人大常委会党组分析评议阶段专题民主生活会汇报

第一篇：人大常委会党组分析评议阶段专题民主生活会汇报

县先进性教育活动办公室：

按照县先进性教育活动办公室的要求，4月22日上午，县人大常委会召开机关在职全体党员、离岗党员和群众会议，通报了人大常委会党组民主生活会的情况。会议由人大常委会党组副书记王玉美副主任主持。

县人大常委会党组副书记、副主任222同志按照先进性教育活动办公室的通知要求，通报了四个方面的内容。现将通报内容汇总如下：

一是领导班子成员谈心情况。根据县先进性教育活动实施方案的统一要求和人大常委会机关先进性教育活动分析评议阶段实施方案的安排，人大常委会党组成员认真按照规定进行了广泛深入地谈心活动。333副主任作为党组副书记，与常委会每一位党组成员进行了谈心交流，与非党领导干部、离退休、离岗老党员、各科室负责人和部分普通党员也进行了谈心。常委会党组成员相互之间、党组成员和机关科室负责人之间都全部进行了普遍谈心，并做了谈心记录，谈心面达到了实施方案的要求。通过谈心，每一位党组成员都征求到了2－3条对自己的意见和建议，找准了自身存在的问题，也找准了问题产生的主要原因，取得了比较好的效果。

二是领导干部自我剖析的情况。为了开好党组民主生活会，人大常委会党组成员在事先都进行了充分的准备，4月18日上午召开民主生活会，党组成员都以十分认真的态度作了发言，严格按照要求，对自己在理想信念、党性观念、工作作风、组织纪律、廉洁勤政等方面存在问题和不足进行了深入分析，并且找出了产生问题的原因，制定了今后努力的方向和措施。党组成员开展自我批评都能端正态度，直奔主题，一针见血，讲成绩少，讲问题多，讲客观理由少，讲主观原因多，既把握了问题的方方面面又突出了问题产生的思想根源，找得比较准、比较实，也比较透，符合每个人的实际情况，提出的整改措施也比较具体，为下一步工作明确了努力方向。党组成员相互之间的批评，都能站在大局的高度带着感情，带着责任，敞开思想，畅所欲言，开诚布公、直言不讳，坦诚相见，意见提的也都十分准确到位。每个党组成员接受批评的态度也都十分的诚恳。可以说会议充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围，取得了圆满的成功。

三是领导班子民主生活会的评议情况。党组民主生活会除了参加会议的党组成员以外，还有444副主任和222222镇的两名人大主席、机关两名普通党员参加，共计15人。在听取了党组成员的党性分析总结、开展批评和自我批评之后，进行了现场填表评议。经过市委督导组汇总，评议的结果是参加党组会议的全体党组成员，在三项内容中全部为好，没有提出其他的意见和建议。

四是领导班子存在的问题及其整改措施。在整个教育活动中，人大常委会党组坚持边整边改和两促进、两不误。把教育活动与引导党员干部转变工作作风、围绕县委工作中心发挥职能作用结合起来，与人大机关的实际工作、机关制度建设结合起来，在学习动员阶段，人大常委会副主任按照县委的统一部署，先后两次参加了全县领导领导干部户访活动，深入到镇、村和普通群众家中调查研究，了解群众的生产生活情况，征求他们对党委、政府的意见和建议，宣传党的方针政策和全县的中心工作，积极化解矛盾，及时解决群众关注的热点、难点问题，为促进全县政治稳定和经济建设发挥了积极的作用。同时开展了“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”结对帮扶活动，进行了走访慰问，建立了长效帮扶机制，研究制定了《人大机关干事创业、争创一流的六项措施》、《人大机关作风建设的六项要求》和《人大常委会加强自身建设的意见》，有针对性解决工作人员在各项工作细节方面存在的问题和不足，使机关的各项工作更加规范有序、科学合理、具有操作性。同时人大常委会党组还积极投身主战场，为全县经济和社会发展作贡献，作出了在代表中开展“我为创建国家级园林城市做贡献”活动的决定，还积极同县各大班子一道，参与了县级领导干部包村、包企业、包重点信访案件等工作，在这些工作中，从人大的角度出主意、想办法、提建议，办实事，把先进性教育活动的成果落实到具体行动中去，有效地配合了全县中心工作的开展。在分析评议阶段，广泛征求意见，共征求到对人大党组领导班子的13条意见和13条建议以外，针对这些意见和建议，人大常委会党组进行了深入分析，认为这些意见和建议符合人大常委会党组的实际情况，党组对这些意见进行了逐条分析，并制定了县人大常委会坚持边整边改的意见，形成了正式文件，对涉及到了建议逐条提出了具体措施，并落实了分管领导和具体责任人，目前这些意见和建议正落实当中。

555副主任在会议结束时做了讲话，指出，通过广泛深入地征求意见、真诚地谈心活动，深入扎实地进行自我剖析，开展批评和自我批评，人大常委会党组成员和机关广大党员进一步查找了自己各个方面的问题和不足，对自己有了更加深刻的认识，也制定了整改的措施和今后的努力方向，总的来看，这一阶段成效是非常明显的，大家普遍感到思想上触动较大，认识有了新的提高，通过广泛交谈，机关党员之间关系更加融洽，机关的凝聚力和向心力明显地增强了，切实达到了提高素质，促进工作的目的。下一步将要进入整改提高阶段，机关全体党员要继续努力，不松劲，把查找出来的问题认真进行整改落实，最关键的就是要

第二篇：人大常委会党组分析评议阶段专题民主生活会汇报

县先进性教育活动办公室：

按照县先进性教育活动办公室的要求，4月22日上午，县人大常委会召开机关在职全体党员、离岗党员和群众会议，通报了人大常委会党组民主生活会的情况。会议由人大常委会党组副书记王玉美副主任主持。

县人大常委会党组副书记、副主任222同志按照先进性教育活动办公室的通知要求，通报了四个方面的内容。现将通报内容汇总如下：

一是领导班子成员谈心情况。根据县先进性教育活动实施方案的统一要求和人大常委会机关先进性教育活动分析评议阶段实施方案的安排，人大常委会党组成员认真按照规定进行了广泛深入地谈心活动。333副主任作为党组副书记，与常委会每一位党组成员进行了谈心交流，与非党领导干部、离退休、离岗老党员、各科室负责人和部分普通党员也进行了谈心。常委会党组成员相互之间、党组成员和机关科室负责人之间都全部进行了普遍谈心，并做了谈心记录，谈心面达到了实施方案的要求。通过谈心，每一位党组成员都征求到了2－3条对自己的意见和建议，找准了自身存在的问题，也找准了问题产生的主要原因，取得了比较好的效果。

二是领导干部自我剖析的情况。为了开好党组民主生活会，人大常委会党组成员在事先都进行了充分的准备，4月18日上午召开民主生活会，党组成员都以十分认真的态度作了发言，严格按照要求，对自己在理想信念、党性观念、工作作风、组织纪律、廉洁勤政等方面存在问题和不足进行了深入分析，并且找出了产生问题的原因，制定了今后努力的方向和措施。党组成员开展自我批评都能端正态度，直奔主题，一针见血，讲成绩少，讲问题多，讲客观理由少，讲主观原因多，既把握了问题的方方面面又突出了问题产生的思想根源，找得比较准、比较实，也比较透，符合每个人的实际情况，提出的整改措施也比较具体，为下一步工作明确了努力方向。党组成员相互之间的批评，都能站在大局的高度带着感情，带着责任，敞开思想，畅所欲言，开诚布公、直言不讳，坦诚相见，意见提的也都十分准确到位。每个党组成员接受批评的态度也都十分的诚恳。可以说会议充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围，取得了圆满的成功。

三是领导班子民主生活会的评议情况。党组民主生活会除了参加会议的党组成员以外，还有444副主任和222222镇的两名人大主席、机关两名普通党员参加，共计15人。在听取了党组成员的党性分析总结、开展批评和自我批评之后，进行了现场填表评议。经过市委督导组汇总，评议的结果是参加党组会议的全体党组成员，在三项内容中全部为好，没有提出其他的意见和建议。

四是领导班子存在的问题及其整改措施。在整个教育活动中，人大常委会党组坚持边整边改和两促进、两不误。把教育活动与引导党员干部转变工作作风、围绕县委工作中心发挥职能作用结合起来，与人大机关的实际工作、机关制度建设结合起来，在学习动员阶段，人大常委会副主任按照县委的统一部署，先后两次参加了全县领导领导干部户访活动，深入到镇、村和普通群众家中调查研究，了解群众的生产生活情况，征求他们对党委、政府的意见和建议，宣传党的方针政策和全县的中心工作，积极化解矛盾，及时解决群众关注的热点、难点问题，为促进全县政治稳定和经济建设发挥了积极的作用。同时开展了“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”结对帮扶活动，进行了走访慰问，建立了长效帮扶机制，研究制定了《人大机关干事创业、争创一流的六项措施》、《人大机关作风建设的六项要求》和《人大常委会加强自身建设的意见》，有针对性解决工作人员在各项工作细节方面存在的问题和不足，使机关的各项工作更加规范有序、科学合理、具有操作性。同时人大常委会党组还积极投身主战场，为全县经济和社会发展作贡献，作出了在代表中开展“我为创建国家级园林城市做贡献”活动的决定，还积极同县各大班子一道，参与了县级领导干部包村、包企业、包重点信访案件等工作，在这些工作中，从人大的角度出主意、想办法、提建议，办实事，把先进性教育活动的成果落实到具体行动中去，有效地配合了全县中心工作的开展。在分析评议阶段，广泛征求意见，共征求到对人大党组领导班子的13条意见和13条建议以外，针对这些意见和建议，人大常委会党组进行了深入分析，认为这些意见和建议符合人大常委会党组的实际情况，党组对这些意见进行了逐条分析，并制定了县人大常委会坚持边整边改的意见，形成了正式文件，对涉及到了建议逐条提出了具体措施，并落实了分管领导和具体责任人，目前这些意见和建议正落实当中。

555副主任在会议结束时做了讲话，指出，通过广泛深入地征求意见、真诚地谈心活动，深入扎实地进行自我剖析，开展批评和自我批评，人大常委会党组成员和机关广大党员进一步查找了自己各个方面的问题和不足，对自己有了更加深刻的认识，也制(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)定了整改的措施和今后的努力方向，总的来看，这一阶段成效是非常明显的，大家普遍感到思想上触动较大，认识有了新的提高，通过广泛交谈，机关党员之间关系更加融洽，机关的凝聚力和向心力明显地增强了，切实达到了提高素质，促进工作的目的。下一步将要进入整改提高阶段，机关全体党员要继续努力，不松劲，把查找出来的问题认真进行整改落实，最关键的就是要把整改的具体行动落实到人大工作中来，通过整改，强化机关调查研究的力度，强化联系代表和群众，反映代表意见建议的的各项措施，努力在创新工作思路，开展执法监督和工作监督方面很下功夫，把教育活动激发出来的热情和动力落实到实际工作当中，为全县三个文明建设作出人大机关应有的贡献。

第三篇：党总支分析评议阶段汇报材料

党总支按照《党委先进性教育分析评议阶段实施意见》的通知要求,全面做好工作部署,开展了党员先进性大讨论、职工群众意见征集、广泛谈心、和深刻的党性分析等内容，分析评议阶段各项工作进展顺利，现汇报如下.一、领导重视，广泛发动，措施有力，有序做好分析评议阶段的各项工作。在分析评议阶段坚持做到了”四个到位”:思想认识到位.。在参加分析评议阶段动员会后，组织相关人员抓紧着手制阶段运行计划，为在水厂迅速掀起分析评议新高潮赢得了时间。月日召开了分析评议阶段动员大会，动员会上厂领导分别做了动员讲话，使党员和基层党支部对做好分析评议阶段的各项工作提高了认识。组织领导到位。水厂完善了活动领导小组，健全了督导组，详细制定了《先进性教育分析评议阶段运行计划》，为活动的有序开展奠定了基础。制度保障到位。健全和落实了领导责任制、领导干部联系点制度、督导检查制度和党员民主日制度（每月第一周的周五为党员民主日，由各支部结合本单位实际召开，督导组成员参加基层民主会）。措施落实到位。按照上级先进性阶段计划要求，召开了动员会、开展了先进性大讨论，通过通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话和电子邮箱等形式，广泛征求意见。水厂督导组对职工反映的意见和建议认真做好梳理、汇总和反馈，全程参与基层单位领导班子及成员的指导和监督工作。党总支建立了“五个一”活动运行机制，（即：即读一本党建书籍、建好一个谈心记录本、开一次民主生活会、每人一句党性赠言、写一份党性分析报告）。建立了党员谈心制度，各党支部制定了谈心计划，督导组还定期检查各单位谈心活动开展情况。为每名党员干部配发了谈心记录本，党支部委员之间互相谈心、党支部委员与普通党员之间互相谈心、普通党员与普通党员之间互相谈心、党员与群众之间互相谈心，了解、解决职工工作、学习、生活等方面存在的问题和困难，通过谈心，密切了党群、干群关系，了解了基层、职工存在的问题和困难，并有针对性地提出了解决问题的办法与措施，也使落后党员思想觉悟得到提高，达到帮助同志提高，职工群众满意的目的，保证了分析评议阶段工作效果。分析评议阶段以来，水厂党员共计谈心人次，增强了党员干部职工的凝聚力和向心力，尤其是机关党员干部，工作作风明显改善。各党支部组织所在支部党员深入开展党性分析。按照党委《实施意见》中“五对照”的要求，每名党员紧密联系个人思想和工作实际，针对自身在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，进行了深入的自我剖析，党组织坚持鼓励、启发、引导相结合，也对党员提出了指导意见和建议，使党员认识自身的不足，在摆问题、找差距、转变提高上做足文章，并见到了良好效果。例如：××同志原先，在分析评议这个阶段他经过深入的自我剖析，认识到自己在工作上。在党支部的帮助下，他通过反思明确了今后工作的努力方向，在党性分析材料上这样写到：。

二、高标准、严要求，找差距、查根源、做文章，梯次推进活动开展。各级党组织按照公司实施意见的通知要求，坚持“五条”原则、抓住“八个”环节、严把“六关”，完善了先进性教育有关制度，每名党员党组织按照分析评议要求，结合实际，用“三镜”剖析自身的缺点。“反光镜”中找差距。党总支积极引导党员干部通过自己反思、他人监督的方式，寻找工作中的差距和不足。各党支部每月组织一次由队干部、党员、党风廉政监督员参加的“民主日”。在“民主日”上，每名党员对自己日常工作、学习、生活中存在的不足和缺点，进行反思和剖析。每名党员都可以对班子或其他成员提出善意的批评，做到对自己反思，替他人反省，为班子寻找“良方”，从而不断提高班子的战斗力与反思力。为了提高党员干部干好工作的自觉性，做到信息及时反馈、工作及时整改，还开展“听证会”活动，每名党员干部制定出全年岗位目标管理规划，内容包括每周干什么工作、每月干什么工作，年终达到什么目标，每月汇报一次工作完成效果，在职工“听证会”上进行综合汇报，接受职工代表监督。“显微镜”里查根源。党总支坚持用“显微镜”审视管理，引导党员干部把每项工作做细、做实、做精。在全水厂推广实施了“案例分析法”，选取基层工作中已经发生的事例或可能出现的事件，组织党员干部对发生的原因、过程以及处理结果，进行评判完善、总结提炼，寻找思想政治工作的最佳结合点，提高了基层思想政治工作的实效性。定期召开先进性教育座谈会，各队指导员进行广泛的经验交流和存在问题分析，运用“显微镜”，互相查找经验和不足，实现了“资源共享”、“经验共享”。制定了“检查＋落实、再检查＋再落实、再抽查＋再落实”工作制度，细化了工作程序，每项工作从大处着眼，小处着手，细致入微，不断完善，基层管理功效得到充分体现。“放大镜”上做文章。针对部分党员干部在工作中求功、求大的现象，党总支教育引导广大党员在“小”处下功夫，在“放大镜”上做文章，把每件小事都看大。党总支深入开展了“党员奉献日”、“党员先锋岗”、“贴心”活动。广大党员干部主动转变意识、换位思考，把工作的重点放在基层、面向职工、做到班组，切实了解职工所思、所想、所需，从职工、从基层的角度思考问题、分析问题、解决问题。把“一切为了基层、一切为了职工”作为工作的出发点和落脚点，把职工、基层的每件小事都当做一件大事来抓。把党员的先进性延伸到岗位、延伸到班组，与职工“零距离”接触。推出“党员干部工作在一线、经验总结在一线、成效体现在一线”的“一线工作法”，党员干部离开桌子、走出屋子、放下架子、扑下身子，与职工群众打成一片、凝成一团，在调研中发现问题、解决问题，实现了与一线工人的“零距离”接触。（结束语）目前，我们的先进性教育分析评议阶段工作进展顺利，取得了一些效果，我们将按照上级党委的有关要求，继续深入的开展好先进性教育的下一步工作，始终以群众满意不满意作为检验先进性活动效果和我们党组织、党员干部作风如何的重要内容，促进党支部和党员的工作作风有一个新的转变和提高。

第四篇：党总支分析评议阶段汇报材料

党总支按照《党委先进性教育分析评议阶段实施意见》的通知要求,全面做好工作部署,开展了党员先进性大讨论、职工群众意见征集、广泛谈心、和深刻的党性分析等内容，分析评议阶段各项工作进展顺利，现汇报如下.一、领导重视，广泛发动，措施有力，有序做好分析评议阶段的各项工作。

在分析评议阶段坚持做到了”四个到位”:

思想认识到位.。在参加分析评议阶段动员会后，组织相关人员抓紧着手制阶段运行计划，为在水厂迅速掀起分析评议新高潮赢得了时间。月日召开了分析评议阶段动员大会，动员会上厂领导分别做了动员讲话，使党员和基层党支部对做好分析评议阶段的各项工作提高了认识。

组织领导到位。水厂完善了活动领导小组，健全了督导组，详细制定了《先进性教育分析评议阶段运行计划》，为活动的有序开展奠定了基矗

制度保障到位。健全和落实了领导责任制、领导干部联系点制度、督导检查制度和党员民主日制度（每月第一周的周五为党员民主日，由各支部结合本单位实际召开，督导组成员参加基层民主会）。

措施落实到位。按照上级先进性阶段计划要求，召开了动员会、开展了先进性大讨论，通过通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话和电子邮箱等形式，广泛征求意见。水厂督导组对职工反映的意见和建议认真做好梳理、汇总和反馈，全程参与基层单位领导班子及成员的指导和监督工作。

党总支建立了“五个一”活动运行机制，（即：即读一本党建书籍、建好一个谈心记录本、开一次民主生活会、每人一句党性赠言、写一份党性分析报告）。建立了党员谈心制度，各党支部制定了谈心计划，督导组还定期检查各单位谈心活动开展情况。为每名党员干部配发了谈心记录本，党支部委员之间互相谈心、党支部委员与普通党员之间互相谈心、普通党员与普通党员之间互相谈心、党员与群众之间互相谈心，了解、解决职工工作、学习、生活等方面存在的问题和困难，通过谈心，密切了党群、干群关系，了解了基层、职工存在的问题和困难，并有针对性地提出了解决问题的办法与措施，也使落后党员思想觉悟得到提高，达到帮助同志提高，职工群众满意的目的，保证了分析评议阶段工作效果。分析评议阶段以来，水厂党员共计谈心人次，增强了党员干部职工的凝聚力和向心力，尤其是机关党员干部，工作作风明显改善。

各党支部组织所在支部党员深入开展党性分析。按照党委《实施意见》中“五对照”的要求，每名党员紧密联系个人思想和工作实际，针对自身在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，进行了深入的自我剖析，党组织坚持鼓励、启发、引导相结合，也对党员提出了指导意见和建议，使党员认识自身的不足，在摆问题、找差距、转变提高上做足文章，并见到了良好效果。例如：××同志原先，在分析评议这个阶段他经过深入的自我剖析，认识到自己在工作上。在党支部的帮助下，他通过反思明确了今后工作的努力方向，在党性分析材料上这样写到：。

二、高标准、严要求，找差距、查根源、做文章，梯次推进活动开展。

各级党组织按照公司实施意见的通知要求，坚持“五条”原则、抓装八个”环节、严把“六关”，完善了先进性教育有关制度，每名党员党组织按照分析评议要求，结合实际，用“三镜”剖析自身的缺点。

“反光镜”中找差距。党总支积极引导党员干部通过自己反思、他人监督的方式，寻找工作中的差距和不足。各党支部每月组织一次由队干部、党员、党风廉政监督员参加的“民主日”。在“民主日”上，每名党员对自己日常工作、学习、生活中存在的不足和缺点，进行反思和剖析。每名党员都可以对班子或其他成员提出善意的批评，做到对自己反思，替他人反省，为班子寻找“良方”，从而不断提高班子的战斗力与反思力。为了提高党员干部干好工作的自觉性，做到信息及时反愧工作及时整改，还开展“听证会”活动，每名党员干部制定出全年岗位目标管理规划，内容包括每周干什么工作、每月干什么工作，年终达到什么目标，每月汇报一次工作完成效果，在职工“听证会”上进行综合汇报，接受职工代表监督。

“显微镜”里查根源。党总支坚持用“显微镜”审视管理，引导党员干部把每项工作做细、做实、做精。在全水厂推广实施了“案例分析法”，选取基层工作中已经发生的事例或可能出现的事件，组织党员干部对发生的原因、过程以及处理结果，进行评判完善、总结提炼，寻找思想政治工作的最佳结合点，提高了基层思想政治工作的实效性。

定期召开先进性教育座谈会，各队指导员进行广泛的经验交流和存在问题分析，运用“显微镜”，互相查找经验和不足，实现了“资源共享”、“经验共享”。制定了“检查＋落实、再检查＋再落实、再抽查＋再落实”工作制度，细化了工作程序，每项工作从大处着眼，小处着手，细致入微，不断完善，基层管理功效得到充分体现。

“放大镜”上做文章。针对部分党员干部在工作中求功、求大的现象，党总支教育引导广大党员在“斜处下功夫，在“放大镜”上做文章，把每件小事都看大。

党总支深入开展了“党员奉献日”、“党员先锋岗”、“贴心”活动。广大党员干部主动转变意识、换位思考，把工作的重点放在基层、面向职工、做到班组，切实了解职工所思、所想、所需，从职工、从基层的角度思考问题、分析问题、解决问题。把“一切为了基层、一切为了职工”作为工作的出发点和落脚点，把职工、基层的每件小事都当做一件大事来抓。把党员的先进性延伸到岗位、延伸到班组，与职工“零距离”接触。推出“党员干部工作在一线、经验总结在一线、成效体现在一线”的“一线工作法”，党员干部离开桌子、走出屋子、放下架子、扑下身子，与职工群众打

第五篇：党支部分析评议阶段专题民主生活会情况汇报

国家重点实验室党支部分析评议阶段专题民主生活会

先进性教育活动第二阶段（分析评议）的全所党员动员大会召开后，国家重点实验室党支部于8月17日过组织生活，专门就分析评议阶段的具体要求和日程安排进行了布置。为了使征求意见、谈心活动和撰写党性分析材料分别突出一个“广、诚、深”字，党支部将先教办下发的相关材料制成ppT文件，在会上显示，让每个党员对分析评议的要求和具体做法做到心中有数。根据国家重点实验室党员多，百人计划获得者多，学生多的特点，支委分工对每位室领导、非党课题组长落实个别谈心，对支部党员要求谈心范围涉及到所在小组全体职工及学生，广泛听取党内外同志、民主派人士及群众意见，认真地开展批评与自我批评。对党员比较少或无党员的课题组做了特别安排，以保证使谈心对象的范围做到面广而全。

在随后一周的时间里，支部的全体党员都非常主动积极地按要求各自找党内外同志征求意见，开展谈心活动。大家采取的形式多种多样。有个别交谈，有开小组会，非常热烈，其中一个共同的特点是从对所发展高度负责的态度出发，大家诚恳、坦率地谈了对所、室、管理部门、党支部及党员的意见和希望。征求意见及开展谈心活动的对象除了包括全部实验室成员外，还有学生及个别退休研究员。最后，每个党员都通过电子邮件将收集的意见发回党支部。经支部整理归纳，共18条意见都上报到先教办。在群众议、个别谈的基础上，每个党员又都对照《党章》规定的党员义务、党风建设的“八个坚持，八个反对”、科研岗位党员先进性的具体要求及征求到的党内外同志的意见，按照“重点写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求，认真撰写了党性分析材料。支委会对上交的党员党性分析材料进行了认真审阅，对于一些党性分析材料写得不够规范，思想根源剖析不够深入的，与本人及时交换意见后提出了修改要求。

在充分准备的基础上，9月1日下午1：30支部召开了专题民主生活会，督导组领导和王龙根书记也来参加了我们的民主生活会。会议还邀请了室主任，部分百人计划及入党积极分子参加。会上，首先由支部委员江莞代表支部向督导组领导、王龙根书记及全体与会成员汇报了谈心活动中归纳汇总的党员与群众共同为我们所和室的发展提出的18条意见，这得到了书记与督导组领导的充分肯定。随后支部书记王佩玲带头进行个人党性分析，就思想、工作、作风三方面存在的问题开展自我剖析，并提出了自己今后的努力方向。重点实验室主任施剑林也对自己前段时间的工作做了总结，坦诚地谈了自己的思想，同时也提出了对我们所和实验室发展的一些意见，整个会议气氛热烈，无论是党员还是非党员，大家在批评与自我批评的基础上，都围绕着如何把我们重点实验室和我们所建设好，如何做出一流的科研成果，纷纷出谋划策，同时王龙根书记也对重点实验室的党员及每位科研人员提出了要求与期望。

由于重点实验室党员人数比较多，随后的时间里，整个支部分为两个小组继续展开个人党性分析。每个党员按照事先准备好的材料进行个人党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。在每一个同志认真做完个人党性分析后，其它同志既充分地肯定了该同志成绩又诚恳地指出其缺点、不足和希望，场面真诚感人，直到下午6点3刻，本次历时5个多小时的专题民主生活会才结束，此时大家还意犹未尽。

通过这次党性分析评议，每位党员，甚至包括一些非党同志都觉得对自己的思想有很大触动。大家都感到，通过本次党性分析，接受了一次深刻的党性教育，增强了自己的主人翁思想，更重要的是进一步地认识到作为在科研一线的工作人员，最首要的任务就是要以国家的需求为己任，以党员的先锋模范作用要求自己，搞好三期创新工作，做出一流科研成果，为我们所的发展添砖加瓦。

国家重点实验室党支部