弘扬民族传统 加强爱国主义教育

第一篇：弘扬民族传统 加强爱国主义教育

弘扬民族传统 加强爱国主义教育

海港区缪庄小学 孙书超

清明，是中华民族的传统节日，是缅怀先辈，祭奠先烈，表达哀思的节日。为纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，缪庄小学党支部在清明节前夕举行了缅怀革命先烈，弘扬民族传统加强爱国主义为主题的教育活动。

4月1日上午，缪庄小学党支部召开全体党员及积极分子会议，围绕创先争优活动部署了一系列活动，活动包括为驻操营小学庆六一文艺汇演，在清明节到来之际开展弘扬民族传统，加强爱国主义教育活动。向全体学生利用大课间的时间介绍了清明节的来历及习俗，并组织各班利用晨会的时间详细的讲解清明的来历及习俗。同时，指导学生可以采取网上祭奠先辈，鲜花缅怀先辈等文明的祭奠方式。党员教师及积极分子带领少先队员代表来到了学校附近村庄的烈属家庭。为他们收拾房间，打扫院子，听烈属讲解革命先烈的爱国主义故事等活动来表达对革命先辈以及对革命家庭的崇高敬意。同时，少先队员对先烈的遗像行注目礼并献花，用这种方式寄托对革命志士们无限的哀思和敬意，表达对革命志士的尊敬和爱戴之情。

通过这次活动的开展，使广大教师受到了一次深刻的爱国主义教育，使同学们明白了清明节的来历和习俗。在活动中，同学们也明白了今天的幸福生活来之不易，是无数的革命先烈用生命换来的，应珍惜现在的幸福生活，并把对先烈的敬意化为学习的动力，从现在开始努力学习。

第二篇：诵读经典文化 弘扬民族传统

诵读经典文化 弘扬民族传统

各位老师、各位同学：

大家早上好，我今天国旗下讲话的题目是：诵读经典文化 弘扬民族传统。

同学们，你们读过《三字经》吗？读过《弟子规》吗？读过《千字文》吗？读过《唐诗三百首》吗？看来同学们还是读了不少经典文化书籍。像刚才我们说的这些书籍，我们称它们为中华经典文化书籍。除了以上这些书籍，还有很多优秀的中华经典文化书籍，比如：、《论语》、、《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《增广贤文》、、中国古代四大名著等等。

中华传统文化博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了我们民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中华儿女。

我相信已经有很多同学阅读背诵的一些经典，比如《三字经》、《千字文》、《增广贤文》、《弟子规》、《唐诗三百首》等等。现在我想考考大家，我读一句大家读一句，行不行？。

《三字经》：人之初，性本善。性相近，习相远。玉不琢，不成 器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

《弟子规》：弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

事实证明历史最悠久、生命力最强劲的中国传统文化，有着极为优秀、美好的特质，越是在现代化的时代，越显示了它独特的价值和魅力。中国文化以孔孟思想为代表，孔孟思想是最好的人学，揭示了做人做事的根本规律，是修身、齐家、治国、平天下的大智慧。在中华的传统文化里，除了有做人做事道理的孔孟作品以外，还有像《孙子兵法》《三十六计》《资治通鉴》《战国策》《史记》《吕氏春秋》等等奇谋妙术的典籍，可以说在中华传统文化里面，我们都能学到有用的文化知识。同学们，我们中国人向美国欧洲等西方国家学习什么吗？(我们中国向他们学习先进的现代科学技术。)那你们知道美国欧洲等西方国家向我们中国学习什么吗？(中华的传统文化)。现在在美国欧洲等西方国家都开设有专门学习中华传统文化的孔子学院等，每年派遣到中国来留学的学生数以千计。从20世纪70年代末以来,美国的西点军校将《孙子兵法》列为教学参考书。在海湾战争中，美国海军陆战队将《孙子兵法》配备到人手一册。日本“经营之神”的松下电器创始人松下幸之助说：“《孙子兵法》是天下第一神灵，我们必须顶礼膜拜，认真背诵，灵活运用，公司才能发达。”世界各国都在学习我们传统文化，大家说我们是不是应该努力学习我们的祖先留传下来的中华的传统文化？

在日后的教学中我们学校还会引导大家开展各种经典诵读活动，让大家能够在中国文化的海洋里自在遨游。最后，我想引用一幅流传了很久的对联来结束我今天的讲话：“古今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书”，我愿意与同学们共勉。我的讲话完了，谢谢。

第三篇：弘扬民族传统文化活动策划书

弘扬民族传统文化活动策划书

一、活动目的在世界文化多元化的当代，让世界了解我国民族传统文化实有必要。那

么首先，我们国人必须对自己中华民族传统文化有深入理解。作为大学生的我们，深受西方文化的影响，对自己民族的传统文化也许并不是很了解。故，此活动就是让更多的大学生参与进来，一起携手挑起弘扬我国民族传统文化的重担。

二、活动时间

三、活动地点

四、活动对象

全校学生及兄弟院校学生

五、活动流程

1、前期准备

(1)联系校领导征求活动场地（教师和室外场地）。

(2)预约对我国民族传统文化有深入研究的学者或教授。

(3)召开例会，对学生会各部门人员进行安排。如：外联部负责资金

筹备；生活部和青协主管后勤；社团和文艺部可有些传统文艺演出；

宣传部负责宣传等。

(4)宣传部制作高水准的海报、展板，将活动信息发布出去。同时，可将活动时间、地点发到学校的QQ群中。

(5)外联部紧急拉赞助：现金和一些如饮用水、签名卡片等物资。

2、活动开展（时间可能需三、四天）

（1）首日活动在室内开展，由学者或教授讲解民族传统文化，并阐释大

学生弘扬民族传统文化的重要意义，倡导大家一起行动起来，弘扬

我国民族传统文化。期间由办公室人员负责拍照和录像。

（2）接下几日，主办室外活动，可在食堂和图书馆门前等人多地方，现

场呼吁大家一起参与弘扬中华民族传统文化的“接力赛”中。

（3）活动期间可由我们大家一起搜集能代表民族传统文化的物品，如：

年画、瓷器、四大名著、珍稀动植物照片等，以此激起大家的兴趣。

3、活动收尾

（1）虽然表面上此活动是结束了，但弘扬我国传统民族文化的行动却

不能终止。因此，我们可以通过网络这一媒介来号召更多的人参与进来。

（2）办公室统计活动费用，并透明化。

六、活动预算

支付学者或教授：海报、展板费用：饮用水：其他志愿者补贴：签名卡片：租用的物品：备用资金：

第四篇：弘扬爱国主义教育演讲稿

爱国，应该体现在生活的方方面面。小编为大家整理了弘扬爱国主义教育演讲稿3篇，欢迎大家阅读。弘扬爱国主义教育演讲稿篇1

今天我们弘扬爱国主义，就是要从历史的财富中寻找源头，从社会的进步中汲取力量，从一代又一代人的奋斗中获得启示。没有共产党就没有新中国，就没有国家的富强和民族的振兴；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国。这是我们理解爱国主义的历史基点，也是我们弘扬爱国主义的现实依据。爱国从来就不是抽象的。爱国主义，是爱国、爱党、爱社会主义的统一，是社会主义核心价值体系与中国特色社会主义道路的统一，是民族精神与时代精神的统一。这是当代爱国主义精神最本质、最重要的表现。

爱国主义既有历史的继承性，又有鲜明的时代性。我们所面临的时代，是经济全球化趋势日益深入的时代，是国与国之间的综合国力竞争日趋激烈的时代，也是中华民族的伟大复兴展现出灿烂前景的时代。

在这样的时代，我们需要增强民族文化的认同感和归属感，让爱国主义的当代价值更加凸显。一个民族只有保持特性，才能在国际交流中保持独立的自我，才能在现代化进程中找到精神支柱。我们弘扬爱国主义，就要进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的传承和弘扬，奠定我们走向世界走向未来的基础。

在这样的时代，我们需要拥有一个大国所应有的精神高度，让爱国主义的时代内涵更加丰富。正在走向复兴的中华民族，其前途和命运已经融入世界格局。30多年改革开放的伟大实践，使中国人民有了开阔的国际视野。我们弘扬爱国主义，就要以宽广的胸怀融入世界，让理性、开放、包容，成为我们的主动选择和自觉心态。

在这样的时代，我们需要强化社会责任感和历史使命感，让爱国主义的实践特性更加鲜明。爱国主义作为情感、理智和行动三者交融的有机整体，是爱国之情、强国之志和报国之行的统一。在国际竞争日趋激烈的今天，爱国主义的现实要求更加强烈。我们弘扬爱国主义，就要把个人的行动融入推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，使爱国主义成为促进社会进步的巨大力量。

在漫长的历史演进中，中华民族屡经挫折而不屈，屡遭坎坷而不衰，外来势力冲不散，帝国主义打不垮，成为世界历史上唯一文明不曾中断的伟大民族。其重要原因就在于，千百年来爱国主义传统已深深融入我们的民族意识中。在历史的诸多重要关口，在社会进步的漫漫征程上，我们都能看到爱国主义迸发的精神力量，是如何挺立起一个民族的脊梁，铸就了一个国家的尊严，壮大着五千年中华薪火相传的文明血脉。

我们相信，在新中国成立60周年之际，在全国范围内深入开展群众性爱国主义教育活动，必将激发爱国热情，振奋民族精神，使爱国主义转化为迎接挑战、战胜困难的坚定信心，转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动，转化为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉。让爱国主义旗帜高高飘扬，焕发新的时代光芒！

面队国旗，我们庄严致敬是爱国；为了祖国的需要，勇士英勇献身是爱国；战士紧握钢枪，保卫祖国边疆是爱国；“神舟五号”宇航员，实现中国飞天梦是爱国；青年学生忘我的学习也是爱国……作为当代大学生，我们是早上八九点钟的太阳，是祖国的希望，肩负着建设祖国的重任，所以我们更需要五四精神。我们要用创新开发我们身上的潜力，我们要去拼搏，去干好我们的工作。

我们是继承和发扬五四精神的年轻一代，我们是充满热血的年轻一代，我们要奋进，我们要创新，我们要用自己的激情，自己的热情打牢祖国的地基；我们要用自己的声音，自己的力量撑起祖国的脊梁；我们要用自己的汗水，自己的双手去充实祖国的机体，我们要用自己的理想，自己的志向去创造祖国辉煌的明天。

九十年前，青年大学生为了国家不惜一切，无数热血青年“为中国的崛起”而读书。今天，我们依然有为“祖国的繁荣富强”而读书的坚定信念。在这个充满激情的校园里，同学们的智慧与才能齐驱，人文与自然画卷尽情展现：主持人大赛激情四射展学子风采；朗诵比赛句句生辉展语言魅力；辩论会上唇枪舌剑展才思；运动会上你追我赶展雄姿；扶贫支教争先恐后现真情。在这里青春的每一个音符，每一个脚印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脱脱的尽情展现。

五四精神是一种团结的力量。

九十年前的今天，成千上万的青年大学生走上街头高呼：“废除二十一条、外争国权、内惩国贼”……枪声突然响起……闭上双眼，那悲壮的一幕会闪现于眼前，那豪迈的呼喊仍回荡于耳际，游行学生虽手无寸铁，但他们那整齐划一的气势，令北洋反动政府心惊胆寒，那就是团结的力量，可以摧毁一切反动的力量。

今天，团结仍然无处不在。在校园里，它是拔河时大家齐心使出的一份力；是学习中出于关心无私讲解的一道题；是晨跑中我们嘹亮整齐的口号；是互助时紧握的一双手；是跌倒时鼓励的掌声……有团结，才有力量；有团结，才有进步；有团结，才有安全；有团结，才有国家的腾飞。团结，给人以震憾。今天，我们拥有团结，在这里有鲜花的簇拥，有锦旗的团裹，有周围的注目和赞许。在这里没有掉对的孤雁，没有凋零的花瓣，同学们之间的相互鼓励是我们永不停息的动力，在这里我们可以检阅自己的青春，把自己对人生对社会的价值做一次评估和审视。

五四精神是一种不屈的执著。

九十年前，当中国大学生面对刺刀、机枪时，没有低头，也没有屈服，仍然大跨步的继续向前走。为了自己的理想他们甚至不惜牺牲自己年轻的生命。因为在他们心中有一股勇气，有一份不屈从任何外界邪恶力量的执著。

今天，我们同样不屈，学习上，我们对难题不屈，面对挑战，我们不会选择逃避，而是想方设法“攻克”。生活中，我们对困难不屈；即使它是高山，我们也要爬过去；即使它是湍溪，我们也要渡过去；即使它是火海，我们也要挺过去。今天，我们拥有“不屈”的精神，每当同学们共同放弃喝咖啡，逛公园，游戏的时间，用朗朗读书声迎来晨曦，用沙沙默写送走晚霞，从困境中撷取一个个理想的硕果时，大家喜悦的心情溢于言表。国人民经过不屈的斗争站起来了，世界海拔最高的青藏铁路架起来了，百年奥运梦实现了，世博会也即将在中国的上海拉开帷幕。各地捷报不断，昭示着一个东方文明古国的非凡魅力。这一切应证了五四运动以来的中国青年运动史，它是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑不屈奋斗的青春乐章。

我们有爱国的热情，团结的力量，不屈的执著，还有……今天，我们拥有太多太多，因为我们拥有五四精神。拥有五四精神，就该严格要求自己。我们是民族的希望，是祖国的未来。我们要争做“五四”青年，就必须在学习上打好基础，以便将来挑起建设祖国美好未来的重担。今天，我们要以“更高、更快、更强”为准则，学习上力争上游，挑战自己，二十一世纪的人才是最宝贵的，我们的成功就是祖国的骄傲。我们要遵守校规校纪，生活中自立、自强，坚持“德、智、体、美、劳”全面发展，提高个人的综合素质，我们的高素质就是祖国的自豪。

“五四运动”是我们先辈彻底反帝、反封建的一页光辉的篇章。“五四”精神更是我们民族精神永不朽的丰碑。那段历史的车轮现在看来已经滚滚向前，但它留下岁月的痕迹，将会使我们青年在历史的长河中经受洗礼，更加成熟。青年是历史的主角，青年伴随着历史的发展而成长，青年决定着社会的未来，青年影响着历史的发展方向。邪恶因正直而原形露，污浊因洁净而秽行毕现，昏庸因睿智而丑态尽出，叛变因忠贞而千夫所指。我们当代大学生一定要努力学习科学文化知识，唱响新时期的青春之歌，继承五四爱国情，争做现代新青年。

今天我演讲的题目是《爱国主义是一个不灭的民族精魂》。列宁曾说：“爱国主义是人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。

是啊！正是因为这个感情，才有了晏子“利于国者而爱之，害于国者而恶之”的大声疾呼，才有了屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，才有了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生实践，才有了陆游“位卑未敢忘忧国”的千古佳句！

敲响那一排排铜质的编钟，浑厚而清亮的韵律由远及近，穿越五千年的悠悠岁月，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，而在我们的心中也凝结着同一种感情：我爱我的祖国！

我们以《诗经》关雎的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，唱响祖**亲不屈的尊严与神圣；我们以瞿秋白手中的那束鲜花，以方志敏身上的那份清贫，以刘志丹胸前的那块补丁，以焦裕禄窗前的那盏油灯，以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响祖**亲的灵魂与精神！

古老萌动了青春，进步窒息了腐朽，地球在浩淼的银河中巡天遥看，人类在广袤的原野上问星展望。面对高山，也许你感喟她的巍峨气势；放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡；仰望劲松，也许你赞美她的高大苍翠；俯看小草，也许你称颂她的坚韧伟大……然而，这许许多多的“也许”隐含着什么？孕育着什么？记载着什么？又说明着什么？回答当然是：她们隐含了中华民族数百年的不屈精神！她们孕育了中华民族几千年的悠久文明！她们记载了中华民族毅然抗争的斗志！她们说明了中华民族坚定不移的信仰！屏息宁神，你听，从天山飘来的呼啸：祖**亲，您好！

热爱祖国为荣，以背叛祖国为耻。这是每一个中国人的最低道德底线。

爱国，这个古老而深沉的感情，是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族的灵魂、国家的擎柱，是中华民族伟大复兴的强大动力，是民族文化最本质、最深刻的体现。在战火纷飞的年代里，它挺起了中国人的脊梁，凝聚了中国人的民族精魂！自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，有“精忠报国”的岳飞，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有以“警世救国”自箴自策，三易其志的鲁迅，也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

斗转星移，沧海桑田，时光转瞬即逝。当雅典奥运会的体育健儿们以32枚金牌的好成绩面带微笑载誉归来的时候；当李婷、孙甜甜轻松捧回女子网球双打的首枚奥运金牌的时候；当女排力战古巴于二十年后再登世界之颠的时候；当百米跨栏的刘翔以骄人的成绩刷新世界奥运记录，以自己的精彩演绎着民族神话的时候，国人沸腾了，民族沸腾了。当鲜艳的五星红旗在万众瞩目之中冉冉升起的时候，每一个炎黄子孙的眼睛都湿润了。奥运健儿们用自己的拼搏和汗水在体育界挺起了民族的脊梁！

站在岁月的边缘，看历史的长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代，涌进了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔大有作为的年代！五千年光辉灿烂的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟，血与火无情的洗礼，在经过几代人前仆后继的奋斗后，终于诞生。

第五篇：加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神专题研讨材料

加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神专题研讨材料

爱国主义是一种崇高的思想品德，是我们中华民族的优良传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、对“加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神”的几点认识

一是要在学习教育中引导党员干部把爱党爱国爱社会主义统一起来。爱国主义是爱党、爱国、爱社会主义的有机统一，是社会主义核心价值体系与中国特色社会主义道路的有机统一，是民族精神与时代精神的有机统一，这是当代爱国主义精神最本质、最重要的表现。我们要把加强新时代爱国主义教育作为学习教育的重要内容，通过个人自学、集中研讨、交流培训等方式，组织党员干部认真学习领会总书记关于弘扬新时代爱国主义精神的重要论述、《新时代爱国主义教育实施纲要》，大力弘扬爱国主义精神，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对初心使命的感悟，坚持爱党爱国爱社会主义相统一。

二是要在学习教育中培养党员干部爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。我们要认真组织党员干部学习党史、新中国史，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强党员干部的爱国主义情怀和意识，结合“三会一课”、主题党日，开展爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在广大党员干部心中牢牢扎根，培养党员干部爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精神代代相传、发扬光大。

三是加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。要把握时代主题，引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，激发广大党员干部和人民群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。要坚持全员全过程全方位育人，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根。

二、在思想和工作上存在的问题

一是对加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神学习不到位，认识不足。在日常工作中接受的爱国主义教育相对比较少，参观爱国主义教育基地的次数较少，有时也会因为工作忙而不去参加这些活动，对《新时代爱国主义教育实施纲要》学习的不深入不透彻，对爱国主义教育没有入心入脑。

二是对乡村振兴战略部署落实不到位，对乡镇企业的谋划发展后劲不足，有时会片面的认为企业经济效益发展的好坏是其自身的事情，对镇域企业发展关心不足，没有深入领会科技兴国、人才强国的深刻内涵，从思想根源剖析就是缺乏爱国主义情怀，缺少爱国主义教育，站位不高，眼界太窄。

三是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄，爱国主义对于我们基层的领导干部来说首先就应该爱民，关爱人民群众是同爱国主义紧密相连的，一谈到“爱国主义”我们可能会认为有点“高大上”，而爱民本身就是一种很接地气的“爱国主义”，但是本人做的还不够，对长期上访的群众缺乏耐心，对所包村的困难群众关心的也不够，没有很好的做到为人民群众排忧解难。

三、下一步整改措施

一是加强爱国主义教育学习，深入学习总书记在南开大学考察时的重要讲话精神和《新时代爱国主义教育实施纲要》，积极参加参观爱国主义教育基地活动，深刻理解爱国主义教育的实质和内涵，筑牢爱国主义教育理想信念，用《“不忘初心、牢记使命”主题教育先进典型事迹材料选编》鞭策自己。

二是深入企业，贯彻“企业家老大”思想，管理好企业安全生产工作，同时站在企业角度为企业老板真正的排忧解难，解决企业在发展过程中遇到的实际困难；同时，结合我镇实际，扩大招商引资范围，引进一些科技含量高、经济效益好、有发展前景的企业入驻我镇，推动镇域经济又好又快发展。

三是深入基层，多到农村与人民群众心连心，多问群众疾苦，想方法找路子，要真正的做到全心全意为人民服务，特别是村里的困难群众，多入户走访贫困户，解决他们现实中存在的困难，想群众之所想，急群众之所急，坚决打赢脱贫攻坚战，实现全面小康。

一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情，依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验，一直保持坚强的团结和旺盛的生机。

我国已步入新的历史时期，世界各国之间的交流更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。