龙山县倾力打造党务连锁超市

第一篇：龙山县倾力打造党务连锁超市

建立三级服务网络拓展党务服务职能

龙山倾力打造“党务连锁超市”

（本报讯谭超）“1985年1月1日以后出生，身体健康，具有国家承认的全日制护理专业大学专科及以上学历，并取得护士执业资格证书……”5月14日，笔者走进龙山县党务服务中心，首先引入眼帘的就是电子显示屏上滚动播出的就业信息。

提供就业致富信息，是龙山县党务服务中心的一项基本服务职能，据该中心负责人介绍，该中心自2010年7月成立至今，已发布就业信息35期，为党员群众提供致富信息2350余条。

结合开展创先争优活动，该县以“服务党员群众、凝聚党心民心”为宗旨，按照“便民、高效、规范”的要求，将党群部门中有服务职能的县纪委、县委组织部、县总工会、团县委、县妇联、县编办等单位的服务职能进行整合，成立了湘西州第一家党务服务中心。中心现有工作人员13人，设立了信访维权接待、12371党员电话咨询、组织关系接转、党员档案代管、党费收缴、困难党员申报、助学贷款申报、党员创业扶持、就业信息发布、两癌保险申报、困难职工申报、党员志愿者登记等多个服务窗口，方便党员群众办事。

该县在加强县党务服务中心建设的同时，以“服务基层、服务群众”为出发点，以畅通党员干部联系和服务群众渠道为突破口，推行党员干部“零距离”服务群众制度，不断加强乡镇（街道）党务政务服务站、村党务政务便民服务点建设,形成了以县党务服务中心为龙头，乡镇（街道）党务政务服务站、村党务政务便民服务点为基础的县、乡、村三级党务服务网络，全力打造“党务连锁超市”。

在三级党务服务网络的建设上，该县推行了“人进中心、事进中心、权进中心”的“三进”模式。据了解，目前龙山县已有12个乡镇（街道）党务政务服务站达到了“一厅二栏三牌四上墙”标准，462个村（社区）设立了党务政务便民服务点。

为提升党务服务中心（站、点）的服务内涵，该县以关爱党员为突破口，筹资40万元于2011年11月成立了龙山县“双维”贫困党员帮扶基金会（维护党员权利，维护社会和谐稳定），实现了关爱对象、关爱资金、关爱方式“三个延伸”，受到了党员群众普遍赞誉。该基金主要用于发放因不可抗拒因素遭受重大损失或遇突发性事件导致生活困难、就医困难、子女入学困难等急需党组织帮助的困难党员，发放金额一般分500元、1000元、1500元、2000元四个等次。

该县把开展促进农村党员就业小额担保贷款工作作

为推进党员创业带富的一个重要抓手，为具有创业意向和创业项目的农村党员提供3-5万元的贷款。2010年，该县为50余名农村党员发放了200万元贴息贷款，用于扶持党员创业，带动2000多名农民加入了创业队伍。农车乡马蹄村党员张成明通过申请创业贷款，成为了当地有名的牲猪养殖大户。今年，该县又争取了1000万元贴息贷款用于扶持农村党员创业。

该县三级党务服务网络自建立以来，仅县党务服务中心就接待党员群众政策咨询、来信来访6820余人次，办理流动党员档案代管67人，救助困难党员573人次，发放助学金20万余元，累计举办各种培训班176期次，累计培训农村党员10200余人次，建立县级培训基地10个，乡级培训基地34个，村级培训基地462个。

供稿：龙山县委组织部谭超*** E-mail:ssqqtc@163.com邮编：416800

第二篇：倾力打造

倾力打造“三园”学校 积极推进均衡发展

杨寨中心中学创特色校园汇报材料

杨寨中心中学成立于1996年秋，2009年与原初级中学两校合一。学校现有15个教学班，在校学生687人，专任教师66人。学校校园面积62500平方米。建筑面积13650平方米。绿化面积20000平方米，运动场面积8100平方米，生均占地及绿化面积等均远远超出国家标准。多年来校园绿化、美化、现代化融为一体，环境优雅、书香满园。

近年来，我校以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为抓手，坚持教育的科学发展，着力从教师的整体素质、学生的综合素养、学校的办学水平等方面入手，倾力打造“三园”学校，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调和可持续发展。

一、优化配置，亲情呵护，努力营造学生温馨的家园

1、按公寓标准整体改造装修学生宿舍。本学期学生离校后，我校共投资近30余万元对学生宿舍进行整体改造装修。一是对宿舍内外全部刮仿瓷涂料，增设1米2高的彩色卫生墙；二是宿舍北面窗户全部更换成铝合金窗户，宿舍门全部包铁皮；三是每层宿舍新建一个洗簌间；四是在二楼和三楼各建一个学生洗浴间，安装4台大容量太阳能热水器。每个洗浴间个安装8个热水喷头，外设一个更衣间，真正实现农村寄宿制学校学生洗上热水浴的美好愿望。后期我们将以寝室文化为主题，对寝室内部设施进行改造和美化。我校共有450余名住宿生，每个宿舍都按照标准化寄宿制学校进行配备，有专职宿舍管理教师和住宿生一同玩耍娱乐，这儿仿佛成了学生们的第二个家。在这个大家庭里，夏无炎热，冬无寒冷，同学们互相帮助互相学习铺床、叠被、洗刷、休息。住宿生实行量化考核，每天都有值周教师、宿舍管理员、学生会干部进行评比打分。评选“文明班级”“文明宿舍”和“文明个人”。

2、不断优化、美化学生就餐环境。我校学生食堂始建于2002年，2008年利用国家项目资金进行改扩建，现在已能容纳1000人进餐。餐厅、操作间、贮藏室、仓库等宽敞明亮。餐桌凳整齐洁净。食品卫生管理规范、保障有力。2009年，我校学生食堂被市教育局评为“放心食堂”。在这舒适、温馨的餐厅里用餐，学生不但能得到科学合理的膳食，还学会了礼让、关爱等文明用餐的礼节，更多的是让学生懂得了珍惜粮食的意义与价值。合理的膳食，丰富的营养，使得学生有了充沛的精力从事一天的学习，特别是许多留守学生面黄肌瘦的小脸，也慢慢的泛起了红晕，一些贫困家庭的孩子从此也精神大增，多数学生倍感自己的记忆力在不断增强。今年暑期，我校将投资5万元对食堂内部设施进行添置和提升，进一步优化、美化学生就餐环境。

3、“多管齐下”，倾情呵护留守儿童。随着经济建设的飞跃发展，外出务工人员增多，留守儿童教育问题便成了摆在我们面前不容忽视的热点问题。我们始终以高度的责任感来关爱留守儿童。据统计，我校目前有“留守儿童”295人，针对这一问题。我校做了以下工作：一是摸清家底，建立档案。学校认真调查农村“留守儿童”情况，以班级为单位均建立了“留守儿童”档案。对“留守儿童”的家庭情况、监护人情况以及父母务工情况和联系方式等作了详细的记载。二是经济上大力支持。“留守学生”大多是家庭经济困难的学生，学校优先对其实行“两免一补”，解决“留守学生”的学习和生活基本问题。三是生活上、思想上关心“留守学生”。要求班主任教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。抓住春节外出务工农民返乡的机会召开“留守学生”家长会，与“留守学生”家长共商“留守学生”的教育问题。

二、德育引领，环境育人，倾力打造学生成长的乐园

1.德育引领，让学生健康成长。我校不断突出德育在整个学校教育中的核心地位，巩固德育成果，切实抓好德育教育。通过扎实有效的德育教育，注重学生的学习和生活细节，全方位塑造学生的美好心灵，教育学生养成良好的行为习惯，帮助学生成为具有良好人性的人，成为国家和民族的有用之才。“遵守行为规范，争创文明学生”是学校向每个同学提出的口号和要求。我们组织学生认真学习《中学生日常行为规范》及《中学生一日常规》，经常开展行为规范教育。制定了一套检查评比制度，如卫生评比、“两操”评比、爱护公物评比等。采用定期检查和不定期抽查，设立值日岗等监督机制。评选文明班级和“优秀”学生，对行为习惯不好的学生进行耐心细致地教育。学校还运用校园广播、电子显示屏，记录学生日常行为，促进学生良好习惯的形成，丰富他们的精神文化生活，进行了潜移默化的德育教育。近年来，学校的好人好事不断增多，学生文明守纪的习惯已初步养成。

2、活动育人，让学生快乐成长。我校始终以活动为载体，通过丰富多彩的活动陶冶学生高尚的情操，培养学生良好的个人习惯。一是学校积极开展各种健康有意的课外文体活动，占领学生的业余生活阵地。学校根据学期特点组织国庆节及青年节文艺汇演、歌咏比赛、绘画展、书法展、演讲比赛、古诗文诵读比赛等，丰富学生业余生活。二是组织队列及体操比赛、乒乓球比赛、篮球赛、冬季运动会等文体活动。依此丰富学生的课外生活，促进他们健康快乐的成长。三是每年清明节组织共青团员和优秀学生代表分别到大悟烈士陵园、红安烈士陵园祭扫烈士墓。让学生接受革命传统教育和爱国主义教育。组织学生参观炎帝神农公园，接受传统文化教育，感受始祖文明的魅力。四是举办法制讲座，鼓励学生争做文明守纪小公民。

3、环境育人，陶冶学生情操。在校园文化建设方面，一是充分利用学校的各种文化设施，充分利用黑板报、宣传栏、图书室、电子阅览室等思想、文化教育阵地；及时展出学生书画作品，开辟外语角等，使学生随时随地受到感染和熏陶。二是通过栩栩如生的画匾，催人奋进的名人名言，古韵经典的文化长廊，富有个性的班级布置、内容丰富的宣传橱窗和独具匠心文化广场，让墙壁说话，让角落生辉。让每位学生在优美的环境中陶冶高雅的情操。

三、质量兴校，素质强校，全力创建学生求知的学园 1.坚持人本管理，打造优秀教师团队。一是抓名师效应，铸高尚师魂。俗话说“榜样的力量是无穷的”。在师德师风建设中，我们始终把榜样教育与制度推动有机结合，使追求高尚师德成为教师的自觉行为。我校市级师德标兵毛清元同志扎根乡村教学二十年，呕心沥血献身教育，因患胆囊炎、胃溃疡两次昏倒在讲台上，都是师生们把他送到医院，他病未痊愈又回到教室；市级师德标兵邓柏亮同志爱生如子，先后为二十多名学生付医药费、为贫困学生捐款捐物；他潜心教学教研，多篇论文获国家级奖励；他淡泊名利，多次将评优表模的机会让给别人。我们组织全体教师认真开展“学师德标兵，铸高尚师魂”的学习讨论活动，对照身边真实的感人事迹找差距，让大家自我加压、自主进步，极大地激发了广大教师爱岗敬业、教书育人的责任心和使命感。二是抓业务培训，提高整体素质。学校注重教师培训工作，针对我校特点，制定了切实可行的培训制度和培训计划。定期开展校本培训和“骨干教师评选培养”活动，并以此带动我校教师队伍整体水平的提高。学校还十分重视教师外出学习和交流。充分利用市教育局组织的城乡教师交流活动，采用“走出去，请进来”的方式，输送年轻的骨干教师和教育管理者前往城区学校“结对拜师”,以期学习那里先进的课程理念和教学方法，科学的管理经验和育人策略；另一方面邀请城区学校乃至市级教学能手和教学专家为我校教师作理论上的“充电”和“洗脑”，以及课堂教学实践上的技术支持，最大限度地促进每位教师的专业化成长。

2、更新教育教学理念，打造高效课堂。一是以“常规”为本，狠抓教学环节与过程的管理。积极深化新课程改革，全面推进素质教育，坚持“以人为本”的指导思想，形成了“关注学生成长，促进学生全面发展和快乐学习，面向全体、尊重个性；坚持德育引领，强调文化育人，以生为本、师生相长，打造道德课堂，构建快乐和谐校园”的办学理念。要求全体教师在教学活动中，精心设计，认真准备，善于总结，不断反思自身的教学行为，改进教学方法，向课堂45分钟要质量，打造高效道德课堂。二是建立了切合实际，便于操作的教学评价机制。学校对教学常规中的教学计划、教学总结、教师备课、上课、课程纲要、作业批改、考核评价、教学质量分析均有明确要求，并由教务处和各教研组负责检查落实。每学期初学校提出教学工作的总体目标与计划，教务处拟好教学工作的具体实施计划，组织教研组制定好学期详细的教研活动计划，各科任教师制定好切实可行的教学计划及进度表。学校要求教师备课时做到“三备”（备教材、备学生、备教法），要求授课时重视学生主体作用的发挥与能力的培养，坚持思想性与科学性相结合的原则，重视发展优秀生，特别关注后进生的转化教育，向课堂要质量，重视作业与练习的设计与精选，作业批改有统一的要求和规定，考查评价能够做到面向全体学生。2013年中考我校正取市一中46人。

3、抓素质教育，培养学生全面发展。一是全面执行国家《课程标准》，开齐课程，开足课时。二是是充分利用各功能室组织实验教学，组织各种兴趣小组，发挥学生个性特长。享受优质教育资源一直是农村学生的梦想。能在理化生实验室动手操作，提高技能；能坐在优雅的图书室，博览群书；能在音体美教室陶冶情操，发展爱好，所有这些都是均衡发展带给我校学生的实惠。2011年，我校在投资10余万元高标准建成理化生实验室的基础上，今年又充分整合两校原有资源充实和完善我校功能室建设。三是积极申报数字化教学项目，打造数字校园，实现教育管理智能化、课堂教学网络化的跨越式发展，实现教育均衡。四是开展阳光体育运动，完善大课间机制，确保学生每天锻炼一小时。在推进素质教育的进程中，我们还开展了心理健康教育，致力于提高学生的心理素质，促进学生人格健全发展。学校开设心理健康教育活动课、建立了心理咨询室，还组建了由校团委牵头，各年级组和班主任参加的心理辅导网络

四、共享教育公平，着力创办和谐校园。

1．学校十分关注生活困难学生的学习和生活。一是接受上海交大成功人士基金会和社会爱心人士对部分困难学生的帮扶。二是由学校领导、班主任和科任教师对困难学生结对帮扶，从生活、学习，思想上关心爱护这些学生，鼓励他们完成义务教育。三是组织师生捐款，对特困和重病学生进行帮扶。2013届学生胡智杰因患脑肿瘤，花去家中全部积蓄，是全校师生捐款两万三千多元，让他渡过难关，成功参加毕业考试。

2．学校坚持小班化教学，在招生、分班、任课等方面都做到公正、公平，不办“重点班”，不办“快慢班”。3．学校每年以形式开展“防辍控流”工作，制定了防辍工作制度和奖惩方案，确保每位学生进得来，留得住。采取“预防与动员”并举，保证义务教育的落实。我校七

（四）班学生朱欢欢因家庭困难，辍学打工，学校与该村村委会联系，村校联动（村委会帮扶一部分，学校免除生活费）解决了她的困难，朱欢欢又高高兴兴地回到了学校

4.“两免一补”工作严格按照政策要求及时兑现，全面促进了“防辍促控保学”工作。

第三篇：倾力打造阳光党务助推基层党风廉政建设

倾力打造“阳光党务”助推基层党风廉政建设

各位领导、同志们：

近年来，我县按照“依法依纪，广泛参与，注重实效，服务发展”的工作思路，精心组织、规范运作，先行试点、全面推开，全县基层党组织党务公开工作得到广泛深入开展，为基层党风廉政建设提供了组织和纪律保证。主要做法是：

一、强化领导、广泛宣传，切实形成齐抓共管的整体合力 党务公开工作政治性强、涉及面广、工作量大，我们坚持以“三个到位”为保障，迅速在全县推开党务公开工作。一是组织领导到位。专门成立由县委书记任组长、县纪委书记和组织部长任副组长，相关部门主要负责人为成员的党务公开工作领导小组，并在县纪委设立办公室。各乡镇和部门相继成立了以主要负责人为组长的领导机构，落实了办公地点、工作人员和经费。二是责任明确到位。制订出台《关于进一步开展基层党组织党务公开工作的实施意见》，进一步明确县纪委、县委组织部、县委宣传部等部门的工作职责。定期召开领导小组会议，研究解决党务公开工作中遇到的新情况、新问题。三是宣传引导到位。充分利用网络、电视、墙报等工具，采取多种形式，大力宣传开展党务公开工作的目的意义、方式方法、程序步骤等相关内容，及时报道党务公开工作动态，不断提高党员群众的关注度。形成了党委统一领导、纪委牵头负责、部门具体落实、党员群众积极参与的工作格局。

二、紧贴实际、突出重点，积极谋求党务公开的质量效益 紧紧围绕社会关注、群众关切的热点难点问题，开展党务公开工作。一是精心确定公开内容。在确保公开内容不涉及党内秘密和违反组织纪律的前提下，科学编制党务公开目录。围绕共性特点确定日常公开内容。把党务公开事项梳理归类，按照机关、企事业单位，乡镇，村（社区）三个层面，把握各个层面的共同特点，确定同一层面的公开内容，作为统一的“规定动作”。围绕职能特点确定即时公开内容。结合岗位廉政风险排查活动，把渔农村“三资”管理使用、惠农（渔）政策、食品药品安全、卫生教育改革等132类750个项目，作为党务公开的“自选动作”，分别制定独具单位特点、彰显行业特色的党务公开目录。围绕群众热点确定重点公开内容。针对工程项目建设，推行工程项目立项审批、土地征用、招标投标等重要环节的“六公开”制度。针对重要干部人事任免，积极推行“公推直选”、公开考选等办法，提高干部选拔任用工作透明度，并对考选过程中的资格审查、笔试成绩、面试成绩、组织考察等 情况，全过程向社会公开。针对换届选举工作，主动公开换届选举办法、候选人情况、选举结果等内容，并采取发放换届纪律提醒卡、签订承诺书、开展谈心谈话等形式强调换届纪律，保证换届工作风清气正。二是精心打造公开平台。建好固定平台。充分发挥公开栏的作用，在整合原有公开栏、墙报等资源的基础上，进一步规范公开栏样式和内容，坚持常规性工作定期公开、阶段性工作逐段公开、临时性工作随时公开、重大复杂性问题必要时公开。指导条件较好的单位设立电子显示屏、安装电子触摸查询机，对实时发生且应公开的信息进行随时公开，方便党员群众自行查阅。搭好交流平台。专门在廉政网等县域网站，增设党务、政务公开专栏，开通县领导邮箱、部门信箱，设置“百姓呼声”、“民意征集”等互动交流栏目，帮助党员群众释疑解惑。充分发挥手机短信传递快、阅读便捷的特点，建立手机信息发布平台，定期向全县副科级以上党员干部、在外作业的渔民党员发送党务信息。设好监督平台。实行全县领导干部公务活动网上公告制度，通过网上“晒”公务，让党员群众知晓领导干部工作等情况；借助网格化管理平台，设立网格公开栏，对网格内党员领导干部的重大事项，如提拔任用信息等进行公示，拓宽群众监督渠道。

三、完善制度、规范运作，努力保持党务公开的持久活力 印发《关于进一步建立健全党务公开工作有关制度的通知》，建立宣传教育、党务预公开等10多项制度。各基层党组织结合工作实际，进一步细化完善，建立配套制度，形成了规范有效的公开机制，为党务公开提供了制度保障。一是建立有序公开机制。建立责任明确、审批严格的有序公开机制，全面推行“提出-审核-公开-处理-反馈”五大公开步骤，保证了公开效果。二是建立党群互动机制。大力推进党员领导干部联系点制度，县四套班子成员带头深入联系点调查研究，帮助解决实际问题。推行网格群众大会和民主听证会制度，将社会关注的焦点问题交给群众讨论决定。去年，针对部分群众对旧城改造和社区风貌改造意见不一的问题，县住建局、菜园镇政府等单位牵头召开多层面的民主听证会，通过与群众对话沟通统一了思想，用民主方式解决了民生问题。三是建立督查考核机制。加大经常性督查力度，及时发现和解决存在问题。从民主党派、人民团体、人大代表、政协委员等社会各界人士中，聘请了25名监督员，定期开展督查，适时反映群众需求。建立绩效考评制度，将内容真实全面、形式灵活多样、程序严谨规范等8个要素细化为具体指标，作为党务公开工作考评的重要依据，纳入县委对各单位目标责任制考核，切实推进党务公开工作规范化建设。下一步，我们将以这次党风廉政建设工作会议为新的起点，以党务公开工作示范点创建活动为契机，着力在公开内容上抓规范、在公开形式上抓创新、在公开实效上抓互动、在制度机制上抓完善，不断拓展党务公开的广度和深度，推动全县党务公开工作持续深入开展。

第四篇：倾力打造精彩收束

倾力打造精彩收束

俗话说：“编筐编篓，难在收口。”头难起，尾亦难落。古人对文章的结尾很重视，好的结尾人们称之为“豹尾”。有这样一个故事：一个风雪天，郑板桥外出遇见一群读书人在赏雪吟诗。那人见板桥衣着破旧，就故意难为他，让他做诗。板桥触景生情，随口吟道：“一片二片三四片，五六七八九十片。”话音未落，读书人便捧腹大笑，说他在胡扯。板桥不慌不忙，继续吟道：“千片万片无数片，飞入芦花总不见。”吟罢，众人大惊。这首诗的开头平淡至极，但结尾的突转让诗的意境全出，且富有理趣，堪称“豹尾”的典范。怎样打造记叙文的“豹尾”呢？有以下方法值得借鉴：

一、首尾呼应巧切题

这种写法一般情况是作者先在开头提出文章的中心，结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。如2002年湖北市中考满分作文《把梦想带给花季》的开头：“都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。”结尾又很好地呼应了开头：“花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良言：生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。”文章以优美的语言，在首尾呼应中进一步深化了主题，明了而醒目。

二、卒章显志妙点睛

这是在文章结束时才把文章的主题思想挑明，或者将写作意旨交代清楚。有篇叫《生活只有今天》的文章，小作者在不紧不慢地叙述自己消磨了一个暑假，然后又无所事事混了一天后，才在结尾写下了：“我终于发现了一个很简单的真理：生活只有今天。”到这里，读者才恍然大悟，前面所有的内容都是在为结尾作铺垫。这种结尾，增强了文章的深度、感染力和结构美，给人以不同寻常的艺术感受。

三、空白喻意激联想

就是精心设置一句话、一段景、一个细节，让它们蕴涵丰富的弦外之音，从而激发读者丰富的联想。如《弯弯的月亮》记叙了一个叫星子的女孩在说“弯弯的月亮像豆角”却被老师批评后，一直伴随着沉默长大，后来当了老师，也碰上一个学生这样回答，星子极力鼓励她，这个学生后来成为一个作家，并给星子来信，感谢她没有扼杀学生的想象力。结尾只有一句话：“星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容„„”一个省略号隐含了关于“笑容”的细节，蕴涵了无限深意，让人浮想联翩。

四、抒情议论增文采

就是在文章 的结尾运用优美的抒情或议论，升华情感，或点出主旨。如有篇名《网》的文章在记叙了自己的网络生活之后，仿拟朱自清的《春》的结尾结束全文：“网络像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；网络像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；网络像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着文章上前去。”气势不凡，强劲有力，又令人忍俊不禁。

五、意外突转好制胜

意外突转就是在文章将要结束时，陡然出现一个转折，随之戛然而止，从而使读者震惊，进而回味、想像。有篇名叫《快点放学吧„„》的优秀作文，文中“我”做立不安地盼望下课，因为今天要去看电影。可是几何老师不紧不慢地讲，好不容易放下书，“我”一喜，老师却又讲了起来；总算讲完了，开始布置作业，“我”又一喜，老师却点名留下了“我”；好不容易补课完毕，“我”飞奔到电影院，拿票一看，原来却是明天的。前面不厌其烦地铺张、积累、渲染都是为这最后一瞬间的爆发，使得文章生趣盎然，极富感染力。

第五篇：倾力打造爱心工程

青岗坪煤矿倾力打造爱心工程，提升职工幸福指数

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。人如此，作为企业也是如此。只有践行“职工是家人”的理念，在人格上尊重职工、管理上重视职工、情感上贴近职工、机制上激励职工、生活上关爱职工，才能增强企业的凝聚力和向心力，赢得职工群众的尊敬。

“创建安全矿区，是为了解除职工安心上班的后顾之忧，该投入的就必须投入”这是青岗坪煤矿领导班子共同的观点和想法。一年来，青岗坪煤矿党政就是围绕着共同的观点，立足实际，把关心职工作为大事来抓，始终坚持一切依靠职工，一切为了职工的方针，充分让职工享受企业改革发展成果。在抓安全生产、原煤产量、掘进进尺、工程质量的前提下，以“推动科学发展、促进矿区和谐、服务职工群众、加强基层组织”为主要目标，认真贯彻落实公司“发展、效益、民生”工作主题，牢固树立“强企富民”发展理念，高度关注民生，积极改善民生，着力“三个提升”，尽最大限度为职工群众办实事、办好事，增强了企业的凝聚力、向心力和战斗力，使职工幸福指数不断提升。

强化安全管理，夯实幸福根基。

提升安全保障水平。安全，是煤矿企业永恒的主题，更是创建幸福矿区的根本前提。职工平安，家庭才能和谐；家庭和谐，企业才能发展；企业发展，职工才能有所保障。只有践行“安全是职工最大福利”的理念，维护职工的职业健康和家庭幸福，才能赢得职工家属的尊敬。该矿把建设安全和谐矿区作为创建本质安全型企业的重要的组成部分。

“你是家中的梁、父母的心、妻子的天、孩子的山”。这是亲人对职工的安全寄语，同时也是对企业的重托。为了不让父母失去儿子，不让爱人失去丈夫，不让孩子失去父亲，该矿坚持“装备、管理、培训”并重的原则，着力提升矿井安全保障水平。一是抓培训提素质。开展职工岗位技能“大比武、大练兵”活动，旨在不断提高职工的岗位操作技能和规范工作行为；开展全员安全教育培训活动，突出抓好事故案例教育和亲情话安全教育活动，全面推广手指口述、岗位标准流程操作法，着力打造本质安全型职工，为实现安全生产奠定了基础。二是抓惩治筑防线。采取猛药治顽疾、重典治沉疴的手段，加强现场工程质量监控管理，检查安全隐患处理工作和职工岗位行为规范，对“三违”人员尽最大限度帮助教育和经济处罚，努力营造对“三违”的高压态势，筑牢了安全防线。三是抓投入提装备。坚持科技兴煤、科技兴安战略，努力打造自动化、信息化矿山，为安全生产提供了保障。目前，该矿井下轨道运输安装了风动自动道岔装置，风动自动联锁安全门，正在安装调试全矿井紧急遇险应急撤人语音喊话系统设备，科技装备水平不断提高。

改善生活环境，切实关爱职工。

提升职工的生活质量。想职工之所想，急职工之所急，解职工之所困，不仅是以人为本的具体体现，也是提升职工生活质量的有效手段。该矿从提高矿区安全管理入手，把矿区安全管理作为重要的手段。今年来，加强了职工宿舍楼管理，一是狠抓制度建设，下发了职工宿舍管理考核细则和制定检查考核制度，为规范职工宿舍管理提供了保障制度；二是建立了职工宿舍住宿管理档案，完善和细化了职工宿舍管理；三是强化宿舍楼矿民警和甲方物管两级安全巡查机制，及时消除安全隐患，发现问题迅速解决，保证了宿舍楼各种隐患和安全问题的及时处置；四是每个职工宿舍都推荐了一名寝室长共同参与宿舍管理，形成了“全员参与、共建共享”，进一步提高了宿舍的安全管理水平。同时开展了“做文明职工、争当标准宿舍”活动，积极为职工提供良好的工作和生活环境。在职工食堂和职工宿舍楼投入资金购买安装了净化水处理设备，确保职工饮用水的质量和安全。加强食堂食品卫生、服务态度等制度管理；增添了花色品种，免费为职工供应稀饭。建立了“爱心”服务站，安排专人为职工缝补衣裤，购置了大功率的洗衣机、烘干机，让职工每天穿着干净舒适的衣服下井。开展扶贫济困“送温暖”活动和“金秋助学”活动，看望慰问困难职工人 次，慰问金额达 余元。目前由于宿舍房间紧张，难以全部解决双职工夫妻房，造成部分双职工夫妻分居，矿领导看在眼里、急在心里，想方设法帮助解决夫妻分居问题，近期又对原调度室进行了改造，安置了两户双职工夫妻居住，最大努力的解决双职工夫妻住房难的问题。对分来的大学生在生活上关心，在工作上帮助，宿舍安装了电视机、网线；工作中安排专人帮带，引导帮助大学生规划职业生涯，激励大学生要扎根在艰苦的环境中磨练自己，把所学的专业知识发挥在工作岗位中，大学生通过不断努力进步较快，已在各自的岗位上脱颖而出，发挥着积极作用是企业发展的中流砥柱，人生价值在岗位得以体现，人生境界在奋斗中得以提升，岗位成才提升幸福指数的过程。该矿通过一系列改善职工工作生活环境的做法，切实关爱职工的工作生活。让广大职工感到在矿工作有想头、有干头、有盼头、有奔头，内心深处产生强烈的使命感和归属感；企业获得了广泛支持，获取了凝聚合力，推动了企业稳健持续发展。

搞好文体活动，丰富快乐生活。

提升职工的文化生活。为保证职工有良好的休闲娱乐生活环境，不断满足职工精神文化需求。该矿健全和完善了各种文体设施，形成了基层文体活动室、室外健身广场两级文体活动设施网。建立了基层文体活动室，投入大量资金，配备了篮球、乒乓球、羽毛球、象棋等文体器材。定期开展业余文体活动，做到日常活动不断线，重大节日有安排；组织举办了环矿长跑、羽毛球、乒乓球等各项文体比赛，组建了职工篮球队；周末职工卡拉OK晚会常态化。为基层开展小型文体活动创造条件。积极参加上级单位组织举办的各项文体赛事，参加了咸阳市旬邑县煤管局运动会、歌咏比赛；以及组队参加了公司举办的职工趣味运动会，共获奖牌20块。该矿还坚持办民心工程：建立了图书阅览室，近日又增添购买了各类藏书 册。该矿近期又在积极筹备电脑网络信息室，为职工学习提供网络信息查询材料服务平台；同时开通职工亲情互动网络视频，通过网络视频互动增加浓厚的亲人间的感情，积极打造和谐家庭。从多方面满足职工的精神文化需求。丰富了职工业余文化生活，努力改善了职工的工作、生活环境，目前矿区呈现出和谐幸福、平安祥和的景象。