县长春节讲话

第一篇：县长春节讲话

硕果累累的2013年已落下帷幕，充满希望的2014年正迎面走来。在这万家团圆、阖家欢乐的美好时刻，我谨代表中共XX县委、XX县人民政府，向全县广大干部群众，向驻县部队指战员、武警官兵、公安干警，向在县投资创业、务工经商的朋友们和关心、支持XX经济社会发展的各级领导、各界人士，致以

节日的祝愿和诚挚的问候！向全县人民拜年！

辛勤耕耘结硕果，回眸2013 年，我们成绩斐然。这一年，面对世界经济复苏曲折，国内经济增速减缓的大形势，在市委、市政府的坚强领导下，全县人民紧紧围绕“解放思想年、项目建设年”的总体安排，大力实施“双十双百”工程，齐心协力谋转型、奋力拼博促跨越，各项事业取得了令人鼓舞的成绩。全县综合实力快速增长，产业规模持续扩大，一大批重点项目落地建设，生产总值突破了60亿元，财政收入达到了7.2亿元，城乡居民人均收入分别迈上了20038元、10952元的新台阶。城乡建设日新月异，安全生产保持全市领先水平，生态文明建设成效明显，人民群众得到了实实在在的发展成果。民主法治、文化建设、社会管理全面加强，党的建设取得了新突破。全县正在形成自觉赶超、全面赶超、科学赶超的生动局面，正在形成绿色发展、循环发展、跨越发展的喜人势头，呈现出政通人和、团结向上、干事创业的良好氛围。

全民喜迎锦绣春，展望2014年，我们豪情满怀。我们要以十八大和中央、省市经济工作会议精神为指导，以加强组织建设为主题，以加快项目推进为主线，重点抓好投资342.7亿元，涉及农业、工业、三产、城建、民生五方面的234个工程项目，全面加快经济、政治、文化、社会、生态文明建设，全面提高党的建设科学化水平，努力让XX的经济更具活力、城市更有魅力、文化更加繁荣、环境更加优美、人民更加幸福、社会更加和谐，为早日实现“四个率先、再造两个新XX”的宏伟目标，做出新贡献、创造新业绩。

一年之际在于春，只争朝夕启新程。在新的一年里，我们将倍加珍惜千载难逢的历史机遇，倍加鼓舞奋勇争先的豪情壮志，倍加恪守实干为民的执政理念，奋力谱写XX经济社会赶超跨越发展的崭新篇章！

最后，衷心祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，文明富强！祝愿我们XX蓬勃发展，蒸蒸日上！祝愿全县人民万事如意，幸福安康，春节快乐！

第二篇：春节懂事长贺词

董事长春节讲话

各位经理、员工、同志们、朋友们大家好：金牛奋蹄辞

旧岁，寅虎报春迎春来。在这春回大地万象更新美好的日子里，我们携手共同走过了又一个春秋。告别了紧张忙碌的2009年，迎来了令人期待的2010年。我谨代表公司董事会向在座的各位朋友及默默奋斗工作在第一线的经理、员工们致以节日的问候、你们辛苦了!诚挚的祝愿和由衷的感谢！祝大家新春愉快!虎年吉祥!身体健康!

过去的一年，公司全体同志紧紧围绕公司年初制定的工作思路，牢记“人民企业为人民”的服务宗旨，发扬“求真务实、改革创新、诚信敬业的行业精神，团结拼搏，攻坚破难，用辛勤的劳动开创了一个又一个新的局面，主营、开发、实业并驾齐驱、协调发展，各项工作取得了较好的成绩，过去的一年，是实现改革与发展的关键之年。你们发扬了吃大苦、耐大劳、迎难而上的精神，克服了许多困难，通过艰辛努力，不论物流公司、车辆交易公司、车辆检测公司、还是嘉信担保公司都圆满地完成了年初制定的各项工作任务，过去的一年，公司经营项目不断扩大，安全意识大大提高，全年无重大安全责任事故发生。各项工作有效开展，服务秩序不断好转，设备配置更趋合理，社会效益得到充分发挥，用人机制不断创新，竞争机制逐步形成，员工队伍素质不断提高，员工面貌焕然一新，各项工作都取得了优异成绩。成绩的取得是各位经理带领员工们，共同努力奋斗的结果，它将无愧地载入公司发展的史册。展望2010年，公司已站到了一个更高的平台。在新的一年里，公司将要求大家按照公司制定的制度和岗位职责，认真开展各项工作。在新的一年里，公司将以“和谐发展、“兴企富民”为指导思想，贯彻落实“抓改革、抓发展、抓管理、抓队伍，创一流”的工作思路，以安全为基础，建立和完善责权分明、流转顺畅”的现代管理制度，切实转变内部经营机制；提高市场竞争力；以创一流企业为目标，加强生产经营管理，努力提高服务能力和管理水平，坚持以人为本，积极实施人才强企战略，建设高素质的员工队伍，进一步打牢安全基础、服务基础、人才基础和物质文明，精神文明，协调发展。实现经济效益最大化，促进公司创新和发展。我们今后将根据公司的发展效益情况，还要逐步提高员工个人的工资标准和福利待遇。作为公司对大家的回报，希望大家兢兢业业、努力工作。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的征程意味着新的机遇，意味着新的挑战、。我们要抓住机遇，夺取新的胜利，既是时代的强音，也是我们的迫切希望。让我们统一思想，振奋精神，团结拼博的斗志，将思想和行动统一到公司的发展目标上来，统一到公司的决策和部署上来，讲职业道德、尽职业责任，守职业纪律、精职业技能、树企业新风，共创新的辉煌！值此新春佳节来临之际，我再次祝愿全司员工在新的一年里幸福安康、吉祥如意！阖家欢乐。

第三篇：家长会讲话长

致远航六班学生家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！

首先向您表达我诚恳的敬意和亲切的问候！您能亲自来学校参加孩子的家长会，这就是对孩子最大的支持和鼓励，就是对班级工作的帮助和认可，感谢您对一中分校、远航六班全体任课教师和我本人的信任。在以后的日子里，我们老师、学生、家长-----共享欢乐，同担痛苦，我们休戚相关，荣辱与共，共同期待美好的未来。

首先，我向您汇报一下六班的成绩。在这次段考中，我班有27名学生进入了学校划的一本线，在级段所有班级中是最多的，班级积分也因此排名级段第一。这是所有学生共同努力的结果，更离不开家长的支持和理解。在这里，我代表六班所有老师，再次感谢您的付出。我们很欣慰，复读的日子里，他们一天天地形容渐长，如山一般的挺拔伟岸，或似水一样清澈秀美。当然我们也有遗憾。因为不是每一个孩子都那么优秀，甚至看上去很优秀的学生，也存在着这样或者那样的问题，但问题正是我们进步的契机和向上的阶梯。其实，之所以叫段考，我想就是因为它只是一个阶段性的考试，说明不了太多的问题。考得差了，不是说没有了希望；考了好了，也不意味着可以一劳永逸。在高考唯一的情况下，路两旁的风景和偶尔的驿站并不重要，重要是终点是否足够美丽。笑到最后才最甜，也许，这就是我们召开家长会的意义。希望我们能更好的沟通，争取让孩子以后少走弯路，取得更好的成绩。那么，在段考之后，一测之前和等待高考的这段日子里，我们可以为孩子做些什么？希望以下建议能作为您的参考。

首先，在孩子复读的日子里，希望家长能把更多的精力在孩子身上。也许我们都很忙，为了生意，为了应酬，但无论如何，我们都不能不管孩子。无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。孩子是我们的未来，就如一只股票，我们必须好好打理，孩子是蓝筹股还是垃圾股，其实也取决于我们是否经营得当。所以，希望您能多来学校看看孩子，多和老师沟通，在他回家的时候，请您尽可能推掉一些不必要的应酬，在家多陪陪孩子。有时候，不需要更多的言语，您在他身边，就是最好的慰藉。

其次，管理孩子也需要方法。我们爱孩子，但也需要注意爱孩子的方式，不是所有管理都有效，也不是所有的孩子都那么尽如人意。面对孩子的成绩，必须有适当的期望值。我们必须学会更沉着，更理性，更懂得鼓励和宽慰。复读是孩子面对的真正意义上的人生第一次重大时刻，他们比我们更在乎、压力更大，更有时不我待的紧迫感。因此，他们会有焦虑、烦躁，或过于执着，疲劳奋战，贪多务得；或时见松懈，无法静心，茫然无措。这种时候，我们要用自己的智慧和经验、理解和温情去指导孩子，多和孩子沟通，帮他分解压力，用亲情创造一个安宁和谐、温馨宽松的心理环境。要多鼓励少批评，要善疏导少干涉。孩子太紧张，要告诉他按部就班，从容复习；孩子过于松弛，要引领他日有所知，积少成多。最后，希望您能积极配合学校的工作。我们的工作没有您的支持，是无法顺利开展的。比如说，学校规定请假家长要到，请您配合；学校不让带手机，没有您的支持就无从谈起等。很多时候，只有家校配合，我们的工作才能顺利开展。

不管段考结果如何，请您告诉孩子：这已成为过去。我们相信每一个人都在一定程度上付出了自己的努力；我们也理解，鉴于对孩子更高的期待——其实孩子也对自己有更高的期待，很多人会有不满足。而这不满足，正是未来再创新的辉煌起点，是“明天更美好”的动力。我愿意再一次为您的孩子，我的学生，为远航六班真诚祈福！愿我们在一起，共同见证并参与孩子们创造辉煌的时刻！

再一次真心的感谢各位家长参加六班的家长会，感谢您六班工作的支持和厚爱！谢谢！

远航六班班主任任伟

2011-11-9

第四篇：“两长”工作会议讲话

“两长”工作会议讲话

各位校长、园长：

今天，我们在这里召开“两长”工作会议，表彰一年来工作业绩突出的先进典型，在回顾2020年教育工作的基础上安排部署2021年教育工作，刚才，那局长已对全县教育工作进行了安排部署，希望大家会后积极落实，以努力办好人民满意的教育为目标，开创我县教育发展的新局面。

一方面，我们以实绩推进教育工作发展

近年来，县委、政府坚持“强县必须强教、兴县优先兴学”的理念，以办人民满意的教育为目标，坚定不移地推进教育优先发展，不断加大教育投入，努力改善办学条件，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，推进教育管理创新，教育质量逐年提高，全县教育事业取得了较快发展。

一是办学条件极大改善。近年来，县委、政府集中人力、财力、物力加快全县教育事业发展，×年起各中小学教师已告别使用粉笔产生粉尘污染的时代，实现了无尘环保课堂。全县×所中小学、×所幼儿园全部接入教育城域网和×兆学习网。×所学校被评为全市精细化先进学校，×所学校被评为全市精细化管理达标学校，所有中小学均达到市级标准化学校建设标准，并走在全市前列，所有中小学实现了“八个全覆盖、一个统一”，即塑胶运动场、风雨操场、水冲厕所、基层学校教师周转房、多媒体教学（班班通）、校园安全视频监控、食堂设备电气化和微型消防站全覆盖，全县所有中小学校、幼儿园实现集中供热，财政统一结算供热费。

二是师资队伍建设加强。推行校长聘任制和教师聘用制，出台了校（园）长学综合考核、教师职称（职务）评聘、教职工绩效工资等管理办法，科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善。目前，全县高中教师学历合格率达×%；初中、小学、幼儿园专任教师学历合格率达到×%，专任教师中，研究生学历×人、本科学历×人，专科学历×人，中专学历×人，教师学历水平明显提高。积极创建各学科名师工作室，目前全县已创建名师工作室×个，其中，中小学×个、幼儿园×个，吸纳各校（园）教师×人。

三是教学质量持续提升。推行以教师集体备课、学生分组合作学习为主要内容和切入点的课堂教学改革，取得了阶段性成果。小学成绩明显提高；中考A、B+成绩×族中学由上一的×%上升到×%，提高×个百分点；第二中学由上一的×%上升到×%，提高×个百分点；高考成绩第二中学由上一×%上升到×%，提高×个百分点。

四是民族教育优先发展。顺利通过市教育局民族教育发展水平提升工程验收检查；与×族×所学校（幼儿园）建立友好合作关系，广泛开展教育教学交流活动。

五是艺体工作成效优异。县×族小学女子足球队在×年自治区“主席杯”校园足球联赛小学组中部区联赛中再创亚军的好成绩；在×年全市“市长杯”校园足球联赛小学组比赛和U13、U15、U17比赛中，我县各学段和各年龄段的代表队均取得冠、亚、季军的优异成绩；在全市第十九届中小学生田径运动会中，我县初中代表队以团体总分第二的成绩刷新了历史记录。

六是文明创建蓬勃开展。深入推进中小学德育课堂教学和各类实践活动，以“文明校园”创建活动为抓手，推动民族体育、校园足球蓬勃发展，开齐开足美育课程，加强心理咨询服务，创造学生健康成长、快乐成长的良好氛围。开展了“中华经典诵读”、“三爱”、“国县下讲话”、“学雷锋日”、“道德讲堂”等有益于少年儿童身心健康的主题教育，各校、园的德育教育工作常规化、制度化、规范化。

七是安全管理稳步提高。多次召开校园安全专题会议，积极组织开展了“全县安全生产大检查百日行动”、“学校安全隐患排查整治年”和“消防应急疏散演练年”等重要活动，确保学校教育教学的正常秩序。

八是惠民政策全面落实。严格落实各项助学政策的同时，全力助力教育扶贫工作，精心制作助学政策明白卡以及建档立卡贫困学生告知书，整理规范建档立卡贫困学生档案，深入各镇、村讲解各类助学政策×余人次，发放宣传单×万余份。

九是激励机制不断优化。筹资×万元对上一各项工作中做出突出贡献的学校、个人进行表彰奖励，重点对优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任和在市级以上各类竞赛、考试中取得突出成绩的单位和个人进行奖励，进一步激发了广大教师和教育工作者的工作热情。

这些成绩的取得，离不开在座各位同志的辛勤工作和教育系统广大干部职工的艰苦努力，在此，我代表县委、政府向在座的各位，以及辛勤工作在教育战线和为教育事业默默奉献的同志们表示衷心的感谢和诚挚的问候！

另一方面，我们要以创新谋划教育工作未来

2021年对于全国来说是具有历史意义的一年，对于教育工作也是具有挑战性的一年。今天的会议是进入新时代以来我们教育系统召开的第一次会议，希望广大教育工作者以此次会议为起点，始终保持开拓进取的热情和干劲，求真务实，勤奋工作，为全县教育改革和发展做出积极的贡献。下面我讲四点意见。

一是要兜得住底气。“优先发展教育事业，实现教育强国”是中华民族伟大复兴的基础工程，也是提升我县全民素质的基础保障。县委、政府要进一步加强责任担当，不断改善办学条件，全面提升基础设施建设，由教科部门作为后盾，给足各学校以及校长、园长推进和落实工作的底气。将教育工作作为全县发展的重要环节，加快教育现代化，办好人民满意的教育，真正使教育工作走在前沿，谋为后世。

二是要守得住阵地。十年树木，百年树人，教育工作并非是一朝一夕可以促成的，因此需要我们把握好方向，耐得住性子，这就需要我们稳住教育系统的“民心”，说到底就是广大教职工开展工作的信心和恒心，各位校长、园长作为各大学校的管理者、统筹者，把握着全县教育事业的核心，不但要落实好上级有关政策，推进好校园基础保障工作，还要肩负起改革创新的工作，更要带头守好阵地，凝心聚力，推动全县教育工作迈上新的台阶。

三是要抗得起战县。教育教学质量是教育工作的命脉，我们一定要勇于创新，善于改革，敢于担当，不断推动教育教学发展进步，固步自封不但不会有发展，反而会被时代淘汰，被发展淹没，我们只有不停地创新，不断地改革，去发现问题，解决问题，才能有更大的突破，才能为今后的教育找到发展的出路。目前我县的课改工作开展的很有成效，我们要以此为契机，结合我县教育工作实际，探索出更适宜我县发展的教育改革之路，从根本上提升我县教育教学质量。

四是要带得好队伍。无论是从事教育教研工作的各位同志，还是奋斗在一线的各位校长、园长和教职人员，你们都是全县教育工作队伍中不可或缺的一员，我们有了这样一支壮大精良的队伍，带好队伍才是关键。我认为，只有责任目标明确了，管理机制健全了，考核考评制度完善了，才能实现上下一心，才能打得了胜仗，守得住战果。

同志们，新的一年意味着新的开端，我们在这里展望能有新的作为，响应新时代的号召，真正走出一条属于我县教育发展的成功之路！

谢谢大家！

第五篇：在家长会上讲话

在家长会上讲话

成绩都在家长的手中，那么你首先衡量一下自己孩子的成绩在班里的位置，虽然成绩表明他在这半个学期以来的学习情况，但是不要以这一次的成绩作为指责孩子的依据，面对成绩差的孩子，我觉得我们家长不应该一味的责备，更不应该放弃。应该和孩子好好商量，到底是什么原因导致成绩不好，是什么原因导致这一科成绩那么的低。分析清楚之后，对症下药。孩子的学习兴趣和成绩就都会上升的，一味的打骂只会导致孩子更加的厌学。对于成绩，我想说几句：

（一）对待成绩：学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，然后慢慢减弱，直到孩子形成了习惯。踏步，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程。稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，帮孩子树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。具有良好习惯的孩子，学习成绩一般都很优秀。而这一切，一方面归功于学校教育，另一主面是得源于良好家庭氛围的熏陶。对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番。然后再结合自己孩子的特点进行实践，结果必然会有所收获。

（二）教育归根到底就是培养习惯”这个主题是由两个论断综合起来的，一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西。但是，我们回头想想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子，更无须尊重老师。老师的可贵之处就是在于他们能讲清楚别人迷惑的东西，帮助别人认识未知的事物，化难学的为简易的。全国名师魏书生讲过：“教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的，名师就是名师，大家就是大家！“教育归根到底就是培养习惯”，没有什么奥秘，没有什么复杂的事。由此我们应该认识到目前学生的所作所为：学生的种种习惯，决定影响未来的命运。其实，培养习惯得方法很多。这里，我不妨举出一例：习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性，就叫做习惯。熏习就是孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯。我们的好习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了。有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？我们身边就有许多类似的例子。一些家长沉迷于麻将、赌博，他们的孩子耳濡目染，竟然有很多孩子四五岁时就能把麻将打的比一般的大人都好，就能和一些大人坐在一起赌博。真是神奇！有些家长常对老师说“孩子成绩随他去，将来自然成才呀！”老师呢？干着急！家长朋友，教育孩子不能等啊，要是小树从小就弯曲了，长大之后能直吗？答案是肯定的，不能。所以我要说：教育不是万能的！老师不是万能的！最终一切是自作自受的！也就是说：靠自己，靠家庭学校和孩子自己。

（三）教育孩子，要培养孩子的责任细节。让孩子有责任心，家长应该首先具备。比如别人委托的事情，父母亲一定想尽办法去完成，为孩子树立榜样。不然，孩子就会想：为什么你们大人都不言出必行，而要求我非得做到呢？孩子如果责任感缺失，就会缺乏抑制力，就会很容易被社会上的不良现象所诱惑，比如撒谎、作假、偷盗等。许多家长埋怨是网吧害了孩子。其实，孩子上网游戏是孩子缺乏责任感的一种表现。他们想逃避繁重的学业，想逃避不愿意做的事情。所以，就选择了刺激性很强的网络游戏，整天沉迷其中。有关专家建议，教育孩子一定要从点滴小事做起，从父母亲做起，从社会中的每一位成年人做起，给孩子起到模范带头作用，教给孩子们认识到什么是真善美，什么是假恶丑，什么可为，什么不可为，这才是实践教育的真正意义。否则，学校里教的是 “ 仁义礼智信 ”，社会上却是 “ 坑蒙拐骗偷 ”。这种“成人有病，要孩子吃药”的做法怎能教育好孩子呢？

（四）．教育孩子遇事多做自我批评。在孩子受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，真的是老师故意找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？我想，很多时候严格要求都对学生有利。老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的。我觉得家长应该更多的相信老师的话，并主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，很多时候误解是通过沟通是完全可以消除的。没有了误解的鸿沟，不是更加有利于孩子的成长吗？