第一篇：ＸＸ中学党风廉政建设调查问卷总结
ＸＸ中学纪委、监察、工会、党办等部门，在2005年党风廉政建设工作中能很好履行自己的工作职责，一年中通过不同形式调查党风廉政建设工作开展情况，年底又发放党风廉政建设调查问卷200份，了解教职工对学校一年来党风廉政建设的满意程度，现将调查问卷情况总结做如下汇报：
一、领导重视，亲自带头执行廉政建设规章制度。
ＸＸ中学党委班子在2005年中能贯彻落实校党风廉政建设工作计划、校务公开、制度建设等各项规章制度，校党委统一思想，深刻认识到开展党风廉政教育活动是坚持党要管党，从严治党，加强党政领导班子建设的重要举措。为加深我校党风廉政建设和反腐败工作，校党委以廉政教育月为契机，完善了廉政教育制度，分别制定了党委班子、中心组、全体党员干部、基层支部学习计划，并通过学原文、座谈会、观看录像片、专题辅导、形势报告、实践活动、写心得等多种形式促进党员干部扎实有效的开展学习活动，校领导亲自带头学，每年每人撰写读书笔记达2万字以上，使长期坚持学习落到实处。
二、认真学习两个《纲要》，抓好《实施纲要》的贯彻落实。
党委班子充分认识到反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争，作为领导干部必须积极主动参加反腐倡廉教育，提高自身素质，筑牢拒腐防变的思想道德防线。原创文秘材料，尽在网络络.com网。所以班子成员先后两次专题学习了《实施纲要》，学校还组织由党员干部、积极分子、干部家属及团员、教师参加的《实施纲要》和《学习纲要》知识竞赛等活动。
三、学校严格执行“一费制”收费制度。
在学校收费制度中，我校能严格执行“一费制”收费制度。监察科作为监督部门，每年能认真开展执法监察工作，每学期与工会、党办等部门协同工作，深入各教导处调查学生交费情况，严格执行收费制度。
四、领导干部能认真落实廉政制度。
校领导班子成员能够认真执行“三重一大”工作制度，重大问题集体研究决定，严格执行校务公开制度，在干部选拔上能认真做好竞聘上岗、公示制度。领导班子成员能认真参加双重组织生活会，及时解决工作中出现的各种问题。
五、对党风廉政建设的建议。
要充分发挥反腐倡廉全方位宣传教育作用，要坚持“立足教育，着眼防范”的工作方针，把组织、宣传、法律、工会、共青团和纪检监察部门的教育功能进行整合，利用多种宣传教育手段，搭建党风廉政宣传教育平台。把党风廉政宣传教育渗透于各项重点工作的每个环节，形成全方位的宣传教育格局，增强广大党员干部思想政治素质和廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。
加大违纪违法案件查处力度，严格执行党风廉政建设责任追究有关规定，建立信访通报预警制度。把案件查办作为惩治腐败、加强监督、提高效益的重要保证，切实解决群众反映的热点问题，有效发挥信访工作的作用。
第二篇：中学团委调查问卷（本站推荐）
阳泉市中学共青团工作调研问卷
（学生卷）
青少年是国家未来的希望，是知识经济时代最为宝贵的人力资源。在社会转型期，要成为未来的建设者和接班人，树立正确的世界观和人生观，成为时代必然要求。为了充分发挥基层团组织在中学生成长成才过程中的作用，团市委学校部特设计本问卷。该问卷内容涉及中学生成长环境、思想意识、成才观念等各个方面。为了准确把握情况，有效地开展工作，此项调查还望得到您的大力支持与合作。
此问卷的各项询问请您如实确填写。问卷中任何问答没有“对错”、“好坏”之分，我们非常希望了解的您的真实情况。问卷不用署名，我们会保证使您的问答得到严格的保密，谢谢您的合作！
请您选择适当的选项，将题号填在括号内。如无特别说明，请只选择一项，“其他”选项请在后面的 “_________”具体填写。（下同）
一、个人基本情况
1、你所在的学校类型：（B）
A市级示范中学； B县级示范中学； C普通中学
2、你就读的学校是在（B）A城镇； B农村
3、你现在的政治面貌（C）
A中共党员； B中共预备党员； C共青团员； D少先队员； E群众
4、你现在读：高中/初中____9___年级
5、你现在是否是团干部？（A）A是； B不是
6、你以前是否担任过学生干部？（A）A担任过； B没有担任过
7、（16岁以上同学填写）你是否参加过学校团组织举办的16岁“居民身份证颁发仪式？（B）
A参加过； B没有参加过;C从没听说过； D知道别人参加过，但 自己没有参加过
8、（18岁以上同学填写）你是否参加过学校团组织举办的“18岁成人仪式”？（A）
A参加过； B没有参加过;C知道别人参加过，但自己没有参加过； D从没听说过
9、你对学校组织的课余生活是否满意？（A）
A很满意； B一般； C无所谓，不在乎； D不满意； E从来没有参与过，没法评价
二、对学校基本情况的了解
10、你是否知道学校团委的办公地点？（A）
A知道，很熟悉； B不知道； C不关心，所以不想知道
11、你是否了解学校团委所开展的工作？（A）
A了解，很熟悉； B不知道； C不关心，所以不想知道
12、你们学校是否有团组织？（A）
A有，也知道他们组织过一些活动； B应该有，但没听说他们组织活动； C没有； D不知道
13、你们校团委在学校里的影响力如何？（B）
A有很强的影响力； B影响力不大； C没什么影响力
14、你加入共青团时，是否按照团章上的程序进行？（A）
A是的，完全按照团章要求进行的； B不是，没有按照程序进行； C不了解团章的相关章程和规定
15、你们学校有无学生社团组织？如果有，请列举2－3家社团A A没有； B有
16、你们学校是否组织过社会公益活动，平时，你是否参加过这类活动?（B）
A有，我每年都参加； B有，我曾经参加过； C有，但我从未参加过； D没有，所以我没有参加过； E不清楚有没有
17、你认为参加这类公益性活动对你有益吗？（A）
A很有帮助； B应该能有些帮助； C没有帮助； D不清楚
18、你们学校有无心理健康中心等咨询类机构（或部门）?（A）A有； B没有； C不清楚
19、你认为学校开设心理健康中心（或部门）是否有必要?（A）A非常有必要； B没有必要； C不清楚
20、你们学校在学业课程之外，是否开设兴趣小组，第二课堂或者征文，绘画，书法，棋类等兴趣类活动或竞赛?（B）
A有，经常组织； B有，但不经常组织； C没有； D不清楚
21、如果有这类课程，你会踊跃报名吗？（C）
A一定会报名； B可能会报名，因为父母未必会同意； C可能会报名，要看是什么课程了； D学习都忙不过来，一定不会报名
22、在你们学校，要想参加这类兴趣小组或活动，需要什么条件?（C）A成绩好； B交学费； C学生干部； D有特长； E只要报名就行
23、你认为在中学时期参加这类活动对你有帮助吗？（A）
A肯定会有； B应当会有； C不清楚； D现在主要任务是学习，参加这类活动只会影响学习
三、你对自己生活环境的看法
24、你认为你们学校团组织的吸引力、凝聚力、号召力如何？（B）A很强； B一般； C不清楚； D很弱
25、你是否了解中学生暑期“四个一”社会实践活动?（A）A清楚，很了解； B一般，仅知道； C不了解，没听过
26、你认为中学生暑期社会实践对你将来的成长有益吗？（A）A肯定会有； B不清楚； C肯定没有
27、你认为中学阶段对你将来最为重要地作用是什么？（B）
A能上大学； B学会生活； C掌握一门技能； D学会一种思维方式； E拓宽自己的视野； F了解更多地信息； G其他（请注明）
28、你希望以后自己的工作是（D）
A厂长经理； B营业员服务员； C理发师美容师； D国家公务员； E公司职员； F幼儿园或中小学教师； G出租汽车司机； H工人； I厨师，手艺人； J农民； K护士护理员； L歌手，演员； M运动员； N画家，音乐家； O医生； P服装设计师； Q新闻记者； R警察，消防队员； S技师，工程师； T律师，法官； U大学教师，科学工作者； V军人； W其他（请注明）
29、你认为哪些因素会对你今后的发展非常重要?（选三项）
A学历； B个人能力； C学习成绩； D勤奋努力的习惯； E家庭背景； F善于处理人际关系； G好的人缘； H运气； I遇到一位好老师； J其他（请注明）
30、你是否认为考上大学是人生成功的根本保证?（C）A是的； B不确定； C应该是的； D不是； E没想过
31、如果你有同学成绩非常突出，但生活都未必能够自理，你如何认为？（C）
A只要成绩好就行，其他无所谓； B别人的事情，无所谓； C生活都不能自理，即使成绩再好，也不足以表扬。
32、在入团问题上，你的倾向是（A）
A愿望强烈，积极递交申请书； B虽有希望，但还未递交申请书； C犹豫不决； D无所谓； E没有主动入团意向
33、你目前考虑最多的是（B）
A将来的前途； B学习成绩； C和同学的关系； D恋爱； E和老师的关系； F其他（请注明）
34、你双休日一般花的时间最多的两项活动是什么？（E）
A阅读与自学； B上学校补课； C上校外兴趣特长班； D体育健身； E休闲活动； F影视欣赏； G上网； H其他（请注明）
35、你平时每月零花钱主要用于（E）
A上网； B旅游； C买学习参考书； D买小说等课外读物； E买食品； F买体育用品； H买生活用品； I买衣服； J休闲、逛街； K健身； L会友； M其他（请注明）
四、班级团支部工作状况
36、你所在的班级里是否有健全的团支部组织（包括支部书记，组织委员，宣传委员）？（A）
A有； B没有； C不清楚
37、你班团支部平时多久开展一次活动？（B）
A大约每周一次； B大约每月一次； C大约每学期一次； D从不开展
38、你班团支部平时一般开展怎样的活动？（选1-3项）（B)
A理论学习类； B兴趣爱好类； C科学研究类； D文体活动类； E公益活动类； F素质拓展类； G参观郊游类； H影视观赏类； I其他（请注明）
39、班级同学比较支持哪类活动？（选1-3项）（C)
A理论学习类； B兴趣爱好类； C科学研究类； D文体活动类； E公益活动类； F素质拓展类； G参观郊游类； H影视观赏类； I其他（请注明）
40、你班同学是否支持团支部的工作和活动？（A）
A很支持； B无所谓，不关心； C视活动而定； D很不支持
41、你班团干部与校团委的关系密切吗？（A）
A很密切； B好像有点联系； C毫无关系； D不清楚
42、你班选拔团干部的标准是什么？（D）
A成绩好； B人际关系好； C工作能力突出； D工作有责任心； E与老师关系好； F其他（请注明）
43、你班选拔团干部的方式是什么？（A）
A公开竞选； B同学推选； C老师指定； D按成绩而定； E轮流当选； F其他（请注明）
44、你班团干部工作态度认真负责吗？（A）
A非常认真； B一般，没有感觉； C对老师认真，对同学不认真； D不清楚； E，很不认真
45、你认为，作为一名合格的团干部应当具备怎样的条件？（H）A学习过硬； B思想端正； C人际关系良好； D工作态度认真； E待人真诚； F和老师关系好； G家庭背景好； H工作能力强； I吃苦耐劳； J有全局意识； K其他（请注明）
五、团员意识考察
46、你们学校开过团员意识教育培训班吗？（A）
A开过，经常开； B开过，只在上级检查时开； C不清楚； D从未听说过
47、你们学校有团校，团课类组织、活动吗？（B）
A有，经常上； B开过，但次数不多； C不清楚； D没有
48、你认为学校开设这类课程对你有帮助吗？（A）
A很有帮助； B应该会有些帮助； C不清楚； D没有帮助
49、学校上团课或是进行团员意识教育一般采取什么形式？(A)
A结合实际教学； B对照读本宣读； C观看影视材料； D做课程作业； E分小组讨论； F社会实践； G出外参观、考察； H其他（请注明）
50、你认为自己周围的同学是否符合合格共青团员的标准？（B）A很符合； B比较符合； C不太符合； D很不符合
51、你认为你们老师能否做到他们要求你们所做的标准？（A）A完全能； B一般能； C不太能； D完全不能
52、你认为作为一名团员，应当具备的最基本的素质是什么？（D）
A学习过硬； B思想端正； C人际关系良好； D工作态度认真； E待人真诚； F和老师关系好； G家庭背景好； H工作能力强； I吃苦耐劳； J有全局意识； K其他（请注明）
53、你是否经常佩戴团徽？（A）
A是的，每天都戴； B是的，不过不是每天戴； C不经常戴； D一般不戴； E从来不戴
54、如果你班完全按照学习成绩选拔同学入团，你会认为（B）A完全应当； B不太合适； C很不合适； D无所谓
55、你认为现在还有没有必要提倡雷锋精神？（A）A很有必要； B有必要； C没什么必要； D没有必要
56、你心目中有榜样或偶像吗？（B）A，有；（选此选项这直接作下一题）B，没有
57、请写出你心目中榜样或偶像的名字（最多写三个）郭明义
如果你对本调查和本问卷有什么意见或建议，请写在下面： 结果落到实处
谢谢您的合作，祝您学习进步，生活愉快！
第三篇：党风廉政建设责任制落实情况调查问卷
2011年党风廉政建设责任制落实情况
调 查 问 卷
1.你单位是否按照“一岗双责”的规定和“谁主管，谁负责”的原则，将党风廉政建设责任落实到全体班子成员？
2.你单位在落实党风廉政建设责任制方面有何好的做法和经验，落实党风廉政建设责任制对你单位的生产经营有何促进作用？
3.你单位在坚持领导班子民主生活会和党员、干部政治学习制度方面做了哪些工作？取得了哪些成果？
4.你单位在学习、贯彻、执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》方面有哪些好的做法、经验和体会？
5.你单位主要负责同志在履行职责和行使权力方面能否自觉接受党组织和职工群众的监督？
6.你单位是如何落实“三重一大”民主决策制度的？应该由集体决定的事项有无领导个人擅自决定的现象？
7.你单位厂务公开的做法有哪些？凡应向职工群众公开的事项能否及时公开？
8.你单位党政领导是否支持党风廉政监督员的工作？
9.你单位领导对向上级反映情况、举报问题的职工群众有无
打击报复现象？
10.你单位在廉洁文化建设方面做了哪些工作？廉洁文化建设对规范职工行为、净化政治环境方面的作用如何？
11.请你结合我处的实际，谈一谈我处的党风廉政建设和廉洁文化建设应该怎样加强和提高？
第四篇：党风廉政建设责任制考核调查问卷
党风廉政建设责任制考核调查问卷
1、你认为目前本乡镇(单位)深入学习贯彻党的十七大精神的状况是：
很好()好()较好()一般()
2、你认为本乡镇(单位)党政领导班子按照科学发展观的要求，结合实际，深入开展党风廉政建设和反腐败工作的情况是：
很好()好()较好()一般()
3、你认为本乡镇(单位)党风廉政建设责任制落实情况：很好()好()较好()一般（）
4、你认为本乡镇(单位)目前查处领导干部违法违纪案件工作的情况是：
很好()好()较好()一般()
5、你认为本乡镇(单位)党风廉政建设责任制第一责任人履行“一岗双责”的情况是：
很好()好()较好()一般()
6、你认为本乡镇(单位)领导干部讲党性、重品行、作表率带头遵守领导干部廉洁自律各项规定的整体情况是：很好()好()较好()一般()
7、你认为本单位领导干部2008廉政承诺情况是： 很好()好()较好()一般（）
8、你认为本乡镇(单位)落实中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的情况是： 很好()好()较好()一般（）
9、你认为本乡镇(单位)对群众反映强烈的热点、难点问题和不正之风得到解决和治理情况是：
很好()好()较好()一般()0、你认为本乡镇(单位)制定党风廉政建设责任目标是： 很好()好()较好()一般()
l
1、你认为本乡镇(单位)对所辖地区和部门的党风廉政建 设责任制考核工作情况是：
很好()好()较好()一般()
2、你认为本乡镇(单位)实施责任追究和党风廉政建设责 任考核结果运用的情况是：
好()好()较好()一般()
3、本乡镇(单位)领导干部是否存在违反规定超标准配备 和乘坐小汽车的情况是：
存在()个别存在()少数存在()普遍存在()l
4、本乡镇(单位)领导干部是否存在违反规定收受现金、价证券、支付凭证等情况：
不存在()个别存在()少数存在（）普遍存在()1
5、你认为本乡镇(单位)领导干部子女、配偶及身边工作 人员是否存在利用领导干部职权或职务影响从事经商办企
业或从事中介活动谋取非法利益的情况：、不存在()个别存在()少数存在()普遍存在()l
6、你认为本乡镇(单位、)=是否存在跑官要官、买官卖官、干部带“病’’上岗、带“病，'提职等情况’；
不存在()个别存在()少数存在()普遍存在()l
7、你认为本乡镇(单位)领导干部是否存在违反规定多占住房的情况：
不存在()个别存在()少数存在()普遍存在()1
8、你认为本乡镇(单位)领导干部是否存在有用公款多次 出国出境的情况：
不存在()个别存在()少数存在()普遍存在()
9、你认为本乡镇(单位)领导干部是否存在有“节日病，奢侈浪费或婚丧喜庆大操大办、参与赌博的情况：
不存在()个别存在（）少数存在()普遍存在()2 O、你认为本乡镇(单位)领导干部是否存在干预或插手工程建设招投标、收受商业贿赂的情况：
不存在()个别存在()少数存在()普遍存在()
第五篇：调查问卷总结
苏州自驾游调查问卷总结
汤婉君 杜引引 胡永恒 戴兵
（教育与人文科学）院（旅游管理）专业
本次调查工作问卷100份，我们分成两个小组，汤婉君和杜引引一组、戴兵和胡永恒一组。我们两组分别在图书馆查阅大量资料以及在网上查阅关于自驾游的资料。然后切合苏州情况做了调查问卷，并打印一百份。每组五十份针对苏州不同区域做调查问卷。此次调查的目的在于了解当今苏州自驾车旅游的大体情况，为了解自驾车旅游市场状况提供最直接最有效的数据。
我们分别调查了不同年龄不同性别、不同地区的人群。有工作之余的商务人员，有度假的小夫妻，还有幸福的一家人等等。印象最深的是我和搭档一起在吴中商城遇到一个大约四五十岁的男公务员，他微笑着回答我们问题并对自驾游提出意见。在跟这些形形色色的游客交谈时，无疑锻炼了我们的思维能力、沟通能力，还有我们的团队合作等等。经过了快乐的社会实践调查之后，我们一起整理统计资料，将大家的劳动成果收集起来，将理论和实际很好的结合起来。
在调查中发现选择租车的除了是无车族，也会吸引一大批的有车族，尤其是异地的租车旅游，家庭有车的不在少数。选择异地租车多是因为游程中路况不好，心疼自己家的车；或者是因为拟参与自驾车的地方离居住城市遥远，而采取“飞机飞来，当地租车”的形式进行。
如何使苏州市民更好的自驾游，在此提出了以下建议：1苏州人应多走走，旅行，开拓视野、增长见识2合理安排出行时间，尽量利-1-
用节假日3旅游不应太奢侈，要和相应经济条件结合，同时注意是我保护4社会应提供良好的旅游信息和条件，创建更符合苏州市民这一群体的特点上网旅行线路，扩大宣传，促进苏州人出游。
小组分工情况：
主答辩手 汤婉君
大纲杜引引
查阅资料汤婉君 杜引引 胡永恒 戴兵
调查问卷 汤婉君 杜引引 胡永恒 戴兵
调查问卷总结 汤婉君 杜引引
中期检查表 汤婉君 杜引引 胡永恒 戴兵
活动日志 汤婉君 杜引引 胡永恒 戴兵
实践报告 汤婉君 杜引引 胡永恒 戴兵
PPT 戴兵 胡永恒
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