济南小升初问题解答汇总篇

第一篇：济南小升初问题解答汇总篇

2012济南市小学入学政策是什么？小学升初中的入学政策是什么？外来务工子女如何入学？

一、2012年济南市小学入学的基本政策是什么？

答：按照“户籍与居住地相结合，就近从优，控制择校、积极稳妥”的要求，小学阶段招生要依据学校实际容量和教学能力继续对学区进行积极稳妥、科学合理的动态调整，努力拓展优质教育资源，确保学区内适龄儿童少年依法按时入学。

二、2012年济南市初中入学的基本政策是什么？

答：初中学校继续实行“整体对口入学”的免试招生办法。

三、外来务工人员子女在济如何接受义务教育？

答：根据市政府办公厅《关于做好外来务工就业人员子女接受基础教育工作的意见》（济政办发〔2003〕26号）的有关要求,外来务工人员子女入学携带户籍证明、务工证明、暂住证、居住地证明、原户籍所在地教育行政部门出具的外出接受义务教育的证明到现居住地教育局办理相关入学手续。如有特殊情况可由县（市）区教育局教育科根据实际情况协调解决，保障外来务工就业人员子女接受义务教育的权利。

第二篇：小升初问题解答[模版]

1、实验班：包括各种教改实验班、课改实验班、数学实验班、英语实验班。实验班一般会用两年的时间完成三年的初中教学任务，用一年的时间对付中考。这样学生就有机会进入重点高中了。而相对应的普通班，则只会按部就班的完成义务教育的基本要求。各学校的实验班数量是有限的，所以家长打破脑袋也要把孩子送进实验班

2、初中据记者了解，入读公办小学的外来工子女一般由电脑派位或对口直升到相应的初中，入读民办小学的农民工子女，也可以连读报读农民工子女学校的初中部。此外，无论是本地生，还是外地生都可以参加小升初17所民校联考或民校单考，被录取后，将升入育才实验、二中应元等“名校办民校”读初中。

3、奥数在升学中的加分政策正在不断规范 但小升初8种渠道中有3条与奥数相关

上周，有关“奥数与升学挂钩”的话题，再度引发社会各界关注。奥数与升学到底有多大的关系？记者了解，在中考方面，广州市一直没有奥数加分政策，在高考方面，继去年教育部宣布规范和调整部分高考加分项目后，广东省目前也正在加快制定高考加分政策，总的原则是大幅度减少加分项目。

目前，小升初是奥数肆虐的重灾区。广州“小升初”一般有8种渠道，其中有3条直接跟“奥数”相关，分别是“民校联考或单考”、“公办学校转学考”、“奥校或奥班”。“奥数与升学挂钩”体现在4个方面，分别是加分、免试、考试、分班等。本期求学指南为你解读奥数在小升初领域的“受灾”情况。

肆虐方式1：加分

主要渠道：“民校联考或单考”

学习奥数并不能加分，但如果在小学五六年级参加“奥赛”获奖，那就可以在“民校联考或单考”中获得5~20分的加分（有的学校叫降分录取）。各校对加分的条件设置了不同的“门槛”。比如，二沙岛某校是对全国数学华罗庚金杯赛中获得一、二、三等奖的学生，分别给予20分、15分、10分的加分优惠。而天河某校则对2010年或2011年在数学华罗庚金杯赛广州市赛区获奖且德育评定优秀者，一等奖降20分录取，二等奖降10分录取，三等奖降5分录取。

声音：

省教育厅相关负责人表示，尽可能取消奥数及各类学科竞赛的加分。除了对高考加分调整外，对于一些地区中考和小升初对奥数等学科竞赛获奖者进行奖励性加分的做法，省教育厅也正在出台文件进行调整和规范。广东小升初、初升高的各类加分也将调整。

另有专家表示，要真正消除对奥数的争议，最根本的方法是做到教育资源平衡。而这在短时间内不可能做到，所以取消奥数高考加分也不失为一个办法。

肆虐方式3：重点班

主要渠道：“公办学校转学考”、“民校联考或单考”

除了择校，入学之后还有“择班”。所谓“择班”，其实就是重点班，而重点班的名称五花八门，有实验班、教改班、院士班等，但几乎所有的重点班都有一个重要衡量指标，那就是奥数成绩好的肯定可以入围。于是，民间把这类重点班直呼为“奥数班”。

以奥数成绩为取向的重点班主要集中在“公办学校转学考”。业内人士表示，说白了，这个考试的试卷内容是典型的奥赛题目，目的选拔最优秀的学生组建重点班，甚至现在有些名校对奥赛成绩优秀者，连考试都免了，直接“签约”进重点班。

举办联考或单考的民办学校，有两类。第一层次的民办学校一般不分重点班，因为学生是清一色优生，分班没有意义，而有些第二三层次的民办学校，则有根据奥数分班的潜规则。

声音：

教育界人士表示，奥数出题范围往往超出了义务教育阶段国家课程标准。各级教育行政部门均明确反对举办奥数班，省教育厅曾于2004年、2009年、2010年三次下发相关文件，要求规范办学，不得开设“奥数班”等各类性质的教学行政班，更不可以举办这类班为名进行招生和升学考试。

肆虐方式4：附加题

主要渠道：“民校联考或单考”、“公办学校转学考”

目前社会最有争议的一个话题是“民校联考或单考”中到底有没有奥数内容。对此，许多民校的校长都在不同场合表示，不考奥数题。“附加题不含奥数成分，只是知识点考得比较深，要求学生要有知识迁移和应用能力。”但学生和家长对此不“买账”，一些家长表示，数学最后20分的附加题，纯粹是拉分题，哪怕没有奥数，也有奥数的影子。不然，怎么学了奥数的人就能做出来，没学的就做不出来。

业内人士表示，争议的焦点其实是奥数题难以界定，一道有一定难度的题，多拐了几个弯，它算是奥数题吗？对此，学校有学校的看法，百姓有百姓的感觉，而介于两者之间的题目在数学中多了去了。

声音：

对于“民校联考或单考”中的奥数问题，省教育厅相关负责人表示，针对一些城市小升初“民校联考”问题，近期，省教育厅将组织对民校联考进行专题调查。将对民校联考的考试方式和内容进行审查，不允许超出课标之外出偏题、难题。另一方面，完善现有的规章制度，同时，对违反规定情节严重的要进行问责。而市教育局也将进一步规范小升初阶段的考试行为。

初中：

一直没有加分政策

奥数热进入初中开始降温，相关比赛仅仅在基础年级进行。广州市中考只有“政策性照顾加分政策”，一直以来，没有因各类竞赛或奥数而加分的政策。受高考加分政策调整，未来初中阶段考“奥校或奥班”的学生将会有所减少。

高中：

规范调整加分项目

去年11月下旬，教育部等部门宣布，将规范和调整部分高考加分项目，其中最引人关注的内容就是调整中学生学科奥林匹克竞赛和部分科技类竞赛高考加分。新政将从2011年秋季进入高一的学生开始实行。省教育厅透露，广东版高考加分政策预计最快本月内出台，总的原则是，广东高考的加分政策将大幅度减少加分项目，大幅度减少加分的分值，更趋于公平。

4、电脑派位之外小升初还有六“门路”包括民校联考、公校“择校”试、推荐生、特长生等形式。

昨日，本报报道了今年首场由海珠区教育局举办的“小升初”电脑派位，事实上，教育关注度最高的老三区仅2/3学童是靠电脑派位决定入读初中的，民校联考、公校择校试、推荐生、特长生等或明或暗的升学形式，寄托着家长们避开派位不利结果的希望，本月内陆续举行的各区“小升初”派位也最终决定家长是接受形形色色的“择校”结果还是按派位入读。形式1

老三区毕业生2/3电脑派位

适用范围：越秀、荔湾、海珠

本报昨日报道的海珠区率先对6528名小学毕业生电脑派位可谓教育关注度最高的老三

区(越秀、荔湾、海珠)的小学毕业生最普通的升学途径，每区每年上万名小学毕业生，约2/3是通过“电脑派位”这一高科技手段，随机决定初中去向的。

从2001年开始，广州市坚决执行国家规定，“市教委直属和区属公办中学一律不再接收择校生”，之后老三区开始采用填报志愿与电脑派位相结合的办法来分配初中学位。形式2

16所民办初中联考四万人争四千学位

适用范围：全市

2006年，广州13所民办初中在小升初考试中开始实行联合招考的政策，参与的学校逐渐增多，去年和今年都有16所学校参与。学校招考的时间一般会安排在6月下旬。这些具有名校背景的民办初中每年招生都全城关注，民校联考提供约三四千个学位，吸引数万小学毕业生报考，成为除电脑派位外第二大“小升初”形式。目前多区派位结果未定，多数已交纳民校学费的家长，仍在坐等结果。

尽管大部分民办初中的学费每学期高达7500元至2.5万元，而且从2006年始录取比例都是10：1左右，但由于办学质量较高，极大挑起了学生家长对联考“小升初”的热情。今天民校联考炙手可热，报考学生同比增长1/3，4万学生竞逐4000学位。民校初中生的“出路”也非常诱人。以广雅实验中学为例，去年和今年，估计广雅实验学校60%~70%学生可顺利入读广雅中学。

而在民校联考的美好景象中今年也出现了不和谐音，有部分学生发现，联考同考却不同评卷，原来承诺的“万一考生没有被所报的学校录取，仍能凭联考成绩到尚有空缺的学校补录”有部分学校不兑现。

16所“联考名校”：

广雅实验学校、南海执信中学、番禺执信中学、珠江中学、二中应元学校、育才实验学校、华师附属新世界学校、省实附属天河学校、华师附属南国实验学校、真光实验学校、广大附属实验学校、一中实验学校、四中聚贤中学、广外附属中学、增城香江学校、仲元实验学校。

形式3

公校“择校”试选拔尖子生

适用范围：全市

今年6月21日，紧接着20日的民校联考，一场公办初中名校“小升初”择校试暗中开考，越秀区十几所公校以奥英、奥数为试题内容选拔潜在尖子生。广州教育界人士指出，这样的“暗考”其实每年都有，虽然每校可以提供的名额一般只有二三十个，最多的某重点中学也不过100人，但也吸引着大批学生和家长。由于民校联考竞争激烈，不少落榜的小学毕业生只能把目光盯在公办初中名校上，而电脑派位随机进入公办名初中的成功率太低，择校考试就成为“最后一根稻草”。

越秀区东片的2009届小学毕业女生小林说，她5、6月都是在痛苦的考试中度过，首先是去考各校的特长生，然后是民校联考，失利后寄希望于择校试，目前她已经拿到了某公办初中名校的择校资格，“就等着7月16日派位，如果派位派得不好，那择校资格可以保证我读上好初中。如果坐等派位，我进入这所名校的可能非常低，因为它在东片只有20个名额。”记者了解到，数十所暗地里组织择校试的公校对择校者非常“体贴”，“颁发”资格后并不催着确认来读和交钱，而是准许他们在知道派位结果后才决定要不要择校，实质上作为小升初保底之用。“毕竟每校名为„捐资助学费‟实为择校费的4万～6万元不是谁都能轻易负担得起的。”

以“转学生”名义入读

初中仍属义务教育阶段，国家和省、市都明令禁止择校，那到底这些“择校生”怎么成功

入读的？某重点中学负责人透露，秘诀就在于“转学”。普通考生想通过转学入名校非常难，因为原校和接收学校都要同意，区、市教育部门要审核。但优秀的奥数奥英生只要通过择校试获得择校资格，名校自然能帮其办理转学。该负责人表示，钻“转学生”空子，实质上已经成为初中择校试的“潜规则”，但要堵这空子很难，毕竟一切“运作”程序上合法。

形式4

推荐生小升初最为省钱省力

适用范围：越秀、荔湾、海珠

在前天的海珠区电脑派位，第一批派位有873名学生先电脑派位，最为省钱省力。这些学生在海珠分片派入19所省一级、市一级的好学校。

不过，要获得推荐生资格可不容易，省一级小学14%、市一级小学12%、其他学校10%的比例使得推荐生资格非常难拿。推荐生资格是通过考察小学毕业生的六年级三项指标来获得的，包括综合表现评价、三好学生和学业成绩三部分。海珠区规定综合评价要为甲(A)等，越秀区则规定占100分总分里30 分；海珠区规定推荐生须是三好学生，越秀区则规定六年级被评为学校三好学生的将获总分值10分；而学业成绩一致按学生六年级上学期期末考试平均成绩的 40%加下学期毕业考试三科平均成绩的60%计算，海珠区要求等级，越秀区则占总分值六成。

越秀区按第一批电脑派位生名额按全级学生的分值由高到低排列确认，直至额满为止；而海珠区今年按比例本可招1905名推荐生，但实质上符合条件的仅873人，剩余学位作为普通派位生使用。

看似公正的推荐生资格获得，却让不少家长诟病，如越秀区综合表现评价主要是根据《广州市小学学生成长记录册》对学生设定的素质发展要求进行评价，共有20个子项目，有家长认为“由老师或家长自填，缺乏监督”。

形式5

特长生提前录取

适用范围：全市

据规定，经过审定的广州市内国家、省、市体育传统项目学校和体育、艺术特色学校，可招收不超过当年计划10%的体育、艺术特长生。越秀区的初中特长生有艺术类、体育和科技类特长生三种类型。今年越秀区辖内包括广东实验中学、2中等多所省市属中学均相应招收一些特长生，其中广东实验中学招收92名特长生，包括羽毛球、田径、篮球、管弦乐、舞蹈、无线电测向、科技创新等众多项目。据统计，17所中学共招收695名特长生。

在前天的海珠电脑派位中，已经有142名体育特长生、188名艺术特长生提前录取，成功避开派位。

形式6

非老三区学生对口就近入学

适用范围：非老三区

据悉，目前除了老三区外，广州其他区和县级市多数采取按地段小学就近免试到对口初中入读。如天河区，冼村小学就能对口上不错的天河中学初中部。因此，不少家长不惜花高价在名校附近购房。然而，各区对二手房业主和租住户孩子入户年限设置不同，有的区年限为两年或三年。

形式7

选择入读社会力量办学学校

适用范围：全市

昨日，海珠升学小学毕业生中有2778人是不用派位的，因为他们已经确定入读民办学校(包括国有民办初中名校和一般社会力量办学学校)。据悉，全市的做法是，民办学校同意

录取的小学毕业生，其家长或监护人，须在《小学毕业生就读民办学校录取申请书》上签名确认，确定放弃电脑派位或就近对口入学。

第三篇：2012小升初备战时间表及常见问题解答

广州小升初的竞争想来激烈，到底我们应该如何应对呢?还有将近半年多一点的时间，我们应该如何安排时间，才能稳稳当当的走完小升初这个大转折呢?

首先，我们要看看广州小升初有什么途径能够上到好的初中，其实我们强调过很多次，广州小升初的升学途径包括3大类和8大途径，主要包括民校联考、电脑派位、对口直升、名校单考、外国语学校、特长生、转学考等，尽管方式并不少，但是家长却感觉越来越紧张，其实是因为很多非广州市户口的人参与到民办学校的择校考，挤占了很大一部分名额。使得本来紧张的学位竞争更大了。

下面，我们来看一下备战2012广州小升初的基本时间表：

目前处于秋季学期，可以备战小学生语文能力竞赛等等其他的竞赛;备战希望杯和华杯赛等等;

3月：准备华赛的初赛;参加希望杯初赛考试。

4月：希望杯决赛，参加华罗庚杯的初赛和决赛，华杯赛获奖者有很大的机会获得优质的学位，提前下车;

5月1日~3日：学校开放日接受学生的报名，家长最好带上孩子，有目标的参观学校。5月上旬：广州市小学英语竞赛和一些特长生招生，可以到省、市学校报名。

5月中旬：广州华附奥数的小升初考试，选拔招收数学尖子生，还有外国语学校选拔考试，它是属于特长生考试。

5月下旬：华附奥数班选拔放榜，还有其他学校的特长生的招生，推荐生也会敲定名额。6月下旬：备考接近尾声，这是民办大小联盟考试的时间，一般在6月20~30日之间，星期六联考，星期天单考。

6月：小升初择校落定。

7月：电脑派位。

以上就是广州小升初备考的时间进程。

家长咨询

问：我女儿是天河区五年级的学生，请问有什么证书什么赛事对于升学会有帮助?

答： 广州市三好学生、广州市优秀学生干部、广州市优秀少先队员、全国“华罗庚金杯”少年数学赛、广州市小学生英语竞赛。

问：现在开始，怎样安排孩子升初中的备考时间比较好一点呢?

答：现在主要让孩子打好基础，也就是小学阶段的知识学得要扎实。1月份以后，就要做针对性训练了，训练的内容要看你孩子现在的水平和目标学校。

问：小孩学习中等，我们又是外省户口，报考时要注意些什么，要怎样去选择学校呢?答：主要注意几点，一看孩子的学习情况;二看孩子的学习能力;三看家庭的经济情况;四看孩子自己有没有自己喜欢的学校。白云区比较好的中学有广雅白云校区和华师附中新世界学校。

问：我侄子在员村小学读小六，现在三科成绩平均分在70~80分左右，请问考什么学校比较合适?

答： 现在才六年级上学期，这个成绩要再加把劲，起码把三科成绩稳定在90分以上才有把握考好的学校。如果一直是这个成绩的话，会比较困难。抓紧时间把五年级的知识补一补，还有六年级一定是每个知识点把好关，基础打扎实后，要适当地进行拓展训练。问：请问考外语学校需要什么条件?学生的英语一般要达到什么水平?

答：首先孩子的英语水平必须拔尖，听说能力一定要好。考外语学校，小学阶段所有知识点都要考，如四种时态、名词单复数，代词，形容词、副词等词类，文化常识等。应考自主招生要“投其所好”

上周三，华师附中特级老师冯丹作客广州日报报网直播室，畅谈自主招生的报考、笔试和面试策略。冯丹认为，准备自主招生材料要“投其所好”，面试要把你的思维方式展示出来，多角度，辩证，科学思考问题。

准备材料注意三点

“我是什么样的，他需要什么，我去到他们学校，我希望能够获得什么，把这三个说清楚一定会打动高校。”对于自主招生准备材料，冯丹提出三点建议：第一是实事求学，材料要货真价实，把真实的自己表达出来。第二是投其所好，充分了解大学希望选拔什么样的人才以及自己是否符合条件。第三是各选其需，在面试时有所选择地展示自己的所学知识，或科学态度，或人文思想。

材料一张纸就足够了，后面可以附上相关证书，有些学生做过学习部长、社团组织干事、或者带同学做过社会实践活动，没有证书也可以把活动过程中的照片，当时的感想，别人的评价用来证明自己在学习之外的能力，也是很好的材料素材。

面试要展现思维方式

面试主要考你对社会生活相关问题的分析方法和思维方式，这些思维方式是不能通过训练出来的。比如北大自主招生面试有个题目问，目前一些人富裕了，但是没有幸福感，你的看法如何?再比如明年自主招生，如果问你对卡扎菲的死是怎么看的?

冯丹认为，面试要从不同的角度看，如果从一个角度分析，深度挖掘是研究生和博士生做的事情，作为中学生，更需要我们掌握多角度思考问题的思路，最起码你对问题的思考是多角度的，辩证的，科学的。

有一个学生参加面试，老师问你爱读书吗?学生说爱，老师问爱读什么书?学生说忘了。其实，不一定要说所有的书名，可以说最喜欢的几本书，或者现在正在看的书。冯丹表示，这些问题是无法准备的，你实实在在地回答，可能就是他需要的东西，不要揣摩他需要什么样的答案，把你的思维方式展示出来就行。

冯丹建议学生家长以平常心去参加自主招生，因为就是自主招生拿到资格，还要参加高考才有用，而从2月份到6月份的备考过程中，学生成绩还是有变化的。在冯老师看来，许多同学拿到20分的录取优惠，但最终并没有用上，反而是在专业选择上，自主招生加5分有优势。因为现在平行志愿录取一分之间有几百人，录取专业时，有了自主招生资格更加有保障。去年有一个同学考中大，自主招生20分在院校录取时没用上，但专业录取时用上了，因为有加5分进行专业录取的优势，去了经济系。

第四篇：济南外国语小升初口语

关于个人

1.What’s your name?

2.How old are you?

3.When is your birthday?

4.Where do you come from?

关于家人

5.What’s your family name?

6.How many people are there in your family?

7.Who are they?

8.What’s your mother’s job?

9.What does your father do?

关于个人习惯

10.When do you usually get up?

11.When do you have breakfast?

12.How do you usually go to school?

关于个人爱好

13.What colour do you like best?

14.What’s your favourite animal?

15.Which season do you like best?

16.What’s your hobby?

关于客观事实

17.What’s the weather like today?

18.What’s the date today?

19.What day is it today?

20.How many seasons are there in one year?

面试时还会遇到话题讨论，其实，也就是关于以上常见问题的汇总，例如： Topic:

Tell me something about yourself, your family, your school, one day of your life, your holiday

Your favorite animal, your bedroom, your hobby, your favorite season, What will you do if you have a lot of money?

What do you want to be in the future?

第五篇：2014济南小升初面试自我介绍

小升初面试已经在小升初考试中抬头，重要性越来越重要。因此，我们一定要重视面试能力的提高。突击的成功率不高。

小升初面试是很多小升初同学和家长要面对的问题，在面试的时候孩子要怎样去应答。自我介绍是小升初面试的第一步，如何做好这第一步呢?

小升初自我介绍注意事项：

一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。

二、小升初自我介绍要实事求是，不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

三、自我介绍要层次分明，重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。

四、小升初考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。

小升初自我介绍主要包括哪些内容：

1、个人基本情况：比如姓名，年龄，学校，班级等。

2、自己的家庭情况，主要家庭成员简单介绍;

3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。

小升初家长应要有意识地锻炼孩子的现场表达能力，培养孩子的自信心。这样，在做小升初自我介绍时游刃有余。

【2014济南小升初面试自我介绍】延伸阅读——2014济南小升初面试五类“必问”试题

1.常规问题：

(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”。由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。

2.奥数方面：

(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?

(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。

3.英语方面：

(1)你能用英语说一段话吗?

如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。

如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。

(2)要求背诵一段英语课文。

课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。

4.语文方面：

(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?

事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。

(2)想给大家推荐哪本书看，为什么?

学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。如今有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火;其次，语文学科是三门课中比较特殊的一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

5.个人兴趣爱好和性格

(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。

(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?

(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?

专家解读：这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长，有些学校会同时面试学生和家长，那么在你的孩子回答问题的时候，家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑和平静。