党支部班子实施方案范文

第一篇：党支部班子实施方案范文

八步街道教育管理中心党支部

关于班子党的群众路线教育实践活动的实施方案

为顺利开展全街道教育系统党的群众路线教育实践活动，根据八步街道党工委和织金县教育局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的相关规定，按照“走在前，带好头，作表率”的要求，制定本实施方案。

一、目标要求

正确把握教育实践活动的指导思想，始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，聚焦作风建设，以集中解决“四风”问题，密切党群关系为目标，坚持身体力行、率先垂范，着力使学习领会更深、查摆问题更严、开展批评更诚、整改落实更实，带头成为为民务实清廉、践行群众路线的表率，以实际行动激发党员干部积极投身教育实践活动。

二、主要举措

1、组织专题学习研究。以个人自学、辅导等多种形式，认真学习总书记十八大以来的一系列重要讲话、中央编写的《论群众路线--重要论述摘编》5本书和我省编写的《贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本》等3本学习辅导资料，中央、省委、市委、县委和街道党工委以及县教育局党组加强作风建设的有关制度规定，以及《党的群众路线教育系列讲座》、《杨善洲》、《口杯、口碑》等视频资料，切实使思想更进一步、认识更高一层。紧贴实际、紧扣主题，研究制定党的群众路线教育实践活动实施方案,组织召开教育实践活动动员大会。

2、广泛征求意见。采取多种方式、多方联动，广泛征求不同领域、不同层面干部群众对教育管理中心党

1支部和中心班子贯彻执行中央“八项规定”和省、市、县“十项规定”，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，落实为民务实清廉要求的意见建议。

3、开展“照镜对标、作风体检”活动。通过查思想认识，看是否树牢了群众观念、站牢了群众立场；查工作作风，看是否深入学校、贴近教职工，工作是否扎实有效；查方式方法，看是否为教职工所接受、真正受教职工和广大人民群众欢迎；查思创成效，看哪些问题没有解决，又产生了哪些新问题”，细找不足，剖析根源。对照为民务实清廉要求，查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题。按照敢于触及思想灵魂，敢于正视矛盾和问题的要求，完成对照检查材料。

4、开好专题民主生活会。党支部和中心主要领导与班子成员逐一谈，班子成员之间相互谈，班子成员与联系学校干部职工重点谈，敞开心扉沟通思想，相互提醒增进团结。研究制定党支部、教管中心民主生活会实施方案，报街道党工委督查组审阅。在街道党工委督导组的指导下，召开一次专题民主生活会。

5、推进“惠民利民”专项行动。建立健全街道中心班子成员联系“惠民利民”实事工程的工作机制，坚持主动服务、攻坚克难，推进一批民生工程；坚持上下联动、齐心协力，解决经济建设发展中的急难问题；坚持防治并重、综合治理，切实使教育实践活动成为“惠民利民”的实事行动。

6、牵头抓好整改落实。坚持有什么问题就整改什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。抓

好整改落实的意见。党支部和中心班子成员要对照存在的问题，提出整改方案。

7、建立贯彻群众路线长效机制。认真总结服务基层、服务群众的好经验好做法，着力构建富有针对性、科学性、实效性的长效机制，不断深化和拓展主题教育实践活动成果，让党员干部经常受教育，始终把广大教职工和学生以及学生家长放在心上、把服务落到实处。

三、带头行动

教育管理中心党支部和中心班子成员既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，贯彻落实好教育实践活动的任务，领导带头、示范引领至关重要，为此，做到“四个带好头”：

1、坚持学以致用，在提高思想认识上带好头。按照“真学真懂真信真用”的要求，切实加强理论武装，认认真真、原原本本研读学习，全面理解、深刻把握群众路线的精神实质，进一步提高思想认识。以普通党员的身份参加学习研讨，联系自身实际，准备发言材料，一起讨论、共同提高。

2、坚持敢于较真，在强化作风建设上带好头。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照党章、对照党的纪律、对照改进作风要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题，认真进行党性分析和自我剖析。开展积极健康的思想斗争，自我剖析、自我批评要真正触及问题、挖到深处，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病；相互批评要敢于揭短亮丑，真诚帮助提高，高质量地开好民主生活会，真正在思想、作风和行为上有新的改进和加强。

3、坚持服务群众，在密切群众关系上带好头。要始终把服务群众放在首位，着力在解决群众最关心最直接最现实的问题中增进感情、密切联系。要在思想上尊

重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众，积极维护群众利益。

4、坚持立说立行，在推动整改落实上带好头。要坚持立足于解决问题，做到不等不靠、立说立行。带头搞好整改，坚持边学边改、边查边改、边整边改，使整改早见成效。坚持一手立规矩、定制度，一手抓督查、抓落实，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。

八步街道教育管理中心党支部

2014年2月20日

第二篇：党支部班子对照检查材料

××党支部专题组织生活会

班子对照检查材料

2014年9月 日

开展党的群众路线教育实践活动对照检查材料自开展党的群众路线教育实践活动以来，我支部严格按照上级的统一部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题，组织全体党员认真学习必学篇目、领会总书记的重要讲话精神，认真查摆领导班子、党员、干部在“四风”方面存在的突出问题，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。现对照检查如下：

一、严守党的政治纪律、遵守中央八项规定方面。党支部把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，坚决同党中央保持高度一致，能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章党纪。严格执行党内政治生活纪律，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，切实做到清廉从政、务实为民。

坚决贯彻中央八项规定，紧密结合本支部实际，切实做到落实“八项规定”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，班子成员将“八项规定”内化于心、1 外化于行，时时处处以此规范约束自己，从自身做起，从具体问题改起，带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，为全支部干部职工作出示范和表率。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

一是学习抓得不够紧。虽建立了学习制度，但政治理论和业务学习还不够深入、不够系统、不够透彻。学习传达文件、学习领导讲话多，联系实际讨论少，形式比较单

一、方法不够灵活，学习质量不够高。有的领导干部对能力素质缺乏危机感，主动学习意识不够，只求过得去，不求学得懂、学得深、浅尝辄止；运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力不强。

二是创新意识减弱,缺少解决问题的新思想、新办法。有的班子成员存在思想上不够解放，求稳怕乱，工作上步子迈不开，闯劲不够，抓落实做的不够。取得些成绩就安于现状、骄傲自满、怕冒风险，深入基层调研少，工作不扎实，从而缺乏系统的、完整的指导策略，想办法解决问题的能力和进取意识减弱，缺少敢试敢干敢为人先的气魄。

三是在落实责任方面工作不到位。制定了坚持集体领导和个人分工负责相结合原则，但实际工作中班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。抓工作有时重安排，轻检查；有时候只传达精神，转发文件，深入基层调查研究、抓落实不 2 够。

（二）官僚主义方面。

一是宗旨意识不牢，为民服务意识淡化。坐在办公室研究工作的时间多，对群众提出一些具体问题关心少、重视程度不够、解决问题不多；同时对个别群众提出的问题缺乏耐心的解释和答复，并进行及时的改进。

二是听汇报的多，下基层了解的少。主要表现为：和群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够，有时过于强调原则性，对职工群众关心的一些难点、热点问题看的不准、不透，处理不及时、不彻底。为群众解决实际困难办法还不多等。

（三）享乐主义方面

一是艰苦奋斗意识淡化。工作时间久了，班子成员出现精神懈怠现象、艰苦奋斗的意识有所弱化。工作上比待遇讲条件、讲排场，不愿干苦活累活等现象时有发生。

二是在制度执行方面有失之于宽、失之于软的情况。有回避矛盾、当“老好人”、怕得罪人的现象，解决实质问题的力度不够。

（四）奢靡之风方面

存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。有事碍于情面，出现接待超标等现象。

三、产生问题的原因分析

对照这次教育实践活动的要求，认真反思，深入剖析在“四风”方面之所以存在以上问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。其主要是支部成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织党员、干部学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础，有时认为处于基层，只抓好业务工作就行了，而放松了学习，缺乏广度和深度，工作中缺乏系统科学的理论指导，造成了理论与实践一定程度的脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。

二是对改造世界观有所松懈。开展教育实践活动，要求我们必须在政治上立场坚定，具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来，随着社会主义市场经济的发展，经济社会生活呈现多样化，对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击，在这些冲击面前，有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在问题不能严格要求，为人民服务意识有所淡薄，为职工解决困难和问题不够，与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。

三是坚持群众路线不够。在具体工作中，由于日常业务、4 琐碎事务纠缠，下到基层的时间少，没有及时收集职工意见、建议，在工作遇到问题时不能及时解决，这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，是宗旨观念不牢固的表现，也是工作作风发生问题的重要原因。四是思想作风上有所放松。用实践教育活动的要求和新时期党员干部的标准来衡量支部成员：一是严格自律方面没有跟上，批评他人的人少了，自我批评也少了，支部中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够，缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。三是党的组织生活开展不够，没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系，怕批评影响团结、影响工作。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。

四、今后努力方向和改进措施

一是进一步加强政治理论学习。不断武装支部成员头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，要坚持学以致用，学有所成，学有所悟，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，坚持每周一次的集体学习制度。加强世界观改造，坚定理想信念，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高领导驾驭全局的能力。

二是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意 5 识和“群众利益无小事”的理念，发扬谷文昌、焦裕禄精神，坚持把群众反映的问题当家事，千方百计为群众解难事、办实事。支部成员要不断提高调查研究、掌握实情的能力，提高科学决策、民主决策的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高宣传群众、组织群众的能力，多为群众办实事、做好事，赢得群众的信任和支持。

三是进一步推进工作创新。面对实验区对台工作的新要求，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。

四是进一步加强班子和队伍建设。坚持民主集中制，强化集体领导观念，重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风。注重搞好班子自身建设，切实履行好班子的职能职责，努力把支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体，确保完成好上级党委安排的各项工作任务，以新的精神状态、新的工作作风，再造新的业绩。

第三篇：党支部班子对照检查材料

咀头初级中学党支部班子

对照检查材料

我校全面深入地开展党的群众路线教育实践活动以来，学校党组织成员通过认真学习会议精神、文件资料，广泛听取各方面的意见，以贯彻党中央八项规定为切入点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格对照《党章》，对照为民务实清廉和改进作风标准、对照群众期盼和先进典型事迹，通过多方面征求意见、督导组谈话提醒、班子成员自我剖析、与教职工互相谈心等方式，认真查找党组织班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足；深刻分析了问题产生的原因和危害，制定了整改措施，落实了工作责任。现将对照检查情况汇报如下：

一、遵守党纪情况

我支部始终将遵守党的政治纪律作为党建工作的大事来抓，学校党支部一班人能身先士卒，模范遵守党的政治纪律，牢记全心全意为人民服务的宗旨，保持同教职工群众的血肉联系、鱼水深情，全面落实党风廉政建设责任制，自觉维护党在教职工群众中的良好形象。

（一）贯彻方针政策。认真贯彻落实中央和省、市、区各级会议精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话及党的群众路线实践活动的各种会议精神。学校党支部要求班子成员和党员，抓住开展党的群众路线教育实践活动这一契机，从思想上、认识上、行动上践行群众路线，以实际行动为全体教职工做实事、做好事。

（二）执行党的纪律。进一步加强党组织建设，坚持民主集中制，完善党支部班子的各项工作制度，严格执行党内政治生活纪律和党员民主生活制度。认真开展了批评与自我批评，切实提高党员和教职工的政治思想素养。

（三）全面落实责任。按照“双岗双责”的要求，落实学校领导班子成员党风廉政建设职责，明确学校领导班子成员抓好责任范围内的党风廉政建设工作，明确领导班子成员应负的责任。督促学校各主要科室和主要负责人严格按照制度办事，将党风廉政建设任务层层分解，落实到处室和个人，建立完善党风廉政建设和反腐败工作责任体系。健全工作机制，强化责任意识。

从总体上看支部班子成员遵守党的政治纪律基本情况是好的，但也还存在一些问题和不足，主动深入学习还不够；对自己要求标准还要提高；制度建设需进一步完善；敢于亮丑揭短、扬长补短还要进一步加强。

二、贯彻 “八项规定”、转变作风情况

中央“八项规定”颁布后，学校党支部及时召开专题会议，并通过各种形式把规定精神学习传达到每一名党员同志。学校领导班子成员带头做表率，积极承诺严格要求自己；带头模范遵守，全体学党员写了《转作风、强师德、提质量承诺书》并在学校公示，接受师生监督，树立党员干部良好形象。密切职工群众的联系，深入教学一线，及时了解教师存在的问题和困难，在班子会上研讨解决。按照务实高效原则，切实压缩减少各种会议，严格控制会议数量、规模、时间。

从总体上看党支部班子贯彻中央“八项规定”，转变作风方面基本情况是好的，但同样还存在一些问题和不足，特别是对严格执行各项规定的政治敏锐性、主动性、自觉性还不强；执行各项规定力度欠佳；工作作风还要更硬。

三、“四风”方面存在的问题 主要存在如下问题和不足：

（一）形式主义方面存在的突出问题主要表现在：解放思想、理论研究不够。一是虽然能够坚持学习政治理论，但对党的理论政策和上级出台的重大决策研究的不够深入，理论与实践相结合不够紧密，思想认识容易受到惯性思维的影响，依据老经验、老方法来开展工作；二是在加强干部队伍建设等方面，思考不够全面、不够深入，需要进一步学习研究，解放思想，创新思路，推动发展。三是主管部门或是业务指导部门来检查指导工作，学校班子领导成员出于礼节和尊重，有时有迎来送往的现象。四是个别班子成员在工作中常常是消极怠工，只求享受，缺乏奉献精神。个别同志精神不振作，没有工作激情，缺少工作活力。

（二）官僚主义方面存在的突出问题主要表现在：一是联系群众、服务教职工不够。虽然经常到教职工中去，但对教职工关心关注的问题了解掌握得不全面、不深入；服务教职工、做好教职工思想工作的方式方法还比较单一；到教学一线的时间和次数还有待进一步增加；及时了解群众反映的问题和困难，关心困难教师家庭的生活条件还不能经常化。二是工作路子还

不够宽，对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作相对多一些，虽然积极想办法，努力向上级争取，但受政策等方面的制约，无法从根本上去解决问题。与外单位和上级主管部门联系不紧密，解决问题的方法不多。三是会议多，无实效。学校每周要召开班子会、教职工例会、教研活动会、有时召开班主任会、教研组长、党员大会等，会议多为布置任务的多，研究性会议太少，收效不大。四是班子成员中个别领导不能深入教育教学实际，在工作中安排布置的多，认真落实的少，对同志的意见和建议不屑一顾，官不大僚大，高高在上，只做表面文章，工作作风浮夸。

（三）享乐主义方面存在的突出问题主要表现在：一是统筹兼顾、检查推进不够。各项工作虽然稳步推进，并取得了一定成绩。但仍然存在对工作安排考虑不周全、部署多、指导多、跟踪检查落实少等问题，推动工作有效落实的机制还不够完善。二是工作作风欠扎实。在实际工作中存在抓得不实，检查不细致，评比通报的少，奖惩力度不够；三是理论学习有待加强，不能很好的沉下来搞学习。四是工作事务繁多，各级 5

领导、兄弟单位来校调研、指导和交流工作的场合比较多，或多或少参加过请吃、陪吃和吃请。

（四）奢靡之风方面存在的突出问题主要表现在：一是作风建设、能力提升不够。在倡导率先垂范方面，虽然做了一些工作，但各方面仍需严格要求，应继续按照慎权、慎微、慎独的要求加强自身建设。二是不注重节约。有时不能做到人走灯灭，办公用品浪费现象时有发生。

四、产生问题的原因

上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因。学校党支部通过专题讨论分析，主要是以下几个方面的原因：

（一）理论学习不深入。学校党支部虽然对学习是十分重视的，但有的同志自认为理论水平尚可，对理论学习自觉性不高，忙于事务，工作冲淡了学习；学习分心，精力分散，刻苦钻研理论不够。在学习上，特别是在理论学习方面个别同志还存在表面应付、完成任务的现象，理解精髓不够；对学习制度坚持得不够好，工作忙起来，就放松学习，存在“以干代学”、“先干后学”的思想；学习安排上集中少、自学多，6

专题讨论少、宣读文件多，剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感，认识不足。

（二）理想信念不够坚定。总的说来，学校班子有理想信念，党性观念是较强的，能够严格执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规及规章制度，始终与党中央保持高度一致。但还在一定程度上存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向，导致有时价值观产生位移；在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气有时还不足，解决职工群众的根本问题的办法还不是很多，对学校党员职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不很够；对身边的一些错误行为，批评和纠正的力度还不很大，一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

（三）开拓进取精神不够。学校始终把实现和维护教职工的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。但在改革开放和经济转轨的新形势下，开展工作时，群众观点相对有些弱化，想问题、办事情，有时不能完全从群众利益出发，考虑得较多的是能不能保持学校的稳定、能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。日常工作过程中，只求过得去，开拓进取心不强，班子成员整日忙忙碌碌，把大部分时间

忙于具体事务，对学校的发展考虑的不多，到基层一线调查研究、了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。工作方法陈旧，开拓进取创新不够。

（四）宗旨服务意识滑坡。近年来，学校对党员干部强调：以良好的精神状态正确对待事业，抓好各项工作的落实。但对加强党员思想政治教育、增强干部事业心责任心缺乏有效明显成效的工作举措，没有形成开拓进取的明确导向机制，存在着工作研究就事论事多、开拓创新不够，工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题，工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人的自觉性，致使工作创新和制度创新的动力不足。完成工作质量不高，面对本单位发展中出现的新情况、新问题，缺乏迎难而上的勇气不足，导致思想上有些因循守旧、工作上有点按部就班，影响了改革创新水平和工作创新能力的提高及学校的全面发展。

（五）管理水平有待提高。学校始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人，但对照高标准要求，执行不到位的情况仍然存在。有时好人主义思想严重，执行制度时原则性不强，遇到得罪人的情况，就想有意 8

回避，把制度束之高阁，制度的执行还存在重形式、轻落实、轻执行到位的情况。

五、努力方向和改进措施

认真对照“四风”的具体表现，查找出学校班子及成员自身存在的主要问题和不足，我们今后的努力方向和改进措施是：

（一）加强学习，强化党性。制定更加具体实用有效的学习制度、学习计划，灵活集中学习、个人学习方式，树立终身学习意识。不但要完成学习的数量，还要保证学习的质量。要通过持之以恒的理论学习提高全体党员和教职工的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。特别是要继续认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习总书记在党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，强化党性，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不

肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。在今后的教育教学活动和工作中，要集中解决理论指导工作的问题，防止理论脱离实际的教条主义，达到学以致用，理论与工作不脱节。要结合班子的工作实际，深入实践，对待问题要经过研究之后再去寻求解决的方法和途径。

（二）建章立制，制度管人。狠抓制度建设，建立有效工作机制，健全各类制度，尤其是根据此次实践活动查找出的问题和不足，结合工作实际，对症下药，对已有的制度进行认真梳理，对经过实践检验行之有效、群众认可的制度，纳入贯彻党的群众路线的长效机制，对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善。坚持用制度管权管事管人，这样工作才能取得实效。

（三）转变作风，联系群众。以民为本，把教职工满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步密切同人民群众的血肉联系，竭力为教职工排忧解难。坚持厉行节约，反对奢侈浪费，教育班子成员牢固树立群众观点和宗旨意识，把“为民务实清廉”贯穿到工作的全过程。通过实施“双岗双责”深化“三问三解”，让每位党员明确自己的“第一身份”是共产党员，“第

一职责”是忠诚于党、为党工作。明确“业务职责”和“宗旨职责”。重温《岗位职责说明书》，增强整体管理凝聚力，落实班子民主生活会制度和批评制度，坚持开展批评与自我批评，促进班子成员加强思想和工作交流，增进班子团结。坚持勤政廉政，严守工作纪律，认真扎实的整改，取得实效。

（四）清正廉洁，严格自律。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。进一步完善处室各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。

今后我们将继续学习上级党组织的有关文件精神，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决学校建设与发展、教育教学改革和广大教职工反映强烈的突出问题，做到教育党员坚持理想信念不动摇，树立宗旨意识，振奋精神；不贪图名利，不弄虚作假，讲究实效；做到密切联系群众，联系实际，树立责任意识；教育党员在作风方面解除奢靡享乐，远离以权谋私、腐化堕落，以实际行动维护党在人民群众中的形象，为学校发展做出贡献。

第四篇：党支部班子建设

一、建设开拓进取的党支部班子。2007年镇党委切实加强村（社区）党支部班子的培训学习，强化班子改革意识和开拓创新精神，解放思想，实事求是，积极探索，大胆尝试，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题。克服那种不思进取、畏首畏尾等保守思想和畏难情绪，勇于从实际出发，带领群众在新农村建设的进程中开拓美好的未来，创造出新的业

绩。

二、建设成公道正派的党支部班子。公道正派，廉洁奉公，是村党支部领导班子取得领导资格的重要条件。为此，镇党委要求各党支部必须坚持原则，实事求是，按照党的政策和优良作风来对待工作，规范自己的言行。领导班子成员要做到秉公办事，公道正派；要做到廉洁奉公，勤政为民。

三、建设成团结协调的党支部班子。村党支部领导班子的团结，是村党支部执行党的基本路线、带领群众脱贫致富、走共同富裕道路的组织保证。为此，镇党委要求，党支部领导班子内部必须树立互相信任，互相支持，互相谅解的好风气，齐心协力地做好工作；每个支部委员都要带头坚持原则，严守纪律，顾全大局，做加强团结的模范，使党支部领导班子在党性和党的政策的立场上团结战斗，形成坚强的领导核心。

四、建设成密切联系群众的党支部班子。镇党委要求各党支部必须明确，村党支部在带领农民发展农村经济、新农村建设的过程中，领导班子成员的群众观念如何，能否密切联系群众，走群众路线，不只是一般的工作方法问题，而是关系到能不能把党的路线方针政策贯彻到群众中去，能不能保持党的先进性的大问题。必须树立群众观念，维护群众的利益。

五、加强党支部后备干部培养工作。各党支部必须把那些基本索质好，热心为群众服务的回乡青年学生、复员退伍军人中的优秀分子和科技兴农的带头人、乡镇企业的骨干列入村后备干部队伍名单。同时给他们压担子，交任务，使其尽快成熟起来。

六、健全党支部集体领导制度。在健全集体领导制度中，注意处理好以下几个关系：第一，正确处理支部委员会与支部党员大会的关系。第二，正确处理民主与集中的关系。第三，正确处理支部书记和委员之间的关系。第四，正确处理领导与个人分工负责之间的关系。首先做到重大问题集体研究决定，并共同维护集体的决定。同时，还要明确支部书记和各委员的职责范围，保证各项工作都有人管，做到各司其职，各负其责。在此基础上，建立健全岗位责任制，保证各项工作的落实。

七、健全党支部民主生活会制度。第一，坚持按期召开民主生活会。党支部领导班子民主生活会一般每季度召开一次。会前，做好充分准备，确定会议要解决的主要问题。然后，把会议议题和具体要求通知每个成员，并报告上级党组织。第二，不断提高民主生活会的质量，认真地开展批评和自我批评。第三，认真改进作风，振奋精神，努力工作。要针对民主生活会上检查出来的问题，制定出切实可行的改进措施，一项一项地抓好落实。并通过适当的方式把整改措施向党内外群众通报，接受群众监督。2007年，镇党委把创建好班子作为新农村建设各项工作的龙头，通过对村（社区）党支部班子的思想、作风、组织等方面的建设，强化了农村基层党组织的战斗堡垒作用，提高了干部素质和能力，充分发挥了农村基层党组织在推进新农村建设、经济社会发展、维护社会稳定、促进农民增收致富上的领导核心作用，为加快我镇新农村建设提供了强有力的组织保障。

第五篇：党支部班子自查报告

党支部班子自查报告

按照街道党工委关于创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案，我支部通过召开党群专题测评会和支部党员专项调查两种形式，征求了广大党员干部群众的意见和建议，认真查找了当前在加强党员管理和培养教育基层组织建设方面存在的问题。我支部按照党工委开展创先争优活动要求，紧密联系思想实际和工作实际，有计划、有步骤、有成效地开展了各项学习实践活动，支部对多年来的工作、学习等情况进行了认真总结，为更好的促进以后党支部各项工作的开展起到了推动作用。下面是我支部自查情况汇报如下：

一、党支部建设情况我支部根据上级党工委和社区综合党总支的政治理论学习活动安排意见，结合我居民小组支部实际情况开展学习，做到“学习有计划、读书有笔记”，采取集中学习、上党课、自学等多种方式，要求每个党员撰写了学习体会文章，结合自己的岗位，理论联系实际，做到学以致用，努力提高执行能力。

我支部以抓班子建设，树立良好班子形象入手，要求班子成员在工作和生活中严于律已，处处以身作则，率先垂范，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强组织制度建设，我支部在原有基础上进一步完善了党支部的岗位责任制，廉洁从业制度，会议学习制度等各项规章制度。这些制度措施的建立和落实，使每1个党员的组织观念、纪律观念、上进心、责任感、使命感有了不同程度的提高和加强，增强了党支部的战斗力和凝聚力，形成了班子团结、党群团结、干群团结的良好氛围。我支部针对人口多党员队伍偏少的特点不断培养先进青年入党积极分子,有计划、有步骤地一对一地跟进，为党支部新添新血液和充活力。

二、党员队伍情况我支部党员干部在思想信念上坚决拥护党的领导，坚持党的路线，对马列主义，毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观，坚定不移；

自觉在思想、政治上、行动上与党中央保持一致，遵守党的各项规章制度，有较强的组织纪律观念，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，自觉规范自己的行动准则。自觉履行党员应尽的义务，正确运用党员的权力。由于我支部是作为基层组织的最基层，面对群众是朝夕。要使党支部及每位党员充分发挥凝聚力和密切联系群众，解群众之所困，我们定期到居民长者、困难家庭走访，竭力帮其解决实际困难，并在节假日进行看望慰问，发放慰问金、慰问品。组织党员干部群众参与支部倡导的“送温暖”、植树等活动。

三、存在问题及原因1、理论知识有待进一步提升，学习形式不够丰富，学习时间相对较少，党员队伍的理论水平需进一步提升。

分析原因主要党员分布比较散，工作单位不集中，集合时间难充一，使安排集中学习时间较少。22、党员活动场所有限，使工作制度和落实、公开难以执行。

四、针对存在问题制定整改措施。

对以上问题我支部制定了相应措施和对策，以规范我支部党建工作。首先在学习方面，开展形式丰富多样的学习教育活动，提高党员学习的积极性和学习效果。坚持“三会一一课”，定期看电教片，自觉学习党章，加深理论学习的深度和针对性。其次，健立建全各项党建制度，使之规范化，具体化。

1、建立健全重大事项集体决策制度。对涉及到单位在发展的总体规划，目标等问题，必须由集体决定，并且通过多次论证，达成共识情况下才能实施。

2、建立重要决策，征求意见制度。对重大决策要广泛听取党员干部群众意见，对征求意见情况及时向群众公布。

3、加强对党员领导干部的内部监督，健全单位工作定期汇报制度。认真开展政务公开、党务公开，积极开展对党员干部的民主评议工作，发挥党员和群众的监督作用。20**年4月10日