教育局长教育体育工作述职报告

第一篇：教育局长教育体育工作述职报告

全县教育体育工作述职报告

2008年，教育系统以十七大精神和科学发展观统领教育工作全局，紧紧依靠县委、县政府的坚强领导，认真落实县委、县政府“年年进位、项项争先”的工作要求，改革创新，开拓进取，全县的教育改革与发展取得了丰硕成果。全县初中教育教学质量继续保持在全市前三名，高考重点本科上线305人，比去年增加近百人，列全市第一位，其中有1人考取北京大学，实现了多年来北大、清华两大高校零录取的历史性突破。全县本专科共录取2909人，其中本科录取940人。我县再次荣获“全市办人民满意教育先进单位”，并获得30万元奖励。9月8日，县委、县政府隆重召开全县教育工作会议，拨款110万元，对全县48个教育体育工作先进单位和120名先进个人进行表彰奖励，广大教育工作者欢欣鼓舞，工作积极空前高涨。

一、2008年主要工作成绩及做法

（一）继续加大教育投入，全力加快平原五中和东关小学建设

平原五中二期工程和东关小学建设工程是县委、县政府确定的2008年的十件实事之一。2008年以来，县委、县政府多渠道筹资2000万元启动了两项工程，到9月初，两项工程全面完成并投入使用。平原五中二期工程新建楼房3栋，其中学生公寓楼2栋、实验楼1栋，总建筑面积16726平方米，目前学校可容纳5000名在校生寄宿就读。东关小学新建工程征地65亩，新建教学楼2栋，建筑面积8240平方米，学校已达到2000人的办学规模，城区孩子上小学难的问题得到彻底解决。6月18日，全市中小学校舍维修改造会议在我县召开，市政府和市教育局领导对我县加大教育投入、加快中小学建设步伐、大力促进教育均衡发展的做法给予了高度评价。我县加快中小学建设改造步伐、推进教育均衡发展的做法在全市教育工作会议上推广交流。

（二）狠抓学校内部管理，努力打造平安、和谐校园

针对初中进城后寄宿生增多、管理难度加大等现状，我们一抓学校内部管理。进一步规范了寄宿生管理制度，对学生进行“全员、全程、全方位、全封闭”管理。各学校全部实行了校委会成员、中层干部轮流值班制度，对学生进行全天候管理，并重点加强夜间的值班和巡逻，真正做到了学生时时有人管，事事有人管，不但有效保障了校园安全，而且促使学生养成了良好的行为习惯。二抓贫困生资助。继续落实上级对家庭困难学生的资助政策，2008年向义务教育阶段贫困寄宿生发放生活费83.35万元，资助学生2677人；资助高中学生1387人，发放助学金69.35万元；资助职业中专学生654人，发放资助金49.05万元。三抓交通安全。制定完善了交通安全管理制度，并通过多种形式对学生进行交通安全教育。县教体局统一定制了4万顶“小黄帽”发放给学生。针对运力不足的现状，我们积极推行错时放假的办法，对各学校的放假时间作出统筹安排，分学校、分年级、科学合理地错开放假时间，确保了学生上学安全到校、放学安全到家。全县成立了由教育、交通、交警等有关部门负责同志组成的学校交通安全管理工作小组，管理人员在放假时都及时到岗到位，对运送车辆现场督查，严防“三无”车辆接送学生和超载现象。交警部门组织警力定期或不定期的组织上路检查，对超速、超载等严重交通违法行为的接送车辆予以严肃查处。近年来，我县运送学生车辆没有发生过一起交通安全事故。四抓饮食卫生安全。全县推行了食品卫生安全管理员制度，每所寄宿制学校都配备了专（兼）职的食品卫生管理员，伙房从业人员做到了持证上岗、及时培训、定期体检、操作规范。学校食堂普遍实行了采购索证制度，严把食品、蔬菜进货关。县防疫站定期对学校的食品、饮用水进行检疫，有效防止了各种食源性疾病的发生。同时，全县切实加强了对学校安全工作的领导，层层落实学校安全责任制，建立健全了各级各类学校安全预警机制；全面推行学校安全督导检查机制，联合公安、建设、卫生、消防、交通等部门，坚持常年性性进行学校安全工作大检查，全年检查、整改安全隐患436处，有效保障了校园安全。

（三）加强队伍建设，教师队伍整体素质进一步提高

一是本着“公开选招、优中选优”的原则，继续选招优秀教师。2008年，全县为城区初中学校选招优秀教师27名，为城乡小学选招优秀教师47名，师资力量进一步充实和加强，农村小学教师年龄老化、结构断层问题正在逐步得到解决。二是进一步加大了教师培训和培养力度。大力开展了岗位练兵和岗位培训，实施了“名师、名校长”和骨干教师培养工程，教师队伍整体素质明显提高。一年来，全县先后组织了小学教师教育技术能力培训和高中教师全员培训，暑假期间组织了小学音乐、美术、计算机专项培训，培训小学教师139人。同时，通过“走出去、请进来”，开展全方位的培训。10月份，县教体局组织了38名教育干部赴北京进行学习考察，通过参观学习，全体教育干部的思想得到进一步解

放，教育理念得到进一步更新。学经验、强素质、促改革、提效率在全县蔚然成风。三是积极开展教师业务提高活动。4月份，开展了初中数学基本功比赛活动，8月份开展了高中教师学科知识考试活动，8、9月份，又相继举行了初中8个学科和小学5个学科的教师基本功比赛活动，进一步提高了广大教师学习先进理论、促进专业发展的积极性。

（四）全力深

化教育教学改革，中小学办学水平全面提升

全县按照“培名师、创名校、育英才”的工作要求，大力实施科研兴教工程、精细化管理工程和“三名工程”，促进了教育教学质量不断提高。一是狠抓了省市级规范化学校的创建工作。平原二中、平原三中申报了省级规范化学校验收，王打卦中心小学等5所学校申报了市级规范化学校。二是以课题研究和学科教研基地建设为重点，实施科研兴教工程，深化教学改革。全县有4项课题被确立为省级重点课题，2项课题被确立为市级重点课题，有389篇教育科研成果获得省优秀教育科研优秀成果奖，40篇获市级优秀教育科研成果奖。三是以教学评价为杠杆，实施精细化管理。县教体局制定了《关于在教学工作中实施精细化管理的指导意见》，对课程建设、教学计划、课堂教学、教学测试、教研科研、教师培养六大方面16个小方面做了全面规范，促进了教学管理的科学化、制度化。制定了《平原县中小学教学管理及教学质量评价暂行办法》，把教学过程和教学成绩纳入教学质量评价之中，调动了全县各学校以管理促质量、以竞争求发展的积极性。四是实施以名师、名校、名校长为内容的“三名工程”。积极开展校本教研和校本培训，引领教师的教学水平和专业能力不断提高。有50名教师在省、市优质课评选活动中获奖，在280篇教学论文在省市评选中获奖，附小的张荣芹校长获得了“山东省科研创新校长称号”。五是以教育教学观摩为平台，全面提高办学水平。4月份，举行了全县小学教育观摩活动，组织全县小学总校长和中心小学校长对全县42处小学进行了全面检查和评价，11月份开展了县直初中教学观摩活动。通过观摩活动，为学校之间相互学习、相互交流、共同提高搭建平台，促进了全县教育教学水平的进一步提升。

（五）体育工作成绩显著

全县认真贯彻《全民健身纲要》，全年举办了各种群众性体育活动15次，参与人数2000多人次，极大地丰富了人民群众的体育文化生活，满足了人民群众的健身需求。贯彻“选好苗子，着眼未来，打好基础，系统训练，积极提高”的原则，加大了体育后备人才的选拔培养和输送力度。县体校共有3人考入北京体育大学竞技体校、8人考入省体校、3人考入山东省武术院、12人考入高水平体育班，同时有26名入选省、市体校或运动队。

二、存在的主要问题

一是城乡教育发展不均衡，农村小学教育教学条件相对较差。虽然我县在实施初中进城工程的同时，建设了一批标准较高的规范化乡镇中心小学。但由于县乡财力有限，改造的面比较小，绝大多数农村小学，特别是教学点办学条件仍然较差，教育教学水平同城区小学存在着较大的差距。

二是交通运力不足。虽然实行了错时放假制度，但由于全县交通运力不足（全县目前仅有“村村通”客车58辆），给学校的教育教学管理带来了一定难度，同时，还有少数车辆在运送学生时有超载现象，存在一定的安全隐患。

三是农村小学教师队伍年龄老化、整体素质偏低的状况仍然没有得到根本解决，农村教师的配备力度需要进一步加大。

四是平原五中和东关小学的续建任务仍然非常艰巨。

三、2009年的工作计划

（一）进一步巩固和完善初中进城工程。抓好平原五中三期工程和东关小学续建工程，到9月初，全面完成两项工程。其中，平原五中规划新建学生公寓楼2栋，学生餐厅楼1栋，综合办公楼1栋，标准化运动场一个，总建筑面积4万平方米；东关小学规划新建综合楼1栋，建筑面积2840平方米。

（二）深化教学改革，扎实提高教育教学质量。高中教学质量在确保全市第二位的基础上，向全市第一位迈进，本科录取人数力争突破1000人大关；初中教学质量在确保全市先进行列的基础上力求实现新突破；小学教育质量有较大幅度提高；学前教育、职业教育、成人教育、特殊教育全面提档升级。全县教育办学水平综合评估在确保全市“第一方阵”的基础上，力争进入前三名。

（三）贯彻以人为本思想，坚持以德冶校、立德树人，力促学校管理水平和办学品位进一步提高，努力打造和谐校园。高度重视学校安全工作，进一步强化措施，落实责任，全力抓好校舍安全、饮食安全、防火安全、交通安全和学生活动安全，加强学生心理健康教育。

（四）以规范办学行为为重点，大力推行素质教育。抓好义务教育阶段的课程开设，严格控制学生作息时间和作业量；坚持因材施教，张扬个性，抓好学生特长教育，因地制宜、实事求是地推进素质教育。

（五）实施“三名工程”，培养一支适应素质教育要求的高素质的教师队伍。进一步完善岗位责任制和各项考核评估制度，对教师的德、勤、绩、能进行客观评价，最大限度地调动教师的工作积极性。继续为为城乡选招优秀初中教师和小学教师，进一步充实和加强师资队伍。认真做好优秀教师和教育工作者表彰奖励工作，在教师节期间召开全县教育工作会议，表彰一批优秀教师、先进教育工作者和教育工作先进集体。

作为我本人来讲，由于教育工作千头万绪，事务多，应酬多，致使没有时间静下心来学习，学习的自觉性、主动性不强；即使有了点时间也坐不下来、深不进去。同时，在理论学习上还不够全面，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，搞实用主义。平时工作偏重依赖分工，个人深入基层不够，与同志们、老师们谈心交流少，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们关心照顾还不够多。今后，我将进一步增强学习的自觉性、主动性，抽时间、挤时间加强理论学习，努力提高自己的理论素养；坚持工作重心下移，走群众路线，多到基层进行调研，和同志们、老师们多沟通、多了解，当好教职工的代言人，全心全意为教职工服务，努力为教育事业做出新的更大的贡献。

回顾一年来的工作，全县的教育工作虽然取得了显著成绩，但与县委、县政府领导的要求相比，与广大群众日益增长的教育需求相比，我们的工作还有许多不足。在今后的工作中，我们将紧紧依靠县委、县政府的正确领导，以全面振兴平原教育为己任，团结带领全体教育工作者，埋头苦干，开拓创新，全力深化教育教学改革，扎实推进素质教育，努力办好人民满意的教育！

第二篇：教育局长述职报告

述职报告

县人大常委会：

2018年，在县委、县政府的正确领导下，在县人大、县政协的监督支持和市教育局的正确指导下，牢记使命，团结带领全县教育工作者，解放思想，实事求是，抢抓机遇，开拓创新，全面深入推进石棉教育事业发展，各项工作取得阶段性成效。按照工作安排，现就本人一年来的思想工作情况报告如下，请县人大常委会予以审议。

一、讲政治讲规矩，从严要求自己勤政廉政

作为共产党员、领导干部，我时刻严格要求自己，做到恪尽职守、清正廉明、勤奋工作。一年来，在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致，同县委、县政府保持一致。

（一）廉政建设方面。

本人严守中央八项规定，省委省政府八项规定，市委市政府十项规定及县委县政府具体规定，严格贯彻执行《廉政准则》及中央、省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，严格执行个人有关事项报告制度，严守廉政底线。坚持“三不直管”，始终坚守原则、廉洁奉公，杜绝将手中的职权当成寻求个人利益的资本，一年来，从未在教育基建、招生考试、德育工程、采购招标等公务活动中没有私心，没有违规违纪行为，从不收受机关干部职工和学校校长及服务对象的红包礼金和有价证券，从不接受别人的宴请，严格管好自己的亲属及身边工作人员，讲规矩守底线。

（二）勤政务实方面。

抓班子、带队伍，建立健全教育系统基层学校党建工作机制、教育局机关工作机制、教育教学督导考核工作机制，狠抓工作落实，强化实干真干。这一年里，先后考察河南晰川德育教育，赴湖北来凤、湖南永顺、贵州松桃考察了湖南高平教育集团，赴广元和西安考察学习教育信息化建设，启动实施我县中小学德育提升工程，启动实施了我县教育智慧云平台，启动实施了营养改善计划食堂供餐扩面等重大项目，较好地推进我县教育综合改革进程。无论是教育信息化建设、教师队伍培养提升、乡村振兴计划等重大工作，都从无到有、从小到大，都凝聚了新一届教育局领导班子的汗水和智慧，取得较好成效。我个人，也被县委县政府评选为2018年石棉县敢做敢担当十佳科局长。

（三）党建工作方面。

抓党建、促业务。着力完善教育局党委中心组学习制度、党支部“三会一课”制度，统筹开展“大学习、大讨论、大调研”、“三敢三真”大讨论，“两个弘扬、一个学习”专题教育活动。落实中小学党政领导班子成员双向进入、交叉任职和书记校长一肩挑的工作要求，在对79名学校党政干部公开述职测评的基础上，结合工作实绩进行了调整，当前27名中小学校长中党员19人，占70.4%。充分发挥学校党组织政治核心和监督保障作用，指导学校党政工协同制定议事规则，构建党支部领导下校长负责制，制订学校党建工作清单，把学校党建工作纳入目标考核，强化工作督查和考核结果运用。开展师德师风“十要十不准”专项整治行动，着力纠正群众反映强烈的教育问题，推进党组织规范化建设，以党建统领全县教育教学工作深入推进。

二、抓建设提质量，牢记使命推动教育发展

一抓基础设施建设。2018年，成功申报教育基建项目5个,开工建设项目7个，竣工项目6个；全年，落实项目建设资金3598万元；全市重大民生工程“向阳教育园区”已开工，截至目前，正在进行教学楼基础施工，推进较好。

二抓教育信息化建设。组织中小学校长先后赴广元市、西安市学习交流教育信息化建设，并启动了石棉智慧教育云平台建设。完成“薄改计划”及2018年“十年行动计划”443台网络教室计算机的安装使用，增加建设了25间数字化教室，进一步改善了扩班学校的办学条件。

三抓德育提升工程。正式启动了以“传承国学经典，弘扬优秀文化”为主题的中小学德育提升工程，在全县各中小学校开展武术进校园、体育大课间、经典诵读等德育教育活动，教育引导广大青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。

四抓高考中考质量。高考：927名考生报名，748名考生被普通高校的本专科录取，录取率达80.8%。中考，1181名考生报名，录取新生1005人，录取率83.1%；中考平均397.54分，全市第三；优率18.63%，排全市第二；优良率36.16%，排全市第二。

五抓教育民生资助。强化家庭贫困学生资助和帮扶，全年无一人因贫辍学失学，无论是学前教育阶段还是大学生贫困资助，全部按时足额打卡发放资助金，其中，学前教育阶段保教费减免8837人次277.41万元；义务教育阶段“三免一补”

9426人次541.08万元，14669人享受免费营养膳食补助；普高1021人次享受高中助学金17.646万元

六抓队伍培养提升。强化中小学校长和教师交流，今年，校长交流6人，教师交流82人，新提拔任命校长4人；组织中小学校长参加教育管理干部培训158人次，培训教师1086人次，实现在职教师业务培训提升全覆盖；邀请西南大学知名教授对2017和2018新聘任教师191人进行10天的封闭式业务技能培训提升。

七抓学校规范办学。坚持全县公办学校招生“免试、就近、划片”的原则，摸清适龄儿童入学底数，细化招生方案，明确招生时间，强化招生工作宣传，春秋两季，招生入学平稳顺利，着力扭转了开学难，入学难现实困难；依托“四步控辍”和“六长制”建设，做好义务教育控辍保学。

八抓学校依法治理。完善依法治校和法律进学校工作机制及督导评价体系，完善法治学校内部治理结构，健全学校管理制度，强化推进普法宣传教育工作；54名法制副校长和法制辅导员进校开展专题讲座60余场次；组织师生开展学宪法讲宪法活动网络知识竞赛6540余人次；石棉县中学1名学生代表雅安市到省上进行了法治演讲比赛。

九抓师生校园安全。强化安全教育，强化校园三防建设，强化食品安全督查，确保全年学校无重大安全事故发生。27所中小学校校园“微型消防站”建成并全部投入使用；24所学校“明厨亮灶”工程投入使用；城北中学和先锋小学创建为“雅安市标准化学生宿舍”，七一中学创建为“雅安市节水型学校”。

三、下一履职打算

（一）工作总体思路和目标任务

1.工作总体思路：推进石棉教育事业“1127”发展思路。一个奋斗目标：立足石棉，办百姓满意教育，辐射周边，建区域教育中心。一条发展主线：强基础、建机制、保公平、提质量，落实立德树人根本任务，创全国义务教育优质均衡发展县。两大工作推进机制：责任督学挂牌督导、绩效考核评价。七大提升工程：党建引领提升工程、教师能力提升工程、教育信息化提升工程、中小学德育提升工程、安全保障能力提升工程、教育扶贫提升工程。

2.目标任务：

（1）项目建设目标：推进城区中小学校布局规划，加快推进向阳教育园区建设，一年内力争完成向阳教育园区土石方工程，桩基工程及地下主体混凝土工程建设。完成中小学校校舍维修改造规划编制，并启动部分学校维修改造工程建设。

（2）队伍建设目标。制定教育系统后备干部选拔管理使用办法，做好教育人才后备干部储备。制定教师能力提升五年行动计划，制定中小学、幼儿园校（园）长绩效考核办法，强化师资队伍能力提升。持续做好第二届教育人才评选考核，以教育人才示范引领促进全县教师综合素养提升。

（3）教育教学目标。高中阶段结构优化，稳中有升，本科上线人数保持在300人以上。初中阶段，中考优生率和优良生率持续保持在全市前三的良好态势。制定集团化办学实施方案并组织实施。加大中职联合办学力度，强化中职招生宣传，全面完成市县中职招生目标任务。

（4）学校后勤目标。完成全县中小学校园监控系统安装并投入使用。全面推进学校安全信息化和食品安全信息化基础建设及运行管理。抓好食品、消防、交通、防欺凌、防溺水等传统安全和安全隐患排查治理，师生安全意识大力提升。

（5）教育民生目标。做好全县各学段家庭贫困学生资助，强化建档立卡学生优先享受。严格落实教育扶贫资金发放程序，按时足额发放到学生手中，确保全县中小学生无一例因贫辍学、因贫失学的现象发生。推进义务教育学校学生营养改善计划，食堂供餐覆盖率达到95%以上。

（6）优质均衡目标。分解下达义务教育优质均衡县的目标任务，启动义务教育优质均衡发展县创建工作。加快推进责任督学挂牌督导创新县创建工作，完善责任督学督导工作机制，较好地督导中小学教育教学工作。做好责任督学专项督导工作实施及经验总结、推广、提升。

（二）依法行政的主要举措。

以德育提升为基础，以学生队伍为主体，以高考本科上线为核心，做好教育教学工作。以高级教师管理办法和教师能力提升五年行动为载体，强化中小学校师资队伍建设，以信息化建设为策略，以项目建设和党风廉政建设为保障，全面实施义务教育优质均衡发展县创建。

（三）加强廉政建设及薄弱环节的改进措施。

严格遵守党的政治纪律，深入开展政治纪律和党风廉政教育，坚决维护党纪国法的权威性和严肃性，引导和督促全体教职工讲政治、顾大局、守纪律。全面贯彻落实“八项规定”，坚决反对“四风”，结合精准扶贫和党风廉政建设，常态化开展“两学一做”学习教育活动，深入开展教师师德积分制改革，提升全县教职员工政治素养。

报告完毕，请予审议。

第三篇：教育局长述职报告

xx年，在县委、县人民政府的领导下，我同班子成员一道,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕县委提出的“科教兴县”战略方针，贯彻落实各项教育政策，以“外争荣誉、内保质量、协调发展”为目标,优化教育发展环境,大力推进教育改革，提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。现将一年来的工作述职如下：

一、加强学习，身体力行，率先垂范

1、认真学习政治理论、业务知识和有关教育法律法规，不断提高自己的管理水平和执政水平。

2、认真贯彻执行党中央和国务院、区人民政府关于进一步加强农村教育工作的有关精神，同时注意结合XX教育的实际，提出具体的落实意见和建议，推动民族教育的发展。

3、团结同志，秉公行政，树立教育系统和个人良好形象。作为班子中的一员，我注意加强和保持领导班子的团结，严于律己，宽以待人，注意协调好上、下级之间和同志之间的关系，建设团结、务实、高效、廉洁的班子，培养机关和谐、尽职、服务高效的工作作风。

二、切实履行工作职责，强化教育行政管理，努力办好让人民满意的教育

1、加大“普实”工作力度，确保“普实”通过自治区级评估验收。普及实验教学是深化教育改革的重要环节，是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面实施素质教育的有效途径。全县“普九”工作通过自治区评估验收后，我进一步加大了“普实”工作的力度，把工作的重点转移到“普实”上来，组织有关部门制定实施方案，按计划、有步骤分阶段稳步推进，协调人力、物力、财力大力支持“普实”工作，多渠道筹集资金155万元加强学校实验室建设；加强管理人员和实验教师的业务培训，提高实验管理人员和实验教师的业务能力，狠抓实验教学开出率；改革实验教学方法和内容，重视学生创新能力培养，强化学生动手操作能力，提高实验教学水平；加大督查指导力度，加强电教仪器的管理和使用，健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度，充分发挥实验教学设备的效益。通过全局上下的努力，全县“普实”工作迈上了新台阶，取得明显成效。xx年12月6日，全县“普实”通过了自治区级评估验收。

2、抓好“校长建设年活动”，提升校长管理水平。xx年是全县中小学“校长建设年”，为加强对这一工作的领导，确保活动取得成效，我亲任校长建设年工作领导小组组长，组织有关职能部门制定活动计划和执行方案，扎扎实实开展有关活动。xx年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”，3月23日召开了“校长建设年”活动启动会，对校长建设年活动作了全面的安排和部署。在会上，我作了“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月 10日集中专家组成员学习有关文件，11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作，并布置下一阶段工作任务，要求校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》，并撰写学习心得，努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12和23日，组织中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次、第三次座谈会。6月19-23日在县高级中学举办第二期中小学校长培训班，参加培训人员130人。9月8日，在县电影院举办校长论坛演讲比赛，共有20位校长参赛。全县中小学校长134人，通过集中培训，校长论坛、个人自学、撰写论文等途径，系统地学习了学生管理、教学管理、资产与财务管理、校长自身管理、教师队伍管理等八方面的内容。通过学习和培训，极大地提高了校长们构建和谐校园、依法治校的能力，促进了“民主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的现代学校制度的形成，有力地推动了民族教育的发展。

3、实行人事制度改革，做好新一轮中小学校长竞聘上岗工作。为深化我县民族教育的改革和发展，建立符合中小学校特点的人事管理运行机制，建设一支政治高、业务精、纪律严、作风正、管理强的中小学校领导干部队伍，xx年7月，我决定在普通中小学、职业技术学校和幼儿园中全面推行校长竞聘上岗的做法，选拔优秀管理人才来管理学校。全县共有128名老师通过演讲、民主测评、组织考察等形式，竞聘65个校长职位，其中新聘校长8人，续聘校长10人，新聘副校长 21人，续聘副校长26人。通过竞聘，把一批能力强、水平高、业务精的同志推上了领导岗位，从而极大地调动了教师爱岗敬业，献身教育事业的热情，促进了全县教育事业的持续健康发展。『该文章由www.xiexiebang.com(第一§范┆文网)整理，版权归原作者、原出处所有。』

4、强化管理，教育教学质量再获新突破。xx年，我继续亲自抓教学、教研工作，采取各种措施提高教学质量。一是抓好中高考备考工作，力争“两考一测” 面绩再创新高。

2、3月份共组织中高考备考会议5次，组织毕业班师生分析备考中存在的问题，探讨对策，提高备考质量。二是开展中考科目大比武竞赛活动和质量分析会，促进各学校均衡发展。三是强化新课程培训，采取作报告、上示范课、谈课改等形式，进行现身说教，使广大教师开拓视野，树立课改新理念，全力推进课程改革。四是组织课改骨干教师在全县范围内逐乡逐镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动，使广大教师有一个面对面交流的机会，相互借鉴成功经验，不断改进教学方法和手段。五是组织中小学各学科教师参加“全区中小学课程改革探究教学经验”论文评比活动，提高教师科研水平。xx年，我县各级各类教育佳绩不断，捷报频传：高考本科上线227人，首次突破二百人大关；中考上XX市重点高中录取线86人，排在XX市各县的首位；小学毕业水平双达标测试，达标率 87.2%；县职业技术学校办学条件进一步得到改善，办学规模进一步扩大，超额完成上级下达的招生任务，全年共招新生735名，在校生总数达1374人，实现了职业教育“做强做大”的目标。

5、继续做好控辍保学工作，巩固和提高“普九”成果。控辍保学是做好所有教育工作的前提，是巩固和提高“普九”成果的关键。为此，我坚持抓好控辍保学工作。首先是配合县委、县人民政府发出了《关于进一步做好控辍保学工作要求的通知》，坚持实行学生辍学情况汇报制度和责任追究制度；二是实行“三定三包”责任制，充分发挥县、乡、村干部，县包点联系学校工作队和学校教师的作用，动员学生回校上课；三是开展“抓普法，堵流失”活动，大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，让学生家长明白自己的责任和义务，积极送子女入学。四是对未入学、辍学的学生发放《催入学通知书》和《家长保证子女入学承诺书》，确保家长依法送子女入学；五是进一步加大对贫困家庭经济困难学生的帮扶力度。通过对口支援、教育扶贫、社会捐资、“1+1”结对扶助、成立党员教师扶困助学基金会、发放寄宿制生活补贴、发放免费教科书、为贫困生减免书杂费等形式，确保贫困学生不因贫而辍学。六是要求学校改变教育手段和教学方法，实施素质教育，优化育人环境，吸引学生自己乐意回校上课。由于措施得力，目前，全县小学在校生辍学率控制在1%以内，初中在校生辍学率控制在3%以内，小学阶段巩固率达99.5%以上，初中阶段巩固率达95%以上，巩固和提高了“普九”的成果。

6、依法治教，塑造教育行业新形象。我坚持以教育为人民服务为宗旨，坚持以人民群众对教育工作满不满意为尺度，继续开展保持共产党员先进性教育、学习“八荣八耻”和党风廉政建设活动，着力解决教育热点问题，突出加强教育行风建设：一是经常召开领导干部民主生活会，进一步规范领导干部廉洁从政的行为，增强教育战线党员干部执行廉洁自律各项规定的自觉性；二是建立党风廉政建设责任制和责任追究制度，做到定期检查与抽查相结合，促进教育系统党的作风建设。三是加强教育宣传工作，主动解决群众关注的教育问题。，按积极参与“行风热线”栏目，开通热线电话，及时解答家长和社会关心的教育问题，让家长和社会更多地了解教育、支持教育、关心教育。四是加大力度治理中小学乱收费行为。我充分发挥治理工作领导机构和工作机制的作用，从源头上对教育乱收费行为进行综合治理，着重解决巧立名目收费、违反“三限”、乱订书刊等方面存在的问题，实行教育收费公开制度，接受社会监督。五是加强机关作风建设及教育宣传、统战、精神文明建设、离退休教师管理、创卫工作、文档工作、妇女工作、计划生育工作。通过学、查、评、建，端正了行风，增强了广大教职工的职业责任和职业纪律，塑造了教育行业的良好形象，在行风测评中，教育系统满意度达到90%以上。

7、抓好学校安全工作，创建平安和谐校园。一是实行目标管理责任制。年初，我与各中小学校签订了《安全稳定工作责任状》，要求各学校制定突发事故应急预案，将安全责任进行分解，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。二是开展“安全教育活动月”活动。3月份，全县中小学校通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、安全演练等方式开展各种安全教育活动，提高师生的安全意识。三是加强学校安全教育。要求各学校安排一定的安全教育课时，对中小学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，四是加强常规安全工作，经常对各中小学存在的安全隐患进行检查，及时整改。五是会同有关部门对校园周边环境进行治理，消除安全隐患。同时，与消防、交警、妇联等部门联合举行“我与消防”、“关爱生命、安全出行”、“争做合格人才”为主题的读书征文活动，收到稿件521篇，其中获自治区级奖励1篇、市级奖励16篇、获县级奖励174篇。通过集中开展一系列创建平安和谐校园活动，普及宣传校园安全知识，增强了师生安全意识，提高了学生的自我防范能力和危险状况下的自助自救能力，有效地遏止了重特大安全事故的发生，为青少年儿童健康成长创造了良好的环境和条件，为广大师生生命安全提供了有力的保障，维护了教育大局的稳定。

三、勤政廉洁，求真务实，自觉保持党员干部的先进本色

作为教育局长，我能做到：重视调查研究，虚心听取群众意见，集思广益，民主决策。坚持民主集中制，实行集体领导与个人分工负责相结合，重大问题由班子讨论决定，充分发挥班子的集体领导作用。按照中纪委关于廉政的有关规定，搞好个人党风廉政建设。在工作中注重自身党性锻炼和道德修养，坚持党性原则，以“三个代表”重要思想指导和规范自己的行为，牢固树立执政为民的思想，重实干、办实事、求实效，坚持民主集中制，认真开展批评与自我批评，自觉抵制不正之风。能正确对待手中的权力，坚持公正公平公开的用人原则，自觉执行四大纪律八项要求，不以权谋私，不收“红包”，自觉保持一个共产党员的政治本色。

回顾xx年，我本人不足的地方还很多，概括起来，一是开会和日常事务较多，深入基层调研不够。二是工作节奏较快，对同志们的理解关心还不够。工作中对大家要求过严、批评过多。今后，我一定努力克服和纠正不足，做好工作。

总之，一年来，我县教育工作所取得的成绩，是县委、县政府领导的结果，也是全县广大师生和教育工作者共同努力的结果。我只不过做了一些力所能及的工作，与党和人民的要求还有一定距离。今后我一定认真总结经验教训，勤奋努力，开拓进取，为再创XX教育事业的辉煌而继续奋斗.

第四篇：教育局长2003述职报告

文章标题：教育局长2003述职报告

主任、各位副主任、各位常委：

现在，我向区一届人大常委会第12次会议报告本人任现职以来履行职务的情况，请予评议。

2001年10月，区一届人大常委会第一次会议任命我为区教育局局长。任职以来，在上级教育行政部门和区委、区政府的正确领导下，在区人大常委会的监督和支持下，我恪尽职守，廉洁奉公，锐意创新，务实奋进，把发展作为“执政兴教”的第一要务，致力于“强素质，创示范，升品位，办特色，育人才”的工作目标，与班子成员和广大教职员工一道，推进了XXX教育的全面进步。

一、认真贯彻落实教育法律法规和各级人大常委会的决议决定，多元办学格局初步形成，师生权利得到保障

作为一名教育管理者，我十分注重教育法律法规的学习和宣传，把认真贯彻《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》等教育法律法规作为首要任务，不断强化教育执法行为，促进了我区教育的改革与发展。

（一）、深入贯彻《教育法》、《义务教育法》,巩固了“普九”成果

一是大力开展送法下乡、送法到校、送法进户活动，全面宣传教育法律法规，指导各校举办教育法律法规讲座活动10余次，增强了人民群众、教职员工的法律法规意识；二是指导教育科完善了控流保学双线目标责任制，层层签订控流保学目标责任书，组织、开展“普九”控流专项执法检查，有效地保障了学生享受义务教育的权利；三是深入实施助学帮困“阳光工程”，参与起草、出台了《XXX区关于开展“助学帮困”阳光行动实施方案》，落实“阳光行动”基金5万元，年争取助学资助款2.8825万元，资助学生307人，挽救濒临失学儿童少年30余人。目前，全区适龄儿童少年入学率、小学在校学生巩固率、直升初中率均为100，初中在校学生巩固率不断提高，由2001年的99.23提升到今年的99.5，位于全市前列。

（二）、大力宣传《教师法》，强化师德师风，维护了教师的合法权益

一是加强师资培训，提高教师业务素质。在全体教师学历达标的基础上，鼓励广大教师参加脱产、函授和自修进行学历提升教育，立足“校本培训”进行教师基本功、普通话、计算机操作等各项教育技能和“十大基本能力”培训，深入实施“名师导引”工程。目前我区小学专任教师有专科学历的312人，占总数的57，初中专任教师有本科学历的163人，占总数的33，高中教师中有研究生学历的19人，占总数的16；1068名教师取得了“二乙”以上普通话等级证书，440名文科教师取得了“二甲”以上等级证书，合格率达98，822人通过了计算机初级考试，440人通过了计算机中级考试；委派86名干部教师参加省市级各类骨干培训。

二是加强师德师风教育，提高教师思想素质。先后指导人事师训科组织优秀教师先进事迹巡回报告会、师德师风专题讲座3次，坚持正面引导与惩戒处罚并重，以市教育局“教师队伍建设年”为契机，大力开展各项选评活动，推荐上报市级学科带头人7名，市级教育科研学术带头人11名，模范班主任1名，市级名师5名，在全区树起了一批“爱学校胜过爱家庭、爱事业胜过爱生命、爱学生胜过爱子女”的德艺双馨的好教师。

三是大力开展教育人事改革。近两年来，我们成了机关人事改革，撤销了镇、街办教育组，核定了全区中小学学教师编制1285名，全方位开展教师竞争上岗，逐地逐校核编定员。全区共申请离岗退养教师65人，下岗5人，自费学习1人，待岗21人，辞退临时代课教师18人、辞退了全部民办教师。2002年3月16日，全区1244名教职工全部实行了工资直达。《荆门日报》、《荆门开发区报》先后报道了我们的成功作法。今年暑期，我们正在进行第二轮教育人事改革，各项工作正在如火如荼地进行。

四是积极为教师办实事，解忧愁，经请示汇报后，在区委、区人大的关注与区政府的大力支持下，投入86.46万元解决了全体教师的医疗保险，解除了全体教师的后顾之忧。我自己还亲自到基层摸排特困教职工及“大病号”教师，组织成立了“吴天祥青年志愿者行动小组”，带头捐资、筹资近2万元，累计帮助贫困教职工16户次，慰问生病、离退休教师50余人次，使他们感受到了组织的温暖。

（三）、积极鼓励社会力量办学，发展成人职业教育，多元化办学格局初步形成大力发展成人职业教育，鼓励全区青年自学成才，先后组织培训班50个，培训各种经济实用人才2000人次。鼓励社会力量多元化办学，审批合法私立学校20所，并在教育教学上给予了有力指导和有效监管。严肃查处非法办班、随意办班行为，查处了中南武校，取缔违法办班、随意办班11个，净化了我区的教育市场。

二、认真办理人大代表提出的建议、批评和意见，广泛接受群众和社会监督，做

第五篇：教育局长2003述职报告

退民师要求比照周边地区补发辞退金的问题，我和人事师训科的同志多次下基层、到周边地区进行调查，在请示区政府批准后，筹资8.6935万元，于今年5月底全额补发到位。安排计财科的同志对谭店、交通、双泉、杨店四所村联办学校1998—2001年的经费收支情况进行了全面审计，形成了审计报告，一些突出问题得到处理。在白庙中～动场的建设问题上，自己多次跑市局寻求资金支持，争取市局资金20万元，并全额拨付到学校，目前该校的运动场建设正按计划进行施工。

同时主动接受人大代表的监督。聘请了12名区依法治教义务监督员，多次上门征求代表们的意见和建议，受到了人大代表和人民群众的好评。

三、认真履行职责，推动了教育新体制的健康运行，各项工作取得了阶段性成果

（一）、认真贯彻各级基础教育工作会议精神，义务教育管理新体制基本理顺

全国基础教育工作会议召开之后，我组织局机关各科室依据会议与文件精神，先后提请区政府出台、印发了《关于XXX区“十五”期间中小学布局结构调整方案》、《关于XXX区中小学危房改造工程实施方案》、《关于XXX区教育人事制度改革实施方案》、《关于教师工资实行区级统一管理的实施办法》、《XXX区农村教育附加费征收管理办法》，拟定了《XXX区关于进一步深化农村义务教育管理体制改革的实施意见》等政策法规性文件，为我区义务教育管理新体制的健康运行奠定了基础；同时，明确办学责任，落实责任目标，进一步理顺了我区教育行政部门、镇（街办）、各级各类学校的管理关系，明确了区、镇（街办）、村三级办学责任，明确了各教育干事、教学辅导员和各中小学校长的职责。

（二）、全面贯彻教育方针，不断推进素质教育，教育质量大面积大幅度提升

教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数，是学校赖以生存的基础，是教育工作的生命线。作为教育管理者，无论时间多紧，我总是坚持深入学校，深入课堂，和基层教育工作者研究教育教学工作。一是指导学校申报科研课题，一批重点科研课题落户我区各类学校并得到有效研究与实践。多所学校、课题组、先进教师受市级表彰；二是深入开展新课程改革实验与推广工作。对新课程改革实验工作进行了周密部署，明确了各科室的工作职能，新课程改革实验工作蓬勃开展。2002年11月，省新课程改革实验专家组对我区的新课程改革实验工作给予了“课改实验工作起点高、工作实、探究深，研究成果很有价值”的高度评价；三是加强教学视导和教育督导，评选了一批区级示范学校，推进了素质教育进程。

全区各校教育教学质量均衡提升。在今年的中考中，全区共有44名学生被龙泉中学录取，分数线高于六县市区之首。今年的高考，上省线达738人，其中达本科线的410人，比去年净增180人，再次刷新了历史。近两年来，全区教师在各级各类报刊、杂志上发表论文60余篇，获市级以上优质课竞赛一、二等奖85人次，学生在教育行政主管部门举办的各类竞赛中共有740人次获奖。

（三）、高度重视学校安全工作，强化食品卫生监管，积极化解学校债务，危改目标基本实现

学校安全工作，责任重于泰山。我始终将学校安全工作放在重中之重的位置，工作机制上做到“三优先”：涉及学校安全工作的报告优先听取，情况优先研究，经费优先保证，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何尝双喜等中小学校指导学校安全工作的开展，指导各校规范了学生食堂从业人员持证上岗、定期体检制度，推广了白庙中学、雷集小学、XXX石小学等校建立的食品采购加工交接制和教师尝菜制，责令全区9所违规使用“土锅炉”的学校报废了“土锅炉”，并针对何场中学、何场小学饮用水源遭污染的情况进行了调查，形成调研报告后上报了有关部门。

2001年，我在供职报告中提出了“2002年全面改造D级危房，～年至～年完成全部危房改造”的工作目标，截止2002年12月，我和各级教育班子一道争娶筹集危改专款480.1万元，对11008平方米的危房进行了改造，其中撤除D级危房5617平方米，新建校舍9432平方米，维修改造B级和C级危房5391平方米，完成了D级危房改造任务的95%。特别是在张场小学的改造中，自己多次深入到该校，与师生一起战斗在危改一线，不到两个月，该校的集并与危改工作全面完成。今年，针对6625平方米的新增危房，我亲自带领班子成员与相关科室到校督办危改工作，今年暑期，这批新增危房已全部改造到位。

沉重的学校债务一直困扰着教育的发展。今年5月，我们核定全区学校债务2001万元，为保障学校正常的教育教学秩序，我多次向上级反映，并提出了化债建议，被区长办公会采纳，6月，区长办公会拟定了化债方案，并决定今年拿出30万元用于化解学校债务。

与此同时，我还指导办公室建立了《XXX区学校重特大事故防范应急预案》，多次下校排查学校周边治安隐患，与相关部门协调，在部分临近国道的城区学校建起了交通护学岗、标注了斑马线。在“防非”期间，自己多次下校察看防范情况，着力对“两考”期间的防非工作进行了部署，“两考”工作取得了～成功。

（四）、大力招商引资，发展教育经济，增强了自身的造血功能

坚实的经济基础是发展教育的强有力的后盾。近两年来，我始终将招商引资工作与教育教学管理放在同等重要的位置，发动全体教职员工摸商情、引商户，先后三次外出招商，共完成工业项目引资895万元，建起了教育印刷厂、郢发科技有限责任公司、金桥木业加工厂等。

在非工业项目引资上，共引资320万元完成了区直学校学生公寓、综合楼等基础设施建设。同时瞄准教育局、XXX石小学门店展现的商机，引资500万元建起了农资产品一条街。

（五）、狠抓政务校务公开，教育行风有了明显好转

加强机关财务管理，按照“四个一”的财务管理要求，严格计划控制，严格控制收支范围和标准，严格审批程

序，严格财务手续，实行民主理财，开源节流，特别是对机关的生活招待费、通讯费、设备购置等都按要求报批，提高了资金的使用效益。严格干部离任审计和学校经费审计制度，对何场中学原校长进行了离任审计，对4所区直学校2001食堂收支情况进行了审计，推动了教育系统党风廉政建设的顺利开展。

坚持从严治理中小学乱收费行为。在历年的开学检查工作中，我们都对各校执行“一证一据一卡”情况作为检查的重点，纠正了少数学校校办幼儿园收费偏高的问题，查处了极个别学校变相收取桌凳费和超标准收费的问题，查处了白庙街办江山小学自立项目收取的193名学生家长的“捐赠费”38030元，累计清退违规收费4.2291万元。

省委、省政府《致全省农民朋友第二封公开信》发表之后，我们以大局为重，清退因收费政策差异造成的超收费用431000元。同时坚决执行市教育局关于清退～年城区集资费的决定，现已基本退清完毕。

四、认真落实党风廉政建设责任制，狠抓学习教育，强化制度建设，注重监督防范，筑牢了拒腐防变大堤

（一）、加强政治理论、法律知识和教育理论学习。一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习了党的十六大精神，写了大量的学习笔记和心得得体会，促进了政治理论与执政水平的提高，掌握了发展的思想利器。二是坚持政治理论学习例会制，先后组织班子成员、机关工作人员系统学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，学习了《党政领导干部选拔任用工作条例》，开展了“四五”普法系列法律法规的学习，坚定了大家恪守兴教之责、兴办利教之事的工作责任感；三是深入钻研了教育法律规并用于指导自己的工作，工作开展做到了有法可依。在学习的过程中，自己认真撰写读书笔记，撰写的《忠实实践“三个代表”加强党风廉政建设》、《服务第一要务抓好教育廉政》、《以十六大精神为指针加速XXX教育创新发展》、《强化五种意识勤政廉政为民》等多篇体会文章，并在有关媒体上发表和征文中获奖。

（二）、加强领导班子机关作风建设。任职以来，我积极带领班子开展创“五好”活动，加强班子建设，注重班子团结，不断增强领导班子的凝聚力和感召力。进一步完善了“民主集中制”和“领导班子议事规则”，坚持集体领导与个人分工负责相结合，班子成员相互尊重、相互支持，充分发挥班子成员的工作积极性、主动性和创造性。对招生、毕业生分配、教师职称评定、干部任免、评先表模、基建工程、大额资金的管理和使用等重大问题，都召开党委会或局长办公会，集体研究，共同决策。在机关管理上，我主持修订完善了机关会议制度、考勤制度、科室考评制度、干部考评制度、财务管理制度等九个规章制度，推行绩效管理，坚持制度管人，并带头遵照执行。同时全面推行“三办四要一负责制”，建立起了“行风承诺制”、“重要工作限时办结制”，促进了机关作风的明显好转和工作效率的明显提高。

同时，扎实开展扶贫帮困工作，结合自己帮抚对象的特点，积极与当地村、镇及企事业单位联系，帮他排忧解难，使他的家庭情况有了极大的改善。

(三)、加强廉政建设。无论是日常生活与工作，八小时之内与之外，工作圈、生活圈与社交圈，自己始终严格自律、注重人格修养，把党性与人格结合起来，洁身立德砺品性。始终强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做，使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致。始终坚持行政原则，特别是在人、财、物的管理上，严格按政策、按程序办，凡符合政策规定的立即批办，并要求承办科室、承办责任人限时办结，凡违背原则行不正之风的，严厉批评，不留情面，不搞下不违例；三是管好“四种人”，即家属、子女、身边的工作人员和校级以上干部，经常教育，严格管理，使他们都能自觉地摆正自己的位置。这些年来，自己没有任何违规现象。

五、正视存在的问题，努力改进工作，不断开创我区教育新局面

1、师德师风建设有待进一步加强。尽管我们严厉查处了一批师德师风不佳的教师，但教师体罚和变相体罚学生的现象仍然存在，少数教师不注重自身形象，有上茶馆打牌赌博的现象，需要加以整肃。

2、乱收费现象仍然存在。尽管我们采取了一系列措施治理学校乱收费，但仍有极少数学校的乱收费行为时有发生。

3、学生食堂管理还需加强，食堂利润偏高。

4、争取支持不够，学校发展环境需要改善。一是学校办学经费紧张，欠债多，运转困难，学生食宿条件较差；二是学校班额过大，学生拥挤；三是学校周边环境治理不够彻底；四是农村小学教师自筹工资不到位，积极性受到影响。就我个人而言，工作作风过于严厉，批评人不注意场合，影响了同志们的工作积极性。

针对上述问题，我将努力加强以下几个方面的工作：

一是进一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多种形式加强《义务教育法》宣传工作，广泛开展“千人结对、万人助学”活动，资助贫困学生受完九年义务教育，进一步巩固“普九”成果。

二是进一步加大中小学乱收费查处力度。全面深化校务公开，进一步加大学校收费管理和乱收费处罚力度，对顶风违纪乱收费的学校和责任人严肃查处，决不姑息。强化行政责任，实行分级治理，分级负责，坚决制止中小学乱收费。同时严格学校食堂管理，严格控制食堂利润，做到学生满意、家长满意、社会满意。

三是进一步加强师资队伍建设。狠抓“两大恶习”的治理，加强教师的思想政治教育、师德教育和继续教育，树立一批“德艺双馨”的教师典型，培养一大批学科带头人和专家型教师，不断提高中小学教师实施素质教育的能力。

四是进一步加强自身建设。重点抓好领导班子建设和机关作风建设，