第一篇:社区健康促进实践体会[小编推荐]
社区健康促进实践体会
【关键词】社区
【摘要】社区健康促进是一个不断地创造和改善自然与社会环境,并不断地扩大社区资源,以促使人们在完善生活的所有功能和发挥他们的最大潜力方面互相支持。健康促进作为当代卫生政策的核心功能,社区健康促进已经成为新时期卫生体制改革的主题之一。同时,以社区为基础开展健康促进立体框架综合干预,是有效提高社区人群健康水平的最佳途径。实践证明,领导重视,政策保障,是社区健康促进顺利开展的关键;渲染氛围,营造环境,是社区健康促进持续进行的策略;社区动员,自觉行动,是社区健康促进有效实施的原则;发展个人技能,维持健康行为,是社区健康促进工作的主要内容;调整健康投资,发展卫生
服务,是社区健康促进工作持续发展的保障。
【关键词】社区;健康促进
社区健康促进是一个不断地创造和改善自然与社会环境,并不断地扩大社区资源,以促使人们在完善生活的所有功能和发挥他们的最大潜力方面互相支持。健康促进作为当代卫生政策的核心功能,社区健康促进已经成为新时期卫生体制改革的主题之一。同时,以社区为基础开展健康促进立体框架综幌干预,是有效提高社区人群健康水平的最佳途径。近几年来,长宁区在实施建设健康城市三年行动计划的大背景下,积极开展健康促进社区工作,并从健康促进五项策略原则着手,在健康政策、健康环境、社区动员、健康技能、健康投资等方面
予以充分实践,取得了一定的成效。
1建立健康政策,保障社区健康促进顺利开展
健康的公共政策的建立是保证健康前提条件存在的关键,也是社区健康促进工作顺利实施的保障。长宁区政府十分重视健康促进工作,认为这是一项造福人民的实事工程,是创建全国文明城区的重要抓手和有效载体,是树立科学发展观的重要举措,同时又是政府引导、部门管理组织和社会支持合作、市民广泛参与的一项系统工程。为此,在健康促进工作中建立了一系列政策制度,真正从组织上、制度上保障社区健康促进工作开展。首先,建立区――街道两级健康促进委员会,把健康促进工作纳入政府议事日程,纳入区政府年度工作目标和精神文明创建工作目标。第二,制订了“长宁区建设健康城区三年行动计划”等区域发展规划,并通过区长亲自作动员报告,各社区及有关职能部门认真贯彻执行,全面启动我区建设健康城区工作。第三,建立区健康促进联席会议制度,落实各部门职责及工作制度,定期沟通协调。第四,建立专家指导组,定期考核评估,通报工作进展情况。第五,落实专项经费,增加卫生投资,保障工作实施。在区领导的重视下,在各项政策的保障下,各街道、镇积极行动起来。我区仙霞街道及时建立和完善了社区健康促进制度体系,制定了操作性强的三级工作目标体系,明确了社区健康促进工作的主要内容、指标要求、责任科室和合作部门、实施内容等,从而保障和推进了各项工作的有效实施。新华街道社区健康促进工作实现了四个
落实,即:落实包括社区单位、居民小区的组织网络;落实职能部门和专职人员责任制;落实街道各部门工作联动机制;落实组织保障措施。从而,有效地推进了社区健康促进工作的开展。
政策保障,为发展多部门合作也创造了良好的社会环境。我区各职能部门,围绕区域健康促进规划,确定专项目标。区商委积极开展食品放心工程项目;区体育局推出“人人运动计划”;区环保局推出清洁空气,创建无燃煤街道活动;区教育局开展健康校园活动;区计生委开展“婚育新风进万家”活动等等。总之,各部门围绕社区健康促进,各司其职,各显
身手,共同为社区健康作贡献。
2营造健康环境,维持社区健康促进持续进行
社区健康促进在于创造一种安全、舒适、满意、愉悦的生活工作和休闲条件,为人们提供免受疾病威胁的保护,促使人们提高增进健康的能力和自立程度。因此,在政策支持下创建健康支持性环境是社区健康促进的重要内容之一。我区在社区健康促进工作中坚持以创建精品区域为抓手,努力打造优美高雅,各具特色的社区品牌,实现“优美的环境、高雅的文化、良好的服务、安全的社区”的社区环境,创建市容环境精品区域,不断提升社区城市形态和市容环境,积极营造健康、优美、和谐的人群生活和居住环境,努力推进社区健康发展,从而提升了社区整体水平。仙霞街道为进一步提升辖区环境,加大对“十路十景”道路建设、环保绿色单位、安静小区和规范物业管理等工作。华阳街道坚持“以人为本”,以老百姓需求为出发点,积极开展健康楼组建设,把健康社区建设工作作为实事工程、民心工程、亮点工程来抓。虹桥街道着力营造健康、优美、和谐、温馨的“七彩虹桥”,积极营造国际化涉外健康小区环境。新泾镇努力打造绿色社区、生态社区等。区教育局开放学校操场、礼堂,为社区居民提供锻炼活动场所。卫生系统建立各种健康服务站点,为居民提供便捷的健康保健服务。总之,从维持和保护社区居民健康着手,各部门积极规划,携手营造社区健康氛围
和支持性环境,使居民安居乐业地生活、工作和学习。
3倡导社区发动,推进社区健康促进有效实施
社区健康促进的关键策略是激励全社区居民关心自己的健康问题,积极参与本社区健康规划的制定和实施。社区动员是把满足社区居民健康需求的社会目标转化为群众广泛参与的社会行动的过程。在健康促进中的社区动员是使社区和社区人群积极参与社区健康促进的整个管理过程。它始于健康促进项目标设计,并贯穿于社区健康促进的整个过程,包括计划前的研究的需求评估、项目计划、实施和评价。在社区健康促进工作中,我区坚持一切工作目标必须符合社区人群的需求,必须从人民群众自身利益出发的原则。全区上下在实施健康促进社区工作时,重视对社区人群的健康需求评估,积极开展社区健康需求调查,建立开展全区范围的居民健康档案、市民有关建设健康城区知信行基线调查、万人不健康行为调查、市民健康自测等各类调查研究,从中寻找社区主要卫生问题,掌握居民健康需求,在此基础上制定各类健康促进专项计划。各部门在项目计划实施前,重视利用各种途径做好宣传动员,发动群众,积极参与。同时,还通过各种渠道广泛深入地宣传倡导,让市民理解、支持和参
与社区健康促进工作,帮助市民树立健康意识,激发群众对健康的强烈要求,创造一种良好的社会氛围。在卫生月活动中,区爱卫办、区文明办等单位发动和组织开展大型宣传咨询活动,加大有关健康城区工作的宣传。各街道(镇)还发挥市爱国卫生标兵单位的示范引路作用,采取了召开辖区单位座谈会、研讨会等形式,广泛发动社区单位积极参与,做到优势互补,资源共享,从而使市民既成为参与的主体,同时又成为受益主体。通过一系列的宣传、组织、发动,使广大社区居民提高参与的主动性,并真正从自身出发,寻找卫生问题,筛选
卫生问题,解决卫生问题。
4发展个人技能,维持健康行为,实现社区健康促进根本目标
社区健康促进的重要责任在于促使群众对健康的关注,才能有效地预防和解决个人和集体的健康问题,使群众能有效地维护自身的健康和他们生存的环境并作出有利于健康的选择。提高全民的健康水平主要的责任是群众而不是医生,在此,我区卫生部门以合作伙伴的身份对社区提供技术指导和服务。例如,仙霞街道和天山街道,采用满足社区各类群众团体需求的“分类授权”的健康社区模式,为社区居民营造健康的生活空间,体现群众团体特点,形成群众团体自治即分类授权,凸出不同年龄个体属性的活动模式。具体为:青少年人群――与社区互动开展“健康校园”活动,如举行无烟家庭表彰仪式、“小手牵大手纠正不良卫生习惯”等活动;中年人群――开展健康单位、健康楼宇活动;如举行“爱心大放送”、“K歌大比拼”、“三感大点击”、“康乐大动员”、“送医进楼宇”、“情感大交融”、“健康大传递”等七大系列活动,不断增强单位和商务楼宇人群对社区的认同感;老年人群――建立小区文体俱乐部、健康心理、健康行为咨询点、癌症病人(糖尿病、高血压病人)康复俱乐部,为居民提供自我管理、自我教育、自我服务的场所。将管理权、知识权交给市民,使社区居民身体得到锻炼、心理得到平衡、关系得到融洽、社区文明得到提升,使整个社区
更加和谐。
华阳路街道采取多种途径,坚持对社区居民开展健康教育、卫生保健、防病常识等方面的培训。通过“市民学校”,每月2次进行系列培训;通过社情民意调查,针对多发病、常见病的状况,深入每条里弄举办“高血压防治知识专题讲座”,把培训的课堂办到了居民家门口;通过社区卫生服务中心开展的“代谢综合征”及其相关疾病的课题调查,对2978名
社区居民进行了有关糖尿病防病知识的培训,并实行了跟踪干预服务。
总之,通过社区各种行之有效的健康教育活动,提高了社区各人群自我保健意识和健康
生活方式的水平。
5调整健康投资,发展卫生服务,保障社区健康促进持续发展
社区卫生服务是社区健康促进的重要组成部分,是当今城市卫生改革的重点,对于“群众的需求呈正三角,而提供的健康服务是倒三角”的状况,目前的关键是如何强化一级医院的功能,开展以社区为基础,以健康为中心的服务,实现预防保健临床康复健康教育和计划生育技术一体化的服务。我区为更好地发挥“六位一体”功能,满足社区居民的基本卫生服务需求,对社区卫生服务模式和运行机制进行了全面综合改革。首先,政府加大保障社区卫生服务的基本投入,提供与区域经济发展和社会事业相适应的预防保健、健康教育等相关的公共卫生专项资金,预防保健人头费从万人口30万元提高到50万元;加强社区卫生服务标准化建设,组建社区卫生服务管理中心,强化行业管理,健全服务评估考核体系;组建以“全科服务团队”为核心的新型社区卫生服务模式,加强全科医师规范化培养力度,形成人才梯队;充分体现社区卫生服务功能,改善和提高社区居民的基本医疗保健服务,降低医药负担,控制医保费用的不合理增长,使社区居民得到综合连续价廉便捷优质的社区卫生服务。各社区卫生服务中心以居民健康需求为导向,当好社区健康促进的倡导者、社区健康教育的组织者,居民健康的教育者。例如,新华社区卫生服务中心利用居民健康档案,掌握本地区人群的主要健康问题以及居民对健康服务的需求,将心脑血管疾病等慢性非传染性疾病作为社区健康教育干预的首选内容,积极开展以控制高血压等慢性病的健康教育干预项目,通过健康教育讲座、版面展览、资料入户、举办家庭主妇烹饪学习班以及设立小区健康服务咨询点、健身苑等形式,为居民提供合理膳食、控烟控盐干预以及规范高血压三级管理等服务,使该
社区心脑血管疾病的发病得到了控制。
以上是我区近年来在社区健康促进工作实践中的一些经验和体会。目前,国际国内健康促进工作飞速发展,作为21世纪人人享有卫生保健重要策略的健康促进,得到了国内外决策者和专家的高度认可,对照国际国内先进经验来看,我区在社区健康促进工作中还存在诸多不足,主要表现在:(1)以社区领导为主体,把健康问题纳入政府的议事日程,才是社区健康促进获得成功的重要保证。对此,我区在实施建设健康城区工作中很好地运用了这一理念,取得了较好的效果,但在其他诸如公共卫生、疾病预防健康促进工作中,还处于争取社区领导支持的状态,具体实施仍以卫生部门为主体,社区处于被动的地位,使工作缺乏持续发展的长远目标。(2)卫生信息薄弱和缺乏基线数据是当前社区健康促进的薄弱环节。要搞好社区工作首先要建立信息体系,包括地区概况、地理、气候、历史、风俗、人口概况、保健概况(如期望寿命、疾病谱)、危险因素监测(包括吸烟、饮酒、饮食习惯、锻炼等)、卫生服务资源等,目前我区尚无系统连续的居民健康状况的信息数据以及敏感有效的信息采集渠道,使一些社区健康促进规划缺乏科学设计、统筹规划、明确的目标,致使投资重复、工作无序、效果难以科学、定量的评价。因此,需要建立社区信息体系,危险因素监测,强化信息设备资源的配置,这无疑是一种高效的管理方法。同时,有必要加强社区健康促进人力资源建设,培养一批具有科学项目管理能力、善于规划设计与评价的技术力量,提高社区健康
促进工作水平。
(编辑:宋冰)
作者单位:200050 上海,上海市长宁区爱国卫生运动委员会办公室
200050 上海,上海市长宁区疾病预防控制中心
第二篇:健康促进社区工作总结
健康促进社区工作总结
健康促进社区工作总结1
健康教育是社区教育的重要组成部分,是通过宣传教育让广大居民培养良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径。本我社区根据《社区环境卫生工作管理制度》的要求,深入开展健康教育工作,取得了一定的成绩,现小结如下:
一、成立组织,抓好落实。
为了进一步加强我辖区健康教育工作的领导,保证健康教育工作的顺利实施,根据工作需要,经社区两委会议研究,成立以社区支部书记任组长,居委主任、副主任任副组长的健康教育领导小组,制定好工作计划,把此项工作当作社区重要任务来抓。同时,组织社区干部积极参加县、镇组织的各类培训,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。
二、加强宣传,开展活动
为了让社区群众了解那多的健康知识,半年来共出黑板报十期。6月26日,是“国际禁毒日”。社区组织党员、群众听县公安局石局长讲解禁毒知识。通过县政法委、县公安局领导的现场讲解,志愿者发放禁毒宣传资料,宣传毒品危害和《禁毒法》,让社区群众更清晰的认识到毒品的`危害性,增强识毒、拒毒、防毒能力,在提高自我防范意识的同时,积极参与禁毒活动,共同构建平安和谐社区。
三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”
利用本社区文化广场,采取居民喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。
1、进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。
2、充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。
3、抓好社区健身队伍的健身活动。利用远教网,定期组织群众听健康讲座,要节假日期间组织开展文娱活动,丰富居民的业余文化生活。
4、对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志。
四、认真做好健康教育资料的建档工作。
健康促进社区工作总结2
为认真贯彻《华兴综合服务处20xx年健康安全环保工作要点》,积极开展社区老年人健康安全促进项目活动,实现20xx年达到国家社区评定标准的目标,持续推进安全社区建设,取得了较好效果。
一、20xx年工作回顾
(一)扎实开展健康知识宣传活动。
老年人健康促进项目组到社区医院和网站上收集老年人健康知识,印成宣传单,本小区内向正在玩耍、打牌、聊天的居民们宣传健康知识和一些应急常识。发放老年人健康安全常识,提高居民安全意识,提醒弱势群体合理饮食,锻炼时注意的安全事项。老年人健康促进项目组在小区路边设置了老年人健康专题宣传栏6块,对老年人常见病和慢性病的预防和保健提出建议。
(二)关注空巢老人健康行动。
关注空巢老人的身体健康,为空巢老人建立的帮扶对象,一对一服务。老年人健康促进项目组定期入户走访空巢老人家庭,探望他们的身体健康状况,宣传安全与健康知识,帮助做些家务,使这些空巢老人心情愉悦,对空巢老人健康长寿尽一份力。
(三)“爱心助老志愿者”健康行动。
一是入户服务。老年人健康促进项目组组织志愿者走访有精神障碍、身体长期生病的老人弱势群体,耐心地和老人沟通,听取老人的需求,通过这样的交谈倾诉,排解了老人的精神寂寞,让老人的晚年也能得到情感上的慰藉。老年人健康促进项目组为专业特长的志愿者配发血压计、听诊器等设备5套,组织志愿者联合开展入户健康服务活动,为身体状况不便出门的老年人进行健康体检服务,对老年人健康提出建议,送社区和社会的关爱。
二是小区义诊活动。华兴服务处坚持每年开展便民义诊活动。20xx年,由老年人健康促进项目组组织一些有专业特长的志愿者和辖区医院的志愿者参加,为老年人健康助力。他们为老年人进行义诊和健康咨询,对老年人关心的健康问题、安全用药问题进行解答,每年接受义诊的老年人约1000余人,深受居民的欢迎。
(四)关注高龄老年人健康行动。
多年来,我们关注高龄老人,坚持为社区高龄老人过生日,为金婚老夫妇照纪念影,送去社区组织的温暖。社区服务站建立了高龄老人管理台帐,每年排出老人的生日日程表,20xx年,老年人健康促进项目组将一活动注入健康新意,和站领导、社区党支部书记、区长、爱心助老志愿者一起,手捧鲜花和生日蛋糕,带着最美好的祝福探望老人,为老年人过一个别致的生日,并为老人进行健康检查和用药安全检查,为老年人的健康长寿送去祝福。
(五)为老年人安全用药把关,为老年人健康出力。
根据社区老年人希望能学习到正确的常见病用药知识;希望社区管理者及时清理在社区推销虚假药物、发放医药小广告人员等等需求,老年人健康促进工作组联合社区医院的医师和“爱心助老志愿者”,组成居家用药检查小组进入社区长期服药的老年人家中,开展询问老人服用药物情况,针对老人常用药品给予专业指导,为老人识别清查家中过期药品等服务活动。20xx年开展的检查服务活动,检查老年人住户269户,清理过期药品69件。与此同时,老年人健康促进工作组联合辖区巡逻队,对在小区推销虚假药物、发放医药小广告人员进行专项整治和清理。这次行动清除推销虚假药物和发放医药小广告人员13人,清除墙头推销虚假药物小广告余处。
(六)持续做好老年人健康体检工作,为老年人健康把关。
坚持做好老年人健康体检工作,为老年人健康把脉。仅20xx年就为离退休老同志体验7000余人。老年人健康促进项目小组克服体验人数多、年龄大、居住分散,体质、性格各异等诸多困难,搀扶或背负行动不便的老年人配合社区医院进行体检,确保体检任务如期完成。
(七)持续做好老年人健康教育,指导老年人科学养生。
每年不定期的聘请社区医院专业医师举办居民健康知识讲座,在此基础,老年人健康促进项目小组又在各社区服务站开办了老年人健康知识讲座,使社区居民更好地了解健康知识和理念,减少盲目就医或购买假药,促进健康生活。老年人健康促进项目小组还为老年人购买了健康知识手册,发放给老年人和身体多病居民,让他们从中受益,指导健康生活。
(八)组织老年人开展形式多样的健康娱乐活动。
20xx年来,老年人健康促进项目小组和处工会一起,以文化(体育)艺术节为抓手,发挥老年文体骨干、文体协会和文化场馆作用,联合开展贴近生活、贴近群众、贴近实际、喜闻乐见、全员参与的文化艺术体育活动,激发老同志的参与热情,丰富了社区文化生活,不断满足社区居民多层次、多样化、多品位的文化需求,有力地促进了社区和谐稳定。老同志们乐在其中,锻炼身体,愉悦身心,陶冶情操。20xx年,我们共举办文体活动23场次,参加活动的老年人约6000人次。
通过以上活动,社区老年人的健康安全素质得到了进一步提升,对去年抽样调查的100名社区居民进行回访,对开展本项目的满意率达90%以上。社区老年人健康安全知识的.知晓率提升到92.5%。危害因素:饮食结构不合理、体育或休闲活动不适宜、运动量不合理、用药不安全、作息时间不规律等得到有效改善。
二、下一工作打算
1、继续将社区老人积极健康向上的精神生活和良好的生活习惯纳入《和谐示范小区、社区文明楼栋、社区文明单元、社区文明家庭、文明居民评选条件》,形成齐抓共管的良好氛围。
2、继续将以上活动内容纳入社区常态化管理,进一步规范社区老年人健康安全的管理,并在此基础上持续改进。
3、继续开展社区形式多样的老年文体娱乐活动,使老年人锻炼身体,愉悦身心,为实现“六个老有”过上健康快乐的晚年生活创造条件。
4、继续加强在社区内普及急救知识和安全常识的宣传培训力度,加强小区内老人养生保健知识的宣传,主要以老年人正确的常见病用药知识,尤其是空巢老人、孤寡老人等特殊群体家庭,做好宣传讲解工作,提高老年人的健康安全知识,防止居民听信在社区推销虚假药物、发放医药小广告人员的宣传,强化科学养生观念。
健康促进社区工作总结3
今年以来,在夏庄镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:
一、加强领导,健全健康教育网络
社区始终将健康教育纳入社区工作计划,与创建星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。
二、宣传教育,提高居民健康意识
拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。
1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。 在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13 期;制作宣传标语18块。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的.职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动,共有12名居民参加.
4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。
明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。
健康教育既是公民提高健康保健知识,养成良好卫生习惯的重要手段,也是社会主义精神文明建设的一个重要方面。在区政府的正确领导下,在办事处的具体指导下,梅江社区以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作,取得了较好的成效。现将20xx年健康教育工作总结如下:
一、辖区内居民健康知识知晓率和健康行为形成率得到提高。通过健康教育知识讲座、发放宣传资料、宣传展板巡回展出、问卷调查、入户宣传等形式多样的宣传方式使我社区居民的健康知识知晓率得到了很大地提高,居民逐步养成了良好的卫生习惯和生活习惯。
二、控烟、禁烟工作力度得到不断加大。进一步加大了公共场所的控、禁烟工作的力度。辖区各单位都成立了禁烟领导小组,制订了禁烟制度。充分利用内部报刊、黑板报等宣传阵地进行控烟宣传,大力宣传吸烟的危害和禁烟的必要。目前,我社区所有企业、单位公共场所,不少机关等均创建成“无吸烟单位”。
三、“预防疾病,远离毒品”宣教活动工作推向深入。 教育青少年远离毒品,使他们认识到毒品对身体造成 的严重伤害,并开展预防艾滋病宣传培训,使每个辖区居民认识艾滋病的危害及掌握预防艾滋病的健康常识。动员社区老年人、青少年、居委会宣传队队员等,积极参与社区各项文化活动和健康运动,促进他们的身心健康。
健康促进社区工作总结4
为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“全国亿万农民健康促进行动”工作,我社区自创建“亿万农民健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的关心下,按照慈溪市“全国亿万农民健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、领导重视,组织网络健全
首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好社区健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。
二、建立健全制度台帐
社区制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入社区常规工作;制订社区健康教育工作计划,使健康教育工作规范有序。
根据文件要求健全各类基础台账:
1、爱国卫生工作台帐,其中包含道路保洁、绿化、除四害、健康教育等内容。
2、根据上级文件精神,做好新型农村合作医疗的宣传发动工作,分组动员,到家到户,台帐齐全。
3、完善居民健康档案,根据农民健康体检结果建立相应台帐资料。
4、完善社区居民水井登记台帐,对全社区水井使用情况进行登记入账,并定期开展消毒活动。
三、开展爱国卫生运动和环境整治工作
社区长期坚持开展社区环境整治工作,清除卫生死角,清理居民房前房后的.垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强居民区内家禽家畜的卫生管理,号召居民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全社区居民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。
四、各方配合,认真抓好社区健康教育活动。
社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。社区把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。社区干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大居民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。出墙报黑板报4期,张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项创建活动家喻户晓,人人皆知。
通过大力开展健康教育活动,社区居民的健康意识得到了很大的提升,创建工作取得了一定的成效。亿万农民健康教育促进工作是一项长期的工作,我社区将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把亿万农民健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本社区的健康教育工作更上新台阶而努力。
健康促进社区工作总结5
一年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就20xx年全社区上半年健康教育工作总结如下:
一、采取不同形式开展健康教育活动。
利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座,利用爱卫月、无烟日等契机,进行宣传。
二、健康宣传落根据区、办事处提出要认真开展居民健康教育工作
提高群众健康素质和卫生水平,增强人们的防护能力,现将工作总结如下:
充分发挥社区的组织优势,因地制宜的提升社区整体健康教育水平,为创建绿色社区打下良好的基础:
1、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情况,重新调整了组织机构,明确了责任,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。
2、我社区通过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率达到88%,增加卫生健康知识的了解。
3、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数达到230人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报内容,提高社区居民的环境意识。
4、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值300元,由建材学校提供,起到了很好的宣传作用,提高居民的'素质。
5、积极开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单20xx余份,并集中宣传卫生知识4次。
健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。到实处。建立了健康教育阵地,开展了健康教育宣传。
健康促进社区工作总结6
一段时间来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就xxxx年全社区上半年健康教育工作总结如下:
一、采取不同形式开展健康教育活动
利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座,利用爱卫月、无烟日等契机,进行宣传。
二、健康宣传落根据区、办事处提出要认真开展居民健康教育工作
提高群众健康素质和卫生水平,增强人们的防护能力,现将工作总结如下:
充分发挥社区的组织优势,因地制宜的提升社区整体健康教育水平,为创建绿色社区打下良好的基础:
1、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情况,重新调整了组织机构,明确了责任,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。
2、我社区通过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率达到xx%,增加卫生健康知识的了解。
3、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数达到xx人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报内容,提高社区居民的环境意识。
4、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值xx元,由建材学校提供,起到了很好的.宣传作用,提高居民的素质。
5、积极开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单xx余份,并集中宣传卫生知识4次。
健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。到实处。建立了健康教育阵地,开展了健康教育宣传。
健康促进社区工作总结7
健康教育是提高居民健康知识和促进居民健康的有效措施,半年来,xx社区在xx镇党委和政府的领导下,在县卫生局和疾控中心的指导下,积极开展健康教育各项工作,健全组织机构,为社区居民的健康事业发挥了一定的作用,现将半年的健康教育工作总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
成立了以社区书记为组长,主任为副组长,副主任及委员为成员的健康教育领导小组,社区主任亲自抓,定期召开领导小组成员会议,进一步完善了健康教育工作网络,将健康教育工作列入社区工作计划,进一步建立健全预防、保健、健康教育等为一体的社区卫生体系,切实做到健康教育工作有人抓、有人管,由于领导重视,人员落实到位,从而保证了我社区健康教育工作顺利开展,把健康教育工作真正落到处。
二、围绕创建省级卫生城市,大力开展健康教育工作
1、社区充分利用各种宣传工具,广泛宣传灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇知识,使广大群众充分认识除“四害”的重要性,让居民自觉投入灭“四害”活动中来,经对辖区居民住宅区,公共场所,水沟,厕所用药消杀和鼠药的投放,有效地控制蚊蝇、老鼠生长和滋生地,有效地防止了各种传染病的发生,确保了群众的健康。
2、社区设置了健康教育宣传栏,向居民开展健康教育知识宣传,并定期更换健康教育知识宣传内容,半年共出墙报x期,张贴宣传画x张。健康教育工作做得家喻户晓,人人皆知。
3、利用远程教育网络,开展健康知识讲座,半年来,社区开展各种健康教育知识讲座x次,有x余人参加了听讲活动。
4、20xx年x月x日,社区开展了妇女保健讲座,近x名妇女姐妹参加学习,讲课内容通俗易懂,大家受益匪浅。
三、存在的`问题和困难
总之,半年来我社区健康教育工作在镇党委、政府的领导重视和支持下,开展了工作,但与健康教育工作的要求还有差距,一是无经费,不能满足健康教育活动的需要,希望上级领导争取社会各界的支持,投入经费,把健康教育工作做得更好,造福社区群众。
健康促进社区工作总结8
20xx年,我县社区健康教育工作在主管部门领导下,上级业务部门指导下,基层单位支持下,广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识,为进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,做出了一定贡献,取得了一定成绩,现小结如下:
一、健全组织机构,完善健教工作网络
根据上级工作要求及年初工作安排,各社区均充实调整了健康教育网络队伍,成立了健康教育领导小组,进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议,将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划,进一步完善健康教育资料和工作台帐,把健康教育工作真正落到实处。
二、突出防病重点,开展健康教育活动
4月份爱国卫生月和健康教育宣传月期间,配合县爱卫办开展了针对社区及部分单位的爱国卫生宣传,指导各相关社区、单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的工作环境等,积极营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动,免费为居民提供咨询、义诊等医疗活动,受到广大居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道,进一步扩大了健康防病受益面。
5月19日启动的科普宣传周期间,配合县科委、计生委、安监局、环保局等二十四个部门,组织县直医疗卫生单位30余名医务人员,陆续走进城区华厦广场、县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单6000余份,摆放10余块宣传展板,接受咨询3000余人次,免费为1000余人测量血压。广泛普及健康素养66条、烟草控制、性病防治、职业病防治等卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的.卫生行为习惯。
今年来,还陆续在社区、学校等地开展了3.24世界结核病防治日、4.7世界卫生日、4.15全国肿瘤防治宣传周、4.25计划免疫宣传周、4.26全国疟疾日、5.15全国防治碘缺乏病日、5.31世界无烟日、9.1全民健康生活方式日、9.20全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11.14联合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。
三、强化阵地宣传,普及科学健康知识
各社区均设立标准化健康教育宣传栏,结合季节、疾病流行特点及规律,采用市健康教育所统一发放的20xx《健康之窗》,积极向社区居民宣传防病健身常识、控烟教育、防治性病、艾滋病等内容,每月更新1期,每期至少2个版面。
四、健康资料入户,普及防病知识
今年按照各社区上报居民户数,共定制《我行动我健康我快乐》小挂历216516份,分发至各社区,有发放登记、图片等资料。
五、开展健康巡讲,传播健康理念
今年初,由县卫生局、县爱卫办联合下文成立健康素养讲师团队伍,制定了覆盖100%社区的巡讲计划,开展健康巡讲活动,今年来,全县共举办巡讲220余场次,受众人数达11800余人次,制作各类展牌340余块,巡展达430余场次。
六、面向重点人群,开展健康咨询
各社区均开展了以老年人、妇女、青少年三种人群为重点的健康知识咨询活动,全年共开展各类健康咨询820余期次,有咨询记录、有照片。
七、医疗机构控烟,率先营造无烟环境
今年来,在县卫生局、爱卫办领导下,医疗卫生系统继续深入广泛开展禁烟工作,各社区均成立控烟工作领导小组,有考评奖惩制度、记录,按时上报控烟报表,关键场有明显的禁烟标志,有指示明确的室外吸烟区,县直医疗单位设有戒烟门诊。
八、开展网上学习,提高社区居民两率
认真贯彻落实市疾控《关于做好居民健康素养评估学习系统推广使用工作的通知》精神,积极完成我县《学习系统》的登录任务,通过《学习系统》的使用,逐步提高我县城乡居民的健康知识知晓率、行为形成率。今年来,共完成网上学习10万余人次。健康知识知晓率75.64%,行为正确率85.27%。
健康促进社区工作总结9
按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:
一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理
及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的.传播。
二、做好宣传教育,提高居民健康意识
利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。
1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、健康教育图片等进行卫生知识教育x期。在社区内进行生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座x次,参加人数x余人;制作宣传标语x块。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康
第三篇:社区健康促进计划
**年社区健康促进计划
根据**市卫生局、**市**区疾控中心关于健康行为干预的工作意见,为更好的推进本社区卫生服务工作,加强健康教育工作,改善和提高居民卫生健康意识,形成良好的卫生生活习惯,特结合我社区实际情况,制定**的社区健康促进计划:
一、领导分工明确,网络齐全:由社区卫生服务中心**院长负责分管,中心社区科具体负责,内科、门诊科和医院保健科等协助,各社区卫生服务站共同参与。
二、持续加强医院健康教育,开展形式多样的健康教育工作:
1、要加强培训:
要把健康教育纳入日常工作和行风建设,每年要有90%
以上的医务人员至少接受一次健康教育专业培训。
2、要开展健康咨询:
中心设有导医咨询台,接受各类健康咨询,发放相关的健康教育处方(50种以上)等资料;采用健康教育讲座等多种形式开展住院病人健康教育,住院病人相关知识知晓率达80%以上。
3、要设立健康教育专栏:
门诊和病房均应设立健康教育专栏,面积不小于3平
方米,且板报每月更新,橱窗每二月更换一次,留有底稿和照片;
4、要开展社区健康教育:
发挥中心在医疗保健方面的优势,每年组织人员开展
社区人群健康教育活动8次以上;倡导开展“创无烟医院”活动,有禁烟标志,医务人员要以身作则,带头不吸烟,为病人创造一个无烟的就诊环境。
三、持续加强社区健康教育
1、要扩大社区健康教育的覆盖范围,力争每个社区的健
康教育覆盖率都达到90%以上;
2、要充分发挥社区卫生服务站的作用,和民政、残联、老年协会、村(居)委会、妇联、计生办等加强合作,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,全年举办各类大型健康教育活动>4次,知识讲座≥12次,各重大卫生节日均有宣传,资料齐全;
3、各社区村(居)委会有固定的健康教育专栏不小于3
平方米,经常更换,各服务站做好登记汇总工作;
4、全年免费发放各类健康教育宣传材料>20000份给社区
居民,入户率>85%,艾滋病防治宣传资料入户率>4%;
5、开展高血压病患者的健康行为干预:
确定以**委高血压病社区规范化管理项目病人100人为健
康行为干预对象,干预开始时间为**年**月,结束时间**年**月、评估时间为**年**月。
6、根据社区的实际情况,组织医务人员以义诊、讲座、发放宣传资料等多种形式开展常见病、多发病的健康教育工作,促进社区居民建立起科学、文明、健康的生活习惯和生活方式,提高农民的健康水平,使得社区居民基本卫生防病知识知晓率>80%。
7、加强对公共场所工作人员的卫生知识培训、管理。
8、加强与新闻媒体的合作,宣传健康知识,普及卫生知
识。
四、持续加强学校健康教育
1、与辖区内学校配合,落实好中小学校健康教育课程,开展心理健康教育工作;
2、对学校食堂、教具、厕所、教室采光等进行健康评估,对工作人员进行卫生健康知识培训
3、抓好学校健康教育专栏建设。每所学校至少建一块健
康教育专栏,面积不小于3平方米,且定期更换一次。
五、做好资料收集工作:
要认真做好健康教育资料的收集整理工作。平时做好
工作的记录、相关资料的收集,严格按照要求进行整理归档。对相关材料应进行单列整理
第四篇:社区健康促进活动方案
社区健康促进活动方案3篇
社区健康促进活动方案1
一、制定社区健康教育工作规划
开展社区健康教育工作,必须进行科学的设计,以明确目标,合理科学地安排工作程序,做到有的放矢,有计划、有步骤、有效的进行健康教育。这是达到健康教育目的的关键环节。进行社区健康教育的计划设计,应根据当地的健康影响因素、需求、资源、卫生服务的利用、社区力量、群众参与的可能性等来分析考虑。既要注意防止脱离社区实际情况照搬照套,把计划设计得过于“洋化”,也不能凭经验行事,不讲求科学性。
二、社区组织与动员
健康促进的核心是把社会的健康目标转化为社会的行动。社区健康教育与健康促进是从整体上对社区群众的健康相关行为和生活方式进行干预。其范围和内容极其广泛,涉及个人、家庭、群体身心健康,贯穿于社区医疗保健服务的各个方面。因此,她是一项多部门合作的综合体现。搞好社区健康教育的关键是取得社区决策者的重视和支持,争取社区卫生机构、社会团体及各单位的协作,动员社区每个家庭和群众的积极参与。
1、动员社会力量,建立健络
社区健康教育组织网络分两类:一是以健康教育专业机构为骨干,以社区医疗保健机构为主体的社区健康教育纵向网络;二是动员社区各单位协同参加,由社区领导牵头,教育、卫生、新闻、财政、环保、社区群众团体等共同组成的社区健康教育横向网络。网络实行双轨管理:一靠各级卫生行政部门的领导组织和业务指导;二靠各级政府部门的协调和干预。两条渠道,对口管理。建立健康教育目标岗位责任制,纳入有关工作的考核内容。社区健康教育所是两轨的结合点,负责全区健康教育工作的总体规划、指导、监督与评价。
2、发挥家庭作用,实施健康教育
家庭是构成社会的细胞,是社区生活中最为普遍和最基本的群体。家庭环境和家庭成员之间的相互影响,与每一成员的健康息息相关。因此,家庭既是社区健康教育的基本对象,也是社区组织与动员的重要力量。家庭妇女,在家庭健康教育中起着主导作用。培训家庭保健员、开展评选卫生文明家庭等活动,是家庭动员的较好形式。
3、广泛动员群众,促使人人参与
人人参与是社区健康教育的基础,是健康教育成败的因素。社区人人参与,一方面是指社区领导和群众代表共同参与社区健康教育规划的设计、执行与评价的全过程,包括确定社区主要健康问题和危险因素,评估社区资源,研究活动策略及具体活动的实施与评价;另一方面是指社区的成员把参加健康教育活动作为维护自身和社区健康的行动。形成人人关心社区健康,个个参与健康教育的风气。
三、开发利用社区资源
社区资源是开展社区健康教育的能源和基础。只有充分开发利用社区资源,培养社区成员的自治精神和自助、互助能力,实现在相互合作和互惠互利基础上的资源共享,才能使社区健康教育与健康促进持续发展。有关的社区资源主要有以下几方面。
1、人力资源:包括社区健康教育专兼职健康教育人员;居民中自愿无偿参与社区健康教育行动的志愿人员,或能够积极配合社区健康教育干预活动的社区居民;政府及有关部门支持并参与健康教育,对健康教育能提供援助的领导干部和职工。社区健康教育人力资源靠我们的不断开发。
2、物力资源:包括社区现有的文化场所、设施;或开办健康教育学校所需的教学场地及教材等。
3、信息资源:包括社区信息部门的有关信息情报,社区居民对社区健康教育计划的建议,决策及活动实施后的信息反馈。
社区健康促进活动方案2
一是充分整合社会资源,联大靠强开展协作。
陕西天语婚姻家庭服务中心是陕西省专门从事婚姻家庭心理研究、教学和咨询服务的专业队伍,现有专职工作人员8人,专兼职心理咨询专家和志愿者70余人。区计生协经过多方考察,同陕西天语婚姻家庭服务中心签订合作协议,将西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心与陕西天语婚姻家庭服务中心合二为一,充分利用社会资源优势,开展心理健康进社区工作。与天语的合作,走出了一条具有雁塔特色的“联大靠强”新路子,这是一种工作思路和方法上的大胆尝试和创新,为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作奠定了良好基础。二是调整充实心理健康工作机构。
为使工作顺利开展,雁塔区调整充实心理健康工作领导小组,组长由区人口计生局局长、计生协副会长边际同志担任,副组长由区计生协和陕西天语婚姻家庭服务中心相关领导担任,领导小组办公室设在区计生协。同时进一步加强西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心工作队伍。心理健康工作机构的调整充实,为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作提供了人员保证。三是建立雁塔区计生心理健康和谐家园QQ群。
将雁塔区计生协、心理健康中心、各街道、各社区心理健康工作人员添加到QQ群,以便于专家和辅导员及时沟通情况,交流工作经验和体会,解决存在的困难和问题,不断提升心理健康专家和辅导员干部队伍业务能力,提高心理健康工作质量。四是进一步明确各级工作任务。
雁塔区计生协对心理健康中心、各街道心理辅导站和社区心理辅导室下一步工作任务提出明确要求,并做好心理健康相关工作组织协调和监督指导;区心理健康中心实行季度例会培训制度,广泛开展心理健康相关知识宣传、讲座,做好心理健康专家、辅导员、宣传员及信息员业务培训以及辅导对象的心理咨询和疏导工作;要求各街道要建立街道心理辅导站,明确心理健康专职人员,按照区计生协和心理健康中心工作安排抓好任务落实;各社区项目心理辅导室按照心理健康进社区工作实施方案要求做好具体工作。社区健康促进活动方案3
一、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。
二、突出防病重点,开展健教活动
充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”
利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。
一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。
二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。
三是抓好社区健身队伍的健身活动。
利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。
五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;
做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。
1.卫生教学,传授知识。
(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0.5节。
(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的。
(5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。
2.卫生环境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。健康教育工作计划一、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。
第五篇:促进社区健康实施方案
促进社区健康实施方案
社区健康教育是城区健康教育的重要组成部分,是建设健康城市的重要内容。一起来看看促进社区健康实施方案,供您参阅。
促进社区健康实施方案1
为实现创建省级卫生城市的目标,加强健康教育工作,普及卫生知识,不断提高人民群众健康水平,根据省级卫生城市健康教育工作标准,结合我区的实际情况,制定本规划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以创建省级卫生城市为目标,以《省级卫生城市健康教育工作标准》为依据,以构建和谐社会,提高城市品位,促进我区经济社会协调发展为出发点,以提高人民群众健康水平和生活质量为目的,以开展健康教育“六进”(进社区、进家庭、进医院、进学校、进单位、进村屯)活动为抓手,全面开展健康教育工作。
二、目标和任务
(一)社区健康教,即健康教育进社区、进家庭。
1、辖区内基本情况清 (居委会数、户数、人口数)。
2、建立健全健康教育领导小组,有领导分管,配有专职人员负责健康教育工作,并健全健康教育网络,有经费投入。
3、社区与辖区社区卫生服务中要联起手来,相互配合,共同抓好本辖区内社区健康教育工作,社区要全力组织、宣传、发动开展社区健康教育,社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训、讲座、咨询等健教活动,实现资源共享。
4、健康教育专职人员应积极参加各类业务培训,有培训计划和总结,有培训通知或证明。
5、有健康教育工作计划、总结。有居民卫生行为规范。计划要求根据本地实际情况制定,切实可行并且有可操作性。总结要求有数据、有情况、有分析、有评价。计划和总结要有日期并盖章。
6、健康教育工作记录:组织培训以及开展各项与健康教育有关的教育和活动的记录、照片、宣传资料等(如召开会议,布置工作,设点宣传,举办讲座,墙板评比,知识竞赛,咨询热线,检查指导,考核评估等)。各种资料保存完整,管理规范。
积极开展对重点人群开展有针对性的健康教育活动,以多种形式对广大群众开展健康教育。
7、健康教育阵地:卫生宣传栏、墙板不少于3平方米。社区活动室有卫生报刊,资料。种类不少于4种。固定健康教育专栏定期更换,每年不少于6次,宣传内容能紧密围绕群众健康需求和卫生防疫工作为重点,版面要图文并茂,有出版的栏、期数及重要内容(有记录或照片)。
8、资料派发记录:有健康教育进家庭的宣传资料和发放记录(以表格形式反映)。宣传资料每年每户4种以上,要求入户率达80%以上,宣传资料保存完整,入户检查时能及时提供。
9、组织社区居民进行健康教育专题讲座,每季度至少一次,有讲座通知和授课记录。
10、对居民开展常见传染病,慢性非传染性疾病防治知识的宣传。
11、开展无吸烟家庭评比活动。
12、调查或考核:每年对辖区内居民至少进行一次健康知识的调查或考核,有调查或考核的统计资料及样卷。健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。
(二)医院(社区卫生服务中心)健康教育,即健康教育进医院。
1、建立健全以主管院长挂帅健康教育领导小组,由健康教育职能科室牵头,以各业务科室和医护人员为基础的三级健康教育网络。设1—2名相对固定的健教专职人员。
2、制定健康教育计划并组织实施,指导、协调全院的健康教育工作,做好工作记录、总结。收集、规范管理好本院的档案资料。建立健全医院健康教育工作制度。(工作职责、操作规程、工作档案、考核、评比及奖惩等),将健康教育纳入年终检查评比内容之一。
3、落实健康教育经费,能为就诊者提供必要的健康服务场所及设施,如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。
4、采用送出去。请进来的方式,对医护人员进行健教专业培训,有培训记录及档案。
5、门诊和住院部应设置固定的健康教育宣传栏或橱窗,分布合理,定期更换。在人流量较多的地方设立资料架,定期补充健康教育宣传资料,有各类的健康教育资料样板及资料发放情况登记。健康教育专栏不少于3平方米。
6、规范居民健康档案及健康教育处方。
7、深入开展社区卫生服务:家庭病床、计划免疫、婚育和家长学校、慢病监测等。
8、积极参与社会健康教育:各种卫生宣传日的咨询活动,承担有关单位或部门组织的培训班,讲座等授课任务,有记录或照片。
9、在院内,以多种形式对病人及亲属进行健康教育。
候诊:橱窗、画廊、电视、录像等;
就诊:医生给病人诊治时口头进行,并有针对性地选择发放健康教育处方;
住院:把健康教育融入系统化整体护理之中,为病人提供包括生理、心理、社会及行为指导方面的保健知识。住院病人掌握相关卫生知识,知晓率不低于80%,(按测评方案进行)
10、院内候诊场所积极开展“吸烟有害健康”的宣传教育,有醒目的禁烟标志,有可行的控烟措施。
11、开展专题专病健康教育活动及效果评价。
(三)学校健康教育,即健康教育进学校。
1、本区各小学校要把健康教育纳入教学计划,有符合要求的师资承担教学任务(各班任课详细名单)。要认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价表》。健康教育开课率100%。
2、有健康教育工作计划和总结。
3、注重培养学生养成良好的卫生行为。健康教育课使用的教材(正式出版)、教案规范,课时安排合理(两周一节,每节课均有重点、难点)。认真组织考核(每学年至少进行一次)。
4、通过教学和开展主题班会,知识竞赛、电化教育等多种形式的活动,使学生掌握基本的健康和防病知识,形成良好的卫生习惯。学生健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80%。
5、教室照明和课桌椅符合学校卫生标准。定期检查视力,每学年至少一次,有详细资料,坚持做眼保健操,并有眼保健操图解。
6、有学生“六病”(龋齿、近视、蛔虫病、贫血、沙眼和营养不良)防治措施和档案资料。14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。
7、学生个人健康行为考查项目:依据《学校健康教育评价方案(试行)》实施小学健康行为实际操作项目,并对学校健康教育进行综合评价。
8、学生读写姿势正确,着装整齐、清洁,勤剪指甲,双手、头发干净。
9、校园整齐,美化绿化好,地面无纸屑、无痰迹。
(四)行业健康教育,即健康教育进单位。
1、各行业单位应有健康教育工作组织网络,有领导分管,有专兼职健教人员。
2、健康教育工作有计划,有措施、有记录、有考核、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整,管理规范。有劳动保护制度和措施。
3、结合行业特点,充分利用广播、闭路电视、专题讲座、宣传橱窗以及岗前培训等多种形式,对从业人员定期开展相关的卫生法规。健康知识和职业卫生教育,普及职业卫生,疾病预防、营养卫生、吸烟有害健康等知识。
4、职工相关卫生知识知晓率不低于80%。
5、积极开展创建无烟单位活动。
(五)农民健康教育,即健康教育进村屯。
1、要继续认真贯彻执行“全国九亿农民健康教育行动”精神。建立健全健康教育领导组织及健康教育网络,并有经费投入。
2、基本情况清(村数、屯数、户数、人口数)
3、有健康教育活动室,并有活动记录。
4、充分利用各种宣传工具(如村屯广播、板报、宣传单等)
5、有健康教育工作计划、制度、总结、评价。计划、总结要有日期并盖章。
三、措施保障
1、提高认识,加强领导。
今年是我市创建省级卫生城的关键一年,健康教育工作又是创建省级卫生城的一项重要工作内容。所以,各级领导要高度重视和支持健康教育工作,要把健康教育工作纳入本单位本部门日常工作之中,并做到任务落实、责任落实,确保全区健康教育工作扎扎实实的全面开展。
2、强化管理,保障措施
各单位要按照各自的行业健康教育标准和任务,制定各自的实施方案,在人、财、物方面要分别落实,重点要抓好20--—20--年软件材料的管理,资料要保存完整,档案管理规范绝不能缺项漏项。
促进社区健康实施方案2
健康教育是所有卫生问题、预防办法和控制措施中最重要的,是一种进行宣传和普及医药健康知识的活动,也是人们预防疾病保持和促进身心健康的必要方法。社区健康服务中心健康教育是社会发展和医学进步的产物,使社区健康服务中心由单纯的医疗服务走向以预防、治疗、护理、康复、保健为一体的综合服务,通过科学实施社区健康服务中心的健康教育,便于社区居民树立健康意识、养成良好卫生行为和生活方式,对提高社区居民自我保健能力和群体健康水平起到了积极的促进作用,达到了良好的教育效果。社区健康服务中心健康教育的意义
1.1 健康教育是社区健康服务中心的重要职能
在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体模式转变的新形势下,人们对健康的需要已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上,而是需要不断的保持和促进健康。健康教育是社区健康服务中心的组成部分,是社区医务人员的重要职责。
1.2 健康教育是一种治疗手段
现代医学证明,许多疾病与人们的不良习惯有着密切关系,要治疗这些疾病,最根本的办法不是靠药物,而是通过健康教育来改变病人的不健康行为,突出作用为健康教育是一种增进健康的有计划、有目的、有评价的教育活动,影响和改变人的不健康行为,引导人们养成有益的健康行为,使之达到最佳的健康状态,对临床各种诊疗起到增效作用。
1.3 开展健康教育应掌握的相关知识
健康教育学是一门应用学科,它所利用的原则,来自医学、教育学、心理学、人类学和社会学等相关学科,在医院健康教育中行为科学、传播学和预防医学是应借鉴的主要基础学科[5]。行为科学是健康教育基础理论的主课,而健康教育又是培养健康行为的科学。在提高认识转变观念的基础上,为适应健康教育的需要,拓展知识面,组织编写健康宣教材料,进行学习交流。
1.4 健康教育是卫生保健事业发展的必然趋势
当今发达国家和中国的疾病谱、死亡谱都发生了根本的变化,其主要死因不再是传染性疾病和营养不良,不良行为和生活方式是这些疾病的危险因素,这是医药所不能解决的。而健康教育和健康促进的方式有益于减低危险因素,预防各种“生活方式病”。
1.5 健康教育是全球推进“人人健康”的核心策略
它一项低投入、高产出的保健措施,大力推进健康教育,探索具有社区特色的健康教育,是提高公民素质,增进健康,提高生活质量的有效保障。据资料,20--年我国卫生资源消耗6100多亿,占国民生产总值的6.4%,因病、因伤残、过早死亡造成直接经济损失7800 多亿,占国民生产总值的8.2%,两项将近14000多亿。我们的健康科普教育如果做好了,基本可以使各种疾病减少一半,寿命延长十年。
1.6 健康教育是提高自我保健意识的重要渠道
自我保健是指人们为维护和增进健康。为预防、发现和治疗疾病,自己采取的卫生行为角度上看,健康教育是一项效益大的保健措施。只有健康教育和健康促进才能提高人们的自我保健意识和能力,增强其自觉性和主动性,增强人们实行躯体上的自我保护、心理上的自我调节、行为生活方式上的自我控制、人际关系上的自我调整。
1.7 有助于改善医患关系,树立良好的卫生服务形象
医护人员在诊疗中能开展健康教育,既满足患者的需求、解除心理负担又营造一个有利于患者身心康复的治疗环境,从而降低医患纠纷发生率。社区健康服务中心健康教育的实施措施
2.1 建全健康教育机制
社会在健康方面对医疗和防疫的挑战已经逐渐转向对健康教育和健康促进的挑战。社区健康教育与健康促进是社区卫生服务的重要功能,是实施保证社区居民健康的重要措施。树立长效健康教育机制来积极开展形式活泼健康教育活动,增强健康意识,促使社区居民自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,预防和控制疾病,提高生活质量。
2.2 实施灵活多样各有特色的教育形式
通过语言教育(采用口头交谈、健康咨询、座谈等)、文字教育(采用标语、健康教育处方、卫生小册子、折页、卫生报刊、卫生墙报、卫生专栏等配合图片、照片、电视)、门诊就诊即时教育和定期健康教育专题讲座这四种结合形式以增强宣教效果,使社区健康服务中心健康教育的内容得到恰如其分的表现,使受教育者易于接受,产生良好的教育效果。
2.3 扎实有效地开展健康教育活动
充分利用“世界结核病防治日”、“世界糖尿病防治日”、“世界高血压防治日”等宣传日,在社区大力推动健康教育工作,使更多的健康和亚健康的社区居民受教育。积极组织社区开展结核病、糖尿病、高血压、冠心病知识讲座等,使患者通过社区卫生服务提供的平台获取健康知识,彼此互通最新医疗信息,相互鼓励,树立战胜疾病的信心和勇气。
2.4 科学实施健康教育,提高健康投资理念
通过科学健康教育使社区居民进一步掌握了医疗保健的常用知识,懂得健康投资就是为了防病、治病、恢复和发展人们最基本、最普遍的社会活动能力、劳动生产能力而消耗的经济资源;大部分家庭参与订购健康知识书刊、打预防针等活动,增强了自我保健意识和能力,养成良好的健康行为,使之达到最佳健康状态,有效地控制了病情的发作,降低了发病率,对人们的健康起到了积极的作用,达到了良好的教育效果。例如20--年我院根据卫生部提出,甲型H1N1流感防制要加强健康教育和舆论引导。组织院各社康中心陆天内,在本社区连续发放宣传资料10000
多人份,“防感汤”20327人份(其中投放精包装好的预防药物“防感汤”8000人份);通过这次宣传预防甲型H1N1流感的知识和投放预防药物,使广大居民掌握了自我防护的有关知识和防治方法,有效消除了部分居民恐慌心理,为下一步做好预防工作打下了坚实基础,并把政府的关爱行动落到社区居民中,获得群众好评。
2.5 倾听是交流沟通技巧的基础
沟通技巧就是一个真诚、认真对待承诺,说到一定做到,用真诚的眼神拉近与患者距离。医务人员通过倾听了解受教育者的基本情况、问题的想法与根源,在倾听的过程中要认真耐心、主动参与、分析要点,再配以有谈话沟通技巧的发问,使回答者作出清楚、完整而真实地回答,从而获得一些意想不到的信息,才能有针对性地进行健康的指导。
2.6 树立”换位思考”实施健康教育
开展“假如我是一个病人,该怎么办?”活动始终贯穿于健康教育之中,要用“五心”(热心、爱心、耐心、细心、同情心)教育病人的病情知识、并发症及不治疗和治疗的后果,正确对待自己所患的疾病一样。在实践过程中,肿瘤病人是健康教育的重点,因为患有恶性肿瘤的病人,健康教育一次二次是难以接受的,因此需要我们要有“五心”使他们去接受教育,配合治疗,从心理上达成共识,使医患之间的满意度力争达到100%。
由此可见,通过实施社区健康服务中心健康教育是利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程,转变社区居民从“普及专科卫生知识”延伸到建立“健康行为”的健康观念,激励社区居民为自己的健康负责,改善人们健康相关行已成为人们实践的共识,对社区健康教育发展具有重大的作用性。
促进社区健康实施方案3
为落实市、区政府提出的“双创一巩固”工作目标要求,根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际,特制定本方案。
一、工作的开展:
(一)准备阶段
1、调整健康教育工作领导小组,召开领导小组会议,通报上年存在的问题,明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。
2、召集辖区单位、社区居民参加培训会,对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。
3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。
(二)整改阶段(3月25日前)
1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动,及时完善工作资料。
2、规范健康教育专栏,提升城市品位,确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质,版面美观、整洁、图文并茂。
(三)检查阶段(3月31日前)
社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改。
(四)查漏补缺阶段(4月10日前)
社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料。
(五)迎接检查验收阶段(10月30日前)
制定迎检方案,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。
二、健康教育工作内容:
(一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求,认真开展工作。
(二)收集资料:20--年以来工作资料,按装订成册。
(三)资料顺序:封面、目录、工作内容、图片资料、内容,排列〈评分表〉顺序进行。
三、部门职责:
(一)由健康教育专干,负责组织社区健康教育及控烟工作,制定中长期健康(控烟)教育规划及工作计划。按照国家卫生城市及文明城市要求。以《中国公民健康素养——基本知识与技能》,全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动,不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比。
(二)社区健康教育领导小组:负责将健康教育工作列入卫生工作目标,加强对健康教育工作的领导。做到部门合作,社会动员,群众参与,政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调,高效的运行机制,将健康教育与健康促进工作经费纳入财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。
四、督导检查:
社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实,完善健康教育工作及资料收集。
五、责任追究:
对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报,并列入考核评比工作。
促进社区健康实施方案4
一、指导思想与目的
主要是针对管辖区内居民的常见病及多发病,增强居民健康意识和互助共济健康意识,提高居民整体健康水平和预防疾病能力,教育居民养成良好的生活卫生习惯,尽量降低发病机会,为全面建设小康社会提供健康保障。
应本管辖区居民的要求,本着社区服务六位一体的服务宗旨,在市、区两级的指导和领导下,结合社居民教育知识的需要,特计划每月开展一到两期,以健康为题材的健康教育坐谈活动,为保证健康教育工作有序开展,保证教育工作质量,结合我站的实际情况,特制定本计划及实施方案。
二、工作措施
1、成立教育工作小组、分工明确,成员名单如下:
讲解员:--、--
题材收集提供:--
注:--负责电脑录入和现场安排工作。
2、加强宣传,要充分利用就诊的机会,让广大居民认识到未病先防,健康教育的好处。
三、教育对象
患病率较高或不太注意个人健康的人群。
四、具体实施
1、地 点:社区活动中心
2、时 间:每月1、3、5、7、9、11月份
3、主持参与者:社区医务人员 社区居民
4、主要内容:社区常见病、多发病的症状和治疗、老年人保健及慢性病的预防、皮肤病及传播性疾病的讲解、社区一般保健和康复。
促进社区健康实施方案5
一、指导思想
以党的和--届四中全会精神为统领,紧紧围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,按照科学发展观建设和谐社会的总体要求,从园区街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,建设学习型社会。创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育,全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。
二、主要工作
(一)积极开展教育培训活动,推进学习型组织建设。
1、以社区市民学校为主要阵地,以社区居民迫切需要为出发点,自下而上开展教育培训活动。各社区市民学校及相关部门,在调查了解社区居民需要的基础上,按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训项目。园区街道社区教育中心办公室汇总,并对基层培训工作进行专项考核。
2、办好市民大讲堂,精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。
3、努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展,逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。有计划地开展各类市民教育活动,实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通,基本构建园区街道区域终身教育体系;建设社区教育组织网络,实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习氛围。
(二)进一步建立、健全社区教育的管理体制。
1、健全完善社区教育委员会领导小组。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任,由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导及聘任教师为成员的“京泰路街道社区教育委员会领导小组”。委员会领导小组实行半例会制度。社区教育委员会领导小组,下设办公室,办公室设在社区教育学校内,由社区学校校长任主任,具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理,运行机制等;推进规划的落实,对社区教育进行指导、联系、服务,组织培训社区教育的有关人员等。
2、完善社区教育中心建设。利用社区教育学校资源,加强社区教育中心建设,教育培训在多功能、服务型、开放式,特别是在提高居民素质教育开发上,发挥社区教育的龙头作用。加强协调和统筹,指导组织社区文化教育培训,编写教材,协助文明社区创建工作,实施对文明市民学校(各社区文化技术学校)的组织指导,实行基层社区教育工作月报制度。
(三)完善社区教育培训网络。
1、健全三级纵向培训网络。一级为社区党校、社区教育学校、宣传文化中心;办公室设在街道宣传文化中心大楼内。二级为社区、企业市民学校。朝着三个自我(即自我管理、自我教育、自我服务)的方向,加强基层社区文化教育的基地建设。三级为社区其它的教育培训机构。教育培训实体做到“五有”,即有健全的组织管理、适用的教育场所、适应的专兼职师资队伍、实用的市民教材、必要的教育投入。
2、进一步整合社区教育的资源,将“乡村少年宫”的功能指标要求纳入社区教育基地建设内容,进行必要的设施添置与补充,打造全面达标的社区教育活动基地。利用暑假、双休日,开展丰富多彩的青少年校外教育活动,让青少年活得更愉快。
(四)形成适应社区居民多种需求,重点突出,针对性强和多内容、多层次、多渠道、多形式、开放灵活的大教育体系。
1、大力加强基层社区居民学校基地建设,对照省级居民学校建设标准,努力让基层社区教育活动基地达标或创示范。保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。在20--年力争成功申报1家省级居民学校。
2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。
3、结合现代企业制度的建立,协同社区内中小型企业推进职工教育制度的建立,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训并丰富企业文化。
4、积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。
5、充分发挥各类教育指导小组作用,针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育、专项文化活动的水平。
(五)建立一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。
通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募老干部、老教师、专业技术人员和社会能人等作为社区教育的志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。
(六)进一步加强社区教育的研究,提升社区教育学校的内涵。完成省级重点课题“城市化进程中新市民教育培训研究”的结题工作,在研究解决问题的同时提升自己的理论水平和实践能力。健全完善社区学校网站,做好经验交流、理论成果推广以及咨询服务工作。加快推进文化教育信息资源共享工程,实现农村有线电视全覆盖,互联网的大面积传输,积极开辟互动学习的平台,精心打造“京泰路街道社区教育学校网站”,积极推广应用“学校在线”,为人民群众提供良好的教育信息服务。
(七)开展丰富多彩的群众精神文化生活。充分发挥街道,社区文化体育指导员的作用,整合文化资源,繁荣广场文化、企业文化、校园文化、农村文化。在园区街道范围内组织开展“第六届全民终身学习周”活动,继续办好“少儿艺术节”,开展“送书、送戏、送电影”到社区活动,组织参加各级文艺调演或会演。充分利用农家书屋这一平台,实现社区居民全员参与率50%以上。以求改变农村居民的生活陋习,提高生活品味和生活质量,保障社区居民的身心健康。
(八)开展社区老年教育。为提高老年人的生活质量,使他们老有所为,老有所学,老有所乐,根据老年人的特点,开展多种文化、体育活动,并为开展活动创造条件。
(九)做好学习型家庭、学习型组织的创建工作。制定“学习型组织标准”和“学习型家庭标准”,开展评选活动。召开一次学习型家庭(户)、学习型组织的交流会或研讨会,总结经验,及时推广。
(十)保障措施
1、加大宣传力度,扩大社区教育影响。充分利用黑板报、墙报、宣传窗、内部刊物、网络等多种媒体进行宣传。围绕终身教育、终身学习和学习型社会建设,开展一次学习型社区宣传教育活动。
2、形成工作机制,规范社区教育管理。将社区教育纳入园区街道社会发展计划、纳入社区建设的计划、纳入文明社区创建计划。通过例会、研讨会等活动,实现共建、共有、共享,形成网络化的社区教育体系,及时研究并解决社区教育中出现的新情况,新问题。
3、保证社区文化教育的经费投入。结合社区文化教育实际,每年安排社区教育经费,以每年人均不低于2元的标准拨付社区教育学校,同时采取单位赞助,上级补助和社区创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。