众泾村学创活动心得体会

第一篇：众泾村学创活动心得体会

文章标题：众泾村学创活动心得体会

增强认识创新工作争当先进

自5月18日下午我村召开“学__、学__、创新业、争先锋”主题教育动员会以来，村级班子通过集体学习和组织全村党员观看__村、__村在新农村建设上取得实效的电教片，对本次教育活动有了很深的认识，结合我村实际，有如下深刻体会。

一、统一思想，加强学习，提高认识。

通过一阶段的学习，深深认识到区委、区政府在全区开展“学__、学__、创新业、争先峰”主题教育既是很必要的，也是很及时的。今年，苏州市委提出了“三个率先”的目标要求，我区要实现“三个率先”目标，关键在农村，根本在基层。实现“三个率先”，大力推进“四城”建设目标，任务是艰巨的。几年来，我区开展了一系列主题教育，在转变作风、服务中心、优化环境、促进发展等方面发挥了重要作用，全区干群统一了思想、振奋了精神、鼓舞了士气，推进了我区经济、政治、文化和和谐社会建设。但是在我区仍然不同程度地存在社会不公、农村干部有事不管、有的管也不公等一些不良倾向，村风民风不正。这些现象已成为影响我区经济社会发展的恶疾，更是与“四城”建设的要求差之千里。就我村而言，干部思想松懈，还没有认识到今年我们要完成上级下达的工作任务有一定的难度，要在全区和其他行政村中争先进更是不容易。因此，我们要借助这次“学创”活动的东风，加强学习，充分认识到本次活动不是其他教育活动的重复，而是它们的深化和延伸，“学”促“比”、“比”促“争”、“比”“争”互动共同构成了一个有机联系的整体。充分认识到这一点，我们村有信心地完成今年各项工作任务。

二、学习典型，创新工作，争当先进。

我们深深地知道榜样的力量是无穷的，先进典型最具说服力、影响力和感召力。一个先进典型就是一面高高飘扬的旗帜，引领着人们前进的方向。我们要想“学创”活动取得实效，我们必须向“__、__村”先进典型学习。我们一要学习“__、__村”艰苦创业、勇于创新的争先创优精神；二要学习“__、__村”的开拓创新的工作思路；三要学习“__、__村”的富民惠民的宗旨意识；四要学习“__、__村”民主文明的和谐理念。我们同“__、__村”最大的差距就是思想观念的差距，必须通过学典型来推进思想大解放，以思想观念的领先推动我村各项事业的率先发展。我们号召村干部要结合自己工作岗位开展各方面自我排查，一查自己学习是否不求甚解、发展思路不清；二查自己是否热衷形式主义、工作落实不力；三查自己是否思想解放滞后，观念更新不快；四查自己是否工作消极应付，岗位实绩平庸；五查自己是否中心意识模糊，工作重点不明；六查自己是否擅长说三道四，党性观念不强。要通过自身反复排查和改正，不断增强大局意识、服务意识和对工作的紧迫感、危机感和责任感，调整工作思路，创新工作方法，从大局观念、服务水平等方面比实绩、比贡献。我们既要积极参与对民营企业的帮扶，又要立足岗位创造不平凡的业绩。争先是一种志气、追求和境界，这就是要求我们村敢与强的比，敢向高的攀，以超越前人自励，在成绩面前不自满，在挫折面前不沮丧，在困难面前不退缩，迎难而上，创新发展。

通过开展“学创”我们村决心团结一致，奋力拼搏，开拓创新，力求在五个方面努力工作，全面发展新众泾。

一是进一步加强村级资产管理，始终坚持发展不动摇，始终把经济发展作为第一要务，走适合自身实情的发展之路。我们要克服在城区发展工业困难的不利因素上，开动脑筋想办法，一心一意谋发展,力争今年村级可支配收入完成300万元（因拆迁减少100万元左右），上交税收突破1500万元。二是要全面抓好环境建设，我们一定要按照区委、区政府提出的“四城”建设总体要求，把环境建设作为我村今后工作的重点来抓，按照点成亮点、线成风景、面上扩展的原则，不断加大环境建设力度。确保全村河道、道路、村庄“水清、路洁、有绿、花香”，争取年内完成创建“江苏省生态村”。三是努力发展农村社会事业，在继续为村民办实事办好事的同时。继续加大投入，今年将对自然村庄内的小路进行浇制，使全村村庄道路完全实现刚性化。大力加强农村文化建设。规划好社区服务站中心、完善好村级警务站、老年人活动室、增设健身广场，积极组织文明健康的文娱活动。保障村民合作医疗保险、农村基本养老保险全覆盖。要依托全村156家个私企业，为弱势群体家庭的村民解决好的就业。要通过村设立的扶贫帮困基金会，对全村贫困家庭、困难学生进行帮扶，党员干部要一对一进行帮扶。四是要切实规范好村级管理，要加强村干部队伍的作风建设，对照全村工作目标和村干部的分工、村级管理人员的岗位责任制，进行全方位工作作风考核，把工作实绩与报酬挂钩。通过强化考核，使村干部的责任心加强，村班子的战斗力、凝聚力得到增强。在华元路延伸工程的拆迁工作，充分发挥我们村干部的集体智慧，在规定的期限内全面完成街道交给村里的拆除任务。要强化管理、措施到位，在环境管理上我们要响应建设新相城，环境亮新貌的总体要求，同时也是一方百姓的生活需求，决不做表面文章，做到清一处，管一处，检查与不检查一个样，全村的每个路段、河道、村庄、工业小区等都有人保洁。在安全生产管理上，层层签订安全责任合同，配齐配好，安全生产管理员，明确法人为第一责任人。要强巡查，发现有隐患现象，立即责令整改。在公开工作上，我们要按照“一公开四民主”“五规范”的要求，对财务、村务、党务一律定期公开，遇重大村务做好随时公开，决不隐瞒，接受监督。五是加强村干部队伍建设，要有大发展，就要切实按照“五好”党支部的建设要求，大力加强村干部队伍建设，充分调动每位村干部工作积极性，为新农村建设提供坚强的组织保证。我们的干部要深入到全村各企业。了解掌握企业的生产经营情况，及时解决企业发展过程中遇到的问题，积极为企业搞好服务。要了解掌握全村党员的生活工作、思想动态，解决困难党员的生活困难。要深入到村民中去了解群众的需求，倾听群众呼声，为群众解决好热点难点问题。要为贫困户及困难学生，解决其生活问题，送去党和政府的温暖。通过我们村干部实实在在的工作，来提高全体村干部的工作服务水平，密切党群关系，让村干部真正成为人民群众的贴心人。

二00七年七月十五日

《众泾村学创活动心得体会》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读众泾村学创活动心得体会。

第二篇：选择众创职校的心得体会（模版）

选择众创职校的心得

每当我们面临就业或升学的时候我们都莫名的有种恐惧感，不知道该如何选择，生怕在错误的起跑线上奔跑。起跑就错了，那么接下来在努力也比别人慢一步，并且会跑得币别人费力，这样我们所有的努力就白费了。那么我们怎样选择才不样自己后悔呢？其实我也不知到，因为我也有着同样的困惑与迷茫。

我初中毕业后我陷入了人生的一次迷茫与绝望。高中是我一直向往的学习生涯，我向往繁忙而快乐的学习环境，向往单纯而美好的友谊，没有利益，没有心机，就那纯粹的友谊。老天不负有心人呀，在自己的不断努力下，我考上了高中，但我并没有向着我所向往的高中踏去，我放弃了那一次的机会，可我不后悔，因为我有了更好的选择。

在朋友的介绍下我背着家人填下了读职校的志愿，其实一开始我是抗拒的，后来我觉得他说得很有道理我就改变了自己的选择，跟他一样选择了职校。他说：你每一个选择将决定着你的未来，不要着你今后过得是什么生活，决定了你的一生，你看现在不是靠学历里吃饭的年代，现在是能力有技能说话，干事的年代，你不非要上高中，高中没有职校能学的技能，职校没有高中学得到的知识，两者之间各有自己的不足，所以你要放远目光去选择你未来的路。因为他的话，我踏上了职校的路。

刚到职校的时候我也很怕，因为我什么都不会，我怕被人嫌弃，总有人说零基础怎么会学到东西呢？我当时也是这样想的，我连基础都不会怎么会学到东西，更不要说学好了。还好我去的那个学校也是我朋友介绍的，学校环境很好。顺着社会的发展，互联网的迅速发展很多人选择读电子商务，我也不例外，跟他们一样选择了电子商务。这个学校导师以理论与实战课程为主导，非常注重实战课程，让学员们在学习过程中感受在企业中的工作。我要感谢我的朋友给我介绍佛山众创职业培训学校同时也感谢导师们对我的耐心指导。

以上是我首次毕业转折面临困惑选择的心得感想。

第三篇：众泾村党建示范点创建工作方案

**村党建示范点创建工作方案

根据中共苏州市委组织部苏组发『2004』7号文件精神，开展创建社区党建示范点工作。为了更好地把创建工作做好，现对**村创建党建示范点工作制定如下方案。

一、创建工作的指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，始终围绕率先全面建成高水平小康社会、率先基本

实现现代化目标，引入竟争激励机制，以村级党组织为核心，村全体党员为主体，村内其他组织共同参与的村党建工作新格局，为村三个文明建设提供坚强的组织保证，为村的政策、发展、稳定和社会全面进步奠定良好的社会基础。

二、创建工作的任务和目标

创建目标为苏州市党建示范点。其主要任务是：根据苏州市村党建示范点必须达到“五个好”的目标要求。

1、领导班子好。

2、党员队伍好。

3、工作机制好。

4、发展业绩好。

5、群众反映好。具体任务是：

1、认真学习贯彻“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，出色完成上级党组织交给的各项任务。搞好班子自身建设，做到班子成员团结有力，领导核心作用强。坚持民主集中制原则，加强制度建设，落实党风廉政建设责任制，班子成员严以律纪，无违纪违法现象。

2、坚持党要管党、从严治党的方针，积极探索党员教育管理新机制、新方法。改进党组织的活动方式，丰富活动内容，加强党员的教育管理，认真做好发展党员工作，党员队伍的结构进一步优化，素质不断提高。开展党员为民服务的志愿服务活动，在三个文明建设和维护社会稳定中充分发挥党员的先锋模范作用。

3、健全党内各项制度及村民自治组织和民主管理制度，实行事务公开，建立社情民意收集反馈机制，协调社会各方面利益关系。整合社会资源，依托各类有效载体，建立健全村级共驻共建机制。加强对村级各类组织和群众团体的领导、协调和指导，做好辖区内地区性、社会性、群众性、公益性工作。

4、村级管理有序、服务完善、环境优美、治安良好，面向社区居民和弱势群体开展的社区服务工作成效显著，居民参与性强、贴近群众特点的基层民主政治建设和精神文明建设活动有声有色，社区工作条件明显改善。社区管理和社区服务能够得到有效保障。没有重大治安案件发生。

5、党组织的各项工作符合群众的意愿，能有效地维护群众的合法权益。党员干部尊重群众、爱护群众，工作作风和工作实绩得到群众公认。驻区单位和居民群众对党组织的工作满意，社区党组织得到居民群众的支持和拥护。

三、具体工作安排

1、成立**村党建示范点创建工作领导小组。组长：成员：。

2、分工负责。根据创建要求，把各项工作任务落实到人，真正把创建工作做好。

3、健全党组织和村级各部门的管理制度。

4、建立支部党建工作公开栏、村务公开栏，经常性开展宣传教育活动。

5、与党员签订《目标管理责任书》

6、开展“进百家门、认百家人、知百家情、解百家难”活动。

7、建立在职党员、流动党员名册、健全管理网络，并加强非公经济组织的联系，帮助企业建立党组织。

8、根据支部规划，落实安置、改水、道路维修、医务室改制等工作任务。

9、开展文明创建、创文明社区、建立文明小区、文明街、卫生路活动。

10、开展“文明新风户”评比活动。

11、设立党员责任区，党员自觉履行义务、积极参与社区管理、社区服务及各项公益事业。

12、建立社区党员志愿者队伍，社区直管党员参与率超过50％。每月开展集中服务活动，经常性开展便民利民活动。

13、做好入党积极分子的推荐、培养工作，每两年至少发展1名新党员。

14、与社区单位签订环境卫生责任状。使社区环境整洁美观。

15、加强社会治安综合治理工作，社区内无“黄、赌、毒”现象，无重大灾害事故，无邪教组织及非法宗教活动及重大刑事案件。

16、开展社区党组织和社区党员积极为民办实事。要求完成5个以上实事项目。

17、成立社区服务中心，做好社区办公场所标识，社区工作者实行轮值制，设立群众满意箱。

18、建立社区党校，社区党员参加党校组织的各项教育活动。

四、时间安排

2004年11月10日—2005年3月30日

第四篇：众创平台章程

众创平台章程

第一章 总则

第一条

本联盟名称为“中国众创平台”(以下简称“联盟)”。第二条

联盟是为创业者提供创业项目、创业培训、金融投资、法律援助、推动创新项目市场化等服务的平台。第三条

联盟通过充分发挥互联网的作用，有效利用国家的创业创新政策、收集整合各大创业项目和创业培训课程，为创业人员和高校学生提供系统的创业服务，着力发挥政策集成效应，实现创新与创业相结合、线上与线下相结合、孵化与投资相结合，为创业者提供良好的网络空间和社交空间和资源共享空间。

第二章 联盟成员

第四条

联盟实行团体会员制，加入联盟的社团成为联盟的理事社团，理事社团的负责人为联盟理事。第五条

申请加入联盟的会员，必须具备下列条件：

（一）空间社团负责人提交书面加盟申请书及社团资料；

（二）参加联盟举办的各项活动；

（三）共享联盟资源及联盟提供的各项服务；

（四）对联盟的工作进行监督并提出批评、建议。第六条

会员加盟的程序：

（一）空间社团负责人提交书面加盟申请书及社团资料；

（二）经联盟秘书处讨论、审察通过；

（三）高校团委公函推荐的社团可直接通过；

（四）经批准后由联盟秘书处备案并向全体理事社团公布；

（五）高校团委代众创空间社团加入联盟的需致函联盟秘书处。

第七条

会员享有以下权利：

（一）在联盟内享有选举权、被选举权和表决权；

（二）参加联盟举办的各项活动；

（三）共享联盟资源及联盟提供的各项服务；

（四）对联盟的工作进行监督并提出批评、建议。第八条

会员履行下列义务：

（一）自觉遵守联盟的章程；

（二）认真执行联盟的决议；

（三）完成联盟交办的工作；

（四）与其他理事社团分享自己社团的信息、资源和经验。第九条

会员退出应书面通知联盟秘书处。第十条

会员如违反联盟章程，理事会将根据情况给以警告或撤消会员资格处分。

第三章 组织机构

第十一条

联盟的最高权力机构为联盟理事会，联盟理事会的职权是：

（一）制定和修改联盟章程；

（二）推选和罢免理事；

（三）听取和审议联盟理事会的工作报告；

（四）决定联盟终止事宜；

（五）讨论和决定联盟的其它重大事宜。第十二条

联盟理事会的召开须有2/3以上的理事出席，会议决议生效须经到会理事半数以上表决通过。第十三条

联盟理事会每两年召开一次。第十四条

联盟设常务理事会。常务理事由理事会选举产生，在理事会闭会期间行使第十三条第一、二、三、五项职权，向理事会负责。第十五条

常务理事会召开须有2/3以上常务理事出席，会议决议生效须经到会常务理事2/3以上表决通过。第十六条

常务理事会至少每年召开一次会议，如有特殊情况可采用网络通讯等形式召开。第十七条

联盟秘书处为联盟理事会的执行机构，在联盟理事会闭会期间领导联盟开展日常工作，并向联盟理事会负责。第十八条

联盟秘书处的职权是：

（一）执行联盟理事会的决议，开展联盟日常工作；

（二）任命和罢免秘书长、副秘书长；

（三）筹备召开联盟理事会；

（四）向联盟理事会报告工作；

（五）决定吸收新理事社团及理事社团除名事项；

（六）决定设立办事机构、分支机构和实体机构；

（七）决定各机构主要负责人的聘任；

（八）领导联盟制定计划，开展工作；

（九）制定联盟内部管理制度；

（十）决定其它重大事宜。第十九条

联盟秘书长、副秘书长必须具备下列条件：

（一）拥护党的领导，拥护党的基本路线；

（二）在高校众创领域具有一定的社会影响；

（三）身体健康，能坚持正常工作；

（四）未受过剥夺政治权利和其它刑事处罚；

（五）)具有完全民事行为能力。第二十条

联盟秘书长、副秘书长任期四年。因特殊情况须延长任期的须经联盟理事会到会理事2/3以上

表决通过。第二十一条

联盟秘书长行使下列职权：

（一）主持联盟日常工作，组织实施计划；

（二）召集和主持联盟理事会；

（三）检查联盟理事会通过决议的落实情况；

（四）提名副秘书长及各办事机构、分支机构和实体机构主要负责人，并提交理事会或常务理事会审议决定；

（五）决定办事机构、分支机构、实体机构专职工作人员的聘用；

（六）理事会赋予的其它职权。第二十二条

联盟设立顾问委员会，顾问委员应关注联盟工作，对联盟工作提出建议和意见，必要时对联盟工作提供相应支持。第二十三条

顾问委员的产生方式：

（一）顾问委员应为商界代表、党政有关部门代表、高校代表及知名众创代表等人士；

（二）顾问委员应是在业界具有一定影响的人士；

（三）顾问委员由联盟理事或其他委员推荐，经常务理事会同意后由联盟秘书处聘请为顾问委员。

第四章 章程修改程序

第二十四条

联盟章程的修改，须经常务理事会表决通过后报理事会审议决定。

第五章 终止程序

第二十五条

联盟由于完结的宗旨出现而自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的，由理事会提出自动终止动议。第二十六条

联盟终止动议须经会员代表大会表决通过。

第五篇：众创空间究竟是什么

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众创空间究竟是什么

众创空间究竟是什么？由来自哪？各界如何定义它？又包含哪些丰富的内容？

一、何为众创空间？

多年前，欧美“创客”们用不到波音公司1%的成本研制了无人机，这架无人机实现了众多的功能，人们由此看到了创造的力量。如今，这股创造风潮正在席卷中国，并被官方命名为“众创空间”。

中关村管委会创业处处长杨彦茹认为。“创客空间、创业咖啡、创新工厂，甚至科技媒体等，都是众创空间的具体表现形式。”

“‘众创空间’是一个统称的名词，和科技部交流过这个事情，是一类创新服务机构的总称。”王盛林，一位2011年创建北京业内有名的“创客空间”的年轻人说。

2015年年初，李克强就曾在考察深圳时，到访深圳柴火创客空间、前海微众银行等公司了解创意制造、小微企业金融服务和企业管理创新等情况。

从去年的夏季达沃斯论坛，到今年的深圳考察，并最终形成国务院会议决议，总理始终把“万众创新”、“人人创新”当作鲜明主题来推动实施，力争让全社会形成创新驱动的强大力量。一个有利于全民创新创业的政策环境正在形成。

“众创空间”的提出，反映出当前我国经济新模式、新业态不断涌现的新局面，为全民创新创业提供了良好的政策环境。

综合各方意见，小编认为：“众创空间”是为小微创新企业成长和个人创新创业提供低成本、便利化、全要素的开放式综合服务平台。

二、众创空间的由来经过多年的发展，国内外已经把众创空间推到了一个比较成熟的历史阶段。在十多年前，国外Hackspace、TechShop、Fab Lab、Makerspace等各种类似形式的众创空间就已经逐步形成，对科技创新产生了深刻的影响。此后，Maker的概念被引入中国，形成“创客”概念，国内也产生了类似空间，如北京创客空间、上海新车间、深圳柴火空间、杭州洋葱胶囊等，大小和背景各不相同。

(一)HackerspaceHackerspace的概念始于欧洲程序设计师(以前称之为“黑客”)的聚会。2007年8月(欧洲掀起这波潮流的12年后)，一群北美的黑客到德国参加Chaos Communication Camp。他们在当地燃起想在美国设立同类场所的决心，于是就在回国后创办了许多黑客空间，NYC Resistor(2007)、HacDC(2007)和Noisebridge(2008)等都包括在内。这些地方很快就用来设计及制造电子回路(从他们原本就感兴趣的程序设计起步)，顺应自身兴趣做出实体原型，开设教室，发展活动以募集会费，添购使用的工具。

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Hackerspace在中国被叫做创客空间，2010年创客空间进入中国，向硬件高手，电子艺术家，设计师，DIY爱好者和所有喜欢自己动手捣鼓各种东西的人提供了一个开放式社区，根据兴趣共同开发有趣和富有意义的项目，同时还举办包括电子、嵌入式系统、编程和机器人等不同主题研讨会和培训，并提供运营代理、融资支持和销售平台等运营服务，使得项目能够产品化，走进人们的日常生活。据估算，目前全球已经有1000多家创客空间，在中国约有六七家，分布在北京、上海、杭州、深圳等地。

(二)c-basec-base e.V。是一个设在德国柏林的非营利性协会，成立于1995年，目前约450名成员。该协会的目的是提升计算机软件、硬件和数据网络的知识和技能。成立以来，c-base从事了大量的相关活动。例如，一般的节假日，如儿童节，他们会在那里给小朋友介绍机器人和计算机辅助设计等主题。c-base的总部，有时也会为柏林附近的其他团体活动提供支持。c-base被确认为世界上的第一个独立、单机的Hackerspaces，因为它不隶属于任何学校或企业。

(三)Metalab在维也纳，Metalab作为一个成功的Hackerspace名震一时。它成立于2006年，现在已经成为维也纳的一个高科技社区聚会场所。Metalab的主要项目包括提供基础设施、提供IT、新媒体、数字艺术、网络艺术和黑客文化等领域的物理空间，为技术创意的爱好者、创客、创始人和数字艺术家之间的合作提供服务。如今，Metalab已经成为全球Hackerspace运动的催化剂，是多家互联网创业公司的发源地。

(四)TechShopTechShop是一家基于会员制工作坊而组成的社区，可以为会员提供可供使用的工具、设备，教学、创作以及支持人员，以便创造他们一直想创造的东西。这里的器具包括：铣床、车床、焊接台、离子切割机、金属板材加工设备、钻孔机、锯、工业缝纫机、手工具、塑料加工设备等等。对于那些喜欢自己动手做东西，或者是做些发明创造，却苦于找不到合适的器材，Techshop是一个理想的地方。它聚集了众多来自民间的创新想法，让创新者把原始的想法做成原型，甚至做成一个完整的产品。

(五)Fab LabFab Lab即微观装配实验室(Fabrication Laboratory)，是美国麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology，简称MIT)比特与原子研究中心发起的一项新颖的实验——一个拥有几乎可以制造任何产品和工具的小型的工厂。Fab Lab的最初灵感来源于哲申费尔德教授于1998年在MIT开设的一门课程——“如何能够创造任何东西”，这很快成为他最受欢迎的一门课。没有技术经验的学生们在课堂上创造出很多令人印象深刻的产品，如为鹦鹉制作的网络浏览器，收集尖叫的盒子，保护女性人身安全的配有传感器和防御性毛刺的裙子等等。可以制造任何想要的东西，学生们为此而兴奋不已，而这种可以实现随心所欲的个性化需求的目标，也逐渐成为Fab Lab萌芽的创新研究理念。

(六)MakerspaceMakerspace就是一个配备工具的社区中心。它为社区提供了制造设备，并为社区成员进行必要的培训，帮助他们利用现有资源进行设计、建模，并制作出那些无法靠个人力量完成制作的作品。Makerspace可以是一群有相同兴趣的人们互相分享空间和工具的兴趣团体，也可以是商业公司或非盈利公司，还可以是学校或图书馆等的附属组织。所有类型的Makerspace都是为了能整合制造设备资源，形成社区，进行相关培训，但其组织形式却迥然不同。

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(七)国内创客空间上海的新车间上海的新车间成立于2010年10月，是向硬件高手、电子艺术家、设计师、DIY爱好者和所有喜欢自己动手捣鼓各种东西的人提供的一个开放式社区，当然同样具有实验空间和基础设备。在这里，大家不仅可以和兴趣相投的人一起拆装各种电子和物理产品，而且还可以共同实施一些好的设计和想法。新车间将工作空间提供给人们来实施自己脑海中的项目，举办包括电子、嵌入式系统、编程和机器人等不同主题的研讨会和培训班。此外，新车间也还将成为一个融资和管理平台，来支持人们实施自己的作品和项目。

深圳的柴火创客空间柴火创客空间寓意“众人拾柴火焰高”，为创新制作者(Maker)提供自由开放的协作环境，鼓励跨界的交流，促进创意的实现以至产品化。空间提供基本的原型开发设备、电子开发设备、机械加工设备等，并组织创客聚会和各种级别的工作坊。柴火创客空间现在拥有开源硬件、Linux及嵌入式开发、物联网、绿色能源、城市农场等多个主题，并在不断增加中，成立4年已经吸引1万多人参加活动。2015年初，李克强总理的到访使这里人气大增。总理表示，愿意成为柴火创客的荣誉会员，“为你们添把柴！”

北京的创客空间北京创客空间的前身是FlamingoEDA开放空间，成立于2011年1月。当时的空间位于北京宣武门附近的一个小屋内，只有20平方米左右的大小。空间每周举办工作坊，通过豆瓣等社交网站发出活动邀请。3D打印机、多点触摸桌这些在外人眼里看着特别“神秘”的新新技术产品，都能被这些DIY爱好者拆解并制作出样品。王盛林就是在那里结识了创客空间的另一位创始人肖文鹏，并发掘到自己的兴趣所在。此后，北京创客空间在开源精神的指导下，对试图建立一个开源生态系统进行尝试，让空间兼备了社区与孵化的双重功能。他们想让更多的人加入到更多的项目中去，并且使得部分项目成果产品化，从而让科技真正改变人们的生活。

杭州的洋葱胶囊洋葱胶囊(Onion Capsule)成立于2011年11月，是国内首个由艺术院校建立的创客空间，由几位来自中国美术学院跨媒体艺术学院的学生创建。洋葱胶囊在保留她的开放性、创造性以及友好交流环境的同时，还希望将创客空间逐渐发展成一个作品的发布平台(但不是产品)。工作坊的成熟作品，会定期被放到洋葱胶囊的网站上。这样的发布方式，需要参与者用创作艺术品的态度去工作，而不同于以往的项目跟踪式发布方式。

三、“众创空间”的研究现状在众创空间提出之前的2014年，清华大学提出了“群体创新空间”(GIS)的理论，在互联网和制造业现代化的背景下，较为完整的概括了创客空间、创新工厂、创客教育等方面的情况，并提出了一套全新的学习模式。

GIS认为，众创空间应普遍具有以下特点：

面向公众群体开放，有些采取会员制，收取部分费用，有些则不收取费用，但都不是私人空间，而是开放空间。

提供创新活动必须的材料、设备和设施。

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定期提供分享和学习为主导的社交活动，例如创新成果和经验的分享，和给初学者的入门课程等。

作为发展中的理念，清华大学高云峰教授及ICT教育专家高震提出的“群体创新空间”(GIS)理论的提出，是学界对“众创空间”的一次理论探索，是落实国务院会议关于打造良好创业创新生态环境的具体步骤，有利于在“众创空间”内健全创业辅导指导制度，培育创客文化，让创业创新蔚然成风，成为科技文化领域的最新焦点。

据了解，学习者可以在“群体创新空间”中，酝酿与兴趣、与创新、与未来有关的实验，完成从学习者向创新者、分享者的角色转变，尤其有利于培育包括大学生在内的各类青年创新人才和创新团队。

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