深刻的自我检讨与反思

第一篇：深刻的自我检讨与反思

检讨书

经过深刻的自我检讨与反思。我认识到了我的严重错误。

我不应该每次都和你吵架。不应该吵架就算了还每次都不认错。不应该不认错就算了还屡教不改。更不应该屡教不改就算了还逼迫你忏悔让你跟我认错。

我是个罪人。

我愿意接受党的教育和人民群众的指责。

并且希望我的陈老先生够给我一个改正错误的平台。

我愿意做到以下八荣八耻--

1.做一个

以温柔勤劳为荣

以暴力懒惰为耻的陈太太。

2.做一个

以不摆脸为荣

以吵架了不主动求和为耻的陈太太。

3.做一个

以体贴你为荣

以无理取闹为耻的陈太太。

4.做一个

以有错就改为荣

以说一套做一套为耻的陈太太。

5.做一个

以坚决信任陈先生为荣

以说粗话为耻的陈太太。

6.做一个

以认真听话为荣

以左耳进右耳出为耻的陈太太。

7.做一个

以走陈先生旁边为荣

以走陈先生后面或者前面为耻的陈太太。

8.做一个

以坚决愿意为陈先生做任何事为荣

以怕这怕那胆小的过分为耻的陈太太。

（综上所诉。）

太太会以坚定不移的斗志去完成以上八荣八耻。并且将无论如何。始终朝着陈先生的方向。

第二篇：自我批评与自我检讨

个人对照检查材料

中心医院医技支部

*****

2014年8月

习主席在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，这次活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，我认为归根到底还是开展自我评价。

开展批评与自我批评，是应对精神懈息、能力不足、脱离群从、消极腐败，这“四大危险”的有力武器，是解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四风的苦口良药，是实现群众路线教育实践活动为民务实清廉价值追求的有效路径。

联系自身思想工作实际，认真查找自己在思想工作作风上存在的问题和根源，寻找自己与十八大精神对党员干部（中层领导）要求的差距，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将本人在思想和工作方面存在的问题如下，请批评指正。

一、学习上有形式主义，坚持学习不够自觉。在日常工作中总是有意无意地放松自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，还不善于研究思考问

题，理论联系实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

二、工作不够认真和深入。在细节上不够认真细致，但如果对工作做的更细致，会达到更好的工作效果。

三、与同事交心不够。作为一名领导，更多和同事交换工作的方法和看法，才能建立和谐的同事关系，出尽科室的团结。

四、工作创新不够。与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立不牢固，工作中没有新的亮点，还需进一步增强事业心和责任感。增改措施及今后努力方向：

1、坚持理论学习，努力提高自身素质，进一步提高对理论学习重要性的认识，增强学习的紧迫感和自觉性，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平，加强学习，努力提高自己处理问题的能力，加强工作的重点和细节。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。

4、坚持脚踏实地，求真务实，言行一致的工作作风，积极钻研业务知识，坚持实事求是，不断改进工作手段和工作方式，努力提高工作水平。

在今后的工作和学习中，不断创新，积极进取，做到善于发现新问题，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些

问题，力争为党为单位为人民多做贡献。

第三篇：自我检讨

自我检讨

这次活动，是集团公司针对市场部人员在经营纪律、工作作风方面进行的规范自我行动和精神升华的再教育，十分必要。是要求我们如何保持先进性；如何严格要求自己；如何保持旺盛的精力坚持持续学习新的知识，明确工作目标并完成工作。

在整顿工作会议结束后我对自己进行了认真的剖析：认为自己在本职工作方面还存在着需要继续加强学习，更新观念，尽快进入到岗位本职上来。在深入市场、联系销售人员了解市场方面还有待改进的地方，思想观念还要进一步的与时俱进。作为一名进入公司的新人就要进一步的勤奋好学，牢固树立终身学习的思想，学习要理论联系实际；要顾全大局，令行禁止，创造性地开展工作；要发扬民主，团结共事，形成心齐气顺，风正气足的局面。因此，在这次活动中，从自身做起，认真改正自己的缺点，克服不足，积极学习，自觉接受群众的监督，努力工作，提高效能做出表率。

针对存在的问题，经过自己认真地分析认为，主要是针对市场的各项工作还不能全面的了解，只是对已经接触过的东西存在表面的了解。另外对工作目标不清楚，不能知道自己的定位。工作时太强调工作效率，干工作只求快不求质量，不作细致的分解和细致的安排。介于以上问题，工作中的动力还需要进一步的加强，今后在工作中认真进行克服。

整改措施如下：

1、认真加强自身的知识面的扩展，对现已接触到的工作进行更深

层的了解，对没接触到的东西尽力从各个方面充实。本部门平时工作的业务从有经验的领导、前辈那里进行全面的了解，对不熟悉的东西要勤于张嘴问。对市场上的业务可以从各个销售员、销售部长那里了解，遇到不明白的东西要随时借助电话、邮件等形式进行了解。

2、明确自己工作的目标，从而展开工作。对于思想懈怠，责任心不强。思想麻痹大意，认识不强，对工作重视不够，有时存在“得过且过”、“差不多就行”的想法。作风不深入、不扎实、散漫松懈，工作安排不具体、落实不到位等问题，我做出深刻保证：一是加强学习，绷紧思想这根弦，认真学习单位相关管理制度，立足职能职责，不断提高执行力，提升服务水平；二是坚持工作上亲力亲为，严格要求自己，端正工作态度，形成严谨、稳妥、效率的工作作风，在管理制度的督促下，制定出切实可行、可操作性强的工作方法。

3、注重工作效率的同时也要注重质量，对要完成的工作要进行细致的分解和安排，不断提高自己的工作水平和业务能力，对工作进行认真地研究和分析，克服那种只求效率不求质量的缺点。

请领导和广大职工群众不断向我提出新的要求，多提宝贵意见，以便在今后把工作做实做好。

2012年11月3日

第四篇：自我检讨材料

党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

对照党章，对照廉政准则、对照改进作风要求，对照先进典型、对照我校“四风”具体表现，通过同事提、自已找、上级点、互相帮，认真查摆自己在“四风”方面的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况汇报如下，请批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

二、“四风”存在的突出问题

1、形式主义方面

学风不够端正，学用时有脱节；存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现像，如在电子阅览室开放期间，对管理学生在阅览室的规范方面不够；对学生在计算机出现问题时反应不够。

2、官僚主义方面

工作作风不实，求真务实的精神不够。接到工作任务，有时首先想的的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多，压力大的时候更是如此，影响了工作效率，没有时刻以高标准严格要求自己。

3、享乐主主义方面

有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上有时存在“干累了，歇一下”的想法。局限于布置什么做什么的现状上，有产生新的想法也只是停留在心动而无行动的状态。

4、奢靡之风方面

艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强。对工作中出现的一些可以节俭的方面做的不够好。

三、产生问题的原因分析

1、放松了严格的政治理论方面的学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会和工作经验做好本职工作应该没有问题，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。

2、放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观改造抓得不够紧，为师生服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。

四、今后的努力方向和改进措施

1、努力方向。针对自身的问题和不足，在今后的学习、工作中，本人决心在学校党委的正确领导下，按照党员的标准要求，严格要求自己，不断增强党性锻炼。

2、整改措施。加强理论学习，突出学习重点，学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，总书记关于群众路线的重要论述等，提高政治敏锐性和鉴别力，始终于党中央保持高度一致。工作之余加强自身业务的学习，增强解决实际问题的能力。

总之，在今后的工作中，我将不断加强自我修养，提高党性，做一名合格的共产党员，请同志们予以监督。

第五篇：自我检讨

尊敬的校领导：

转眼间我在教育工作岗位上已经到了第三个年头，回顾这两年的教学工作，让我感到无比欣慰的就是始终坚持以诚待人，以诚感人，以诚育人教育理念，努力做好每一件事，教好每一位学生。我认为教师的成长=经验+反思。经过两年多的工作、学习，我的教学能力、协调能力都得到了很大的提高，但存在经验不够，反思不足等问题，现就这些问题进行自我剖析如下：

一.工作作风不够扎实

1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。

2、处理问题不够紧密。作为一位新教师，我在遇到学生问题时由于经验欠缺，往往只会一味的想老教师请教，基本上都会按着老教师的方法去解决问题，而忽略了每个学生都有不一样的地方，没有做到全面了解后再处理。

3、对教材没有钻研的精神。作为年轻的教师，我有时只是表面化的去理解知识，并非真正的去理解教材的内容。没有钻研精神，只对课本进行简单的讲解，并没有真正把知识融会贯通。对内容深度的把握总有所欠缺。这样一来，在课堂对所教学内容的深度把握不好，往往超出教学目标却没有突破教学重难点。

4、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。

5、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。

6、自身建设要求不严。作为一个新老师，我经验不足，知识面窄，也很少“充电”。对于爱提问题，提很多问题的学生，因为自己的知识面不够广，造成有时候会不想理会这个学生，说到底就是知识不够扎实，又想逃避。

7、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在其他立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想。

8、反思不够。在每节课，每个课程结束后，我都很少做自我反思，对学生吸收知识的多少不了解，应该要改进的地方也不清楚。

9、没有经常对照检查自己的思想和言行。没有积极地开展批评与自我批评。