2个社区配置了电教设备，使100%的村、社区和行政事业单位实现了有场地、有设备、有人管、有制度、有片库、有记录的六有

标准。三是建立人才网络。围绕建设一支党性强、作风正、业务精的党员电化教育播放队伍的目标要求，全县各级党组织高度重视和加强基层党员电化教育播放队伍建设，今年共调整电化教育播放员15

名，从近年新选拔的大中专毕业生中挑选15名思想素质好、组织能力强、文化程度高的年轻干部，充实到了电化教育播放员队伍。目前，全县共有专职播放员30

名，兼职导播员577名。同时，加强对专职电化教育播放员的业务培训，今年，共举办电教播放员培训班2期，培训600余人。

夯实基础、构筑网络，电教网络达到全覆盖。一是网点布局网络化。按照

以县委电教中心为

龙头，以基层党委为中心，以基层党支部为基点，以自然村电教播放点为目标的播放网络建设要求，全县共建成党员电化教育固定播放点507个，党员电教播放收看中心户

1211户，基本形成了县有电教中心、乡镇有电教工作站、行政村有电教播放点、自然村有电教播放收看中心户的四级党员电化教育播放网络。二是网点建设标准化。我们通过调查研究，在农村、机关、非公、学校和社区等各种类型党组织中，遴选一批基础好、条件优、作用强的党组织，作为标准化网点采取高定位建设，如石庄乡党委、石庄乡七里亭村党支部、城北社区党支部、学校的二中党总支、职介所党支部、江变党委、教育局党委、烟草局党支部等播放网点都进行挂牌，充分发挥其示范典型作用。尤其是石庄乡党委、石庄乡七里亭支部的播放网点建设得到省组、市组的肯定。三是网点播放规范化。按照党员电教工作

三簿一册

要求，具体做到

四落实，即计划落实、时间落实、人员落实、效果落实。年初制定播放计划，平时分步实施;至少每个月组织一次播放收看;除确因特殊情况不能参会外，所有党员必须参加收看活动，确保党员受教育面;播放前认真介绍，播放中做好引导，播放后组织讨论和收集反馈信息，使党员每次收看电教片均有所获。在具体播放收看中，全县党员电教播放点都建立起包括点名册、播放、讨论记录和信息反馈等内容的电教工作记录簿。

三、存在问题与不足

全县党员电化教育工作在省、市组织部门的大力支持、具体指导和全县各乡镇及有关单位的共同配合下，取得了一定的成绩，并有望获得全省党员电教工作先进单位。但与省、市委要求以及当地经济社会发展水平和党员的需求相比，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

一是个别乡镇党委，尤其是一些贫困山区乡镇党委对党员电化教育在提高学员素质，保持先进性方面的重要性认识不足，电教工作的计划性、针对性、实效性不强，存在较大的随意性;

二是个别单位电教设备的管理制度不健全;

三是经费投入不足，电教设备的升级换代步伐缓慢，电教播放点的扩大与延伸困难较大。

四、下步工作打算

为此，在的工作中，我们将继续抓好以下四个方面的工作，确保全县党员电化教育工作再上新台阶，努力为全县经济社会和谐发展做出应有的贡献。

一是改进党员电化教育的内容，由原来单纯的思想政治教育向科技培训和法制宣传方面延伸;

二是扩大党员电化教育的对象范围，由原来单纯以农民党员为主向致富能人，入党积极分子和广大群众延伸;

三是采取多种形式，加大对党员电化教育的投入，加快电教设备的更新改造和升级换代。

四是强化大局意识，紧紧围绕县委、县政府各个阶段的中心工作和全县结构调整、项目建设的新思路、新举措，创新党员电化教育工作，努力为全县工作大局服务。

第五篇：教体局关于电化教育工作的总结

教体局关于电化教育工作的总结范文

按照国家《教育信息化十年发展规划》和第一次全国教育信息化工作电视电话会议的要求，全市电教系统以提高教学质量为核心，狠抓数字教育资源建设、信息技术与学科教学融合、现代教育技术应用培训与指导，认真开展“十*五”期间教育信息化建设和电教研究工作，教育信息化建设工作取得突破性进展，电教研究工作不断深化，为我市教育发展改善现代化办公环境，现代教育技术在学校教育教学工作当中发挥越来越重要的作用。

一、教育信息化建设工作取得突破性进展

（一）**市教育公共服务平台建成并投入使用，标志着我市教育信息化建设从此步入快车道

在“十*五”规划最后一年结束之际，作为我市教育信息化的核心和标志工程——**市教育公共服务平台，经过多方努力，终于建设完成，该平台包括教育管理中心、资源中心、教育科研中心、师生学习交流及培训中心和视频会议中心，可以实现**教育的网络管理、网络教研、网络培训、网络学习和视频会议。

1.硬件基础设施建设基本完善，核心功能初步实现

**市教育公共服务平台为云服务设计、市中心机房采用托管联通IDC(专业机房）模式，外网出口由联通提供1G带宽；市中心平台连接到各县（市、区）和市直学校的内网光纤通道由市教育局统一部署，租用广电光纤，为全市**学校全部统一配备了宽带网络边界路由器、光纤交换机和路由网关。建设了6个高配直播课堂录播教室，为15个市直义务教育学校建设了名师在线辅导教室和视频会议终端，目前全市学校的视频会议终端逐步实现了与市教育局的对接。以上硬件设施的建设，可以实现名师在线直播课堂、在线辅导和视频会议。我局办公楼内全部实现了WIFI无线网络覆盖，为我局办公创造了良好的网络环境。

2.软件资源内容丰富，全市师生免费使用

教育资源中心不受端口限制，只要是在**进行注册的师生，可以随时随地使用平台资源。教育资源中心空间容量大，可以存储10000节以上的精品课程，扩容以后存储得更多。目前资源平台购置了4套第三方优质教育资源，涵盖了人教、冀教（2套）和农村现代中小学现代远程教育资源，拥有海量资源库；还有2套共40万种正版电子图书供全市师生阅读和下载。以上资源覆盖了从小学到高中所有学科、所有年级、所有章节的教学内容，包括文字、图片、课件、电子书、视频等多种形式。除了第三方优质教育资源之外，还建有资源交流平台，教师可以上传自己制作的精品课程、微课、课件等教育资源，全市师生也可以通过资源中心浏览和下载这些资源，方便教师教研、备课和学生学习，实现资源共建共享。

**市教育公共服务平台的建成和投用，将对我市的教育管理、优质教育资源共建共享、师资水平提升、推进均衡教育、全面提升教育教学质量等方面产生极大的推动作用，有力促进我市的教育现代化进程。

（二）学校信息化建设成效明显，推动了教育教学质量的提高

1.全市市直学校、县（市、区）乡镇中心小学、县城主城区所有中小学校全部实现了“宽带网络校校通”；

2.全市所有中小学校都具备了多媒体教学环境，利用优质资源开展教育教学活动；

3.通过农远工程和薄弱学校改造，全市所有的教学点都配备了优质资源和播放设备，实现教学点教育教学资源的全覆盖。

二、电教研究工作不断深化

1.“十*五”课题研究工作顺利完成。电教馆按照“十*五”规划的要求，深入开展电教研究工作，顺利开展了“十*五”现代教育技术规划6个国家级电教课题、70个省级电教课题、200个市级电教课题的组织申报、立项、审批与结题工作。目前正开展“十四五”课题研究工作。

2.组织全市师生参加多种活动，提高师生信息技术应用能力。电教馆先后组织全市教师参加“省教育教学信息化大奖赛暨全国教育教学信息化大奖赛河北省选拔赛”、“微课大赛”和“全国多媒体课件大赛”等活动，组织学生参加“全国中小学电脑制作活动”和“省中小学机器人竞赛活动”。通过组织活动，调动全市师生学习应用信息技术的积极性，提高信息技术应用能力。

3.认真开展信息技术应用能力培训工作。电教馆组织教师参加全省中小学机器人竞赛裁判员、指导教师培训班、教育部—中国移动中小学教师信息技术能力培训项目、全省教师信息技术培训、网络管理员省级培训班、全省中小学教育机器人竞赛赛前培训等培训活动，教师信息技术应用能力得到进一步提高。

三、门户网站、官方微信和官方微博信息发布工作开展良好

建立了由县（市、区）和市直学校组成的**教育信息员团队，各县（市、区）和市直学校的信息员积极上报各类教育信息。我局门户网站、官方微信和官方微博信息发布从数量到质量都有明显提高，关注人数不断增加，它们成为社会了解我市教育的一个重要窗口。

四、认真开展“一师一优课

一课一名师”活动

电教馆联合基教处、教科所开展了“一师一优课，一课一名师”活动。电教馆负责后台技术支持，并录制部分课例。全市共录制和上传大量优秀课例，网上“晒课”数量达10708节，在省内处于前列。

五、认真落实网络安全相关制度

1.按照省教育厅、市政府关于网站规范管理的相关要求，认真做好我局和直属单位网站的规范管理工作，全市教育系统网站无安全事故发生。

2.结合国家网络安全宣传周和河北省网络安全日活动，开展全市教育系统网络安全检查宣传活动。发放宣传资料2万余份，各县（市、区）、各学校也开展了相关的网络安全活动，强化了全体师生的网络安全意识。并开展网络评论工作，正确引导网上舆论方向，定期向上级汇报网络评论工作情况。

3.加强舆情监控，为我市教育的发展营造了良好的舆论环境。电教馆通过多种渠道接收网络舆情，反映情况的内容包括特级教师评选、学生上学、校园安全等多种方面。电教馆通过创新工作机制，不断提高舆情处理效率，各种舆情得到很好的控制。