第一篇:开展公民道德建设思想道德建设的总结 3
阿岗二中开展公民道德建设思想道德建设的总结 根据县委宣传部、县教育局提高全校公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。
全面提高公民道德素质,我校对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校德育工作及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。
二、创新形式,广泛开展各项活动
1.召开座谈会,组织学习,提高认识。
相关领导组织全体管理人员召开了座谈会,对此项工作做了安排部署。组织全校师生集中学习《公民道德建设实施纲要》,全体教师统一了思想,提高了认识,“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长强调,全校教师要大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,大力弘扬、培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。
2、观看教育实录,感受道德的力量
我校组织全体学生认真学习广大师生一致认为,道德模范们在不同的工作岗位努力奋斗、无私奉献,为道德文明建设做出了积极的贡献,为全社会树立了道德榜样,他们助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、敬业奉献,是中华民族优秀文化的传承者,是社会主义核心价值观的践行者,我们一定要向道德模范们学习。
3、出专刊,引导学校文明礼貌风尚
为开展好相关活动,学校专门出了专刊,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。
4.召开主题班会,开展学习讨论
全校开展了“学习道德模范,做一个文明有礼的澧县人”的主题班会。活动中,各班学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法,并写出自己的心得。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质,争做文明有礼的澧县人。本次活动取得了预期的效果,在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。
通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去!
第二篇:开展公民道德建设月总结
开展公民道德建设月总结
今年三月,是第五个“公民道德建设月”,是新形势下加强精神文明建设,弘扬民族精神,提高全乡教师道德素质的一个行之有效的途径。为了使第五个“公民道德建设月”活动深入、扎实地在我乡各学校开展起来,大力弘扬和培育民族精神,突出“诚信”教育,提高全乡教师道德建设整体水平,我乡做了一定的工作,现将去年开展公民道德建设月的有关情况总结如下:
一、根据上级部门统一部署,领导十分重视,结合我乡各学校实际,及时召开了全乡教师动员大会,对本乡“公民道德建设月”活动进行了深入宣传和详细部署,制定了工作计划,对工作及活动均作了安排目的在于提高认识,统一思想,使“公民道德建设月”活动深入每个党员干部心中。通过宣传动员,全体教师统一了思想,提高了认识,一致认为这项活动的开展是非常必要和及时的,为活动的进一步开展奠定了良好的思想基础。
二、组织全体教师采取集中学习和自学相结合的形式加强学习和宣传,大家都在繁忙的工作间隙或者晚上下班回家自学,认真学习《公民道德建设实施纲要》、学习党的十七大精神和有关党报、党刊的内容。通过学习,加强全体教师廉洁自律教育,提高在新形势下坚持“两个务必”,保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。大家都撰写了读书笔记、心得体会,并进行了测试。
利用“公民道德建设月”活动契机,深入开展“诚信”教育,“诚信”成为人们自觉遵守的行为准则。把弘扬和培育民族精神纳入公民道德教育的全过程。
发动全体教师深入开展向雷锋同志学习活动,组织全校教师对校园卫生进行了彻底打扫,尤其是卫生死角的垃圾污物进行彻底清理。
通过公民道德建设活动的开展,使大家的思想觉悟及道德素
质有了明显的提高,爱岗敬业的精神大大增强,办事效率也有大的提高,教书育人的意识有了进一步提高。在平时的工作中,对来咨询的家长进门让座,渴了有开水,能尽快办完的事绝不让当事人多等。教师们都能够自觉遵守基本道德规范,一起从基本道德规范做起,切实把基本道德规范作为社会生活遵守的基本准则,作为做人的基本准则,并在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标,为培养真正的“四有”新人而努力!
阔克铁热克乡人民政府
第三篇:公民道德建设总结
公民道德建设总结
今年3月是xxx第十一个“公民道德建设月”,为了使公民道德建设活动开展的更加深入、有效,xxx按照xxx公民道德建设活动安排和要求,紧紧围绕“学雷锋、保安全,创节能“这个主题,认真组织各班组开展了以下几个方面的宣传教育工作,现总结如下:
一、抓活动
2012年3月5日,xxx牵头,联合xx、xx、xx的青年职工与xxx对接,共同开展了“学雷锋精神,树校园新风”的活动,积极把“学雷锋,做好事”的精神付诸于实际行动中,活动当天xxx青年职工协同xx小学教师一同对校园积雪进行了全面的清扫,并负责完成了小学一年级8个班组所有桌椅的调整,以此次活动的形式开展道德实践、道德教育活动,把道德思想等具体化、感性化,使职工在实践中受到教育。
二、找载体
一方面,xxx积极采取网络交流这一平台,通过网络信息传播的手段积极宣传公民道德建设的原则和基本规范等,并将其作为日常学习资料记录在核算平台中,使每一位职工从中进一步了解公民道德建设的相关知识。
另一方面,xxx各班组以讨论会的形式各自开展“保安全,创节能”的宣传教育,大力宣传文明交通知识,倡导安全生产、节能减排的理念,对此提出自己的见解和看法,营造出浓烈的宣传教育氛围,对大家提出的好的意见和看法积极采纳,全面推进了班组职业道德的建设,使职工自觉把道德原则、道德规范转化为自己言行的实际行动,为班组基础建设提供有效保证。
三、树典型
xxx认真开展“明星班组”学习活动,以我们身边连续四年获得明星班组等各类称号的试验班为典型,对其基础管理工作进行现场学习讨论,针对各班组自身工作性质与环境,提出各自在管理方面存在的问题和差距,大家共同讨论找出适合本班组的管理方法和理念,并做好相关记录,在互相交流、互相学习的同时以努力夯实安全基础,强化基础管理为目标,掀起了学习技术的高潮。
除此之外,xxx积极参与公司及站队组织的仿宋体比赛、体育项目比赛、庆三八节等活动,活动贴近群众增强了大家的凝聚力,促进了道德水平的提高,站队结合日常工作,要求下属5个班组在工作中,实行文明用语,做到诚信服务,文明服务。为居民提供一流的、优质的服务,树立良好的窗口服务形象,建立良好的职业道德和工作作风,xxx会继续做好公民道德建设工作,并将其深入开展下去。
第四篇:公民道德建设总结
公司2010年公民道德建设工作总结
2010年,全公司的所有成员在公民道德建设上坚持以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及“科学发展观”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领,引导树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,以“八个为荣,八个为耻”为标准,引导公民树立正确的社会主义荣辱观,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,努力培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。现将一年来工作开展情况总结如下:
一、多措并举,深入开展公民道德建设
一年来,公司党委从实际情况出发,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,深入开展了公民道德建设,取得了一定的成绩。
1、继续大张旗鼓地倡导为人民服务的道德观。把为人民服务的思想贯穿于具体道德规范之中,贯穿于各部门各项工作之中,引导人们在日常学习生活和工作中正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、理解人、关心人。继续发扬社会主义人道主义精神,鼓励全公司干部要为人民为社会多做好事,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。
2、把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义与具体道德规范融为一体,贯穿公民道德建设的全过程。通过广播、专栏、标语等宣传媒体,通过日常工作、学习和生活,通过各种活动,引导人们发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱。提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,艰苦创业、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳,积极投身于灾后重建工作中。
3、大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。
4、大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。
5、大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。
二、寓教于乐,深入开展群众性的公民道德实践活动
1、活动为载体,吸引群众普遍参与。坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵,强化道德要求,使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
2、开展以“讲文明,树新风”为主题的创建活动。积极开展创先争优、依法行政、公正执法、开办市民学校学习“三做”,在公司范围内筹办“希望工程”、“送温暖”、“金秋助学计划” “为玉树捐款”、“为汶川地震捐款”“春蕾计划”、“扶残助残”等公益活动。
3、广泛开展向先进典型学习的活动。善于发现和运用先进典型,树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,让广大群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐,从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量,使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。
4、利用重大节日,举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动。通过这些活动,使人们在集体聚会、合家团圆的同时,增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱,陶冶道德情操。
5、提倡在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌,开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式以及各种形式的重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动,引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高自身道德修养。
三、各党支部、各部门都积极营造有利于公民道德建设的社会氛围,同时,为公民道德建设提供法律支持和政策保障。
一年来,公司道德建设取得了一定成绩,但距上级的要求和群众的期望还有很大的差距,要在今后工作的工作中不断加强和完善。
第五篇:2010公民道德建设总结
克孜勒苏乡2012年公民道德建设工作总结
2012年,全乡公民道德建设以坚持全面贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神的为具体体现,深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系为重要举措,切实加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度。扎实有效地推进了我乡公民道德建设,现将一年来工作开展情况总结如下:
一、多措并举,深入开展公民道德建设
一年来,乡党委从实际情况出发,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,深入开展了公民道德建设,取得了一定的成绩。
1、继续大张旗鼓地倡导为人民服务的道德观。把为人民服务的思想贯穿于具体道德规范之中,贯穿于全乡各项工作之中,引导人们在日常学习生活和工作中正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、理解人、关心人。继续发扬社会主义人道主义精神,鼓励全乡干部要为人民为社会多做好事,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。
2、把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义与具体道德规范融为一体,贯穿公民道德建设的全过程。通过广播、专栏、标语等宣传媒体,通过日常工作、学习和生活,通过各种活动,引导人们发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱。提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,艰苦创业、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳,积极投身于精神文明创建工作中。
3、大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。
4、大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。
5、大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。
二、寓教于乐,深入开展群众性的公民道德实践活动
1、活动为载体,吸引群众普遍参与。坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵,强化道德要求,使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
2、开展以“讲文明,树新风”为主题的创建文明城村活动。积极开展创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”等公益活动。
3、广泛开展向先进典型学习的活动。善于发现和运用先进典型,树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,让广大群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐,从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量,使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。
4、利用重大节日,举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动。通过这些活动,使人们在集体聚会、合家团圆的同时,增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱,陶冶道德情操。
5、提倡在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌,开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式以及各种形式的重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动,引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高自身道德修养。
三、各党支部、各部门都积极营造有利于公民道德建设的社会氛围,同时,为公民道德建设提供法律支持和政策保障。
一年来,全乡公民道德建设取得了一定成绩,但距上级的要求和群众的期望还有很大的差距,要在今后工作的工作中不断加强和完善。
克孜勒苏乡社会事务办
二〇一二年十月三十日