东胜“四化”机制加强党员教育培训工作

第一篇：东胜“四化”机制加强党员教育培训工作

东胜区“四化”机制 抓实党员教育培训工作

东胜区着眼于提高党员队伍素质，改善党员队伍结构，不断创新方法，切实抓好党员教育培训工作。

培训内容科学化。立足全区实际，针对党员需求制定出台全区党员教育培训计划，2011年计划举办村社区党组织书记、大学生村居官、非公有制经济组织和社会组织党组织负责人等8期主体培训班。同时各党（工）委按照“实际、实用、实效”和“缺什么补什么”的原则，根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，科学设置培训内容，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。

培训范围全面化。采取分级负责、分层管理的原则，由区委组织部牵头，镇党委、街道党工委和区直各单位党组织分期分批组织开展党员教育培训，确保党员100%接受教育培训。区委充分发挥党校、“市民文化大讲堂”主阵地作用，党（工）委积极利用基层党校、党员活动室、党员电化教育等阵地，开展教育培训。截止目前已举办各类培训班47期，培训党员4800余人次。

培训方式多样化。通过组建讲师团、远程教育、实地参观、外出考察、互动交流点评、致信送学等方式开展培训，切实增强培训的新颖性、趣味性、直观性。充分发挥现代远程教育网络优势，积极利用全区建立的95个站点开展“党性教育＋技能培训”模式授课。目前，全区共组织宣讲30多场，组织800多人实地参观20多次，利用现代远程教育网络授课60多次。

培训管理制度化。东胜区建立和完善了党员教育培训登记制度、“菜单式”选学制度、培训情况通报制度、培训管理制度等。切实加强对党员学习培训的管理，为每位党员建立了学籍档案。强化对各类班次跟班管理，对学习态度不端正、学习纪律松散、违反培训纪律的党员，进行通报批评和组织约谈。

第二篇：新形势下党员教育要做到“四化”

党的十八大指出，要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。我们要按照十八大指明的方向，积极应对新的形势，特别是信息化带来的机遇和挑战，牢牢把握党员教育主导权，切实增强教育针对性和实效性，不断提高党员队伍整体素质。

内容要“个性化”。要围绕党的中心任务，根据党员实际需求，在突出抓好理论教育的基础上，有针对性地提供丰富的各类教学资源，让广大党员及时吸收最前沿、最先进、最实用的知识信息，满足个性化需求。要根据受众群体的特点，整合设置版块内容，把集中培训与个性化学习结合起来，提高党员教育的针对性。要利用网络平台，策划系列专题教育活动，增强网络教育培训的吸引力。

载体要“多样化”。要抓好党员教育载体的优化升级，实现卫星、广电、电信、移动等多网络运行，电脑、手机、电视等多终端覆盖，文字、图片、视频、音频等全媒体呈现，着力构建多领域、立体式的党员教育渠道，优化教育资源配置，激发党员学习动力，扩大党员教育覆盖面和影响力。要重点抓好交流平台建设，充分发挥新兴媒体开放性、交互性、平等性的优势，鼓励党员表达意愿、交流思想、分享经验、相互借鉴。

阵地要“品牌化”。随着信息化的不断发展，党员教育手段和形式的不断丰富，必须着力打造一批教育品牌，在阵地建设上把握主导权。要做大做强党建网站、手机短信平台、电视栏目等新兴党员教育平台，扩大影响、创出品牌，使其成为各级开展党员教育的重要阵地。要加快推进干部网络培训平台建设，提升教学课程建设水平，优化平台功能和品质，吸引党员干部上网学习。切实加强远程教育终端站点建设，扩大覆盖范围，提高服务水平，使之成为基层党员的主要学习阵地。

管理要“规范化”。要把党员教育工作纳入基层党建工作“三级联创”目标考核体系，做到统一谋划、统一部署、统一考核、整体推进。明确基层党组织书记的责任，做到书记抓、抓书记，将党员教育工作由“软指标”变成“硬任务”。健全党员教育联席会议制度，充分发挥有关部门作用，整合优质资源，形成合力，着力构建党员教育开放管理新格局。要强化基础保障，抓好阵地、教材和队伍建设，把经费落到实处，为开展党员教育培训提供保障。

第三篇：党员学习培训工作机制

党员学习培训工作机制

党员教育是我村基层组织建设的一项重点工作。在学习培训中，我村紧紧围绕提高党员思想政治素质、增强党员工作能力和发挥党员先锋模范作用为具体目的，坚持把保持党员先进性教育作为党员的一项基础性工作。

一、狠抓学习教育

在学习内容上，突出重点。以《党章》、《保持共产党员先进性教育》等为基本教材。以“三个代表”重要思想、科学发展观、党章、构建社会主义和谐社会为重点，组织党员系统地学习研读，力求学懂、学深、学透。在学习过程中，侧重学用结合，重在实效。由村党支部成员率先学习，然后召开党员大会，共同学习，并以座谈会，心得交流等形式来深化学习效果。

二、抓组织领导

成立学习培训领导小组。由支部书记任组长，亲自一手抓。确立各自岗位职责，确保学习培训活动扎

实有序的进行，不流于形式，不空谈于理论。

三、加强各级制度建设

完善党员学习教育制度、学课制度、建立“三会一课”机制，引导党员修身固本，每月召开一次党小组会，组织学员学习党的路线、方针、党员汇报个人思想和工作情况，开展批评与自我批评。每月上一次党课，学习党史知识、邓小平理论和“三个代表”重点思想等，不断提高党员的文化素质和政治理论水平。引导党员把解决存在问题，保持党员先进性教育同设岗守责活动结合起来。使其在各自岗位上发挥先锋模范作用。

第四篇：党员教育培训工作总结报告

根据组织部通知精神，镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结，具体情况如下：

一、强化领导，建立健全完善的培训机制

近年来，镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了xx年党员教育培训工作五年规划及其每的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不同阶段教育培训工作的重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量，提高整体水平，镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时，不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设，以及农组示范服务基地建设，不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境，而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合，既保证了党员思想政治素质的不断提高，又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。

二、勇于创新，着力开拓教育培训新模式

党员教育培训工作中，镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的三个代表重要思想和08年农村党员主题教育中，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作，每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会，广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议，在综合梳理归纳后根据党员的意愿，由党委政府统一部署安排，实行订单培训，有效发挥了广大党员人尽其才，学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队，适时深入到集贸市场，村组和田间地头进行流动培训，及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训，镇农组办把有关科技实用知识制成磁带，在广播上滚动播放，既保证了党员的教育培训参学率，又有促进了农民群众学科技，用科技的积极性，推进了涉农科技业的快速发展。

三、党员教育培训的几点体会

在党委的高度重视下，我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效，全面提高了党员的素质，使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥，是因为：一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视，不然就形成不了浓厚的教育培训氛围，这项软任务就会软下来。二是教育培训的形成要灵活，多样化，培训的内容要紧密结合实际，针对性强，才能达到学以致用，促进发展的效果。三是制度要严，职责明确，才能实现常抓不懈，取得实效的目标。

四、存在的差距和不足

近年来，我镇党员教育培训工作即使做了一定工作，取得了实效，但仍然存在着一定的差距和不足，具体表现在：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出，有待于强化措施，认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识，参与性不强，必须加强教育，增强积极性。四是少数村由于资金困境，电教设施不配套，影响教育培训工作。

五、意见和建议 如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作，我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设，包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，结合实际，因材施教，充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导，进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度，为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员 的作用。

第五篇：党员教育培训工作实施方案

芜湖市气象局党员教育培训工作实施方案

为贯彻落实市委办印发的《芜湖市2010-2014年党员教育培训工作规划》（芜市办[2010]15号）以及市委宣传部、组织部有关精神，进一步加强党员教育培训工作，全面提高党员干部的思想政治素质和业务技能，结合我局实际，制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为主线，以党员干部为主体，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神以及中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》的部署，紧紧围绕市委、市政府发展战略和局党组中心工作，紧密结合芜湖气象事业发展实际，积极开展党员教育培训工作，提升党员队伍素质，推动学习型党组织的建设，为芜湖气象事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、基本要求

1、坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、作表表率，始终保持和发展共产党人的先进性。

2、坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员主体地位，把握党员需求，按需施教。在服务中加强教育，在教育中体现服务，激发党员教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。

3、坚持统筹兼顾，做到经党性教育与集中培训并重。面向全体党员，突出重点，采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

4、坚持改革创新，探索教育培训党员工作新机制。创新培训理念，完善培训内容，改进培训方式，促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。

三、教育培训内容与方式

1、主要学习内容：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论体系；党章、党的基本理论、党的历史、党的路线方针政策；中央、省、市委重要会议精神以及国家领导人的重要讲话与指示精神；中国局、省局重要文件精神以及中国局、省局领导的讲话精神；法律法规和党风党纪教育；与履行岗位职责相关的业务知识与技能教育。党员教育培训要着眼于增强宗旨意识、加强效能建设、提升服务水平。

2、教育培训方式。力求形式多样，取得实效。

（1）集中学习、交流、参观、观看电教片；

（2）通过办公网络平台学习；

（3）开展领导班子上党课活动；

（4）聘请党校教授或专家作专题辅导。

四、教育培训要求

1、保证学习时间。党员集中培训不少于24学时，其中党组成员一般不少于40学时。入党积极分子的培训，纳入党员集中培训计划同步进行。

2、严格考勤制度。支部要根据自身的实际，以集中学习、个人自学、集体交流讨论相结合的形式。每位党员干部要按时参加集中学习，不迟到、不早退，因事未能参加学习的必须向分管领导请假。

3、注重学习效果。每位党员干部要认真安排好学习时间，做好学习笔记。要认真学习，勤于思考，勇于实践，每年至少完成一篇学习心得体会或学习调研文章，确保学习效果。

二○一○年七月二日