第一篇:2011-6-16高一八班主任寄语
班主任寄语
高一八班 班主任 李秀芬
高一八班我可爱的同学们,不久以后你们就升入了高二年级,会进入新的班集体,结交新朋友,开始新的学习生活,想到这些我真为你们高兴。你们都很好地适应了高中的学习生活,咱班的同学成绩优秀,聪明懂事,开朗活泼,多才多艺。相信未来的两年迎接你们的是充实而又严谨的学习,美好而又快乐的生活。
这一年来点点滴滴就像珍珠一样,美丽而不张扬,温暖中包含湿润,这宝贵而又难忘的成长记忆。军训时没有一个同学请假掉队让我感动;运动会上同学们自行设计的座椅标识,个性十足充满创意;迎新年联欢会尽显才艺,欢歌笑语;知识竞赛相互较量,不甘落后;篮球比赛为班争光,不畏强敌;红歌会我们齐心协力获得一等奖;健美操比赛精心准备,全力以赴,夺得第一……这一切都足以证明高一八班是不可战胜的,未来每一位从八班走出的同学也将是不可战胜的。分别在即,会有不舍会有伤感,但我相信今日的分别是为了来日再聚,我祝福你们,祝愿你们每个人将来继续八班的骄傲,不断开创属于自己的未来!
第二篇:高一八班主任工作计划范文
2013~201
4学第二学期高一八班班主任工作计划 时间飞逝,仿佛还刚踏入西秀区高级中学,仿佛还刚接手高一八班班主任的工作,仿佛还刚和一群小鬼一起学习生活,如今,就已进入了高一下半学年。回首刚过去的上学期,不论我是在学生的教学中还是对学生的教育中,都有许多的感慨,其中有汗水也有泪水,但更多的是我收获了学生的尊敬,爱戴,信任。而我对他们的了解也更进了一步。因此,对于本学期班级工作和学校工作的开展,对于班主任的我来说心里不再是毫无底气,而是多了份信心和干劲。对于下学期的工作,我做了以下的工作计划:
一.班级指导原则
针对我们学校学生的实际情况,以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 “团结、活泼、严谨、求学”的班风,创建优秀班级。
二、班级情况分析
从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,小部分学生还存在思想发面不积极自控力较差,学习效率低,但大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有
明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
三.总体设想.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,月召开一次班干部工作会议,并
不定期对班干部进行工作能力培训。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
7、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。
四、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。
(2)多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。(3)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作
(1)积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。
(2)适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)继续做好寝室每周两查的工作,做到发现问题及时解决,并且住校生的工学习生活一如既往的关心和帮助他们。
(三)学风建设
(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
(2)做好后进生转化工作。
(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多
样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
(4)加强学生早、晚自习时段的自主管理。
以上就是针对高一八班的具体情况对本学期进行的一个规划,相信在有了上学期的经验教训后,本学期本班的工作将会更加容易的开展和管理。在学生,老师,领导的配合下,将会有一番新的面貌。
西秀区高级中学姚迪 2014年3月1日
第三篇:八班学生寄语
八(2)学生评语
倪 萍 同学
你外秀而内刚美丽而善良,温和又诚实有礼貌,求团结讲风格守纪律。是一个德智体全面发展的好学生。聪明灵活,有较强的记忆能力,学习勤奋踏实刻苦认真,不骄不躁,学习成绩优秀。希望你要再讲究学习方法,特别抓好预习和及时复习巩固,尽力多积累各门知识,多解题掌握学习技巧,熟能生巧,你一定会学业有成,出类拔萃。
孙树桢同学
你是个美丽温和诚实善良讲礼貌,求团结的好女生。聪明灵活,有较强的记忆能力和分析判断能力,学习勤奋踏实认真,不骄不躁,各科考试成绩大多在优良水平。你要再讲求学习方法,特别抓好预习和及时复习巩固,戒骄戒躁,你就会不断前进。
刘倩倩同学
你聪颖、活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。成绩优良,但我相信你不会觉得满足,对于强者,永远没有休止符,而一定要奏出生命的最强音;如果要挖井,就要挖到水出来。老师希望你经常进行反思总结自己的得失,希望你能像雄鹰在风雨中翱翔,似弄潮儿在海浪中搏击,相信你将赢得更多的掌声。
王 勇同学
你有理想、有能力,是个很有进取心的学生。你在学校守纪律,遵安排,完成各项任务。可是危险的是你在学习成绩上出现了退步的迹象。你要总结经验吸取教训,优化学习方法,全身心投入到学习活动之中来,以便东山再起,再创辉煌。
孙镔新同学
你性格内向、文明有礼、自尊自爱。严格要求自己,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩进步不明显。望今后大胆进取,增加与老师与同学的交往,进一步激发活力,提高学习效率,争取更好成绩。
魏 丽同学
你的上进心和好学劲儿让人印象深刻,学习认真,工作负责,是一名好学生。更可喜的是你能时时处处做有心人,注意不断完善自我。望你在新的学期里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!
束明珠同学
你斯文秀气,思想纯朴。对待同学热情大方,热爱集体。勤奋、好学、顽强是你对美好未来的向往;努力、执着、向上是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。最可贵的是你能听取老师的意见,不断改正弱点。希望能志存高远,积极磨砺自己,不断完善自我,勤奋、执著地去摸索一条通向成功之路,创造出自己明日的辉煌。
宋余亮同学
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋,勤奋,再勤奋。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,潜力大,但天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开成功的道路。希望能志存高远,积极磨砺自己,不断完善自我,勤奋、执著地去摸索一条通向成功之路,创造出自己明日的辉煌。
陆 玮同学
你文静善良,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成,但学习的主动精神不够,竞争意识不强,也很少看到你向老师请教,成绩进步不明显。望今后大胆进取,发扬刻苦学习的精神,增加与老师与同学的交往,进一步激发活力,提高学习效率,争取更好成绩。请相信:世上没有比脚更长的路,也没有比心更高的山!
石莲莲同学
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱集体。你勤奋好学,在学习上有上进心,取得一定成绩。驾驭命运的舵是奋斗,愿你不放弃一点机会,不停止一日努力,大胆进取,心有多大,舞台就有多大!人只有努力站到高处,才能看到更美的风景!
王立刚同学
你是一个活泼、自觉、懂事和上进心很强的学生。学习上能刻苦认真,作业能按时完成;你工作积极,乐意当老师的小助手。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,愿你在新的学期里,把握人生的每一天,不断进取,成为个更出色的你。
刘 伟同学
你思想上进,踏实稳重,诚实谦虚,尊敬老师,待人随和,在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,劳动也较积极,给同学们作出了表率。作业及时认真完成,但总觉得少了股冲劲,成绩很难名列前茅。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。希望大胆进取,鼓足干劲,注意摸索学习方法,提高学习效率,善学多问,争取各课成绩稳步提高。
耿军贤同学
文明有礼、自尊自爱的你,严格要求自己,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。你的学习目的很明确,态度也很认真,但很少见到你向老师提出问题。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦,老师期待你的进步。
倪翠玲同学
你是个聪明、开朗、上进的女孩。在课堂上,你认真思考,但是仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的努力去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。
吕佳伟同学
你富有朝气,性格开朗直率,尊敬老师,与同学们和睦相处,做好自己份内的事,能热心帮助有困难的同学,积极参加体育锻炼,生活俭朴,劳动积极。上课专心听讲,作业认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩进步不明显。望今后充满自信,大胆进取,相信你在新学期里会有更出色的表现!
秦广惠同学
性格内向、文明有礼、自尊自爱的你严格要求自己,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩进步不明显。望今后大胆进取,增加与老师与同学的交往,进一步激发活力,提高学习效率,争取更好成绩。
杨 浩同学
遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,尊敬师长,与同学友好相处;积极参加班级各项运动,爱护公物,热爱劳动。学习上能认真听课,按时独立完成作业,但有时也难把握住自己,学习成绩不稳定。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。相信在新的学期里严以律己,扬长避短,集中精力,鼓足干劲,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你的进步。
喻为江同学
你身上有不少坏毛病,让大家一开始还真感觉很难接受你,一段时间相处下来,老师惊喜地发现,你其实是一个不错的孩子:性格直爽,待人真诚,生活朴实,劳动积极。能虚心接受他人,知错就改,老师希望你要学会约束自己,保持作业整洁,扬长避短,“吃一堑,长一智”,把握时机,为你今后的人生之厦打下坚实的基础!
严红芹同学
个性直率坦诚、要求上进的你,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气的影响。遵守纪律,尊重老师,与同学友善相处,热爱班集体。学习上尚为努力,能认真听课,作业字迹工整,成绩有提高但还很不够。望你在新的学期里,再接再厉,树立信心,勇敢面对学习中遇到的困难,珍惜光阴,相信你将会变得更加出色!
王 红同学
你斯文秀气,端庄稳重,有着较强的上进心和自尊心,娟秀的字体一如你外表一样漂亮。尊敬老师,友善待人,热爱集体。如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。望坚定奋斗目标,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树定会开出奇花结出硕果。
陈 楠同学
你遵守纪律,尊敬师长,团结同学,待人随和。热爱班级,劳动积极。作业及时完成,但有偏科现象。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。望坚定信念,如你所说的把所有的精力放到学习中去,合理安排时间,注意学习方法,相信你一定会取得更好的成绩。
郑春霞同学
诚恳朴实,尊敬师长,关心集体,自觉守纪是你明显的优点,但在学习上你就表现得不怎么尽如人意,缺乏一种迎难而上的气概,成绩自然不理想。“学者自强不息,则积少成多;中道而止,则前功尽弃”,望在以后的日子里,志存高远,以顽强的毅力,不懈的斗志去收获本该属于自己的金穗!
耿刘伟同学
你团结同学,维护集体荣誉,不做有损班集体的事,不迟到缺课。学习上缺乏上进心和吃苦耐劳精神,作业不能按时完成,甚至不完成,导致成绩难见提高。“人最大的敌人就是自己”,望你进一步明确学习目标,端正学习态度,把精力和心思都投入到学习中来,成功之路就在你的脚下,改掉一切坏毛病,争取理想成绩!
陈婷婷同学
你纯真善良,文明礼貌,尊敬师长,与同学友好相处;热爱集体,乐于助人。积极参加校田径运动会并取好的成绩,学习很认真,成绩有一定的提高。希望你坚定信念,勇于进取,严以律己,迎难而上,以最旺盛的精力投入到学习中去,调整学习方法,提高学习效率,在新的学期里,老师期待着你的进步!
郭宏康同学
你本来应该是一个很有前途的男孩,未来家庭的骄傲和希望: 因为你有聪明的大脑灵活的巧手和非常健康的体质。可惜的是你没有抓好时间和机会,“少年不识愁滋味”,只知道享受生活。学习马虎应付,很不主动。上课不注意听讲作业有困难有时抄袭,所以成绩很不理想。你要彻底改变不良的行为习惯,勤奋用功,做一个合格的中学生。
周 文同学
你懂事求上进,你淳朴爱劳动,你纯朴懂礼貌;你积极参加体育锻炼。学习上能专心听讲,按时作业,但很少举手发言,缺乏主动钻研精神,成绩徘徊不前。成功的火花在勤奋中迸发,望在学习中能发扬运动比赛中那种不甘人后的进取精神,坚定信念,改进方法,不断超越自己,早日争创佳绩!
陈晶晶同学
内向文静的你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处。学习上能认真听课,按时完成作业,但很少见到你向老师提出问题。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。希望你今后学习再努力一些,主动一些,讲究更有效的学习方法,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦,老师期待你的进步。
严必清同学
你不爱言辞,对人诚实,与同学友好相处,能按时完成作业,但有时不够认真。保持良好的学习心态,激发学习热情,培养学习习惯是当务之急。学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。扬起风帆,勇往直前!
钱 李同学
文静懂事的你,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,劳动也较积极,给同学们作出了表率。上课能专心听讲,但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩难见提高。调整你的学习方法,提高你的学习效率,大胆发问,勇于拼搏,让我们坚信,聪明之花是用汗水浇灌出来的!
吕立洋同学
你是一个表面性格内向的男孩,很活泼,热心助人,待人有礼,乐于完成老师交给的任务。通过你的努力,这学期取得了进步。像以前那样在课上随便讲话,作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但老师想告诫你:态度决定高度,习惯决定命运,细节决定成败。老师希望你克服浮躁习惯,找准目标,努力学习,持之以恒,你一定会成为一个出类拔萃的人。
成宜实同学
性格内向、文明有礼、自尊自爱的你严格要求自己,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩进步不明显。望今后大胆进取,增加与老师与同学的交往,进一步激发活力,提高学习效率,争取更好成绩。
周成才同学
学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,相信自己的能力,端正学习态度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采取足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
钱志蓉同学
朴实的你,在校遵守纪律,关心集体,待人热情,尊敬师长,积极参加体育锻炼。学习上能安心听讲,记忆力很强,但学习目的不够明确,有时作业不能完成,学习成绩难见提高。如果不想被别人抛在后面,你就得加倍的努力,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会取得更大进步的!
王振萍同学
你是个懂礼貌、穿着朴实的学生,能遵守纪律,关心集体,劳动积极。作业都能及时认真完成,从不缺课迟到,积极参加体育活动。学习如驾车登山,不进则退,你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你基础不够扎实学习,缺乏主动性。老师希望鼓足学习的热情,脚踏实地,努力学习,不断积累,才能不至于埋没现在的良好学习机遇。
陶大为同学
你活泼好动,与同学能和睦相处,按时到校,但上课常心不在焉;作业很马虎,字迹潦草,为此你也受了不少批评,真不知你心里是怎么想的。但是你交的两个坏朋友却使你的成绩漂浮不定,它们就是贪玩和马虎。假如你能丢掉这两个坏朋友,再交上些好朋友:认真、仔细、勤奋、踏实。那么,理想成绩就一定会光顾你!
吕正海同学
你是一个朴实憨厚的孩子,遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学,爱护公物。学习认真踏实。因基础不够扎实,成绩不理想。老师希望打好基础,努力学习,力争取得好的成绩。
郭俊露同学
你爱护公物,劳动积极,团结同学。喜欢体育运动,但好成绩永远属于勤奋好学的人,老师送你几句话:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
唐庆雨同学
你个性沉静,不爱言辞,尚能遵守纪律。对人诚实,与同学友好相处,能按时完成作业,但有时不够认真。保持良好的学习心态,激发学习热情,培养学习习惯是当务之急。学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。扬起风帆,勇往直前!
周雄基同学
你礼貌待人,学习上基础较差,再加上学习被动,成绩很不理想。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。老师盼望你在以后的日子里,大胆进取,迎难赶上,争取长足进步
陈昌洲同学
朴实的你,基本上能遵守纪律,尊敬师长,积极参加体育锻炼,但学习上缺乏主动精神,作业字迹潦草,学习成绩徘徊不前。你其实也很聪明,记忆力很强,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子。辛勤的汗水洒在追求的沃土里,才能培育出成功的果实,望你进一步明确目标,振作起来,迎难而上,争取较明显的进步。
金仁华同学
你尊敬老师,不做有损集体荣誉的事。乍看你一定会认为你是一个聪明懂事的好学生,但一看到你的成绩就感到不解,是什么让好成绩离你远去?老师发现你上课虽然在听课但总是心不在焉;作业能及时完成但看得出绝大部分是在应付,而且字迹潦草。老师希望你学习上还须进一步端正态度,认真踏实。只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,刻苦努力,才能取得良好成绩。
陈立林同学
这学期,你在学校能参加各项活动。平时能注意遵守校规班纪,服从老师的安排,与同学和睦相处。在各科知识的学习上能够做到课上听讲也能够努力完成作业,但是由于你各门知识基础都很差,又缺乏刻苦专研精神。学习的主动性和积极性很不够,所以,学习成绩进步不显著。希望你奋起直追,不怕艰苦去追求前途,让“知识改变命运”。
陈立峰同学
你本来应该是一个很有前途的男孩,未来家庭的骄傲和希望: 因为只知道享受生活,未明确自己肩膀上的责任。学习习惯不好:得过且过,马虎应付不主动。上课常常不注意听讲,作业有困难时经常不交作业,所以成绩进步不快。你要彻底改变不良的行为习惯,勤奋用功,做一个合格的中学生。
祝军军同学
说实话老师本学期来和你的接触很多了解更深,感到你的勤劳,你的憨厚,你的乐于助人的好品德好习惯还是很惹人喜欢的。因为学习基础太差了,学习态度不够端正,导致学习成绩很不理想。希望你要树立必胜的信心,不怕艰苦去追求;你还要真正做到诚实和自信,抛弃幻想,让“知识改变命运”。
张爱成同学
你本来应该是一个大有前途的男子汉未来家庭的骄傲和希望: 因为你有聪明的大脑灵活巧手和非常健康的体质。可惜的是你思想异常幼稚,好动活跃“少年不识愁滋味”,学习马虎应付,很不主动,所以成绩很不理想。其实,从现在起彻底改变不良的行为习惯,尽全力发挥自己的聪明才智,你仍然会迅速进步迅速成长的!老师期盼你骄人的业绩。
孙道芬同学
你具有良好的道德品质: 活泼积极热情,好学上进.聪明灵活,有较强的记忆能力和分析判断能力.学习勤奋踏实认真细致,完成任务一丝不苟,学习成绩不断进步。老师希望你戒骄戒躁进一步优化学习方法,一定能百尺竿头出类拔萃,顺利成长为未来祖国的高层次人才。
韦广豹同学
你本来应该是一个大有前途的男子汉,未来家庭的骄傲和希望: 因为你有聪明的头脑和非常健康的体质。可惜的是你思想异常幼稚,好动活跃“少年不识愁滋味”,学习马虎应付,很不主动,所以成绩很不理想。其实,从现在起彻底改变不良的行为习惯,尽全力发挥自己的聪明才智,你仍然会迅速进步迅速成长的!老师期盼你骄人的业绩。
第四篇:八班主任工作总结
八年级班主任工作总结
学校
时光在忙碌中流逝,转眼一学期的工作又随着新年钟声的敲响接近尾声。本学期,我担任八年级的班主任工作。作为一名班主任,工作中既充满欢乐,但也有苦恼与无奈。进入了八年级的孩子,正处在青春期阶段,各方面都存在不可控因素,因此对班主任的工作提出了更高的要求。现将我担任班主任工作总结如下:
一、德育工作
根据学校对学生的培养目标,本学期主要是对学生进行品质之一的“责任”进行教育和培养。主要是围绕以下几点展开:
1、通过主题班会的形式教会学生如何做有责任的人,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。
2、在生活方面要做有责任之人,倡议学生从小事做起、从个人卫生、帮助父母做力所能及的家务活等做起,逐步培养学生责任心。
3、在学习方面。培养学生自主学习、独立学习、,让学生懂得“学习是我的责任”。
二、班级管理
1、调整班干部,发现好的学生干部,培养得力的班干部队伍,发挥学生的自我光里的能力。
2、深入了解学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行全面或个别谈话,让他们反映班级的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题。
3、利用班会课开展一些专题性的教育活动。例如:安全教育、青春期心理健康教育及如何防“性侵害”、如何树立正确的人生观、学习经验交流会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
4、发动全班同学针对本班的具体情况,编写完善形成了一套全班同学都认可愿意遵守的班规。
5、在班级实行小组建设。培养学生团结协作、共同学习、抱团发展的思想意思。
三、学困生的帮扶工作
重视学困生的帮扶工作,他们是一个班级是否能取得好成绩的关键。每一个学困生的背后都有着不同的原因,因此我首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,这学期,慢慢的他的学习几个方面都有很大的进步。
四、加强家校联系,争取家长的配合和支持。
常言说:好孩子不一定是好学生,好学生不一定是好孩子。因此,两者要达到统一只能家校联合起来,双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期利用家校通、家长会或家访与家长们保持联系,将孩子的在校表现或存在的问题及时告知家长,共同探讨教育策略,取得很好的效果。
另外,我班还积极参与学校组织的各项活动,丰富学生的学习生活,提高学习的效率;主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好班主任的纽带作用。
五、工作中的不足
1、小组建设的各项工作没有很好地落到实处,实施工作滞后没有达到很好的效果。
2、因为忙碌没有太多时间呆在教室,少了和学生沟通的时间,对学生没有足够的关心关爱。
3、很多活动和工作做得虎头蛇尾,没有完全做到位,留下很多遗憾。
4、与各科任老师交流不够,不够主动。
在实践中学习,在总结中中成长,在校领导和同事们的帮助下,在学生和家长们的配合下,我获益匪浅。同时也有很多不足和缺陷,新学年,我会更加努力。
第五篇:八班主任工作总结
班主任工作总结
本学期,本人担任 八(5)班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本期工作如下:
一、学生基本情况
本班有学生49名,男生18名,女生31名。在我接手的开始阶段纪律比较涣散,学生懒于参加活动,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。还不能形成自觉遵守学校和班级的制度。
二、具体管理措施
1、抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生在初二阶段开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如何鹏刚、哈天银等。常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,行为上出现偏离。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
2、及时和学生沟通,对于学生在心理上给予帮助。针对八年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变等特点,要及时的发现问题,与学生进行谈心,及时解决问题。班里有位女生叫朱雪,由于有几名男生怀疑她给我当了密探,而时时的挑衅和排挤她。而她就叫了社会上的一些朋友,打算教训那几位男生,我得知情况后,马上进行思想疏导,两边的学生都动之以情,晓之以理,化解了矛盾。对于这样的事情班里发生的也不止一次。当然比较失败的是有一天晚上我有事请假,我们班的撒小虎和临班的学生还是打了起来,并且两个同学都叫了社会上的人打群架,给班级造成了很大的负面影响。
3、关心和帮助留守儿童及单亲家庭的孩子。班里有留守儿童8名,单亲家庭的孩子5名。在青春期,这些孩子的问题更多。大多数倾向于内向,偏激,爱撒谎学习态度差的情况。而对于他们我经常的叫来聊天,了解他们的思想动态。在心理上对孩子进行疏导。使他们能尽量的不偏离人生的轨道。同时我们班还有两位残疾孩子,一位同学只有一只可视眼睛,一位同学的听力非常有限。除了在座位上照顾这两位同学外,在精神方面我常常鼓励这两个孩子,让她们也能感受到爱。
4、个别教育与表扬相结合。班级中思想基础和学习都比较差的学生,通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校劳动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬的同学,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。班里有位同学叫康博,学习差,爱闯祸,任性但是劳动很积极,而且也爱表现。我常抓住他的每一个闪光点,及时的表扬,过了一个阶段,他开始慢慢的转变,开始不那么任性和好动了,逐渐的他的学习态度开始转变,最后从班里的39名上升到30名,在行为上也比以前乖了很多。
三、需要改进的地方
虽然班里的情况比以前好了很多,不管是学习还是纪律方面都有了进步,其中还存在一些不足,主要有以下几个有待改进的问题:
1、一些学生的学习目的性不明确,学习态度不端正。
2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。
3、有少数学生有厌学情绪。
4、空节课和晚自习依然很吵。
在今后的班主任工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼