区党支部干部职工远离不文明行为承诺书

第一篇：区党支部干部职工远离不文明行为承诺书

区党支部干部职工远离不文明行为承诺书

我是光荣的xx公司员工，我在此宣誓，无论是工作八小时内，还是在业务八小时外，我都将做到以下几点：

一、生产作业讲安全，规范行为，安全生产我诚信，遵章守纪我履责，安全责任我负责，在岗一分钟，安全六十秒，远离三违，杜绝事故。

二、业余时间讲文明，追求健康生活方式，不酗酒，不打架，不闹事，信访稳定讲程序，文明交际讲和谐。[课件]

三、踏上社会讲道德，讲自觉，讲自律，讲法制，不赌博，不涉黄，不参毒，堂堂正正做文明人，说文明话，做文明事。

我自觉做到！我一定做到！我说到做到！我时刻做到！！

承诺人：xx区班子成员、各班组长

第二篇：告别不文明行为承诺书

2013年实验中学

学生文明行为承诺书

文明礼仪不仅是现代人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的校园。为加强学校管理，让学生弘扬诚实守信美德，争做文明守纪学生。为了提高学生的文明礼仪修养，养成良好的文明行为习惯，优化学习和成长环境，特签订本承诺书。

一、诚实守信，不弄虚作假，不考试作弊。

二、要自尊自爱，不抽烟喝酒，男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。

三、要团结友爱，不拉帮结伙，不打架斗殴，不恃强欺弱。

四、要勤俭节约，不攀比吃喝，不铺张浪费。

五、要遵守公德，不破坏公物，不污染环境，不侵占公私财物。

六、要仪表大方，不留怪发，不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰。

七、要洁身自好，不进入营业性网吧、游戏厅等。

八、要健康阅读，不传阅不健康书刊、音像制品。

九、要崇尚科学，不参与封建迷信和邪教活动。

十、要遵纪守法，不做违犯法律法规的事情。

十一、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造文明形象，严守校规校纪。同学们，文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

以上承诺，我一定做到，请老师和同学进行监督！如违反以上各条款自愿接受相应处罚，违纪情况将由学校记入本人档案。

承诺人签名 ：——— 班------

2013年3月5日

第三篇：远离不文明行为,共建美好家园

远离不文明行为共建美好家园

——致广大工友的一封公开信

尊敬的广大工友们：

您可能已经注意到了我们身边环境发生的悄然改变：整洁的路面、清晰的行走指示路线、草木成茵的绿地、温馨洁净的就餐环境、美观大方的宣传牌板，以及点缀员工更衣室外部环境的靓丽花篮……所有这些变化都传递着公司改善广大员工工作生活条件的愿望，寄托着让广大员工愉快工作、体面生活的真切祝愿；同样也凝结着相关单位、部门及人员的辛勤劳动与汗水。

然而，近些天却出现了一些令人遗憾的现象——公司在员工更衣室外新添设的盆栽、花篮，在几天时间里就出现了相当数量的丢失。

我们相信，这种行为一定是个别人出于爱花心切的无意之举。但是，就在您将这些鲜花据为己有的同时，却侵害了其他工友享受这份“美丽”的权利，在一定程度上破坏了员工与企业和谐进步的良好氛围。

在这里，我们衷心希望公司广大员工能够自觉进一步提升个人修养和素质，不要让这种情景再次发生。让我们携手同心，共同去维护我们大家的工作生活环境，共同去创造我们大家的美丽和谐矿山！

第四篇：向不文明行为告别承诺书

向不文明行为告别承诺书

针对现在不少同学存在不文明现象，为了把《君子修养1550》落到实处，为了把“四随、四不、四轻、四礼”和“十二个开始”等这些基本要求变成每一个同学的具体行动，学校决定开展为期近一个月的不文明行为专项整治活动，目的是净化学校环境，维护学校良好秩序，保障师生安全。

我们每个同学都要成为文明使者，都要成为一个有素养的人，都要成为学校“和善”文化的实践者和弘扬者。“每个人文明一小步，学校就文明一大步”。文明从不乱扔垃圾、不乱倒饭菜做起，文明从不损一花一草一桌一灯一开关做起，文明从轻声说话做起，文明从不乱踩踏、不攀围墙做起，文明从尊敬老师做起，文明从不打扰别人学习和休息做起，文明从有时间观念做起，文明从不乱涂乱画做起，文明从团结同学、不打架做起，文明从在公共场合不喧哗嬉闹做起。讲文明就是从小事做起，讲文明就是从说文明话、做文明事开始。自律自强，向上向善，是我们大中学生的口号；做最好的自己首先就是要养成讲文明的好习惯。希望全体同学行动起来，人人讲文明，给学校一份荣耀。学校荣耀高于一切，希望同学们能有一张整齐而温馨的书桌，能有一身端庄而朴素的衣着，能有一脸的微笑，能有一口赞美与感谢的话，能有一身充满正义与和善的心，能有一身书香味。文明就在一言一行之间，文明就在手和脚去做正确的事。我们要向不文明行为告别，要向不文明行为宣战。我们要大声说出：大中是我的学校，看护大中是我的责任。为此，学校决定作出如下15条规定：

1、凡乱扔纸屑、水瓶、包装袋、方便面盒等者，罚学分0.5分／次。

2、凡不进餐厅用餐者，罚学分0.5分／次。

3、凡不把剩饭菜倒入指定桶内者，罚学分0.5分／次。

4、凡踩踏学校室外椅子、墙壁、花草、兵乓球桌、草坪、绿化带、小围墙等罚学分0.5分／次。

5、凡损坏学校寝室、教室、厕所的水龙头、门窗、开关、户外器材、屋顶瓦片、垃圾桶等者，先罚学分0.5分／次，再按物品价格赔偿。

6、凡打架、不请假离校、顶撞老师、到校外骑摩托车者，一律劝其退学。

7、凡上课铃响后不及时进教室（含扫地）者，罚学分0.5分／次。

8、凡列队用餐跑、逃离队伍、不拿碗者，一律罚学分0.5分／次。

9、凡从学校叫外卖、爬围墙者，罚学分1分／次。

10、凡带手机、刀具、激光灯、子弹枪等入校者，罚学分1分／次，并没收。

11、凡在寝室用吹风机、电热水器等，罚学分1分／次。

12、凡站走廊、楼道追闹、怪叫、串班、踢门、说脏话、厕所推搡等，罚学分0.5分／次。

13、凡在操场上乱扔、损坏塑胶（包括弄脏）者，罚学分1分／次。

14、凡不佩戴校徽、就餐插队、就寝后大声说话者，罚学分0.5分／次。

15、凡男生留长发、怪发、染发、乱佩戴饰物、穿奇装异服、穿拖鞋；女生染发、穿不合适服装者，罚学分0.5分／次。

说明：①以上15条一律先按《学分制》规定先扣学分。

②由学校政教处、团总支、安稳办联合行动，不定期检查，发现一起处理一起：先罚学分，再扣班上分（一次5人／班以下，每人扣0.1分；10人／班以下扣1分；15人／班以上扣1.5分），后全校通报。

③年级组时时抓，发现一起由年级组直接处理。

学生承诺签字：

政教处

大城中学

团总支

安稳办

2016年1月5日

第五篇：告别不文明行为

告别不文明行为,争做文明中学生”主题班会设计方案

主题班会设计方案

一、班会主题:告别不文明行为,争做文明中学生

二、设计背景：我国正处于社会转型期，出现各种政治经济矛盾。随着大众传播

媒介和网络的发展，越来越多的“丑闻”被揭露：本应全心全意

为人民服务的人民公仆把人民给予的权力当作赤裸裸的牟利手

段，买官卖官，贪污受贿；各行各业的潜规则挑战社会的诚信和

公平正义。各种嘲讽社会现实的言论和颠覆传统观念的行为充斥

了整个社会。特别是网络上对经典文化的恶搞和低俗文化的传

播，导致当代中学生的思想处于一片混乱之中，盲目模仿网络传

播的一些不良行为和低俗言语，出现了诸多不文明现象。

三、班会对象:高一学生

四、班会目的：通过观看关于中学生不文明行为的视频和图片，引起同学们对文

明的反思，进而重新审视自身及身边同学的行为，提高文明意识，告别不文明行为，养成良好的文明习惯，做一个讲文明、有涵养的中学生。并且学会用联系和发展的观点看问题，意识到青年学

生是祖国的未来，民族的希望，青年学生的素质高低直接关系到

祖国和民族的形象以及中国特色社会主义事业的兴衰。

五、班会形式：观看视频、图片；生生交流、师生交流；学生自己拟一份“从我做起，争做文明中学生”的倡议书并签名。（启发式教学）

六、班会准备：教师收集关于中学生不文明行为的视频和图片及相关资料，写好

班会案，做好多媒体课件；学生每四个人一个小组（前后桌，选

好组长），分组观察并收集身边的不文明行为事例。

七、流程设计：

（一）教师利用多媒体展示班会主题,紧接着播放“校园不文明行为”宣传片(视

频短片主要内容是将中学生日常生活中最能体验到的一些不讲文明的现象用瞬间抓拍的形式展现出来,然后再运用时光倒流的方法，向同学们展示如果同学们都讲文明又是一幅什么样的场景，用鲜明的对比触动同学们的内心深处)。从同学们最熟悉的生活场景出发，触动学生的内心，重新审视自身及身边同学的行为。（视频时长5分钟）

（二）教师利用多媒体展示当代中学出现的偏差、不文明的新现象和中学生本该

有的面貌的图片进行对比。教师一边展示图片，一边对图片中的现象进行简要的介绍，引起同学们对文明的反思，自觉抵触类似的不文明行为的模仿和传播，养成良好的文明习惯，争做潮气蓬勃、高素质的中学生。（图片展示和介绍2分钟）

（三）教师组织学生就观看视频和图片的感悟，以及已观察和收集到的不文明行

为事例，小组内部展开交流，交流内容为：对不文明现象的感悟以及背后的原因。（交流时间为5分钟）

（四）交流结束后，其中三个小组每个小组派一名代表谈谈本组成员的看法，要

求语言简练，能表达清楚本组观点看法即可。（共计6分钟）

（五）教师总结学生看法，并做一些补充，使学生对对不文明现象的感悟以及背

后的原因的认识更加全面、深刻。（约3分钟）

（六）教师借助PPT展示一些与中学生讲文明的重要性的相关材料，逐步引导学

生认识到青年学生是祖国的未来，民族的希望，青年学生的素质高低直接关系到祖国和民族的形象以及中国特色社会主义事业的兴衰。增强学生的使命意识，端正学生的行为习惯，培养学生用联系和发展的观点看问题的能力。（约3分钟）

（七）教师组织学生就本节班会的感悟以及今后自己应当如何做，拟一份倡议书。

小组内部交流讨论，每个小组一份。考虑到高一学生可能还不清楚倡议书怎么写，此时教师利用多媒体展示自己已拟好的倡议书给学生参照。（时间为4分钟）

（八）小组交流讨论结束后，团支书组织每个小组的组长拿着本小组拟的倡议书

聚在一起再次交流讨论，拟出一份统一意见的倡议书。（4分钟）然后由团支书在班上宣读，宣读完毕后，全班签名。然后把签好名的倡议书贴到教室门上（或其他地方，视情况而定），时刻提醒着同学们在签名那刻的所思所悟，以此来延续本节班会的影响，强化同学们的文明意识。（10分钟）

（九）教师寄语，宣布班会结束。（1分钟）