我的小组讨论的发言内容

第一篇：我的小组讨论的发言内容

我的小组讨论的发言内容

结合十八大的精神和新党章，谈谈关于如何做一名新时代的学生党员，我的想法是这样的。

十八大报告主要总结并谈论了科学发展观，几代领导集体的业绩，中国特色社会主义的内涵，中国的基本国情（三个没有变），全面建成小康社会的总体目标，经济建设与改革，政治建设与政治体制改革，文化建设，党的建设。

作为一名新时代的学生党员，我们应该在评判地认识到党中央前几代领导集体的业绩，理解中国特色社会主义的内涵以及要求，掌握中国的基本国情的情况下，将科学发展观的精神内涵落实到学习以及专业技能的掌握上，并牢记党的原则，将党性糅合进我们的思维习惯和生活方式中，为完成全面建设小康社会的总体目标贡献我们应尽的义务与力量，为协助经济与政治领域的改革的顺利进行、文化与党的建设的顺利进行时刻准备着。

一言以蔽之，要充分发挥党性的作用，将党性原则落实到生活中的每一分每一秒，跟上党的步伐，永远跟着党走。

发言人：唐雪林

第二篇：第一次小组讨论发言

朝朝暮暮的等待，终于在今天踏进了校党课的神圣殿堂，当老师宣布本届党校开课时，我再也无法抑制住自己心中的激动之情，双手不住的颤抖，紧紧咬住自己的嘴唇在心里一遍又一遍告诉自己，我离那个伟大的梦想又近了一步。

回忆一路走来的风雨历程，我从刚进大学时的混沌一片到今天成为了一个有理想有力量的热血青年，是中国共产党给了我奋斗的目标，给了我奋斗的力量，使我在人生的关键阶段找到了梦想。

在组长的带领下，我们第一小组开始了第一次小组讨论，同学们群情激昂，争相发言，现场十分热烈，身在其中的我被同学们的热情所触动，也对老师布置的议题谈了自己的想法。

作为一名入党积极分子，如何自觉增强党的组织观念和纪律观念。纪律这个词，几乎从小到大无时无刻不在耳边萦绕，正所谓没有规矩不成方圆，纪律是一切秩序的保证，对于一名努力向组织靠拢的学生来说，这点就显得尤为重要。我们应当时刻树立起一个观念：我们是一群正处在一个伟大组织领导下的学生，而不是再让个人主义的浪潮时刻在心中泛滥。

作为入党积极分子的我们应当积极主动的去学习党的各项纲领和精神，了解党的历史、在学习中体会党带领人民建立新中国的奋斗历程、以及党在新的历史时期带领全国人民建设祖国所取得的巨大成就。当前有很多不合理的现象仍旧存在于我们的社会，金钱主义、权利主义的泛滥正在威胁着我们党的纯洁性，西方国家也正在时刻利用出现在我国内部的矛盾，煽动人民群众的情绪，妄图搅乱中国社会的正常秩序，而现在的年轻人大多不分青红皂白盲目相信各种非法的网络的传言，对当前的社会怨声载道，充满了悲观情绪。作为入党积极分子的我们，当时刻提醒自己，我们便是中国共产党的下一代，祖国需要我们去奋斗，党需要我们的朝气与活力，我们应当承担起历史赋予我们的社会责任，建设我们美好的祖国，热爱为了人民利益不懈奋斗的中国共产党，从自我做起，在当代大学生中树立良好的入党积极分子形象，不为社会的某些歪风邪气所影响，让一身正气的自己毅力在校园中，以实际行动影响身边的人，消除某些有情绪的群众对党的误解，做好中国共产党的宣传队和播种机！

第三篇：党课小组讨论发言

作为一名90后，曾经的我也被网络上某些不负责任的言论所误导，对党或多或少的产生了一些偏见，我不愿意说假话，这样做浪费的不但是自己的时间，更践踏了自己的良知，随着年龄的增长和阅读量的攀升，我逐渐意识到了那些言论的错误性，某些别有用心的人在互联网上鼓吹所谓的“民主、自由”，妄图扭曲人们的价值观，作为一名普通老百姓，只要生活条件得到了切切实实的提升，日子一天天的好过了起来，就证明我们党和我们国家所走的道路是正确的。改革开放30年以来，尽管我们面临着许许多多的负责问题，某些地区的社会矛盾还会发生，但和我们取得的巨大成就相比，这些又算得了什么呢？眼前翻天覆地的变化证明了我们党有足够的能力带领中国人民走向富强，而那些愚蠢的妄图颠覆我们祖国的谣言，会在事实面前不攻自破。

诚然，当前我们的社会还有这样或是那样的问题有待解决，收入分配不均匀、多方面的法律法规还不够完善、某些制度还存在一定的缺陷，但这些都无妨中国在国富民强的康庄大道上大步前进，坚持中国共产党的领导，就是我们安定生活的保证，就是我们中华民族复兴的基石！

作为一名入党积极分子，如果按照党员的标准来考评自己，我一定是不合格的，现在的我对党的理论知识还学习的太少，对于马克思主义的基本原理还是一片模糊，对于社会主义的概念还不够清晰，在未来的日子里我会安排自己阅读《共产党宣言》、《资本论》等一系列经典著作，提升自己的理论水平，以自己的认知程度尽最大的努力去影响身边的人！

关于迟到早退现象，我认为作为一名入党积极分子，这是一件完全没有必要再去刻意强调的事，应当全凭个人自觉，参加党课培训，最重要的应该是我们能学到些什么，能带给自己怎样的提升和帮助，而不是为迟到和早退的问题影响正常的学习秩序。

第四篇：党课小组讨论的内容

第九期党课小组讨论记录

讨论问题（选择其中之一）

1、用

2、在培训过程中，有的学员没有认真听或者睡觉，你是怎么认为在构建和谐班级体中，作为入党积极分子如何发挥先锋模范作的？

3、如何端正入党动机，早日已自己的实际行动成为一名光荣的光产党员？ 讨论要求 1，在培训期间，各系划分讨论小组，人数比较多的系，划分2-3个小组，最多10人为一组，带着南林稿纸，边发言边记录 2，3，4，每位学员都得参加小组讨论

每位学员必须做好充分准备，人人发言，做好记录 小组讨论完之后，每个系派代表发言，每系3-5分钟。

记录格式

系别

第几组，共几组 时间：

地点： 主题：

参加人员：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、记录人：C 主持人：B 最下面为成员签名

第五篇：发展对象培训小组讨论发言

面对经济全球化、信息网络化和文化多元化的现代社会，学习使我们顺应时代发展的潮流、适应现代社会发展的重要手段，也是我们提升综合素质的的内在要求，更是履行好我们作为一个学生的内在要求。作为一名有思想的大学生，必须牢固树立终身学习的思想，学以立德、学以立身、学以立行，努力做到修行求知、掌握未来。作为一名积极要求上进的发展对象的我们现在最重要的任务之一，就是要不断加强政治理论学习，努力提高我们的思想政治素养。至于如何学习，我做了三点归纳：

第一，要重点把握时事政治的学习，增强政治理论学习的时代性

学校政治理论学习内容大致分为，理想，信念与使命，中国梦，习近平系列讲话精神，党建制度改革，等几个专题，除了这些内容以外，我们自己在平时还必须要注重时事政治的学习。在课后我们要时时关注党和国家的重要时事的学习和宣传。通过学原文、听讲座、看视频、谈认识、交流心得等形式，去了解当下的时政，宣传时政，贯彻落实时政，增强自身政治理论学习的时代性。其次，我们一定要积极探索，不断增强政治理论学习的创新性

大多数人对政治理论学习会感到很枯燥和乏味，特别是如果千篇一律一个讲法，墨守成规一个学法，产生厌学的情绪是难免的。如何变枯燥为新鲜，变乏味为充满活力，变厌学为乐学？只有创新，只有创新才能学好，只有创新才能收效，也只有创新才能求得个人和事业的更大发展。一是在学习形式上创新。无论是政治理论课，还是党课，都实行多媒体授课制。凡是集中学习的内容，都制作成课件，图片、动画、影视等素材穿插其中，形象生动，透彻明晰。二是在学习媒介上创新。要创办和完善学校网站，配备专人负责，增设学习专栏，每天更新内容，经常性刊登中央、教育部、省市县委要求及安排部署，提供良好的网络学习的平台，以此扩展学生学习空间。三是在学习活动上创新。党团活动日重在“短时高效”，如举办读书会、演讲比赛、主题论坛；重大节日、纪念日突出“激情满怀”，关键时刻体现“爱心澎湃”，如捐资助困活动。

最后，我们可以进一步完善考核制度和档案建设，增强政治学习的可操作性 要建立检查评比制度，结果上网公示；建立考核制度，每学期考核一次，考核结果与评优挂钩；同时还要建立档案制度，将我们的学习成果和考核结果装入档案里面。政治思想考核做到定量与定性相结合，平时与用时相结合，公正与公开相结合，以此调动我们学习的积极性和主动性。