202黄家坡党建主题活动实施方案

第一篇：202黄家坡党建主题活动实施方案

十里铺街道黄家坡村党支部

关于开展“一承诺三奉献”主题实践活动的实施方案

按照街道党工委“三比三为”主题实践活动的部署和

要求，黄家坡村党支部以“三问三解”活动为有力抓手，以强化党支部的服务功能和党员的奉献意识为目标，积极在党员中开展“公开承诺，奉献红心比党性、奉献热心比发展、奉献爱心比服务”为主题的“一承诺三奉献”实践活动，为确保活动取得实效，现结合实际，制定实施方案如下：

一、一承诺

党支部围绕村组发展、维护稳定、环境整治、文明新风、安全生产、矛盾纠纷等方面，通过划分党员责任区、党员认领工作岗、组建党员服务队，积极构建党员服务群众，推动发展的工作网络。倡导党员在责任区、工作岗、服务队做出公开承诺。

划分党员责任区：以30户群众为单位划分党员责任区，将每个责任区的党员姓名、联系方式、责任区域及所提供的服务事项等方面进行公示。

党员认领工作岗：按照一人多岗，一刚多人的方式，组织党员认领计划生育服务岗、社情民意收集岗、矛盾纠纷调解岗、环境卫生整治岗、政策法规咨询岗、治安义务巡逻岗、致富信息传播岗等岗位，并对每个岗位的党员及工作职责进行公示。

组建党员服务队：组建以党员为主体的文明新风、文化娱乐、环境保洁、安全监督等4支党员服务队，并对服务队成员及服务事项进行公示。

二、三奉献

1、奉献“红心”，比党性。

（1）、村党支部通过开展“书记讲党课”、“我是一名党员”演讲比赛、“月读一本红色经典书”、发放“民情感悟日记本”等活动，激发广大党员坚定理想信念，加强党性修养，立足自身实际，为推动村组又好又快发展做出新的贡献。

（2）、村党支部不断创新工作思路和方法，开展以“党的政策讲一讲，致富技术教一教，困难家庭帮一帮，邻里纠纷劝一劝，环境卫生管一管，群众呼声传一传”为主要内容的“六个一”活动。

（3）、村党支部积极发挥党员的表率引领作用，2、奉献“热心”，比发展。

（1）、村党支部设立“民情恳谈室”，确定 “民情恳谈日”，组建“民情信息员”和“民情恳谈员”队伍，引导党员争做“五员”即：情况调查员、政策宣传员、沟通联络员、信访代理员、安全巡防员，联系群众，了解民意，广泛听取群

众意见和建议，汇集群众所需、所求、所盼，努力化解邻里纠纷、婆媳矛盾，为村组发展创造良好的环境氛围。

（2）、村党支部按照街道“一核两带三板块”的产业布局，结合地域实际，理清发展思路，创新发展举措，积极壮大仓储物流和房屋出租为主的主导产业，不断增加集体经济收入，加快强村富民的步伐。定期邀请专家讲座，举办“家政培训班”等形式，对群众进行的再就业技能培训，积极联系驻村仓储物流企业，举办招聘会，提高就业率。对有致富能力的群众，帮助争取创业贷款提供信息咨询。

（3）、村党支部积极倡导广大党员以身作则，认真开展“三个一”活动，即“能带动一户就带动一户，能带动一帮就带动一帮，能带动一方就带动一方”，发挥党员先锋模范作用。开展“我为发展出好一个金点子、带好一条致富好路子”等活动，让有致富经验的党员有为，带领群众致富，帮助群众增收。

3、奉献“爱心”，比服务。

（1）、村党支部建立以党员为主体的“便民服务站”，在“便民服务站”内设立调解纠纷、文化卫生、劳动保障、计生服务、社会事务、暂住登记等服务窗口，为群众提供预约办事、全程代办、发布房屋出租和就业招聘等服务。村党支部将统一设计制作“便民服务卡”，卡片上对村两会干部的联系方式统一收录，以及便民服务中心电话、责任区党员的联系方式，方便群众办事。

（2）、党支部积极开展“四争”活动：争当倡导文明新风先锋，开展创建“文明家庭”、“平安村组、平安家庭”、“好公婆、好媳妇”等活动，倡导群众养成良好的家庭美德；争当推广文化娱乐先锋，组建老年秧歌队、锣鼓队等唯一团体，在重大节日举办“趣味竞赛”、“红歌大家唱”等活动，丰富群众的文化生活；争当整治环境卫生先锋，开展“卫生大清理”等活动，清除“脏、乱、差”现象，改善群众的生活环境和村容村貌；争当安全生产监督先锋。每季度举办一次“安全生产”讲座，开展“逢6必查”等活动，确保村内仓储物流及加工制造企业无安全隐患。

（3）、帮困济贫

村党支部在广大党员中开展“五个一”活动：联系一名群众；提出一条建议；办好一件实事；解决一起矛盾；争当一名文明新风的倡导者，树立党员形象。

三、几点要求

1、加强领导，广泛参与。村党支部成立领导小组，具体负责活动的开展和协调工作，组织实施各项活动的顺利开展。党员干部要以身作则，广大党员要高度重视，积极参与，发挥表率作用，推进活动在本村深入开展。

2、健全机制，加强考核。村党支部在活动中采取周汇报、月考核工作机制，定期组织群众对党员参与活动和服务群众的情况进行民主评议和考核。对于得到群众认可的优秀党员，支部将给予物质奖励和表彰；对群众反映工作不认真，敷衍了事，拒绝参加活动的党员，党支部将上报街道党工委，给予党纪警告处分。

3、创新形式，督促落实。村党支部要求参与活动的党员干部要认真记好民情日志，对发现的问题及时归纳和梳理，提出改进工作意见和措施。党支部每月结合党员日常工作，有针对性的对民情日志进行点评，党支部组织专人进行检查，将检查情况记入个人考核档案。同时，每月对群众反映的热点和难点问题要上报党支部，党支部及时组织党员召开会议研究解决。

4、及时总结，完善资料。村党支部将定期召开工作会议，总结活动中取得成果和经验，在广大党员中加以推广和宣传。同时，指定专人负责对活动下发的各种表格和资料在规定的时间内进行收缴和汇总，并做好活动过程性资料的收集和归档工作。

第二篇：黄家镇2010年党建工作总结

黄家镇2010年党建工作总结

2010年,镇党委按照党的十七届四中全会精神《关于加强和改进党的基层组织建设若干意见》及县委关于加强和改进基层组织建设意见，黄家镇以抓好“四大工程”为着力点创新基层组织建设,在发挥基层组织战斗力及党员队伍建设等方面取得了一写成绩,现将一年工作总结如下:

一、抓好“堡垒工程”发挥基层组织战斗力。

1、创新组织设臵。一是探索基层组织设臵新途径，开展了村企联建。一方面解决非公企业建党难、开展活动难、党员发展难的实际问题，另一方面与县委号召的“结对共建”活动相结合，以先进带动后进。2010年,我镇南华村党支部与小企业联合党支部联建，利用南华村在党建的经验指导、带动小企业联合党支部的活动开展，同时也为南华村党支部发展村集体经济、群众增收致富开辟新路。

2、党建示范带动。培育了黄家社区党总支及南华村党支部2个党建示范点，一方面发挥示范带头作用，学有榜样。另一方面通过示范点建设探索创新方法、积累成功经验加以推广。黄家社区发挥党员主体作用，在党员队伍建设方面抓好示范建设；南华村在发挥组织战斗堡垒作用，推动经济发展（养鱼产业）方面抓好示范建设。

3、结对共建。进一步深化县委“挂包帮”活动，深入开展了机关支部与农村支部结对共建活动，营造“比、学、赶、帮、超”浓厚的基层组织建设氛围，促进基层党组织相互帮助，共同进步。政法支部与黄家社区党总支结对，营造良好的社会环境，维护社会治安；机关一支部与九子岩村、观音岩村党支部结对，共同搞好污水处理湿地苑建设工程；机关二支部与大同村党支部结对，促进农村产业经济发展及城乡环境综合治理省级示范村建设。

4、基层组织阵地建设。加强我镇村级组织阵地建设，按照县委要求，今年我镇完成了10个村级活动场所建设，采取上级补助、各村自筹自建，镇上统一规划、统一要求的方式，于11月底全面完成建设任务10个，同时按照“九有”标准，统一标志牌、领袖挂像及党旗等，并严格制度，加强了对村级活动场产所的管理和使用。

二、抓好“头雁工程”，发挥领头作用

5、基层党组织书记队伍建设。利用今年村级党组织换届，配齐配强了村级党组织班子，特别是支部书记队伍。一是加强了农村支部书记后备干部培养，在书记年满50岁以上的村至少确定了1名支部书记后备人选。二是加强了支部书记队伍管理，进一步完善和及时更新支部书记管理档案，并尽可能的保持队伍的相对稳定性，支部书记人员变动都必须经党委会通过并报上级组织部门通过。三是强化了培训，2010年共组织支部书记党建知识专题培训3天以上集中培训达3次，解决了目前部分村支部书记对如党员发展材料不完善、程序不规范、对党的认识不到位等问题。

6、建立队伍激励机制。在2010年创先争优“七一”表彰活动中，继续开展了2010年“优秀村（社区）党组织书记”评选活动，对评选出的5名优秀村（社区）党组织书记给予了奖励，在全镇形成了比、赶的氛围。开展了困难村干部帮扶活动，通过困难帮扶等方式对镇上6名困难村干部给予了救助。在今年换届中，对因为年龄等原因调整下来又没有买养老保 险的村干部，达到退休年龄的实行退休办法，达不到退休年龄的实行离任村干部补贴办法，有效缓解了村班子调整中的矛盾问题，保证了稳定。

7、继续开展了“干部下基层”活动。在2010年，我镇积极探索了开展机关党员下派到村任党建指导员工作。全镇下派村任支部书记8名，极大的改善了所在村存在的班子软弱、工作不得力等问题。下派党建指导员22名，极大的强化了指导基层组织建设和加强农村支部书记后备人员等后备干部培养工作。

三、抓“先锋工程”，加强党员队伍教育

8、党员培训。一是始终坚持了每月8号的党员集中活动日，每季度要求各支部党建指导员到村培训党员1次，有效减少了镇集中培训的难度和压力。二是通过发挥党员远程教育设备优势，组织党员通过收看节目等更为直观容易接受的形式学习，提高了党员学习质量。

9、严把党员发展观。在党员发展上，一是年初各支部召开党员发展专题工作会，由各党小组至少提出1名预备发展对象，由支部大会讨论后确定至少2名发展对象上报镇党委。各村党建指导员，每季度找发展对象及培养人谈话1次，并作好思想汇报情况记录，严把思想观。二是把致富带头人、种养殖能手优先作为发展对象加强培养，一旦发展起来就能起到模范带动作用。2010年全年共发展党员34名，其中35岁以下新发展党员80%，制富带头人2名。

10、党员服务。将党建工作与镇上中心工作相结合（城乡环境综合治理）镇上成立党员服务中心，各支部作为党员服务站点，作好本支部党员服务工作。一方面开展党员关爱行动，关爱贫困党员、老党员，在生产生 活中给予帮扶，送去党的温暖。一方面做好流动党员管理，作到每季度与外出流动党员做1次联系，镇上还开通了党员专线电话。

11、发挥党员模范作用。以创先争优活动为契机，一是继续开展了第二届“星级党员”评选活动，并扩展到机关。大力宣传评选出的7名“明星党员”，扩大影响，并把他们的事迹刻录成影象资料。二是开展“农村党员示范户”评选活动，在农村广泛宣传动员，共评选了100名“农村党员示范户”，掀起了“亮党员身份、树党员形象”的高潮，发挥党员先锋模范作用。

四、抓“活力工程”，增强基层组织凝聚力

12、深化党内基层民主。在村班子换届前期，为做好摸底考察工作，2010年全镇以片区为单位，抓好片区范围内村班子干部摸底工作，了解干部思想、工作状况，考察后备干部培养情况。为村班子换届选举全面实行“公推直选”做好了充分准备，切实做到“能着上、庸着让”。2010年村级党组织换届选举，我镇全部实行“公推直选”的方式，做到尊重党员权利，全面扩大基层民主。

13、规范党建工作责任制。一是探索实行了村党建工作指导员制度，强化党委对抓农村党建的力度，在一线培养锻炼干部。二是实行党建工作例会制及支部书记联席会制度，做到了每季度召开1次，支部书记向党委书记汇报党建工作情况。三是建立党委书记党建工作述职制度。每年就班子和个人抓党建工作情况召开党委扩大会（邀请各村支部书记、各村党建指导员）做述职报告，并向县委做书面述职。

14、完善党建工作考评办法。把党建工作作为村班子及成员年终工作 考评和个人评优的第一条件，制定并实行了专门的支部书记抓党建工作考核办法。完善了“承诺、述职、评价、追究”党建工作责任体系，结合年终目标管理，在12月底前，完成了对全镇各村党建工作的专项检查。

中共黄家镇委员会 二○一○年十二月十六日

第三篇：党建主题活动

按照中共莆田市教育局委员会对党建主题活动的目标要求，从本校的实际出发，校党支部决定在全校教职工、党员、入党积极分子队伍中，开展“结对手拉手，互动促发展”的主题实践活动，通过活动进一步加强基层组织建设，提高党员素质，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进我校教育教学的较快发展。为使我校党建主题活动开展得有声有色、扎实有效，特提出如下方案：

一、指导思想

以十七大精神重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，结合师德师风建设活动，重点做好改善教育民生、积极破解教育发展难题，增强广大教师“了解学生、尊重学生、关心关爱学生”的责任感；全面贯彻落实党的教育方针，紧密联系我校教育教学工作实际和学校未来发展现状，以加强学校党组织建设和党员的先进性建设为重点，加强党员队伍建设，提高党员素质，为加快文明、平安和谐校园建设提供坚强的人才保证。

二、目标任务

（一）建立健全学校党建主题活动工作的领导体系、责任体系、组织体制、管理机制、工作制度等，形成齐抓共管的领导力量和领导合力。

（二）进一步加强党员队伍建设。充分发挥党员的示范作用，党员的理想信念，宗旨意识，党性观念，组织纪律，以及思想作风、学风、教风、生活作风等进一步改进，先锋模范作用得到进一步发挥。开展党员经常性教育活动，让党员在教学工作中“争先创优”的热情和激情得到充分发挥。

（三）进一步加强学校党支部建设。充分发挥党支部的堡垒作用，全面贯彻党的教育方针，进一步形成“抓党建促教育教学、以高质量教育教学优化党建成效”的良好格局，努力促进我校各项教育事业取得新的发展。

三、党建主题活动的时间、对象和步骤

（一）党建主题活动时间：从2011年9月至 11月。

（二）党建主题活动分三个阶段进行：

第一阶段：思想动员阶段的主要工作措施：

1.深入进行思想动员组建领导小组。学校党支部统一安排、部署，开展以“结对手拉手，互动促发展”为主题的学校特色化党建主题活动。党支部副书记做动员讲话，讲清党建主题活动的重大意义和部署要求以及活动安排，并对党员提出具体要求，入党积极分子、班主任都参加了动员大会。

成立领导小组：

组长：副组长：

成员：

2.认真抓好集中学习。主要以党支部集中学习为主。认真学习相关精神以及市教育局《开展“访万名学生听万家心声”党建主题活动方案》的通知，同时建立健全学习制度，严格学习纪律，加强对学习的监督检查。每个党员要从本岗位的实际出发，围绕当前学校党建工作以及教学中存在的突出问题，找出差距、不足，对照检查，力争在莆田市委提出“党组织服务年”得到改进措施，结合学校实际，尤其是针对我校目前的生源情况，和学校未来的发展趋势，促进我校教育教学质量不断提升，全面推动教育教学质量一年一小变，三年一大变的目标。

第二阶段：重点主题活动阶段的主要工作措施：

1.在创建特色化党建主题活动的基础上，继续开展党员教师与贫困生、学困生的“一助一，一帮一”义务奉献活动。进一步强调这一次主题活动的重要性与迫切性，重新确定帮扶对象与结对名单。

2.结合我校生源的具体情况，进行与对口学校的结对子活动，学校党支部分成几个小组深入到六个自然村的小学进行相互的探讨，共同提高教育教学水平。具体分工下：

梅峰小学：

麟峰小学：

小学：

小学：

小学：

小学：

第三阶段：总结阶段的主要工作措施

每位党员教师都要对特色党建主题活动进行全面深入的自我总结，要求党员教师，起表率带头作用。学校党支部将对党建主题活动情况进行全面的检查和验收，对活动中成效显著的小组和党员进行评比表彰。

四、活动的具体要求

(一)加强领导。认真制定党建主题活动的实施方案。明确责任，党支部书记是开展活动的第一责任人，各小组长负责本小组的党建主题活动的具体落实。确保集中党建主题活动顺利推进并取得实效。

(二)强化组织。领导小组根据阶段性中心任务的变化，不断充实完善活动的内容和具体要求。

(三)加强指导。在工作中注意培养、发现先进典型，总结好的做法、经验，做好交流推广工作。及时把党建主题活动情况向党外群众公布，广泛征求和听取党外群众意见，广泛组织学校教职工有序地参与集中党建主题活动的监督和评价，主动接受群众监督。

第四篇：党建活动实施方案

党建活动实施方案

为切实把“十七大”重要思想的要求落实到党的思想建设、组织建设和作风建设中去，进一步加强科教系统党建工作管理，全面推进我校教育事业的持续、快速、健康发展，特制定本实施方案。

一、指导思想和基本原则

指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，按照《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《面向21世纪教育振兴行动计划》的要求，以大力实施“科教兴泽”战略为目标，以全面推进素质教育为目的，以“争四有班子，创一流业绩”为具体标准，把党建创先活动贯穿于学校各项工作的始终，为泽普三个文明建设的协调发展提供强大的精神动力、有力的智力支持和坚实的思想保证。

基本原则：

（一）坚持“党要管党、从严治党”的方针，按照“县委负总责，组织部门牵头，系统党委抓落实”的要求，加强领导，落实责任，齐抓共管，整体推进，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局；

（二）坚持创先与学校党建工作机制紧密结合，增强创先活力，提升创先水平；坚持合格一个验收一个，达标一个评选一个，保证质量，稳步推进，确保实效；

（三）坚持定性考核与定量考核、平时考核与定期考核相结合、组织考核与听取教职员工意见相结合，保证评选考核工作客观公正；

（四）坚持考核结果与奖惩挂钩，充分发挥考核结果的导向、激励作用，确保评选考核工作的严肃性；

（五）坚持创先与推进学校管理发展有机结合，进一步优化育人环境，用学校党建的成果检验创先活动成效。

二、创建目标

自某某年开始至2011年在科教系统开展新一轮创先活动。五年中，科教系统所属支部70%以上达到地区“五个好”学校党支部。

进一步完善科教系统党建管理目标责任制，围绕创建目标和要求，认真落实常抓不懈工作机制，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用，推进创建活动，提升创建水平。

三、主要措施

（一）加强党的思想建设，解放思想，与时俱进，开拓创新

1、思想建设是党的建设的核心，也是从严治党的必然要求，科教系统党委要以“三个代表”重要思想为指导，注重思想建设，坚持做到把握精神不偏离，结合实际重实效。教育和引导党员教师自觉运用科学理论，研究解决新形势下教育发展面临的新问题，大力推进教育创新，努力办好人民满意的教育。要围绕泽普全面建设小康社会的宏伟目标，继续深入思考“办什么样的教育”和“怎么办好教育”这个现实问题，以敢于正视现状的勇气，以勇于迎接挑战的锐气，把学校建设成为培养“四有”新人的坚强阵地。在具体工作中，抓好思想道德教育，注重一个“活”字，抓好科技知识教育，注重一个“用”字，抓好民族团结教育，注重一个“实”字，抓好法制教育，注重一个“严”字，旨在科教系统全体党员教师中形成争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、争创一流工作业绩的模范。进而不断调整教育结构，优化教育资源，形成教育规模、师资结构、教学质量和办学效益协调发展的良好态势。

2、进一步深化对新疆分裂与反分裂斗争的认识。深入学xxx自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重大决策和xx同志关于新疆稳定的重要指示精神，深入持久地开展意识形态领域反分裂斗争再教育。加强马克思主义国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观的教育，加强辩证唯物主义，历史唯物主义和无神论教育，抓好泽普历史、乡土地理和时事政治教材的编写与教学工作，让广大师生全面正确地认识新疆发展的历史，包括民族发展和宗教演变的历史。要把教育阵地的建设管理和青少年的培养教育作为一个重点，有针对性地加强学校的德育工作和思想政治工作，把提高教师和学生的思想素质放在首位，严防国内外民族分裂势力向学校进行反动的思想渗透。

3、坚持党委理论中心组学习和教职工学习培训制度。党委理论中心组每月集中学习时间不少于二次，各支部“三会一课”制度每季度不少于一次，学校教职工政治理论学习每周不少于二次。党委班子成员坚持定期联系基层工作制度，经常深入学校搞好调查研究，解剖麻雀，以点带面推进工作。要在抓基层、打基础上舍得投入，在治本上下功夫，切实保证落实“聚精会神抓党建”的要求。

（二）加强党的组织建设，充分发挥政治核心和战斗堡垒作用

1、加强党的组织建设的根本目的是把学校党组织建设成为坚强的领导核心。按照县委关于在全县各级党组织中开展以“团结战斗有凝聚力，求真务实有创造力，无私奉献有感召力，勤政廉洁有免疫力”的创建要求，科教系统党委坚持抓好班子、带好队伍，以创建活动的深入开展，保证创建活动的贯彻落实。

2、加强组织建设，重点要把领导班子建设好。要把是否讲政治作为选拔和考核学校领导干部的首要标准，选好配强学校的书记、校长，真正把那些政治素质好、理论水平高、业务能力强，群众威信高的人选拔到学校领导岗位上来，确保学校的领导权牢牢把握在忠于马克思主义和党的教育事业的人手中，使学校领导班子真正成为坚定地贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强领导核心。

3、加强组织建设，突出抓好教师队伍建设。要加强对教师的思想政治建设和师德教育，特别是在维护祖国统一，反对民族分裂和非法宗教活动的重大原则问题上，教育和要求各族教师必须旗帜鲜明，立场坚定，为学生做出表率，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。教师必须无条件地履行教书育人的职责和义务，自觉地坚持马克思主义无神论观点，不信教，不参与宗教活动，不得以任何形式传播宗教教义，散布民族分裂思想。对那些丧失职业道德，执意信教、利用讲台向学生传播宗教教义的教师，该教育的教育，经教育不思悔改，该停职的停职，情节严重的，坚决清除出教师队伍。

4、加快推行民汉学校领导交叉任职制度。中小学校领导特别是民汉交叉任职领导要政治立场坚定，忠诚于党的教育事业，尤其必须具有一定的组织领导能力，懂“双语”，具备相应学校要求的学历标准。民汉学校领导交叉任职在县直中小学校试行的基础上，今后逐步在农村中小学校推行。加快“民汉合校”步伐，在有条件的学校积极稳妥地推行。大力抓好九年义务教育，在民族中小学普遍推行汉语授课，全面提高民族中小学生的汉语水平和综合素质，为加快泽普经济发展培养更多高素质的劳动者。

5、加强教师的培养和管理。坚持每年利用寒暑假有计划、有目的的组织学校教职员工参加学习培训，定期选派部分政治思想过硬、业务能力强的中层干部和骨干教师到区内外中小学校挂职、锻炼。要严把发展党员“入口关”，积极做好年青骨干教师和学科带头人的推优工作，按照成熟一个，发展一个的要求，每年定期组织入党积极分子到党校培训，使科教系统党员队伍不断壮大。在实际工作中，注重选拔和管理的关系，既要把好选拔关，防止品质不好、行为不端的人员进入党员教师队伍，又要加强日常管理，对党员教职工勤观察，多提醒，早告诫，敢批评。认真落实好发展党员“公示制”和党员教师“设岗定责”制度。逐步形成一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、知识渊博、精于教学、勤于育人的能够胜任思想政治工作和实施素质教育的党员干部队伍。

6、充分发挥学校配套组织作用。建立和健全学校共青团、少先队、工会和妇代会组织，每月组织召开一次学校配套组织负责人联系会议，及时了解各组织工作开展情况。各配套组织要在党支部的统一领导下，经常性地开展活动，充分发挥整体功能。

（三）加强党的作风建设，坚持立党为公，执政为民

1、严格落实党风廉政建设责任制，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针，围绕科教系统中心工作，切实把“从严治党，从严治教”的方针贯彻到党风廉政建设中，坚持“分级负责、按职负责和分工负责”的原则，确保责任制落到实处，见到实效。建立责任考核和激励机制，采用年终考核、专项考核、测评考核和廉政考核等办法，强化对责任制落实情况的考评，把落实党风廉政建设责任制情况与业绩评定、奖励惩处、使用干部挂起钩来。严格责任追究，重点追究在党风廉政建设和反腐败中的失职、渎职、吃拿卡要和贪污挪用公款、以权谋私等行为。

2、发扬务实、创新的工作作风。科教系统党委要坚持解放思想，实事求是的思想路线，始终坚持与时俱进这个关键，保持党的先进性这个核心，坚持执政为民这个本质，结合西部大开发战略，积极推进素质教育，全面分析新形势下教育发展面临的新情况，新任务，对全县教育事业特别是基础教育进行全局性、前瞻性、战略性的思想和研究，进一步理清发展思路。进一步树立以人为本的观念，切实解决当前师生员工在学习、工作和生活中遇到的实际问题和困难，加快学校的建设和发展，不断改善办学条件，为广大师生员工的学习、工作和生活创造良好的条件，营造良好的环境氛围。结合新疆区情和泽普实际，大力发展职业教育，为泽普经济发展培养更多的适用型、实用型的技术人才。

（四）加强制度建设，健全党建机制

1、建章立制是落实各项工作的必要手段，通过制定《领导干部理论学习考核制度》，《全县中小学基层组织建设制度》和《党员目标考核管理制度》，将全年工作阶段化，阶段工作具体化，具体工作目标化。同时，建立党委委员联系点制度，严格党员发展制度，完善民主评议党员制度和学校政务、财务公开制度。编制一套符合本系统实际，操作性较强的教育管理制度，以制度规范，推动党建健康、有序发展。

2、坚持“灵活多样，实用有效”的原则，充分利用党员电教工程，加强对党员教师世界观、人生观、价值观的教育，建立《党员电教播放收看制度》、《电教工作人员职责》、《电教信息反馈制度》等长效工作机制，发动教师党员为泽普教育事业发展出点子，找路子。结合各学校的实际情况，引导党员干部在实际工作中求实、务实，以饱满的热情和科学的态度投入到教书育人的第一线，努力争做“三个代表”的实践者。

3、认真实施县委制定的“三级联创”工作评选考核管理实施细则，对科教系统党建创建活动的规划目标、验收结果实行动态管理，建立查阅档案、理论测试、问卷测评、走访调查、平时督查、激励创新的考核管理新体系。

四、评选表彰

在县委的统一领导下，科教系统党委抓好学校各支部争先创优活动的督促检查，对创先学校进行综合评定，达到“五个好”学校党支部的，推荐县委命名表彰。

（一）评审程序

“五个好”乡村学校党支部：由学校党组织申报，乡（镇）党委考核推荐，科教系统党委复查，县委基层办审核，县委命名；

“五个好”县直学校党支部：由学校党组织申报，科教系统党委推荐，县委基层办复查审核，县委命名。

（二）评选要求：

1、评选“六个好”乡镇党委，其“五个好”学校党支部必须达到75%以上；评选“五个好”科教系统党委，其所属“五个好”学校党支部必须达到60%以上；评选“五个好”学校党支部，其群众满意率必须达到70%以上。

评选表彰实行三个“一票否决”制，即：凡发生影响社会稳定重大事件的、违反国家计划生育政策的和党员干部出现严重违法乱纪的，一律不予选树。已命名的单位，凡出现上述问题的，一律予以摘牌处理，其中在稳定工作中出现重大问题的，两年内不得评选，其它情况，一年后酌情予以评选。同时，要对评选单位进行量化考核和跟踪管理，确保“两手抓”落到实处。

（三）实行激励机制

1、创建活动实行动态管理，每五年一个周期，创建单位不搞终身制。已命名表彰的创建单位，要按照新的目标和要求参加新一轮的创先活动。

2、坚持把开展创先活动的实绩作为考察、考核学校党组织和责任人工作、评选任用干部的重要依据。对获得命名的创建单位，当年该单位主要领导参加各类评优活动要优先考虑，年终评优15%的比例可提高到17%；对在创建“五个好”学校党支部活动中，业绩十分突出的支部书记或校长，科教系统党委予以表彰，业绩作为评优、晋级的重要依据，并将其录入科教系统领导干部人才库，向上级部门推荐。

五、组织实施

创先活动是一个系统工程，能否取得实效，关键在领导。各支部要把创先活动列入重要议事日程，切实加强领导，做到认识到位，责任到位，措施到位，落实到位。

1、加强领导，齐抓共管。按照中央提出的“不抓基层组织建设就是失职，抓不好就是不称职”的要求，严格落实系统党委书记履行“第一责任人”和学校党支部书记履行“直接责任人”职责的考核制度，完善监督管理体系，通过运用目标考核、评比奖惩的激励机制，形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级的工作运行机制。通过发现和培养典型，树立标杆，增强党组织抓党建工作的责任感和荣誉感。

2、建章立制，狠抓落实。一是建立和落实联系会议制度。科教系统党委坚持每月28日召开一次联系会议，听取各支部创建情况汇报，提出阶段性目标任务，指导党建工作的开展。二是建立和落实年中和年末考核制度。科教系统党委坚持每年6月中旬和12月下旬对全县中小学校进行考核（含乡镇场学校），做出好、中、差定性评价，对创建工作不到位或工作滑坡的单位，提出整改意见，限期整改；对于两次检查均不合格的单位，给予摘牌处理，并通报批评，增强基层党组织抓党建的紧迫感和责任感。三是建立和落实联系点制度，乡镇党委和科教系统党委要分别抓一个先进和后进学校支部，作为创建联系点，坚持深入基层进行调研指导，把联系点办成示范点，推进党建工作上水平，上台阶。

第五篇：市旅游局2011年党建主题活动实施方案

市旅游局2011年党建主题活动实施方案

发表时间：2011-4-8 9:39:28点击2058 次

根据市委、市政府的重要工作部署，按照机关党建“服务中心、建设队伍”的要求，今年党建主题实践活动确定为“加强作风建设、争创一流业绩、为建党90周年献礼”，为圆满完成活动，市旅游局制定如下方案：

一、指导思想

深入宣贯落实市委十届十一次全委会精神，以庆祝建党90周年为契机，紧密围绕“一核双圈一体化”建设，打造“两个一流”首府奋斗目标和“十二五”规划任务，着眼于保持党的先进性，着眼于发挥党员干部的凝聚力和战斗力，树立旅游局机关党员干部的良好形象，不断开创全市旅游工作新局面，为首府经济社会科学发展提供有利的保障。

二、活动内容

结合“转变工作作风、强化服务意识、打造一流首府机关形象”专项活动，举办一次主题党课、在党支部内开展一次演讲、组织一次主题党日活动、开展一次为旅游发展献计献策活动、开展一次集中慰问活动、表彰宣传一批先进典型、开展一次参观学习活动、开展一次征文活动。

（一）举办一次主题党课要以党支部为单位进行，各党支部要以建党90周年为契机，结合旅游业务工作，组织一次主题党课，党课的形式可以灵活确定，既可在本支部邀请有关领导讲授知识，也可外请专家作专题辅导。要通过讲党课的形式，带动广大党员学习党的创新理论，钻研旅游工作的积极性和主动性。

（二）在党支部内开展一次演讲是要在党支部内开展演讲活动，使每个党员都有一次机会，畅谈自己的学习体会或人生感悟，提升每个党员的知识水平和沟通能力。

（三）组织一次主题党日活动是各党支部在“七一”前后，自行确定活动形式和内容，力争形式上灵活多样，内容上丰富多彩，突出提高机关党员干部整体素质，提高党支部的凝聚力和战斗力的一项活动，目的是通过开展党日活动，增强党员干部爱党、敬党，为旅游事业多做贡献的使命感和责任感。

（四）开展一次为旅游发展献计献策活动是结合此次党建主题活动，开展解放思想大讨论，通过会议交流、书面建议等形式，解放思想，广开言路，要为我市旅游如何科学发展献计献策，每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和建议。

（五）开展一次集中慰问活动。各支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日问候并征询对旅游工作的意见建议。

（六）表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作，机关党总支将评选表彰奖励“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在旅游业又好又快发展中再创佳绩、再立新功

（七）开展一次参观学习活动。机关党总支和工会联合开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。

（八）开展一次征文活动。开展以“创先争优我先行”、“我自豪，我是一名共产党员”“我为党旗增辉”等为主题的征文比赛，优秀稿件受表彰。

三、活动要求

（一）全体党员要明确“加强作风建设、争创一流业绩、为建党90周年献礼”主题活动的重要意义，积极参加到活动中来，对活动中的四项内容要进行统筹安排，制定出个人的具体活动计划，并按计划有目的地进行实施。在活动过程中要切实做到主动参与，突出实效。

（二）年终各党支部要认真总结“为打造„两个一流‟首府奋斗目标做贡献”主题活动情况，将党员完成各项任务情况作为党员年终考核的重要依据，考核结果将作为评优评先的重要依据。