7海七中加强校园安全工作阶段总结

第一篇：7海七中加强校园安全工作阶段总结

海七中加强校园安全工作阶段总结

为全面落实教育部、省教育厅关于进一步加强教育系统安全管理工作的通知精神，切实搞好我校校园安全工作，学校安全领导小组于2009年3月24日召开专门会议，对全校安全防范工作做了具体安排和部署，并向各处室、教研组下发了《关于春季全校安全大检查的通知》，要求全校师生对校园安全工作分两个阶段进行。

第一阶段：学习、宣传和自查自纠阶段，要求全校各处室、教研组结合各自实际，认真排查隐患，完善并落实安全职责。政教处组织各班学生召开一次相关安全主题班会，结合第十四个“全国中小学生安全教育日”，在全校师生中开展安全教育活动。

第二阶段：为检查、验收阶段。学校安全领导小组全体成员由秦钰副校长带队，对校内所有场所和校园周边进行了认真细致的拉网式检查，并对检查情况做了认真总结，现将此次检查情况通报如下：通报检查的总体情况：

由于学校安全领导小组先进行了动员和部署，并以简报形式下发了检查通知，学校各处室、教研组积极配合，认真做了自查自纠和整改，本次检查时普遍安全制度健全，防范措施到位，是历次检查中问题最少，也是最好的一次。

我校安全防范工作做的比较好，防范工作措施到位，责任意识强，不存在火灾隐患。

针对本次安全检查，吴校长要求全校师生巩固已有成果外，要以这次安全大检查工作为契机，立足当前，着眼长远，进一步加强制度建设，完善长效机制，全校各部门，全体师生切实把安全工作摆在学校各项工作的首位，确保校园平安。

第二篇：永昌七中校园文化建设总结

海纳百川

鼎新致远

—— 永昌县第七中学校园文化建设简介

永昌七中自2013年建校以来，坚持“人文关怀、文化为根、质量攀升、特色彰显”的文化立校理念，把建设学校文化作为推动学校优质和谐发展的战斗力、凝聚力和核心发展力，通过精心打造校园环境文化、制度文化、理念文化、标志文化等，凝炼一流的学校文化，在潜移默化中让师生受教育，提素质，树底气，有文化，取得了一定成效。

一、励志大气的环境文化----处处育人,韬养灵性 显性校园环境文化能产生一种巨大的精神力量，影响师生思想和行为，提升学校办学品位。我校按照“以人为本的原则，和谐共进的原则，可持续发展的原则，统筹兼顾的原则”，积极构建校园环境文化。一是实施“四化”工程。在净化、绿化、美化、亮化校园方面做足文章，即净化环境，持之以恒；绿化环境，精致和谐；美化环境，彰显个性；亮化环境，播散光明。一广场（海纳广场）、“五路”（格物路、致知路、诚意路、正心路、修身路）、“五苑（园）”（明义苑、康乐园、致周园、天勤园、饮思苑）、林带花坛、绿树成荫，附以整齐有序、造型独特的牌匾文化，错落有致，交相辉映，无不渗透着浓郁的文化气息，使校园内自然景观和人文景观和谐统一，既培养了学生良好的习惯，又陶冶了学生情操。二是凸显学校命名文化。主体建筑分别命名为：“至善楼”、“鼎新楼”、“致远楼”、“心憩园”； 学校至善楼内一楼大厅处的“海纳鼎新”校训组合雕刻，孕育着深厚而丰富的文化内涵，既激人奋进，又教会学生 学会做人，学会做事，学会学习，学会创造。三是彰显版面文化。校园石刻文化展示学校的办学理念、发展目标及育人理念等，版面文化分别展示中国古代的名人思想、国粹经典、家乡文化、英雄事迹、世界名校介绍以及世界先进文明科技成果；励志育人的宿舍诗歌文化、俭以养德的餐厅故事文化、以独具特色的楼道文化，营造积极向上的文化氛围，激发学生的求知欲望。四是发展健康向上的书香文化。学校加大现代教育技术投入力度，安装校园无线网络，建立校园信息网络平台，做到多媒体进教室，倡导师生文明上网，同享优质教学资源，形成积极健康的校园网络文化，提升现代教育水平；发挥图书阅览室功能作用，畅通图书借阅渠道，分年级开设阅读课，着力打造书香校园，培养学生爱读书，读好书的良好习惯。

二、人本科学的行为文化----立德规范，优质高效 我校按照“工作有规范、管理有章法、考核有条例、奖励有力度”的原则，出台了一系列规章制度和改革措施。全面落实党组织领导下的校长负责制，确立“以文化管理为主导，以目标管理为核心，以常规管理为基础，以制度建设为保证”的管理理念，全面推进“三精”管理（精心、精细、精致），全面落实四项运行机制：目标导向机制、激励竞争机制、监督规范机制、反馈矫正机制，向管理要质量、要效益；重视教师潜能发展，实施师德教育、名师培养、激励奖励、创先争优等教师文化工程，锻造结构合理、业务过硬、素质精良的教职工队伍。到目前我校已培养出省级教育专家1名，市级拔尖人才1名，县级拔尖人才1名，县级以上教学骨干14名；奖励教师 多渠道学习和培训提高，派骨干教师、青年教师到外地考察学习汲取外地先进教学理念；建立公平、公正、透明的管理机制，健全教代会、校务公开制度；编印通过了涵盖职责、管理、德育、教学、后勤、安全等内容的系列制度汇编，确保学校各项工作有法可依，科学规范运行，全力营造融洽和谐的人际关系和平等团结的工作环境。这些制度措施的确立，都经过教代会审议通过，形成了改革、民主、科学、创新、包容的制度文化，这些制度文化的全面推进，丰富了学校文化的内涵，为全面提高我校的办学实力提供了有利保障。加强课程文化建设。严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程；重视综合实践活动、体音美、安全教育等课程；积极有效地开展校本教研活动，严格实施集体备课制度，使课程文化建设在学校优教提质工作中起到主导作用，稳步提高教育教学质量。

三、向上向美的理念文化----凝心聚力，润泽生命 精神文化是将学校的办学理念、制度文化渗透于管理活动之中，把学校的价值观和道德规范转化为师生内心信念和行动的准则，能形成健康向上，积极进取的校园精神风貌，为实现办学目标提供强大精神动力。我校着力从五个方面积淀校园精神文化:一是注重校园仪式文化。我们在管理育人中，很重视仪式文化开发，如举办升旗仪式、开学典礼、新老教师结对仪式、文艺汇演、节日纪念活动、结对帮困助学仪式等，这些仪式文化的丰富和延伸，起到了净化师生心灵，提升师生精神境界的作用。二是加强校园团队行为文化。团队行为文化具有教 育和辐射功能，是学校形象的一种呈现。学校在内部管理行为上大胆创新，从三个局面推动“三位一体”的运行机制：宏观管理系统，校党总支--校委员--教代会；微观组织系统：校长、书记--分管校长--中层干部；具体实施系统：分管校长—各部门、级部—各班级，形成了以“三个年级”为实体的管理体制。三是丰富校园活动文化。校园文化活动对提升学校声誉，提高全员素质有积极影响，我校着力从三个方面入手:(1)课间文化活动:针对学生不同年龄段特点，开展快乐大课间活动，陶冶学生情操，愉悦学生身心。(2)坚持结合重大节日、教育日开展“爱国爱校、美化校园”、“感恩励志、爱心助学”、“争先创优、全面发展”、“诵经典、树形象”等主题教育，拓展活动空间，用优秀的文化浸润学生心灵。(3)举办校园海纳艺术节、读书节、科技节，丰富学生课外生活，开拓学生的视野，培养学生创新精神。第二块是特色文化活动。

四、学校文化建设的困惑

行为文化是学校文化的出发点、落脚点，行为文化建设从何入手是文化建设的瓶颈。我们在在弄明白办学方向、办学定位这些大问题的情况下，要做的就是行为文化构建。比如说教师专业发展的研究，比如说学校行为习惯的养成，比如说教师队伍建设，学生行为习惯养成，领导作风建设，校本课程资源的开发，学校教学改革，学校特色建设等，如何将这些做到“人无我有，人有我精”？如何通过改变管理者的理念来改变他们的行为，进而影响师生的理念和行为。目前所谓的学校行为文化建设在这所学校就只是皮囊或者招牌、幌子之类的东西。

永昌县第七中学 二〇一六年四月十三日 附件：校园文化建设图片

首届毕业典礼大会（行为文化）

教师观课活动（行为文化）

道德讲堂剪影（行为文化）

教研成果（行为文化）

教研活动（行为文化）

“感恩教育”剪影（行为文化）

“海纳艺术节”学生大合唱（行为文化）

师生升国旗（行为文化）

校园雕塑照片

宿舍楼照片（环境文化）

第三篇：2.11海七中新生军训安全预案

海拉尔第七中学新生军训安全预案

军训安全是保底工程，是实现“以人为本、和谐军训”局面的基础，是对学生军训组织领导者能力素质和政绩的考验。为确保军训工作安全、有序进行，特制订此安全预案。

一、组织机构（军训工作领导小组）

总 指 挥：吴凤树

副总指挥：黄英 张春梅 李春芝

成 员：高丙杰、袁晓东、王艳杰、王海及各班班主任、校医

二、部门职责

为更加有效地做好军训期间的安全管理工作，学校要求各职能部门切实履行好各自的本职工作，做到分工明确，责任到人。

1、政教处：

（1）负责军训工作具体组织协调、计划落实。

（2）负责检查落实军训值班落实情况，包括值班在岗在位情况，履行职责情况。

（3）负责学生军训前身体状况调查、摸底，确定学生参训资格。

（4）制订应急处理方案。

（5）负责防暑及急救物品、药品的计划和筹措并配送到位。

（6）落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

2、总务处：

（1）确保学生用水、用电安全。

（2）负责教官生活服务保障。

（3）落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。

3、各年级组长：

（1）负责安全教育和安全工作措施的落实。

（2）协助校医摸清本班学生身体状况，协助发放本年级学生防暑降温物品药品的发放。

（3）协助处理相关突发应急事件。

（4）落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

4．参加军训班级的班主任：

（1）负责本班安全教育和安全工作措施的落实。

（2）协助校医摸清本班学生身体状况，协助发放本班学生防暑降温物品药品。

（3）协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

（4）协助处理相关突发应急事件。

（5）参加军训的值班工作。

（6）落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

（7）协助做好军训过程中本年级学生的各项服务。

三、安全措施

1、新生入学时，各班主任必须主动询问每位学生的健康情况。如有下列情况之一的不能参加军训：

(1)对患有各种疾病的急性期学生；

(2)患有先天性心脏病的学生

(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生；

(4)感冒发烧的学生。

凡有心血管、肝脏疾病等不适宜参加高强度军训的学生，应出示相关病历及向学校军训安全工作领导小组递交免训申请书（应有家长签字），有其它特殊情况的，也请务必以书面形式提出，学校军训安全工作领导小组审批。凡有其他特殊情况的，在军训过程中应作特殊安排。

2、军训中，禁止学生饮用自来水，严禁学生购买食用冷饮、瓜果等，各班级应备足纯净水。

3、军训期间外请一名专业医务人员始终在场，以及时处理突发事件。

4、军训中班主任老师必须始终在场，随时关注本班学生身体情况，一有异常，立即停止训练，必要时请医务人员诊断。

5、军训拉练期间，为确保师生能顺利走完规定的路程，学校必须准备一辆大巴车和五辆摩托车行驶在队伍的前后，以便收容因扭伤、体力不支等而走不下来的学生。同时为防止出现掉队、漏人等现象，学校有校旗，各班有醒目标志的班级旗。

拉练全程始终有一名专业医务人员随车而行，同时在车上准备足够的矿泉水。

四、安全保障

1、学校、年级组要安排干部、教师值班，值班人员必须及时到岗到位，切实做好安全管理工作。

2、确保信息联络畅通，军训期间主要负责人员、值班教官、值班医生，所有政教人员必须保证24小时联络畅通。

3、要建立健全意外事故报告制度。学校在军训中发生各类安全事故后，应及时向相关部门报告。

五、应急处置

学校设立应急情况处置工作小组，应急处置办公室在学校办公室在安全工作领导小组领导下开展工作。

组长：吴凤树

副组长：黄英 张春梅 李春芝

组员：高丙杰、袁晓东、王艳杰、王海及各班班主任、校医

应急救治服务小组：由医务室负责，备齐相关应急救治药品、物品。

应急处置程序：发现应急突发情况，学校总值班要在现场应急采取相应措施，并在第一时间向有关部门报告；急救小组现场进行应急救护，视病情送学校医务室或医院。

六、监督管理

1、军训突发事件应急处置工作实行责任追究制。

2、对军训突发事件应急处置工作中做出突出贡献的先进集体和个人学校将给予表彰和奖励。

3、对军训突发事件处置有失职行为的，学校将追究有关人员的责任，并给予相应的处分。

4、政教处具体负责学生军训突发事件的处理，本预案自发布之日起实施。

海拉尔第七中学

第四篇：邹城七中“四到位”措施确保校园安全

邹城七中“四到位”措施确保校园安全

近日，邹城七中开展校园安全和学期收尾集中整治活动，制度和措施双管齐下，采取“四到位”措施，确保校园安全。

据悉，该校针对寒假即将来临，召开校园安全整治专题会议，由政教处、总务处联合具体负责，采取“四到位”措施加大校园安全工作力度，确保校园安全。一是守护意识到位。组织相关人员重申校园安保制度，重新认识每个部门和责任人肩上肩负的学校安全责任，严格校园安全管理，加大安全管理力度，让校园安全成为每个部门和每个人每天工作首要任务和责任；二是摸排查验到位。政教处和总务处组织相关工作人员，对学校的每个地点进行彻底摸排，查找存在的问题和薄弱环节，逐一落实整改措施。于本周四（1月29日）对学校男女学生宿舍、图书室、教师和学生阅览室、仪器器材室和教学实验室等各室的用电线路、各消防设施设备以及人员到位情况进行了详细排查，学生操场境况、单双杠活动场所以及教工活动室等都一一进行了查看。此次查排是横到头、竖到边，不留死角、杜绝安全隐患，确保校园安全。三是防范宣传到位。学校借助班级外墙板报，要求各班做好学生安全宣传教育工作，周四大课间时间政教处借助校园广播向全校宣传“冬季安全倡议书”，从防冻、防火、防盗到交通、财物、人身安全，将安全工作宣传到每位同学了解；另采用寒假《致家长的一封信》与家庭联系，共同做好学生安全工作，以引起家长高度重视。通过多渠道的宣传，提高广大师生和家庭对孩子的安全防范和自我保护意识。四是专项整治到位。在全校开展校园专项整治活动，加大对管制刀具和火种、火源等危险物品的处理和收缴力度，从班级开始摸排，对发现的和举报的各种受限物品及时收缴处理，对持有危险物品的学生加强教育，使他们认识到持有受限物品的危害，强化对学生的安全教育。

当前，该校在做好教育教学工作的同时，竭力做好校园安全整治工作，以确保师生人身和财物安全，为全校师生营造一个安逸的工作和学习环境。

单位：邹城七中 作者：郝书明 审核：汤克锋

第五篇：安阳县七中科技活动总结

安阳县七中科技活动周工作总结

根据安阳市教育局文件精神，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：

一、加强领导，深入宣传

成立了以路景鹏校长为组长，教务处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“科学技术是人类进步的阶梯”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。

二、活动丰富，扎实开展

1、科技活动周启动。我校于5月8日下午召开了中层以上领导会议，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保