2加强基层党支部建设 增强党支部的凝聚力和战斗力 充分发挥其战斗堡垒作用

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第一篇:2加强基层党支部建设 增强党支部的凝聚力和战斗力 充分发挥其战斗堡垒作用

加强基层党支部建设 增强党支部的凝聚力和战斗力 充分发挥其战斗堡垒作用

基层党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,一方面他是思想上、政治上团结和凝聚广大群众的核心,另一方面他是贯彻落实党的方针路线政策的决定性力量。因此,如何进一步加强和改进基层党支部的建设,增强党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进工商行政管理与执法的改革与发展,是一个需要认真研究的问题。

当前党支部建设存在的主要问题和原因分析

党支部是党的最基层组织,是连接党员和上级党组织的桥梁和纽带。当前,多数党支部能够加强自身建设,注重提高党员的政治素质和思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,在凝心聚力促和谐、促发展方面发挥了重要作用。但也有个别支部还存在这样、那样的问题,主要表现在:1.党支部凝聚力、号召力不强。个别党支部不能适应企业的新形势,党员和群众的新变化、新要求,工作上没有作为,更谈不上突破;有的党支部对在行政管理改革和发展中出现的一些矛盾和问题,思想教育缺乏说服力,对群众反映的热点、难点问题漠不关心、缺乏有效的解决措施,造成了党支部在群众中的威信不高。2.党支部活动内容、形式单一,缺乏吸引力。有的党支部视野不宽,创新不够,只满足于发展党员、收缴党费,“三会一课”死板单调,对党员群众难以形成吸引力。3.党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。党员的先锋模范作用体现在哪里?主要体现在思想上和工作上。有的党支部学习活动流于形式,造成党员思想素质不够高,学习意识不强;有的党支部在引导党员上教条化,造成部分党员对共产党员到底应该是“多干活,多拿钱”,还是应该讲奉献产生了“质疑”,工作不积极。

分析党支部建设存在这些问题的原因,主要有以下几个方面:一是党务政工干部素质有待进一步提高。随着管理体制趋向于扁平化,政工管理人员相对减少,而且行政管理部门的基层党支部书记基本上是由行政负责人兼任,有的支部党员少,只设一名兼职支部书记。但基层政工工作量并没有减少,这就要求党务政工干部不断提升自身素质,既要懂行政管理,还要会做思想工作,以适应行政管理发展的需要。再有,目前基层党支部书记虽然工作责任心较强,但完成工作基本上还是老方法、老思路,缺乏有效的创新意识。二是党员作用存在群众化倾向。在日常工作、生活中一些党员与非党同事斤斤计较,重利轻义,注重眼前利益,忽视长远利益。当干部职工思想出现波动时,不是主动地做思想工作,而是袖手旁观。三是近年来干部职工个人主体意识普遍增强,思想观念活跃,特别是面对市场经济的冲击,更多的干部职工追求物质利益,缺少一定的奉献意识。

加强基层党支部建设的对策分析

加强基层党建工作,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,应从以下几个方面着手:

(一)提高党支部书记的整体素质。支部书记是党支部的带头人,党支部建设得如何在很大程度上取决于支部书记的精神面貌和投入情况。只有支部书记的队伍素质整体提高了,才能为加强党支部建设提供坚实的组织保证。

那么,怎么才能提高党支部书记队伍素质呢?主要采取三种方式:一是加强指导,重视支部工作,做到三个“定期”:定期召开支部工作例会,与支部书记进行沟通交流,通过每月召开一次支部书记例会,对本月工作进行总结,并对下步工作进行提前安排,帮助支部书记找出不足,指明方向;定期开展专题研讨,每年定期对支部建设、干部职工思想政治动态等工作进行理论研讨,要求每个支部撰写研讨文章;定期深入基层,对支部书记工作进行监督检查。二是开展工作交流,组织党支部专题工作现场会,向支部书记展示推广典型经验,比如定期开展党建工作现场观摩会和座谈会,提升创建水平、交流创建经验。三是组织岗位培训,充分利用部门和地方党校的有利资源,为支部书记进行面对面授课,定期组织学理论、学管理、学党务知识,提高其政策理论水平和工作能力,拓宽党建工作思路。

(二)党支部要从提高凝聚力、向心力、亲和力和执行力入手,围绕服务型政府开展工作。一是要抓班子,不断增强党支部的凝聚力和向心力。要通过抓学习、抓制度、抓廉政,不断提高班子自身素质建设,形成一个富有凝聚力和战斗力的坚强领导核心。二是要抓作风建设,切实转变班子成员作风。一方面要切实加强思想作风,党支部成员一定要解放思想,牢固树立积极进取、求真务实、艰苦奋斗的作风,增强创新意识和服务意识;另一方面要切实加强工作作风,吃苦在前,享受在后,兢兢业业做事,堂堂正正做人。三是要办实事,不断提高党支部的亲和力。只有处处为群众着想,真心实意为群众谋利益,才能赢得群众的拥护和信赖。

(三)适应新形势、新要求,创新工作方法、内容和机制。要按照“具体化、形象化、人性化、多元化”的整体要求,不断推进支部工作方法、内容和考评机制创新。一是要变党支部工作“抽象化”为“具体化”、“形象化”。党支部工作一定要顺应新形势的发展,不能与现实脱离,不能与群众脱离,而是要沉下心来,做一些实实在在的工作,让干部职工群众能看得见、摸得着,感觉得到。二是党支部工作要“人性化”。党支部不能一味地要求党员奉献和付出,而对党员的困难漠不关心,视而不见,要真心实意地关心党员的困难,在生活上尽力帮助党员改善生活条件,解除后顾之忧。三是要变党支部活动“单一化”为“多元化”。党支部不是以简单的开会读报、念文件、听汇报开展组织活动,可以开展各种各样的有意义的实践活动,改变以往支部活动单调、枯燥的形式,采取多样化的支部活动形式,使大家更加主动积极地参与到支部活动工作中来,从而保证党支部的凝聚力和号召力。

(四)抓好党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。在行政管理部门,大部分党员分布在管理与执法的第一线,他们有的是行政管理与执法的骨干,有的是长期奋战在一线的老先进,有的是默默奉献的孺子牛,都是行政管理与执法的中坚力量。要紧紧围绕“给权利、给任务、给舞台、给客观评价”,培养造就一支能打“硬仗”的党员队伍。“给权利”就是党员应该享受的讨论、学习、活动等权利,要充分享受,使党员意识到自己不同于普通的老百姓。“给任务”就是帮助党员确定工作目标,明确工作责任。“给舞台”就是构筑各种活动载体,搭建党员作用发挥的平台。如结合基层党组织和党员实际,以提高“提高党支部战斗力、提升党员素质”为目的,在基层党组织和广大党员中间开展“一创双争”党建主线活动,搭建起党员争先的舞台,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。“给客观评价”就是要建立完善党员考核制度,保持党员先进性长效发挥。各党支部每月对党员责任区工作情况进行考核,评出“最佳党员责任区”,并与党员的绩效工资相挂钩,和“七一”表彰相挂钩,促进党员先锋模范作用的发挥。

工商行政执管理部门是连接党和政府与企业、个体经营者、广大消费者的桥梁和纽带。只有进一步加强和改进基层党支部的建设,增强党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,才能适应工商行政管理改革与发展的需要。

第二篇:充分发挥党支部战斗堡垒作用

充分发挥党支部战斗堡垒作用,推动学院健康发展

充分展现党员的先进性,每个党员在教学等各个岗位上都发挥着核心骨干的力量,处处体现出共产党人的先进性,时时发挥党组织的战斗堡垒作用

一、加强组织建设,提高党支部的凝聚力和战斗力

教务三党支部把组织建设、班子建设和学校建设作为重点,加强党的组织建设,完善党的组织制度,坚持民主集中制原则,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员模范先锋作用,积极开展保持共产党员先进性和两学一做主题教育。

二、高标准严要求,提高党员教师队伍素质

1、全面开展“一个党员一面旗帜”引领表率活动。在学习教育活动中,支部按照两学一做的总体要求,继续深化党员的引领表率作用,党支部组织党员学习并明确要求,发动党员教师人人写出自我剖析书面材料在全体教师会议上交流讨论,广泛征求教师、学生、家长、社会各界人士对党员教师的意见,及时反馈、整改和总结评估。有了心中的这面旗帜,才能够激励党员迸发出蓬勃生机和无穷力量,更加意气风发地干事创业。优秀党员也是每位党员的旗帜,支部每年通过民主推荐、公正评选,推选优秀党员,在组织生活时间让优秀党员进行事迹演说,鼓舞党员学先进、赶先进、做先进。党员教师不管是在日常工作生活中,还是在教学一线上都起到了先锋模范作用,带病坚持工作,勇挑教学重担,在是非面前讲大局,在工作岗位中讲奉献,展现了良好的师德师风。

2、加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。党支部指定党员同入党积极分子结对子,成立“手拉手,一帮一”互助组,并签订一帮一活动协议。要求教师党员和入党积极分子谈心,帮助他们找出优缺点,指出前进方向;定时、定点交流思想,汇报工作情况。党支部还积极创设培育环境,让入党积极分子有更多机会走近党、了解党。如定期送其参加党章的学习,听党课,列席党组织生活会,参与党日活动,观摩新党员入党审批大会,参加预备党员入党宣誓大会、先进党支部或优秀党员表彰大会等。让每个要求入党的同志通过实践活动来感悟共产党人的先进性,积极向党组织靠拢,壮大党员队伍。

三、重实践勤奉献,发挥党员先锋模范作用

1、结合两学一做学习教育活动,开展党员进社区活动。开展学院发展,党员先行。积极发挥党员先锋模范作用,在学院发展中以实际行动发挥党员的先锋模范作用。

2、开展“党员奉献周”系列活动。组织党员教师冲洗教室、清理学院卫生死角。党员教师充分发扬爱岗敬业、乐于奉献、顾全大局的精神,在全校营造出令广大教职工心情舒畅、工作热情高涨的环境氛围。激励党员教师在各自的工作岗位上倍加努力地工作,充分发挥党员的先锋模范作用,无愧于共产党员的光荣称号。

四、讲方法创和谐,增强党组织战斗堡垒作用

坚持以“三个代表”重要思想为指导,以和谐发展为理念,以“深入学习实践科学发展观活动”为契机,加强政治理论学习,深入贯彻落实科学发展观,发现新问题,研究新课题,采取新举措,在建设蓝色经济区,创建国家中职发展改革示范校中充分发挥党组织的作用。

和谐校园的生存与发展,教师是根本,党支部则是政治核心和战斗堡垒。我们教务三支部将采取以下几种方法,促进党员教师率先垂范,增强党支部构建和谐校园的战斗堡垒作用:

1、反思法。党支部将建立并完善党员年终考评制度,在考评过程中要求党员对照活动要求,结合工作实际不断进行自查自纠,扬“荣”避“耻”。做到理论学习,班子先行,党员先行。要求党员积极撰写党建论文,每年都有党建论文获奖。

2、监督法。党支部、党员教师自觉接受群众监督,例如每年党员年终考评过程中召开党外群众座谈会,征求教师的意见,使群众监督真正发挥作用。

3、评价法。支部组织党员教师定期开展多形式的评价活动,促使党员教师自觉成为践行荣辱观的榜样和示范,从而促进和保证校园的和谐稳定。努力做到思想认识有新的深化,解决问题有新的突破,发展思路有新的提升,凝聚力量有新的增强,推动工作有新的成效。

五、转观念促发展,推进学院教育教学改革

教务三支部在“什么是学校的科学发展观,怎样实现科学发展观”上统一思想,在“培养什么人,怎样培养人”和“办什么样的学校、怎样办好学校”这两个根本性问题上统一思想,在“教育以育人为本、以学生为主题,办学以人才为本、以教师为主体”上统一思想,不断提高教育教学质量。党支部紧紧抓住加强理论学习、转变思想观念这个关键环节,组织党员深刻领会党中央的教育精神,深化学习实践科学发展观活动,深入学习素质教育理论和党的方针政策,认真开展关于人才观念、教育质量观念、价值观念的讨论,摆脱“应试教育”的束缚,明确素质教育既是体现党的教育方针的一种教育思想,又是贯彻党的教育方针的一种实践模式。为了总结实施素质教育的经验和教训,确立符合科学发展观的教育主导思想,推进学校教育事业又好又快发展,及时向教师介绍党的大政方针、先进的教育理论及有关素质教育的新动向、新经验等,提供最新的教育信息,把人心凝聚到党的路线、方针、政策上来,使广大教师自觉地在政治上与党中央保持一致,同时增强自身的责任感、使命感,增强理论知识素养,提高认识实践能力。其次,尽可能地为教师们准备丰富的教育教学用具、用书,为教师工作提供物质保障。给教师分发学习资料,让教师们跟上形势的发展,相时调整教育教学工作。再次,关心每一个教师,为教师排忧解难做实事,尽力解决好教师工作生活上遇到的困难和问题,让教师安于教学,乐于教育。最后,及时地总结、表彰、宣传本校的先进典型,形成以争先争优为荣的良性竞争氛围。鼓励、支持教师钻研素质教育理论,大胆进创新课堂教学方法,帮助教师总结经验、更新教育观念,推进学校教育教学改革,促进学校科学发展。

第三篇:充分发挥党支部战斗堡垒作用

充分发挥党支部战斗堡垒作用

程建林

(武汉大学后勤服务集团,湖北 武汉 430072)

[作者简介] 程建林(1956),山东人,武汉大学后勤集团园林中心副主任,主要从事园林绿化环卫管理。

[摘 要] 简述园林与环卫服务中心直属党支部历年来,重学习,讲实效,抓组织,促工作,带领全中心职工努力实践党的“三个代表”的重要思想,在武汉大学园林与环卫工作中起到了自强、弘毅、求是、拓新的作用,推动了武汉大学的教育发展,为高校后勤社会化改革做出了努力,探索如何在实际工作中发挥党支部战斗堡垒作用。

[关键词]与时俱进服务创新队伍建设堡垒作用

弘扬与时俱进精神,推动基层党组织建设,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。只有根据“三个代表”重要思想提出的要求,推动党的建设和社会主义现代化建设事业的发展,才能跟上时代发展前进的潮流,使我们党永远立足于不败之地。园林与环卫服务中心直属党支部坚持与时俱进的工作思路,正确引导干部和党员开展观念创新、制度创新、工作方法创新等活动,在新的形势下,努力实现党组织建设与后勤发展同步。

一、党建队伍建设是基础

园林直属党支部下属五个党小组,按单位和校区划分,每个党小组都组成一个战斗的集体,通过组织生活,学习党章和领会党的路线、方针、政策,每一个党小组做到了定期过组织生活,而且多半是在业余时间和双休日期间,坚持每两周学习一次的制度,确保学习内容、时间和质量“三落实”,并把学习活动贯穿到加强和改进组织工作的具体活动中,不断提高党员干部的政治素养和执政能力。

1、做好培养发展工作,开创组织工作的新局面。

园林直属党支部努力做好培养发展工作,开创组织工作的新局面。自新武

汉大学成立以来,党支部非常重视培养干部和新党员,对积极要求进步和向组织靠拢的职工拟定学习、培养计划,重点培养,指定专人进行传帮带,并开展多种形式创和谐的政治环境,吸引广大热爱党、热爱社会主义事业的职工到党组织周围来,五年以来先后已发展了新党员六名,近来又有10名青年先后向党组织递交申请书。按“四化”的方针和德才兼备原则,大力选拔政治上靠得住,有真才实学和创新精神的优秀干部,合校至今,支部推荐了二名二级干部和选拔了五名青年干部到三级行政领导岗位上工作,提高了本单位和党支部的战斗力,并为年轻人提供了施展才华,健康成长的舞台。

2、思想教育与业务培训两不误。

在思想教育方面着重体现在加强党的廉政建设,善于把领导的积极性和群众的积极性紧密结合起来。党的威信在很大程度上取决于廉政建设的情况,党支部号召全体党员树立党为公做官为民思想,有计划地对党员干部进行廉政教育。每年开两次党员民主生活会,开展批评与自我批评,充分听取党员和群众意见,以组织原则和党的纪律督促每个党员保“洁”,有效地发挥了党的监督机制。支部要求职工做到的,干部和党员首先做到,把自己放在人民的公仆的位置上,讲团结,守纪律,顾全局,经常用党章自律,在改革的新形势下,自觉抵制歪风邪气,接受群众的监督,对不良倾向和苗头进行坚决斗争。这样才能带动大家,树立党的威信。我中心凡是重大活动及工作都由党支部决策和组织,形成了书记带头挑重担,干部敢负责,紧密团结的战斗核心。干部党员以身作则,在两个文明建设中,未发生违纪现象。

思想教育与业务培训两不误,支部随时给干部、党员“充电”。当前社会是一个高速发展的社会,党支部意识到,在提高政治素养的同时,业务技能方面决不能放松,学校对园林绿化与环卫工作的要求不断提高,各项工作的科学含量逐步提高,党的事业需要会学习、会工作、会干事业的能手。为此,支部每年组织多次的业务学习班,如请社会学博导周运清讲课,请经济学博导吴新木讲课,请给中央领导讲课的教授、研究生院院长周叶中讲授《宪法中国》,采取请进来,走出去的形式,对党员、干部进行培训,组织青年职工撰写论文,集团《实践与探索》十五篇文发表。

抢占制高点,工作前瞻求实效,新武汉大学成立后面临的事情很多,工作面比以前大了,园林、环卫、事务性等工作,任务逐年增加,学校后勤社会化建

设,需要有一个竞争力强的队伍。园林党支部侧重队伍基础建设,在职工竞聘上岗的同时,对职工的素质教育,采取多种形式,提高大家的政治及业务水平。积极筹集经费选派了四名工程师去学习园林工程监理和两名工程师参加造价员学习培训,还自办了园林、环卫、驾驶培训班,平时开展一系列技术练兵,从园林与环卫管理水平上整体上升到一定水平,还收集近10篇园林专业论文准备在《湖北园林》刊物中发表,从而夯实了专业骨干队伍。

二、服务创新是关键

只有实施服务创新,以“全心全意为人民服务、办师生满意后勤”为宗旨和理念,才能确保后勤工作稳步发展。园林与环卫服务中心是学校服务型单位,党支部每年紧紧围绕学校的工作计划,认真履行校园绿化、环卫等工作职责,提出勤政、廉洁、务实、服务创新口号,努力创造最大的社会效益,将干部、党员、全体职工凝聚在一起,急学校之所急,想学校师生员工之所想,为把武汉大学创造成一流的校园环境,多出力、多奉献。

1、集思广益,让职工参政议政,达到民主集中相统一。

党支部坚持了两手抓,两手都要硬的工作作风。建立统一的适合本单位运行的管理体制,垂直领导,划片包干,责任到人的工作方法,集思广益,让职工参政议政,达到民主集中相统一的组织形式,充分调动职工的工作积极性,党员干部必须身先士卒,工作深入到一线,解决工作中实际困难,记得合校后文理学部珞珈山庄北侧拆除老维修大院,留下一片荒地,我中心干部看到此处十分杂乱的环境,十分忧心,在学校机构还未理顺时,我中心党支部主动请缨,组织校机关干部学生、职工对此处进行义务植树,在短时间内改变了校园环境,受到了校领导好评。

2、树正气,树典型,营造了一个融洽、和谐的工作环境。

秉承校训精神,树正气,树典型,培养典型,宣传典型,营造了一个融洽、和谐的工作环境。合校前原四个校区园林、环卫工作管理都有一些好的模式和方法,党支部采取优存劣汰,建立新的规章制度,在实际的工作中,培养和树立典型,教育职工树立正确的人生观、价值观,发扬勤勤恳恳为武汉大学后勤服务的精神。根据《武汉大学文明服务窗口单位考评细则》的要求,多次召开党政干部会议,统一思想,并在职工大会上宣讲,使每位职工明白,创建文明服务窗口单位,重在建设,重在参与,重在基层,重在管理,重在落实,任何一个工作岗位,都看成对外服务的窗口,主动地开展服务创新。

3、条块结合,推行规范化管理。

党支部指导中心行政,推行规范化管理,将各项工作的计划检查,总结到位,定期干部汇报等工作。加强人事管理,把好用人、用工关,对社会劳动力规范管理,关心社会劳动力,努力提高职工待遇。开展丰富多彩的工会活动,如积极参加校工会组织的职业道德工会法知识竞赛活动,组织拔河、自行车慢行、呼拉圈健身比赛,充实了职工的业余生活,促进了精神文明建设。安全方面,支部要求干部逢会讲安全,讲法律和规章制度,常抓不懈,确保无违反计划生育政策,没出现黄、赌、毒现象,没出现刑事案件、纪律处分及发生安全责任事故造成的重大经济损失和人员伤亡事件。齐抓共管出效益,在实际工作中做到规范有序,服务意识超前,让绿化出精品,环卫出效益,保证校园洁、绿、亮、美。

三、以实际行动充分发挥党支部战斗堡垒作用

1、园林中心党员的奉献精神

后勤以服务为本,让师生员工满意,为人民服务是党支部的工作宗旨,我们把社会效益看作生存之本,发展之源,这是我全中心的干部和全体职工的共识,树立全心全意为全校师生员工服务的理念,追求建设一流的校园环境,是我们的工作目标。党支部以实际行动充分发挥党支部战斗堡垒作用,号召党员多做奉献。围绕创建优美环境,树良好行业形象这个主题,多办实事,为了美化校园,组织大量师生到校内外开展植树活动如武大科技园义务植树;积极准备建校110周年的校园绿化工作;代表武汉大学参加武汉市“城在林中”知识竞赛明信片发行;参加武汉市城区街头菊展活动,每年近5000盆优质的菊花参加比赛多次获得大奖。哪里有难题,哪里就有园林职工忙碌的身影:每年暑假期间,我校部分校舍维修,建筑垃圾倾倒混乱,为保校园洁净放弃了暑假休息,忘我工作,起到了校园“美容师”的作用,实际工作中不断涌现新人新事,主要表现在党员干部,带头吃苦,无畏难情绪,工作处处到位,党支部有一个不成文的规定:学校只要是重要活动及会议安排,中心干部必须到现场,与职工同舟共济,共甘苦。许多干部和党员经常放弃休假,加班加点默默地工作,从不计较个人得失。园林中心的党员,个个工作中吃苦在先,享受在后,早起晚归放弃了许多假日,武汉大学校园内每个角落都留下了他们的足迹,每个绿化工程场地都有他们的身影。在身边的党员影响下,大家积极地为建设武汉大学后勤建设添砖加瓦,争当默默无闻的乐于奉献的后勤人。

2、园林党支部的战斗堡垒作用

党支部发挥战斗堡垒作用,党员永葆先进性,其主要原因依赖群众的监督。每年党支部召开两次群众民主生活会,广泛地征求党员意见,以民主的形式对党支部负责人及行政领导班子进行评议,集思广益,让职工献计献策,党支部对提出的意见,认真记录,一一答复。支部书记定期同每位干部和党员交心谈心,掌握职工的思想动态。党支部运用实践是检验真理的唯一标准,衡量支部的每项工作是否符合“三个代表”的要求,督促每个党员,始终保持清醒的头脑,饱满的工作热情,站稳立场,坚持党性,无私忘我的工作,不管是在任何岗位上,都发热、发光。成绩面前保持清醒的头脑,园林直属党支部坚持抓两个精神文明建设,党组织与行政领导班子团结奋进,不管是在任何困难面前要求党员临危不惧,不辱使命,在上级党委的正确领导下,带领园林环卫职工圆满地完成了上级下达各项工作任务,曾多次评为先进党支部和先进单位,得到了师生的好评。

第四篇:充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用

充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用

基层党支部是企业和社会的细胞,是党在基层单位的政治核心,是党的基层组织,是党联系群众的桥梁与纽带,是党的战斗力的基础,是团结带领党和群众进行改革和两个文明建设的战斗堡垒,是企业顺利开展各项工作的基础。如何发挥好基层党支部的作用?如何加强和改进党的思想工作?如何发挥党支部的政治核心作用?是基层党支部研究的重要课题。笔者认为:以人为本、转变观念、多措并举、切实转变作风,是在当今新形势下基层党支部加强和改进政治工作的有效途径。

一、以人为本,充分发挥党支部的战斗堡垒作用

企业管理要以人为本,不仅要靠制度规范人的行为,而且要靠思想政治工作来调控人的行为。党组织的政治核心作用能否得到充分发挥,很重要的一条就在于必须把党的自身建设好。基层党支部要坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的指导思想,把员工的冷暖挂在心上,从员工最关心、最现实的问题入手,创新服务方式、拓宽服务领域、强化服务功能、构建联系和服务员工的工作体系,探索建立适应现代企业制度要求的党的工作新机制,培养造就一支高素质的党员干部队伍,形成一支具有高度责任感、使命感的员工队伍,充分发挥党支部的政治核心作用。

二、转变观念,充分调动员工参与改革的意识

企业要做大做强,必须进行改革创新。基层党组织面对的是基层员工,而基层员工是改革的主体,在改革的过程中不会一帆风顺,也不会一蹴而就,会遇到这样那样的困难和问题,基层党组织要正确引导员工,从员工的思想入手,坚持员工思想情绪的分析和矛盾排查,及早发现可能发生的各种矛盾和不稳定因素,及时妥善地采取措施,努力把问题解决在基层、解决在萌芽状态。利用各种宣传阵地和宣传形式,如生产例会、班前会、职工大会、党的各种会议对员工进行教育,帮助和引导他们正确对待改革,积极投身改革,形成一股支持和参与改革的最可靠力量,充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,保持企业的和谐稳定,促进企业生产经营的长远发展。1

三、多措并举,努力提高员工队伍的综合素质

随着科技的发展,企业的技术水平成为企业能否取胜的关键。因此,基层党支部必须创造性地开展工作,坚持以“科学技术是第一生产力”来教育干部和员工,在员工当中努力营造一种人人关心和重视科技进步、科技开发的良好氛围,促进员工形成“学科学、比技术、促发展”的学习热潮,努力打造一支高素质的员工队伍。同时,党支部也积极给每名员工创造条件,让他们在自己的岗位上起带头作用,鼓励他们“专一门、会两门、学三门”,自觉发展成一职多能的多面手,帮助他们熟悉、掌握新技术、新设备,提高实际操作能力和应付现场实际问题的能力。同时,还要加强对重点工种的岗位技能考察,组织定期考试,开展知识竞赛。以更高的标准、更严的要求抓好业务学习和技术培训工作,让广大干部员工适应竞争的需要,继续推进改革发展,提高企业竞争力。

四、转变作风,增强员工队伍的向心力

俗话说得好:“火车跑得快,全凭车头带”。要完成好各项工作,党员、干部的表率作用十分重要,特别是生产经营工作遇到困难的时候,党员、干部的表率作用尤其重要。要通过教育、管理和考核,促进党员、干部表率作用的发挥,使党员、干部在生产经营工作中打头阵、当先锋,用自己的模范行为影响和带动员工完成各项生产经营工作,保证企业发展目标的是实现。通过党员和干部队伍建设,不断增强党员和干部的廉洁自律意识,提高党员和干部的工作能力和水平,增强党组织在员工群众中的威望,让广大干部群众凝聚在党组织周围,形成一支具有凝聚力、向心力的员工队伍。

第五篇:党支部如何增强凝聚力和战斗力

如何增强党组织的战斗力和凝聚力?

支部班子凝聚力强不强要靠整个班子共同努力,但重要的是党支部书记要在整个班子中发挥重要作用。一注重搞好团结增强凝聚力

团结是班子建设的“生命线”,是支部“一班人”干好事业的重要基础,每个支部委员在团结上都负有责任,作为支部书记就更负有协调凝聚的责任,在团结问题上起着重要的表率作用。

1与人为善,不计较个人名利

有些支部班子不团结,表面上看好像是因为工作引起的,但实际上往往是带有个人的东西,掺进了私心杂念。因此,要搞好班子团结,“班长”首先不能计较个人的名利得失。作为“班长”,眼光要长远一点,目标要远大一点,从个人名利的小圈子里跳出来,把集体的利益放在个人的利益至上,把个人的荣誉得失与“班长”肩负的责任联系起来,不为蝇头小利所拖累,全身心地投入到本工作中去。2受得起委屈,咽得下酸甜苦辣

党支部一班人当中,由于看问题的角度不同,所处的环境不同,对事情了解认识的程度不同,对某些问题的看法也就不同。这就要求当“班长”的要做到任何时候都拿得起,放

得下,听得进,想得开,受得起委屈、吃的了亏、容得下人、容得下事,严于律己,宽以待人;对待一切误会、挫折和委屈。这些都是为了维护团结的大局所必须具有的胸怀和品格。

3善于协调关系,会化解各种矛盾

党支部班子是台“大机器”,转动当中总会有摩擦,有不顺当的时候。要搞好班子的团结,“班长”就要善于调节上下左右的关系。在日常工作中,书记与委员之间发生矛盾的情况是常有的。要化解矛盾,最重要的是要协调好委员与委员之间的关系。通常情况下,当委员与委员之间发生误会时,都会到“班长”这里表白自己,指责对方,寻求支持。“班长”应该不偏袒任何一方,及时问明情况,把事实真相搞清楚,帮助他们消除误会。二坚持集体领导增强战斗力

作为“班长”能否调动一班人的积极性,发挥好班子的整体作用是十分重要的。

1,处理好集体领导与分工负责的关系。

坚持民主集中制的原则,体现到党支部的日常工作当中,就是要坚持党支部统一的集体领导下的分工负责制。所以要处理好集体领导与分工负责的关系,也只有这样,才会使班子里人人有事做,事事有人抓,办事有程序,运行有机制。所以一方面“班长”一定要有很强的集体领导观念,凡是连

队建设的重大问题,都必须经过党支部集体讨论决定,个人不擅自做主。支委会形成决议后“班长”尤其要注意按照分工负责的原则,不仅自己积极履行的职责,而且积极支持委员大胆行使职权。只有这样,支部的工作从决策到落实,整个过程才正规有序,有始有终,支部班子的运转才能正常,支部成员的积极性才能得到充分的发挥。2书记要有良好的民主作风

要充分调动和发挥“一班人”的积极性,“班长”必须要有良好的民主作风。“班长”的民主作风体现在党支部组织生活的各个方面。一是在讨论研究问题时,要事先出“安民告示”,打好招呼,搞好会前酝酿。二是集中意见时候要严格遵守少数服从多数的原则。三是自己的意见与多数人不一致时,要坚决服从多数人的意见,不要固执己见。3充分发挥每个委员的长处

“班长”的个人能力素质再强,如果不注意发挥全体支部成员的作用,班子照样搞不好。支部书记作为“班长”,不仅自己要干好,更重要的是把大家的积极性都充分调动起来。“班长”不一定样样才能都过人,但它必须善于识人,用人,具备发挥集体智慧的能力。为此“班长”就要知人善任,让“一班人”各司其职,各尽其能。

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