2011年度机关党支部活动计划

第一篇：2011年度机关党支部活动计划

2011年度机关党支部活动计划

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中、五全会精神为指导，深入推进创先争优活动，进一步解放思想，实事求是，围绕部门工作思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，加强党员干部队伍建设，不断深化团队文化，提升业务水平，努力开创组织工作的新局面。

二、工作目标

1.深入推进创先争优活动。

2.加强团队文化建设，有效凝聚组工干部力量。

3.努力提高队伍政治素养和业务素质。

三、主要工作

1.认真学习，提高认识。通过组织学习，把党员干部的思想和认识统一到一定高度上来，把智慧和力量凝聚到实现部门年度工作目标和任务上来。定期要组织党员干部政治理论学习，以提高干部队伍整体素质为目标，以加强职业道德为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观、上级会议文件精神等为主要内容，加强思想政治教育，进一步提高全体党员干部的思想道德建设和业务水平。

2.扎实工作，敢于创新。积极开展创新型、廉洁型、团结型党支部创建活动，不断创新党支部的工作方式和活动方式，增强党支部的战斗力和凝聚力，使党支部真正成为全体党员干部“政治的核心，工作的依靠、生活的帮手”。提高 1

党员对组织的归属感、认同感，使党员干部心往一处想，劲往一处使。

3.学习先进，争当优秀。根据区创先争优活动办公室的安排及布署，认真完成各项任务，党员要领会及体会活动内容，积极参与活动。不断深化“三结对”活动，继续开展对困难群众学生的结对帮扶。深入学习先进、积极争当优秀，努力推动激情干事的热潮兴起、推动诚实从事的氛围形成、推动干净做事的环境营造。

4.丰富活动，打造特色。按照创建学习型党支部的要求，广泛开展党组织系列活动，开展形式多样的主题实践活动，构建党员联系和服务群众的长效机制。进一步提升全体党员干部综合水平，牢固树立大局意识、集体意识和奉献意识，切实做到为新区经济社会发展服务。

2010年3月11日

附：2010年度党支部主要活动安排

三月份：

1、召开全体党员大会，传达党支部工作计划。

2、学习“两会”、党的建设工作会议精神。

四月份：

1、学习传达党工委扩大会议精神。

2、踏春登山活动。

五月份：

1、读书交流。

2、优秀教育影片欣赏。

六月份：

1、政治理论学习。

2、户外采桃子活动。

七月份：

1、召开支部学习会，总结半年度工作情况。

2、迎“七一”红色革命教育活动。八月份：

1、民主生活会。

2、体育竞技活动。

九月份：

1、走访慰问困难群众学生。

2、迎国庆羽毛球竞技活动。

十月份：

1、上党课。

2、团队精神培养户外拓展训练。十一月份：

1、读书交流。

2、竞技活动扑克牌比赛

十二月份：

1、年度总结会议。

2、年度学习交流。

第二篇：机关党支部创先争优活动计划

机关党支部创先争优活动计划

为贯彻落实《中共金华市教育局机关党委关于创先争优活动实施意见》和《中共金华教育学院党委关于深入开展创先争优活动的实施方案》，扎实有效地开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”的活动，确保整个活动达到预期目标，支部将“创先争优”活动作为促进发展、凝心聚力的主旋律，密切结合党支部实际工作，特制定活动计划如下：

一、指导思想和总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和省委十二届六次全会、市委五届十二次全会精神，深入学习实践科学发展观，大力加强学院党组织建设和党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为创建先进基层党组织、争当优秀共产党员而努力奋斗。

二、主要目标

进一步加强党支部的组织建设，不断创新活动内容和方式，建设学习型和服务型党组织，充分发挥机关支部的战斗堡垒作用，扎实有效开展党员的学习教育，坚定党员的理想信念，提高党员业务素质和岗位技能，在推动教育教学质量和学院事业发展中充分发挥我支部党员的先锋模范作用。

三、方法步骤

（一）全面动员，统一思想

6月25日学院创先争优活动动员大会召开后，机关支部党员充分认识创先争优活动的重要性，号召党员积极投入到这一活动中，按时完成学院的要求。支部党员一致认为，创先争优活动是新形势下加强党的建设的重要举措，是进一步深化和拓展学习实践活动成果的需要，是进一步加强党的执政能力建设和先进性建设的需要，是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要。我们要乘创先争优活动的东风，进一步加强基层党组织的建设，进一步发挥广大党员的先锋模范作用，凝聚力量，促进发展。

（二）组织学习，提高认识

6月28日、29日下午组织了全体党员认真学习了省委、市委组织部和市教育局党委关于创先争优活动的一系列文件精神（如浙组〔2010〕28号、金市组〔2010〕16号、金市教机党〔2010〕25号等），统一思想，提高认识，高度重视并积极投入到创先争优活动中来。下半年还要组织党员对创先争优活动主要精神的学习。

（三）开展党性教育活动

采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、党章、党的方针政策和有关领导讲党课的形式对党员开展党性教育。

（四）开展形式多样的活动

1.组织本支部党员认真学习《学院党委关于创先争优活动的实施方案》和《机关支部关于创先争优活动计划》和市委、市教育局党委有关文件精神和指示精神，提高思想认识，增强创先争优的自觉性。

2.进一步加强学风建设，增强党员干部的服务意识，开展党员自愿服务活动。

3.岗位奉献活动。从强化岗位责任、提高服务意识入手，围绕部署的重点工作和学院的中心工作，从2010年9月份开始大力开展岗位奉献活动，每一个党员都要在具体工作中求真务实，开拓创新，甘愿为学院事业发展添砖加瓦。

4.进一步做好联系群众工作，开展党员一帮一活动，互帮互助。如党员帮助学习有困难的学生、为离退休老同志服务等，发挥一名党员一面旗的作用。

5.庄重承诺、实践诺言活动。结合我支部实际工作和创新发展要求，创先争优活动中每个党员都要认真写《承诺书》，承诺内容主要有：积极响应学院党委的号召，认真扎实有效地开展创先争优活动，真正达到充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，推动发展、服务群众、凝心聚力、促进和谐的目的。要求本支部党员在活动中营造优良的学风，充分发挥党员的模范作用，牢记宗旨观念，加强党员的服务意识。

6.开展“比学习、比干劲、比奉献”活动。热爱学习，热爱工作，热爱生活，在本职工作岗位上开拓进取、勇于奉献，为支部建设和学院发展贡献力量。

通过各项活动的开展，全面提高党员的政治觉悟和综合素质，为推进我支部党建工作和学习型党组织、学习型党员队伍建设做出自己应有的贡献。

人文分院党支部创先争优工作计划

贯彻落实中共金华教育学院委员会关于深入开展创先争优活动的实施方案，扎实有效地深入开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”的活动，确保达到预期目标，取得实际效果，支部将“创先争优”活动作为激发教师工作积极性，营造和谐的工作和生活环境，凝聚人心的主旋律。现结合分院实际工作，制定活动计划如下：

一、指导思想和总体要求

1、全面动员，统一思想。创先争优活动是新形势下加强党的建设的重要举措，是进一步深化和拓展学习实践活动成果的需要，是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要。人文支部于9月14日召开全体党员大会，认真宣传贯彻中央关于创先争优活动的精神，使党员同志充分认识创先争优活动的重要性。号召党员积极投入到这一活动中，以创新的精神为创建先进的人文支部献计献策，并能以身作则，带头做好教学、科研及学生管理等工作争做优秀共产党员，进一步发挥广大党员的先锋模范作用，凝聚力量，促进发展。

2、结合实际，强化措施。人文支部将落实活动措施，明确实践内容作为重点，着力抓好与实际工作的密切结合。制定了主题突出，方案务实，特点鲜明的实施方案。提出了活动目标，载体要求和重点工作内容，加强对支部党员的指导检查。

二、具体要求和措施

1、统一思想认识，加强组织领导。

分院党支部组织成立创先争优活动领导小组，领导小组具体组织指导活动的开展和各项工作的落实。要求全体党员高度重视，切实将思想统一到活动要求上来，积极自觉参加创先争优活动。

2、搞好舆论宣传，营造浓厚氛围。

通过出展板、黑板报、在网站开辟创先争优专栏等形式进行宣传。及时发现和表彰创先争优活动先进典型；充分发挥典型的示范带动作用，大力营造争先创优的良好氛围。

3、加强思想教育，促进工作落实。

围绕增强党员服务意识、责任意识和提高服务质量等目标，加强党员的思想政治教育、职业道德教育和岗位技能培训，不断提高支部党员队伍整体素质。

4、立足本职工作，鼓励探索创新。

统筹安排创先争优活动各阶段、各环节的工作，把改革创新贯穿始终，尊重党员的首创精神。把开展创先争优活动作为推动学校各项工作的有利契机，鼓励党员教师围绕提高服务水平，创新活动方式，用工作的实际成果来检验活动成效。

5、严格考核督导，确保承诺兑现。

创先争优活动领导小组将把开展创先争优活动作为加强支部自身建设、巩固学习实践活动成果的重要措施，列入党员考核目标，定期检查、考评。总结发现先进典型，研究解决问题。对创先争优活动思想不重视，工作不得力的，及时提出，并抓好整改落实，确保活动有序推进，扎实开展。

三、方法步骤

第一阶段：宣传发动，制定方案。（2010年9月中旬）

1、成立领导小组。

成立“金华教育学院人文党支部创先争优活动领导小组”。

组 长：任幸芳、吴广义

成 员：陈文兵 徐高虹

陈兰娟 景花 茅珠芳 吴飞忠

2、制定方案。为保障创先争优有序有效开展，分院根据学院党委要求和自身实际制定方案，用以指导活动的开展。

3、宣传发动。召开支委会和全体党员动员大会，学习活动方案，部署相关工作。同时要求以党小组为单位，积极开展学习讨论活动，提高认识，使全分院党员教师都能自觉地参与到这一活动中来。

第二阶段：全面争创，扎实推进。（2010年9月下旬—2011年6月底）

1、党性教育活动。通过学习《党章》、重温入党誓词、学习党史、回顾党的成就、撰写党性分析报告，同时，党员要通过多种形式，如自学、网上学习、读书会等，积极开展对科学发展观、党的十七大、党的一系列路线方针政策的学习。

2、“结对帮扶”活动。开展教师党员结对班级、学生党员结对学困生，深入做好党员服务师生工作。

3、“岗位奉献”活动。鼓励青年党员教师积极参加优质课竞赛，通过提升党员的业务素质，发挥党员的先锋模范作用，促使党员教师在本职岗位上创一流业绩。

4、“公开承诺”活动。党支部及党员教师结合工作实际、岗位特点、个人特长等，科学设定承诺，以在校网站发布、专栏刊 出、签订承诺书等形式公开作出承诺，并认真践行承诺。做到承诺一条，兑现一条，取得实效。

5、“师生评议”活动。开展广大师生员工对党支部、对党员教师的民主评议活动，找出缺差，完善不足，及时跟进和赶超。

6、实施榜样工程，树立优秀党员典型，并到各班级交流学习。

7、加强对学生就业考试指导，对个别优秀毕业生典型进行座谈，了解他们在工作岗位中的心得体会。

8、进一步做好联系群众工作，开展党员一帮一活动，互帮互助，由一名学生党员或入党积极分子帮助一名学习有困难学生，发挥学生党员和入党积极分子的作用，共同进步，优化我分院的学风。

9、进一步加强学生党建工作和入党积极分子的教育培养。

理工分院党支部创先争优工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十七大和十七届四中全会精神，以教育教学工作为中心，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主题，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的发布实施为主线，以教书育人、办人民满意教育为目标，党支部努力做到“五个好”，共产党员努力做到“五带头”。通过创先争优活动激励全体党员干部解放思想、转变作风、进一步振奋精神，掀起创先争优热潮，影响和带动分院全体师生为进一步提高学校教育教学质量，推动金教院教育发展做出贡献。

二、目标要求：

（一）总体要求

1.推动科学发展。党支部要切实贯彻党的方针政策和院党委关于创先争优全面实施的工作部署，分院党员干部要以模范行为影响和带领广大群众努力完成各项工作任务，创建先进基层党组织，争当优秀共产党员。

2.促进分院和谐。及时了解分院师生思想动态，有针对性地做好引导工作；模范践行社会主义核心价值体系，促进良好社会风气和良好校风的形成；主动排查、化解矛盾纠纷维持分院稳定；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明、坚决捍卫国家、学校和人民的利益。

3.服务人民群众。要尊重依靠群众，倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，自觉接受群众监督。

4.加强组织建设。积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

（二）具体目标：

1.加强分院党支部建设，创建“思想作风好，工作机制好，团结协作好，发展业绩好，群众反映好”的“五好”党支部，带动分院全体师生积极投身到教书育人的各项工作之中。

2.加强组织建设、充分发挥党支部的战斗堡垒作用；指导学工科、共青团组织的工作开展。

3.加强党员队伍建设，不断提高党员理想信念、业务能力等各项素质，党员带头学习，积极推进学习型党支部建设。

4.进一步解放思想，转变工作作风，党员做到查找不足，恪尽职守，爱岗敬业，以教书育人为己任，圆满完成学校交给的各项教育教学工作任务。

5.党员干部模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。即：带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气，争当优秀共产党员。

6.维护学校安全与稳定，积极开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建工作，促进形成良好、文明、和谐的校园环境。在重大突发事件面前坚决捍卫国家、学校和人民的利益。

7.认真履行师德师风承诺，做师德师风的模范。

8.党风廉政建设工作常抓不懈。认真学习并自觉遵守党纪国法，廉洁自律。党员干部要弘扬正气，抵制腐败。

10.服务广大师生，充分尊重师生，认真倾听师生呼声，及时反映师生意愿，为师生排忧解难。

三、方法与步骤：

“创先争优”分三个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段

1.宣传动员

召开分院支部委员会，分院全体党员会议和教工会议，广泛宣传开展“创先争优”活动目的意义，使人人皆知，积极教育广大党员干部投身到“创先争优”活动中来。（9月7日——9月14日）

2.广泛征求意见，认真讨论党支部公开承诺、党员公开承诺内容、“创先争优”活动方案。

3.制定实施方案，签订承诺书。

4.公开承诺：向群众公布开展创先争优活动实施方案，党支部党员承诺书。

第二阶段：深入实施阶段

（一）抓学习，提素质，坚持集中学习与分组学习、分组讨论与自学相结合，树立终身学习理念，全面提高整体素质，积极推进学习型党支部建设。

1.学习内容：加强党的基本理论、党的路线方针、政策的学习，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，党的十七大和十七届四中全会精神，不断提高思想政治理论水平。加强各项业务知识学习，教育政策法规的学习，不断提高业务水平和工作能力。

2.学习方式：坚持每周二集中学习制度，通过采取集中辅导、分散学习、定期讨论交流、专题讲座等灵活多样的学习形式，增强全体党员干部学习兴趣。分散学习由各专业自行组织，定期交流，达到互相学习，共同提高的目的。

3.学习要求：全体党员应有理论与业务学习笔记本，记载自己的学习情况，在学习与交流中的心得体会，查找不足，肯定收获。讲的是务实而不是形式。是对教育教学的真正促进作用。达到提高教育教学效果，形成良好师德师风目的。

（二）抓管理、树形象：一个党员就是一面旗帜

1.按照具体目标中的“五好”标准，加强支部建设。

2.坚持民主集中制，增强党支部的凝聚力、战斗力，不断加强领导班子的团结，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高公仆意识和服务水平。

3.切实抓好党风廉政建设，公开办事制度，对群众社会关注的热点工作充分利用媒体等手段公开，自觉接受群众监督、舆论监督。做到立党为公、执政为民、清正廉洁。

4.加强分院常规管理：使党员创先争优活动融入到教育教学的各个方面，融入到安全稳定的各个部分，融入到创建平安、文明、绿色、和谐校园的各个环节。在分院各项工作中充分发挥党员的先锋模范作用，树起党员旗帜。一个党员就是一面旗帜，促进学校各项工作上的新的台阶。

（三）抓创新，见成效

1.学习创新：在学校统一规定的学习要求外，支部要想方设法开展创新学习方式，各专业组要自主创新学习方式，在集中学习、自学、讨论的基础上，一方面，利用远程教育、媒体进行党课学习、师德教育，另一方面，利用身边的优秀事迹、现身说法去影响和教育人、感染人，提高学习兴趣，更好地发挥党员在教育教学中的先锋模范作用，更好地带动分院教职员工敬业爱岗、乐于奉献。

2.管理制度创新：继续加强制度建设，以教育教学为中心，继续完善制定学习和活动各种制度，实行奖惩分明，与党员评优评先等联系起来，以科学的制度管理促进创先争优活动的积极开展，使党员教工能以高涨的热情，务实的工作作风投入到教育教学之中。

3.工作作风创新：①各专业组内积极开展党员自查，积极开展批评与自我批评。

②组内通过交流、谈心寻找问题、改进方法、转变工作作风。

③认真倾听群众呼声，了解学生心声，努力做到为群众办事、服务学生，做同事信任、学生尊敬的好教师。

④认真开展群众会议

4.活动创新：①创先争优活动与党支部日常工作，与三会一课结合起来。

②各专业组开展创先争优竞赛活动。

③开展党员集体宣誓，重温入党誓词。

④开展每个党员联系学生寝室活动

5.宣传报道创新： ①通过各种媒体、视频、网络等渠道及时报道在活动中涌现出的先进典范。

②及时点评各专业组开展创先争优情况。

第三阶段：总结提高阶段：

对创先争优活动全面、认真总结、确定党员创先争优的长效机制，确保党员在教育教学管理等各项工作中发挥先锋模范作用。

四、组织保障

1.加强领导，确保活动效果。

将“创先争优”活动作为一项长期的战略任务纳入重要议事日程。成立分院“创先争优”活动领导小组。

组长：蔡红颖

副组长：叶伟文

成员：蒋梅兰、章国凤、王红专、杜祖平、章连娣

2.加强舆论引导

加强对创先争优活动的宣传，引导全体党员自觉实践科学发展观，做终身学习的楷模，做师德师风的典范，做创一流业绩的先锋。

成教支部“创先争优”活动计划

根据《中共金华教育学院委员会关于深入开展创先争优活动的实施方案》，结合本支部的工作实际，特制定本支部“创先争优”活动计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观，创建学习型、服务型党组织为重点，以“立足岗位比奉献，创先争优当模范”为载体，以“创学习型党组织、服务开型党组织、创新型党组织；比学习、比服务、比贡献”的“三创三比”为主要形式，以办好人民满意的教育为目标，大力加强支部党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模爱范作用，推进学院教育事业的发展。

二、主要目标及内容

“创先争优“即创建先进基层党组织，争当优秀共产党员。开展创先争优活动，以创建 “五好”先进基层党组织、争当 “五模范”优秀共产党员为主要内容。“五好”先进党组织的标准是：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。“五模范”优秀共产党员的标准是：自觉学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务师生的模范、遵纪守法的模范。具体内容为：

1、加强党支部建设，提高支部党员的素质。

2、结合教学及师干训工作，努力提高教学管理质量。

3、服务教学及培训对象，提高服务水平。

三、主要措施

1、认真组织好学习、宣传工作。召开党支部会议，组织党员学习中共中央组织部、宣传部关于争先创优的活动的文件、学习金华市教育局直属机关党委关于深入开展创先争优活动的实施意见，学习中共金华教育学院委员会关于深入开展创先争优活动的实施方案。通过学习，让每一个党员明确“创先争优”活动的内涵、指导思想、主要目标、活动载体、活动内容以及方法步骤，提高对活动的认识，人人参与到活动中来。

2、加强对党员的教育培训活动。认真组织支部党员参加学院组织的党员教育培训活动。同时，每年至少召开2次支部全体党员会议，组织党员进行学习教育，提高党员的政治理论素养、思想政治觉悟。

3、每人党员人人结合自己的工作岗位，对照“五模范”要求，写好《金华教育学院创先争优承诺书》，作出承诺，并要求认真践行诺言。

4、积极开展岗位奉献活动。本支部党员主要从事师干训、成人教育的管理及教学工作，也承担着部分全日制课程教学任务，要求每个党员在自己的具体工作中求真务实，开拓创新，甘愿为学院事业的发展添砖加瓦哦。

5、积极参与学院组织的“五个一”活动，即每名教师党员每年在教学上要上好一节示范课，与一位教师结成帮扶对子，撰写一篇教育教学论文，培养一名入党积极分子，向所在党支部提一条合理化建议。

自考助学分院 党支部争先创优活动计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十七大和十七届四中全会精神，以教育教学工作为中心，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主题，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的发布实施为主线，以教书育人、办人民满意教育为目标，党支部努力做到“五个好”，共产党员努力做到“五带头”。通过创先争优活动激励全体党员干部解放思想、转变作风、进一步振奋精神，掀起创先争优热潮，影响和带动分院全体师生为进一步提高学校教育教学质量，推动金教院教育发展做出贡献。

二、目标要求：

（一）总体要求

1、推动科学发展。党支部要切实贯彻党的方针政策和院党委关于创先争优全面实施的工作部署，分院党员干部要以模范行为影响和带领广大群众努力完成各项工作任务，创建先进基层党组织，争当优秀共产党员。

2、促进分院和谐。及时了解分院师生思想动态，有针对性地做好引导工作；模范践行社会主义核心价值体系，促进良好社会风气和良好校风的形成；主动排查、化解矛盾纠纷维持分院稳定；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明、坚决捍卫国家、学校和人民的利益。

3、服务人民群众。要尊重依靠群众，倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，自觉接受群众监督。

4、加强组织建设。积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

（二）具体目标：

1、加强分院党支部建设，创建“思想作风好，工作机制好，团结协作好，发展业绩好，群众反映好”的“五好”党支部，带动分院全体师生积极投身到教书育人的各项工作之中。

2、加强组织建设、充分发挥党支部的战斗堡垒作用；指导学工科、共青团组织的工作开展。

3、加强党员队伍建设，不断提高党员理想信念、业务能力等各项素质，党员带头学习，积极推进学习型党支部建设。

4、进一步解放思想，转变工作作风，党员做到查找不足，恪尽职守，爱岗敬业，以教书育人为己任，圆满完成学校交给的各项教育教学工作任务。

5、党员干部模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。即：带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气，争当优秀共产党员。

6、维护学校安全与稳定，积极开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建工作，促进形成良好、文明、和谐的校园环境。在重大突发事件面前坚决捍卫国家、学校和人民的利益。

7、认真履行师德师风承诺，做师德师风的模范。

8、党风廉政建设工作常抓不懈。认真学习并自觉遵守党纪国法，廉洁自律。党员干部要弘扬正气，抵制腐败。

9、服务广大师生，充分尊重师生，认真倾听师生呼声，及时反映师生意愿，为师生排忧解难。

三、方法与步骤：

“创先争优”分三个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段

1、宣传动员

召开分院支部委员会，分院全体党员会议和教工会议，广泛宣传开展“创先争优”活动目的意义，使人人皆知，积极教育广大党员干部投身到“创先争优”活动中来。（9月7日——9月14日）

2、广泛征求意见，认真讨论党支部公开承诺、党员公开承诺内容、“创先争优”活动方案。

3、制定实施方案，签订承诺书。

4、公开承诺：向群众公布开展创先争优活动实施方案，党支部党员承诺书。

第二阶段：深入实施阶段

（一）抓学习，提素质，坚持集中学习与分组学习、分组讨论与自学相结合，树立终身学习理念，全面提高整体素质，积极推进学习型党支部建设。

1、学习内容：加强党的基本理论、党的路线方针、政策的学习，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，党的十七大和十七届四中全会精神，不断提高思想政治理论水平。加强各项业务知识学习，教育政策法规的学习，不断提高业务水平和工作能力。

2、学习方式：坚持每周二集中学习制度，通过采取集中辅导、分散学习、定期讨论交流、专题讲座等灵活多样的学习形式，增强全体党员干部学习兴趣。分散学习由各专业自行组织，定期交流，达到互相学习，共同提高的目的。

3、学习要求：全体党员应有理论与业务学习笔记本，记载自己的学习情况，在学习与交流中的心得体会，查找不足，肯定收获。讲的是务实而不是形式。是对教育教学的真正促进作用。达到提高教育教学效果，形成良好师德师风目的。

（二）抓管理、树形象：一个党员就是一面旗帜

1、按照具体目标中的“五好”标准，加强支部建设。

2、坚持民主集中制，增强党支部的凝聚力、战斗力，不断加强领导班子的团结，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高公仆意识和服务水平。

3、切实抓好党风廉政建设，公开办事制度，对群众社会关注的热点工作充分利用媒体等手段公开，自觉接受群众监督、舆论监督。做到立党为公、执政为民、清正廉洁。

4、加强分院常规管理：使党员创先争优活动融入到教育教学的各个方面，融入到安全稳定的各个部分，融入到创建平安、文明、绿色、和谐校园的各个环节。在分院各项工作中充分发挥党员的先锋模范作用，树起党员旗帜。一个党员就是一面旗帜，促进学校各项工作上的新的台阶。

（三）抓创新，见成效

1、学习创新：

在学校统一规定的学习要求外，支部要想方设法开展创新学习方式，各专业组要自主创新学习方式，在集中学习、自学、讨论的基础上，一方面，利用远程教育、媒体进行党课学习、师德教育，另一方面，利用身边的优秀事迹、现身说法去影响和教育人、感染人，提高学习兴趣，更好地发挥党员在教育教学中的先锋模范作用，更好地带动分院教职员工敬业爱岗、乐于奉献。

2、管理制度创新：

继续加强制度建设，以教育教学为中心，继续完善制定学习和活动各种制度，实行奖惩分明，与党员评优评先等联系起来，以科学的制度管理促进创先争优活动的积极开展，使党员教工能以高涨的热情，务实的工作作风投入到教育教学之中。

3、工作作风创新：

①各专业组内积极开展党员自查，积极开展批评与自我批评。

②组内通过交流、谈心寻找问题、改进方法、转变工作作风。

③认真倾听群众呼声，了解学生心声，努力做到为群众办事、服务学生，做同事信任、学生尊敬的好教师。

④认真开展群众会议

4、活动创新：

①创先争优活动与党支部日常工作，与三会一课结合起来。

②各专业组开展创先争优竞赛活动。

③开展党员集体宣誓，重温入党誓词。

④开展每个党员联系学生寝室活动

5、宣传报道创新：

①通过各种媒体、视频、网络等渠道及时报道在活动中涌现出的先进典范。

②及时点评各专业组开展创先争优情况。

第三阶段：总结提高阶段：

对创先争优活动全面、认真总结、确定党员创先争优的长效机制，确保党员在教育教学管理等各项工作中发挥先锋模范作用。

四、组织保障

1、加强领导，确保活动效果。

将“创先争优”活动作为一项长期的战略任务纳入重要议事日程。

2、加强舆论引导

加强对创先争优活动的宣传，引导全体党员自觉实践科学发展观，做终身学习的楷模，做师德师风的典范，做创一流业绩的先锋。

体校党支部创先争优活动计划

根据中共金华教育学院党委关于深入开展创先争优活动的通知要求，从2010年６月开始到党的十八大召开前，在学院深入开展创建先进党组织，争当优秀共产党员活动。结合我校实际，现提出如下实施方案。

一、开展创先争优活动的总体要求

（一）指导思想。深入开展创先争优活动，要认真贯彻

落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，大力加强学校党建和党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐、为推进学校科学发展提供强大的思想保证，组织保证。

（二）活动主题和目标任务。

１、活动目标。以“推动学校发展，促进校园和谐，服务广大师生，加强组织建设”为目标，依托年级组、教研组和各部门，充分发挥党组织在不断提高教育质量，办人民满意教育中的核心作用和党员在教育教学中的先锋模范作用，让“党建工作更加有力，党员作用更加突出，师德师风更加高尚，校园文化更加深厚，教育成绩更加显著”。

2、活动主题。根据学院党委统一部署，结合我校实际，开展创先争优的主题是“推进科学发展，强化内涵建设，提升教师职业幸福感，创建学生健康快乐成长环境”。

3、总体要求。全校广大党员要进一步解放思想，提高认识，把创先争优活动作为贯彻科学发展观活动的深入和延伸，认真履行党员职责，切实提高自身的整体素质，进一步密切党群关系，增强服务意识，发挥在维护稳定、校园安全、教学改革、提高质量等方面的带头作用。要以模范行动影响和带动广大群众，在践行科学发展观，完成各项任务中当标兵、做表率，要坚定正确的政治方向，营造积极健康的学校科学发展氛围，争做校园先进文化的代表者、教育改革的先锋者、学校发展的推动者。此活动要紧密联系本岗位、本部门的工作实际，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，以优异成绩向建党90周年和党的十八大召开献礼。

二、开展创先争优活动的主要内容和具体标准。创先争优活动，以创建先进基层党组织，争当优秀共产党员为主要内容，创建先进基层党组织，以开展“五好四强”基层党组织创建活动为抓手。先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，努力在推动工作和自身建设上做到“五好”；出色完成党章规定的基本任务，努力在发挥作用上做到“四强”。

“五好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。“四强”：一是推动发展强，二是服务师生强，三是凝聚人心强，四是促进和诣强。

争当优秀共产党员，以开展“党员示范”为总抓手，努力做到“五带”：一是带头学习，二是带头创造佳绩，三是带头服务师生，四是带头遵纪守法，五是带头弘扬正气。

三、以“强化责任意识，展现模范作用”的活动为载体，突出特色，推动创先争优活动深入开展。

为了确保学习实践活动取得扎实成效，我校以“强化责任意识，展现模范作用”活动为载体，突出特色，扎实做好各项活动。

1、活动坚持八个“推动”，六个着力完善。坚持与推动

“建立学习型党组织”相结合，与推动加强干部作风建设相结合，与推动“全程育人，全员育人，全方位育人”相结合，与推动全面推进新课程改革相结合，与推动教科研上水平相结合，与推动加强校园文化建设，促进内涵发展相结合，与推动依法治校，规范办学行为相结合，与推动加强师德师风建设，打造平安校园相结合，做到思想理论工作上创先争优，在发挥战斗堡垒作用上创先争优，在发挥先锋模范上创先争优，在安全管理中创先争优，在服务师生上创先争优，在激发内在活力上创先争优，在提高教育质量，办人民满意教育上创先争优，活动要着力完善六种机制：一是学习型党组织的长效机制，二是师德师风建设长效机制，三是办学行为的长效机制，四是教师队伍管理的长效机制，五是构建和谐校园的长效机制，六是党建工作运行长效机制。

２、重点开展好六项活动，一是“党性教育”活动，二是“岗位奉献”活动，三是“服务师生”活动，四是“亮牌示范”活动，五是“组织创新”活动，六是“建言献策”活动。

四、开展创先争优活动时间、步骤。

按照学院党委的统一布置，共分四个阶段。第一阶段（2010年6月23日—31日）：安排部署，深入发动；第二阶段（2010年9月—2012年4月）：积极争创，扎实推进；第三阶段（2012年5月）：对照检查，全面提升；第四阶段（2012年6月）：系统总结，完善机制。

体校党支部

2010年8月20日

第三篇：机关党支部2012学习计划

古山煤矿一井机关党支部2012

学习计划

为切实加强机关学习，更好地落实学习制度，努力提高机关干部员工的思想政治素质、理论水平和分析、解决实际问题的能力，更好地为全井改革发展服务，顺利完成各项工作任务，现制定机关党支部2012学习计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届历次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，大力推进学习型机关建设，为实完成各项工作目标做出积极的努力。

二、学习时间

学习时间：将每周三下午确定为集中学习时间，每次学习时间不少于两小时，根据工作需要，合理安排学习配档，组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

三、学习内容

（一）政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的十七大和十七届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规，及上级重要会议、文件精神。

（二）法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章，认真研究机关各项规章制度。

（三）业务知识学习。围绕我井中心工作，重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容，认真组织学习讨论，不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

（四）廉政知识。学习相关政策法规，认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

（五）其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

四、学习形式

（一）集中学习。利用每周三下午的学习时间，认真组织，保证每次的学习时间不少于两小时，并有学习记录。

（二）自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等，不断学习各项业务知识。

（三）聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员，围绕企业中心工作和发展思路，对机关工作人员进行专题讲解，以提高干部员工对中心工作的了解，把握工作的重点和方向。

五、学习要求

（一）严肃学习制度。要自觉遵守有关学习的纪律或规定，建立严格的考勤制度，由政工组统一考核，确保学习时

间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假，个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。

（二）落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加，将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

（三）切实提高学习质量。按照学习时间安排，有授课任务的个人，要提前认真备课，丰富学习内容，保证学习质量。

二0一二年一月五日

一季度学习计划

根据井党总支要求，结合机关党支部一季度实际工作，特制定如下学习计划：

一、学习中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议精神。

二、学习国电集团、平煤公司、古山煤矿安全生产工作会议精神。

三、学习国电集团、平煤公司、古山煤矿工作会议、党建工作会议精神。

四、学习各级组织下发的文件精神。

二0一二年一月五日

二季度学习计划

根据井党总支要求，结合机关党支部二季度实际工作，特制定如下学习计划：

一、继续学习国电集团、平煤公司、古山煤矿工作会议、党建工作会议精神。

二、学习古山煤矿一井各项管理制度。

三、学习古山煤矿一井各岗位（工种）责任制度。

四、学习安全生产活动月有关文件精神。

五、学习各级组织下发的文件精神。

二0一二年四月三日

第四篇：2020年机关党支部学习计划

2020年机关党支部学习计划

为全面贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，切实提高市供销社党员干部政治意识和服务能力，根据《关于认真开展2020党员学习日活动的通知》、本社《2020中心组理论学习计划》要求，结合我社支部的实际情况，紧紧围绕“学习型”党支部建设这一目标，制定2020市社机关党支部学习计划。

一、学习时间

每月的第一周开展学习活动，也可根据工作实际，适当调整学习时间。

二、学习方式

党员学习日以集中学习为主，可采取领导干部讲党课主题宣讲、专题讨论、报告会、讲座、现场观摩、警示教育、先进典型教育、演讲、知识竞赛、志愿服务、与帮扶村村支部党员开展联谊学习活动等方式，结合现代传媒技术、网络平台，开展丰富多彩的学习活动。

三、学习内容

1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

2.党章和党的基本知识。

3.党的路线、方针、政策和决议。

4.习近平总书记关于中国梦、宣传思想文化工作和精神文明建设等重要论述。

5.《治国理政》（第一卷、第二卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等重要理论读物。

6.《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内法规。

7.《宪法》《行政法》《监察法》《公务员法》等法律法规。

8.社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义和革命传统。

9.党史、国史、社会主义发展史和党的创新理论。

10.国情、省情和市情。

11.党的十九届四中全会精神、2019年中央经济工作会议精神、十九届中央纪委第三次全会精神、省委十一届四次全会精神和市委十届六次全会暨市委经济工作会议精神。

12.有关生态环境保护、扶贫攻坚、网络安全、国防健康知识。

13.“学习强国”app学习内容。

14.与本单位职能职责相关的政策和知识。

第五篇：机关党支部理论学习计划 [范文模版]

机关党支部理论学习计划一

一、指导思想：

以xxxxxxx重要思想为指导，深入学习贯彻xx大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕 让社会满意、让家长放心，让学生成才 的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部，努力营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、学习重点：

1、结合系部专业特色，分析当前经济形势，积极探讨我系大学生就业新途径。充分了解大学生就业现状与压力，探索教学改革新路子，拓展学生就业新途径。

2、深入学习高职教育理论，分析系部学生的主要思想状况，不断把加强和改进学生思想政治教育的各项任务落到实处。

3、加强对个别学生的帮教工作，排摸系部学生中存在某些问题的学生，分析心理因素，寻找根源所在，探寻帮助方法，以便进行针对性的谈心帮教活动。

4、在外出学习考察和专题调研的基础上，结合日常工作实际，总结借鉴他人先进经验和做法，为系部和谐发展出谋划策。

5、探讨课堂教学改革的方法，分析当前课堂教学中存在的主客观各类因素，进一步提高教学质量与效果，引导学生提高对专业知识的求知欲。

6、着眼吴江改革发展新局面，全面认识转型发展的新要求，探讨如何使各专业能紧紧结合本地经济发展，使理论与实际紧密结合，促进双赢局面的开展。

7、认真学习贯彻党的xx届五中全会精神，加快系部各项发展建设。

8、开展坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风、提高执政能力的教育。积极引导党员教师牢固树立求真务实、知难而进、敬业奉献的作风，不断增强党性修养。

三、参考文献：

1、全国两会资料汇编

2、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》

3、沈健同志在全省教育系统宣传思想工作会议上的讲话

4、科学发展观读本

5、中国共产党xx届五中全会资料汇编

四、学习方法：

1、个人自学。明确学习目标，在系部要求的重点内容外，结合自己专业知识，选读一些当代政治、经济、文化、社会、管理等方面的书籍，做好学习笔记。

2、集中学习。组织收听党课、定时召开系支部大会，以学习和探讨交流为主。

3、开展专题调研。结合系部特色，认真深入探讨，撰写专题报告。

4、撰写体会心得。要求支部每位党员每人不少于一篇。

机关党支部理论学习计划二

一、指导思想

以党的和届中央纪委二次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党章，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，进一步推进学习型机关建设，更好地保障和服务新区“二次飞跃”。

二、学习内容

1、政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。

2、法律法规。学习依法行政相关法律、法规，最新出台的司法解释、纪律规定等，认真研学相关规章制度，熟练掌握运用党纪条规。

3、业务技能。加强纪检监察业务学习，打牢基础，通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等，促进练就过硬本领，不断提升工作水平和效能。

4、其它知识。学习其他部门业务知识，为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等，改善知识结构，提升内涵修养和健康情趣。

三、学习形式

1、集中学习。支部每月至少组织集中学习一次，每次学习时间不少于两小时，通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言，增强学习形式的灵活性和实效性。

2、自主选学。充分发挥“读书角”作用，机关党员自助借阅书籍，提升自我学习能力，促进由“要我学”向“我要学”转变。

3、骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。

4、警示教育。选取最新的典型案例警示片，组织机关党员先观看、先接受教育，促进严于律已、警钟长鸣。

四、学习要求

1、严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求，建立考勤制度，由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。

2、落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习，非党人员列席参加，并按要求撰写学习交流*(要求题目自拟、内容生动，*上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”)，个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

3、明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字，全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。

4、提高学习质量。按照学习时间安排，有授课任务的同志，要提前认真备课，丰富学习内容，保证学习质量。

机关党支部理论学习计划三

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观;以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;建立党员先进性教育长效机制，着眼于党员综合素质提高，加强党员政治思想教育，进一步提高理论水平;围绕我村工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，立足岗位，甘于奉献，不断增强党组织的凝聚力、创造力与战斗力，为我村的发展夯实思想基础。

二、培训形式

以村党员活动室为基地，远程教育网站，根据我村实际，采取集中与分散相结合，理论培训与实践相结合的原则，紧紧围绕提高党员、农民素质这一主题，采取灵活多样的形式，同时积极争取上级涉农部门支持，对全村党员、群众进行各类农业科技知识培训，并把各时期培训任务予以明确。

三、主要任务

实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求，以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务，建立健全学习责任制，要以学习理论基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的执政理念，从而提高党员干部在农村的执政能力。

落实党要管党，从严治党方针。充分发挥组织员作用，从关心爱护干部出发，搞好理论教育，增强村支两委班子的自律意识。坚持求真务实精神，树立群众利益无小事的观念，带着感情了解民意，贴近群众，增强与群众的联系。加强民主集中制的原则。落实好话由民说，事由民办，家由民当的决策制度，不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

不断优化农村党员干部结构，坚持发展党员的“十六字”方针，把有文化、有一技之长，能带领群众致富的带头人吸收到党内来，保持党的先进性。不断吸收新鲜血液，改变村党员年龄老化的现状。四、学习方法与要求：

采取个人自学、看录像报告，讨论与交流相结合的方式进行学习。学习过程中做好学习内容、参加人员和讨论与交流的记录。每个党员要有学习笔记，每个党员每季度写出学习心得体会一篇。严肃学习纪律，集中学习，无特殊情况，党员一律不准请假。

机关党支部理论学习计划四

20xx年是全面贯彻落实党中央的XX大精神，深入实践报告科学发展观，努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设，更好地完成好我局中心工作任务，结合我单位实际，现就20xx年党员干部的理论学习提出如下安排：

一、指导思想

以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展，加快构建和谐**的战略部署，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，组织机关党员干部认真学习贯彻党的XX大精神，全面提高党员干部的政治业务素质，为完成各项工作任务，实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期，机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，全面把握马克思主义中国化的最新成果，特别是是要深入学习贯彻邓**理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的XX大精神，重点是在前一阶段学习贯彻XX大精神系列活动的基础上，继续深入学习党的XX大X中、X中全会文件，真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的XX大精神的基本要求。通过学习，不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署，全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展，市县级第二批学习实践活动将在20xx年上半年铺开。我们要在20xx年3次专题学习的基础上，认真学习贯彻xxxx在第XX届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神，深刻认识xxxx重要讲话的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性，按照讲话的要求，把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好，把学习实践活动的各项工作做好，确保活动取得实效。

3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的XX大对党章进行了修改，把XX大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章，是学习贯彻党的XX大精神的应有之义，是加强和改进党的建设和基础性工作，也是加强党的思想理论建设的必然要求。20xx年，继续组织党员干部认真学习新党章，深刻领会党章总结的党的建设的新

经验，深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求，加强对党章基本精神的把握，自觉遵守和维护党章，不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后，党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件，是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质，深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神，以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风，认真抓好《工作规划》的贯彻落实，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神，以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习，推动落实。通过学习，进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务，对陕西实施经济跨越发展战略，尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高，进一步增强干好本职工作，实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求，结合单位实际，适时组织集中学习或安排自学，党员干部要积极参加学习，深刻领会学习内容，做好学习笔记，撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会*、提一条工作建议，保证学习的经常化和制度化，着力建设“学习型”机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来，以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作，努力推动中小企业和非公有制经济突破发展，为全面完成局机关20xx目标责任任务提供坚强的思想政治保障。