党政联席会议议事规则（范文模版）

第一篇：党政联席会议议事规则（范文模版）

党政联席会议议事规则

党政联席会是党委与行政间共同研究工作、相互衔接协调的主要形式和重要渠道。为增强党政总体工作的协调性和规范性，经厂党委和厂部研究决定，建立党政联席会制度，并制定本议事规则。

1、党政联席会的议事应坚持依法议事的原则，坚持互相支持、团结协作的原则，坚持协调高效、民主科学决策的原则。

2、党政联席会一般由党委书记和厂长二人共同主持。

3、出席党政联席会议人员有厂党委委员，纪委书记，工会主席，副总师；列席人员有政工科长和办公室主任。根据会议内容需要由主持人确定的其他人员。

4、党政联席会不定期召开，具体召开时间由党委书记、厂长共同商定。会议具体组织工作由办公室负责。

5、党政联席会主要议事内容。⑴听取厂党委关于党务工作、稳定工作、思想政治工作、精神文明建设等重大事项的通报。⑵听取行政班子关于有关重要问题、重要工作的通报。⑶听取工会关于职工民主管理等重大事项的通报。⑷讨论研究需党政共同商定的全厂改革发展、安全生产、经营管理等研究决定的事项。

6、党政联系会讨论的议题，由党委、行政有关部门报经分管领导同意后，提前两天报办公室共同拟定会议议题初步意见，报党委书记、厂长共同协商确定。主办部门应将议题材料于会前印发与会人员。

7、党政联席会贯彻民主集中制的精神。当意见出现较大分歧时，应暂缓研究，待条件成熟后再议。

8、党政联席会内容由办公室做好记录备查，并转告缺席的厂副总以上领导成员。会议决定的事项办公室负责督促落实，并向有关领导报告贯彻情况。

9、为便于党政及时沟通情况，建立党委书记、厂长“碰头会”制度。“碰头会”主要通报党政需要共同周知的重要事项，协调党政领导工作，商议需要提交党委会、厂长办公会、党政联席会讨论决定的重要问题。

第二篇：党政联席会议议事细则

晋中学院外国语学院党政联席会议议事细则

第一章 总则

第一条 为进一步提高学院党政领导班子议事决策的科学化、规范化程度和民主化水平，有力推进教学、科研和管理等工作迈上新台阶，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及有关规定，结合学院实际，制定本规则。

第二条 党政联席会议是学院的最高决策形式。凡属议事范围内的重要事项都必须通过党政联席会议研究决定。

第三条 参加党政联席会议的成员包括：院党委（党总支、直属党支部）正副书记、正副院长。根据会议内容，经书记、院长商定，必要时可请其他有关人员列席会议。

第四条 党政联席会议实行民主集中制的原则，做到科学、规范、和谐、高效。

第二章 议事内容

第五条 学院教学、科研、管理等工作中的重要事项应由党政联席会议讨论决定。重要议事内容包括：

（一）学习传达校党委、校行政的各项决议和决定，研究制定具体实施方案和落实措施，处理在贯彻落实中遇到的重要问题。

（二）研究确定学院的发展方向、学科建设规划、师资队伍建设规划及专业设置问题。

（三）研究确定学院的工作计划、总结，学期工作安排。

（四）根据人事编制和学科专业建设需要，研究进人计划，研究高层次人才的引进、稳定及学术梯队（团队）的选拔和培养措施。

（五）研究专业技术职务评聘的相关事宜；研究决定教职工评先评优、奖励与处分；选派出国及国内进修人员。

（六）研究决定教学计划的制（修）订、学期教学任务安排原则及教学质量监控问题。

（七）根据机构设置及干部人事管理权限，研究有关机构及管理服务岗位的设置，研究干部人事工作。

（八）研究决定招生计划、招生规模、学生教育与管理、学生奖励与处分、学生就业等问题。

（九）研究决定学院经费预算，一次性支出五千元（人民币）以上资金，教学、办公等重要设备的购置、调配；研究收入管理办法和分配方案，教学、科研、实验工作量计算办法等；每学期通报财务收支情况。

（十）制定、修改和监督执行学院内部管理制度。

（十一）研究维护稳定、校园治安综合治理、信访工作中的重要问题，研究处理突发性的重要事件；通报学院思想政治工作和精神文明建设及党的建设、廉政建设等方面的重要情况。

（十二）其他需要党政联席会议讨论决定的重要问题。

第三章 议题确定

第六条 党政联席会议的议题一般由书记、院长、其他副职领导按照各自的分工提出，也可以对不属于自己分管的工作向分管领导提出有关议题的建议。会议议题由书记、院长共同商定。

第七条 决策前，书记、院长对提交的议题在进行调查研究的基础上，协商形成初步意见或工作方案，或指定专人论证后提出初步意见提交会议讨论。

第八条 党政联席会议的议题和有关材料一般应提前告知参加会议成员，以便做好议事准备。

第九条 未经书记、院长会前共同审定的议题且非突发性重大事件而属临时动议的，一般不列入会议的议程。

第四章 会议召开

第十条 党政联席会议一般每两周召开一次，遇有紧急或重要情况可随时召开。

第十一条 涉及维护稳定、校园治安综合治理、信访工作、处理突发性重大事件、干部任免、先进评选等议题，一般由书记召集并主持；涉及行政工作的议题一般由院长召集并主持；综合类议题由书记和院长协商确定召集和主持人。会议主持人要对会议议定事项承担主要工作责任。

第十二条 党政联席会议一般应在全体成员到会时方能召开。因故不能出席会议的成员，需向会议召集、主持人请假。出席会议的成员若少于应到会人员的三分之二，会议应改期进行。不能出席会议的成员，对会议议题如有意见和建议，可在会前提出。

第十三条 党政联席会议议事时，凡涉及到参加会议成员本人以及夫妻关系、直系血亲关系、近姻亲关系的职务聘任、职称晋升、招聘、出国和奖惩等问题时，本人及有关成员应回避。

第十四条 党政联席会议讨论的问题都要认真做好记录，会议记录应经会议主持人审阅签字后存档备查。

第五章 议事程序

第十五条 党政联席会议议事应一事一议、逐项研究，由提出议题的成员作简要说明，出席会议的其他成员根据情况说明，充分发表自己的意见。

第十六条 党政联席会议议事，必须按照少数服从多数的原则集体表决，经应到会成员半数以上通过方为有效。会议主持人要在充分讨论的基础上，集中出席会议人员意见，或经出席会议人员表决作出明确决定。如对讨论的议题存在较大分歧，应暂缓作出决定，待进一步调研、论证、充分协商后讨论决定，必要时，可向学校报告，请求裁决。

第十七条 对未能出席会议的成员，会后由主持人向其转告本次会议的情况及其决定，也可由办公室起草会议纪要送阅。

第十八条 党政联席会议作出的决定，应视需要适时向有关人员传达或通报。会议要求保密或暂缓公布研究决定的，与会人员不得擅自外传会议讨论情况及不应公开的内容，违者要追究责任。

第六章 决议执行

第十九条 对党政联席会议的决议、决定，全体会议组成人员应按照各自的分工认真组织落实，并将落实情况及时向会议主持人或党政联席会议汇报；书记、院长对会议议决事项的落实要做好指导、督办、协调工作。

第二十条 对党政联席会议的决定或决议有不同意见可以保留，或向上级组织反映；在执行决定或决议的过程中，如出现新问题需改变原决定的，可向书记或院长建议提请会议复议，书记或院长应尽快安排复议，但在未作出改变之前必须无条件地执行原决定。

第七章 附则

第二十一条 本规则适用于各教学单位，设有党政两个序列处级职位的领导班子参照本规则执行。第二十二条 本规则由党委组织部负责解释。

第二十三条 本规则自印发之日起施行，过去有关规定与本规则不一致的，以本规则为准。

党政联席会议议事细则

晋中学院

外国语学院

分团委学生会

第三篇：党政联席会议

党政联席会议（第一周）

一．党政联席会议制度

1．欢迎新班子成员

本学期，学院对系部领导班子进行了调整，力量大大加强，学院选派了黄凯、唐俊两位年轻有为的同志来系担任领导职务，充分体现了学院对我系的高度重视，也为我系今后做大做强起了组织保障作用，让我更有信心与同志们一起来把系部做大做强。作为我本人，对新领导的到任从内心来说，是内心的期盼与十二分的欢迎。

对信息系来说，现在是有了一个年富力强的领导班子，在座的各位，都是很有思想，也非常肯干，不想碌碌无为，而想有所建树的同志，我相信，只要我们大家团结一心，劲往一处使，一定能使信息系通过三五年的努力，有一个飞跃性的大发展，到那时，各位就是对系部对学院发展作出重大贡献的功臣。

我衷心希望，通过大家的共同努力，在把系部面貌彻底改变的同时，也为各位事业发展搭建起一个良好的发展平台。

2．意义

为了使系部领导班子成员之间加强沟通，统一思想认识，形成一个意志与一致的行动，系部党政研究决定，系部从本周开始，每周一召开党政联席会议，并形成一个例会制度，系部的各项工作，由党政一起研究决定，来有效推动我系各项工作的办事效率与行政执行力。

3．参加人员：主任、书记、副主任、学工办主任、教学干事，在必要时吸收实验室负责人、专业带头人参加。

4．主要工作：总结前一周工作，布置新一周的工作，对系部一些重大问题采用集体决策。

5．要求：

（1）参加会议的都是系部的核心力量，每次开会，全体成员要按时参加，不无迟到故席，形成良好的会风。

（2）每次会议，参与者要作好主题发言，一是要把前一周工作完成的情况、存在的主要问题进行交流，二是要提出新一周主要计划做的大事。

（3）坚持组织原则：

系部的大事，由党政联席会议集体决策，既发扬民主，又坚持集中，一旦形成集体决策，每个人都要坚定不移的执行。

对任何一个问题的认识，由于个性上的差异，或是站的角度不同，会有不同的认识与看法，因此系部的某些问题，会有不同的意见与看法，是很正常的事。

例如：提出假期硬性规定教师轮流参与招生宣传

个人即使对决策有意见和看法，只能保留意见，不能因为有不同看法而消极执行。

会议内容，特别是涉及到一些与职工利益有关的决策，只能以集体决议的方式公布，而决不能在老师中说是某几个领导的意见，注意会议内容的保密性。

（5）周工作计划：

各部门每一周工作安排，在周五上午汇总到曹异卿老师处，周一上午即能就一周的工作作出周工作安排，以形成周历制度。

6．快乐基金

二．成员工作分工

三．系部的工作目标

倾全系之力，树立服务理念，增强服务意识，提升管理水平、狠抓教风与学风建设，铸一流学风、一流教风，提升办学质量，打造专业特色。

如果专业没有特色，学生与家长为什么要选择我系？

树立全心全意为学生服务的意识，用自己的真诚打动学生及家长，用自己的热情感动学生及家长，“人之子已之子”，让我们为学生创造一个温馨的学习环境，让每一个学生在这儿能健康成才。

要勇于改革，敢于创新，要图作为，而不要图安逸。学院把我们推到这个位置，是希望我们能有作为，能把系部发展起来，我们既选择了这个岗位，就应义无反顾，全身心的去做好这一份工作，担当起这一份职责，千方百计去改变系部的现状，使之不断进步。

系部一切工作都要以“提升办学质量，打造专业特色”为中心来开展工作。

1．系部管理：

要转变观念，树立为教学服务、学生服务的意识，实施精细化管理，做好每一个细节，完善每一项措施，要提高系部的管理水平，工作效率，提高系部的行政执行力，要逐步按照ISO9001标准来实施管理。如今后系部的各种文件、教学档案，都应按标准来管理，大家要积极学习，知道标准是什么。

系部的校企合作已走在学院的前列，招生工作走在学院的前列，其它工作也要如此，如课程建设、教风、学风建设等，都要力争走在学院的前列，只有走在前列，你的工作才会充分得到学院的肯定，系部的影响才会逐渐扩大，学院的政策才会向你倾斜，系部的规模才可能不断扩大。如果我们总是跟着别人跑，那么虽然工作也做了，其影响其效果就差之远了。

在系部管理上，我们要千方百计调动教职工的积极性与创造性，个人想法：一是要建立系部教师业务考核档案，每学期由系部领导对教职工的工作态度、业务能力进行集体考核评价（学生评30%、教师评30%、领导评40%），评价结果存入业务档案，作为教师评优、外派学习进修、职称评聘的依据；二是要对教师参与的每次活动（会议）有准确的记载，并及时公布在QQ群空间，期未记录在业务考核档案中；三是要建立公平竞争的机制，对教师评优，外派学习，要根据工作态度、工作业绩来综合衡量；四是要把课程建设纳入教师教学工作量，与课时津贴挂钩，达不到合格的，要降低课时津贴标准；五是要进一步修改系部绩效考核方案，将考核结果与绩效工资挂沟。六是要在学院的支持下率先推出教师退出机制，对工作不负责、工作不服安排、经批评教育不改的教职工，令其调出系部或不安排工作量。

兄弟同心，其力断金，只要我们大家齐心协力，统一思想认识，统一口径，再大的压力由主任和书记来顶着，就没有做不好的事，只有不去做的事。

2．教学管理

要促使教师改进教学方法，提高教学能力，增强教学的感染力、吸引力，防止照本宣科。

要加强专业建设，促进专业教学改革，弱化理论教学，强化专业技能培养，改革考试办法，减少理论考试，增加实践技能考试。

要加强日常教学的管理，严格调停课制度，按照教学规范要求来进行教学，杜绝教学的随意性。要加强教学的检查与督导，防止督而不导，通过督导促进教师认真备好课、教好课，严格遵守教学规范；要促进学生自觉遵守纪律，促进系部管理人员尽责做好服务工作。

3．学生管理

要全力打造良好的学风，一是要千方百计调动学生学习的积极性，提高学生的出勤率，确保学生上课率达95%以上。二是要树良好的班风，创一流班级，在学院形成影响。三是要培养学生良好的品格。四是要通过各项有益的活动不断提高学生的综合素质与能力。五是要提通过组织各项活动，并取得好的名次，来提高系部、班级在全院的影响力。

4．学生技能培养

提高教学质量的核心在学生具有高超的技能与良好的综合素质。要高度重视学生专业技能的培养，同时也要重视学生其它技能的培养，这种技能的好坏对学生今后的就业有着非常重要的作用。

教学部门、学管部门都要为培养学生技能创造条件，如积极组织学生参加职业技能竞赛，参加学院各项竞赛活动，并力争每次都取得好的名次，而不要每次只得个组织奖，组织奖的锦旗今后不要再挂了，只得组织奖，说明没有组织好。

希望各部门，领导班子各成员大胆改革与创新，不要怕做错事，就怕不做事，做错了可以改，做错了可以由系部主任、书记来承担责任，但不做说明心思没放在工作上。

四．各部门负责人谈本学期工作设想

五．布置各部门在本周内拟定好部门工作计划，形成电子文搞交系部。

第四篇：党政联席会议

关于网发天津电大党政联席会议纪要的通知

各位领导：

经校领导同意，现将今年8月25日党政联席会议纪要网发给您，请知悉。

附：天津电大党政联席会议纪要

党委办公室

2011年8月31日

会 议 纪 要

党政会纪„2011‟1号

会议时间：2011年8月25日（周四）8：45

会议地点：综合楼615会议室

主 持 人：冯雪飞

出 席 人：吴惟义、赵京华、王繁珍、陆春来

列席人员：孙兰萍、王晓光、郭士骞、陈肃、周明、张宇飞、骆琦（教代会执委）、谭金生

记录：杨齐、何大海

审校：孙兰萍

冯雪飞校长在党委班子建设的过渡时期，召开首次党政联席会，就如何做好工作与大家约“法”五章共勉：

一、严格执行党的组织纪律，做到四个服从：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。

二、加强请示汇报，不要自以为是。实践证明，我们的领导还有很多不是的地方，一些做法并不是主要领导所思所想的，还没有达到领导的认识水平，这是正常的。这样说不是不谦虚的问题，而是工作、是职责，否则我们就是不称职的。关键在于要有自知之明，要有向主要领导学习的意识。自以为是的结果很可能是影响工作。在这段过渡时期里，凡是我已经布置的工作，可以有不同意见，但不可以不执行，如因想不通而不执行，请向我报告，我可以调整领导分工。

三、党务工作对党委负责，政务工作对校长负责。对于班子里的不同意见，一定要加强沟通协调，一定要向我报告，不能因为个人的不理解而耽误工作，影响效率。

四、提高会议质量，不能坐而论道，要谈有质量、有根据的意见建议，不熟悉的议题要主动学习了解。

五、更加懂规矩、守规矩，要努力提高个人的思想政治素质和综合能力，善于理论学习，善于向他人学习，坚持工作高标准，对个人严要求。我们要求中层干部做到的事情，我们自己要先做好，要起到示范作用，要做表率。

主题词：党政联席会纪要

第五篇：党政议事决策

岳普湖县二小党政班子议事决策制度

为进一步加强学校党政班子的能力建设，提高民主决策、科学决策水平，切实贯彻好民主集中制原则，发挥好学校党支部的政治核心作用，特制定本制度和程序。

一、议事决策原则

1、坚持集体领导和分工负责相统一的原则。在学校党支部的领导下，采取共同与个别讨论相结合，各司其职，各负其责，互相支持、互相配合，认真、严格监督执行好学校制度，不断提高学校党政班子的整体合力与行动力。

2、坚持个别酝酿和会议决定相统一的原则。学校党政班子将根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行议事。

3、学校党政班子要紧紧围绕关系学校规划，围绕学校的发展、大事、大局的工作和议题，会前要充分酝酿、会议要充分讨论、会后要认真贯彻执行。特别要防止议而不达、议而不决，也要注意在贯彻中无督查的现象发生，党政班子成员要不断树立责任意识，加强议事程序建设，模范执行决议，严格接受监督，不断提高学校议事、决策和执行的效率。

二、议事决策制度

1、学校行政班子会议、校务会议制度是学校行使议事决策职责，实行集体领导的主要形式制度。

2、校务会议由学校校长、书记召集并主持，工会主席以及（教代会规定）的教导主任等人员参加。

3、学校校务会议必须遵循本制度的议事原则进行，临时会议相关成员须三分之二出席才能召开，学校重大事项讨论决策须全部成员参加、发表意见方能研究决定（这里的重大事项是指教代会规定的有关民主管理内容，下有表述）；讨论涉及学校重大议题时可根据需要邀请学校行政班子成员或民主管理小组成员列席参加。

4、学校行政班子会议一般在规定时间进行，特殊情况下由校长、书记临时提议安排召集。

5、学校校务会议议题议题由校长确定，行政班子议事议题分日常工作总结与布置和与校务会一致的议题内容讨论与落实。议题可以分为学习通报性、征求意见性和研究决定性三类。联合党支部讨论的有关工作议题、会议日期、地点等要根据联合党支部的特点，提前由书记、副书记与相关学校校长、党支部委员等人员预前通气、商量，后分别通知与会人员，临时议题商量等可以采取其他形式事前沟通，不搞临时动议。

6、学校校务会、行政会议均要指定人员并做好记录，各种意见和主要理由、程序等要详实记录，讨论学校重大事项，还要如实记录推荐、考察、酝酿、讨论决定等过程内容。

三、议事决策范围

学校党政班子会议对涉及贯彻党的路线、方针、政策的重大

工作任务部署，对涉及全局发展的重大工作决策、重大事项安排、重要干部任免和预决算等内容进行讨论审议的为重大事项，具体表述范围如下：

1、学校、讨论和审定在学校贯彻党的路线、方针、政策和国家法律、法规及上级指示精神的落实等。

2、学校的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和纪检监察、宣传思想、统一战线和精神文明建设等工作内容。

3、学校规划、党支部以及学校计划等工作要点。

4、学校工资分配方案的制定等改革举措。

5、向上级部门提出重要问题的请示与报告等。

6、教育经费预决算、教育资源布局调整、重大建设项目规划的审议等。

7、学校校长、书记、中层干部的考核等第与任免奖惩等。

8、学校党支部培养和发展党员工作。

9、奖励有突出贡献的组室、教师等工作。

10、党风廉政建设、行风政风建设、对党员的奖惩等工作。

11、统战与学校退管会工作。

12、工会、共青团、关工委等群众组织工作。

13、学校各行政部门的设置和调整，人员编制、奖惩等方案。

14、以学校名义发出的文件、讲话和报告等内容。

15、其它需要集体讨论决定的事项。

四、议事决策程序：

（一）确定议题

1、学校党政负责人根据工作需要和相关提议确定校务会、行政会议题。确定议题之前需进行酝酿，判断是否需要或具备条件就议题进行审议。

2、凡列入学校会议审议的议题，由学校党政负责人通知相关人员做好会议审议的必要准备。有关重要议题的讨论内容须会前在一定范围内征求意见。

（二）个别酝酿

1、议题须于会前与班子相关成员酝酿，重要议题需提交校长、书记先行酝酿。

2、校长书记要就重大事项进行沟通酝酿，形成主导性意见。校长书记还要重视对“个别酝酿”的组织与协调，充分地听取和集中酝酿的意见。

（三）会议决策

1、校务会按照少数服从多数的原则实行表决制；讨论干部任免时，要根据有关条例规定以及上级精神，采取逐人书面表决的方法；表决时，应根据要求以应到会人员超过半数同意形成决定。

2、决策过程中，允许个人保留意见；对于少数同志的意见，应当认真考虑。

3、会议审议中存在较大分歧的议题，应暂时搁置，待成熟时再提交会议讨论。

（四）执行决策

1、学校相关会议后，会议记录等资料经党政领导审核后存档，告知单送相关人员并报送上级相关部门。

2、学校相关会议后，根据会议决定交付实施。

（五）监督反馈

1、交付实施情况要及时反馈学校党政负责人；紧急情况、紧急事项的落实情况、执行时限、报告要求将根据“一事一议”的办法执行。

2、对学校会议决定事项的落实，由分管领导按照分工负责督促检查。

3、决策执行过程中若需对决策进行重大调整和变更，应由学校校务会或行政会复议后决定。

五、建立和完善相关制度

为了保证学校议事、决策的科学性，加强对议事决策事项的落实和监督，学校要建立和完善情况通报制度、重大决策征求意见制度和专家咨询制度。