高校党总支发挥政治核心的作用之保证

第一篇：高校党总支发挥政治核心的作用之保证

机电工程学院

党总支怎样发挥政治核心保障作用

高校党总支是高校党的基层组织的中间环节，担负着联系、组织、团结广大师生员工，贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党组织各项决定的重要责任，是所在单位的政治核心。如何切实履行好党总支的职能．充分发挥党总支的政治核心保障作用，是新形势下迫切需要在理论和实践上进行积极探索和创新的重要课题．而要充分发挥党总支的政治核心作用，必须着重抓好以下工作：

必须围绕学院中心工作和党的自身建设开展党总支工作。充分发挥党总支的政治核心和保证监督作用。根据党的十七大精神和中央第十四次高校党建工作会议要求．高校党总支必须围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，以提高教学科研水平为中心任务．以加强师生员工思想政治教育和关心他们的生活为着力点。全面提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力．充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在实践中．党总支要把学校的中心工作列为党总支的重要工作日程，努力贯彻落实学院党政的各项决定．积极协助学院党政有关职能部门开展工作。

一是要保证学院党委的各项方针、政策和决定在本单位得到贯彻落实，实行对学院的政治领导。

二是要在完成学校中心任务的过程中，成为本单位改革发展的中坚力量 三是要发挥组织优势，团结一切可以团结的力量．充分调动一切积极的因素．协助行政部门完成好教学、科研、社会服务等各项任务．支持群众团体独立自主地开展各项工作。

四是要扎扎实实地搞好自身建设．发挥好党总支、党支部和党员的“三大作用”。从而使整个学院形成战斗整体。同心同德地把本单位的工作做好。要把民主集中制建设作为领导班子建设的重要环节。维护党政班子的团结和统一民主集中制是党的根本组织原则和领导制度．是维护党的集中统一和贯彻执行党的路线、方针、政策的根本保证。高校党总支必须把民主集中制建设作为班子建设的一项重要内容，坚持常抓不懈。要按照党中央关于坚持和完善民主集中制的基本要求和目标，以及着力建设高素质领导班子的要求，强化班子的执政能力建设工作。努力把班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导、科学发展的坚强领导集体。使班子内部团结协调、关系融洽、思想统一、步调一致．真正赢得广大党员、群众的拥护和信赖。每一个班子成员都应高度重视和依靠集体的智慧。自觉地讲党性、讲团结。顾大局．识大体．既分工负责．又团结协作。具体工作中。凡属贯彻落实党的路线、方针、政策的大事；凡属关系到学院发展、建设的重要性工作；凡属教学、科研等重大改革措施：凡属涉及师生员工切身利益的重大问题，都应坚持由领导班子集体讨论决定，实行集体领导和科学化决策。在坚持集体领导的同时，党总支也要重视发挥班子成员在分管工作中的积极性、主动性和创造性，支持他们各行其职，各司其责，充分发挥每个班子成员的独创精神。切实做到既不搞“一言堂”、“家长制”．也不搞“以党代政”、“党政不分”，保证党政班子的团结和统一。党总支书记一定要当好“班长”，发挥好主导作用在高校．党总支书记和院长分别是党总支委员会和行政领导班子的“班长”，是学院领导班子中的核心人物，对党、政班子能否发挥出其应有作用，全面做好学院的各项工作负有重要责任。事实证明，只要党总

支书记、院长合作配合得好，相互支持相互依靠的关系真正地确立起来。党政班子就能齐心协力．同舟共济，党总支的政治核心作用就能得到充分的发挥。这就要求党总支书记必须在提高自身素质上下功夫．要以坚强的党性和宽广的胸怀。在和谐班子的构建中发挥主导作用。要努力当好“班长”，妥善协调地处理好与行政领导的关系，既参与讨论和决定教学、科研、管理等工作中的重要事项，又支持院长在其职权范围内独立负责地开展工作，带头维护院长的行政指挥权。要引领和带动两个班子成员相互理解、相互尊重、相互支持，及时沟通情况、坦诚交换意见。协商解决问题。力求在维护团结和坚持原则的前提下。求同存异，和谐共事，切实形成党政协调配合的局面，发挥出两个班子的整体工作效能。体现出党总支的政治核心作用。要把工作的着力点放在夯实基础上。实实在在地强化基层党支部建设，党支部是高校党的基层组织，是做好党的全部工作的基础．是党直接联系群众的桥梁和纽带，是贯彻党委和党总支各项决议，团结和带领师生员工完成本部门各项任务的战斗堡垒。如果党支部的战斗堡垒作用不能得到充分的发挥。党总支的政治核心作用也就无从谈起。因此，我们必须把工作的着力点放在夯实基础上．切实搞好党支部建设，以保证党的经常性工作井然有序、富有成效。实践中．一是要选好党支部书记，注意把好政治思想素质和党务工作所需的综合管理能力关。力争选举确定那些群众基础好、综合素质高、热爱党务工作、有奉献精神的同志做党支部书记，使支部工作在组织上、领导上得到保证。二是要规范党支部的工作任务和职责。坚持党的组织生活制度，实现支部生活的制定化、规范化。三是要不断丰富和改进组织生活的内容和方式，并使之与教学、科研、社会服务等中心工作密切结合．逐步提高组织生活会的质

量。四是要建立起信息反馈制度，及时了解、掌握、交流有关情况，增强工作的针对性和实效性。实践证明，抓住了这四个主要环节．就能显著地提高支部的建设水平。党组织的凝聚力、吸引力和战斗力就会明显增强．党总支的政治核心作用及党支部的战斗堡垒作用就能得到很好的发挥。切实加强党员经常性教育和思想政治工作．充分发挥党员先锋模范作用。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，只有党员的主体作用得到充分发挥，党总支的政治核心作用才能充分显现。因此。高校党总支要把党员经常性教育和思想政治工作．作为党建的一项基础性工作，切实抓紧、抓好。工作中要紧密结合本院党员的实际情况．通过认真抓好学习培训、加强实践锻炼、严格组织生活、做好思想政治工作等方法途径。使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。要把思想政治工作寓于各项工作和各个环节及过程之中，坚持教育、管理、监督、服务相结合的原则，有针对性地开展工作，发挥思想政治工作明理、解惑、鼓励的作用。从而调动广大党员和群众的积极性，努力为学院的改革和发展多做贡献。需要强调的是，加强党员经常性教育贵在坚持，贵在自觉，不能时抓时放、时紧时松，不能上级督促时抓一抓，上级不督促就放下。现实要求我们必须始终如

一、持之以恒地按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》中提出的“紧紧围绕提高党的执政能力、保持党员先进性这一主题．突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点。丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果”的总体要求，把工作做实、做细、做好。强化管理．加强制度建设完善各个方面的制度．既是新的历史条件下加强党的建设的重要课题．也是发挥党总支政治核心作用的保证。因为制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。只有建立起一整套科学

严密的组织制度，形成适应新的历史时期所需求的新机制、新规范，并运用到健全党的领导工作制度、党内生活制度、干部工作制度、权力监督制度等各个方面．才能为党总支政治核心作用的发挥提供坚强的保证。当前．要进一步树立“依法执政”、“依法治校”的思想观念。既要严格执行已有的行之有效的各项规章制度。又要根据新的实际．针对已暴露出的问题和事物发展趋势。完善已有的制度，逐步建立新的制度。要通过切实加强制度建设并建立起执行制度的长效机制，来规范各项工作的开展，确保党建工作的正常运转，把党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设提高到一个新的水平．使党总支的政治核心作用得到最充分的发挥。■

第二篇：发挥党支部政治核心作用

发挥党支部政治核心作用

促进学校整体和谐发展

“学校党组织在学校中发挥政治核心作用，围绕全面实施素质教育，推进学校改革和发展工作”是赋予党组织在学校中的职责和地位。作为学校党支部，要积极参与学校重大问题的研究和决策，为学校的改革和发展保驾护航。

一、理顺关系，明确职责

新时期的学校党建工作应该牢牢把握“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”这一指导方针，校委会担负着学校行政领导职责，对学校工作全面负责，党支部的政治核心作用应该在服从、服务于学校的中心工作中体现出来。党支部应保证教育教学工作的顺利实施，保证党的路线、方针、政策的全面贯彻落实，调动广大党员教师的积极性，发挥思想政治工作的优势。

党支部和校委会要相互理解，相互支持，互为主角，互为配角念好“三”字经：一是三位——思考问题越一位、工作到位不越位、遇到问题补一位”；二是三同——同目标、同责任、同荣誉；三是三个意识——奉献意识、全局意识、民主意识，形成目标一致、各司其职、相互补位的良好工作局面。党支部经常主动争取校委会对党建工作的意见和建议，同时也积极向校长提出学校行政工作的建议，做到大事讨论，小事通气，及时沟通。党支部把学校行政工作的难点作为支部工作的重点，努力寻找党政工作的结合点，发挥党组织的优势，为学校的整体优化、和谐发展作出努力。比如，学校人事制度改革的推进，涉及到教工的切身利益，难免会带来一些冲突和矛盾。我们要及时把握这一工作重点：一是组织理论学习和政策辅导，帮助教师认清新的形势，理解学校的改革，支持学校的改革，同时也让教师了解上级教育行

政部门对学校人事制度改革的有关精神要求。二是广泛听取教工的意见和建议。所以大多数教师希望通过改革改变学校的现状，能够提高教师的待遇。党支部深入教工听取意见，把一些合理化的建议及时反馈给校长，为校长的决策提供尽可能多的信息。三是做好协调工作。发展过程中出现的一些问题，很多矛头都指向校长或校委会。这时，就需要党支部站出来做好协调工作，党政一个声音，共担责任。由于党政明确了职责，工作到位，所以确保学校的人事制度改革的顺利推进，也确保了学校其他各项工作的顺利开展，使学校逐步向整体和谐的良性发展轨道迈进。

二、主动参与，确保到位。

参与学校重大问题的决策是党组织的主要职责之一。学校重大问题包括学校的发展规划和改革方案、学校工作计划、师资队伍建设、教工的福利待遇等等。党支部要按照规定的程序和形式参与决策。学校重大问题决策的主要程序：党政酝酿，统一思想，提出初步设想→听取党内外群众意见→校务会讨论通过（如校务会认识不能统一，意见严重分歧，待进一步沟通磋商）→校长决策，向全体教工公布。决策后要发挥党组织优势，保证决策的顺利实施。在制订发展规划的过程中，党支部要分析学校的传统和优势，分析学校教育管理中存在的问题与不足，广泛听取党员和教工对学校发展的意见和设想，党政一起完成发展规划的制订。

目标确定以后，支部所要做的工作就是如何把全体教工的思想统一到学校的发展目标上来，如何把全校教工的智慧凝聚到学校的发展目标上来。我们支部应该做好以下几项工作：一是抓宣传发动，利用教工学习时间，将学校的发展规划发至每一位教工，组织开展学习讨论，帮助教师正确理解“整体优化、和谐发展”的办学思想，使校长的办学思想很好地内化为教师自觉的教育行为；二是抓教师的教育观念。通过各种途径：包括理论学习、专

题研讨、案例分析等，帮助教师确立现代教育理念；三是抓目标分解，将学校发展目标分解到各个部门，落实责任人，实现层层有目标，人人在目标下工作的局面；四是营造良好的氛围。学校的建设与发展需要一个心齐劲足气顺的良好氛围。支部重视建立正确的舆论导向，办好校园网站，议发展大事，吹和谐之风。

三、创新思路、有所作为

学校党组织应围绕全面实施素质教育，推进学校的改革和发展，因此学校党支部必须研究新形势下党支部的工作的特点，围绕学校的中心工作，创新思路，有所作为，只有这样，才能真正发挥党组织在学校中的“政治核心作用”。

1、加强师德师风建设。我们把加强师德教育同确立素质教育观念，提高教师业务素质结合起来，培养爱岗敬业的事业心，终身学习的进取心，爱生奉献的责任心，勇于创新的开拓心。一是把握正确的舆论导向，利用每周的教工例会进行舆论宣传，学习先进师德典型；二是搞好全面的培训，我们以“六个一”活动为抓手，认真落实校本培训。重视对教师的信息技术的培训，计算机基础应用、网络基础和多媒体制作的培训。通过培训提高了教师的现代教学技能。三是注重严格地考核。通过师德考核监督规范教师的言行举止；四是通过各种活动来提高教师的师德修养，开展“今天我们怎样做党员教师”的专题教育活动，组织开展教师教学技能的交流，“我的教育格言”的征集，“教学之星”和“育人之星”的评选活动，开展“创省级示范学校，我该怎么办”的主题教育和“面对新形势，我校向何处去”的大讨论，促进教师在师德师风方面不断追求，鼓励教师积极投身教育教学改革。

2、加强领导干部队伍建设。支部书记，作为这支队伍中的班长，如何把学校“一班人”拧成一股绳，提高干部的自身修养

和能力，调动干部的积极性、主动性和创造性，这是支部的一项重要职责。（1）强化学习。坚持中心组理论学习制度，学习教育政策法规，学习现代教育理论，学习先进的管理经验，把工作中的难点变成学习研讨的重点，不断提高领导干部的思想素质和开拓创新的工作能力。鼓励和支持中层以上干部参加各类进修培训，为他们提供经费和时间的保证。（2）明确职责，落实责任。明确各条块干部分管的工作和职责，实行中层干部条线工作月报制。同时实行年级质量监控制度，要求每一位中层干部都能带好一门学科、蹲好一个年级组。（3）加强考核评议。实行中层干部述职制度和群众评议制度，每学期对中层干部进行考核，根据工作实绩兑现相应的奖励。同时对中层干部提出改进工作建议，帮助干部不断改进工作方法，提高工作实效。（4）加强后备干部的选拔培养。重视对青年干部的培养，通过压担子、岗位锻炼等方式，缩短成熟期，实现学校干部政治化和年轻化。

3、加强党员队伍建设。抓好党员的教育管理工作，发挥党员在实施素质教育中的先锋模范作用。

（1）开展党员先进性主题教育。我们先后开展了“以党风促教风、以党性铸师魂”、“重温入党誓词、纯洁入党动机”、“今天我们怎样做党员教师”等主题教育。

（2）开展党员的“三个带头”、“四个一”、“五方面表率”活动，要求党员在教育改革中走在前列。通过理论学习、座谈讨论、课堂实践、课题研讨等形式，使党员成为素质教育的力行者。

（3）健全党建各项制度。认真落实党员责任区制度，要求每位党员能带好一个班，联系1—2名入党积极分子，联系2—3名青年，联系2—3名特殊学生。认真落实党员民主评议制度和

“三会一课”制度，不断强化党员的角色意识和提高党员的组织观念。

（4）做好党员的发展工作，坚持“一线、一流、青年”为重点，将青年优秀分子吸收到党员队伍中来。

4、完善党支部各项工作机制。

（1）、政治导向机制。党支部围绕学校教育教学的中心工作开展各项活动，捕捉党的工作和教育教学及学校各项工作的结合点，抓好政策导向、舆论导向、行为导向，以推进学校中心任务的完成。党支部要通过支委会、支部大会组织教职工政治学习，在贯彻党的教育方针，确立学校办学方向、保证学校稳定、遵守学校纪律、发扬先进、发展党团员、培养选拔干部等方面，起到政治上的导向和把关作用。

（2）、参与决策机制。党支部参与学校重大问题的决策，做到决策前充分了解各方面情况，为校长的决策提供信息；决策中，注意把握坚持教育改革和保持学校稳定的“度”，组织支部一班人开展积极的讨论，畅所欲言，发表各自的观点；决策后注意反馈，及时提出修改和改进的措施；在整个决策过程中，始终听取教职工，特别是党员教师的意见，从而确保了学校各项管理措施和改革方案的顺利出台和实施。

（3）、保证监督机制。学校党支部把行政工作的难点作为自己工作的重点，发动党员，团结教工，有力地保证校委会实行依法行政，依法治教，促进教育方针政策的贯彻及学校中心任务的完成。党支部对人事、选干、职评、福利、校产、工程建设等涉及学校改革发展的一些重大问题决策过程进行监督。

（4）、协调稳定机制。随着教育改革的深入发展，在学校管理中，会不断出现新情况、新问题，产生新矛盾。如考核、评优等，都会产生利益的冲撞，且矛盾的焦点往往集中到行政领导

身上，学校党支部积极发挥党的思想政治工作的优势，及时做好疏导、调解工作，使校长们集中精力抓好学校的整体工作。另外，党支部还积极做好协调行政和群团组织，协调行政与教职工的关系，正确处理好学校内部矛盾，为学校营造一个比较和谐稳定的环境。

（5）、考核激励机制。学校党支部积极领导和参与学校的各项考核工作，坚持党管干部的原则，加强对学校干部的考核，做好干部的队伍建设。

四、发挥教代会民主参与管理的作用。

学校的教职工代表大会是实行民主管理和民主监督的基本形式，教代会接受学校党组织的领导。学校教代会，一方面对校长负责制起着保证作用，另一方面也对校长负责制起着监督作用。我们在工作实践中，要重视教代会的作用，每年基本上要能召开两次校教代会。加强对代表的培训，提高代表参与学校管理的水平，重视一事一培训，结合教代会要审议的内容进行专题培训。学校内部管理改革方案、各项管理制度、重要的规章制度都经过教工大会的认真审议。同时教代会要对评优表模、工资方案调整等进行审议。

如何发挥党组织的政治核心作用，需要不断研究和探索，我们将完善学校的管理体制，规范学校的管理行为，从而促进学校整体和谐发展。

第三篇：发挥高校院系党组织政治核心作用的(精)

发挥高校院系党组织政治核心作用的几点思考 数学与信息科学学院赵长新

按照党的十七大精神和新党章的要求,高校院系基层党组织必须发挥政治核心作用,这也是高校党的建设的一个十分重要的课题,结合多年的工作实践,就这一问题谈几点认识和体会:

一、充分认识高校院系党委(总支的政治核心的含义和实质。

马列主义毛泽东建党学说,历来都把发挥基层党组织的政治核心作用作为实现党的领导的重要问题。早在1850年,马克思和恩格斯在《中央委员会告共产主义者同盟书》中就指出:共产党应当成为一个“独立的工人政党组织”,并且“应该使自己的每一个支部变成工人联合会的中心和核心”。这是革命导师第一次论述基层党组织的政治领导核心作用问题,我们党在民主革命时期和社会主义建设时期,都坚持和运用这个思想,并有创造性发展。进入社会主义时期以后,作为执政的中国共产党已经成为社会主义事业的领导核心,党的基层组织,不仅是基层群众的政治核心,而且是基层的政治领导核心。这是执政后基层党组织地位的重大变化。

党的政治核心作用是通过中央、地方、基层三级组织作为一个整体而体现出来的。基层党委是中国共产党基层组织的主体部分,是发挥党的政治核心作用的组织基础。如果这个组织基础不发挥政治领导核心作用,那么,中央和地方的政治领导就会悬在天上,全党的政治领导核心地位就会落空。当然,党的政治领导和核心地位在基层的体现是多方面的,既有基层党委的作用,又有行政和群众团体中党员干部的作用,也有广大党员的先锋模范作用,但主体还是基层党委的作用。如果只强调党员行政领导者个人的作用,而忽视或放弃这个主体来谈加强党的基层领导,那是很难做到的,必然造成党的领导的严重削弱。

因此,基层党组织政治核心地位是由共产党的性质和执政地位所决定的,不了解这一点,就不能从根本上懂得坚持和发挥基层党组织政治领导核心地位的必要性。

要坚持高校院系基层党组织的政治核心地位,必须科学地理解发挥院系基层党组织政治核心作用的含义和实质。从逻辑学上讲,政治核心这个概念是一个内涵丰富的集合概念。所谓发挥高校院系基层党组织的政治核心作用,包括三层意思:一是指院系党组织要把握好院系发展的战略目标和政治方向;二是指要为院系发展提供强大的精神动力和智力支持;三是指要增强党在教职工中的吸引力和凝聚力。政治核心作用的实质,就是要发挥党委的政治领导作用。“政治领导”这个概念,从狭义上说,是指政治原则和党的路线方针政策的领导。从广义上说,不仅是路线方针政策的领导,而且包含着思想领导和组织领导。从实践经验来看,如果脱离思想上和组织上的领导,来孤立谈政治领导,就会把政治领导架空。

二、发挥院系党委(总支的政治核心作用的主要体现。

根据对“政治核心”含义和实质的理解,结合许多院系长期实践的经验,发挥院系党委(总支的政治核心作用,主要应体现在以下几个方面:（一、结合本院系的实际情况,认真学习研究和贯彻党的路线方针政策及学校的各项决定,及时做出相应的决定和部署。对党员干部提出明确的要求,并保证监督院行政认真贯彻执行党和国家的各项方针政策、法规和学校的各项决定,坚持院系正确的发展方向。

（二、对本院系的思想政治工作和精神文明建设实行统一领导,指导和帮助院长(主任作好教学、科研和行政工作中的思想政治工作,以便形成在院党委(总支领导下,专职兼职相结合,党政工团齐心协力做好思想政治工作 的科学管理体系,以便培养一支较高素质的教职工队伍,推动物质文明和精神文明的全面发展。

（三、对本院系的重大问题要参与决策。参与决策应重点解决好四个问题:一是院党委(总支参与决策的范围应是院系的中心工作和院系发展建设的重大问题。如院系的发展规划、专业学位点建设、学科建设、机构调整、人事安排、师资队伍建设、职称评定和重大改革措施的讨论制定和实施,并通过制定院系党委(总支和学校

行政基层组织的工作条例给予制度上的保证。在参与决策的过程中,院系党委(总支主要抓方向,保证决策的科学性和民主性,但要避免干预和包揽行政工作,院系党建的实践表明,院系党委(总支参与决策的观点是建立和坚持以党委书记、院长为核心党政领导班子多层次工作制度体系。在这个体系中,总体层次的制度包括《领导班子例会制度》、《领导班子议事规则》、《领导班子联系教研室制度》等。具体层次的制度是针对院系重大问题如何进行决策的详细规定等;二是结合本院系的中心工作和重要问题,院系党委(总支应及时教育引导党员主动承担和完成任务,发挥先锋模范作用,并通过党的组织生活检查总结完成任务的情况;三是在教学、科研工作中,院系党委(总支要积极推动改革,坚持理论联系实际和为社会主义建设服务的方向;四是团结广大教师,主动协助学校做好专家、教授和青年的思想政治工作,主动关心他们的思想进步和遇到的实际问题,经常反应他们的呼声和要求。

（四、以改革精神聚精会神地搞好自身建设。党的十七大报告指出,“党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。”我们必须按照党的十七大报告要求,结合高校院系实际,以改革的精神,聚精会神地抓好自身建设。我

认为,主要地要抓好以下几个方面:

1、抓好院系领导班子建设,发挥最佳的整体效能。加强领导班子建设,最重要的是要按照党的十七大报告强调的“必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容来抓”。这对于建设高素质的领导班子,以改革精神、创新精神全面推进党的建设伟大工程具有重大意义,因此领导班子的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉等各方面,都要围绕提高领导水平和执政能力来进行,都要体现到提高党的执政能力,巩固党的执政地位,实现党的执政使命上来。同时,要高度重视团结问题。团结是领导班子形成强大凝聚力和战斗力的重要保证,更是完成好各项任务、抓好工作落实的前提和基础。搞好领导班子的团结,关键要抓好以下几个环节,首先,院长和书记之间应及时沟通,顾全大局,善于在不同工作中当好“主角”和“陪角”,成为领导班子团结的核心。其次,是要承认矛盾,认识矛盾而不回避矛盾,并针对具体情况,采取有力的措施解决矛盾。三是要严肃认真地贯彻民主集中制,尤其是要按照“集体

领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则和程序研究决定一切重大问题,坚决防止个人和少数人说了算。四是主要领导人要一视同仁地对待班子里的每一个成员,作到公正处事,不有近有远,不厚此薄彼。五是要互相关心、互相爱护、互相支持,班子成员之间要多一份沟通,少一份猜疑;多一份谅解,少一份隔阂;多一些关心,少一些冷漠;多一些支持,少一些观望。形成团结共事、齐心协力的良好氛围。在领导班子内部,只有心往一处想,劲往一处使,想工作干事业,才能形成合力,形成无坚不摧的巨大力量,不断攻克和解决院系发展中存在的问题,实现院系建设的跨越式发展。

2、抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。党的十七大报告指出,“先进性是马克思主义政党的生命所系,力量所在,要靠千千万万

高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。”同时,报告又提出,“要使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子”。牢记宗旨、心系群众这句话,准确地表达了共产党员作为工人阶级先锋队先进分子的深刻内涵,集中体现了对党员的党性要求。抓好党员队伍建设这一基础工程,必须围绕这一目标去进行。第一,要坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党。深入学习中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装党员,这是目前党员队伍建设的一项重大任务,要组织党员深入开展学习实践科学发展观活动,使广大党员深刻领会科学发展观的时代背景、精神实质、科学内涵和本质要求,紧密结合建设中国特色社会主义的伟大实践,努力把科学发展观的要求,转化为推动科学发展的自觉行动和实际能力。要采取多种形式,引导党员克服理论学习自觉性不高的问题,正确处理好教学、科研、行政工作与理论学习的关系,防止偏重理论概念的理解,忽视主观世界改造的倾向。要加强党员的理想信念教育和思想道德建设,使广大党员成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,始终保持思想上的先进性。院系党委(总支必须把坚持和实践党的宗旨教育作为思想、作风建设的重要内容和长期任务来抓。通过开展革命传统教育,重温入党誓词,召开组织生活会,总结宣传先进典型等形式,引导党

员以实现共产主义理论为精神支柱,把全心全意为师生服务、推动社会全面进步作为人生最崇高的追求和最大价值,模范实践党的宗旨,发挥先锋模范作用。

第二,要加强党员的教育与管理。在新形势下,必须不断改进党员教育的内容和方式,努力提高党员教育的针对性、时代性与时效性。在组织学习教育

活动时，要积极寻找和创造能为广大党员接受的新形式，注意深入了解党员关 心的热点问题和对理论学习的要求，有针对性地开展活动。在党员教育的方法 上，要灵活多样，可充分运用网络等现代传播手段，增强教育的生动、形象、直观和快捷的效果。要积极推进党建信息化，建设网上党建理论研究、党建论 坛、党建数据库、网上党校、网上党课等，以扩大教育覆盖面，增强教育辐射 力和党组织的吸引力。加强党员管理是贯彻党要管党方针的必然要求，也是纯 洁党员队伍，发挥党组织战斗力、凝聚力的重要保证。加强党员管理，首先要 制定党员先进性的具体评价标准。根据新时期保持共产党员先进性的要求和不 同时期形势任务的发展变化，制定院系不同岗位保持共产党员先进性的具体要 求，以增强针对性与操作性。其次，要使党内生活制度化、规范化、经常化和 科学化。要认真落实好组织生活会制度、民主生活会制度、民主评议党员制度 等，尤其要建立党员党性定期分析制度，健全让党员经常受教育、永葆先进性 的长效机制。让每一个党员随时都处于党组织的教育、管理和监督下，从而进 一步树立党员观念，增强党员意识。第三，坚持以人为本，尊重党员主体地位。十七大党章修正案第三十一条 第三款把“对党员进行教育、管理和监督”的表述修改为“对党员进行教育、管理、监督和服务”，这体现了以人为本的思想和深入贯彻落实科学发展观对基 层党组织提出的新要求。做好服务党员工作，必须坚持以人为本，尊重党员主 体地位，要善于寓党员教育、管理、监督与服务之中，通过扎实有效地关心、帮助党员工作，促进党员更好地联系和服务群众。比如，关心党员思想上的进 步与提高，经常与党员谈心，及时解决党员思想疑难问题，激发其自我教育、自我提高的内在动力，增强广大党员的先进性意识。畅通党员行使民主权利的 渠道，使党员更好地了解和参与党内事务，确保党员所享有的知情权、选举权、6

参与权、监督权等各项权利得到实现。积极创造条件帮助党员提高业务素质和 工作能力，为党员立足本职、创一流业绩、实现岗位成才提供服务。

3、抓好院系党支部建设。在高校中院系党员教师所占比例比较大，党支 部数量多，加强党支部建设对于院系师资队伍的整体建设、对于院系的改革和 发展都具有重要意义。随着高校形势的发展，基层党支部建设面临着许多新情 况，新问题。如何发挥院系基层党支部在教学科研第一线的战斗堡垒作用，需 要认真研究和探索。首先，要选好配强党支部书记，支部书记应是“复合型” 人才，既是党务和思想工作的行家里手，又是教师队伍中的业务骨干；既要党 性强、作风正、政治素质高、责任心强、业务能力好，又要有干劲、肯奉献。因此，对支部书记必须高标准，严要求，不断提高其自身素质，考虑支部书记 人选时，应优先考虑担任一定行政职务的同志，这样做有利于党的工作与行政 业务工作的有机结合，可以克服党政“两张皮”的现象，在选拔上一级党组织 的负责人和党务干部时，要注意从优秀党支部书记中挑选，从而激励党支部书 记从事党务工作的责任感、使命感和荣誉感。要定期地对党支部书记进行民主 评议和民主测验，并对称职的党支部书记在职称评定奖励方面给予适当的政策 倾斜。其次是要切实发挥党支部教育和监督党员的作用。党支部要把党员的理 想信念教育摆在首要位置，理直气壮的抓紧抓好。同时要切实加强对党员教师 的监督和管理工作，一方面要使党员真正认识到，每一个党员不论职务高低，权利大小，都必须接受党支部的领导、管理和监督，决不允许存在不受党纪约 束的特殊党员；另一方面，党支部要敢于善于对党员实施管理和监督，坚持党 的民主生活制度，积极开展批评与自我批评，将每一个党员都纳入党支部的严 格监督和管理之下。4，抓好党的作风建设、组织建设和廉政建设。院系党委（总支）要坚持密 7 切联系群众的作风，要经常深入群众，认真了解师生的所想所盼，倾听师生的 意见和建议，设法为师生排忧解难。在组织建设中，要充分发挥基层党组织推 动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。不断优化组织设置，创新活 动方式，提高发展党员质量，优化党员队伍结构，及时处置不合格党员，疏通 党员“出口”，保持党员队伍的纯洁性。同时要认真落实党风廉政责任制，要一 身正气，两袖清风，廉洁奉公，从而拉近党组织和群众的距离，增强群众对党 组织的信任感

和凝聚力。

三、发挥院系党委（总支）的政治核心作用需要党政处理好的几个关系。多年的实践证明，党政关系协调，是做好院系各项工作的重要基础。搞好 党政关系，特别是书记和院长（主任）二者的关系，要靠真诚团结，做到分工 不分家，充分发挥两个积极性，并要处理好以下几个关系： 一是“政治核心”与院行政的关系。这两者是辨证统一的关系，作为以教 学科研为主的基层院系，当然要肯定院长主任对院系行政工作有统一的指挥权，然而，中国共产党作为执政党，对院系要实行政治领导，必须要通过院系（总 支）政治核心作用来体现，所以院系中的党政工团都有各自的特殊职能，谁也 代替不了谁，由于院系党委（总支）和院行政都有共同的理想信念，共同的奋 斗目标，共同的根本利益，所以党政在本质上是统一的。为了做到既坚持院系 党委（总支）的政治核心地位，又有效地使院长（主任）在其职责范围内独立 负责地开展工作，必须教育党员、党政领导干部在思想上牢固树立“执政意识”、“服务意识”和同心协力办好院系的“团结意识”。同时在制度上一定要建立健 全院系党政联席会议制度和议事规则，通过召开定期的党政联席会议，党政领 导共同讨论和决定本单位教学、科研、行政管理等工作的重要事项。党政联席 会议所形成的决定党政领导必须无条件执行，任何个人无权擅自改变，只有这 8 样，才能保证院系党委（总支）对院系工作的政治领导和监督作用。二是分工与配合的关系。学校对院长主任职责的规定和《中国共产党普通 高校基层组织工作条理》对院党委（总支）工作职责的规定，为院长主任书记 各自作好本职工作提供了依据。但在具体工作中，由于工作对象的统一性，又 往往会出现界限不清的状况，如考核、评聘职称、利益分配中出现的意见 矛盾等，很难分清该由院长主任管还是由书记管，对于类似的问题，大家必须 从思想上认识到，党政分开是职能分开，各司其职，而不是各干各的。只有做 到职责上分，思想上合；工作上分，目标上合；制度上分，关系上合，才能达 到“心往一处想，劲往一处使”。作为书记，当工作中出现问题时，要主动为院 系行政领导承担责任，院系行政领导在工作中遇到困难障碍时，要主动地为他 们排除。这不仅会有效地防止工作中出现“真空地带”，而且还会使院长主任感 到院党委（总支）对行政工作的支持和配合，从而为党政工作的密切合作奠定 基础。三是“情”与“理”的关系。感情

深，理就顺，情感对人的影响和作用是 毋须质疑的，处理好书记与院长主任之间的关系，同样离不开情感，这里所说 的情感，是指日常工作中培养起来的彼此之间的信任、尊重、理解与默契。获 得这种情感的有效途径就是相互之间的坦诚与沟通。在日常工作中，院系党委（总支）书记应该主动地与院长（主任）沟通情 况，交流思想，支持院长（主任）在其职责范围内独立负责地开展工作，院长（主任）也要尊重书记的意见和建议。院长（主任）和书记之间一定要做到多 看对方长处，取人之长，补己之短；正确对待小节，胸怀宽广；大事讲原则，小事讲风格；事事互相补台，决不互相拆台；多通气、多沟通，有事无事常联 系，大事小事常商量，同心协力把院系的各项工作开展好。9

第四篇：发挥党组织的政治核心作用

发挥党组织的政治核心作用 为企业快速持续发展

保驾护航

《党章》规定：“国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作。保证监督党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行；支持股东会、董事会、监事会和经理（厂长）依法行使职权；全心全意依靠职工群众，支持职工代表大会开展工作；参与企业重大问题的决策；加强党组织的自身建设，领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群众组织。”

中科集团各级党组织认真履行《党章》，按照上级党组织要求，积极探索、努力实践，将党的政治核心作用渗透到企业经营运行和管理的各个方面，支持和保障企业稳定、健康、持续的发展。

一、企业党组织依法进入企业法人治理结构,切实发挥政治核心作用

为了使企业党委能够参与重大问题决策，必须从组织上、制度上提供保证。2005年，院企业党组、京区党委经过调研，依据我院企业实际情况，制定下发了《关于院直接投资企业党组织围绕中心工作发展政治核心作用的指导意见》，明确指出了企业党组织工作的指导思想、总体目标和主要任务以及具体的指导意见。实践证明，实行党政交叉任职制度，依法使一定数量的党委成员进入董事会、监事会、公司经营班子，是党委参与决策和监督的有效途径。

中科集团党委高度重视所属企业基层党组织的换届选举工作，严格执行党政班子成员“双向进入，交叉任职”的领导制度，贯彻执行两年多来，取得较好成效。中科集团现有控股企业11个基层党组织（党委、分党委3个、党总支3个、党支部5个），书记11人，其中9人任董事长、总经理（副总经理），交叉任职达82％；委员共43人，其中任董事长、董事、监事、经营班子成员23人次，占53％。党组织依法进入企业法人治理结构，通过董事会、监事会、总经理办公会等形式，从组织和机制上保证了有效参与企业“三重一大”问题的决策和监督。

值得探讨的是，为保持此机制长期有效，需高度关注企业中层和年轻干部中党员所占比例。经统计，中科集团控股企业中层干部229人，其中党员79人，占34.5％，比例尚不高。因此，将经营一线的中青年骨干吸引到党组织中来，加紧培养储备党的干部，尤显重要。

二、抓好企业领导班子建设，有效发挥党组织的政治核心作用

抓好企业领导班子建设是企业党建工作的关键，是党组织能否在企业有效发挥政治核心作用的关键。中科集团党委为培养“政治上靠得住，思想上过得硬，工作上有能力，群众信得过”的高素质领导干部，主要抓了以下几项工作。

（一）坚持党委中心组学习制度

中科集团党委中心学习组成员由所属十几个企业的领导班子主要成员组成。多年来，党委坚持中心组学习制度。学习中国特色社会主义理论体系和“三个代表”理论，用马克思主义中国化最新成果武装头脑；传达学习贯彻上级党组织及党的会议精神，始终与上级党组织保持一致；学习法律，增强法律意识，依法办企业，如请人大常委会司法部教授讲《中华人民共和国宪法》，请人民大学教授讲《物权法》；推荐发放企业经营管理书籍并研讨，听取柳传志的经验介绍，提高经营管理水平等。党委中心组学习为构建学习型企业起到表率作用，为提高领导干部思想素质发挥了重要作用。

（二）切实提高民主生活会质量

中科集团党委带头认真执行民主生活会制度。会前充分听取意见、搞民主测评，会上党委书记带头进行批评与自我批评。如：在今年加强领导干部作风建设的专题民主生活会上，一位班子成员对群众提出的工作作风方面的意见有点接受不了，与会人员当面给予了诚恳的分析、批评和帮助，使他受到很大教育并得以改进。民主生活会使班子成员接受批评和自我完善的意识不断提高，民主生活会确实开到了实处，开出了成效。企业党组和京区党委每次都派人参会、给予具体的指导，并给予了“实在、高效”的评价。

（三）坚持贯彻党管干部原则

自2006年起，中科集团党委牵头对所属环保控股企业领导班子实施中期考核。考核内容：根据该企业董事会年初下达的经营目标，经营、人事、财务管理方面工作进展情况。考核方式：提出具体考核内容，下发考核通知；考核组进行实地考察、听取汇报、人员访谈、干部满意度测评等方式。考核反馈：考核组汇集考核情况，形成书面考核报告递交董事会，由董事长指定专人向被考核企业领导班子反馈考核情况。此项考核不同于年终的总经理经营目标考核，对领导班子的经营运作过程的监督和控制发挥重要作用。

（四）做好领导干部党风廉政教育

中科集团党委抓党风廉洁自律教育坚持“关口前移”、“教育为先”、“警钟长鸣”。每年的企业工作会上都安排党委发言，一方面向与会的总经理传达近期党的重要会议和文件精神，简要报告党组织围绕经营中心开展的各项工作，加强沟通和协调，另一方面集中进行反腐倡廉教育。如：在2007年企业工作会上，结合江苏省徐州市建设局原局长靖大荣的案例，给领导干部算了腐败后的“七笔帐”，通过算政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐、友情帐、自由帐、健康帐，笔笔触目惊心。活生生的案例教育给领导干部留下了深刻的印象。党委还邀请院监察局领导、海淀区反贪局局长给领导干部讲课，案例教育起到警钟长鸣的作用。按时上报领导干部的收入和有关个人重大事项，有效发挥了监督作用。

狠抓“关口前移”、“教育为先”、“警钟长鸣”的成效体现为：近两年举报、查案事件越来越少。中科集团纪委2003年接到举报6起，2004年8起，2005年5起，2006年2起，2007年截至目前为零。

三、加强基层党组织建设，保证发挥战斗堡垒作用

抓好基层党支部建设是实现党组织政治核心作用的基础。只有发挥了基层党支部的战斗

堡垒作用和党员的先锋模范作用，才能充分体现党组织在企业中的政治核心作用。

（一）坚持召开党支部书记会制度

中科集团党委定期召开支部书记会，学习贯彻党中央、院党组的会议精神，与时俱进，提高政治理论水平。每年组织支部书记工作研讨会、经验交流会，参加京区党委企业片的支部书记培训。如：去年邀请到全国优秀基层党组织－北京启明星辰信息技术有限公司党支部的赵伍进书记介绍了企业党建工作经验，使与会支部书记们深受启发，开阔了思路；邀请京区党委组织员李云言讲授“加强和改进企业党支部工作需要把握的几个问题”的报告，指导基层支部新上任的书记做好工作；今年邀请中央党校党建部教授为支部书记辅导学习贯彻党的十七大会议精神等。学习和培训，使支部书记的提高了理论水平，明晰了工作思路，掌握好工作方法。

（二）切实加强基层党支部组织建设

为确保企业党组织积极参与企业重大决策，按照“双向进入、交叉任职”的领导体制要求，集团党委在各党支部（分党委、党总支）换届时，严格把关。从候选人酝酿到班子内部分工，党委做到既坚持民主选举制度又有具体工作指导，从源头上把好组织建设关。目前控股的9家企业，基层党支部（分党委、党总支）书记有80％以上都由经营班子成员担任。这不仅为在企业开展党建工作提供了组织上的重要保证，也使党的各项工作更好地围绕中心、融入中心、促进中心。

由于公司经营业务发展的变化，公司经常面临调整，人员流动也比较大。为此，党委每年需要投入大量时间精力对基层党组织进行调整。由于历史原因，一些代管和经营不善企业的离退休支部挂在集团党委，处于比较软弱涣散的状态但又不能解散。为了彻底改变这种状况，党委一方面合并成立退休支部，一方面动员说服退休党员按照企业退休党员的管理办法，将党员关系转到所在街道办事处，先后已有30多名离退休党员转到居住地街道党组织。同时，为加强基层党组织建设，严肃党的纪律，中科集团党委严格按照党章规定，对12名不合格党员予以自行脱党除名处理，对1名要求退党的党员给予做出退党除名处理的决定。

（三）组织开展丰富多彩的特色活动

党委要求各支部（分党委、党总支）按照上级党委的工作重点，结合本企业实际，认真制定工作计划，要求内容简要，重点突出，操作性强，并做到年初有要求，年底有检查。

各公司党组织均能按照计划开展各具特色的支部活动。如：中关村科学城公司分党委向全体党员和员工发出“奉献一份爱心，托起明天的希望”捐助内蒙西乌旗第四小学困难学生的活动，从董事长到员工有153人捐款62700元，向209名贫困学生伸出了援助之手，为学校建图书室，购置科技书籍、中外文学名著、工具书、课外参考读物等3000余册。中科三环公司党总支开展“沿着红军长征足迹前进”的活动，鼓励党员发扬红军长征精神，以坚忍不拔的精神办企业。今年王震西董事长与党员一起乘火车到革命圣地－延安，公司副总裁、总支书记胡伯平为党员上党课。中科天伦物业公司党支部联手项目团队，开展了主题演讲会、沙龙座谈、心得上墙、才艺表演等活动，还在部分项目团队倡导开展了技术创新与合作竞赛活动。

这些富有教育意义、内涵深刻的组织活动，增强了企业的和谐与凝聚力，为员工营造了加强沟通、畅所欲言的机会，得到了党员们的好评。

（四）做好党支部考核评议工作

2001年党委建立了两年一次考核基层党组织的制度。考核根据党支部的职责任务，分为6大项、16分项的指标，采取量化计分的考核方法。先由各党支部（分党委、党总支）自查自评，然后由党委组成考核组听取各项工作的汇报，逐项检查打分。考核结束后，党委还将各党支部（分党委、党总支）考核的差距向支部书记反馈，以利今后改进工作。召开“中科集团基层党组织考核表彰会”，表彰先进、交流经验、相互学习、共同提高。集团总裁张国宏非常重视和支持此项工作，每次都认真听取考核情况汇报，从基层党建工作中了解所属企业的综合情况。此项工作得到了基层党组织的大力支持与配合，使基层党组织的整体工作水平有了明显提高。

四、妥善解决遗留问题，化解矛盾、构建和谐企业

随着院、所企业在企业改制、企业社会化、优化投资结构、加强投资管理、实现企业科学化管理等工作的深入展开，必然触及到相关联方面的利益，尤其涉及到有关职工利益的问题，因此会产生了一系列矛盾与不和谐。早期下海的原事业编制的“老人” 思想上有浓重的“事业单位情结”，企业与事业单位的待遇差别，使他们在心里形成较大的落差。再加上国家社会统筹体系尚不完善，企业解决“台阶”和“过渡期”问题受到自身条件的制约，导致人员不断上访，形成诸多遗留问题。

如何积极地认识和妥善地消化、处理好以上这些问题，处理好改革、发展与稳定的三者关系，是摆在每个企业基层党组织面前的重要课题。

党委高度重视群众的来信来访，认真倾听群众呼声。一方面认真做好接待和思想工作，理顺情绪、化解矛盾，另一方面了解他们的实际困难，凡符合政策规定的，党委积极协调有关部门给予解决。

近年来，党委接待群众来信来访已经逐年减少：2003年27人次，2004年21人次，2005年84人次，2006年20人次，2007年至今7人次。我们的体会是：

（一）处理遗留问题要有政治责任感

执政党不能“斜肩膀”，不能回避矛盾，要勇于正视问题，创造性的解决问题。例：某企业投资外地公司的复转军人黄某，十多年前，由于企业经营不善最终停止运营，而当时整个社会保障体系还不完善，黄某的住房、养老、医疗社会保障问题没有得到妥善解决，为此黄某拟联合近百名复转军人赴京上访。中科集团党委与所在地方政府部门、相关公司党组织、当事人多次沟通、积极协调，最终将黄某长达十年之久的住房、养老医保问题解决了。黄某特意寄来了感谢信，现已成为所在生活社区的活动骨干。

（二）首要解决基本生存问题

原院内研究所一些人员早在八、九十年代“下海”，经历种种变化和复杂原因，没能依法加入企业社会保障体系，无法享受到基本养老、医疗待遇，产生了严重后顾之忧。对这部分没有解决起码生活条件的人员应给予高度重视，首先理清劳动关系，然后协调各方，千方百计帮助其解决基本生存问题。

（三）按法律和政策规定办事

要严格按照国家法律法规办事，按照院有关规定坚持按原则办事。对提出不合理要求的，一方面解释政策，耐心说服；另一方面积极做好思想工作，耐心疏导。如：解决科仪公司人员上访，我们详细记录了他反映的全部问题，将问题分类，给相关部门要求限期答复，汇总后在规定的时间向上访人员做出反馈和解释，事情过后还曾上门看望听取意见，使当时激化的矛盾得以平缓。

（四）积极寻求解决问题的途径

例如在先进性教育中，为解决部分原事业编制老职工的补充养老保险遗漏问题，得到企业党组、国科控股、院人教局、院计划局等大力支持，最终得到妥善解决。当领取到补发养老金时，老同志们欣慰地笑了。在处理一例户口不在京的企业退休人员17个月不能正常领取养老金问题时，经院领导、分院领导、院人教局、研究所及国家劳动部、外省、北京社保中心的支持和帮助下，最终得以解决。

（五）切实体谅转股或关闭企业的退休人员

由于目前街道社区建设的各项社会服务功能尚未完全到位，我们接管的一些企业的退休人员虽然有了养老和医疗保障，但当他们生病住院时，我们会立刻前去探望，送去组织的关怀。如：科健公司股权全部转出后，有20多名退休人员由我们代管，每年安排体检，开茶话会，探望病号，使他们心理上得到很大安慰。当我们为一位老同志解决了多年住房补贴问题后，他动情地说，“我的问题找到哪儿都被推出来，还是找到党组织，最终真心为我们解决问题。” 他的话给我们很大的鼓舞！

五、加强和推进企业文化建设，是党组织发挥政治核心作用的切入点

企业文化建设的核心内容是企业价值观、企业精神、企业经营理念的培育。通过加强企业文化建设，可以使企业的人文素质得以优化，促进企业提高竞争力。中科集团党委始终把加强企业文化建设作为党组织围绕中心、促进企业发展的切入点，着力协助企业经营班子推动企业的文化建设。

（一）加强企业文化建设公司领导是发动机

党委首先组织领导干部学习研讨和考察优秀企业的文化建设。党委举办了有中心组成员、党委委员和党支部书记参加的“企业文化建设研讨会”，制作和发放《企业文化简明手册》，多次组织去联想公司参观学习，赴内蒙古蒙牛集团学习考察活动等，使各公司高层领导深刻认识企业文化建设的重大意义，学习了大量具体操作的经验案例。

（二）多渠道、多形式开展企业文化建设

党委直接参与组织了大量培训工作，培训内容涉及经营理念、经营管理的方方面面，受到了各企业的认可和支持。

为了进一步宣传企业文化，党委在《中科实业报》上经常发表文章，向院《科苑先锋网站》和《科苑先锋导读》提供稿件，党委与集团总裁办举办了“中科风采”主题演讲比赛，有的所属企业创办内部刊物，宣传企业文化。

党委把教育员工爱国家、爱人民，增强社会责任感成为文化建设的重要内容。中科集团党委积极响应中央国家机关工委和京区党委的号召，组织党员和职工参加各项济贫困、送温暖的捐助活动。公司领导出差在外就委托其他同志代捐，起到了表率作用。中关村科学城公司在党组织的倡议下，捐资120万元为宁夏回族自治区贫困山村建立了三所希望小学，充满爱心、乐于奉献的企业文化已经在中科集团生根开花。

为增强企业的凝聚力和向心力，丰富群众文化生活，集团党委、工会举办各项职工运动比赛，有保龄球、乒乓球、游泳、爬山等各项强身健体活动，今年举办了中科集团迎奥运第三届职工运动会，并选拔运动员参加中科院第四届暨京区第十二届职工田径运动会，取得了全院第七名、京区第二名的好成绩。党委指导群众组织积极开展各种寓教于乐、职工喜闻乐见的活动，组织举办了游泳技巧培训班、女同志职业形象塑造培训、单身青年联谊活动、歌唱技巧培训班、职工卡拉OK比赛等。在集团成立十三周年之际，举办了庆祝建党85周年暨红军长征胜利70周年职工演唱会，参加京区党委组织的演出活动荣获优秀节目奖和优秀组织奖。通过开展文体活动，丰富了员工的精神文化生活，增强员工的身心健康，起到凝聚人心、弘扬团队精神、营造温暖和谐的企业文化氛围的作用。我们把党组织在企业发挥政治核心作用，归纳总结为：

发挥政治核心作用，高管交叉任职是“钥匙”；

抓好党风廉政建设，班子成员自律是“保险”；

加强党的自身建设，基层组织建设是“基石”；

企业健康持续发展，核心的竞争力是“文化”；

构建和谐企业氛围，解决遗留问题是“良药”；

发挥群众组织作用，凝聚温暖人心是“保障”。

中科集团党委将继续贯彻落实党中央赋予企业党组织的使命，心系群众，扎实工作，奋发有为，将党建工作通过融入中心,为企业改革发展提供有力的政治保证和组织保证，为企业健康、稳定、持续、和谐的发展，切实发挥党组织政治核心作用，坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗！

第五篇：浅谈如何发挥学校党支部政治核心作用

浅谈如何发挥学校党支部战斗堡垒作用

学习党的群众路线教育实践活动半年多的时间，我充分认识到发挥学校党支部的政治核心作用，对确保学校中心工作有序开展关系重大。党支部必须正确处理政治与业务的关系，处理好党支部、行政、教职工三者关系，根据教职工的心态变化，加强思想政治工作，依靠教职工办好学校。

学校党支部发挥政治核心作用的基本任务是：保证党的教育方针、政策和上级党、政指令在学校得到正确贯彻执行；保证学校按照教育教学规律办学，不断提高教育教学质量；保证全面推进学校课程改革，全面调动师生的积极性。

为此，学校党支部要寓党建工作于学校中心工作之中，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的原则，切实在学校工作中充分发挥政治核心作用。

一、在队伍建设中发挥作用

要提高学校教育质量必须加强学校队伍的建设。在队伍建设中，一是要抓紧政治思想素质的提高，二是要抓紧业务素质的提高。

（一）、充分发挥主导作用

学校队伍建设的核心是加强干部队伍建设。党支部除了抓常规的干部工作外，在班子的建设上面要重点抓好团结工作和克服自身弱点的工作。在队伍建设上要尤其抓紧青年干部的培养工作。

党员干部应在思想上、行动上成为全体教师的楷模，“其身正，不令则行”。领导班子成员之间，要有更多的沟通与理解、信任与支持、民主与合作，只有这样才能有向心力，工作上才会大刀阔斧。也只有一个团结、攻无不破的领导集体，才具备领着大家干事业的资格，才能让大家信得过。

（二）、抓好党员队伍的自身建设

新形势下，每个人都要经受各种考验。学校党支部要坚持“以教育为主，预防为主”的方针，注重抓好党员的思想教育。

第一，党员要在思想和行动上与党和国家的路线、方针、政策和政治观点保持高度一致。要自觉宣传贯彻并做好群众工作。不得在群众中讲与党和国家的路线、方针、政策、政治观点和决议相反的意见，不得在群众中讲有损于党的光辉形象、不利党的团结、不利于改革的话。第二，对学校行政作出的决策、下达的指令，党员要带头执行。不得在群众中讲与学校行政决策、指令相反的意见，不讲有损于学校声誉、妨害学校工作、不利校内团结的话。第三，党员要主动处理好个人和工作、个人和集体、个人和同事等方方面面的关系。党员要在本职工作中，在学校工作中比贡献，讲奉献，体现出为人民服务的宗旨和党员的风范。

（三）、加强教师队伍的思想建设

要大力加强学校教师集体共同的理想、共同的价值观念的建设。要开展“为人师表，加强师德修养”的正面教育活动。教师要做到为人师表、德高为范。《教师职业道德规范》是评价教师师的最起码的标尺，是教师道德的底线；因此，党支部要在提高教师政治素质、思想素质、师德水平上下大力气。开展学习活动，开展以建立民主、平等、和谐的人际关系为核心的师德教育等活动。不断提升教师的师德修养、个人品质和人格魅力，培养出师德典型。

教师群体成员之间，要有更多的谅解与宽容、尊重与欣赏、贡献与放弃，这样教师们会相处地更融洽、更轻松，心会走得更近，干劲会更足。只有爱自己的同事、爱这个集体，工作才会不遗余力，事业才会向前发展。

二、在教育教学工作中发挥作用

学校工作必须以教学工作为主。学生的主要任务是学习，学校就是要按党的教育方针、国家规定的课程标准，通过教与学，培养社会主义事业建设者和接班人。要通过教学这一主要形式对学生进行教育，学校党支部必须保证教学为主这一中心工作顺利完成，要在落实教学为主的工作过程中，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。这正是贯彻党的基本路线，落实党的教育方针的具体体现。

（一）、参与决策

学校党支部要积极参与学校大事的决策、有些重大问题还要先在党内讨论听取意见，集思广益。一旦学校行政形成计划，拿出方案，党支部就要积极配合，认真落实计划或方案。并且有针对性地开展一些活动，主动配合落实，造成声势和影响。党支部还要加强自身建设，把党员积极性及时引导、落实在以教学为主的工作中。要求党员在落实学校教学工作中充分发挥先锋模范作用。

（二）、建立体制 建立起由支部统一领导的党、政、工齐抓共管的思想政治工作体制，并围绕学校中心工作展开落实。一是要开展好正面的政治思想教育工作，二是要结合校内工作实际和各项改革中产生的思想问题开展教育工作。

三、在改革中发挥作用

党的十八大对教育提出了新的任务和要求，建立适应社会需求的教育新体制是刻不容缓的任务

（一）发挥思想领先的优势

经常学习党的方针是我们党支部的常规工作。组织干部学习上级有关的教育方针、政策是我们党支部的本职工作；与学校课程改革的决策是我们党支部应有的工作。在这一过程中，要提高思想认识，吃透上级精神，借鉴先进经验，结合本校实际制定策略；要进一步全面贯彻教育方针，遵循教育工作的规律，遵守科学原则，避免新的片面性、绝对化。这些工作都是保证学校改革顺利进行的思想基础，没有这一充分的先决条件，就无法制定正确的具体改革方案。

（二）、发挥密切联系群众的优势

在推进校内中心工作过程中，支部要密切关注国家利益和全体教职工的整体利益。要贯彻党的群众路线，注重方方面面的利益关系，确实起到广泛调动群众积极性的作用。党支部还要通过党员、群众广泛听取群众对学校改革的建议和意见，并建议行政及时调整和改进工作，确保改革不断完善和持续进行。

（三）、发挥思想政治工作优势

党支部的思想政治工作要努力做到站高一步，看远一步，多想一步。注意及时总结学校各项改革正反两方面的经验教训，通过思想政治工作把群众的积极性引导到深化课程改革方面来。在加强和改进教职工的思想政治工作中应坚持以下原则： 一是把握思想政治工作的方向性。

当前加强思想政治工作就是要充分发挥我们党的优势，从政治教育入手，切实抓好政治理论学习，通过学习掌握观点，进而坚定我们的正确的政治方向。

二是注重思想政治工作的层次性。

科学地分析思想政治工作各类对象的思想、观点、立场的特点及其变化，从而确定思想政治工作的目标、任务、内容、方针和办法，提高思想政治工作的针对性和实效性。这样做也可以有效地防止以往思想政治工作中所出现的一刀切、形式主义等弊病。

三是坚持以人为中心的主体性。

在思想政治工作中必须始终贯穿尊重人、理解人、启发人、教育人的原则。不用形式主义反对形式主义。

总之，学校党支部要不断探索新时期党支部工作的规律，依照党的基本路线、教育方针，遵循教育规律，做好上述三个方面工作。这样，就能进一步正确处理好政治与业务的关系，就能发挥党组织的优势，找准位置，充分起到政治核心作用。