第一篇:党内民主生活会 批评与自我批评
党内民主生活会 批评与自我批评
为了使党员的积极性、主动性和创造性得到充分发挥,党内民主生活会开展批评与自我批评是非常有必要的。它是我党优良作风,是我党的传家宝,对营造充满生机和活力的党内生活,对党内民主建设有巨大的促进作用。
一、加强理论学习,引领示范作用
党的十八大胜利召开,又发展了我党的理论知识,扩展了理论的深度和广度。这对我们党员又有了新的要求。历史证明,任何组织与个人不与时俱进,不学习都会被淘汰的。因此,我们要经常的深入的学习党的理论知识,强化理论联系实际。我们的党员更要在关键时刻突出与群众的不同,在实践中要起到模范带头作用,进而激发全体人员的斗志。
二、加强民主政治建设,提高主人翁意识
民主政治建设是政治文明建设的重要内容。只有加强党内民主建设,才能更好的带动全体民主建设,进而展现人民民主专政的特征,体现人民当家作主的主人翁意识。因此,要加大党内民主带动全体民主,要大家敢发言,多提问题,推动民主政治的建设。
三、加强党的组织建设,提高凝聚力和战斗力
开展批评与自我批评能相互指出不足,改正错误,促进党组织健康发展,这样能促团结,凝共识。在今后工作中,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。先提高党员的理论水平,再提升干部素质和党性,用厉行节约,节能减排来教育党员,通过宣传和教育感染他人,并付诸行动,以此达成共识,从而提高凝聚力和战斗力。
四、加强党的作用建设,增强服务意识
“为人民服务”是毛主席给党员干部提出来的,因此我们要深刻理解党员的作用。我们要解放思想,以工作中存在的实际问题为出发点,以改进工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,增强为烟草零售客户服务意识。联系实际,优化我们的服务职能,转变工作作风,务实服务基层。
五、加强党的思想建设,提高党员干部思想素质
在工作岗位上,我们要不断深入学习,要树立实事求是,与时俱进的思想作风,我们还要去除落后守旧的思想,要不断创新,进一步端正我们在工作中的动机,严肃我们的工作态度,提高我们的思想素质和业务水平。只有这样我们才能提升自己,感染他人。
六、发挥党员在精神文明建设中的主体作用
党员主体作用发挥的好坏,关系着精神文明建设可持续发展的动力,决定着社会主义精神文明建设的品质,对落实科学发展观至关重要。因此,党员要努力通过学习提高自己的理论水平和业务素质,适应不断出现的严峻挑战。党员力求创新成为文明建设的表率,党员开展丰富多彩的活动既是精神文明建设的重要内容,又是提升干部素质的载体和目标。因此,党员要转变工作态度,重新认识工作性质,肩负责任。重在突破创新,增强党组织 的生命力和活力是贯穿党员在精神文明建设中发挥主体作用的关键要素。加大党员在精神文明建设的贡献力度是历史的责任,也是现实的要求,更是人民的需求。
在“三个代表”和科学发展观重要思想的指导下,在上级党组织的带领下,我们要在基层工作中不断学习,提高思想觉悟,提升业务水平,在服务过程中展现我们党员应有的先进性和主体性。
第二篇:党内批评与自我批评
批评与自我批评是健全党内生活,保持党的生机和活力的有力武器。如何进一步提高党内批评与自我批评的质量,笔者认为,关键要在防“四炮”倡“四要”上下功夫。
一要防止阿谀逢迎放“礼炮”倾向。表现为,一是以表扬代替批评。讲成绩不怕讲过头,就怕讲不够;讲问题不怕讲不够,就怕讲过头。二是以提希望代替批评,批评时先歌功颂德、摆一番成绩,然后再说几句赞美、奉承的“惠言”,最后提一点希望了事。三是找借口掩盖过失。对有关领导的问题、失误,不但不严肃批评,反而想尽办法帮其找借口,为其说好话。
二要防止避免避实就虚放“空炮”的倾向。比如在开展党内批评时,只谈问题不谈根源,只谈现象不谈实质,只谈客观不谈主观,只谈共性不谈个性,只揭远不揭近,只揭虚不揭实,甚至只在一些鸡毛蒜皮的小事上兜圈子,对政治思想上、遵纪守法上的问题轻描淡写,避而不谈。
三要防止避免事不关己放“哑炮”的倾向。在开展党内批评时,信奉事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的哲学;或话到嘴边留一半,或干脆守其口、节其言,甘当“瞎子”、“聋子”和“哑巴”,或顾虑重重,怕这怕那,应付差事,“装聋作哑”一言不发。
四要防止避免隔靴搔痒放“高炮”的倾向。把党内民主生活会变成歌功颂德的评功摆好会;变成赞美之声不绝于耳的奉承会;变成对问题视而不见,以提希望代替批评的和气会。
化解党内批评存在的“四炮”倾向,关键须倡“四要”。
一、认识要高。各级领导要充分认识到,积极开展党内批评是我们党的重要法宝之一,是我们党区别于其他政党的显著标志,是我们党保持先进性的本质要求,是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志思想的有效方法,是加强对党员干部教育管理监督的有效手段,是我们党坚持真理、修正错误的必然要求。积极开展批评与自我批评,如同人需要空气和水一样重要,作为各级领导干部,应当很好地运用好这一思想武器。
二、党性要强。要本着对事业负责、对同志负责的态度积极开展批评与自我批评。真正做到,讲党性不讲面子,讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲要害不讲枝节,讲真话不讲套话。敢于揭短亮丑,敢于严抠、深挖,敢于坦诚相见,对存在的问题不保留、不怕丑、不护短、不怕痛。解决自我批评谈情况、相互批评提希望等问题,力求做到不在非原则的鸡毛蒜皮上较真,不在一些枝节细小事情上纠缠,不在评功摆好上费力。
三、心胸要宽。开展批评与自我批评,必须要有良好的心态和境界。一要做到知无不言、言无不尽,言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉。二眼界要非常宽阔,心胸要非常宽阔。做到上级批评不灰心,下级批评不急躁,同级批评不计较,拿得起、放得下,听得进、想得开。三要正确认识自己,正确对待别人。要以谅己之心谅人,以责人之心责己,以己之短比人之长。四要换位思考。由于每一个人的能力、资历、阅历、经历、性格、思维方式、文化层次、所位地位、环境等都不相同,往往对问题的看法存在不一致的地方,难免有这样那样的矛盾和摩擦,这就需要每一位同志在批评与自我批评时多站在对方的立场上,进行换位思考。五要有良好形象。即:富于理想,给人以坚定感;循循善诱,给人以信任感;关心同志,给人以公正感;处事冷静,给人以稳重感;以身作则,给人以楷模感。
四、效果要好。开展批评与自我批评,要从团结的愿望出发,坚持实事求是,与人为善,不掺杂个人恩怨,更不能借机整人。对同志们提出的批评意见,对批评与自我批评中提出的问题,要勇于正视,不等不靠不推不拖,立说立行,即知即改。要通过批评与自我批评达到敞开思想、消除误会、融洽感情、促进工作的效果。
第三篇:民主生活会 批评与自我批评
自我批评(改进措施)工作上虽然积极努力,但是成效依然不显著。没有取得更多的教学成果,教科研上也存在诸多不足。今后应更加认真地工作,并积极参加教科研活动,争取取得更多成果。有一定的懒惰心理和拖沓情绪。今后应该第一时间保质保量完成好院系交代的各项工作,并能积极反思工作中的得失,争取成为一名工作积极分子。只关注本职工作,疏于与同事的交流,同事间关系一般。今后应利用教研活动或其它教研室活动的机会加强与同事的交流,增强集体荣誉感。政治理论学习不够,作为一名新党员对自己的要求不够严格。今后应积极参加政治理论学习,提高个人的理论修养和政治思想水平,争取成为一名合格党员。对学生的关心不够,作为班主任没有全面掌控班级情况,对学生的学习辅导力度有待加强。作为毕业班的班主任在最后一个学期要继续加强对学生就业活动的指导,更要反复强调毕业论文工作的重要性,还要做好研究生复试指导工作,争取使该班学生成为优秀毕业班级。
批评性建议
作为一个整体,我个人认为日语系各位教师应更进一步迈出走出去的步伐,不能固步自封,也不能自满于现状,应该加大与外校甚至日本高校的交流力度,争取使日语专业成为特色专业。
第四篇:民主生活会—批评与自我批评
山重建机营销系统民主生活会
——批评与自我批评
根据公司和党委安排,为加强沟通、统一思想、坚定信心、团结一致共同做好营销工作,营销系统全体管理干部于6月27日开展民主生活会,剖析自我,发掘问题,联系当前的公司形势,做到追根溯源、不走过场、不遮遮掩掩、取得实效,认真开展批评和自我批评。
一、自身的问题剖析
1、学习的主动性和有效性有待调高。学习的内容不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西也没有进行深刻反思;对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。
2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是学习存在实用主义思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和营销管理的专业知识学习得不够。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论了解不深。
3、全局意识不够强。做事情、干工作有时存在本位主义,对一些关系发展全局的工作安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。
4、主观能动性不强。工作中发现的不是以我个人的意愿和气力能改变的问题,我不主动向领导提出来,同时也存在怕自己的一些想法和意见被别人误会,以为我对工作有意见或者对某些同事有意见,存在与己无关,高高挂起的想法。
二、产生问题的原因
1、自己在钻研知识上有惰性,缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉履行,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。
2、责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同事的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思惟在作怪。
3、在分析和处理问题时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,急于求进,缺乏冷静的分析和思索。接到工作安排后,首先想到的是如何尽快完成,盲目去做,在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪,影响工作效率。
三、今后努力方向
我决心通过这次批评与自我批评,找准自身问题根源,认清今后努力的方向,在今后努力克服自己存在的不足,用集团的“约法三章”要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己。
一是坚持原则,敢抓敢管,不当老好人,不当太平官。在日常的工作中与同事多交流,多沟通。要善于和与自己有不同意见,或者说是有曲解的同事多谈心,多了解,多体谅。勇于批评和自我批评,虚心接受批评意见,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识,敢于同不良现象和行为作斗争。
二是扑下身子,真抓实干,为企业干实事,为职工办好事。通过实践,从大局出发,结合实际,促进工作效率和效果的不断进步。善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际问题。
三是以身作则,清正廉洁,要求职工做到的,我们首先做到,不允许职工做的,我们坚决不做。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。
第五篇:批评与自我批评民主生活会
批评与自我批评发言稿范文四:
按照中央、省、市的部署,在局党委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。
批评与自我批评是我们党的优良传统,“是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器”。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:“金无足赤,人无完人”,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!
党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”,列宁、毛泽东等也常常称共产党员为“特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。
遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。
批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。
批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:“吾日三省吾身”,古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。
乐于接受批评是共产党员的品质。“闻过则喜”,知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以“能够去掉不良作风,保持优良作风”,是因为“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。
开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止“言之无物”、“帽子下无人”。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是“私心”在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。
开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式 要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱
邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践“三个代表”重要思想的光辉典范。今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调
下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题:
一、在学习方面:
1、对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。由于自己放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学习,不能用理论来指导实际工作,在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础,造成了在工作中缺乏新观念、新思想,缺乏创新精神。
2、对民警的学习抓的不紧,尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作,总认为民警的学习教育是政委的工作,忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。在学习上仍沿用多年来形成的周二、五集体学习,一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件,有报纸读报纸,至于对民警期到多大作用,很少调查。对原来强调的学习要有笔记,读书要有体会等规定,没有很好的坚持和落实。另一个方面,认为单位经费紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略了对民警的教育培训工作。
二、在工作方面:
1、对全县社会治安状况出现的新情况、新问题认识不足。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高,主要是因为自己考虑问题欠周全,对县委、政府的一些工作,如:劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足,没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。
2、对部分民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。**公安局自二00x年开展中层领导干部竞争上岗以来,由于受中层领导干部职数的限制,在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作积极性有一定的影响,在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。
3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正走出机关,深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓工作落实较少。工作中缺乏开拓创新精神。