党校培训问答题(定稿)

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第一篇:党校培训问答题(定稿)

1.八荣八耻

“八荣八耻”是“社会主义荣辱观”的简称。以

热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

2.入党誓词

入党宣言(誓词)

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。3.党在社会主义初级阶段基本路线

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。4.为什么党是中伟大的共产党 5.党的性质和指导思想

我们通常所说的某个政党的性质,是指这个政党代表哪个阶级的利益,具有哪个阶级的特性。政党如同国家一样,是社会发展到一定阶段的产物。任何政党都是以一定的阶级为基础,在政治上代表这个阶级的利益,为这个阶级的利益服务。所以,任何一个政党都具有鲜明的阶级性,世界上绝没有超阶级的政党,也没有所谓的全民党。

我们党的指导思想,党章总纲中已明确规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”

6.三个代表

1:代表中国先进生产力的发展要求2:代表中国先进文化的前进方向3:代表中国最广大人民的根本利益 7.四项基本原则

第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持无产阶级专政;第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、毛泽东思想。

8.党旗和党徽图案

9.党和团的关系

党章第四十九条中规定:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是党的助手和后备军。”这就明确规定了党和共青团的关系。

10.入党手续

1、写入党申请书

2、如果表现好,会被所在党小组定为“入党积极分子”

3、被党的支组联席会议定为“发展对象”,并指定两名“培养人”。

4、发展对象必须参加至少一次的党校学习培训

5、被支部确定为“建党对象”。

6、填写“入党志愿书”,征求党内外人士的意见。介绍人、党小组、党支部都必须签署意见。

7、支部大会表决,如果通过,上报上级党委,并将支部决议进行公示。

8、上级党委如果通过,又将通过的决议进行再次公示,没有意见,就成为“预备党员”

9、预备党员就要缴纳党费,参加党的活动,但没有选举和被选举权。

10、一年后,写“转正申请”

11、支部大会通过,报上级党委批准。

12、党委批准后,进行公示,成为正式党员。(在确定为积极分子后,当事人要不断写“思想汇报”)

11.入党动机

入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量。

第二篇:党校问答题

什么是发展对象?

答:发展对象是指经过一年以上的培养教育,党组织在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论,对其中基本具备党员条件、准备近期发展的入党积极分子。

一个完整的发展党员过程要经过哪五种身份的变化?

答:经过入党申请人.入党积极分子.发展对象.预备党员.正式党员五种身份的变化。社会主义核心价值体系的内容?

答:社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。八荣八耻的内涵是什么?

答:以热爱祖国为荣.以危害祖国为耻,以服务人民为荣.以背离人民为耻,以崇尚科学为荣.以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣.以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣.以损人利己为耻,以诚实守信为荣.以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣.以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣.以骄奢淫逸为耻。

入党积极分子入党前为什么必须进党校参加培训?

答:入党积极分子在入党前必须经过党校的短期集中培训,这是根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定,党组织对入党积极分子进行教育和考察的有效措施。通过对党的基本理论.基本知识和基本路线的教育,以及党的优良传统和作风的教育,进一步帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。因此,入党积极分子在参加党校培训期间,要严格遵守党校纪律,积极参加学习,主动接受考核,自觉加强党性锻炼,并联系自己的思想实际,认真做好个人的学习小结。考核大学生党员的标准有那些?

答:(1)政治思想标准是考察的首要标准;(2)学习成绩标准是考察的中心标准;(3)日常表现标准是考察的基本标准;(4)群众基础标准;(5)社会工作标准。如何端正入党动机?

答:(1)要做马克思主义知识的学习者,努力学习邓小干理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义的理想信念(解决奋斗目标问题)。(2)做马克思主义理论的信仰者,坚持党的全心全意为人民服务的宗旨(解决好为什么人的问题)。

(3)做马克思主义理想的实践者,树立正确的世界观.人生观和价值观(解决好怎么做人的问题)

党内选举中哪些人享有选举权和被选举权?哪些人不享有选举权和被选举权?

根据党章和党内有关文件规定,在党内选举中,包括选举党组织领导成员和党代表大会或党代表会议代表,正式党员(包括受警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员)都享有选举权和被选举权。预备党员、正在受留党察看处分的党员没有选举权和被选举权。另外,只持有临时组织关系即党员证明信的党员,在选举时也没有选举权和被选举权。在党的地方各级委员会的选举中,候补委员没有选举权和被选举权。

什么是党的纪律?党的纪律处分有几种?

答:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一.完成党的任务的保证。党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍.党员长期不参加党的组织生活应如何处理?

党员必须参加党的一个组织,过严格的组织生活,这是由我们党的性质决定的。中国共产党是马列主义毛泽东思想武装起来的工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,具有严格的组织性.纪律性。党员只有参加党的一个组织并过严格的组织生活,接受党的经常教育和监督,才能不断提高思想觉悟,增强党性观念,自觉发挥共产党员的先锋模范作用。也只有这样,才能保证党的集中统一,使党真正成为有组织.有纪律的战斗部队。

是否自觉地、积极主动地参加党的组织生活,是衡量一个党员党性强弱的重要标志之一。每个党员,包括担任领导职务的党员,如无特殊原因不参加组织生活,应进行批评教育;如长期不过组织生活,应按党章规定处理。党章规定:党员如果没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

发展党员工作的方针是什么?如何正确理解这个方针?

当前及今后一个时期,发展党员工作的方针是:“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。”这是根据党所面临的任务和党员队伍的现状,以及建国以来发展党员工作的经验提出来的。“坚持标准”,是指发展党员必须严格坚持党章规定的党员标准,不能降低标准或另立标准。“保证质量”,是指在工作上要正确处理数量与质量、需要与可能的关系,把质量放在第一位。“改善结构”,是指发展新党员要注意结构合理,逐步改善党员队伍的构成和分布,以利于更好地发挥党员的作用。“慎重发展”,是指必须坚持个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,严格履行入党手续,防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。

中国共产党第十八次全国代表大会的主题是什么?

答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

党章规定我党的性质是什么?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党章总纲指出我国社会主义建设的根本任务什么?

答:我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

党章总纲指出,在新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标是什么?

答:新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。“五个好”基层党组织是指那些?

答:基层党组织要努力做到“五个好”:一是领导班子好;二是党员队伍好;三是工作机制好;四是工作业绩好;五是师生反映好。党的“四个服从”

党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这“四个服从”既是党的政治原则,组织原则,也是党的纪律原则。党的指导思想是什么?中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党章中规定党员必须履行的义务是什么?

答:(1)认真学习马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线.方针.政策及决议,学习党的基本知识,学习科学.文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针.政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产.工作.学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点.错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。党章中规定党员享有哪些权利?

答:(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发.检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权.选举权,有被选举权。6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求.申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

申请加入中国共产党应具备什么样的条件?答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

科学发展观的第一要义、核心、基本要求和实质是什么?

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又快又好发展。

十七大党章是怎样阐述科学发展观的?

答:科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

为什么必须坚持入党自愿的原则?

答:入党自愿,是我们党发展党员坚持的一条基本原则。这是由我们党的性质和宗旨所决定的。作为中国共产党的党员,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身;必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,在一切困难和危险的时刻挺身而出。这不是每个人都能做到的,只有具有共产主义觉悟,志愿把自己的一切献给共产

主义事业的人才能做到。只有当申请入党的人懂得了为什么要入党,并决心为共产主义事业贡献自己的一切的时候,才能自觉地按照党章规定的党员标准严格要求自己,刻苦学习,积极工作,克己奉公,无私奉献,努力做一个合格的共产党员。如果入党不是建立在自愿的基础之上,就不可能自觉地用党员标准去规范自己的言行。入党申请书一般应包括哪些内容?

(1)表达自己为什么要入党和对党的认识。

(2)表明自己的政治信念,对照党员标准,实事求是地解剖自己。(3)实事求是地介绍自己的成长经历.政治历史.家庭成员和主要社会关系等情况。

(4)写对待入党的态度.决心和今后的努力方向。

谈谈一名党员应如何在现实生活和工作中树立正确的世界观,人生观,价值观?坚持唯物主义世界观,坚持党的三个代表精神,坚持理论联系实际,坚持开展批评与自我批评坚持共产主义理想,为共产主义事业奋斗终身始终保持与党的思想一致性,先进性,始终学习理论知识,定一个目标,共产党是无偿奉献的,要保持一致性。与事准确果断的处理,更不要退缩。

通过反腐倡廉的形势分析,今后我党反腐倡廉工作的特点是什么?

答:⑴、力度上,反腐倡廉只会加大,不会削弱;

⑵、内容上,案件查办只会加紧,不会放松;

⑶、战略上,体系反腐只会加快,不会放慢;

⑷、格局上,国际合作只会加强,不会减弱。

党员的“五带头”是指:一是带头学习提高;二是带头争创佳绩;三是带头服务群众;四是带头遵纪守法;五是带头弘扬正气。具体到我校教职工和学生党员群体中,“五带头”又有基于各自身份和岗位的基本要求

结合实际,谈谈如何认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章

1.要学习好党章,就要加强党的意识和党性观念2.要遵守好党章,就要自觉遵守党的原则和纪律3.要贯彻好党章,就要努力提高党的执政能力、加强先进性建设4.要维护好党章,就要严明纪律,防止和纠正违反党章的行为

为什么入党积极分子必须增强纪律观念和法制意识?

1、坚决遵守政治纪律

2、切实增强纪律观念和法制意识

3、勇敢

地同各种违反党纪国法的行为作斗争

辨析题

申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。

答:正确。党章之所以作这样的规定,主要是根据我国宪法规定,年满十八周岁的公民才算成年人,才有选举权和被选举权,才能逐步形成自己的人生观和世界观,才可能有比较确定的政治观点和政治立场,确定自己的信仰和终身奋斗目标和志向。作为一名共产党员,必须在政治上比较成熟。因此党章对入党的年龄明确规定为十八岁。私营企业主不能入党。

答:错。

私营企业主等社会阶层中的广大人员,也是中国特色社会主义事业的建设者。承认党的纲领和章程.自觉为党的路线和纲领而奋斗.具备条件的可以申请加入共产党的组织。预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。

答:错。预备党员被延长预备期或者取消其预备党员资格,不是一种处分。因为预备党员还没有正式取得中国共产党党籍。党纪处分只适用于正式党员。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员可以直接接收党员。

这种说法具有片面性,是不正确的《中国共产党章程》中规定:“在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。” 这里讲的“特殊情况”大致有以下三种:

(一)有的具备党员条件的发展对象,因工作关系,不宜在支部公开自己的身份和工作情况,只能由中央和省、自治区、直辖市党委内部掌握,直接发展为党员。

(二)少数有重大影响的知名人士或某方面的代表人物,他们具备党员条件时,可以由中央和省、自治区、直辖市党委直接讨论,接收为党员。

(三)追认党员,只有中央和省、自治区、直辖市党的委员会才有权批准。

在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人无权参加和进行申辩

错误 党纪处分,是指党组织对犯错误的党员,按照情节轻重和党章规定作出的处罚决定。作出鉴定,是指党组织对党员表现作出的评价。对党员进行党纪处分或作鉴定时,允许党员本人申辩,同时也允许其他党员为他作证和辩护,这既是维护和保障党员民主权利的重要措施,也是确保对党员进行党纪处分或作出鉴定客观公正、实事求是的重要措施。党组织对党员的申辩及其他党员为之作的证明和辩护,要认真听取,进一步核实,采纳其合理意见。对那些不予采纳的意见,要向本人说明不予采纳的理由,让受处分的党员心悦诚服。对党员实事求是的申辩、作证和辩护,不得进行追究。

第三篇:党校结业考试问答题

党校结业考试问答题汇总

1.当前,党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,在党内自上而下开展,清廉是参加入党积极分子培训班学习“中国共产党的性质”的内容,联系自己的实际谈谈你应该如何积极创造条件加入中国共产党。(20分)

答:在中国共产党第十五次全国代表大会上通过的党章中,是这样表述党的性质的:“中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”这三句话,是从党的阶级性、先进性和党在社会主义事业中的地位等方面来表述党的性质的。党的先进性,是指中国共产党不是一般的工人阶级组织,而是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成,以马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论为指南,按民主集中制原则组织起来的统一整体。

中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益,为了保持和发展党的先进性和纯洁性,广大党员干部同志必须做到为民务实清廉,并且开展广泛而深入的群众路线教育实践活动,紧紧与广大人民群众结合在一起。

作为当代中国的大学生,为了向党组织看齐,努力使自己早日成为党的一员,首先,要按照党章要求办事,努力工作学习,全心全意为人民服务。其次,要时常向党组织汇报思想,征求意见,把自己的心理障碍和困难向党组织说。第三,要时常注意调整人际关系,要知道,自己的言行,都应带动其他同学一道向党组织靠拢。总之,为了使自己早日加入党组织,我必须严格要求自己,努力提升自己的思想政治觉悟,一言一行都要严格按照党员标准严格要求自己。

2.老师在党课上教导学生经常引用“要进党的门,先做党的人”这句话,这句话的含义是什么(5分)?联系党校学习的知识谈谈党校结业后你的打算。(15分)

答:所谓“要进党的门,先做党的人”,就是要求要求入党的同志做到先从思想上入党然后再在组织上入党,真正做到端正入党动机,在入党之前就以一名党员的标准严格要求自己。通过在党校学校党校的认真学习,使我对党的性质和指导思想有了更加深刻的认识,使我对党的最终奋斗目标和现阶段的任务有了更加深刻的认识,使我对中国共产党党员的标准有了更加深刻的认识,使我对党的组织制度和纪律以及党的优良传统和作风有了更加深刻的认识,使我对端正入党动机的重要性有了更加深刻的认识,使我对党章也有了更加深刻的认识。

一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向;有了信仰,人们就有了精神的寄托,有了行动的指南。共产主义是共产党人追求的最高理想,也是人类社会发展的必然趋势。

在以后的生活中,我将努力树立科学的世界观和人生观,以共产主义为自己的终生信仰和行动指南,努力学习科学文化知识,踏踏实实工作,以一名优秀的共产党员的标准严格要求自己,为共产主义事业奋斗终生。

3.《中国共产党章程》规定:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产党主义奋斗终生。请联系实际谈谈自己的认识和体会。

答:《中国共产党章程》第一章明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜

牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”我个人觉得作为一名有思想、有文化的青年,应该要树立一份理想,理想是我们青春的标志,是我们人生的意义,是人生的动力,更是提升了我们人生的境界,什么样的理想造就什么样的人生。作为一名入党积极分子,应该要树立服务人类的远大理想,用理想走出平庸,走出迷惘。无疑中国共产党提供了这样一个实现理想平台,是中国共产党解救了中国,打破了几千年来的封建社会制度,让我们从此过上了幸福安康的生活,虽然过程是艰辛的,道路是曲折的,很多革命同志都为此付出了自己宝贵的生命,但是结局是好的,中国共产党始终是我们前进道路上的指明灯,我对中国共产党充满了敬佩之情,希望自己能成为一名党员,通过自己和千万党员同志一起,为推动社会的进步,为实现共产主义作出自己的贡献。

4.正确的入党动机是什么(5分)?通过入党积极分子培训班的学习,你认为端正入党动机的根本途径是什么(15分)? 答:正确的入党动机应该是为了献身共产主义事业,更好地为人民服务。

为了端正自己的入党动机,应该做到以下几点:

第一、认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更明显和深刻的认识。

第二、通过实践不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。

第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的,在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西,这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。

5.在党校教学中老师经常引用“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”这句话。这句话的含义是什么(5分)?联系个人思想实际谈谈党校结业后准备如何做。(20分说)答所谓“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,就是说虽然我们一生只入一次党,但是作为一名优秀的共产党员,我们必须时刻保持党的先进性,必须做到活到老,学到老,改造到老,只有在思想上保持了党员的先进性,才能在行动上体现先进性。

(第二问和第二题的后面一问差不多)

通过在党校学校党校的认真学习,使我对党的性质和指导思想有了更加深刻的认识,使我对党的最终奋斗目标和现阶段的任务有了更加深刻的认识,使我对中国共产党党员的标准有了更加深刻的认识,使我对党的组织制度和纪律以及党的优良传统和作风有了更加深刻的认识,使我对端正入党动机的重要性有了更加深刻的认识,使我对党章也有了更加深刻的认识。在以后的生活中,我将努力树立科学的世界观和人生观,以共产主义为自己的终生信仰和行动指南,时刻注意学习党的新思想,新指示,保持党员的先进性,为共产主义事业奋斗终生。

第四篇:班组长培训问答题

1、案例:班长张小宝,跟单员杨小珊地点:生产部控制室事件:晚上十一点,班长张小宝接到早跟单员杨小珊的电话,“张哥,老大,我拜托你让你的手下快点给我装车吧。刚才物流公司的人打电话说他们下午四点半就把车开进来了,但是你的人到现在还没有给他们装车。这批货明天早上就要运到客户那里,要不然他们就要停产了。可是听说到现在还没有罐装好,今天下午三点打电话时你不是说已经生产出来了么?两个小时冷却,到现在怎么也应该给我们装上了啊!”其实这样的电话,张小宝今天已经是第二次接到了,上午是采购部的李主这也投诉说运原材料的车进来之后4个小时还没有把车卸完。员工象现在这样拖延工作时间的事情已经不是第一次了,真让人头痛。

问:1.如果你是班长张小宝,你该如何去解决这个问题呢?答:(1)、班组长与其它部门的信息沟通是否对称。(2)、经常检查一下对每一个员工的工作安排是否合理;(3)、班组长个人平时要与员工处理好关系,做工作时,班组长要起到带头的作用,身先士卒,才能有效的避免员工磨洋工的问题。

2、案例 如何应对员工在工作中扯皮、推诿责任?人物:班长张小发、李小波、王小

二、刘小洋地点:生产车间事件:班长张小发今天很头大,刚才他被生产经理叫过去,销售部的同事告诉他一个消息,他们班上个月二十五号出的产品由于没有贴标签,客户不知道产品的贮存条件,将产品直接放在车间加工,而车间温度太高,所有的胶都变成了固体。现在客户要求将二十吨产品全部退回。“今天找你们来是想问一下,上个月二十五号晚上是谁贴的产品标签?” “不记得了。我那天好象是有点不舒服就没有去进行罐装了,一直在控制室里看着,怎么会是我呢。”李小波看着班长阴沉的脸说。王小二说,“我那天是参加罐装了,从来没有听说我还要贴标签的。再说出货的时候还有刘小洋看着呢,不知道他有没有留意到。” 刘小洋:“我也不知道啊,我只看看里面有没有MSDS和COA单,没有谁让我检查标签到底有没有贴啊。”

问:1.你看出来这是什么问题么?2.如果你是班长张小发,你应该怎么处理?

答:

1、这是由于员工工作分配不明确,工作完成之后,又没有检查的程序。证据:因为分工不明确,员工与员工之间不知道各自的工作范围,才会导致工作中出现扯皮、推诿责任的现象。

2、如果我是张小发,会进一步明确班组中每一个员工的工作分工。设计出一个点检清单,让每一个员工都了解本部门的工作流程,在最后出货时对照工作清单进行清点。

3、班组长的重要作用?答:班组长影响着决策的实施;班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带;班组长是生产的直接组织和参与者,所以班组长既应是技术骨干,又是业

4、设备二级保养由班组长负责,请问保养的内容是?

答案:督促一级保养人员并指导;特殊部位的润滑及定期换油;突发故障的排除及精度的调整;一级保养人员异常报告的处理;机件损坏时,依情况需要得自行处理或报告上级主管处理;每日上午九时以前检查一级保养人员的绩效,并做记录;新设备的安装与试用。

5、我的一位下属,已经三年多的工作经历,有不少经验,但大多数时候布置工作时,其都不是十分配合,工作又粗心马虎,往往到最后,只能自己挤出时间来完成工作。我也与其沟通谈过很多次,每次都承认错误、答应改正,可是过几天还是会老样子。唉,好无奈!该怎么办呢?答:(1)这是老员工现象,应运用支持式风格;(2)检讨布置工作时是否明确、清晰、限期,有书面任务书;(3)完成程度需要与绩效考核挂钩;(4)不可以替员工完成工作;(5)沟通时需要书面承诺;(6)必须恩威并施。

6、领导为典型的力量型,为人比较霸道。他经常是在你还没有把问题说清楚时就打断你,并武断地给你一个并不能解决你问题的答案。执行吧,会带来严重后果;不执行吧,会得罪上级。真是为难。该怎么办?答:(1)主要问题在自己,应自我检讨;(2)领导是力量型,应该寻找适合他的沟通方式;(3)向领导报告、表达时应该更简洁;(4)应提供多个可供选择的方案;(5)坚决执行上级的指令;(6)私下与上级诚恳面谈,提供书面报告,反映真实情况和想法。

7、班组新进了2名新员工,当月不良率上升5%,上司找到该主管,他说:“这不关我的事,次品全是2名新员工干的。”“那你要培训他们。”“我哪里有时间,我要处理那些次品,要不然怎么办?”该主管犯了哪些错误?答:(1)下属犯错误,主管应该承担责任。(2)新员工的培训工作不够。(3)主管亲自处理次品是工作职责错误,本末倒置。(4)不良率的过程管理不够。(5)与上级的沟通方式不好。

8、目标管理的重要意义和原则是什么?答意义:(1)通过制定目标,可以让人明确方向,避免因走弯路

而浪费时间。(2)目标就像一个筛子,它可以筛选出哪些是要做的事情,过滤掉无关的事情,以提高工作效率。(3)不断的目标实现,能给予人成就感,进而唤起员工巨大的潜能,追求更高的目标。原则:目标制定的SMART原则 S(Specific)——目标的“具体性”。M(Measurable)——目标的 “可度量性”。A(Attainable)——目标的“可实现性”。R(Realistic)——目标的“现实性”。T(Time)——目标的“时限性”。

9、实施目标管理的主要步骤有哪些?

答案:(1)制定目标(2)目标分解(3)目标实施(4)检查实施结果及奖惩(5)信息反馈及处理

10、质量改进的八个步骤是什么?为什么“现状调查”和“要因认证”要抓住关键的少数?

答案:质量改进的八个步骤是:

1、现状调查;

2、原因分析;

3、要因确认;

4、制定对策;

5、实施对策;

6、效果检查;

7、标准化和巩固措施;

8、遗留问题和下步打算。其中现状调查要抓住关键的少数,是因为这样一来可将我们有限的人、财、物和时间,用到最关键的地方去,要因认证也是同样的道理,能使我们集中力量打歼灭战,避免重复劳动,从而使我们的工作更有效。

11、业绩管理流程是什么?答:目标设定、员工认同、监控、考核、兑现奖惩、考核结果提交。

12、设定下属工作目标的原则是什么?答:SMART,即具体工作任务、可以考量、极具挑战性、重在结果的达成以及完成的时限。

13、考核下属的指标有哪两个大类?答:定量的和定性的。

14、定量考核指标主要有哪几类?答:数量、质量、成本及费用、时间、人的反应,共五大类。

15、作为经理人,经常会碰到企业的利益与员工的利益相矛盾的状况,你应该如何应对?答案:作为职业经理人,首先应该明确的是企业利益至上,是压倒一切的;同时经理人员应该尽可能找到企业利益与员工利益的平衡点,争取双方都能够接受。

16、人力资源管理主要包括哪些内容?答:组织结构设计、定岗定编和岗位分析;员工招聘;员工的薪酬管理;员工的业绩管理;员工的培训及发展管理;员工关系管理等。

17、班组长从骨干员工转型为管理人员的过程中,从哪些方面应做转变?答:

1、管理人员的工作对象是人和事,而骨干员工主要是事;

2、管理人员的职务范围是团队,而骨干员工主要是事务;

3、管理人员的工作技能是管理技巧,骨干员工是做事技能;

4、管理人员的绩效是团队绩效,骨干员工是个人绩效;

5、管理人员的发展是管理专家,骨干发展是技术专家。

18、我们常说把80%的命令要当作培训来做,谈谈培训教导员工的行动方案。答:

1、制定培训计划;

2、有针对性地组织培训资料; 3.、教育员工要寻找适当的时机; 4.、以身作则,言传身教;

5、让部属放松心情别太紧张;

6、分解说明各关键要点;

7、示范动作让部属亲自试做;

8、多总结、多学习好的教授方法。

9、鼓励员工之间良性竞争。

10、没有最好的教育方法,只有最合适的。

11、设定奖励方案。

19、经理人常见的几个误区是什么?答案:关注问题忘了目标;深恶而不能痛绝;与下属竞争才智;讲效率不讲效果;讲哥们不讲权威;顾小团队不顾全局

20、辅佐上司的八个原则是什么?答:保持恰当期待,主动解决问题,明确上级意图,绩效伙伴关系,不把问题推向领导,主动承担责任,主动与领导沟通,善意和委婉提醒。

21、您如果是一个班组长,您认为如何才能做好企业的安全管理?答:(1)树立正确科学安全管理观;(2)建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络;(3)抓好班组基础和现场安全管理;(4)辨识控制危险源,消除习惯性违章

22、一个好的作业标准至少满足那些方面?答:(1)目标明确;(2)显示过程和结果;(3)准确、具体,避免抽象;(4)具有可操作性;(5)适时修订。

23、人的行为方式、思维方式、价值观是怎样影响人的选择?这三者又是怎样的关系?

答:人作出选择往往会考虑两方面的因素、权衡两方面的利益。两方面的要素是:一是外部环境,二是内在条件。两方面的利益是:一是短期利益,二是长期利益。人往往在选择的时候过分依赖外部环境,过度重视短期利益。这实际说明,大部分人的思维方式较单

一、价值观不够成熟。人的行为方式是外在的,价值观是根本,决定人的思维方式,思维方法,而思维方式决定人的行为方式。

24、为什么在关键时刻,人总是不愿意承担责任?答:人不愿意承担责任,这是由人性中趋利避害的本性决定的。人往往看到的是短期利益,容易受外部环境的影响。其核心在于思维方式的简单,价值观的不成熟。所以人要提升自我的内控力,提升内控力才能真正矫正价值观、改变思维方式。因此,是否愿意承担责任,关键是要让人们认识到只有承担责任,才能真正持续地趋利避害。而不承担责任,则恰恰会扭曲人的价值观,并形成思维惯例

25、为什么责任胜于能力答:责任胜于能力,并不是否定能力的重要性。恰恰相反,是为了肯定能力的重要性。责任涉及人的价值观和思维方式,这是人得以存在的前提条件。责任心体现人品,能力体现的是才干。我们经常说德才兼备,德为先,才次之。所以,责任是根本,能力是载体。能力越大,承担的责任,也就越大,责任是能力中的核心能力。

26、我们向许三多学什么?答:许三多精神,就是一种负责精神,就是不抛弃、不放弃,就是自己与自己较量。人最大的敌人是自己。人只有先战胜了自己,才能战胜对手,战胜一切困难。我们向许三多学习,就是要学习对自我价值的高度认同,就是要学习如何做人做事。就是要学会坚持,学会不抛弃、不放弃!学会珍惜现在,珍惜当下的力量。“我所拥有唯一的力量,就是当下的力量,昨日已不可追;明天是未知数;只有“当下”才最真实!”

27、请简要回答物料管理的范围答案:(1).任何企业都需要回答一个基本的问题“需要哪些物料,需要多少物料,何时需要,何地需要”。要回答这些问题,我们需要一张准确的物料明细表,也叫做物料清单,通常被称为BOM表。(2).有了BOM表还不够,因为BOM表仅仅回答了需要哪些物料和需要多少物料。(3).我们用“物料需求规划”的方法,也叫做MRP来回答“何时需要、何地需要”的问题。(4)最后,我们还要关注物料的质量,因为这不但直接影响产品和服务,而且也直接影响企业经营的成本。

28、如何识别合格品和报废品?答案:合格品和报废品的识别:采用地域识别,就是分别摆放;或者采用容器识别,就是使用不同颜色的容器等

29、为何在实践中,百分之百的MRP模式几乎是不可能的?答案:在实践中,我们发现百分之百的MRP模式几乎是不可能的。这是因为: 制造过程是动态的,存在着很多不可预见的因素,比如设备故障、物料不齐等等,再有比如上下工序之间的能力不均衡等等;信息不对称也是其中一个原因之一。为了消除过程中不稳定因素对在制品库存的影响,日本丰田汽车提出了准时化生产模式。简单的讲,就是把下游工序的需求作为上游工序的作业计划,而且是采用看板的原则,也就是如果下游工序不发出加工指令,上游工序就不生产任何“产品”。

30、管理现场物料质量的要素?答:1.复查来料检验的合格率,在上线之前再次确认; 2.现场物料存放地点按质量要求做到对温度、湿度、尘埃、污染物的控制; 3.现场物料质量管理同样可以采用可视化管理工具。

31、设备备件管理的要点哪几个方面?答:1.充分和设备供应商合作,可以采用VMI模式备货以减少备件所需要的资金; 2.定期更新备件库存的数据。对于存放一定时间的备件,要定期清洗、整理和修复; 3.零部件国产化和本地化策略。

32、TPM有哪八大支柱?答:自主保全、个别改善、计划保全、初期管理、教育培训、品质保全、管理部门效率华、安全卫生环境。

33、自主保养有哪四个法则?答:1.首先要树立谁操作,是负责的原则; 2.其次要细心爱护自己操作的机器。(My Machine)3.再者要成为专业的设备操作者。4.最后要学会运用可视化管理的手段,检测设备运行的状态。

34、什么叫平均失效周期MTBF?答:设备兩次故障间隔時間的平均值。根据其平均值,判断下次设备可能的故障时间。在故障可能再次发生以前,采取预防性点检,更换零部件,避免设备能力波动,甚至停产,属于预测性维护和保养。MTBF=负荷时间/总故障次数。

第五篇:校长培训问答题

1、结合学校发展规划相关课程和本校实际,谈谈如何创新学校管理.所谓创新只是相对而言的。大家都处在一个起跑线上,由于思想或者行动的懒惰,认识不足导致工作的被动和落后,发现后的改进措施奋起直追皆可称为创新。我们的课程分为统一课程、地方课程和校本课程,其中能够存在着一定可以因地制宜的空间自主选择权。我以为首先应该因人而异地由教师自主并适当结合学校实际选择所教课程,切忌命令式的高压分配;其次在日常教学过程中注意处理好既不让教师对传统课程有教育懈怠情绪,又不可盲目上马华而无用、只求好看的校本课程的关系。力争在稳中求进 ;最后,实施过程中要全面系统、科学合理、因人因地因时地制订课程实施检查评价体系标准,不可随意照抄、机械实施弄伤一线教师心,不可照搬上级、不知变通压制工作积极性。

2、结合课程学习谈谈如何建构智慧型教师.我以为要想成为一名智慧性教师,首先要有一颗爱岗敬业、献身教育的心,真心把所从事的教育职业当作事业来做,这是成为一名智慧型教师的前提条件。其次要有足够的耐心对待学生,足够的信心对待自己,足够的决心对待学习,以持续不断、孜孜不倦、百折不挠的工作热情不断地提高自我的知识储备和专业技能。最后智慧型教师还需要反思案例、克服不足、总结经验、形成理论,并在实践过程中不断地验证、改进、加强自己的教学模式与教育理论。最终形成在专业成长之中游刃有余,在师生活动中和谐相处的智慧型教师。

3、结合课程学习,思考总结学校教学领导评价课堂的标准有哪些?

课堂的评价机制决定着的教育对象的培养方向,决定着教师工作的科学认定,决定着教育事业的价值取向,它不具有放之四海而皆准,不受时空限制的固定模式,但应由以下几个基本环节的合理安排:适宜妥当的课堂组织形式,鲜明准确的课堂教学目标,科学大胆的课堂资源整合,富于个性的课堂学习指导,贴近实际的课堂难度定位,加上现今流行、颇具活力的自主、合作、探究的学习方式。这些虽是评价课堂的基本标准,但在实际执行过程中要因时因地因人而有所取舍:既要坚持科学笃定的统一性,又要有照顾眼下或放眼长远的操作灵活性。

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