“下管一级上联一级”工作责任制（精选五篇）

第一篇：“下管一级上联一级”工作责任制

“下管一级上联一级”工作责任制

为了把我校建设成“勤奋、求实、文明、健美”的 一流学校，弘扬爱岗敬业、辛勤奉献、教书育人、服务 社会的教师精神，建立和完善学校的各项规章制度，使 之有章可循，特制定如下责任制：

一、实行校长负责制，实行“下管一级上联一级” 的运行机制。一是抓常规管理，解决“责”的问题，就 是坚持谁主管谁负责的原则；二是竖持检查监督，解决 抓“落实”的问题。

二、建立有效机制，采取有力措施，充分调动全校 教职工的积极性，做到分工明确，层层落实。上情下达，下情上达。

实施党建“一把手工程”计划

—中共宾县二中党支部、为了进一步加强和改进领导班子思想政治建设和基 层组织建设，提高党支部管党水平，认真落实“一把手 工程”，特制定如下计划。

1、立好工作标准，做到有标可循。我们结合实际 确定了：“围绕教育教学抓党建、抓好党建促教学、争 创市级先进党支部、争创省级文明单位”的目标。

2、落实工作责任，做到有章可依。在领导上实行 分工明确，各负其责；在管理上强化目标管理、常规管 理，做到层层有人抓、事事有人管，全方位管理到位。

3、每学期研究一次党建工作，探索新方法、解决 新问题，推动目标管理责任制的运行机制。形成认真学习的风气、民主讨论的风气，积极探索的风气、求真务 实的同风气。

4、坚持党管干部原则，抓好干部队伍建设；坚持 “政冶从严、师德从高、工作从重、作风从实、业绩从 优”的用人原则，切实做好年轻后备干部的培养、考核 和监督工作。

5、抓好党员队伍建设，坚持邓小平理论和党章，武装教育党员，加强党员管理，抓好在中青年骨干教师 和优秀学生中发展新党员工作。

6、抓好反腐败斗争和党风廉政建设，严肃党的纪

律，狠刹行业不正之风，把从严治党方针落到实处。7飞开展主题鲜明的党建活动，促进党建目标任务 落实。首先在领导班子中开展“正自身、树形象、凝聚 党心；办实事、做公仆、凝聚民心”的“凝聚力工程” 活动和创建“五好班子”活动；其次在全体党员中开展 “讲政治、立宗旨、树形象”的系列活动。

8、充分发挥党建第一责任人的作用，大力推进学 校各项工作的全面发展，为培养跨世纪的社会主义“四 有”新人，提供坚实的组织保证。

中共宾县二中党支部

创建“五好班子”工作方案

为进一步搞好创建“五好班予”活动，特制定如下 活动方案。

一、指导思想：

以党的十五大精神和邓小平的理论为指导，坚定不 移地坚持党的基本路线和基本方针，以提高党支部领导 成员的思想政治素质和领导水平为目的，进一步加强理 论学习，转变作风，求实务真，使党支部真正成为带领 广大教职工开拓进取、全面提高教育教学质量的坚强领 导核心。

二、按照“五好”的内容和标准创建“五好”班子。

1、学习好

集中学习十五大和十五届三中全会精神，尤其要学习好邓小平同志的教育思想并用以指导实践，支委的每 个成员都有学习笔记；采取集中学与自学相结合的形式 除此之外还要学习好“中国教育改革与发展钢要”的内容。班子成员按要求参加上级有关理论与业务培训；领导班子成员要有坚强的党性，有辨别大是大非的能力，要勇于开逆风船。

2、工作好

领导班子要有明确的工作目标，在重大问题的决策

问题上无失误，班子成员在抓教育教学工作时互相酉已合、协调工作。

3、团结好

按要求召开民主生活会，及时交流思想，自觉化解内部矛盾，坚持开展批评与自我批评，坚持民主集中制

原则，顾大局、识整体，增强班予的凝聚力、向心力o4、作风好

党支部委员和行政领导都要坚持实事求是原则，工作有雷雳风行的作风。密切联系群众，倾听群众意见，为职工群众多办实事好事，要有民主作风。

5、廉政好

建立廉政制度，杜绝行贿受贿，以权谋私等行为，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的艰苦创业作风，控制正常的招待费用，杜绝一切不正常招待，自觉抵制不正之风和资产阶级腐朽思想的侵蚀。

三、措施：

把政策交给群众，接受群众监督，半年或年底要进行一次汇报，同时接受上级的检查，争取把二中党支部班子建设成五好班子。

二中党支部

综合活动计划

一、指导思想：

以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，坚持新时期党的建设总目标和基层组织建设的指导方针，围绕教育教学这个中心，以健全党的基层组织、加强党的思想、政治、组织、作风建设为重点，广泛开展党的组织活动，增强党组织的凝聚力和战斗力，为培养社会主义事业合格人才提供坚强的组织保证。

第二篇：国土资源系统干部下管一级的调研分析

干部监督是整个干部管理工作的重要组成部分，也是纪检监察机关重要工作职能之一。2005年以来，**市国土资源局党组严格按照省委组织部《关于全省国土资源管理体制改革后干部管理有关问题的通知》（闽委组通〔2004〕98号）规定执行。即调整干部管理体制，县（市）国土资源主管部门领导干部，由地方党委管理为主调整为由上一级国土资源主管部门党组

管理为主，地方党委协助管理。乡镇国土资源所作为县（市）国土资源局派出机构，其干部由县（市）国土资源局管理。

面对国土资源体制改革的新形势，如何进一步贯彻落实《干部任用条例》，切实 加强干部队伍的监督管理，保证国土资源事业又好又快发展已成为干部工作的一个新课题，而建立和完善制约机制，正是适应这一形势需要。为此，我们进行了积极的探索。

一、我市国土资源系统干部下管一级监督工作的主要做法

（一）突出强化对“一把手”的监督，建立和完善制约机制

近年来，**市国土资源局党组坚持以《干部任用条例》为依据，突出强化对一把手的监督，取得了明显的成效。

1、强化对 “一把手”的监督。一是突出政治表现的监督。着重通过对一把手政治理论学习，执行政治纪律，贯彻民主集中制以及廉洁自律等情况的监督，提高一把手的思想政治素质，增强廉洁从政意识，改进领导作风，提高工作水平；二是突出行使权力的全程监督。着力加强对“一把手”任前、任中、任后的全过程监督，着重加大“三个力度”，即加大对 “一把手”选拔任用环节的监督力度，加大对“一把手”履行职责的监督力度，以及加大对“一把手”离任的审计监督力度。三是突出事前监督。着眼于对干部的关心、爱护，注重对干部以正面教育为主，加强事前督促和提醒，及时“扯袖子”、敲警钟，防止 “一把手”由小过失铸成大错误，帮助他们构筑一条组织约束和自我约束的防线。同时，加大对违法违纪干部的查处力度，维护党纪国法的严肃性。

2、强化对领导干部八小时之外的监督。一是加强思想教育，强化“慎独”意识。坚持用“三个代表”的重要思想，教育广大干部特别是领导干部始终把人民的利益放在首位，正确看待和运用手中的权力。结合查处典型案例，开展警示教育，达到惩处一个，教育一片的效果。二是加大组织监督力度，强化“自谨”意识。认真执行干部重大事项报告制度以及收入申报制度，注重把监督触角伸向干部的周围群众。在考察干部时，认真听取群众的意见，综合分析，给干部以全面客观的评价。三是发挥群众监督作用，强化“自律”意识。在加强对干部八小时以外的监督的同时，注意充分发挥群众监督的作用，加大群众评议的力度，通过深入开展网上评议、开辟网上监督信箱以及聘请作风建设监督员等措施，加强对干部全方位的监督。

3、强化对干部选拔任用工作的监督。在选拔、任用干部和对县(市)国土资源局领导干部进行交流调整的具体工作中，严格按照《干部选拔任用条例》规定的程序办事，按照《条例》纪律与监督的要求，从国土资源的实际出发，坚持在把好“思想认识、民主推荐、考察考核、酝酿决策、广泛监督”等“五关”上下功夫，进一步完善“领导干部书面推荐署名制、考察干部预告制、干部考察责任制、公示制、票决制、试用期”等“六项制度”，以此来进一步扩大下管一级干部选拔任用工作中的民主，促使干部的选拔、任用和管理工作逐步规范化、制度化、科学化。近几年来**市国土资源局党组严格遵守任用干部 的纪律，确定由局纪检组、监察室对干部对选拔任用的干部进行全程监督，公开举报电话，对新提任的干部一律进行任前公示和任前廉政谈话。对群众反映的干部方面的问题认真核查，做到事前防范、事中参与、事后监督，有效地从源头上预防和治理了选人用人的不正之风，选任干部事前监督还在于有效预防“带病上岗”,最大限度地清除干部培养成长中的负面影响。至今没有发生违反纪律要求的行为。

（二）以制度建设为重点，切实增强干部监督管理实效性

1、建立公开选拔领导干部机制。**市国土资源局党组严肃认真地落实《条例》的内容和要求，严格执行民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职等程序，落实任前公示制，考察预告制，任职试用制，进一步加强组织监督和广大干部群众的监督，防止用人上的不正之风，达到了公开、公正、公平的目的。如2005年市本级新成立**新区和延平西区两个国土资源服务中心。市局党组按照干部制度人事改革的要求，对新提任中心负责人实行竞争上岗，竞争上岗在市局、分局及下属事业单位中按自愿报名、竞聘演讲、民主评议、组织考核、党组研究决定的程序进行。此次共有20名干部报名，经过人事、监察部门的资格审查，有18名符合报名条件参加竞聘，然后根据各环节积分，从高到低决定考核人选。这次公开选拔干部，邀请省国土资源厅人教处处长，市人事局、**新区管委会，**镇、**镇党委以及本局领导作评委，驻局纪检组

第三篇：一级职称工作汇总

个人工作总结

阳新县第三中学 周方

周方，女，现年28岁，大学本科学历。大学毕业以来一直在阳新县第三中学从事初中语文教学工作。自2007年5月评获中学二级教师资格以来，我不断地充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名具有全新的教育理念、能与时俱进的合格的人民老师。本人具备湖北省2012初中语文专业一级教

师职称正常申报资格。现将本人从教以来的工作表现报告如下，请组织审查鉴定。

一、政治思想和职业道德方面

我热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚决拥护中国共产党的领导，努力学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，我在教学中力求做到面向全体学生，让每一个学生都能够有所发展，有所进步。无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，尊重以“学生为主体”的宗旨，遵循教育规律，严于律已、以身作则、为人师表，力求做好一个教师的本职工作。

二、专业工作能力及主要业绩成果

春华秋实，有耕耘才有收获，有付出才有回报。我深深的明白这个道理，在我走上讲台的七年时光中，我勉力耕耘、不断进取、任劳任怨、勤勤恳恳、脚踏实地的做好自己的本职工作，认真完成学校领导交给的各项任务。一直以来，我坚持教书必先育人的原则。注重加强对学生进行思想道德教育，以德为先。我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。任现职以来，我所任教的班级九（7）班于2008年中考，上阳新一中分数线的人数达10人，是本校考上一中人数最多的班级。之后，我所任教的七（3）班又于2011年直上一中15人，再次创出新的佳绩。值得一提的是，我积极响应学校提出的“将国学引进课堂”的号召，每周在本班讲授一节国学课。同学生一起诵读《弟子规》，介绍古今孝悌美谈，引导学生正确理解“孝悌”之真意所在。如此反应良好，班上同学不仅见人有礼，而且谦恭有加。更有学生杜青、骆香君先后于学校举办的首届和第二届“学国学、践孝悌”征文演讲比赛中分别获一、二等奖。有如此知书达理的学生，我理应感到欣慰吧！

“讲学不尚躬行，为口头禅；立业不思种德，如眼前花。”做为教师，更当以身作则，为学生做个好榜样。因为工作表现优良，我在学校连续三年被评为校“优秀教师”“先进工作者”。我积极参加每年学校举办的“教学大比武”“同课异构”等活动，及阳新县教研室主办的说课、讲课等比赛，也取得了少许的成绩：2008年12月我在阳新县教学研究室举办的优质说课竞赛中荣获二等奖；2009年5月我在阳新县教研室举办的中学优质课竞赛中的《说屏》一课获县二等奖；2012年6月，我在本校“同课异构”高效课堂研讨活动中讲授《口技》一课，获校二等奖，被评为“同课异构”活动先进个人。我的学生舒亚定、骆香君先后在全国语文知识竞赛中获全国二、三等奖，杜青获省一等奖。我指导的易玲玲同学在黄石市教育局主办的少年儿童书信比赛中获市三等奖。

三、教科研成果

在教科研方面，我积极撰写文章，参与学校校本教材的制作与编订工作（目前还未成书）。并于2011年6月参与省教学研究室下达的课题“初中语文有效教学方法研究”，我负责“初中语文课堂有效教学案例研究”这一子课题。目前，这一课题正处于研究的实施阶段。除此之外，我致力于自身教学的反思和钻研，并取得了一些成效。2009年7月我撰写的论文《谈谈中学语文教学中的美育渗透》一文，荣获中学语文优秀教育论文评选活动一等奖；2012年5月我的论文《如何在语文教学中运用教育技术》一文在中国中小学教育学会主办的第八届全国中小学教师论文大赛中荣获三等奖。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。

四、继续教育方面

“非学无以广才，非静无以成学”参加工作之后，我任然本着“学无止境”的学习心态，充分利用业余时间来充实自己的专业知识，努力提高自己的专业技能水平。在校，我定期参与学校每月开设的备课组学习交流活动，与组内的成员共同研习交流教育教学方法，探讨教学过程中存在的问题，博采众长，为自己积累经验。同时，我积极参加各项培训活动，并珍惜每一次的培训机会。在任现职以来，我参加了阳新县教育局、人事局主办的继续教育培训。2012年5月，我参加了浙江诸暨海峡两岸国学文化人才师资培训。2012年7月，参加中级计算机考试培训。这几次集中的专业技能培训活动，让我受益匪浅。

我虽然在过往的教学过程中取得了些许的成绩，却也存在一些不足的地方：

1、我注重培养学习的习惯养成，比方说良好的书写习惯、勤于思考的习惯、大声朗读的习惯等，虽取得一些成效，却不够理想，也往往出现虎头蛇尾的现象。

2、在作文教学方面，虽然投入了大力气，却收效甚微。

3、在学生的课外阅读方面，虽有引导，却难以有效地督促，进度不一，水平参差不齐。今后，我当更深入地了解各个学生的学习及思想状况，为学生拟定适当的成长目标，切实做到“因材施教”。注重引导学生兴趣，要善于发现学生的优点，并激励他们将其发扬光大，切实地做到“鼓励教学”，让每个学生都学有所得、学有所长。

以上便是我这七年来的教育教学工作总汇。在这七年的教学生涯中，我不断地锤炼自己，让自己不断地向着更精、更优的方向发展，渐渐地消褪了以往的激奋冒进，也突显出一种耀眼的自信与从容。同时，我也真正地懂得了教育使命的任重而道远。“岁寒,然后知松柏之后凋也。”我定当自强不息，励精图治，在未来的教育事业征途中，立志热情更高，劲头更足，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。

第四篇：一级建造师工作证明

一级建造师资格考试报考业务工作证明

我单位同志从事工程施工管理工作已满（大写）年，同意报名参加一级建造师资格考试。

特此证明。

（单位盖章）

2014年 6 月 15日.

第五篇：一级工作年限证明

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我单位__xiexiebang__同志，已累计从事建设工程项目施工管理工作共____年。

起 止 年 月从事何种专业工作专业技术职务年 月--年 月年 月--年 月年 月--年 月年 月--年 月年 月--年 月

在我单位工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。

特此证明。

单位（盖章）

年 月 日