第一篇：教育局长述职报告
XX年度述职述廉报告
XX区教育局 XXX
各位领导、同志们：
大家好！
春华秋实，时光荏苒。即将过去的一年，是XX教育取得辉煌成绩的一年，也是我区教育迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年，在区委、区政府的正确领导下，班子成员团结协作、密切配合，全区教师锐意进取、与时俱进，圆满地完成了年初的工作目标。根据区委组织部和区纪委年度考核要求，受班子委托，现将一年来我们履行职责的情况向各位领导和同志们作以汇报，请予评议。
一、制定目标，理清思路，找准工作方向
遵照区委XX届XX次会议精神和区目标办的要求，我局即时召开全体会议，讨论制定了XX年我区教育工作的总体目标。即：以科学发展观统揽全局，深入贯彻落实XX大精神，紧紧围绕“办人民满意教育、打造XX教育强区”的总体目标，牢牢把握和谐发展这一时代主题，致力突出整体均衡和高位提升这两大发展重点，着力抓好课程改革、队伍建设和制度创新这三大关键环节，加快推进全区教育快速、科学和可持续发展，加速我区向教育强区的跨越进程。
围绕这一目标，我们确立了抓住‚一个中心‛、夯实‚两 大重点‛、落实‚四项基本任务‛的工作思路。一个中心，就是以‚深化教育教学改革，提高教育教学质量‛为中心；两大重点，就是以加强‚两支队伍建设‛和推进我区教育均衡发展为工作重点；四项基本任务，即‚推进特色发展‛、‚改善办学条件‛、‚加强安全工作‛和‚落实各项常规‛。目标的确定、思路的理清，为全年教育工作的有效开展指明了方向。
二、团结协作，和谐共进，鼓足工作干劲
作为全区教育的负责人，我的主要职责是：受区政府委托，主持区教育局全面工作，认真贯彻国家、省、市、区关于教育的方针政策，加强教育管理，完成我区教育基础建设、教育教学改革、教师队伍建设等项任务。我深知，作为一个部门的一把手，不仅身肩工作上的责任，同时还有抓好班子，带好队伍的重任，只有把班子抓好，把队伍带好，才能全面完成区委区政府交给的各项任务。因此，在工作中我不敢有丝毫懈怠：
一是强化学习，提高队伍修养。牢固树立终身学习的理念，以学习促提高、以学习促发展。以加强政治理论、法律知识和教育理论的学习为重点，积极组织班子成员和全体教师进行学习，不断提高班子和教师队伍素质。认真学习温家宝总理9.9座谈会上的讲话，深刻领会‚百年大计，教育为本‛的内涵；认真学习、贯彻落实党的十七届三中全会精神，感悟党和国家对教育的重视和教育工作者所肩负的重要历史使命；认真贯彻、落实区委三届四次会议的会议精神，不断学习、不断充实、不断完善自我，做好教育教学等各项工作，推动全区教育事业全面、协调、可持续发展。
二是搞好活动，促进班子和谐。积极开展‚解放思想大讨论‛活动，进一步统一认识、创新思想、找准着力点、鼓足新干劲；继续开展了争先创优活动。确立了保持荣誉、筑牢基础、创新发展的工作目标。并以‚树新风正气、促和谐发展‛主题教育为载体，按照‚团结干事、和谐共事、按章办事‛的要求，积极开展了和谐、廉政班子创建活动，以班子建设带动工作开展，确保工作目标的顺利实现。
三是率先垂范，树立良好风气。我始终奉信‚做官，先做人，而且要做一个正直的人、廉洁的人，为老百姓多干实事的人‛，并在实际的工作、生活中付诸实践。以‚建设团结、务实、高效、廉洁的班子‛为目标，以‚增强凝聚力、战斗力‛为重点，严格遵守党的纪律，同区委、区政府保持高度一致，大力倡导‚勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康‛等八个方面的良好风气。努力做到，以宽松的政策支持干事的人、以宽厚的心态理解干事的人、以宽容的精神善待干事的人；以德服人、以行率人、以 身正人；提高班子的思想政治素质和实际工作能力，在班子中形成了心齐气顺、风正劲足的良好局面，班子成员的表率作用进一步增强。
三、清正廉洁，严格自律，强化工作保障
在党风廉政建设的过程中，我们始终坚持‚一把手‛负总责和班子成员履行‚一岗双责‛的工作机制，在做好本职工作的同时，重点抓好党风廉政建设，将党风廉政建设责任制纳入工作日程，认真贯彻落实《反腐倡廉重点任务分解落实的实施意见》。按照‚四大纪律八项要求‛的相关规定和‚八个坚持、八个反对‛的工作原则，坚持‚两手抓，两手都要硬‛的工作态度，大兴求真务实之风，坚持原则，秉公执纪，以身作则。在我个人方面，我是一个有着多年党龄的领导干部，在廉政自律方面始终保持清醒的头脑。我深深地知道，管住自己就是对自己负责，放纵自己就是自我毁灭。每个领导干部都要自重、自省、自警、自励。我始终坚持‚一个宗旨‛，牢记‚两个务必‛，践行‚三个代表‛，不断加强党性修养，洁身自好，克己自律，慎独慎微，清清白白做官，堂堂正正做人。严格遵照国家和省、市、区有关廉洁自律的各项规定，不该做的事坚决不做，不义之财决不伸手，始终保持清正廉洁的工作作风。坚持做到：
第一、正确用权。作为党员干部特别是领导干部，手中或大或小、或多或少都有点权利。但是，我深知：权力是把 双刃剑，即能为民造福，也会腐蚀灵魂。领导干部必须树立正确的权力观：‚位高无傲气，权重有清风‛。在工作中，我常以此警示自己，各种大的花销和各种先进指标分配都要召开局长办公会研究决定，不搞一言堂、不搞暗箱操作，决不滥用职权谋一己之私。学校的装备建设、校舍改造工程全部实行政府采购，实行招投标，阳光操作。在职称评定、干部选拔任用、校改工程招标等群众关心的重点问题。我们都遵照制度、按照程序，依律办事。
第二、广开言路。在工作中依靠民主、倾听民声、详察民情。‚海纳百川，有容乃大‛，不以个人的恩怨得失出发，认真听取正反两方面的意见，特别是反方的意见。做到难事不紧张，坏事不躲闪，在班子中形成了‚协调一致，团结一心‛的良好局面。今年的目标责任制检查工作，就召开了班子会、基层主管领导会和科长会，倾听基层意见，让大家满意。
第三、警钟长鸣。作为教育局的一把手，我立志不做三种官：不做贪官，贪官见利忘义、祸国殃民；不做庸官，庸官敷衍了事、碌碌无为；不做懒官，懒官固步自封、不思进取。并常以此警醒自己，对照自己，切实加强自身建设，铭记前车之鉴。紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，切实加大教育力度。我们下发了工作方案，分时分步的组织党员干部学习，组织党员干部集中学习了《中纪委关于严格禁 止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》以及省、市、纪委关于党风廉政建设的有关文件和学习材料。同时，注重党员干部职业道德和法律法规的学习与教育，领导班子和党员干部聆听了省纪委常务副书记高金祥的《党员领导干部违纪违法问题的分析与思考》专题讲座，切实提高了广大党员干部的思想意识，进一步提高了依法执教、依法行政的能力和水平。通过教育活动，广大党员干部进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，增强了拒腐防变的能力。
四、求真务实，开拓创新，争创工作实绩
按照《XX年区教育工作要点》，围绕“办人民满意教育，创XX教育强区”这一目标，我带领教育局各科室、直属单位和全区中小学，对工作进行了有重点、有计划、有目标、有层次的安排，制定了科学合理的、切实可行的工作措施，开拓进取，求真务实，在全体机关干部的密切配合下，在广大教育员工的共同努力下，圆满地完成了全年的各项工作任务。
一是办学条件进一步改善。投资XXXX余万元，改建了XX学校，新楼建筑面积XXXX平方米，已经竣工并投入使用；投资XXX万元，对XX中学等学校进行了维修改造，全区校舍面貌焕然一新；为全区四所学校增建了微机室，计算机人机比例达到国家规定的标准，城市学校综合电教室建室率达到100%。在市重点工作检查中，我区的办学条件改善工作得 到市里的嘉奖，有5所学校分别成为省、市‚绿色生态校‛和市“花园式建设星级校”，有2所学校在‚绿化XX大地‘优胜杯’大赛‛中获奖。
二是教学质量稳步提升。深入开展“教育质量年”活动，不断深化教育教学改革，全区教育教学质量实现历史性飞跃。今年中考，全区有XXXX名学生进入了省首批重点高中，占在籍学生总数的XX%，比去年提高了XX个百分点、比XXXX年提高了XXXX个百分点；其中考入XX、XX、XX、XX‚四大名校‛的学生有XXX人，占在籍学生总数的XX%，比去年提高了XX个百分点、比XX年提高了XX个百分点。全区普通高中升学率达到XX%，较上年提高XX个百分点。XX中学成绩提高幅度、高分段人数和高中进线率均位居全市前列，尤其是中考成绩XXX分以上的达到了XXX人，在全市各大校中名列前茅，社会知名度和认可度显著提高。‚名校‛建设全面推进，XXX中学在办学条件、办学规模、办学水平、社会声誉等方面都展现出名校风采。学校办学规模不断扩大，在校学生达到近XXXX名。并先后被命名为‚XX市十大人民满意学校‛、‚国际交流示范校‛，成为‚全省教育系统先进集体‛。我区在市政府重点工作督导检查中被评为‚XX市教育重点工作整体优胜单位‛。这是区划以来，我区首次获此殊荣。
三是师资队伍建设进一步加强。通过推进城乡互动、深 化校际联合、强化教师培训，全区教师队伍综合素质得到不断提高，德高业精的教师群体初步形成。涌现出了XX中学XXX、XX中学XXX、XX小学XXX等多位‚师德典型‛。在教育教学实践上更是成果丰硕：今年，又有XX名教师被评为‚省级学科带头人‛，有XX名教师分别被评为市级优秀教师和市级优秀班主任；有XX余名教师在省、市级教学大赛中获奖；有XXX名教师通过市级骨干教师选拔笔试，成为市级骨干教师培训对象，参培教师数量位于全市前列。全区教师素质的提高，得到了省、市领导的肯定，今年我区又有XX名教师参加了中考的出题。全区教师队伍素质的进一步提高，为全区教育的不断发展提供了强有力的人才保障。
四是全区教育发展日趋均衡。全面落实了以县为主的管理体制，农村学校全部划归区直属；大力开展城乡互动，实施学校结对帮扶，在按时、足额发放‚两免一补‛资金的同时，设立了扶贫助学专项资金，深入开展了代理妈妈、扶贫助困、金秋助学等多种形式的捐资助学活动；深化城乡学校结对帮扶工程，组织XX所结成帮扶互助对子的学校、XX余名结成师徒对子的教师开展活动，促进了农村教育的发展，我区农村教育水平已稳居全市前列。XX区职业教育中心自成立以来招生情况良好，已与XX余家企事业单位签订了联合办学的协议，并被省科技厅认定为“XX省星火学校”，发展前景广阔。五是特色学校建设成果丰硕。积极探索以特色求发展、创品牌的办学之路。以民族艺术教育为龙头的艺术特色和以“绿色学校”为主题的德育特色已成为我区特色学校建设的标志。在长春千童之声演唱会和市管乐大赛中，分别有XX所小学获得特等奖和一等奖；新增省级绿色学校XX所，全区现已达到国家级‚绿色学校‛ XX所、省级‚绿色学校‛XX所、市级‚绿色学校‛XX所，分别占全省国家级‚绿色学校‛和省、市级‚绿色学校‛总数的XX%以上，在全市首屈一指。
六是人事制度改革顺利完成。开学初由副区长XXX亲自带队，区人事局、财政局、劳动局、教育局等部门共同参加，分别到XX区、XX区进行了细致的学习。并利用一个多月的时间，下基层调研，了解基层存在的困难和问题，准确摸清底数。为人事制度改革的顺利进行做好了前期准备。XX月XX日，召开了‚XX区教育系统人事制度改革‛大会，会上传达并下发了中共XX市XX区委办公室、XX市XX区人民政府办公室《关于印发XX区教育系统人事制度改革实施方案》的通知（XX发[2008]18号）等文件。各单位按照文件要求，积极组织各单位教职工认真学习、领会文件精神，系统、有序地开展工作。经过各校的申报、区教育局、人事局、劳动和社会保障局的认真审批，截至10月中旬，按要求离岗人员的审批与离岗工作全部完成。此次教育系统 人事制度改革，共离岗XXX人，改革后全区教师出现缺编XXX人，不但解决了我区教师的超编问题，更优化了教师结构、激发了广大教师的工作热情。
七是常规工作取得明显成效。
督导、德育、成职幼教、体卫艺及安全等常规工作都扎实有效地开展，并取得了较好的成绩。XX区教育局被XX市教育局等七部门评为‚以纸换树‛活动优秀组织单位、吉林省第十六届科技艺术大赛优秀组织单位。此外，针对我区各类幼儿园特别是不具备办园条件的民办幼儿园存在安全隐患的问题，按照区政府《关于对全区幼儿园进行集中清理整顿的通知》（XXX发[2008]7号）文件精神，由教育局牵头，会同卫生局、公安局、镇政府、街道办事处、妇幼保健院等部门对XXX所公办、民办幼儿园进行了集中清理整顿，先后关停了XXX所不合格的无证民办幼儿园，对XXX所具备办学条件、但没有取得合法手续的幼儿园下达了限期整改意见。
回顾过去的工作，使我们更加深刻地认识到作为教育工作者的岗位光荣和责任重大。虽然取得了一些成绩，但这一切主要得益于区委、区政府的正确领导，得益于各部门的大力配合，得益于局班子、机关全体同志和全区教育工作者的鼎力支持。因此，在这里我要向局班子成员、向各中小学校级领导、直属单位领导、全体机关干部，向我区所有的教职 员工表示诚挚的感谢。
一年来我们顺利完成了年初确定的工作任务，在一些方面还取得了突破性的进展。但工作中我们感到，校舍布局不尽合理、教育投入仍显不足、管理体制不够完善的问题已逐步凸现；在我个人工作中，思想解放不够、创新意识不足、业务学习偏少的问题仍或多或少的存在。这些都需要在今后的工作中逐步加以解决。因此，在今后工作中，我将不断地提高工作能力，丰富自己的理论修养，培养开拓创新的思想，以高昂的斗志和无私奉献的精神更好地做人做事，力争使我区的教育工作在新的一年里取得更大的发展和进步，为实现绿园教育快速、健康、持续发展作出不懈的努力。
第二篇：教育局长述职报告
xx市人大常委会：
我作为市人大任命的市教育局长，牢记人民的重托，在市委、市政府的正确领导下，在市人大的支持和监督下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以教育强市、最终实现教育现代化为目标，围绕市第五届党代会提出的“发展高质量经济，聚集高素质人才，建设高品味城市”的发展战略，积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略，带领全市广大教育工作者，解放思想，实事求是，抓住机遇，开拓创新，使我市教育发生了较大的变化。现在，我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报，请予审议。
一、依法履行职责，办人民满意的教育
改革开放以来，xx由落后的边陲渔村发展成为经济特区，教育取得了显著的成绩。随着xx经济社会的发展，教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务，一方面教育发挥着吸引人才创业，改善投资软环境，提升城市综合竞争力和品位的至关重要的作用；另一方面，人民群众对教育提出了更高的要求，迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此，我按照中央关于“优先发展教育”的要求和市委提出的“再造一个新xx”的战略部署，紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强市的目标，通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点，想方设法促进我市教育的发展，办人民满意的教育。
（一）深入调研，加强政策指导和宏观管理。
一年来，我带领机关工作人员深入各区开展调研工作，进一步加强了对全市教育的政策指导和宏观管理，按照分类指导的原则，指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区；指导香洲区解决城中旧村改造及城市人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题；指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局，建设规范化学校。一年来，全市共扩建、新建学校17所，全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区，金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。
（二）推动改革和体制创新，不断提高教育教学质量。
让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题，我提出了加快创建等级学校，加强师资队伍建设，深化课程与教学改革，全面提高教育教学水平，实现教育强镇、教育强区、教育强市的发展思路并付诸于实践。
经过全市广大教育工作者一年来的努力，共有9所中小学校通过盛市一级学校评估验收。目前全市共有省市一级中小学校49所，优质学位超过60%，其中普通高中优质学位占71.45%，实现了高中教育优质化目标。
我认识到，要全面提高我市的教育教学水平，关键在于建立一支高素质的教师队伍，而要培养出优秀的教师队伍，关键又在于打破旧体制，建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此，我们在市委、市政府的领导下，于～年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革，今年又实行学校后勤服务社会化改革，全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革，极大地调动了教职工的工作积极性，改革的力度和成效走在全盛全国的前列，改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师，采劝走出去，请进来”的方式加大教师培训力度，并开展“师德建设年”活动，构建了良好的师德风貌，提高了教师的整体素质。
作为教育局长，我最大的心愿就是让孩子“读好书”，尽量让每一位想上大学的孩子都能读上大学。为此，在全面实施素质教育的过程中，我提出了切实提高教学质量，开展“教育质量年”活动的要求，深化课程改革，健全教科研制度，指导制订了八项教育教学管理制度和评价体系，狠抓高考、中考备考工作，加强教育教学质量监控。在全市广大教育工作者的共同努力下，教育教学水平有了大幅度提高，教育教学质量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了历史最好水平，实现了规模与效益、数量与质量的双统一。另外，全市中小学生在全国、全省各类学科竞赛中也取得了丰硕成果。
在大力推进义务教育均衡化，高中教育优质化的同时，我还强调加快职业教育、成人教育、民办教育、特殊教育的发展，完善学前教育体系，形成各类教育协调发展的良好局面。目前，我市教育事业正快速、协调、健康发展，并朝着教育强市的目标稳步前进。
（三）狠抓教育管理，切实解决教育热点难点问题。
xx市有二十几万学生，加上他们的家长、亲友和其他相关人员，我面对着千家万户，面对着几乎整个社会，群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事，我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为，通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道，倾听和解决群众反映的问题，以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著，多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设，要求各科室进一步精简审批事项，简化办事程序；完善窗口服务，提高办事效率和服务水平；强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移，组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作，把问题解决在基层，解决在萌芽状态，维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题，认真做好减免书杂费、学杂费工作，一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费5238人次，减免金额202万多元。五是扎实抓教育帮扶，重点帮扶斗门、金湾两区农村教育，促进城乡教育均衡化。
二、高度重视人大代表建议，不断改进各项工作<
br>我坚决执行市人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定，认真抓好作为～年市政府承诺为人民群众办的“十件实事”的市三中高中部扩建工程，并高度重视人大代表建议。今年，我局共收到人大代表建议11份，主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议，每一份答复都认真审阅并签发，做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我市教育工作存在问题和中肯意见，我多次召集领导班子研究，分别采取及时解决、列入工作计划或请示市委、市政府，协调其它职能部门等形式，不断改进工作，推进我市教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题，我加强了对香洲区的调研和指导，多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度，新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校，目前正多方筹措资金，创新办学机制，以有效缓解学位紧缺问题。另外，学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一年来，我多次到省内外调研，形成了扶持和促进我市民办教育发展的思路和实施方案，并极力推进创新多元化投资办学机制。
三、严格自律，坚持勤政廉政
作为一名领导干部，我在勤政上严格要求自己，做到恪尽职守、兢兢业业、任劳任怨、勤奋工作，我一直坚持遵纪守法，以身作则，廉洁从政，自觉严格执行四大纪律八项要求，在政治上、思想上、行动上坚持同党中央保持高度一致，同市委保持一致，在任何情况下都坚持做到一切以党和人民的利益为重，顾全大局，服从上级，服从组织。在人事问题及重大决策上，我坚持民主集中制，广泛听取不同意见，做到依法执政，科学决策。在廉政方面，早在2002年，我就主动与市建设部门沟通，提出联合拟文上报市政府，要求成立“xx市政府建设投资管理中心”，提出实施教育建设项目“交钥匙工程”，在得到市政府批准后，我局首先将预算投资近6亿元的14个基建工程项目全部委托建管中心建设，规范了基建工程的管理。去年，我们又制定了《教育费附加使用管理办法》；创新了学校设备招标采购管理机制，成立了xx市教育系统教育教学设备配备审议领导小组。今年共召开十多次审议领导小组会议，通过对230余项5490余万元教育教学设备装备资金预算的审议，节约资金300余万元。目前，市属学校的设备采购，在项目申报、项目审议、招标文件审核、公开招标、项目验收等各个环节，都建立了一整套科学化、民主化、规范化的管理制度。
四、正视存在问题，奋发图强建设教育强市
回顾我一年来的工作，检查自身的不足和存在问题，主要有三点：第一，从事教育管理工作时间不长，教育理论水平、业务水平与现代教育管理的要求还有一定差距；第二，抓宣传教育改革与发展，争取各方面对教育的支持方面办法不多、力度不够；第三，抓解决教育热点难点问题，规范教育管理行为的力度还不够大，统一学生装等后勤服务社会化改革还需进一步完善。
当前，我市教育正步入发展的关键时期，从普及型向提高型转变，从量的扩张向质的提升转变，从常规建设向教育现代化迈进。我市教育要“办出特色、办出质量、办出水平”，实现教育强市、教育现代化，我肩上的担子还很重，还有相当长的一段路要走。在今后的工作中，我将戒骄戒躁，奋发图强，乘势而上，努力做到以下六点：第一，坚持学习，进一步提高思想理论修养和业务水平；第二，以“办人民满意的教育”为己任，进一步解放思想，与时俱进，以更加积极的态度，创造性地开展工作；第三，进一步深入基层，深入调研，加大对教育强镇、教育强区工作的指导，并把加快金湾、斗门创建教育强区，进一步缩小城乡教育差距，提高全市教育整体水平作为工作重点；第四，注意改进工作方式方法，更广泛听取基层意见；第五，致力解决学位紧缺等突出问题，进一步规范和完善学生装等一系列学校后勤服务社会化的管理工作；第六，坚持廉洁自律，清清白白做人，堂堂正正做事。
恳请人大代表及社会各界对我工作中的不足之处给予批评指正，我一定会加倍努力，把各项工作做得更好，不辜负大家对我的重托和期望。谢谢大家！
第三篇：教育局长述职报告
教育局长述职报告
我作为**县人大任命的**县教育局长，牢记人民的重托，在**县委、**县政府的正确领导下，在**县人大的支持和监督下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以教育强**县、最终实现教育现代化为目标，围绕**县第五届党代会提出的“发展高质量经济，聚集高素质人才，建设高品味**县”的发展战略，积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略，带领全**县广大教育工作者，解放思想，实事求是，抓住机遇，开拓创新，使我**县教育发生了较大的变化。现在，我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报，请予审议。
一、依法履行职责，办人民满意的教育改革开放以来，**由落后的边陲渔村发展成为经济特区，教育取得了显著的成绩。随着**经济社会的发展，教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务，一方面教育发挥着吸引人才创业，改善投资软环境，提升城**县综合竞争力和品位的至关重要的作用；另一方面，人民群众对教育提出了更高的要求，迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此，我按照中央关于“优先发展教育”的要求和**县委提出的“再造一个新**”的战略部署，紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强**县的目标，通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点，想方设法促进我**县教育的发展，办人民满意的教育。
（一）深入调研，加强政策指导和宏观管理。一年来，我带领机关工作人员深入各区开展调研工作，进一步加强了对全**县教育的政策指导和宏观管理，按照分类指导的原则，指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区；指导香洲区解决城中旧村改造及城**县人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题；指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局，建设规范化学校。一年来，全**县共扩建、新建学校17所，全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区，金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。
（二）推动改革和体制创新，不断提高教育教学质量。让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题，我提出了加快创建等级学校，加强师资队伍建设，深化课程与教学改革，全面提高教育教学水平，实现教育强镇、教育强区、教育强**县的发展思路并付诸于实践。经过全**县广大教育工作者一年来的努力，共有9所中小学校通过省、**县一级学校评估验收。目前全**县共有省**县一级中小学校49所，优质学位超过60%，其中普通高中优质学位占71.45%，实现了高中教育优质化目标。我认识到，要全面提高我**县的教育教学水平，关键在于建立一支高素质的教师队伍，而要培养出优秀的教师队伍，关键又在于打破旧体制，建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此，我们在**县委、**县政府的领导下，于2008年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革，今年又实行学校后勤服务社会化改革，全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革，极大地调动了教职工的工作积极性，改革的力度和成效走在全省、全国的前列，改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师，采取“走出去，请进来”的方式加大教师培训力度，并开展 “师德建设年”活动，构建了良好的师德风貌，提高了教师的整体素质。
（三）狠抓教育管理，切实解决教育热点难点问题。****县有二十几万学生，加上他们的家长、亲友和其他相关人员，我面对着千家万户，面对着几乎整个社会，群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事，我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为，通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道，倾听和解决群众反映的问题，以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著，多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设，要求各科室进一步精简审批事项，简化办事程序；完善窗口服务，提高办事效率和服务水平；强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移，组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士
座谈会。三是重视抓信访工作，把问题解决在基层，解决在萌芽状态，维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题，认真做好减免书杂费、学杂费工作，一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费5238人次，减免金额202万多元。五是扎实抓教育帮扶，重点帮扶斗门、金湾两区农村教育，促进城乡教育均衡化。
二、高度重视人大代表建议，不断改进各项工作我坚决执行**县人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定，认真抓好作为2008年**县政府承诺为人民群众办的“十件实事”的**县三中高中部扩建工程，并高度重视人大代表建议。今年，我局共收到人大代表建议11份，主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议，每一份答复都认真审阅并签发，做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我**县教育工作存在问题和中肯意见，我多次召集领导班子研究，分别采取及时解决、列入工作计划或请示**县委、**县政府，协调其它职能部门等形式，不断改进工作，推进我**县教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题，我加强了对香洲区的调研和指导，多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度，新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校，目前正多方筹措资金，创新办学机制，以有效缓解学位紧缺问题。另外，学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一年来，我多次到省内外调研，形成了扶持和促进我**县民办教育发展的思路和实施方案，并极力推进创新多元化投资办学机制。
三、严格自律，坚持勤政廉政作为一名领导干部，我在勤政上严格要求自己，做到恪尽职守、兢兢业业、任劳任怨、勤奋工作，我一直坚持遵纪守法，以身作则，廉洁从政，自觉严格执行四大纪律八项要求，在政治上、思想上、行动上坚持同党中央保持高度一致，同**县委保持一致，在任何情况下都坚持做到一切以党和人民的利益为重，顾全大局，服从上级，服从组织。在人事问题及重大决策上，我坚持民主集中制，广泛听取不同意见，做到依法执政，科学决策。在廉政方面，早在2002年，我就主动与**县建设部门沟通，提出联合拟文上报**县政府，要求成立“****县政府建设投资管理中心”，提出实施教育建设项目“交钥匙工程”，在得到**县政府批准后，我局首先将预算投资近6亿元的14个基建工程项目全部委托建管中心建设，规范了基建工程的管理。去年，我们又制定了《教育费附加使用管理办法》；创新了学校设备招标采购管理机制，成立了****县教育系统教育教学设备配备审议领导小组。今年共召开十多次审议领导小组会议，通过对230余项5490余万元教育教学设备装备资金预算的审议，节约资金300余万元。目前，**县属学校的设备采购，在项目申报、项目审议、招标文件审核、公开招标、项目验收等各个环节，都建立了一整套科学化、民主化、规范化的管理制度。
四、正视存在问题，奋发图强建设教育强**县
回顾我一年来的工作，检查自身的不足和存在问题，主要有三点：第一，教育理论水平、业务水平与现代教育管理的要求还有一定差距；第二，抓宣传教育改革与发展，争取各方面对教育的支持方面办法不多、力度不够；第三，抓解决教育热点难点问题，规范教育管理行为的力度还不够大，统一学生装等后勤服务社会化改革还需进一步完善。当前，我**县教育正步入发展的关键时期，从普及型向提高型转变，从量的扩张向质的提升转变，从常规建设向教育现代化迈进。我**县教育要“办出特色、办出质量、办出水平”，实现教育强**县、教育现代化，我肩上的担子还很重，还有相当长的一段路要走。在今后的工作中，我将戒骄戒躁，奋发图强，乘势而上，努力做到以下六点：第一，坚持学习，进一步提高思想理论修养和业务水平；第二，以“办人民满意的教育”为己任，进一步解放思想，与时俱进，以更加积极的态度，创造性地开展工作；第三，进一步深入基层，深入调研，加大对教育强镇、教育强区工作的指导，并把加快金湾、斗门创建教育强区，进一步缩小城乡教育差距，提高全**县教育整体水平作为工作重点；第四，注意改进工作方式方法，更广泛听取基层意见；第五，致力解决学位紧缺等突出问题，进一步规范和完善学生装等一系列学校后勤服务社会化的管理工作；第六，坚持廉洁自律，清清白白做人，堂堂正正做事。
第四篇：市教育局长述职报告
xxxx年是贯彻落实党的十七大精神的第一年，是改革开放三十周年。一年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级教育部门的有力指导下，全县教育工作以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指针，牢固树立和认真落实科学发展观，围绕创新和发展的工作思路，坚持教育为人民服务的宗旨，深化改革、加大投入，科学布局、提高质量，进一步加快了城乡教育一体化发展步伐，政府惠民工程圆满完成，“两基”水平不断巩固，学校布局调整有序推进，基础教育质量稳步提高，高考取得历史性突破，教育事业得到了长足的进步。
一、以班子建设为基础，齐心协力，提高教育工作水平
当前，教育是全社会关注的热点问题，中央和省、市、县相继出台了一系列优先发展教育的重大举措：胡锦涛总书记在十七大报告中提出的“优先发展教育，建设人力资源强国”的发展要求；党的十七届三中全会也提出了要大力办好农村教育事业的总体要求，同时也提出，要实现农村人人享有接受良好教育的机会的历史性任务。这是对农村教育工作提出的新的要求；新修订的《中华人民共和国义务教育法》和今年召开的全省教育工作会议也就教育又好又快地发展提出了明确指示。xxxx年，全县三级干部会议上，王县长提出：我县将突出实施“六大”民生工程，排在第一位的就是教育均衡发展工程。多年的工作实践使我深刻体会到，要提高工作水平，树立良好的教育形象，必须以班子建设为突破口，齐心协力，形成合力，多干事，干实事，出成绩，出效益。
首先是着眼于建设团结协作、战斗力强的领导班子。只有努力提高每个班子成员的政治素质和业务素质，才能对工作高瞻远瞩，驾驭全局。教育局领导班子现有成员7人，大家分工明确，协调配合，工作中团结一致，作风务实，凡要求下面职工做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己绝对不做，大家时时处处以 “三个代表”重要思想为指针，以办好人民满意的教育事业为己任，以创建“廉洁高效、务实求真”的领导班子为目标，取得了明显成效。
其次是实现管理的规范化、制度化、服务化，努力创建“学习型、服务型、落实型”机关新形象。根据省、市、县精神，教育局机关继续开展了以改进机关作风、优化政务环境，全面提高政府公信力和执行力为主要内容的一系列活动，始终坚持“教育局机关工作人员十不准”要求，通过活动，全局工作人员的工作意识和纪律观念得到了明显增强，学习理论的自觉性有了明显的提高，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和努力办好人民满意的教育事业的目标。
第三是进一步完善党风廉政建设工作机制，积极推行党风廉政建设责任制。根据县委、县政府《关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》的要求，县教育局深入扎实地开展了政风行风民主评议活动，成立了工作领导组，制定了《县教育局关于开展民主评议政风行风工作的实施方案》，召开了民主评议政风行风动员大会，举办了听证对话会，建立了有效的监督机制，突出抓了规范收费行为、完善校务公开、师德师风建设、加强内部管理等四项重点工作，进一步建立和完善了局机关的岗位责任制、首办负责制、行政首长问责制、限时办结制、服务承诺制、工作流程图、行政不作为和过错追究制等一系列规章制度，进一步形成了“廉洁高效，务实求真，服务大局，争创一流”的机关作风，体现出了传播先进文化、推进教育改革和社会进步的时代特征。
第四是认真开展了治理商业贿赂专项工作。教育各级成立了治理商业贿赂领导组，制定下发了《治理商业贿赂专项工作实施方案》，面向社会公布了县教育局治理商业贿赂专项工作的举报电话，接受全社会的监督，和各学校校长签订了收费工作承诺书，在实施过程中，把专项治理工作与纠风工作相结合，努力为群众办实事，解决实际困难，确保了专项治理工作取得成效。
二、以创新发展为目标，扎实工作，增强教育发展后劲
首先，通过加大投入，进一步提高了全县“普九”水平。
一是教育经费实现了“三个增长”。xxxx年财政对教育的拨款19666万元，比上年的14779万元增长33.07%；财政经常性收入29330万元，比上年的28654万元增长2.36%。全县生均教育事业费4050元，比上年的3253元增长797元；小学生均公用经费404元，比上年267元增长137元；初中生均公用经费584元，比上年的368元增长216元。
二是农村义务教育经费保障新机制改革不断深入，保障范围逐步扩大。xxxx年，全县安排中小学公用经费总额为2061.14万元(其中中央补助公用经费876.88万元，省补助292.32万元，市补助105.66万元，上级转移支付资金482万元，县财政安排304.18万元，农村小学、中学、县城小学、中学的基本标准每生每年分别为354元、534元、470元、652元)；安排校舍维修改造资金为211万元（其中中央147万元，省级64万元）；xxxx年春秋两季，全县中小学免费提供教科书总额为5699955.64元；全年补助寄宿生生活费80万元，补助人数1111人(小学133人，初中978人)。免除义务教育阶段学生的住宿费61万元。
三是关注社会弱势群体，努力促进教育公平，积极为贫困家庭学生提供救助。救助残疾学生25名，金额近4万元。继续对全县所有孤儿学生进行学习和生活救助，使每个孤儿享受从小学到高中12年全免费教育，免费总金额为20万元。xxxx年，不断加大对接受高中阶段教育的困难家庭学生资助力度。先后有兴大高中助学工程、省彩票基金助学行动、中国教育发展基金会、县关工委助学行动、县政协育才济困基金会助学行动对全县困难家庭高中学生进行学业救助，受惠学生570人次，资助金额83万元。
义务教育经费保障新机制的全面实施，使全县所有义务教育阶段学校公用经费保障水平得到了提高，有效地保障了学校正常运转，减轻了农民负担、降低了学生辍学率，进一步巩固提高了全县“普九”成果。目前，全县6-11周岁适龄儿童人口数22841人，在校生数22841人，入学率100%；12—14周岁适龄少年人口数12316人，在初中就读数11986人，入初中率97.3%。辍学率：上学年初小学在校生数28592人，学年末在校生数28592人，学年内无辍学学生。上学年初初中在校生数14374人，学年末在校生数14309人，学年内辍学65人，辍学率0.45%。普及率：14周岁人口数4608人，受完初级教育人数4608人，初级教育完成率100%；16周岁人口数4735人，受完初级中等教育人数4640人，初级中等教育完成率98%。残疾少年儿童随班就读率：残疾少年儿童51人（其中三类残疾21人），全部随班就读，入学率为100%，进城务工子女614人，全部入学。
其次，通过配套建设，进一步改善了学校的办学条件。
一是列入政府惠民实事中的教育建设工程圆满完成。继2007年投资3300余万元完成农村中小学寄宿制学校宿舍取暖改造工程和东关学校搬迁新建工程后，xxxx年，全县5所学校的改扩建列入省惠民实事，其中：一中新建学生公寓楼，建筑面积4591平方米，投资500万元；三中新建教学楼，建筑面积2016平方米，投资246万元；岔口中学学生宿舍楼改扩建，建筑面积1030平方米，投资100万元；新建冠庄小学，建筑面积1500平方米，投资269.5万元；平定二中教学楼新建工程，投资540万元。全县10所农村寄宿制学校食堂改造工程列入市惠民实事，分别是张庄中学、巨城中学、娘子关中学、岩会中学、槐树铺中学、柏井中学、东回中学、古贝中学、石门口中学、阳胜中学。市财政对上述每所学校食堂达标改造支持4万元，共计40万元。xxxx年列入县惠民实事的项目是平定一中校舍扩建、平定二中和平定三中教学楼新建工程和农村寄宿制学校食堂改造工程，其中，平定一中扩建工程，投资300多万元；农村寄宿制学校食堂改造工程除市10所项目工程校外，涉及全县31所寄宿制中小学，县财政安排53万元。目前，各项目工程均已完工投入使用，农村寄宿制学校食堂全部实现卫生防疫达标。
二是进一步整合了优质教育资源。xxxx年，按照规划要求，我县完成了6所小学的撤并任务，合并教学点10个，农村中小学总数由174所降至168所。同时，继续兴办寄宿制小学，目前全县共有25所农村寄宿制小学，已经显现出良好的社会效益和办学效益。
三是学校教育技术装备水平稳步提升。继2006年投资100万元进行中小学体育器材配套后，xxxx年，投资170.9万元为全县中小学配备音乐、美术和卫生器材14667件,使全县所有中小学音乐、美术、卫生器材达到国家要求配备的标准。图书馆建设方面，全县学校通过购置和捐赠的办法，新增图书1万余册，利用省教育技术装备对我县奖励的10万元资金，我县配套10万元用于中小学图书馆建设，增加图书近3万余册，全年图书馆藏书新增4万余册，生均增长约0.9册，城关中学等五所中学通过了省二级图书馆验收。
第三，通过队伍建设，进一步提高了校长教师的职业能力
一是加强教师师德建设。制定教师职业行为“十不准”规范，建立完善师德档案考核。积极强化教师职业道德建设，提高教育的公信力，做人民满意的教师。班主任队伍建设取得实效。xxxx年3月份，在全县开展爱心班主任评选活动，共评出“双十佳爱心班主任”20名，“爱心班主任”20名，并将先进事迹材料印发全县学习交流。xxxx年5月，组织全县班主任素质展示活动，通过六个单项活动的评比，共评选出小学优秀班主任11人，中学优秀班主任20人，共有4名教师参加市级素质展示评选活动，并被评为市级优秀班主任。xxxx年教师节，在市委、市政府组织的“阳泉市教育功臣”、“阳泉市教育系统先进集体”评奖中，平定一中张俊田等10名教师被评为“阳泉市教育功臣教师”，平定一中李华峰等4名校长被评为“阳泉市教育功臣校长”。
二是继续实行城镇教师下乡支教制度，增强城乡学校校际之间的教研合作与交流。继续坚持学科带头人、教学能手定期送教下乡。xxxx年全县共有51名城镇教师到农村中小学支教，其中全职支教15人，兼职支教36人，促进了城乡教师的交流互动。
三是中小学教师队伍整体素质明显提升。xxxx年，为一中、二中招聘应届本科毕业生31人，进一步充实高中师资队伍。目前，我县中小学专任教师中，小学专任教师学历合格率100％；专科以上学历87.8％；初中专任教师学历合格率98.4％，其中本科以上学历61.8％；普高专任教师学历合格率93.9％；职高专任教师学历合格率92.5％。全县共有省级学科带头人 14人，省级教学能手55人，省级骨干教师21人；市级学科带头人 53人，市级教学能手120 人，市级骨干教师 199人；县级学科带头人27人，县级教学能手570 人，县级骨干教师22 人。
第四，通过应用培训，进一步促进了教育信息化发展。
xxxx年，筹建开通了平定教育信息网及电子政务和视频会议系统，标志着我县教育网络办公平台正式开始进入运行阶段。全县教育信息化工作在进一步促进优质教育资源共享，建立教育信息化可持续发展机制方面进行了有益尝试。
xxxx年春季，全县98所中小学将信息技术学科教学纳入必修课，排入学校和班级总课程表，按规定课时进行教学。加强中小学现代远程教育教学应用工作，对学校的信息化组织机构建设、责任落实要求、教育教学应用要求、项目管理员职责、信息化设备的管理、教学资源的管理和建设、三种模式的课堂教学要求以及对应用远程教育资源和手段开展校本培训和校本教研等提出了明确的要求，148名校长参加了远程教育项目校校长培训，181名业务骨干教师参加了远教工程应用培训，2097名50岁以下的一线教师进行了远程教育工程教学应用全员培训，并顺利通过了统一考试。
在积极利用信息化设备和网络提高办公信息化和效率方面，教育信息网通过提供教育资源，展示教育成果，研讨教育改革，点评教育动态，倾听师生心声，实现了教育资源共享。电子政务的应用，使办公效率实现了跨越式发展，教育局下发各种文件、公函、通知，各用户上报的各种数据通过电子政务传输完成。视频会议系统覆盖全县示范小学以上的学校和管理机构，实现会议和网络教学研究直接在网上召开。通过电子政务和视频会议的运行，有效节省了基层学校的人力、物力和财力，提高了信息技术设备的利用率和工作效率，大大节约了教育管理成本。
第五，通过专项督导，进一步强化了学校德育、安全工作。
我县充分发挥教育专项督导职能，2007年以来，先后开展了对中小学教师队伍建设专项督导和调研，中小学德育工作专项督导和调研，教育工作档案建设专项督导检查，县城以上中小学布局及学生情况专项调研，寄宿制学校后勤管理工作的专项督导检查等。督导检查极大地促进了各级各类学校教育教学工作的有效开展，尤其对于学校德育、安全工作起到了推进作用。
长期以来，全县中小学校继续牢固树立 “以人为本、德育为先”的指导思想，以爱国主义教育为核心，以弘扬和培育民族精神教育为重点，以理想信念教育、法制教育、养成教育、心理健康教育为主要内容，突出安全教育、行为习惯养成教育，逐步建立和完善中小学德育工作序列化、规范化体系，进一步完善了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络，逐步构建起安全、稳定、文明、上进的教育教学新秩序，巩固和发展了德育示范县成果。为把中小学生的爱国主义教育落在实处，按照中央宣传部等国家五部委的要求，在全县中小学持续开展了“阅读百种爱国主义图书，观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲”活动。为保证“三百”活动的顺利开展，联合文体局、广播电视局、新华书店、团委、妇联等部门开展了“手拉手”、“希望工程”、“雏鹰行动”和“读书交友”等活动。xxxx年5月12日，四川汶川特大地震灾害发生后，教育系统掀起了为灾区捐款献爱心的活动，广大教职员工和学生纷纷慷慨解囊，为灾区奉献爱心，据不完全统计，共为灾区捐款70余万元。全县中小学德育工作达标率达到了89.8%，学生道德合格率小学生达100%，中学生达99.8%，教职工职业道德合格率达100%。
在强化学校安全工作方面，我县继续坚持自上而下层层签订安全责任状，落实安全责任到人。xxxx年，结合“平安县”创建活动的开展和“迎奥运、保稳定”专项行动的开展，在全县中小学幼儿园深入开展了“平安文明校园”创建活动。在全县教育系统持续开展了“安全文明系统”、“平安文明校园”、“安全文明班级”三级联创活动。为了认真贯彻全国加强中小学管理工作电视电话会议精神，进一步加强全县中小学校（幼儿园）安全管理科学化、制度化、规范化建设，对全县170多所中小学幼儿园和12所民办学校（幼儿园）进行了安全工作专项检查，对存在的安全问题下发了整改通知书，并要求限期整改，严格落实安全制度，强化安全措施，确保了全县中小学、幼儿园的安全稳定。
第六，通过严格管理，进一步规范了学校办学行为。
按照民主科学、规范管理的原则，继续认真落实和不断完善学校教育教学目标责任制和常规管理考核制度。按照新课程理念和素质教育要求，进一步完善对学校、对教师科学有效的评价体系，将减轻学生课业负担、规范学校办学行为等作为考核指标纳入教育教学目标责任制。规范学生评价制度，全县实行等级制度评价，中小学全部进入课改，实行多样化评价。完成了“全县中小学”信息收集入网工作。制定下发了《平定县小学教学常规管理规范》、《平定县中学教学常规管理规范》。坚决治理教育乱收费，坚持标本兼治、加大教育投入和规范教育收费并举，教育乱收费现象得到了有效遏制。xxxx年11月，顺利接受了国家七部委联合组织的教育收费专项督导检查。
针对联校管理水平相对薄弱的实际，我县加大薄弱环节治理，提高学校管理水平。xxxx年4月，在冠山联校召开了联校管理现场会，为全县各联校提供学习交流机会，促进联校管理水平的提升。xxxx年9月，组织召开了全县11所初中薄弱学校教学质量分析会，针对性地加强了对薄弱学校的管理引导。
第五篇：某教育局长述职报告
某教育局长述职报告
述职报告 **教育局局长*** 尊敬的人大常委会主任、各位副主任、各位委员：*年*月，县人大常委会任命我为教育局局长。任职以来，在县委、县政府的正确领导下，在县人大和政协的监督支持下，我紧紧围绕“坚持提高教育教学质量为中心，突出“两基”巩固提高和高中发展两个重点，巩固行风建设、两支队伍建设、安全稳定三个成果，深化课程改革、办学体制改革、后勤社会化改革和学校内部管理改革四项教育改革，全面推进各项工作”的教育工作思路，恪尽职守，严于律己，务实进取，较好地完成了各项目标任务，促进了高县教育改革和发展，推进了**县教育的全面进步。现将履行职责等情况报告如
下：
一、认真贯彻落实教育法律法规，多元办学格局初步形成。作为一名教育管理者，我十分注重教育法律法规的学习和宣传，把认真贯彻《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《教育改革与发展纲要》等教育法律法规作为首要任务，积极强化教育执法行为，促进**县教育改革和发展。、加大教育法律法规宣传力度,确保贫困学生全部入学。
一是深入贯彻“一纲四法”，积极开展送法到村、到社区、到学校的宣传活动，积极营造全社会都来关心教育、关注未成年人健康成长的良好氛围。活动中，各校开展法制宣传、教育法律法规讲座余场，进行场镇宣传多次，印发宣传资料万余份，为群众送去《法律知识读本》余册。
二是高度重视贫困学生入学工作。认真研究贫困家庭子女入学的措施和办法，认真落实义务教育阶段“两免一补”有关政策，努力加大贫困学生的帮扶力度。目前，属义务教育阶段的**人贫困生中，有**名贫困学生享受“两免一补”政策，减免资金达**万元；有*人得到各级领导、党员干部和社会的帮扶，助学金额达*元。通过努力，全县贫困学生没有因家庭贫困而辍学的现象。、认真贯彻《教师法》，强化师德师风，加强两支队伍建设。
一是加强师德师风建设。出台了教师“十要求”、“十不准”，进一步规范教师职业道德行为，对教师职业道德考核实行“一票否决”。坚持正面引导与惩戒处罚相结合，一方面严肃处理违反教师职业道德行为的教职工。两年来，严肃处理违反师德师风案件*件。另一方面以庆祝教师节等活动为契机，积极开展评优选模活动，表彰优秀教育工作者，大力营造全社会尊师重教的良好氛围。两年来，表彰优秀班主任*名，优秀教师*名，优秀教育工作者*名,师德标兵*名，“十佳”
校长*名。*年，评选星级名师*名。二是加强两支队伍建设，提高教师整体素质。干部队伍建设上，按照“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的要求，加强了校长和学校领导班子建设，调整充实了部分学校校级干部，提拔校级干部名，交流干部名。加强了后备干部的培养，公选后备干部名。组织多名基点校校长进行了岗位培训。教师队伍建设上，以“校本培训”为载体，坚持每年暑期集中一周的政治学习活动，认真开展骨干教师、学科教师、星级名师、课改实验教师等学习培训，努力提高全县教师整体素质，为全面提高教育教学质量打下基础。目前，全县小学专任教师专科以上学历人，占总数的.；初中专任教师本科学历人，占总数的.；有名教师取得“二甲”以上普通话等级证书；人通过了计算机技能考试。有县级骨干教师名，市级骨干教师名，特级教师名，特级后备教师人选名，县拔尖人才名。两年来，安置师范类专科毕业生名，面向社会招
聘农村初中教师名，小学教师名。三是关心教师疾苦，积极为困难职工办好事、办实事。我与班子成员一起亲自到基层关心特困教职工和“大病号”教师，对他们嘘寒温暖，排忧解难，使他们真正感受组织的关心和温暖。年，慰问帮助贫困在岗职工、离退休教师人，慰问资金达元。、积极发展成人职业教育，鼓励社会力量办学，多元化办学格局初步形成。一是认真贯彻《关于大力推进职业教育改革和发展的决定》，对**职中和**职中两所学校的专业设置进行了部分调整，使之与市场更加贴近。同时，完成了市合格职中和重点职中的申报工作。二是积极开展农村实用技术培训，两年均全面完成市下达的成人教育系统培训和短期培训任务。
三是鼓励社会力量多元化办学。管理中，加强社会力量学校的审批、指导和监管。两年来，审批民办学校所，取缔违法办班、随意办班个。目前，全县有
民办校（点）所。
二、认真执行人大常委会各项决议决定，广泛接受群众和社会监督。在县人大的监督、指导下，我坚持依法治教、依法治校，充分运用法律维护教育的稳定、改革和发展，努力提高自己依法行政、依法管理的本领。我多次向县人大领导汇报工作，自觉地把工作置于县人大常委会监督、指导之下。对县人大交办的各项工作任务，高度重视，认真落实。任职以来，县人大常委会批转人民来信来访件，人大代表对教育工作提出的建议、批评和意见件，我及时主持召开班子会议，进行专题研究，某教育局长述职报告
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