阿城八中组织观看（大全五篇）

第一篇：阿城八中组织观看

阿城八中组织观看

《哈尔滨市政风建设年活动先进典型专题片》

6月12日，按照教育系统党委要求，阿城八中将学习先进典型人物事迹与创先争优活动紧密结合起来，认真组织全体教师共同观看了《哈尔滨市政风建设年活动先进典型专题片》。学习了项目审批“智多星”迟文天，投资兴业“服务员”李龙，全力维护消费者权益的王绪坤，磨盘山水源地的“守护者”张昆林的先进事迹。他们扎根基层、服务社会，为企业为群众提供优质的服务的行为在教师中引起强烈反响。

通过观看先进典型专题片，组织全体教师认真学习典型人物埋头苦干、无私奉献的忘我精神和心系群众、一心为民的高尚情怀。同时认真记好学习笔记，交流心得体会，极大的激发了教师们的工作热情，大家纷纷表示，要把先进典型的精神当成一面镜子来照亮自身存在的不足，把榜样的力量化作工作、学习的动力，真正把学习活动落到实处。对照典型，结合实际，不断加强自身思想认识建设，努力提升自己的工作能力，在自己的岗位上创造出一流的工作业绩，做到立足本职、爱岗敬业，埋头苦干、无私奉献，创先进、争优秀，做一个让党放心、人民满意的好教师。

第二篇：关于阿城

关于阿城《峡谷》的细读

阿城的小说适合细读。80年代的文坛经历了文革的洗礼，浮夸风还未完全褪尽，汉语被污染，它自身所具有的表现能力也被扭曲了。阿城则在语言上有回归质朴的特征，以《峡谷》为例，全文1300余字，简洁也简单，无关情节，写的也只是一种存在，一种状态。题名是《峡谷》，作者便紧紧围绕峡谷来写，一点也不拐弯抹角。不同的作家在面对同一个对象时有不同的写法，但所达到的效果都必须是清楚明白，能给读者留下深刻印象，因而这要求对象必须生动形象，为了达到这个目的，作家必须利用不同的语言手段来描写这个对象。试看阿城的写法，峡谷被“直着劈开”，这里实际上用了一个比喻，但起初并不被我们注意，直到他说“大约是那刀有些弯”，这喻体才出现，不着痕迹，好像是自说自话。整个第一小节并不是十分有力，但我们已经可以初初感觉到阿城的语言魅力。

接着，作者开始写峡谷四周，从峡口写到一株倒地的大树，到峡顶的一线蓝天，到空中一只移来移去的鹰，读者的视线随着作者的描写逐渐上移，空间的变换转移极其自然。至于作者写树，也是极有意思，“似乎谷里出了什么不测之事，把大树唬得跑，一跤仰翻在那里”，本是死树，但作者活写，于是整个画面也活了起来，加上空中的那只鹰，本来一个静的峡谷，忽然多了些动的因素，可谓“静中有动”了。从第二小节开始，特定的感知者的见、闻、感慢慢呈现出来，随着这 1 个观察者的移动，他所看到的、听到的、感觉到的，作者都很清晰地表现出来。

第三小节，视线又下来，作者转写峭壁，石头是“生铁般锈着”，一块巨石和百十块大石头“昏死”在峡壁根，又是一个比喻和拟人，但作者并不刻意追求句式的工整与完善，他是极自然地写出。石头是静的，于是他配之以两只吐着芯子的四脚蛇，人走过峡谷时落下的小石子，于是画面又动了起来，甚至还可以听见声响，是“左右荡着升上去的”。路上一座石屋，“门开着，却像睡觉的人”，这比喻也新奇，将“门”比作“睡觉的人”，愈发死气沉沉起来。是的，在骑手和马未出现之前，作者给我们展示的都是一个死气沉沉的峡谷，连石头也是“呆”的，“一世界都静着，不要谁来多舌”。以“动”写“静”，这仍是特定观察者的所见、所感，这“感”不仅是感觉，也是感想。作者在继续写环境的同时也暗中交代了骑手即将出现的环境，同时暗示了特定感知者也在向前、向上行走。骑手出现，马“直腿走来”，正说明这个感知者是从高处向下看。阿城的观察很细致、准确，包括马来时是从闷闷的土路到清脆的石阶，离开时是从石阶到土路的声响变化，他都能用最一般的词汇表达出来。这文章里充满了细节，马是怎样走的、骑手是怎样的相貌、店内是怎样的陈设，甚至骑手是怎样吃东西的，他都一一交代。但我们惊异如此短小的篇幅里竟能容纳这样多的细节，原因就是作者采用了大量的短句。纵观全文，几乎没有长句，短短三两字便是一句，绝不废话。比如写骑手，“直鼻紧嘴，2 细眼高颧，眉睫似漆”，都是四字短语，但一个鲜活的骑手便展现在我们面前。另外，他写吃，“脸上凸起，腮紧紧一缩，又紧紧一缩，就咽了”，写喝，“将最啃进酒碗里，一仰头，喉结猛一缩，又缓缓移下来”，阿城对吃喝的热衷在《棋王》中也有体现，没有过多冗长的赘述，短短十来字，吃相、吃法都出来了，甚至我们也可以从这吃上看出骑手的性格来：豪迈、大气。阿城的语言就是这样，短，但有力、有劲、有节奏，句短但义长，并不因为短小就失掉了内涵，反而可以营造一种更加生动的效果。也许，他这样的语言是有点“做”的，故意地与众不同，在词语的选择和句型句式上都有他自己的思考，达到一种“陌生化”的效果，与我们平时阅读的文章并不相同。正如开头所说，阿城的语言回归质朴，在这点上，汪曾祺也有共见，但汪更多的是向汉语的民间传统回归。阿城把汉语身上的政治油彩、感伤油彩全部洗尽，因而更加有力、准确，回到了文学表现最基本的要义上：有所表现，这是写实的回归。由此可以看出阿城语言的另一个特色——非常控制主观情感的表达，追求客观写实，这点，在他的小说《溜索》中也有体现。《峡谷》这篇短文固然是小说，但它只是小说的一种，就如同画家笔下的素描只是绘画的一种。《峡谷》也是素描，抑或说整个《遍地风流》都是素描，寥寥数笔，神态尽出。现在的文坛是80后当道，华丽唯美、无病呻吟、魔幻穿越大行其道，哪里再去寻找素描式的质朴文字呢？我们也只能期望再多出现两个阿城了。

第三篇：组织观看心得

组织观看“青少年网络版宣传片”心得

青少年，是祖国的花朵，更是祖国的未来，我们感受着祖国的的美好，同时也承担着祖国未来发展的的重任。而作为一个有思想，有道德，有品质的青少年也是我们的责任。我们有义务将自己培养成能为祖国奉献的有用人才。

为积极响应团中央工作要求，我班组织青年员工集体学习观看党的十八大精神青少年网络版宣传片，主要观看了面向我们学生将要创业的青年群体的《团萱漫画——感悟十八大》和《在党的指引下奋勇前行》。

通过组织观看党的十八大精神青少年网络版宣传片，我们切实感受到党的十八大精神对我们青年的积极影响，切实感受到国家的日益富强和民族的迅速崛起，切实感受到社会经济发展水平的提升和人民生活水平的巨大改善，这就要求我们青年要以十八大精神为指导，立足于本职工作，将“奉献、友爱、互助、进步”的精神传达到自己的岗位上，对班级讲奉献，对同学讲友爱和互助，对自身进步,与班级共进步，与班级同发展。

在本次观看学习中，每位团员都道出了自身的优点及缺点，都大胆地承认自身的不足。每位团员也都说出了自己的发展目标和奋斗理想。渴望将自身塑造成有利于班级，有利于社会，有利于国家的优秀人才。希望在以后的发展道路上少出毛病，少犯错误，多学习，多做事。坚决不做空口说白话的名义团员。作为一名优秀团员，更作为一

名普通青少年，我们应始终抱着学习的态度，努力奋斗，将自己打造成更加优秀的青少年。坚决抵制不良诱惑，遵守规章制度。提高警惕，坚决打击举报敲诈欺骗行为。做一个奉公守法的好公民好青年。在立足于本岗的同时，我们青年要发挥模范带头作用，积极学习，勇于担当，立足岗位，建功成才，创造新的成绩，将十八大精神落实到实际行动中；我们要在班级及班级团职支部的领导下，积极组织，踊跃参与，激发班级同学的活力，发挥出青少年积极的“正能量”，带动班级同学的学习积极性，努力践行党的十八大精神。

建1102---1班 团支部：汤育磊

2013年3月7日

第四篇：关于组织观看

关于组织观看《焦裕禄》等8部影片的通知

各中心级中小学（局直事业单位）党支部：

3月31日，区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室下发了组织党员观看《焦裕禄》等8部影片的通知。按照该通知要求，提出如下落实意见：

一、观看影片

主要观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》、《郭明义》、《雷锋》八部典型人物影片。

二、收看方式

1.有条件的单位可集中播放光碟收看，DVD光碟可到局党办取样碟后自行刻录。

2.不具备集中收看条件单位，可要求党员干部回家后自行收看，双阳电视台每晚18:30分在娱乐频道播出，具体播出时间如下：

4月1日（周二）《焦裕禄》(9日重播)

4月2日（周三）《生死牛玉儒》(10日重播)

4月3日（周四）《杨善洲》(11日重播)

4月4日（周五）《第一书记》(12日重播)

4月5日（周六）《吴仁宝》(13日重播)

4月6日（周日）《永远是春天》(14日重播)

4月7日（周一）《郭明义》(15日重播)*

4月8日（周二）《雷锋》(16日重播)*

三、要求

1.各基层党支部要将此项活动做为党的群众路线教育活动一项内容，认真抓好落实。《郭明义》、《雷锋》为必看影片。

2.看后要求每名党员写一篇观看感。

长春市双阳区教育系统党的群众路线

教育实践活动领导小组办公室

2014年4月2日

张子英(181224598)13:19:10

各位党员：刚才转发教育局党委下发的通知，望认真观看这8部影片，按要求写一篇观后感。党员同志相互转告一下，学校不另下发通知了，望各位党员按局党委通知落实。谢谢各位党员！

第五篇：社区组织观看

人民路街道兴和社区组织观看《人民的好儿女》 2012年2月20日，人民路街道兴和社区组织党支部书记、党小组长、党员及社区干部共计50多人，在社区“党员之家”集中收看全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》，共同学习片中优秀党员干部的先进事迹，掀起了收看热潮，也掀起了向人民的好儿女学习的热潮。

该片共48集，此次观看的是全国优秀共产党员系列片《人民的好儿女》——王洪英。通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言，刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可

信、可学的形象，集中反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。是一部融思想性、艺术性、观赏性为一体的电视精品，是对广大党员、干部和入党积极分子进行经常性教育的主动教材。同志们集中认真观看了部分影片，并结合工作实际积极交流发表感想，社区党总支借此机会向党员发出了“我是党员、从我做起，争做先进党员、争创先进支部、为社区做贡献活动。”同时，结合走访活动，收集和倾听居民的意见和建议，立足小区，以自己所能为民服务。全体党员干部纷纷表示在今后的工作中，要以片中的先进人物为楷模，牢记为人民服务的宗旨，严格要求自己，立足本职创先争优，做好身边的工作，保持党性永不褪色。