大赛网站

第一篇：大赛网站

关注中国大学生在线网的科技类动态

2.中国大学生物联网创新创业大赛

6.全国大学生化学实验竞赛 http:///portal.php?mod=list&catid=1

427.全国大学生软件创新大赛 http://software.intel.com/zh-cn/articles/2011_meego_student_contest/

比赛时查相关报道网站

9.全国大学生工程训练综合能力竞赛 http://.cn/index.asp http:///portal.php?mod=list&catid=136

11.全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛

比赛时查相关报道网站

12.全国大学生控制仿真挑战赛

比赛时查相关报道网站

3．1-8．31

13.全国大学生机械创新设计大赛

17.全国大学生广告艺术大赛

2.全国虚拟仪器设计大赛

36.“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛

比赛时查相关报道网站

37.全国大学生混凝土设计大赛

比赛时查相关报道网站

38.“则泰杯”全国高校测绘学科大学生科技论文竞赛

比赛时查相关报道网站

39.国际空中机器人大赛 http://iarc.buaa.edu.cn/hkxhcn/ch/index-match-center.aspx

40.全国大学生职业生涯规划大赛 http:///

C类（只关注我校获奖情况）

1.靳埭强设计奖全球华人大学生设计比赛

2.CCTV模特电视大赛

3.国际商业艺术大展

4.中国商业地产摄影大展

5.世界大学生影展

6.千人摄影展

7.山西省摄影艺术展

8.全国摄影艺术展

9.平遥国际摄影大展

10.“临港”杯环球时尚超级模特大赛

11.敦煌国际服饰模特艺术节国际职业模特大赛

12.寰球旅游美皇后大赛

13.国际新星模特大赛

14.山西青年精英模特大赛

15.地球小姐

16.国际旅游小姐大赛

17.世界广告模特大赛

18.中国包装创意大赛

19.全国旅游纪念品设计大赛

20.中国休闲装设计精英大奖赛

21.中国国际家用纺织品创意设计大赛

22.中国国际面料设计大赛

23.“金丽杉”杯羊绒时装设计大赛

24.天山南北新疆主题美术展

25.全国中国画作品展

26.全国漆画作品展览

27.高校平面设计暨“双合成”杯包装设计展

28.中国移动Mobil Market 百万青年创业计划

第二篇：网站设计大赛方案

网站设计大赛方案

为展示我院近年来教育改革与发展的成就，增强网站设计相互交流，配合“大雁型”人才培养模式，提高学生实践技能，培养企业实用人才，为此举办特滨州职业学院网站设计大赛，实施方案如下。

一、主办和承办单位

本次大赛由网络中心牵头，党委（院长）办公室、学工处共同承办。

二、活动时间

2007年10月1日至2007年11月1日，具体评选时间另行通知。

三、活动主题

迎接奥运，关注祖国；发展学院，展现自我。

四、参赛对象

全体滨州职业学院学生。允许多人合作完成一件作品，作品可以以合作者或工作室类型署名。

五、作品内容要求

1.内容实用

网站内容主题明确，鲜明活泼，健康向上，信息量大，具有文化内涵和时代气息。

2.功能强大

网站包括信息动态、公告栏、论坛或留言板及其他互动性信息等，能在传达部署工作、组织开展活动、交流沟通信息等方面发挥实际作用。

3.页面美观

网站页面设计庄重大方，形式新颖，创意独特，颜色协调；合理运用多种形式表现主题，栏目内容图文并茂，文字排版合适，视觉效果好。页面的规划合理、美观、易扩充。

4.制作规范

网页制作规范，栏目分类清晰，信息归类科学，内容丰富详实，网站导航明确，链接无误，便于使用。

5.特色鲜明

具有鲜明特色，内容突出原创，网站页面设计有新意（Logo、Banner的设计有内涵、有创意），能够体现出学院的特色与内涵。

特别注意：如使用可能产生版权纠纷的文字、图形、设计风格等，责任自负。

六、作品技术要求

网站设计分成两部分，并且是统一的，前台设计属于静态网页，后台设计属于数据库开发。网站设计要求主题突出，内容健康；结构清晰、规范；色彩使用搭配合理、美观；网站后台管理规范等。具体内容如下：

静态网页要求：

1．主题突出，布局合理、结构清晰、规范。

2．色彩搭配合理、美观，设计新颖，有创意。

3．技术运用全面，技术含量高。

4．导航美观、醒目、转换方便、自然流畅（人机操作界面流畅）。

5．网页中有自制的动态效果。

6．网页中涉及的所有“路径”必须使用“相对路径”。

7．网页不少于6个，深度至少包括二级页面。显示分辨率以800*600或1024*768状态为准。

8．Logo、Banner适当。

9．基本内容必须包括文字、图形、图像、声音效果、动态效果等多媒体要素。

动态网页要求：

1．能够实现后台对前台的管理；

2．用户权限设计；

3．数据库设计合理；

4．要求功能实现齐全；

5．安全性高；

6．代码冗余度小。

七、参赛方法

由个人或团队到团委报名参赛，报名截止日期10月20日，联系人：周鑫（图书办公楼107）；设计网站于10月25日前报送网络中心技术科，联系人：麻文利（图书办公楼309）。

各系要积极组织参赛。参赛作品数量不限。有条件的系部可以先期举办比赛，进行选拔。大赛优秀作品将上传至学院专用服务器上，供大家参考、学习和使用。

八、评审办法

评委由7-9人组成，网站设计人员现场演示，由评委现场打分，评出一二三等奖。

九、奖项设臵

网站评比根据参评网站得分情况排次，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干。获奖人员颁发证书和纪念品。

附：网站评分标准

二〇〇七年九月二十九日

滨州职业学院网站设计大赛评分标准

一、内容(10分)：

1、内容健康，积极向上；

2、符合国家政策和有关法律要求；

3、符合题意；

4、详细而充实；

5、能够清晰表达设计意图。

二、结构(10分)：

1、结构清楚合理；

2、整体结构有一定的连贯性；

3、每一页都有返回首页的标志；

4、没有空链接；

5、没有错误链接；

6、便与浏览查找。

三、版面与视觉感受(10分)：

1、网站整体风格一致；

2、没有乱码和错位；

3、没有错误的表格；

4、按纽图片的制作美观实用；

5、色彩协调；

6、页面美观。

四、创意(20分)：

1、页面具有个人设计风格，具有观赏性；

2、内容有创意。

五、技术应用：（40）

1、Html ：超级连接 图片 表格 表单

2、VBscript/javascript ：对象 事件 特效应用

3、Css ：字体 文本 边框 定位 滤镜

4、数据库 ：ADO Access / Sql5、内臵对象 ：application session request response server6、Fso ：文件的检索 建立 增加 修改 删除 目录操作

7、XML ：dtd xsl 数据库

8、动态网页技术：ASP、ASP.NET、PHP、JSP

六、其他要求（10）

1、word格式说明文档一份

清楚表述网站的整体设计意图及其功能

列举网站设计中使用的技术

列举每个网页文件的名称及其功能

描述网站正确运行所需要的环境以及参数设臵

2、所有文件打包成RAR压缩包

3、文件名称格式，姓名学号.RAR 例如：张三2006422001.Rar4、以附件形式发送到bzvcwlzx@126.com 邮件主题表明 “网站设计大赛参赛作品”

第三篇：网站店铺推广大赛策划书

网站店铺推广大赛策划书

一、活动背景

随着电子商务的发展，这一新兴的商务方式也渐渐地走入了我们的校园，许许多多同学也走进了这一个大平台，鉴于此情况，电子商务协会决定为这些同学提供一个展示自己的网上创业的能力平台，举行一次网站店铺推广大赛。同时希望，同学们通过这一次的比赛，可以彼此之间交流创业的心得，还有通过本次 比赛推广自己的网站或店铺。

二、活动目的1、通过电子商务店铺推广大赛，为在校大学生提供一个自主创业的平台，让他们运用自己所学的专业知识为自己的网店或者公司谋求一个发展的机会。把专业知识，就业知识，创新意识，投资意识，风险意识融入校园学生文化活动的比赛。开拓视野，加深对所学专业知识的理解。

2、同时也让同学们提早了解自主创业方面的知识，进一步认识社会竞争的激烈。重新定位自己的职业生涯规划

三、活动主题

迎创新之风尚，展学子之风采

四、大赛简介

电子商务店铺推广大赛是顺应电子商务发展趋势而举办的一次大赛，此次大赛为中山火炬职业技术学院09级电子商务协会主办，共分初赛和总决赛两个流程。

五、参赛对象

08级、09级、10级的全体学生

六、参赛及报名方式

团体（2-3人）或是个人均可，可以在各班的学习委员处报名，也可以在我们专项小组成员那报名，或现场报名。

七、比赛时间

初赛：2011年4月12日

决赛：2011年4月14号

八、比赛内容与形式

内容：1初赛时主要通过PPt和本人的讲述展示店铺或网站的装扮和经营风

格。

2、决赛时同学同样要展示自己的网站或店铺，同时要说出其未来的规划和经营的心得，到时现场还有电子商务的老师进行与参赛同学的现场互动。

九、具体赛程安排

（一）1、2011年3月28日大赛宣传（广播，海报，摆点，班级宣传、派发传单）

2、2011年3月28日—4月11日参赛选手报名（个人或团队，团队人数2至3个人）

3、2011年4月12日大赛初赛

4、大赛决赛

A.决赛时间：2011年4月14日

B.决赛地点：图书馆七楼学术报告厅

（二）决赛流程：

1、（19：15——19：30）礼仪小姐邀请嘉宾入席，欢迎各观众进场。同时开始播放迎宾曲。

2、（19：30——19：45）主持人宣布晚会的开始、介绍嘉宾、介绍赞助单位，拉开比赛的序幕。

3、（19：45——19：55）主持人介绍各参赛团队的名单跟本次活动规则，每个参赛团队活动时间控制于10分钟内。

4、（19：55——21：30）比赛环节：

1）参赛团队就自己的PPT进行简单陈述，团队成员可轮流介绍。

2)参赛团队陈述完毕后，请在座老师嘉宾提问问题，参赛选手针对问题做出个性答辩。

附：，中间穿插交流环节要求主持人积极带动全场氛围。

5、赛后点评：所有参赛团队陈述完毕后，请老师上台为选手做正反两面的点评。

6、嘉宾讲话：老师点评之后，请代表嘉宾针对此次活动环节及意义作讲话。

7、主持人公布各团队分数及获奖名次

8、请颁奖嘉宾对得奖选手颁奖

9、主持人宣布比赛结束，礼仪小姐欢送嘉宾和评委

10、比赛结束，清理现场。

（三）评审团的设置

1、大赛初赛：由专业老师和主办方组成评审团，分别给各队选手评分。

2、大赛决赛：由专业老师和邀请嘉宾组成评审团，分别给各队决赛选手评分。

邀请嘉宾：朱志辉老师、各协会会长、大二，大三的师兄师姐。

（四）大赛举办单位

1、主办单位： 09级电子商务专业

2、承办单位：电子商务协会

3、协办单位：赞助单位：待定

十、奖项设置(暂定)

第一等奖（1名）： 证书+奖品 +奖金（100元）

第二等奖（2名）：证书+奖品 +奖金（80元）第三等奖（4名）：证书+奖品 +奖金（60元）最具市场前景奖(2名)：证书+奖品+奖金（50元）

十一、活动人员具体安排1、2、3、4、5、6、7、8、附：各部门的负责人是这次报名的专项小组委员，各专项小组的负责人要带动自己本部门的委员们参与活动中来，一起完成我们的活动。同时也注意，这不是绝对的分工，只是大概的，活动中还是要各部门的委员们齐心协力来完成。

秘书部的委员们负责初赛，决赛的签到以及参赛者们信息的整理，通知参赛者相关事项，同时负责通知各班班长。

宣传部负责本次活动的宣传工作，包括广播，海报，摆点，班级宣传、派发传单。

组织部负责摆点的场地布置以及比赛当天会场的布置，同时也要负责比赛当天观众入场的安排。

外联部负责拉活动经费以及通知各协会会长来观看比赛。财务部负责活动经费的支出和最后的核算。

淘宝部主要负责摆点时关于一些比赛规则及淘宝相关知识的讲解。策划部负责活动整个活动的策划以及会场布置的策划和跟进相关工作的进度。

实践部负责联系学社联那边关于活动加分的相关事宜和作为机动组，随时听候相关工作的安排。

十二、活动经费预算

电子商务协会

2011-3-25

第四篇：网编大赛网站策划文案

网站策划

一、网站建设目标：

基于对编辑出版学的专业把握，选择“阅读时代”这一大的主题，挖掘造纸术、印刷术的历史沿革及其对人类阅读的影响；集结各地藏书阁，展现其独特风采；以丰富的表现形式展示人们的阅读方式；带领人们进入一个具有小资情调的“时代书店”，用多媒体的手段让人们体验电子阅读的全新感受。

二、素材准备：

（一）阅读有术：纸的朝圣——造纸术历史发展的文字资料，造纸术传播路线地

图，实地考察图片，天工开物_纸-记载人类文明（视

频）、木与纸的朝圣（视频）、现代造纸术视频资料。

印刷术——历史发展的文字资料，印刷术传播路线地图、印刷史照片，中国印刷博物馆实地考察图片，雕版刻印图片，活字印刷

（视频）、雕版活字印刷（视频）、中国的印刷术（视频）。

古籍修复——古籍修复的文字资料，图片。

图书制作——图书制作过程文字资料、图片和视频，西方印刷出版。

（二）藏书阁：各地藏书阁文字资料、图片，特色书店、报刊亭、图书馆系列图片拍摄。

（三）悦读纪：古代读书文字资料、图片，何园家谱读书法，涉及图书的画作，现代读书图片，一个人在不同的场合的读书图片，不同年龄身份的人运用不同阅读载体读书的图片。

（四）时代书店：新书资讯，军事历史、励志职场、外文图书、电子期刊四类电

子书各十本，书店场景布置的图片元素，虚拟阅读器的图片（汉王电纸书、Ipad）

（五）配合不同场景的音乐素材：古琴曲、适合书店播放的爵士乐、流行的轻快

音乐。

三、网站内容结构图

四、网站内容介绍

（一）首页

网站首页是展示网站精神风貌的第一窗口，该网站信息容量较大，涉及范围较广，因而当按照以上内容结构图合理安排页面分布。

在首页上的醒目位置显示网站比较系统、全面的介绍。导航栏中要包括四个重要项目：阅读有术、藏书阁、悦读纪和时代书店，辅之以“我们的博客”“全站搜索”等补充项目。

首页不应太过花哨，简介清晰明了即可，在布局上富有现代气息。顶部设有图片查看器展示一个人在不同地点的阅读图片以及不同年龄身份的人阅读图片，称之为“阅读着，快乐着”；还应当包括四个方面的信息提要，利用简单的设计思想，使其合理地展示在首页上；底部显示网站的版权信息。

（二）二级页面

通过迅捷的链接方式，使得首页及各二级页面紧密联系。

1、阅读有术。

正因为古代劳动人民的智慧结晶——造纸术和印刷术，让文化传播有了物质载体，图书相关的技术手段例如估计修复工艺以及国外图书编辑出版技术的发展为阅读方式的进步提供了有力的支持。

在阅读有术这个页面中，体现着浓浓的古朴风格，让人仿佛能从中闻到书香和油墨的香气，一曲古琴给人以悠远的想象，乘着时光机回到那远古的时代，用《天工开物_纸-记载人类文明》这段视频再现造纸术的发展，辅之以必要的文字说明；在介绍印刷术发展时，用一张尺寸适当的印刷术传播路线地图，图文并茂简单介绍印刷术的发展；在页面中加入古籍修复的工艺流程，将这一传统工艺展现在人们面前，一个全新的题材足以激发人们的好奇心；在西方，出版行业的领先技术值得借鉴。

页面主体若是三级页面的内容概要，那么页面左侧当专门开设一个页面结构

导航，并附有三级页面的链接。

三级页面：

（1）纸的朝圣

此页面是专门详细介绍造纸术的发展，所以应当使用丰富的表现形式来展示造纸术的独特魅力，运用所搜集的造纸术历史发展的文字资料，造纸术传播路线地图，实地考察图片，木与纸的朝圣（视频）、现代造纸术视频资料。具体设计待商榷。

（2）印刷术

同纸的朝圣页面的风格。

（3）古籍修复

熟悉古籍修复的工艺流程，滚动播放搜集的图片资料，类似电影胶片。其下附有古籍修复的历史沿革、对现代图书修护的影响等内容。

（4）图书制作

利用一段国外期刊制作全流程的简短视频引入图书制作流程简介、西方印刷术的发展。

2、藏书阁

藏书阁刻满了历史的痕迹；特色书店展示着当今时代阅读的情调；报刊亭是一个城市发展岿然不动的象征，融合着最朴实的生活气息；图书馆的静谧时光，让阅读成为一门学问，馆藏图书在借阅中使得蕴藏其中的文化得到了传播。

此页面用一张田字格为底，左上角铺满一张各地藏书阁的图片集锦；右上角罗列几个国内外特色书店的文化宣传图文解说；左下角放一个报刊亭的模拟动画；右下角放一张图书馆的图片。分别会在这四个部分中有相关链接。三级页面：

（1）藏书阁，设计有待商榷。

（2）特色书店，类似文化地图，参照已有的优秀网站设计。

（3）报刊亭，介绍报刊亭文化。

（4）图书馆，介绍图书馆文化。

3、悦读纪

阅读无处不在。不同年龄不同身份的人在地铁、课堂、书店„„都会阅读，油漆提倡精神享受的今天，我们已经进入“大阅读”时代，阅读方式也发生的巨

变，传统读物的革新，数字阅读的兴起，促进人类文明的进步。

这一页面上主要以清新为主。以小图标的形式展现任恩阅读方式的发展：充分运用搜集的古代读书文字资料、图片，何园家谱读书法，涉及图书的画作，现代读书图片，一个人在不同的场合的读书图片，不同年龄身份的人运用不同阅读载体读书的图片。并在适当元素中链接三级页面。

三级页面：

（1）古代读书：主要是图片赏析，辅以文字说明。

（2）画作赏析：西方古典文化中包括书籍的图片赏析。

（3）全媒体阅读时代：图书漂流介绍；各类阅读器发展概况；电子书的兴

起以及“大阅读时代”的相关资料。

4、时代书店

虚拟一个书店的场景，有收银台、阅读角、分类明确的各种书架、多媒体阅读器体验平台。在书架上分门别类摆放图书各十本，每本书都可操作，加入跟随鼠标点击一本书，就会模拟人的手，将这本书拿起来，点开后便是该书电子书页面。在多媒体阅读器体验平台，摆放一部汉王电纸书，一部Ipad，分别进入便是汉王电纸书的体验页面或是Ipad书店应用的体验页面。（该页面技术要求偏高，时情况而定）

第五篇：大学生网站设计制作大赛

大学生网站设计制作大赛

1.报名规则

全市高校在校大学生均可参赛，参赛者以团体为单位参加。（报名表、作品原创性声明和使用授权声明详见附件）

2.作品要求

（1）设计制作内容为市级学联组织网站。版块内容应包括“理论武装”、“学术交流”、“文化交流”、“社会实践”、“就业创业”、“困难帮扶”等六个方面，网站整体风格清新明快，符合青年学生的审美习惯。

（2）参赛者需要保证参赛作品为原创，未侵害其他人的知识产权，并同意主办单位收藏、修改和使用参赛作品。

（3）作品创作团队最多为4人，每件作品可以请一位高校教师作为指导教师。已经在其他比赛中获奖的作品不能再参加本次评奖。

3.时间安排

10月28日--11月13日宣传、报名；

11月14日--12月11日作品制作、提交阶段；

12月12日--12月20日作品评审。

4.评审办法

组办方将邀请相关专业教师组成评委会。评审过程为参赛者现场展示网站设计制作成果，评委会根据现场展示情况对参赛作品进行评定。作品满分为100分，具体评分标准如下：

（1）视觉效果35分

结构框架10分 版块布局10分 文字图片10分 颜色搭配5分（2）人机接口45分

网站主题15网站功能10网站风格10栏目设置10（3）专业应用20分使用的主流技术7代码量8数据库表结构设计5分 分 分 分 分 分 分

大学生网站设计制作大赛报名表

大学生网站设计制作大赛 作品原创性声明和使用授权声明

队长姓名：所在学校（盖章）：

作品原创性声明

本人声明：所呈交的作品是在老师的指导下完成的，除已注明部分外，作品中不包含其他人已经发表过的研究成果。

制作团队签名：（请将队长签在首位）

指导教师签名：（若无，可不签）

年月日

使用授权说明

本人及团队完全了解并同意沈阳团市委关于收集、保存、使用本人（团队）作品的相关要求，即：沈阳团市委可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存作品；在不以赢利为目的的前提下，沈阳团市委可以使用作品的部分或全部内容。制作团队签名：（请将队长签在首位）

指导教师签名：（若无，可不签）

年月日