谈加强党员领导干部思想道德建设

第一篇：谈加强党员领导干部思想道德建设

谈加强党员领导干部思想道德教育的针对性和有效性问题研究

邓小平同志指出：在思想道德建设上，“党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率”。回顾建党85年来的历史可以清楚地看到，中国共产党之所以能够从小到大、从弱到强、从胜利走向胜利，一个重要原因，就在于广大党员干部具有坚定的理想信念、崇高的思想品德、高尚的道德情操。我们党是“三个代表”的忠实实践者，党的领导干部思想道德状况如何，对搞好党的建设和实现现代化的宏伟目标至关重要。党员领导干部在社会主义道德建设中担负着领导和组织责任。党员干部的道德修养，还具有不可估量的人格力量。以高尚道德赢得群众信服，是实施领导不可或缺的力量源泉、威信基石，是最基本的立身之本、为“官”之道。

当我们翻开历史的警示录时，还是看到有一些党员干部为了追逐名利、地位、金钱、美色而抹杀良心、违背道德、丧失人性、践踏法律，最终成为以权谋私、贪污受贿、弄虚作假、腐化堕落的反面教材，成为败坏党风和社会风气、损害党和政府形象的历史罪人。虽然这些人的堕落与其所处的社会环境有很大关系，然而，外部环境绝不是人们腐化变质的借口，其真正的、主要的原因还在于他们自身思想道德素

质的低下，无数的教训已证明：党员领导干部变质都是从道德缺失开始的。因此，加强道德建设，特别是加强党员领导干部思想道德教育，意义重大，且刻不容缓。

在建立社会主义市场经济体制的今天，强调党员和领导干部在道德修养和道德建设上作表率，这是事业的要求，发展的需要，也是党的宗旨和“三个代表”重要思想的根本体现。具体要着重抓好以下几方面教育：

第一，加强理想信念教育。社会主义、共产主义理想信念，是我们共产党人团结一致的思想基础和奋斗的旗帜，也是党员领导干部所应具备的基本要求，江泽民同志曾指出：“种种情况说明，我们必须不断加强对党员、干部的理想教育和信念教育，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，推动全党同志真正把理想信念牢固地建立在马克思主义的科学基础上”。因此，不断加强党员领导干部主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们能正确处理好党群、干群关系，处理好各种利益关系、处理好先富与后富、个人富裕与共同富裕的关系，真正代表人民掌好权、用好权。在苦与乐、荣与辱、生与死等问题上有自己正确的选择，多奉献，少计较，把共产主义崇高信念具体化为高尚的行为和操守，只有这样，才能努力把自己锻炼成一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

第二，加强以为人民服务为核心的社会主义道德教育。历史一再证明，我们党领导的成功，不仅是靠她伟大的思想武器武装民众、正确的方针路线指导民众，而且是靠党的各级干部无私奉献的形象和吃苦在前的行动感召民众。在社会主义条件下，人民是社会的主人，人人都能够而且应当实践为人民服务的道德，党员领导干部更应该具备高于常人的思想素质和道德水平，全心全意为人民服务，为全社会作出表率。因此在党员领导干部中加强为人民服务宗旨教育，就是要使党员领导干部树立牢固的群众观点，切实使倾听群众的呼声、反映群众的意愿、维护群众的利益，成为大家的自觉行为，始终把人民群众的利益放在第一位。

第三，加强艰苦创业、反腐倡廉教育。我们党要带领全国人民在这样一个落后基础上用几十年时间走完发达国家上百年走过的现代化进程，并要在20世纪中叶赶上中等发达国家水平，实现中华民族的伟大复兴，只能靠我们的辛勤努力、艰苦奋斗才能实现。由于经济体制改革打破了原来的社会利益格局，改革转轨中不可避免的无序甚至混乱状态，提供了能够不道德地甚至非法地获取利益的可乘之机，同时西方资产阶级腐朽思想和生活方式的影响，享乐主义、拜金主义无孔不入地侵蚀着党员领导干部，意志薄弱者，难免中箭落马。江泽民指出，艰苦奋斗，事业必成；贪图享受，自毁前程。我们必须加强艰苦创业精神教育，增强拒腐防变能

力，在思想上筑起一道坚固的长城，使党员干部在形形色色的物欲诱惑面前保持本色，经受住考验，使勤俭建国，勤俭办一切事业蔚然成风。

思想道德建设是一项复杂的社会工程，需要全党全社会共同努力。为了营造出中华民族美好的道德家园，每一个党员领导干部都应该身先士卒，从我做起，从现在做起，促使和帮助广大群众革除各种不良的精神羁绊，实现思想的净化和道德情操的升华，从而大大提升全社会的道德水平。

第二篇：切实加强领导干部的思想道德建设

切实加强领导干部的思想道德建设

党的十七大六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出：“加强职业道德建设和作风建设。文化工作者要成为优秀文化的生产者和传播者，必须加强自身修养，做道德品行和人格操守的示范者。”我认为，就我们企业来讲，我们的领导干部思想道德的好与坏，在企业生产经营活动中对员工的影响就等同于生产者和传播者，加强思想道德建设首先要从严治党，搞好党风。党员要在企业发挥表率作用，党的领导干部要在党员中发挥表率作用，这是践行科学发展观的需要，也是促进企业生产经营各项活动的需要。从一定意义上讲，没有党员自身精神文明建设的推进，就不可能有企业精神文明建设水平的提高，加强党员自身的精神文明建设，是促进企业精神文明建设登上新台阶的保证。领导干部是实现公司奋斗目标的骨干力量，加强领导干部的思想道德建设是搞好企业道德建设的关键。

当前，我认为我们的干部队伍总的来看是好的，多数领导干部能够做到无私奉献、廉洁办事、公道正派，在企业发展中发挥了重要作用。涌现出了像张忠良、李键、孙凤琴、顾乐等这样受员工赞许的优秀干部。但是，在xx公司突飞猛进的几年中，由于改革创新带来对原有利益格局和利益关系的调整，在发展过程中注重个人利益，道德失缺等，以及经济活动中的某些负面影响，使少数干部在世界观、人生观和价值观方面也出现一些偏差和扭曲，主要表现在：（1）信念不坚定，政治不清楚。有的干部在市场经济面前，放松了世界观的改造

和党性修养，政治信仰淡漠，政治态度模糊，对自己要求放松。（2）宗旨淡化，不关心员工利益。有的干部缺乏群众观念，一事当前，专替自己打算，把群众的利益和疾苦置于脑后；有的干部只想索取，不讲奉献，嘴上也讲全心全意为人民服务，实际是口是心非。这些现象对我们的干部队伍起着不好的影响，必须引以重视，大力加强干部队伍的思想道德建设。

在xx公司快速发展的今天，加强领导干部的思想道德建设具有十分重要的意义。首先，它是贯彻执行公司目标顺利实现的重要保证。生产经营目标确定之后，在员工的拼搏之外，那干部就是决定因素。生产经营的各个环节都要通过各级组织和干部来贯彻执行，干部的责任心和执行力，干部的一言一行在员工中有极大地表率作用和示范作用，领导干部的思想道德素质如何，不仅直接影响党的形象，而且直接关系到公司生产经营目标实现的好与坏。其次，它是团结和联系员工的精神纽带。企业的发展，一方面，要靠好的引路人，另一方面，要靠全体干部的模范带头作用和以身作则，为人楷模的人格力量。干部的模范行为在员工中会产生巨大的感召力和凝聚力，是团结职工干好工作的思想纽带，也是在发展中团结职工，克服各种困难的精神力量。再次，它是加强党风廉政建设，遏制和消除腐败现象的重要措施。

如何加强领导干部思想道德建设呢？关键是加强世界观、人生观、价值观的教育。人的一切行为都是受思想支配的，其中最深层的是人们的世界观和人生观，它从根本上指导和影响着人的活动行为。

因此，我认为要以加强世界观、人生观、价值观教育为基础，做好以下工作：

1.坚定理想信念。理想信念是旗帜是灵魂，也是一个人的精神支柱，而一定的理想信念总是建立在一定的世界观基础之上的。目前，我们企业正处发展的困境，要摆脱困境，我们的领导干部就要充分认识到市场经济复杂的变化，担负的任务更艰巨。要完成新的使命，更需要发挥我们的真正优势，坚定信念、开拓创新、走适合我们企业发展的道路。

2.弘扬主旋律。大力弘扬社会主义的主旋律，牢记“八荣八耻”，使社会主义、爱国主义、集体主义思想深入人心。弘扬社会主义的主旋律问题是党中央和胡锦涛总书记这几年来一再倡导的，它发挥了巨大的精神教育作用，成为进入二十一世纪进行思想道德建设的重要内容。我们的领导干部要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，永不自满、永不僵化、永不停滞，以思想不断解放推动公司各项工作持续和谐的发展。

总之，在市场竞争白热化的今天，加强领导干部思想道德建设，是公司和谐稳定的前提，是提高整体人员思想道德水平的前提，是公司今后发展的需要，是贯彻落实十七大六中全会社会主义文化大发展大繁荣的重要保证。

第三篇：加强领导干部思想道德建设

加强领导干部的政治道德建设，构建和谐江苏

导读：在市场经济大潮的冲击下，领导干部的政治道德呈现失范现象。党是治国理政的主体，其政治道德的失范，将会从根本上破坏国家的政治秩序和政治目标的实现，会对社会产生严重的危害性：不仅会破坏党的作风，影响党和国家机关的形象，玷污党的声誉，破坏党和政府同群众的血肉联系，而且还会直接影响我们构建和谐江苏伟大事业的成败与否。因此，要构建和谐江苏，实现“两个率先”，我们必须从根本上解决党领导的政治道德失范问题，这是摆在我们面前的一项重要而又紧迫的战略任务。关键词：领导干部，政治道德，和谐江苏

“江苏各级党委、政府和广大干部群众要抓住机遇，乘势而上，开拓进取，经过艰苦奋斗，努力实现率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化的目标。”⑴胡锦涛总书记视察江苏重要讲话中对江苏的这一殷切希望，给江苏人民以巨大的鼓舞和鞭策，为江苏率先发展注入了新的动力。国无德不兴，人无德不立。因此，加强党领导干部的政治道德建设，对于端正党风、建立廉洁高效的政府，构建和谐江苏具有十分重要的意义。

一、加强领导干部的政治道德建设是构建和谐江苏的一项紧迫的时代课题

江苏正处于我国转型期的改革浪潮中，市场经济改革打破了中国传统社会一元化的格局。由于市场自身弱点产生的负面影响，加上经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式等多样化导致人们价值取向的多样化。多元价值取向在给社会带来观念的更新、思想的活跃、主体作用增强的同时，也导致人们思想混乱、是非模糊、价值判断失去参照标准。在市场经济大潮的冲击下，领导干部的政治道德呈现失范现象。不断蔓延的极端个人主义、拜金主义、享乐主义等像蛀虫一样吞噬着人们的灵魂。党是治国理政的主体，其政治道德的失范，将会从根本上破坏国家的政治秩序和政治目标的实现，会对社会产生严重的危害性：不仅会破坏党的作风，影响党和国家机关的形象，玷污党的声誉，破坏党和政府同群众的血肉联系，而且还会直接影响我们构建和谐江苏伟大事业的成败与否。因此，要构建和谐江苏，实现“两个率先”，我们必须从根本上解决党领导的政治道德失范问题，这是摆在我们面前的一项重要而又紧迫的战略任务。

二、加强领导干部的政治道德建设对构建和谐江苏的重大意义

第一、领导干部的政治道德修养状况如何，直接关系到构建和谐江苏的进程。

实现“两个率先”，建设以人为本、全面协调可持续发展的新江苏，是党中央对本世纪头二十年江苏发展的总定位，是江苏人民在新时期全力追求的共同理想和奋斗目标，是江苏共产党人保持先进性的落脚点。推进“两个率先”，不仅要有发达的经济、清明的政治、繁荣的科教、和谐的社会、良好的生态，而且要有先进的思想文化；建设新江苏，不仅要建设新江苏的物质文明还要建设新江苏的政治文明和精神文明，这是时代赋予我们全省领导干部的一项艰巨而又繁重的任务。江苏各级党组织、每个共产党员都应该清醒地认识到自己的历史责任，因为他们的政治道德修的养状况将直接关系着这个宏伟目标能否实现。免费论文参考网。只有不断加强党领导干部的政治道德修养，发挥其先锋模范作用，把7400万人民的民心民气鼓舞起来，把方方面面的创造活力激发出来，汇聚成推动改革发展的时代洪流，才能顺利推进“两个率先”，构建和谐江苏，这也是衡量江苏共产党员是否具有先进性、先进性状况如何，是否做到立党为公、执政为民、全心全意为人民服务的最佳标准。

第二、领导干部的政治道德风貌直接响着整个江苏的道德风尚。

邓小平同志说：“为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导干部同志以身作则。党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。……如果党的领导干部自己不严格要求自己，不遵守党纪国法，违法党的原则，闹派性，搞特殊化，走后门，铺张浪费，损公肥私……怎么能指望他们改造社会风气呢！”⑵这段话深刻揭示了政治道德对一般道德的导向性影响，如果党风、政风不正，社

会风气将很难好起来。所以说要实现社会风气的好转，关键是端正我们的党风，而端正党风的关键主要在于端正各级干部特别是领导干部的作风。江苏的各级领导干部应该时刻用自身的品德昭示着整个江苏的道德导向，使自己的政治道德行为成为群众的楷模和标杆。古人云：“未有身正而影曲，上治而下乱者。”⑶这就是说党领导干部不能以身作则，以高尚的道德来规范自己的行为，甚至贪污腐败、以权压法、任人唯亲等，则会严重败坏党与政府的声誉，严重损害党和政府与人民群众的关系，使人民的根本利益受到严重的侵害。因此，加强领导干部的政治道德建设，提高各级领导者及政府机关全体工作人员的道德素质，是提高我们江苏政治文明、精神文明程度的重要环节，为我们构建和谐江苏提供了精神动力和道德保障。第三、领导干部的政治品质和道德素质，直接影响着整个江苏协调发展。免费论文参考网。

李源潮在全省宣传思想工作会议上讲话指出，要求全省弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，这就要求全省的领导干部在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导下，在坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想道德的基础上，大力树立和弘扬创业创新创优精神，领导全省上下建设以人为本，全面协调可持续发展的新江苏，率先全面建设小康社会、率先基本实现现代化。

为了早日实现“两个率先”，党领导干部必须根据党和人民事业发展的新要求，不断提高党领导发展能力，不断增强“五个统筹”能力，率先落实科学发展观，完善社会保障体系，理顺收入分配关系，维护和实现社会的公平，在进一步提升苏南发展水平、支持苏南率先发展的同时，积极采取措施，加快苏中地区崛起，加大对苏北的支持和帮扶力度，推动全省各地区相互促进、协调发展。孔子说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”⑷它给我们的启示就是各级领导干部必须发挥表率作用，必须时刻牢记为人民服务的宗旨，加强党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，急人民之所急，忧人民之所忧，喜人民之所喜，把人民的疾苦时刻放在心上。只有这样才能在人民群众心目中树立良好的形象，为构建平等、公正、效率、和谐江苏作出巨大贡献。

三、加强领导干部政治道德建设的基本途径

领导干部的政治道德建设，是一个系统工程，笔者认为，应当从以下几方面加强领导干部的政治道德建设：

第一，坚持“三个代表”重要思想，加强党风廉正建设

江泽民“三个代表”思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，它要求每个领导干部都要以“堂堂正正做人、清清白白为官”为人生信条。因此党的清正廉洁充分体现了“三个代表”的指导思想，是“三个代表”重要思想在党的作风上的集中体现。因此，为了构建和谐江苏，早日实现“两个率先”，我们全省的各级领导干部必须坚持“三个代表”重要思想，加强党风廉正建设，这是历史赋予我们的光荣而艰巨的使命。这就需要我们全体党员特别是领导干部，必须正确对待权力、地位和自身利益，经得起改革开放和执政的考验，为人民掌好权、用好权，做人民的公仆，必须始终坚持清正廉洁，经得起权力、金钱、美色的考验，决不允许以权谋私和贪赃枉法。我国正处于社会转型期，在新的历史条件下党员干部面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验。党风廉政建设是我们党建设的生命线，是推进改革开放和现代化建设的政治保证，直接关系到党和国家的生死存亡。

邓小平多次说：“要教育全党同志发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，坚持共产主义思想和共产主义道德”。⑸在社会主义市场经济下，面对执政环境和条件的深刻变化，我们全省的党员干部更要牢记党的宗旨，坚持三个代表重要思想，一切从人民的根本利益出发，紧紧依靠广大人民群众，永远同人民群众保持密切联系，弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，坚持不懈地增强党性锻炼，永葆共产党人的清廉形象，慎权节欲，执政为民，掌权为民，用权为民。

第二，自律与他律相结合，提高领导干部的政治道德素质

孔子把实行德治放到了治国的核心地位，他说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。⑹这说明良好的官德修养是一种无形的力量，德既是为人之本，也是为政之本。改革开放以来有若干由党的领导干部，甚至是优秀领导干部半途“栽跟头”、堕落为腐败分子甚至走上了不归路。山东泰安的胡建学曾拍着胸脯说：“官做到我这一级，就没有人能监督我了”。胡长清曾把自己比作“脱缰的野马”，是“牛栏里的猫，进入自由”。免费论文参考网。他们也是受过党的多年教育的高级干部，也曾是清官，可后来为什么变得如

此贪婪和堕落，就是因其掌握大权后，不自觉接受组织和群众监督，不自醒、自警和自律，滥用职权而最终走向犯罪深渊。总结他们犯罪的教训，可以得出这样一个结论：在加大他律力度的同时，还必须严格自律。

他律是提高领导干部道德素质必不可少的外在因素。然而仅靠他律还是不够的，关键还得发挥领导干部的自律作用，这也是领导干部实现高尚道德要求的最高形式。全省的党领导干部必须做到外在制约与内在自省的有机统一，通过一系列行之有效的思想道德教育活动，使其不断提高政治道德素质，把社会的政治道德期待内化于自身的思想意识之中，并自觉化为自己的行动，以德立威、以德服众、大公无私、清正廉洁、率先垂范，真正实现知与行的统一，自觉成为道德建设的表率和楷模。

第三，加强领导干部政治道德的制度建设

社会主义市场经济体制极大地冲击了传统的以整体取代个体、重群体轻个体的道德价值取向，传统的政治道德建设面临着许多新的问题和挑战，同时也会被注入符合社会发展规律而更具有进步意义的新内容。对于广大党员干部，特别是领导干部，要体现出政治道德的先进性和高标准，建立与市场经济相适应新的政治道德，则必须建立具有一定强制性、可操作性的道德规范，使其政治道德建设的制度更加法制化和规范化。这也是我们构建和谐江苏，早日实现“两个率先”的客观需要。

邓小平在1980年时就曾尖锐地指出：“我们过去发生的各种错误，固然与某些领导人思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好坏可以使坏人无法横行，制度不好使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”⑺这段话深刻总结了历史经验，阐明了制度问题是更带根本性、全局性、稳定性和长期性的问题。加强领导干部政治道德的制度建设对于反腐倡廉、促进党与政府的政治道德建设、克服领导干部道德建设上的“人治”现象，起着至关重要的作用。

在制度建设中，权力的问题始终是一个核心问题，这也是党领导干部政治道德建设的一个基本内涵。针对党领导干部中仍然存在着公共权力私有化、商品化、平庸化及其扩张化的现实状况，中国人民大学张康之教授在对于如何保证权力的执掌者能够确立起权力公共性的观念，接受道德的规范和制约，给我们指出“通过持续的行政改革，明确政府职能，规范行政行为，走民主化、法制化和伦理化的公共行政建设之路，有效地防止行政权力的异化。”⑻这值得江苏全省领导干部的借鉴，正确用好手中的权力。

综上所述，由于江苏和我国其他地区一样，正处在改革发展的关键时期。各级领导干部一定要把树立和弘扬“三创”精神作为保持党先进性的具体实践，把全省人民紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深刻把握“两个率先”的本质内涵，进一步完善、提高“两个率先”的战略举措，坚持不懈地在党的指引下创业创新创优，江苏“两个率先”的共同理想一定会早日成为现实，构建和谐江苏的宏伟目标一定会早日实现。

参考文献

[1]胡锦涛同志视察江苏时重要讲话：《求是》，2005年第1期

[2]《邓小平文选》第2卷，人民出版社1983年版，第164页

[3]《贞观政要 君道第一》

[4]《论语·子路》

[5]《邓小平文选》第2卷，人民出版社1983年版，第326页

[6]《论语·为政》

[7]《邓小平文选》第2卷，人民出版社1983年版，第293页

[8] 张康之：《公共行政中的哲学与伦理》中国人民大学出版社，2004年版

第四篇：三位专家谈未成年人思想道德建设（模版）

三位专家谈未成年人思想道德建设

本报记者 金振蓉

中国青少年科技辅导员协会于近日召开了“进一步加强和改进未成年人思想道德建设座谈会”。其中几位专家的发言颇有新意,具有启发性。

思想道德教育要体现“两性”

中国科技馆馆长王渝生认为,未成年人思想道德建设应该体现“两性”,即针对性和实践性。

他说,一个人的知识、技能可以在他成年以后再弥补,而他的思想道德品质却是要在未成年的时候养成。因此,他十分重视在未成年人思想道德建设方面的具体措施,一是要确实做好科技场馆对未成年人减免参观门票的工作;二是逐步充实现有的科普志愿者队伍,在大学生为主的自愿者队伍中,增加一些老科技工作者、老干部,潜移默化地对未成年人进行思想道德教育;三是逐步改造现有展品、发掘展品的思想道德教育因素。

诚信教育十分重要

中国科普研究所翟立原研究员认为,改进和加强未成年人的思想道德建设,要从起码的诚信教育开始。

翟立原认为,我国青少年在竞赛上取得的成绩,并不能表明他们综合素质的水平,特别是在文明规范、协同合作等方面,有时与外国孩子有明显的差距。这种差距有时不仅体现在参赛的动手能力上,还特别体现在青少年在与他人交流相处过程中的“障碍”上。这些差距的产生,既与社会环境相关,更与我国教育的缺失有着相当程度的联系。因此,加强诚信教育,是思想道德教育的基础工程,加强这项工程建设,不仅对未成年人,而且也是对教育工作者本身的教育。

视“规律”与“规则”教育

中国青少年科技辅导员协会刘恕理事长说,加强对未成年人的科技教育,是思想道德建设的重要措施。为此,她提出了“两规”教育思路。即针对科技知识的“规律”教育和为人处世的“规则”教育,将科技教育与思想道德教育有机结合起来。

她提出,要让青少年在科技教育活动中认识规律,掌握规则,并强化青少年的团队意识,这对他们成长为我国科技与经济建设所需的合格人才是极其重要的。

来源：《光明日报》（责任编辑：张爱敬）

胡锦涛在讲话中指出，加强和改进未成年人思想道德建设，是推动党和国家事业不断发展的必然要求，是提高全民族素质、促进人的全面发展的必然要求，是增强我国发展后劲和国际竞争力的必然要求，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。现在，我国18岁以下的未成年人约有3．67亿，他们是党和国家的希望，是中华民族的希望。要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，而且更要大力提高他们的思想道德素质，使他们从小就形成良好的精神和品德，树立起热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念，树立起自强不息、不怕任何艰难险阻、勇往直前的奋斗精神，树立起与时俱进、昂扬向上、勇于创新的开拓意识，努力成为祖国现代化事业发展的强大后备军。关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程，也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。全党同志要以对党和国家前途命运高度负责的态度，充分认识新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、紧迫性，增强做好未成年人思想道德建设各项工作的自觉性、坚定性。

胡锦涛指出，为推进未成年人思想道德建设，我们党制定了一系列重要方针政策，采取了一系列行之有效的措施，进行了不懈努力，积累了重要经验：第一，坚持把马克思主义作为根本指针，始终保持未成年人思想道德建设工作的正确方向；第二，坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本目标，不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人；第三，坚持把树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务，不断促进未成年人形成正确的思想道德观念；第四，坚持把教育与社会实践相结合作为根本途径，不断提高未成年人思想道德建设的成效；第五，坚持把全党重视、全社会共同参与作为根本举措，不断增强推进未成年人思想道德建设的合力。这些经验对于我们进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有重要指导意义，必须长期坚持。同时，要根据时代发展的要求，坚持与时俱进、开拓创新，在实践中不断开创未成年人思想道德建设的新局面。

胡锦涛强调，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，当前在工作中要重视解决好以下几个问题。

第一，全面落实思想道德建设的主要任务。要从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，树立和培育正确的理想信念，着力培养良好的道德品质和文明行为，努力培育劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神、团队精神以及民主法制观念、诚信观念，形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态，使未成年人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断得到提高，成为全面发展的社会主义新人。

第二，大力推动思想道德建设的改进创新。重点在充分体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面狠下功夫。要坚持求真务实，努力增强未成年人思想道德建设的时代感，认真研究未成年人思想道德建设中的新情况新问题，不断探索和把握未成年人成长的规律，针对未成年人思想道德建设方面存在的突出问题，开展有针对性的教育和引导活动。

第三，积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。要增强大众传媒的社会责任感，为未成年人思想道德建设创造良好的舆论环境。要实施精品战略，为未成年人提供更多更好的文化产品和文化服务。要加大综合治理的力度，为未成年人思想道德建设创造良好的文化环境。要严厉打击危害未成年人身心健康的违法犯罪活动。要切实加强保护未成年人权益方面的立法和执法工作，为未成年人思想道德建设创造良好的法制环境。要形成尊重未成年人、关心未成年人、帮助未成年人的社会氛围，促进他们健康成长、发展成才。

胡锦涛强调指出，加强和改进未成年人思想道德建设，是全党全社会必须共同承担的重大任务。各级党委和政府都要把思想统一到中央精神上来，切实担负起政治责任，进一步加强和改善对未成年人思想道德建设的领导。要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置，作为精神文明建设的重中之重，纳入经济社会发展总体规划，列入重要议事日程。要经常分析未成年人思想道德的状况，认真研究解决重大问题。要增加对未成年人思想道德建设的投入，针对未成年人思想道德建设中存在的突出问题，着力办好几件作用大、影响大的实事，取得人民群众看得见、摸得着的实实在在的成效。要建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，采取有力措施，加强督促检查，保证各项任务的落实。

李长春在讲话中强调，胡锦涛总书记的重要讲话，深刻阐明了新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，全面总结了我们党加强青少年思想道德建设的宝贵经验，明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、重要原则和主要任务，具有很强的政治性、思想性和针对性。我们一定要认真学习、深刻领会，切实贯彻好、落实好。

李长春在讲话中全面分析了未成年人思想道德建设面临的形势，部署了加强和改进未成年人思想道德建设的工作任务，强调要全面贯彻党的教育方针，切实把以德育人放在首位；强化社区和家庭在未成年人思想道德建设中的责任，构建学校、家庭、社会相结合的教育网络；贯彻实践育人的要求，充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用；切实加强爱国主义教育基地等活动场所的建设、使用和管理，为未成年人开展活动创造必要条件；积极发展先进文化，为未成年人提供丰富的精神食粮；认真实施净化工程，为未成年人健康成长创造良好的社会环境，要求加强领导，统筹协调，求真务实，埋头苦干，努力开创未成年人思想道德建设工作的新局面。

刘云山在讲话中强调，要大力弘扬求真务实精神，把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落到实处。

出席这次会议的中央领导同志还有王兆国、***、贺国强、王刚、徐才厚、何勇、顾秀莲、华建敏、陈至立、刘延东。

教育部、文化部、国家广电总局、国家新闻出版总署、共青团中央、全国妇联的负责同志在会上发了言。

全国各省、自治区、直辖市党委和政府、副省级城市和新疆生产建设兵团党委分管负责同志和宣传部、文明办负责同志，中央和国家机关及军队有关单位负责

胡锦涛：大力培育中国特色社会主义事业接班人

国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见

中央文明委：高度重视对下一代的教育培养

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中国的孩子为何不崇拜父母？

斯雄

有国际机构曾在世界范围内做过一项调查，让青少年列出自己崇拜的人。结果，绝大部分国家的青少年都把自己的父母列在比较靠前的位置甚至是第一位，只有中国的青少年是把父母放在最后一位。

假如这个调查结果基本能反映实情的话，那就很值得我们思考：我们的青少年为什么不那么崇拜自己的父母？

父母是孩子的第一位老师，孩子认识世界、了解世界、走向社会，是在父母的指引教育下逐步开始的。正常情况下，父母在子女心目中建立一个良好甚至是高大的正面形象，既该也容易。孩子从小崇拜父母，顺理成章，理所当然。但是，面对国际国内环境的深刻变化，影响子女对父母的评价的因素也变得纷繁复杂。比如，一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈有所蔓延；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。为人父母者如果本身行不正、言不端，就必然直接影响到自己在子女心目中的形象，在这种情况下，孩子不崇拜父母也不奇怪。

在未成年人的成长环境中，成年人其实是个相当关键的因素。比如坐地铁的时候，有的父母一进车厢，便忙着抢座位，然后让给自己年纪已经不小的孩子；有的甚至不惜从已坐下的乘客中间挤出位子让孩子坐，可见到老人和孕妇的时候，这些父母和孩子常常装着看不见。一进地铁，大家都在挤，都在奋勇争先、生怕吃亏。这样的一种氛围，给未成年人的示范，可能就是教他们“在狼群里要学狼叫”。未成年人想到的可能就只有“人人为我”，而且心安理得。

准确地说，加强和改进未成年人思想道德建设，主要是成年人的事。成年人自身的形象立起来了，在未成年人心目中的形象才有可能高大起来。

《人民日报海外版》 2004年08月02日 第一版

来源:人民网-人民日报海外版

发挥未成年人在思想道德教育中的主体作用

本报评论员

发挥未成年人的主体作用是共青团、少先队加强和改进未成年人思想道德建设的重要课题。胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话中指出，要坚持以人为本，把诚心诚意为未成年人健康成长服务作为思想道德建设的出发点和落脚点，既教育人，又服务人。对未成年人要多尊重、多理解、多关心、多帮助，不能仅仅把他们当作教育和管理的对象。这重要的论述充分体现了马克思主义青少年观，对于我们不断增强未成年人思想道德教育的针对性和实效性具有重要的指导意义。

我们党历来把为了下一代的幸福作为自己的信念和目标，把教育引导下一代作为自己的责任和任务，把下一代的健康成长作为自己事业的寄托和希望，在教育引导青少年的过程中十分注意发挥青少年本身内在的积极性和主动性。毛泽东同志曾指出，青年团要照顾青年的特点，为青少年设想。邓小平同志也指出，青少年教育要研究青年特殊的要求，特殊的问题。江泽民同志希望当代少年儿童要自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人。以胡锦涛同志为总书记的党中央，强调要从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民的高度进一步加强和改进未成年人思想道德建设。这些重要的思想都要求我们，在进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作中，必须充分发挥未成年人的主体作用。

未成年人是成长的主体，道德的养成、理想的树立，离不开他们的亲身体验和真切感受。未成年人健康成长，成人社会的关心、爱护和引导教育是前提，但不能包办代替。在全社会共同关心的氛围中，让孩子学会自己教育自己特别重要，内外因相结合，知与行相统一，思想道德教育才能见到实效。中学共青团员正处在即将成人的关键阶段，少先队员正在度过未成年人进入学校学习的重要时光。共青团和少先队组织开展未成年人思想道德建设的一个重要任务就是发挥未成年人的主体作用，以独具特色的组织教育、生动活泼的实践教育、扎实有效的自我教育，全面提高未成年人的思想道德素质。

要发挥未成年人的主体作用，就要尊重未成年人在学习、生活以及社会参与等方面的主体地位。未成年人对外界事物有着相对独特而又丰富多彩的心理感受，决不能简单地将他们仅仅看作受教育的对象，而应作为一个拥有基本权利而又拥有精神世界的群体受到成人世界的尊重，以平等的而不是居高临下的心态来倾听他们的想法和看法。

要发挥未成年人的主体作用，就要理解未成年人。社会在发展，未成年人也在变化，他们有许多新的特点。我们看待未成年人的眼光、衡量未成年人的标准也必须与时俱进，而不能用旧的眼光、旧的标准来衡量当代未成年人。要习惯于换位思考，理解未成年人的所思所想。

要发挥未成年人的主体作用，就要贴近未成年人。未成年人有他们自己的生活习惯、表达方式，有着属于自己年龄群体的关注对象、关注热点，还有着不同于成人世界的接受能力和认知特点。我们既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力，在尊重、理解未成年人的基础上，使用鲜活通俗的语言、生动典型的事例、喜闻乐见的形式，因势利导、循循善诱、深入浅出，引导未成年人积极主动参与思想道德实践。同时要根据他们心理、生理和思想可塑性强等特点，紧紧抓住影响他们思想道德观念形成和发展的关键环节，确定思想道德教育的重点内容和目标，区分不同年龄层次、地域群体，各有侧重，循序渐进。

共青团、少先队的思想道德教育不仅仅是把做人做事的道理直接单向地传授给未成年人，更重要的是引导他们在亲身实践中逐步懂得做人做事的道理，并学习和掌握正确的方法，使未成年人既是受教育者，也是教育者。因此，我们设定的教育目标就要体现满足他们成长的主体需求，教育内容既是他们必须的也是他们能够理解的，教育形式要为他们所喜闻乐见，教育过程要使他们成为教育活动的设计者、主导者和成效的检验者。总之，要通过充分调动他们参与的主动性和积极性，提高教育的针对性和实效性，把未成年人思想道德建设真正落到实处。

来源：《中国青年报》

（责任编辑：马丽）

第五篇：谈加强领导干部的自身建设

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谈加强领导干部的自身建设

(刘丽杰)

领导干部是一个组织的形象代表，其言行不仅体现了组织的外部形象，而且反映了组织的内部素质。所以，塑造组织的整体形象，首先要从领导干部开始，而领导干部要塑造良好的形象，带好一个队伍，需要加强自身建设。

一 要坚定理想信念

作为领导干部，一定要提高政治敏感性和政治鉴别力，在各种错综复杂，形式多样的思想、理论观点面前，在大是大非面前，保持清醒头脑，保持正确方向。做人的思想工作是领导干部的重要职责，言传不如身教，如果自己的信仰都动摇了，又怎么能说服别人？理想信念是具体的，而不是抽象的，是一个思想认识问题，更是一个实践问题。有什么样的理想信念，就有什么样的行为表现，就有什么样的精神状态和工作业绩。增强政治坚定性，努力形成自觉行动。

二要善于学习

学习是吸取知识、增长见识、提升素质的基本途径，领导干部要善于学习，不但要学，而且要先学、多学、深学、博学，这样才能站的高、思谋更远，才能赢得群众的尊重和追随。领导干部不仅要向书本学，还要向他人学、向实践学，不仅要了解一些专业技术、业务理论知识，还要掌握一定的工作方法和技巧，更要把握党和国家的政策走向以及经济、法律、哲学等方面的知识。通过学习切实地提高自己发现问题、分析问题、解决问题和驾驭复杂问题的能力。要努力建设学习型组织，打造一支配合默契额高素质团队。

三要提高领导水平

领导干部要努力提高决策水平，做到依法决策、科学决策、民主决策。一是用科学发展观指导科学决策，[ ]二是靠调查研究形成科学决策，三是靠规范程序保证科学决策，四是发扬民主促进科学决策。

要改进领导方式和领导方法，一是要学会一般和个别相结合。二是要学会中心工作和一般工作相结合，学会“弹钢琴”。三是要学会民主与集中相结合。四是要学会解决思想问题与解决实际问题相结合。五是要学会正激励与负激励相结合。

要维护班子团结，团结是做好各项工作的基础和保证，团结不是一团和气，事不关己高高挂起，而是以事业统一思想、以工作统一行动，领导干部要像爱护自己的眼睛一样维护班子团结。一是要襟怀坦白、以诚待人。领导干部要光明磊落、表里如一，多看他人之长常思自己之过，以责人之心责己，以恕己之心恕人。二是要相互尊重、相互支持，要互相支持不争权，互相信任不猜疑，互相尊重不发难，互相补台不拆台，互相配合不推诿，形成一个坚强的领导集体。三是坚持党性原则，与人为善，不计较个人恩怨，要知无不言，言无不尽，有则改之，无则加勉。

四要勇于开拓创新

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是领导干部的责任和义务，领导干部一定要解放思想，与时俱进，敢为人先，敢于走前人没有走过的路。无私者无畏，只要是襟怀坦荡，出发点为了事业、为了发展，领导干部就要敢闯、敢试、敢顶压力、敢担风险。

创新是继承与发展的辩证统一，创新作为对已有成果的丰富、扩展或扬弃，离不开对前人成就的扎实研究和深刻了解。没有对过去的工作的全面理解和把握，创新就失去了基础。要制定科学合理的机制，鼓励员工在实践中创新，形成奋发有为、朝气蓬勃的工作局面。

五要加强作风建设

党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容，执政党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。一是严守纪律，领导干部必须自觉遵守和维护党的纪律，必须坚持党的基本路线，自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实省、市、区和我局党委的决策部署，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众的监督。二是廉洁奉公，“公生明，廉生威”，要居安思危，警钟常鸣。即要干事，又要干净。要慎思、慎言、慎交、慎行。自身不但要廉洁自律，还要切实担负起单位党风廉政建设责任，严格落实党风廉政建设责任制，在公司内部形成以廉为荣，以贪为耻的道德理念。三是坚持原则，坚持原则是领导干部为官从政的基本准则，也是必备的素质和能力，凡事要公道正派，摒弃私心。一碗水端平，不厚此薄彼。要弘扬正气，反对歪风邪气。四是无私奉献，领导干部要吃苦在前、享受在后，把立党为公，执政为民的要求深入地落实到各项工作中去，淡泊名利、无私奉献。

六要求真务实，真抓实干

做到求真务实，第一，领导干部要树立正确业绩观。第二，要有制度保证，要进一步健全完善绩效考评体系和奖惩制度，全面准确地评价干部的工作业绩，为正确识别和使用干部提供科学依据。第三，要加强监督考核，以发展论成败，凭实干论高低，按结果论奖惩。

领导干部要带头真抓实干，身体力行，身先士卒，要求下级做到，自己首先做到，要把全年的各项目标任务细化、量化、分解，落实到每个部门、每个职工，做到千斤重担大家挑，人人有压力、有责任、有目标，一级抓一级，层层负责，求真、求实、求管用，提高措施的操作性、针对性和实效性。

为官一任，主政一方，业绩如何，政声怎样，“群众心里有杆秤”，实践会做出公正的评判。领导干部要树立雄心壮志，制定扎扎实实的措施，拿出实实在在的成效，以实际行动赢得员工的信任和拥护，为建设和带好队伍，实现各项工作目标而努力。

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