大厂县县直第二幼儿园“文明星”党支部创建方案（推荐）

第一篇：大厂县县直第二幼儿园“文明星”党支部创建方案（推荐）

大厂县县直第二幼儿园“文明星”党支部创建方案 我园按照县委关于创建“五星”党支部的总体要求和部署，党支部结合工作实际，在全体教师中大力推进“文明星”创建活动。为了有效地指导创建工作，特制定本方案。

“团结、和谐、文明、向上”是我们的口号，也是争创集体全体成员坚定的信念，它指引我们朝着一个共同目标迈进，我园党支部早已踌躇满志，信心百倍，为创建之路营造亮丽的风景，为新的事业再创辉煌。

一、指导思想

以提高青年教师的职业道德、教学技能和服务质量为目的，组织和引导全校青年教师进一步弘扬艰苦奋斗和敬业爱业精神，立足本职岗位，勤奋工作、文明从业、刻苦钻研业务，通过这一主题活动的持久、深入地开展，充分调动和发挥青年教师的积极作用，促进青年团员在开拓进取中快速成长，在教育教学活动中发挥生力军的作用。

二、创建口号

团结、和谐、文明、向上

三、创建宗旨

时刻履行高标准、严要求，倡导全体教师树立“诚信、务实、勤奋、创新”的宗旨，树立全体教师的责任感，培养扎实肯干、高效务实的工作作风，营造和谐的教育教学氛围，塑造出属于二幼自己的“品牌”形象，以主人翁的姿态向社会展示“文明星”党支部的风采。

四、创建目标

加大业务培训及考核力度，戒骄戒躁，不断提高业务水平。高举“文明星”的旗帜，温暖社会、传播文明，将教育事业推向更高一层，进而弘扬整个社会的新风气，推动整个社会文明的发展。

五、创建计划：

（一）创建“文明星”活动的目的在于引导广大党员教师弘扬良好的职业道德，培养一流人才，创造一流业绩，为五个文明建设做出贡献。要加强民主管理，建立激励机制，充分调动全体教职的积极性，提高工作效率。要让每一个教师都从自身的条件出发，发挥自己的主观能动性，不仅要做好自己的本职工作，而且要创造性的劳动，为学校的建设出谋划策，培养每个教工的主人翁思想。在管理上要进一步加强，完善各项规章制度，不断创新管理机制。提高全体教师业务素质，形成创优争先的氛围。

（二）社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。开展“文明星”活动是为了弘扬新风，推动社会主义精神文明建设。在政治思想方面，全体成员积极参加学校常规活动，提高思想政治理论

水平。在组内组织青年教师听党课，学习师德规范，组织青年教师进行师德演讲，师德征文，热爱本职工作，热爱学生。

（三）继续做好全团带队工作，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，要充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，采取扎实措施，开创未成年人思想道德建设工作的新局面。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。

（四）每位教师着装整齐、仪表端庄，工作期间要讲普通话，使用文明用语。

（五）定期进行家访，为学生解决各种实际困难，确实地把“文明星”深入开展下去。

（六）“创新是浩荡的时代潮流，是铿锵的时代旋律，是鲜明生动的时代精神”。而创新正是青春焕发的生命线。校党支部将牢记总书记提出的“胸怀祖国，服务人民”的要求，坚持以“一流管理、一流服务、一流人才，一流业绩”为奋斗目标，迎接科技突飞猛进的知识经济迅速兴起的挑战，紧握的时代脉搏，以崭新的面貌迎接教育事业新世纪的挑战！

六、创建步骤

我园“文明星”创建工作实施分为三个阶段：

第一阶段：部署启动（2012年5月5日——5月15日）

根据县委有关文件精神，结合我园的实际情况，进行统一部署，拉开“文明星”创建活动的序幕。采用各种形式，利用各种机会进行广泛宣传和动员，使全校教职工了解创建“文明星”的意义，并大力支持和参与此项活动。成立领导小组，拟定创建“文明星”的计划、目标和措施。

第二阶段：全面实施（20012年5月下旬——2012年10月）

根据活动宗旨和创建标准，从实际出发，广泛深入地开展丰富多彩的创建活动，通过丰富多彩的教育活动，提高青年教师的职业理想、职业道德、职业技能和职业纪律。

1、设立我园“文明星”岗位标兵，要求教工在教育教学实践中实践创建活动精神，保持先进性。

2、结合我园教育教学开展优质课比赛，号召党员教师积极参加学校的教育科研和教育改革当中，刻苦钻研特教理论和教育科学，探讨教学规律。

3、为帮助青年教师快速成长，坚持一学期内相互听课（不少于15节），相互学习、促进，积极提高业务素质。

4、积极参加教研教改，认真学习和领会新课程改革理念，在教学中大胆尝试“引探教学法”，争当新课程改革的先锋。坚持学习特教教育教学理论,坚持撰

写读书笔记,注意总结个人或团体教育教学经验，并积极汇集成文，向新课程改革提供成功有用的具体案例和有价值的论文。

第三阶段：考核验收（2012年10月下旬——2012年12月中旬）

校党支部成员组成自查小组进行自查，通过自查找出不足，并进行整改。

七、创建要求：

1、组织动员，广泛宣传，以点带面，在教研组争创的基础上，争取最广泛的青年教师也积极投入到创建“文明星”活动中来。

2、创建活动要结合工作实际，建章立制，突出重点，付诸实施，务实求效。

3、在学校内部积极营造“讲学习、讲政治、讲正气”氛围，积极开展创建活动竞赛，号召青年教职工争当“优秀共青团员”和“青年岗位能手”。

大厂县县直第二幼儿园

2012年5月10日

第二篇：创建文明星实施方案

创建“文明星级班级”、“文明学生标兵”

实 施 方 案

（试行）

根据我校“建设文明学校，营造书香校园”总体目标，围绕“为每位学生的终身发展夯实基础”和“办油田职工满意的教育”这个宗旨，学校决定从本学期开始，在全校开展创建“文明星级班级”及争创“文明学生”的活动，其具体实施方案如下：

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，全面贯彻党的教育方针，树立德育为先、育人为本的理念，不断提高全体学生文明、守纪的主动性，提高班级管理水平，创新德育工作思路，建设文明、博雅校园。

二、创建工作领导小组

组长：潘维娜

副组长：殷景录、任泽蛟、颜冬梅

组员：文辉芳、温大学、王娟、李晓梅、范五

一、刘环、张江、朱红清、赵慎

三、创建内容

1、学校设“文明班级”、“文明学生标兵”、“文明学生”荣誉称

号。

2、“文明班级”以星级呈现：即，将“文明、守纪、健康、卫生、绩优”五项设为五颗星，达到一颗星要求为“一星文明班级”，以此类推。“五星文明班级”为全校最高荣誉。

“文明学生”设“文明学生标兵”、“文明学生”两个档次。“文明学

生标兵”为学校学生最高荣誉。

四、创建方法

流程：宣传学习——自评申报——审核认定——考核挂牌

“文明星级班级”、“文明学生标兵”实行申报制及动态管理。每学期初由各班根据本班实际情况及学生表现自评申报；学校根据标准审核认定；学期末考核挂牌，挂牌时将对上一学期获星等级进行审核，然后根据实际情况决定是否加星或摘星。“文明学生标兵”管理办法同上。

五、创建条件

1、“五星文明班级”条件：

“文明星”：文明礼貌、仪容仪表、团结友善、班级建设；

“守纪星”：遵规守纪，课内外、校内外一样，无任何违纪现象及安全事故；

“健康星”：锻炼积极，身体健康，两操、阳光长跑认真，体育锻炼经常；

“卫生星”：室内外卫生、个人卫生保持好，公共财物无损坏；

“绩优星”：各项活动、竞赛获奖突出，各科成绩名列年级前茅；

2、“文明学生标兵”

能模范遵守《新疆维吾尔自治区中小学生日常行为规范》、《巴州中小学生行为规范》及学校各项规章制度，各方面表现突出。学校将出台“文明学生标兵”评选标准。

3、“文明学生”

能遵守《新疆维吾尔自治区中小学生日常行为规范》、《巴州中小学生行为规范》及学校各项规章制度，无违纪现象，违纪学生一学期内没有再犯纪录。

六、几点要求：

1、各班在创建过程中，不能走过场，要认真学习评审条件及各种规范，并动员全班学生积极参与。

2、各班在申报过程中要认真分析本班实际情况，并制定创建计划，填好申报表，避免形式主义。

3、审核认定阶段，各班要进行演讲答辩，因此，必须做好充分准备。特别是要注意对本班夺星实施方案的解读。

4、“文明星级班级”及“文明学生标兵”认定后，学校将实行不定期检查，其结果作为期末考核挂牌的依据。

5、“文明星级班级”、“文明学生标兵”挂牌、表彰还将听取社区、家委会意见，以便全面衡量考核。

巴州石油第一中学德育处

二○一一年三月一日

第三篇：大厂县县直第二幼儿园“堡垒星”党支部创建方案

大厂县县直第二幼儿园“堡垒星”党支部创建方案

为学习贯彻党的十七大和十七大四中全会精神，迎接党的十八大，切实提高学校党组织的学习力、创新力和战斗力，提高党员教师教书育人的能力和理论水平，根椐县委创建“双星”党支部的有关精神，结合我园实际，我园党支部决定，开展“堡垒星”党组织创建活动，并制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建设高素质干部队伍和党员队伍的目标要求，通过开展“创建”活动，进一步增强党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力，全面发挥党组织的整体功能，不断提高党员教师的政治业务素质，切实提高科学化水平，使全体党员自觉践行社会主义核心价值体系和科学发展观，成为构建和谐校园的积极促进者。

二、基本原则与目标

“共产党员”的称号不仅仅是一种荣誉，更是一种神圣的责任。作为新时期的共产党员，我们既因党员的称号而光荣，又要时刻牢记党的宗旨，力争为党旗添彩。现在，好的激励机制和优越的工作生活环境。进一步形成学校发展和校园品牌建设的共同愿景，加快促进学校主动发展的步伐，积极创建“堡垒星”学校党组织。

1．全员参与。营造浓厚的氛围、创造良好的条件，充分调动广大党员特别是党员干部参与的积极性，使之成为每个党员的自觉行为。通过学习逐步改善心智模式，使学习成为一种信仰。

2．示范引领。在积极发动、全面组织开展创建活动的同时，一是深入推进活动开展，发挥干部的示范引领作用；二是抓好典型，总结推广。

3．系统推进。创建是一个系统工程，要做到既有长远规划，又有近期安排，立足当前，着眼长远，分步实施。

4．统筹兼顾。创建要紧密结合学校发展和教育教学实际，创建“堡垒星”学校党组织必须着眼于提高教育质量这一中心任务，必须紧紧围绕实现教育现代化的目标，必须坚定不移地弘扬党的优良传统，坚持把学习活动与学校党建工作、党风廉政建设、师德师风教育工作结合起来，力争通过学习活动增长教书育人的本领，通过学习全面推进学校师德师风建设和提高促进教育发展的能力。

5．与时俱进。创建“堡垒星”学校党组织必须遵循开拓创新、与时俱进的原则，牢牢把握解放思想，实事求事，与时俱进这个马克思主义精髓，坚持以改革的精神推进学习型学校党组织的建设，深入研究党建工作中遇到的新情况和新问题，要常抓不懈、持之以恒、不断拓宽学习领域，不断创新和完善“堡垒星”学校党组织创建工作的观念、方法和机制，努力提升学习效力。

三、活动主要内容

一、共产党员作表率，青年教师当先锋，全体教师争模范。

“平常时候看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是广大员工对共产党员的赞许和期盼。所以我们党员始终要以坚定的立场，鲜明的旗帜，主动的工作，无私的奉献，带领教职工发扬拼搏精神、连续作战精神和奋发图强精神，勇于接受任务和挑战，做到人人有行动，人人有贡献，努力构建堡垒型党组织。

二、创先争优发挥先锋作用、教书育人立足岗位前行。

党员是党的细胞，党员的创先争优作用发挥得如何，直接影响到党支部战斗保垒作用的发挥程度。因此，支部切实加强对党员的教育管理，使党员始终牢记党的性质和宗旨，在各自的工作岗位上，勤奋工作，开拓创新。双新小学党支部从以下几个方面来抓好这项工作：

1、在召开党员创先争优活动动员大会之后，各位党员根据党章要求和各自岗位特点向群众作出公开承诺，并在学校“创先争优”专题栏目中公示，接受群众监督。

2、为帮助我校特困生、潜能生、有心理障碍的学生成长进步，我支部准备在党员、建党积极分子和班主任中开展师生结对、牵手前行的帮教活动，现在各班已做好了推荐工作，党支部已安排了结对人选，准备新学期正式启动。

3、扎实推进创建安全文明校园工作。

党支部制定了教师安全目标责任书。校长与每位教职工都签订了安全目标责任书，经常召开安全工作专题会议，明确意义强化责任，与综治部门联合举行了师生交通消防安全讲座、师生疏散演练。定期进行安全排查，消除安全隐患，加强传达室值班保卫，做好出入登记。安排晚间值班巡逻，切实做好防火防盗工作。

三、密切联系群众，党组织成为群众的贴心人

党的工作方针中有“从群众中来，到群众中去”的优良传统。我园党支部始终与教职工心连心，关心教职工的学习、工作和生活情况，做群众的贴心人。

开展创建“堡垒星”学校党组织活动，我们支部要从组织建设和党员思想政治教育的实际出发，做到统一思想、提高认识，加强领导、精心组织，领导带头、抓好典型。要始终坚持把素质有提高、本领有增强、组织有加强、工作有促进作为本次活动的立足点和归宿点。要善于引导党员教师紧扣实际，坚持学用结合，学以致用，把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高从教水平和创新能力，使学习的收获转化为工作的实效。

大厂县县直第二幼儿园

2012年5月10日

第四篇：大厂县县直第二幼儿园“学习星”党支部创建方案

大厂县县直第二幼儿园“学习星”党支部创建方案

为深入贯彻党的十七大精神，加快我园“学习星”党支部建设步伐，按照县委关于创建“五星”党支部的总体要求和部署，在全体党员中开展创建“学习星”党支部活动，结合我园支部实际制定如下规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以争创“学习星”党支部为目标，以加强党的执政能力建设和党的先进性建设为重点，以观念更新为先导，以构建终身教育体系为核心，创建学习载体，完善全员学习机制，营造文化氛围，牢固树立终身学习理念，带领全体党员解放思想，努力工作，进一步提高全体党员干部的整体素质，积极推进教育综合改革，全面实施素质教育，为建设优质教育集聚区提供个体和团体坚强的保证。

二、创建目标和原则

1、创建“学习星”党支部的目标

通过学习实践，要创设“工作学习化、学习工作化”的良好环境，形成“人人学习、终身学习、团体学习”的良好氛围，营造不断学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌，初步构建起科学的、全方位的学习体系，使全体党员率先成为创建“学习星”党支部的典型，使全员学习、全程学习和团队学习的创建活动取得显著成效。创建“学习星”党支部，真正使每个支部成员和广大党员干部都能紧跟时代最新科技、最新文化的发展步伐，始终保持一种积极主动的学习状态，并善于将学习行为转化为创造性行为，努力提高党支部的综合素质、工作效果和驾御全局的能力，更好地树立具有凝聚力和战斗力的支部形象。

支部将进一步强化支部科学管理，进一步探索支部创建特色。重点抓好干部党员、青年党员的队伍建设，力争在教育教学以及科学前沿逐步培养出一批富有创新意识和实干精神的党员队伍。

2、创建“学习星”党支部的四大原则

一是共同愿景原则。共同愿景是指人们心中的一股共同的感召力。全体党员要按照支部创建“学习星”组织、推进学校“学习星”班组等建设的总体要求，充分认识建立共同愿景的重要性，逐步建立起全局的共同愿景，努力为创建“学习星”党支部做出新贡献。

二是典型示范原则。学校领导班子成员、党员干部要率先成为“学习星”个人，党员领导干部要带头树立终身学习的理念，在保持旺盛的学习热情和求知欲的同时，用刻苦学习的精神，努力做到领导示范党员、党员示范群众，在学校形成崇尚学习的良好氛围。

三是团体学习原则。创建“学习星”支部应是全体党员的共同任务，需要每位党员的积极参与。要建立健全促进团体学习的良性运行机制，营造“团体学习”的良好氛围，发挥团体智慧，充分调动全体党员、特别是党员干部的自我教育、自我学习的积极性。

四是不断创新原则。当今世界是一个知识奔流、信息密集的社会。科技日新月异，知识增长速度越来越快，更新周期越来越短。一要树立“责任创新”观念。通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识，把支部的学习放到社会进步、经济发展的大背景中去思考、去认识，以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习。二要树立“应用创新”观念。通过不断的学习，不唯本本、不唯教条，逐步把理论知识、专业知识、科技知识转化成创造性地分析问题、解决问题的能力，把知识创新转化成实践创新。三要树立“素质创新”观念。受经济全球化的影响，在经济贸易交往中，世界范围内各种思潮相互激荡，使共产主义世界观、人生观、价值观受到很大冲击。通过树立上述“三种创新”观念，形成“学习、学习、再学习，创新、创新、再创新”的永久学习、终身学习观念。

三、创建主题

创建“学习星”党支部的主题是：创先争优树品牌，齐心协力争示范 围绕这个主题，要构建三级学习网络，即个体、团体和组织，在学习中要做到“五个学”：一是终身学习。个人要养成终身学习的良好习惯，通过学习重新创造自我。二是全员学习。全体党员都要全身心投入学习，没有个人的学习，就没有组织的学习。三是全程学习。学习要贯穿工作全过程，在学习中工作，在工作中学习。四是责任区学习。注重成员间的合作学习，发展团队成员整体搭配和实现共同目标的能力，推动建立全党学习的风气。五是组织学习。利用全校的整体人力资源，整合组织目标，形成组织合力，激发创造力。

四、具体学习内容

1、政治理论学习，坚持把理论学习摆在突出位置，增强学习实践自觉性。一要丰富学习内容。不仅要认真学习党的十七大精神，以及党的路线、方针、政策、党的基本知识以及科学发展观、世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观等理论，还要学习现代教育理论、教育法规政策和外省市外区县成功办学经验等，提高运用科学理论指导工作实践的能力。要学习““学习星”组织理论”。“学习星”组织是当今世界最先进的管理科学，吃透、弄懂、搞清这一理论体系，必将极大地推进我园党支部的各方面建设。

二要创新学习形式。加强党员个体之间的联组学习。通过学习讨论、实际考察和论坛交流等形式，提高党员认识，拓展思路，把广大党员的思想和智慧统一到学校的重大决策部署上来，为教育新一轮发展奠定坚实的思想基础；

三要健全学习机制。进一步完善中心组学习制度，党课报告会制度，个人述学制度和学习交流制度等，使党组织的学习要求转化为党员长期的自觉行动，进而带动广大教工主动学习的意识。

2、业务知识学习

全体党员本着做好本职工作必须掌握的有关业务知识，继续深入细致地学习教育系统编印的教师学习材料。

加强学校管理知识和领导科学知识的学习。针对学校管理知识掌握得不够全面、不够深入，学校发展定位偏低，在学校管理技能方面艺术水平有欠缺，在注重教师业务水平的基础上，帮助教师解决或提高思想认识，广泛调动大家积极性，提高工作效率最大化，有效化。

五、方法步骤

1、学习方法

支部要把创建“学习星”党支部活动列入重要议事日程。成立学习小组，党支部书记要认真抓好各项学习活动的落实。在学习形式上采取以个人学习为主、集中学习为辅。在学习方法上做到“三个结合 ”，即支部学习与小组学习相结合；支部学习与个人自学相结合；政治理论学习与业务学习、实践学习相结合。

2、创建步骤

第一阶段：统一思想，提高认识 在党员活动室墙报上开辟““学习星”党支部创建活动”专刊等，及时介绍工作动态，传递学习信息，交流学习心得。使全体党员深入了解创建“学习星”党支部的内容、方法、步骤，进一步明确创建的目的和意义，提高对创建活动的认识，在全体党员中形成创建“学习星”党支部的强烈氛围。

第二阶段：建立和完善学习制度，提升各种能力。

为巩固和扩大党员先进性教育成果，充分发挥党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用，更好地促进学校各项工作的顺利开展。

开展“六个一”学习活动。全面提升支部党员的综合素质和现代化知识水平，使大家的学习力、创造力、竞争力得到最大限度地激发。

1、开展一次承诺践诺活动：党支部要结合本校2012年中心工作，党员要对照岗位工作目标、自身特长等实际情况，作出2012创先争优公开承诺并提出阶段性目标。承诺事项要通过党务政务公开栏进行公开，自觉接受群众监督。公开承诺要具体化，增强可操作性。党员领导干部要带头承诺、践诺，作好表率。

2、开展一次先进典型评选表彰活动：除参加县先进基层党组织、优秀共产党员、党员示范岗等评选活动外，校党支部也将开展校级优秀共产党员、党员示范岗等评选活动。挖掘、宣传创先争优活动中涌现出来的先进人物和典型事例，形成学习先进、争当先进的良好氛围。

3、举行一次读书征文活动：将“学习星”党组织创建与学校课堂教学改革及教师自身专业发展相结合，组织党员干部广泛开展读书活动。学习书目为《课堂观察——走向专业的听评课》等，开展学习征文比赛，对征集到的文章进行评选表彰。

4、开展一次党员“五个一”学习活动：全体党员即每季度要制订一个学习计划、读一本好书、听一场党课或专题报告，每半年要撰写一篇学习心得体会或理论文章，每年至少接受1次学习培训。争当“学习星”党员。

5、召开一次创先争优专题组织生活会：“七一”前后，以“创先争优树品牌，齐心协力争示范”为主题，召开创先争优专题组织生活会。生活会上，党员积极踊跃发言，对照“五个带头”、“五比五看”的要求和公开承诺的内容，查找自身存在的不足和差距，提出努力方向和具体办法。到时党支部书记要对本支部每名党员创先争优情况进行点评，镇机关联系人员将对我园党支部创先争优活动推进情况进行点评。

6、开展一系列主题实践活动和志愿服务活动：以继续深化岗位行动、家园行动和志愿行动为抓手，充分发挥党员的先锋模范作用。广大党团员要积极参与到关爱学生活动中，以实际行动实践创先争优。并结合社区建设参加家园行动、结合服务群众参加各类志愿者活动。

六、保障措施和要求

1、加强创建工作的领导。校党组要把创建“学习星”党支部作为一项长期的事关全局的战略任务纳入重要议事日程，切实加强对全党创建活动的领导，成立校创建“学习星”党支部领导小组，制定创建“学习星”党支部具体的学习方案，明确工作目标任务并抓好落实。

2、精心组织、统筹安排。支部要按照局党委的要求，精心组织，周密安排，要把创建活动与推动全年各项工作的开展结合起来，做到创建与当前工作两不误、两促进。

3、利用多种形式，加大宣传力度。要把创建“学习星”党支部作为当前和今后宣传工作的一项重要内容，充分利用我园黑板报、宣传橱窗等阵地，加大宣传力度，形成强大的宣传声势，营造良好的舆论氛围。

4、创造条件，推进党员知识更新。支部在考虑全校创建工作开展的同时，要注意考虑党员个人的发展，要以提高党员工作能力、业务能力为出发点，在工作中培养人才。一是坚持好已有的各类学习制度，根据创建实践中出现的新情况、新问题、新要求，加强“学习星”党支部的理论研究，建立和健全新的制度。二是推进党员学历在教育，切实提高文化水平。三是各小组要结合自身工作特点，开展形式多样的学习和培训，强化学科技能。

大厂县县直第二幼儿园

2012年5月10日

第五篇：明星学校创建工作会议筹备方案

明星学校创建工作会议筹备方案

（送审稿）

一、会议主题

为进一步提高我县小学办学水平，促进义务教育优质均衡发展，特在全县小学组织开展明星学校创建活动。本次会议的重点是明确明星学校创建的积极意义，探索明星学校创建的有效途径，提高明星学校创建的实际成效。

二、会议时间和地点

拟定于2011年6月28日上午，会期半天； 地点：东双沟镇中心小学。

三、参会人员（教育局办公室具体安排）

㈠省基教处、省教育评估院领导各1人。

㈡市教育局、市基教处、市督导室领导各1人。㈢县分管教育县长，县教育局主要领导、分管领导。㈣各初中、小学校长，县教育局各科室负责人。

四、会议议程

拟请程钢主任主持（主持词请政府办准备）。㈠观摩东双沟镇中心小学校园。

㈡夏书记宣读《洪泽县明星学校创建标准》。

㈢东双沟镇中心小学和三河镇中心小学校长表态发言。㈣马局长讲话。

㈤省、市、县领导讲话（县教育局办公室准备）。

五、会议材料准备

㈠教育科准备《洪泽县明星学校创建标准》文件。㈡教育科准备马局长讲话材料，办公室把关。

㈢办公室准备省、市、县领导讲话材料。

㈣东双沟镇中心小学和三河镇中心小学准备表态发言材料，教育科把关。

六、会议服务

参会领导的接待、会务服务由办公室负责。

附件：县领导讲话。

县领导在农村中小学创建“明星学校”

现场推进会上的讲话

2011年6月28日

尊敬的各位领导，同志们：

大家上午好！

我县实施农村中小学“明星学校”创建工程，得到了上级领导的关心与支持，在此，我谨代表县委、县政府对各位领导百忙之中的光临表示诚挚的谢意！

近年来，我县坚持把教育放在优先发展的战略地位。在省、市教育部门的关心支持下，坚持以办人民满意教育为目标，加大教育投入，深化教育改革，优化学校管理，强化队伍建设，推进素质教育，促进教育均衡，教育事业得到了较快发展。先后建成了省“无危房县”、“两基”巩固提高工作先进县、师资队伍建设先进县、全面实施素质教育先进县、无流生县、规范教育收费示范县等。去年5月，我县被省政府批准为创建全省首批、全市唯一的义务教育优质均衡改革发展示范区。

当前，我县教育事业正处在一个历史发展的机遇期。国家、省、市相继召开了教育工作会议，并颁布了教育规划纲要，为教育事业发展指明了方向。创建省教育现代化先进县和省义务教育优质均衡改革发展示范区等工作，为我县教育事业发展带来了难得的机遇。我们将深入贯彻落实科学发展观，把教育作为最大的民生工程、最大的公益事业，把教育的投入作为战略性、发展性投入。我们经过认真的调研和论

证，从促进全县教育均衡发展，特别是缩小义务教育阶段城乡、校际间差距的现实需要出发，决定在全县农村中小学开展“明星学校”创建活动。这一活动必将成为师生奋斗的目标和前进的方向，必将成为洪泽教育的又一特色和亮点，也必将成为实现洪泽教育发展质的飞跃的切入点和催化剂。

百年大计，教育为本。我们将一如既往地将教育事业摆在优先发展的战略地位，重视教育、投入教育、发展教育。期望各位领导一如既往地关心、支持洪泽教育事业，为洪泽教育事业发展献计献策。

最后，我衷心祝愿各位领导、同志们身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意！预祝本次大会取得圆满成功，谢谢大家！