本科生花卉第三党支部管理细则

第一篇：本科生花卉第三党支部管理细则

华南农业大学园艺学院花卉第三党支部

园艺学院本科生花卉第三党支部管理细则（试行）

第一则：总则

第一条：为规范每个党员的行为，保障我支部各项活动的顺利开展，增强支部的凝聚力、战

斗力，促进我支部更好更强地发展，特制定本制度。

第二条：每个党员、预备党员要以党员的标准严格要求自己，行使党员权力，履行党员义务。

第三条：本制度采用评分标准，适用于本支部全体党员、预备党员。

第四条：党支部各委员落实本制度的贯彻实施，各党员、预备党员共同监督。

第五条：本学期党支部工作结束时，总分数前5名者，本支部将有物质奖励。

第六条：在评选“优秀党员”及其他党内评优时，将此内容作为重要参考标准。

第二则：评分标准

第七条：每学期个人支部纪律基本分起评分为100分，奖惩分数无上限，评定得分低于90

分者，开展党内检讨一次，支部书记进行谈话教育。低于80分者，报上级党组织批

准，汇总材料载入个人档案，并取消该同志一切党内评优资格。违纪情况严重者，根

据《中国共产党党章》及其它相关规定，报学院、学校总支部作党内相应处分。

第八条：具体评分标准如下：

（一）、党员必须参加党内生活。如：支部会议、党员大会、党课讲座等。每次活动无故缺席扣5分/次，迟到、早退扣2分/次，请假扣1分/次，每学期累积请假3次算一次无故缺席，超过3次每多一次扣2分。

（二）、请病假须出示相关证明，请事假必须经支部书记批准。如有违反，以缺席处理。

请假一律提前12小时并告知纪检委员(紧急活动通知另计)。

（三）、迟到超过10min的扣3分，如有特殊情况应提前向支部书记说明。

（四）、在支部大会级其他党内活动上,不遵守活动纪律（如讲话、做与支部会议无关的事），将酌情扣 0.5～1分。

（五）、违反校规校纪并造成不良影响者，视其情况扣2～10分。

（六）、党员、预备党员期末考试成绩不及格者，视其不及格科目多少，扣1～3分；对

于预备党员，如有考试成绩不及格者，视其表现情况决定是否推迟转正。

（七）、未按时按要求上交党内材料的，视其情况扣2~5分。

（八）、未按《园艺学院学生党支部工作指南》及其他条例、要求认真完成支部安排的工

作任务的，视情况扣2～5分。

（九）、所有违纪情况（除正常请假外），三天内手写思想汇报1500字以上交给纪委。

（十）、全勤加3分。党支部所有活动都积极参与，并按时上交相关材料的。

（十一）、主动参与，并能解决党支部活动中困难的，经支部会议讨论通过的可加1~5分。

例如完成党支部所安排的本人工作职责之外的工作，解决活动中场地、经费等

问题，承担活动协调、组织工作以及提出建设性意见等。

（十二）、支部党员应起好模范带头作用，努力学习并积极工作，期末获得奖学金或优秀

学生干部或先进个人者加0.5～2分。

（十三）、在校级以上活动中获奖者，给予0.5～2分的相应加分。

（十四）、积极参与支持院校团学活动，维护院校声誉，热心社会公益事业，帮助他人并

取得良好影响者，加1～5分。

华南农业大学园艺学院花卉第三党支部

第三则：党员考核标准

第九条：考核分数由支部纪律基本分（折50%）+民主评议分（折50%）组成。

一、民主评议按照先民主后集中的原则，党支部成员按照《园艺学院学生党支部工作指南》

根据每位党员一年来工作及各方面的表现进行打分取平均分，再由党支部书记根据各人平时的表现酌情加分，最后所得分为其民主评议分。

二、有下例因素之一的不能参评优秀党员：

1、不接受党支部交给的任务，或无正当理由完不成任务的党员；

2、由于本人工作不认真，或工作失误给支部、学校和社会造成不良影响的党员；

3、在社会上有不良行为，给学校和社会造成不良影响的党员；

4、违反支部纪律管理条例严重的党员；

5、党纪政纪处分和党员评议中受到各种处置的党员不能评为优秀党员。

三、有特殊贡献者，可不受有关条件限制。如：见义勇为者，艰险工作承担者。

第十条：具体操作流程

1、做好相关登记。为后面的优秀党员评选工作做好充分准备。

1）活动以及会议等的相关考勤。每次会议开始前，各党员到纪检委员处进行签到，会议开

始，纪检委员通报考勤情况。各位党员必须提前10分钟到场签到。每隔一段时间将会做一个小结。

2）组织委员登记党总支和党支部委托工作的情况以及党员完成任务的情况。

3）宣传委员记录支部会议内容，登记党员所参加党内活动情况，基石撰写新闻稿放到专题

网站，并把登记结果以电子版形式汇报给支部副书记。

4）纪检委员记录各党员纪律考核情况，并隔一段时间汇报给副书记。

5）副书记及时总结支部活动，向书记、上级组织汇报情况。

2、向学院党委汇报优秀党员评选结果。首先，把各优秀党员的基本情况整理、汇总好，以书面形式呈交学院党委，由学院党委审查批示。

3、公示优秀党员名单，对优秀党员进行表彰。

第四则：附则

第十一条：本条例自印发之日起实施。

园艺学院本科生花卉第三党支部

2014年4月14日星期一

第二篇：材料本科生第三党支部工作总结

材料本科生第三党支部2011总结

枝头的树叶儿已悄然地飘落在梧桐大道上，它们都抱着化作春泥更护花的愿望静静地守候在校园的某个角落。在这即将离去的2011年里，材料本科生第三党支部也经有着自己的改变。本着回忆2011与展望2012年的目的，我支部对本支部的工作总结如下：

一、支部的基本概况

这一年里，我支部在学院党总支的安排下，实现了支部的重新组建。2010至2011学年第二学期，我支部成员为2007届应化专业和2010届材料专业的党员、预备党员，通过支部会议的讨论顺利通过了XXX等12名预备党员的转正申请，接收了XXX等8名新成员。2011至2012学年，我支部根据院组织部推优的结果正在对XXX等19名入党积极分子进行考察。由于2007届同学的因毕业党组织关系的转出，我支部现有5名党员，其中正式党员5名。

二、支部组建及管理制度

1．预备党员转正及吸纳新成员制度。组织发展中，支部坚持规范化、制度化管理，为培养一批真正优秀的党的继承人而奋斗。对于预备党员和入党积极分子，相关的制度要求其主动学习党的理论知识，并将学习所得应用于实践中，通过理论与实践的结合达到提升思想觉悟的效果，要求他们将学习结果以每一季度思想汇报的形式向支部汇报。

2．严格的签到制度。支部的每一次活动或者会议都要求相关同志进行签到，不得无故缺席，对于有特殊情况者必须提前请假，并向支部书记说明原因。对于无故缺席组织生活2次以上的同志将在支部会议上作出通报批评，并要求其作出书面检讨，以帮助其端正思想态度，改正缺点。

在这些制度的监督下，支部新吸收的人员表现得都十分优秀，支部会议的出勤率在达到90%以上。

三、支部理论学习情况

1．对党的基本理论知识的巩固。为使支部同志始终牢记党的教诲，在支部会议上会议主持人曾多次提醒大家要不断温故马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，要在原有的基础上争取对这些理论有新的理解和认识。

2．科学发展观的学习。党的十七大中，胡锦涛同志明确提出了科学发展观是各项事业改革和发展的方法。作为学生党支部，我们明白其中的深刻内涵，因此要求支部同志在平时学习、生活中要以科学发展观作为指导，真正落实科学发展观。

3．创先争优的学习。响应学校及学院党总支的号召，我支部对党中央为创建先进基层党组织提出的创先争优活动的具体内容进行了学习，并要求支部同志认真履行好一名中共党员的职责，争做一名优秀的共产党员。

通过对理论知识的学习，支部内同志们的思想觉悟有了明显的提升，在群众中起到了良好的榜样作用。

四、支部生活、会议情况 1．定期召开支部会议。支部组建以来一直坚持每月至少召开一次支部会议的制度。在支部会议中，同志们一起学习党中央及学校、学院党总支的最新精神，了解学校、学院的活动动向；学习后，大家还将讨论相应活动的实施方案，以务实的态度对待每次会议，达到了每次会议的理想效果。

2．将理论学习付诸于实践。经过支部会议的学习，支部同志的理论知识得到了提升，与此同时，大家还将其应用到了实践活动中，争取在实践中检验理论，在实践中探索理论。

五、支部特色活动

1．以为人民服务为宗旨，为无偿献血志愿者活动奉献一份力量。2011年12月8日，我支部的XXX同志、XXX同志、XXX同志利用课余时间一起到新区跳蚤市场参加了无偿献血志愿者服务。在这过程中，该三名同志积极配合绵阳中心血站和“绿浠”无偿献血志愿者团队的安排，指导前来献血人员填写表格及指引他们进行献血前的准备。

2．为运动健儿加油，做好服务工作。今年十月，我们学校进行了一年一度的校运会，支部的同志也积极参与到了其中。支部中有的同志代表学院参加了相应的比赛项目，并且也取得了较好的成绩；其他同志也没有闲下来，她们为运动健儿们加油、助威，为他们做好了后勤工作。

3．创先争优，从我做起。学习了创先争优的理论知识，我支部针对学生党员的特殊身份提出了“创先争优，从我事做起”的活动指导，要求支部同志求真务实，在认真做好自己的分内事的基础上再做拓展。这一点，同志们都做得十分出色。应化2007级的同学根据个人规划或找到了理想工作或考上了研究生，在这方面表现得都相当优秀；2010级的同学们则成功地适应了大学的学习生活，在搞好学习的情况下还积极参加了学校、学院或者班上的活动，并取得了国家级、校级、院级十余项不同方向的个人奖项。

理论与实践的结合，使得支部同志在真正意义上理解了党的思想，思想上的觉悟让支部同志从根源处得到了提升，这让大家能够不断地成长，始终保持自身的先进性，在群众中起到积极的带头作用。

虽然这一年来的支部工作总体上做的不错，但也存在与其他支部交流过少等缺点，这需要在接下来一年的工作中有所改进。

六、对未来一年支部工作的展望

1．吸纳新成员。现在我支部的人员数量处于过少的状态，因此急需吸纳一批新的成员，当然，在这过程中，我们也将严格按照吸纳新成员的标准，争取为党的事业的继承找到一批优秀的人员。

2．加强与其他党支部的交流。一个封闭环境是不利于组织的发展的，因此，与外界的交流显得尤其重要。所以，在接下来的一年里，我支部将加强与其他党支部的交流，彼此学习对方的先进思想、有特色的活动以及先进的管理办法。

3．增加实践活动。实践是检验真理的唯一标准，因此更多的实践活动将对支部同志学习党的先进思想起到具有实际意义的作用，才有利于党内同志思想觉悟真正的提升。、4．跟上时代的步伐，学习时事政治，了解党的新动态。只有对党的动态多了解才能更好地学习党的思想精髓，从而应用到实践中，提高党员的自身素质。

5．发扬优点，改正缺点。2011年的工作总体做得不错，但也存在缺点，为了让支部更好地发展，我支部在2012年将秉承发扬优点，改正缺点的原则把支部建设得更加优秀。

以上便是材料第三党支部2011的工作总结，如果我们支部有什么做得不是很让人满意的请党总支提出，以帮助我们改正缺点。

材料本科生第三党支部

2011-12-20

第三篇：本科生第三党支部2019年工作总结

本科生第三党支部工作总结

2019年，本科生第三党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，按照校院党委工作部署安排，结合学院工作特色，组织开展专题学习和实践活动，努力完善支部各项工作。

1、支部基本情况介绍

本科生第三党支部现有党员37名，含正式党员19名，预备党员18人；其中教工正式党员1名，学生正式党员18名，学生预备党员18人。

2、规范党内政治生活

本科生第三支部依照党委要求，严格落实“三会一课”等党的组织生话制度，召开支部党员大会2次、支部委员会5次、党员群众座谈会3次，开展组织实践活动3次，支部书记讲党课1次。认真完成民主生话会、组织生话会各项任务，做细做实党员民主评议工作，顺利完成专题教育各项要求。

3、紧抓党员学习教育

充分利用每月党员活动日，集中学习了党的十九大精神、习近平总书记五四重要讲话精神、习近平总书记在纪念改革开放四十周年大会上重要讲话精神、习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神、党的十九届四中全会精神等内容；积极参与开展“美苑先锋”学习例会，专题学习等。2019年，支部党员共撰写学习心得240余篇；开展《习近平的七年知青岁月》和《习近平谈治国理政》读书交流活动3次，组织党员理论知识测试1次，引导党员自觉用新思想武装头脑；除理论学习，支部还联合学院分党校和其他本科生党支部，前往芜湖市烈士陵园、王稼祥纪念馆开展党员主题教育，激励党员继承和发扬党的优良传统和作风。

4、党员模范带头作用

在2018-2019学年的综合测评中，支部党员获奖学金比例达67%，9人被推免至211以上高校继续攻读硕士研究生。

5、党员发展和预备党员转正

认真做好党员发展工作，坚持“成熟一个发展一个”的组织发展原则，今年共接受预备党员18人，其中上半年8人，下半年10人。认真做好预备党员教育管理工作，严格依照预备党员转正流程，今年共有15名预备党员转正，其中上半年0人，下半年15人。通过以上过程，使得支部党员队伍结构得到进一步优化。

6、存在的问题

1、个别高年级党员主动性不强，在一些活动中没能起到突出的先锋模范带头作用。

2、理论知识学习的不扎实，联系实际不够深入，大部分党员的理论知识还很薄弱。

3、本科生支部书记均由专职辅导员担任，平时事务性工作较多，在支部党员教育管理上花的心思和时间较为欠缺。

第四篇：第三党支部

2005年1月至今，我第三党支部按照上级党组织保持共产党员先进性教育的工作部署，紧密结合稽查大队实际，充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，坚持以“依法行政、运行高效”为核心，认真抓好稽查大队的两个文明建设，团结带领广大共产党员和全体干部职工为圆满完成各项道路运政管理工作任务而共同努力，在完成工作任务、提高执法水平、开展文明创建、提高稽查大队的凝聚力、向心力等方面做了大量具体工作，主要体现在以下几个方面：

一、抓班子，发挥核心作用

一个部门的工作能否搞好，能否圆满完成各项道路运政管理工作任务，关键在部门领导班子。

开展保持共产党员先进性教育活动以来，以XXX教导员为首的大队领导班子成员认真学习，坚持民主集中制原则，把开展先进性教育与稽查大队的工作实际结合起来，认真开好支部民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持。重要问题大队领导班子先统一意见，然后集体行动，发挥整体效应，起到事半功倍的效果。

大队领导班子成员坚持在工作中高标准，严要求，处处起模范带头作用。在春运、五

一、交易会等重大节假日和重要活动期间，大队领导班子成员每天坚持二十四小时在现场，碰到问题立即解决，为道路运输事业的健康发展保驾护航。

二、抓骨干，发挥中坚作用

抓好骨干队伍建设，调动中队长、分队长的积极性，保证稽查大队各项工作的顺利开展。

建立稽查大队定期学习制度，定期召开中队长、分队长会议，联系大队工作实际进行讨论，集思广益，使大队各项工作安排能得到广泛的支持，实施起来也取得较为满意的效果。

政治上关心他们，积极促进他们的进步，努力争取使他们早日跨进党组织的大门。指定党员作为他们的联系人，定期找他们谈心。目前，稽查大队分队长以上领导干部中，一半以上是党员，而且还涌现出了一批像像XX、XXX、XXX一样业务精、觉悟高的优秀党员。

三、抓队伍建设，发挥整体优势

开展先进性教育以来，稽查大队更加注意在队伍建设上下大力气，坚持抓好稽查大队的作风纪律教育。加强队伍建设，提高队伍整体素质，是稽查大队的一个永恒话题，是追求和实现“依法行政、运行高效”的基础保证。今年来，稽查大队党支部以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，结合当前的教育形势，全面加强了队伍建设工作。坚持教育和严格管理相结合，建立健全了各项规章制度，以制度作保证来规范执法人员的言行，把先进的思想观念、依法行政的标准融于各项制度中，渗透到每个党员、群众的工作、学习和生活中，使稽查大队的思想政治工作由虚变实、由软变硬，将自律与他律统一在每个队员的实践活动中。

四、抓业务工作，切实履行道路运政管理职责

稽查大队XXX名运政执法人员，按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求，忠诚履行

自己的使命，以党的十六届四中全会精神为指导，围绕委道路运输市场秩序整治系统工程方案，以及局、处重点工作，针对XX市道路运输市场存在的突出问题和难点问题，周密计划、精心安排，点面结合，全方位开展道路运输市场整治工作，维护我市道路运输秩序。自2005年1月以来，稽查大队共查处各类客货运违章3143宗，其中，客车非法营运398宗。通过开展道路运输秩序整治，有效地打击了违章经营行为，维护了广大合法经营业户的利益，保证了道路运输市场的健康发展，保障了广大人民群众的出行方便，为XX市信息化大交通的发展做出了应有的贡献。

五、抓支部建设，发挥先锋模范作用

开展保持共产党员先进性以来，我支部组织党员、入党积极分子认真学习《党章》，学习江泽民同志关于三个代表的重要论述。坚持开好支部党员大会，认真做好预备党员、发展对象、入党积极分子的培养、教育、考核工作。充分发挥党支部的作用，并把支部建设和日常工作结合起来，用党的优良传统鼓舞人，用优秀党员的事迹感召人，使全体稽查队员在做好自己本质工作的同时，不断加强自身的思想道德建设，不断提高依法行政的能力和为人民服务的本领。努力把稽查大队打造成一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、人民信赖的运政执法队伍。

展望未来，我第三党支部共产党及稽查大队其他干部群众将紧紧围绕“依法行政、运行高效”这一主题，大胆创新，与时俱进，狠抓业务工作，加强队伍建设，把新世纪的运政稽查工作推上新的台阶。

第五篇：关于纵向管理本科生党支部的优缺点及建议

关于纵向管理本科生党支部的优缺点和建议

优点: 1.有利于保持支部的连续性和稳定性。

在专业上纵向设置党支部与在年级上横向设置党支部相比，最大的优点在于可以保持支部的连续性。纵向设置党支部时，一个支部由大一到大四的四个年级的党员组成，熟悉党务工作的高年级党员可以带低年级党员熟悉了解工作，这样保证了支部在工作上的稳定，同时也一定程度上提高了支部成员的工作能力，可以为支部培养下一届工作班子。2.更加便于管理。

由于低年级党员人数少而高年级党员人数多，因此在年级上横向设置党支部会造成高年级党支部的工作过于繁重。纵向设置党支部可以均衡各支部党员的人数，更加便于管理。

3.有利于培养支部成员的集体荣誉感和归属感。

集体荣誉感和归属感是凝聚一个组织的源泉和动力。结合我在支部、校青协和院团委的工作经历，我发现，组织内的成员越快拥有集体荣誉感和归属感，组织的工作进行地就越顺利。纵向设置党支部，由于支部高年级成员帮带低年级成员的现象，可以迅速培养低年级成员对党支部和上级党组织的归属感。

4.有利于支部间的良性竞争。

学院纵向设置了四个本科生党支部，由于四个支部在结构上完全相同，都是由大一到大四年级组成，这样使得四个支部在有意无意地进行着竞争和比较，促进了支部的发展。

问题及建议：

我认为纵向设置党支部是目前管理党支部较好的方法，关于纵向管理党支部的缺点，我可能认识不深。这里对参与党务工作后我看到的问题及建议进行阐述： 1.工作管理上的问题。

相比于横向设置党支部，纵向显然是更加便于管理的。但是在纵向设置党支部的管理上仍然存在问题：党支部支委成员对管理高年级的支部成员有些力不从心。例如，党支书读大二，那么支部内大

三、大四的少数党员由于年级差异上的心理优势可能对支书的工作并不十分配合。

建议：支部书记的人选优先考虑有能力的高年级党员，而同时为了培养下届工作班子，两个委员考虑低一年级党员。

2.党支部、党小组与团支书工作的配合问题。

党支部的下一级组织是党小组，党小组组长直接管理和培养广大积极分

1党小组成立时间子。然而在我看来，目前党小组形同虚设。这可能是由于○2同学们对组织结构认识不清○3包括党小组组长在内的党员责任意识不不长○强。目前支部内实际工作流程仍然是由党支部向各班团支书传达，然后由团支书传达给班内积极分子。在当前这种情况下，我承认上级党组织的消息由团支书传达比由党小组组长传达更有效，而且客观上，类似思想汇报等纸质类材料的上交这一类具体工作，团支书实施起来要比党小组组长方便得多。但是长期来看，我认为这样的做法由于跨过了党小组，因此不利于党小组的建设，甚至对党小组的建设和发展有相当的负面影响。

建议：我考虑党小组是不是可以建立在班级上，党小组组长仍然由党员担任，班级团支书负责协助党小组组长完成工作。党小组组长组织本小组的入党积极分子建立微信群组用来传达消息和通知，团支书也加入该群负责工作的具体实施。这样虽然仍然由团支书实施具体工作，但实际是属于党小组的工作，在党小组成员中，尤其是入党积极分子中建立对党小组的认知。发挥了党小组作用的同时也可适当减轻党支部的工作压力。

3.支部成员之间的了解不够充分，尤其体现在不同年级之间的支部成员中。

4.不同年级的支部成员空闲时间、忙碌程度、所处学习阶段差距较大，集会、培训时统一时间有难度。