2010年分党校年度培训计划

第一篇：2010年分党校年度培训计划

畜牧兽医系分党校2010年度培训计划

根据商丘职业技术党委组宣部安排，做好新党员的培养和发展工作，紧紧围绕“创先争优活动、突出争创实践”这一重点，丰富教育内容，创新实践载体，确保培训效果，畜牧兽医系分党校特制订2010年度培训计划。

一、培训目的坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，结合学校和动物工程学院的实际，在党的基本政治理论、形势与政策、党性修养等多方面进行培训，提高入党积极分子对党的认识，端正入党动机，切实强化学生党员发展工作中的质量意识，扩大党员队伍，强化党员党性意识，树立远大理想，在学习、工作中求真务实，结合创先争优活动，达到“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的目的。

二、培训内容

根据学院党委组宣部的要求，本年度举办学生入党积极分子培训班、学生预备党员培训班、学生党员轮训班。每一位学生党员，在校学习期间至少三次进党校参加培训学习，即在入党前参加入党积极分子培训，在预备期期间参加预备党员培训，转正后参加正式党员轮训。

（一）入党积极分子培训班

重点进行党的基本理论、基本路线、基本知识、基本经验，以及党的优良传统作风教育，使学员懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助学员端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。

1、专题课程

第一讲党的性质

第二讲党的指导思想

第三讲党的纲领

第四讲党的宗旨

第五讲党的组织原则和纪律

第六讲党的作风建设

第七讲做合格的共产党员

2、分组讨论

选题一：积极创造条件，争取早日入党

选题二：如何把自己锻炼成中国特色社会主义事业的建设者和接班人

3、课后作业

选题一：分党校入党积极分子培训班学习心得

选题二：结合新时期的要求，谈谈当代大学生党员如何发挥先锋示范作用？

（二）学生预备党员培训班

以提高学员的党性修养为重点，有针对性地对学员进行党的优良传统作风、党的先进性、党性锻炼和修养的再教育，帮助学员加强党性修养的自觉性，使之从思想和行动上真正入党。

1、专题课程

第一讲加强共产党员党性修养

第二讲关注心理健康构建和谐人格

第三讲认清形势明确使命

2、集中学习

由各党支部负责实施开展集中学习，每月举行一次集中学习活动，做好相关记载。

（三）学生党员轮训班

根据中央对党员进行轮训的精神，牧医系分党校和各党支部启动党员轮训工作，以提高学员的思想政治素质、思想道德素质为重点，以中国特色社会主义理论体系为培训的核心内容，进行党的优良传统作风和国情、党情、校情教育，进行世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观的教育。

1、专题课程

第一讲形势政策教育

第二讲大学生党员使命感与责任感教育

2、集中学习

由各党支部负责实施开展集中学习，每月举行一次集中学习活动，做好相关记载。

（四）实践活动

1、继续推进“创先争优”工作，做好“我为党旗添光彩”主题党日实践；

2、继续推进学生社区党建，继续做好“服务同学、服务社区”建设活动；

3、开展学生党员目标承诺活动，依托学院“党员示范岗”好项目，开展“结对子、一帮一”，深入开展“我承诺、我服务”实践活动；

4、充分利用校园网络、大学生暑期文化科技卫生“三下乡”以及青年志愿者工作等途径，开展对学生预备党员的培养教育。

（五）学习资料

1、《中国共产党章程》(中国共产党第十七次全国代表大会部分修改，2007年10月21日通过);

2、马克思、恩格斯：《共产党宣言》

3、毛泽东：《为人民服务》；

4、刘少奇：《论共产党人的修养》;

5、江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》（2002年11月8日）;

6、胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》（2007年10月15日）;

7、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》（2004年9月19日中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议通过）;

8、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（2009年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过）;

9、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》;

10、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(2010年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过)。

（六）学习思考

1、党的十七大报告中，党建部分的主要精神有哪些？

2、新党章规定的党员标准有哪些？

3、党的十七届四中、五中全会的主要精神有哪些？

4、新世纪新阶段共产党员的历史使命是什么？

5、争做优秀共产党员的基本要求是什么？你准备怎么做？

三、培训要求

1、党员自学与专题讲座相结合搞好大学生党员培训，一方面要结合每期培训的目的、内容，安排好党员的读书学习，边读书、边思考、边做笔记。另一方面要根据影响党员思想活动的重大理论和实际问题，精心设计每期的每一个专题讲座，加大理论灌输的力度，提高分析认识问题的能力。正是由于把党员的读书学习和理论联系实际的专题辅导结合在一起，保证了党员培训的质量。

2、集中培训与分散学习相结合在培训中，一方面，我们充分发挥大规模党课教育形式易形成教育氛围的特点与优势，选择好社会实践的地点与内容，确定好讲座的主题与人选，组织好党员的思想交流。另一方面，由于各党支部学生党员的文化层次与思想状况不同，由于各党支部工作的差

异性与不平衡性，我们又注意并充分发挥基层党组织在党校培训期间的作用。由于将集中培训与分散学习结合在一起，加强了培训的针对性。

3、党校学习培训与对党员的日常管理、与学生党支部的建设相结合预备党员，在党校培训结束后，要向所在党支部和入党介绍人汇报学习收获体会；要将预备党员培训期间的表现反映在组织部们下发的我院《预备党员考察登记表》中。在党校培训期间，都安排以系为单位的党组织生活会，或开展批评和自我批评的民主生活会，要求每一位党员做近期思想、学习、工作总结。另外，注意积极引导党员思考、研讨学生党支部在思想、组织、作风建设中遇到的各种问题。由于把党校学习培训与对党员的日常管理、与学生党支部的建设结合起来，加强了党员队伍和学生党支部建设。

四、培训效果

在本年度举办学生入党积极分子培训班、学生预备党员培训班、学生党员轮训班，突出两个平台的作用。

（一）突出社会实践大课堂的教育作用

社会实践活动是党员教育的大课堂，人民群众在各条战线表现出来的主动精神、创造能力、无穷智慧，是最实际、最生动、最丰富的社会教育资源。在学生党员培训中，我们精心组织社会实践活动。首先，有计划、有目的、有针对性地选择社会实践的地点。其次，依据党员所学专业以及学历层次把他们编为不同的社会实践分队。最后，组织不同社会实践地点的党员进行参观学习交流，畅谈社会实践活动的心得体会，扩大社会实践教育的成果。

（二）突出开展党员思想交流的教育作用

榜样的力量是无穷的，大学生党员是学生队伍中的骨干力量和先进分子。学生党员相同的年龄、经历与成长环境，使得同龄人之间的思想交流更感亲切，也更有可比性。在培训中，首先，注意挖掘学生党支部建设中的点滴经验，学生党员身上的闪光点。其次，组织不同规模、不同形式的党员思想交流会，或将这些经验与先进事迹印发成学习资料，广泛宣传学生党支部在思想、组织、作风建设方面的经验，宣传学生党员在思想、学习、工作中的好人好事、先进事迹。

商丘职业技术学院畜牧兽医系分党校

二O一O年三月二十日

第二篇：2011党校培训计划

五烈镇党校2011党员干部培训计划

为深入学习贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，提高农村党员干部队伍的素质和能力，建设适应新形势、新任务需要的高素质干部队伍，根据上级要求，结合全镇农村党员干部队伍建设实际，现就2011年农村党员干部培训工作制订如下计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕建设“冲刺东台前五位、跻身盐城三十强”目标，以增强素质、提升能力为目的，本着“实际、实用、实效”的原则，不断用党的基本知识和基本理论武装党员干部，用党的优良传统作风教育党员干部，用实用科技技术充实党员干部，培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行，符合农村经济社会发展需要的农村党员干部队伍，为实现全镇重点工作大突破提供理论支撑、智力支持、思想先导、知识储备，加快五烈从大镇向强镇、强镇向名镇的转变。

二、培训对象和重点

1、突出党员主体培训。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，通过采取集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式，时间不少于3天。同时结合党员实际和工作需要，确定特色鲜明的党日主题，组织党员开展学习实践活动。

2、突出村两委班子培训。着眼于建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村（社区）党组织、经济带头人队伍，通过远程教育、集中轮训等办法，围绕工作计划、推进重点工作落实，抓好 1

村两委经常性培训，集中培训时间不少于5天，提高他们的政治素质、业务能力和管理水平。

3、突出“两新”组织党组织书记培训。着眼于提高“两新”组织党组织带头人的综合素质和工作能力，举办“两新”组织党务工作者培训班，时间不少于2天。

4、突出优秀人才党员培训。着眼于培育一批政治素质高、影响力大、带动作用强的产业、项目等优秀人才党员，通过专题讲座、实地考察、现场观摩、集中研讨等方式，组织优秀人才党员进行集中培训，结合落实人才发展规划和我镇三产旅游业、高效特色农业发展要求，开展以专业技能培训为主的引导性培训，时间不少于3天。

5、突出大学生“村官”培训。着眼于培养善于做群众工作的社会主义新农村建设带头人，采取镇党校集中培训、到先进村实践培训、请优秀乡村干部传授经验等多种方式，培训内容为市情、县情、镇情，党和国家农村工作政策法规、农村基层工作基本知识、农业生产基础知识、基层工作安全教育等,时间不少于3天。

三、培训内容

2011年，全镇党员干部培训重点突出以下内容：

1、党的十七届四中、五中全会精神；

2、省、盐城、东台各级全委扩大会精神

3、“十二五”规划解读；

4、全面小康知识宣讲；

5、迎接建党90周年党史知识系列学习教育；

6、产业转型升级及九大战略性新产业知识；

7、中央一号文件《中共中央关于加快水利改革发展的决定》；

8、城乡统筹发展有关政策文件精神和各地好的做法经验；

9、先进地区、人物介绍和学习；

10、现代企业管理商务礼仪等知识，主要邀请镇内外企业家主讲。

四、主要形式

1、集中培训。主要以镇党校和村级组织活动场所等培训阵地为主，把政治理论、法律法规学习与科技培训一并进行，培养一批政治理论骨干和科技带头人。

2、巡回培训。依托镇村教育培训阵地，通过深入村组巡回授课、播放电教片、发放科技明白卡等形式，有针对性地进行设施农业、肉牛产业和新农村建设等知识的培训。

3、党建网络和远程教育培训。利用党建网和党员教育频道信息丰富、覆盖面广、灵活快捷、生动直观的优势，紧密结合全镇实际，编播政治理论、政策法规、科普知识、实用技术和技能等群众喜欢的节目，并积极组织广大农村党员干部收看，让他们在家里随时接受新知识、新技能。

4、实践培训。选择具有代表性和说服力的典型进行现场教学，提高培训效果。在聘请专家教授或致富能手现场传授最新致富技术，提供科技咨询的同时，组织党员干部到先进地区或本地先进村考察学习，增强教育培训的吸引力和实效性。

五、保证措施

1、加强领导。各党组织要进一步提高认识，切实将农村党员干部培训工作列入日程，确定专人负责，有组织、有计划、有步骤地开展好此项工作。把教育培训工作与深化“三级联创”、实施“能力提升”工程、开展深入学习实践科学发展观活动有机结合起来，切实提高培训的质量和效果。

2、强化管理。要健全和完善农村党员干部培训工作目标化管理

责任制。各村都要制定培训计划，明确培训任务，确立培训目标，使任务层层分解，层层落实。培训工作的目标完成情况要列入党建工作目标进行考核，与村党组织实绩和工资挂钩。

3、保证经费。对农村基层干部、党员进行培训，是一项面广、量大的工作，必须有一定的经费作为保障。各级党组织积极多方筹措资金，保证场所、经费、教材落实到位。

二0一一年三月

第三篇：党校培训计划

xx镇党校2012年培训计划

为了搞好党校培训，切实提高龙潭镇党员、干部、群众的综合素质，依据本镇实际特制定2012年党校培训计划。

一、指导思想

以邓小平理论和科学社会主义理论体系重要思想为指导，围绕我镇改革发展的大局，把党校建设成广大党员学习、宣传、研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的主阵地，办成加强党性锻炼增强党性修养的大熔炉，办成党员干部培训轮训的主渠道。

二、主要任务

1、认真学习、宣传、贯彻和落实党的路线、方针、政策，把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习教育活动不断引向深入。

2、有领导、有组织、有计划地培训党员、入党积极分子和其他优秀骨干分子，结合我镇改革和发展的实际以及党建和思想工作的实际，积极开展理论研究，提高培训水平，为我镇的改革发展提供支持。

3、帮助党员干部努力掌握社会主义市场经济知识、科学文化知识、法律法规知识，学会在新的历史条件下做好农村工作的方法，增强带领广大群众发展经济，搞好两个文明建设的本领。

4、培训内容涉及党的会议精神、最新政策，安全生产、地质灾害等安全卫生知识，生猪养殖、烤烟与青花椒种植等致富技

术。

5、实现乡镇干部、村组干部的大轮训，大大提高全镇党员干部的整体素质和农民的致富水平，通过培训，广大农民与农村党员至少掌握1—2门致富技术，形成一大批致富能手，有力的促进全镇经济社会又好又快地发展。

三、培训方法

发扬理论联系实际的学风，理论教学中突出“精”；研讨问题突出“新”；解决问题突出“实”。坚持多层次、多形式办学，坚持开门办学。努力形成镇党校—村远程教育—党员中心户（“农家课堂”）三级立体式、全方位式的培训网络，初步建立镇党校集中培训、远程教育专题培训、党员中心户(“农家课堂”)实用技术培训三级培训体系，构建大党校大培训的新格局。

四、具体安排

1、全年举办六期培训班，每两个月举办一期。

第一期集中培训全镇机关党员干部，就当前的形势政策进行学习。主讲人：镇党委书记、党校校长—xxxx

第二期重点进行入党申请人和入党积极分子的培训。主讲人：镇党委副书记—xxxx

第三期主要培训村三职干部、带头致富党员，学习当前农村工作的重点、难点。主讲人：镇人大主席—xxxxx

第四期进行烤烟生产，青花椒和其他经济林木种植培训种植培训。主讲人：镇长—xxx

第五期培训苏施支部工作职责和工作方法。主讲人：镇党委副书记、苏施支部书记—xxxx

第六期培训当前扶贫工作和彝家新寨建设。主讲人：副镇长—xxxxx2、培训采用自学和集中办班相结合的方式，一方面认真学习党的十七届六中全会精神和有关文件精神；一方面结合实际工作，集中谈认识、谈体会、谈想法，做到自学有心得，研讨有记录，力争使培训取得实效。

五、工作要求

1、要把握培训目的和关键点，增强培训的方向性。制定培训目标，准确指导培训工作。强化师资充实案例，保障培训工作顺利开展。突出重点注重结合，确保农村党员学有所用。

2、注意培训方式和内容，增强培训的实效性。注重体现培训方式的灵活性。注重增强教育培训的实效性。注重培训的可持续发展性。

中共龙潭镇委员会党校

2012年2月18日

第四篇：生物学院分党校培训有关要求

生物工程学院分党校培训有关要求

一、每次活动，要求学员提前10分钟就座，由各组组长（张海妮、周月涵、赵张敏、高花芸、郞越）和党务中心双考勤，并将考勤结果报学院分党校。上课前请自觉关闭手机等通讯工具。不随便进出会场，自觉维护课堂和会场秩序。

党务中心成员提前30~35分钟到场，签到必须签名，不可以打钩，不可以代签，上课5分钟后党务中心同学离开。没到的同学直接在其名字处画杠。

第一次签到时学员核对下自己的信息。

二、培训日程安排，个别活动如有变动将另行通知。如无特别通知，将严格遵照执行。分党校将在培训工作中严格对发展对象的组织管理，通过严格执行考勤、奖惩制度，强化学员的党性意识和组织纪律观念。病事假须备假条并请所在单位党组织签署意见，凡缺勤两次及两次以上者，按重修处理；迟到早退2次者按缺勤一次处理。

三、本次培训安排一次小组学习、一次小组座谈和一次实践活动。（1）小组学习和座谈共分为5组（硕士为一组，负责人：张海妮；生工11级为一组，负责人：周月涵；生工1001-1005为一组，负责人：赵张敏；生物1001、1002和强化10级为一组，负责人：高花芸；生工09级为一组，负责人：郞越）。每个小组要求在组长的带领下进行学习和座谈，学习、座谈记录和发言提纲由组长整理好交由党务中心考核部留存。（2）学员可根据培训内容、要求，在有关理论指导下，自己设计实践活动的主题，并通过身体力行活动，实践“三个代表”重要思想，体现党员的先进性，体现为人民服务的宗旨。结束后，以小组为单位交活动总结一份至党务中心（写清参加人员、活动内容、活动过程、收获体会等）。

四、培训结束时，要求学员运用培训过程中所学党的理论知识，结合个人学习成长经历，提交一份思想汇报至本支部（1500-2000字）。

注意思想汇报格式，必须用江大稿纸手写。将自己的思想汇报订成一份，并在第一页上面写上自己班级姓名，方便党务中心同学整理。

五、对培训过程中对表现突出的学员将以“优秀学员”和“优秀组织先进个人”的形式在结业典礼上予以表彰奖励。

六、培训过程中，请学员积极配合分党校安排，倍加珍惜本次学习的机会，进一步端正入党动机，切实努力提高自身素质和党性修养，争取早日加入党组织。

七、本期培训班将继续实行学员“网上测试”与分党校平时考察相结合的考核方式。参加并通过“网上测试”为必要条件，测试分达到70分为通过（测试未达到70分的学员有一次补考机会，补考仍未达到70分的，将不授予结业证书）。学员培训总成绩实行百分制，网上测试占70%，平时考察占30%（总成绩低于70分，将不授予结业证书）。（网上测试题目均在题库中，请大家经常登陆“笃学网”去做题库题目，因学生网上学习的平台的题库内容，在本月要进行较大规模的更新，请从5月份起，使用个人学号进行登录学习。账号为学号，密码是123456）

最终成绩=70%网考成绩+15%考勤+15%作业

注：

1、平时考勤有迟到记录或网考第一次未通过（补考通过）的学员，延迟发放其结业证书。

2、平时考勤有缺课记录2次及以上或网考补考仍未通过的学员，校党校在本期内将不授予其结业证书。

3、本次培训不合格的学员（平时考勤有缺课记录或网考补考仍未通过的学员）将取消其参加党校第24期培训班的资格，可以申请参加第25期培训班培训。

小组学习、座谈从以下题目中任选两个：

1、大学生党员如何在高校学风建设中发挥先锋作用

2、我看社会主义核心价值体系

3、大学生党员如何开展廉洁文化教育

4、从小悦悦事件看当代大学生的道德教育

5、如何利用新媒体开展党员学习

第五篇：2010暑期党校培训计划

2010年暑期党校培训班教学计划

(2010年暑期预备党员培训班教学计划)

(2010年暑期正式党员培训班教学计划)

(2010年暑期党支部书记和党员骨干培训班教学计划)

(2010年暑期入党积极分子培训班教学计划)

一、教学目的进一步用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、中国特色社会主义理论武装党员与入党积极分子，指导党员与入党积极分子重温党章，重温党的基本理论、基本路线、基本知识，学习科学发展观，学习党的十七届四中全会作出的《关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》，增强党员与入党积极分子学理论和贯彻党的路线方针政策的自觉性，增强党员与入党积极分子加强党性锻炼和修养的自觉性，使党员与入党积极分子进一步坚定共产主义信念，在学习、工作和生活中充分发挥共产党员的先锋模范作用，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，做一名优秀的共产党员。

二、培训方式

培训采取自学为主，集中授课为辅；个人回顾总结、撰写心得与论文为主，班组集体研讨、社会实践为辅的方法。

三、教学内容

1．学习党章，遵守党章，做一名合格的共产党员；

2．牢记“两个务必”，保持共产党员的先进性；

3．深入学习中国特色社会主义理论体系，全面贯彻落实科学发展观;

4.加强党的思想理论建设与构建学习型政党

5．讲党性，重品行，树立正确的世界观、人生观、价值观。

6、党员骨干要引领学生党员发挥模范带头作用

7、学生支部委员的个人基本素质和能力要求（政治、思想、工作能力等）

8、党支部工作的基本程序与要求

2．学习书目

（1）中国共产党十七届四中全会公报

（2）关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定

四、专题研讨题目

1．为什么说党章是统一全党思想和行动的基础？

2．在新世纪，党员为什么要继续保持和发扬艰苦奋斗和不骄不躁的作风？

3．为什么说科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代

表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论？

4．大学生党员应树立什么样的世界观、人生观和价值观？

5.十七届四中全会关于新形势下党的建设有哪些重大的部署?

6.如何认识建设马克思主义学习型政党的意义?如何建设学习型党组织?

7.如何在平时的学习工作中，发挥共产党员的主体作用？

五、学习与实践的几点要求

1．本培训班开学后第一阶段（2010暑期期间）的学习安排：

（1）.预备党员与正式党员个人自学，学习内容熟读

《中国共产党章程》第一章“党员”

《中国共产党章程》第五章“党的基层组织”

《中国共产党章程》第七章“党的纪律”

要求每个党员对照共产党员的标准，以“如何保持大学生党员先进性”为

题，写出一篇质量较高的2000字的学习心得；

（2）.入党积极分子个人自学，学习内容：熟读

《中国共产党章程》全文，特别是总纲、第一章“党员”、第五章“党的基层组织”、《中国共产党章程》第七章“党的纪律”。

要求每个入党积极分子对照共产党员的标准，以“如何向身边党员学习，争取早日加入党组织”为题，写出一篇质量较高的2000字的学习心得。

以上每个党支部各推荐5篇优秀心得，在第二阶段上课时以支部为单位交党

校。

（3）.党支部书记和党员骨干个人自学，学习内容：

《发展党员工作细则》、《学生党支部工作条例》、《关于进一步加强和改进发展

大学生党员工作和学生基层党组织建设的意见》、《发展党员工作程序》

《中办发【2005】14号文件》

要求每个党支部书记和党员骨干认真学习有关文件，思考下一步如何进一

步提高学生党支部委员的政治思想水平和实际党务工作能力、提高学生党员骨

干自身的理论素质、政治素质和社会工做能力，提高学生党员骨干在实际工作

中的创新能力、加强学生党支部工作的程序化、规范化、制度化建设方面做好

支部工作。返校后展开座谈会，进行支部工作经验交流。

2．本培训班第二阶段（2010暑期末期和开学后）

（1）组织学生党员观看一部红色电影。（内容各支部自定）

（2）开展“向党组织献一计”活动，每位党员都应提出合理化建议几条；

（3）开展有组织的集体活动，以支部为单位，组织一次有意义的实践活动；

在本阶段，全体党员开展联系服务学生活动，每位学生党员都应联系二至

三名学生，开展“一帮一、一对红”的联谊活动，了解他们的学习工作情况，倾

听意见，帮助他们一起进步；培训结束时，各支部应对学习活动进行书面总结。

3．培训结束时，每个预备党员要以“入党转正时的思考”为题，写一篇不

少于2000字的个人学习总结。要求观点正确，立场鲜明，理论联系自己学习、工

作、生活和思想实际，对照党章，对自己入党以来的政治、思想、理论学习、组

织观念、工作作风、专业学习及言行作全面的总结，肯定成绩，找出差距，明确

努力方向。个人总结作为入党转正思想汇报。

4．以各支部为单位分别召开学员（预备党员、正式党员、入党积极分子）

讨论会，交流学习体会，会后，把每个入党积极分子的鉴定誊入入党积极分子登

记表内，以作入党依据之一。鉴定应客观公正，突出个人特点，杜绝千篇一律。

5．同时，每个学员暑假后还要继续认真听好教学内容的每堂专题辅导课，作好笔记，围绕教学内容专题学习研讨题目，以支部为单位，结合党的十七大精

神，认真组织两次学习研讨活动，作好讨论记录。学习期间，院党校开展争先创

优活动，评选优秀党员与入党积极分子，培训结束时给予表彰。

交通学院党委交通学院党校二О一О年七月一日