2012年年度个人工作年终总结详细报告

第一篇：2012年年度个人工作年终总结详细报告

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2012年年度个人工作年终总结详细报告

人力资源部

本人于2012年2月有幸加入xxxxxxxxxxx公司，就职于人力资源部，主要负责协助部长进行招聘和培训及员工关系管理等工作，在部长的带领下，我结合自己2012年工作目标，努力学习，认真履行工作职责，不断改进自身方法，不论是工作还是生活，都让我重新审视了自己以往做事的态度和方式，得到了成长、受益匪浅。

下面是我个人就入职人力资源部以来主要工作内容以及对于公司建设提出的一些浅薄意见和建议。

一、2012年主要工作内容

本年度我主要协助部长完成了如下几方面工作：

（一）招聘工作

2012年是公司成立的第二年，根据公司发展的速度和规模，吸纳高端人才显得尤为紧迫。在部长的领导下，配合平强软件，根据业务部实际需要及部门岗位需求和人员流动预警，人力资源部有针对性地、合理地进行了人员招聘、配置工作。

招聘工作采取内外部相结合的方式，缩短招聘周期，降低招聘成本。我协助部长精心设计招聘中的每一个环节，通过公司网站及控股公司报刊等多元渠道发布招聘信息。以公司利益和需求为出发点，以公开、公平、公正为选拔原则，把好公司引进人才择优录用的第一关。在工作中我做到了对每一位应聘者的简历进行认真筛选，对每一位面试者认真对待，为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好基础。

2012年共收到社会各界简历39份，其中系统内人员27份；安排参加面试人员11人，进入复试5人，其中已录用3人；人才储备库共新增简历共34份。较好的完成了年度招聘需求。

（二）教育培训工作

随着我公司发展需求，对员工队伍素质有更高要求，进一步加强和改进员工教育，是2012年度的一个重要课题。我配合部长分析各部门新增培训需求，科学合理的进一步完善修改今年度的培训计划，并有效执行实施。

2012年度培训工作的重点是公司相关政策及规章制度的宣贯和各类业务培训。

1、公司相关政策和规章制度培训

为了保证内部管理有序运行，更好的规范员工行为准则，今年培训重点工作之一是落实在对公司相关政策及规章制度的宣贯方面，培训形式均为内训。

从2012年3月中旬起，在部长的指导下，我陆续组织安排了“员工手册培训”、“人力资源部各项规章制度”、“行政规章制度”“财务相关制度”等相关培训共9课时，其中我主要负责人力制度的宣讲，其余讲师均为各部门相关人员。培训结束后，我组织安排了相关的考核及收集信息反馈，得到很好的成效。考核结果的总体优秀率为80%，总体达标率为100%，培训满意率为100%。

2、专业业务培训

根据年度培训计划及各部门在专业技能方面的实际需求，我积极配合、组织协调由各个部门、专业培训机构、党政机关发起的技能培训，从通知发放、安排人员、请款、信息反馈收集，环环紧扣跟进式的组织安排，确保了每一次培训有序进行，从而更好的切实提高了员工的业务知识及能力。

此项培训要求专业性很高，所以主要集中于外训形式，时间主要集中在下半年。各类培训共26次，其中付费培训18次，免费培训8次，总费用共xxxxx元。内容主要包括中高层管理者进修、职业资格培训、专业技术培训及国家政策法规培训等。受训人员共18人，占公司员工比例约62%。

（三）考勤管理工作 严格考勤审查，规范考勤制度

1、根据公司实际发展，规范考勤管理

1.1 本年度为了更好的加强制度管理，严肃公司纪律，建立良好的工作秩序。我协助部长针对考勤管理办法部分条款进行修订，下发并实施《北京京城国际融资租赁有限公司考勤管理办法-修订版》，使人力资源部考勤制度更

加适用于实际情况，保证了工作效率。

1.2 为简化出差流程，提高办事效率，我协助主管下发了《员工出差申请表》，使考勤统计管理更加规范化。

2、严格考勤审查与休假统计工作

我根据公司下发的《考勤管理办法》，严格审查各部门员工每月考勤情况，对加班与休假审批程序，认真细致审核。统计全体员工全年事假天数为17.5天，全年病假天数为31天，其他法定休假均按照国家和公司相关政策制度、法律法规严格执行。

3、安排年假工作

我协助主管于今年8月份进行了本年度公司年休假的组织、安排。

（四）劳动关系管理

1、劳动合同管理

劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。为充分利用和发挥劳动合同的作用。本年度，我严格按照公司颁布的《劳动关系管理办法》，遵循平等自愿、协商一致的原则，审核、签订、保管公司员工《劳动合同书》及《安全责任书》、《计划生育责任书》，确保提前规制，减少法律风险。截止2012年12月共签订劳动合同书29份，其中本年度新签订3份，续签劳动合同1份。

2、员工入职、调岗、离职等人员变动管理

2012年配合公司业务发展情况及平强系统，人力资源部对于人员岗位进行了调整配置，从而使现有人力资源配置更加符合公司发展需求。

我主要协助部长进行人员入职、调岗、离职等相关手续办理，做到了登记信息完整详细、资料保管妥善、手续流程严格谨慎。另外还配合各部门完成对试用期员工的考察。本年度新入职3人，离职3人，岗位变动7人。今年的人员变动较去年而比较为频繁，这样使得现有人力资源配置更趋于合理化。我认真细致履行自己的工作职责，对任何经我手的资料妥善保管，保证常规手续完善无纰漏。

3、员工档案管理

为了更有效的对员工人事档案进行妥善管理，在档案管理工作中，我严格按

照《人事档案管理实施细则》实施执行，认真学习档案理论、技术和业务知识，确保档案的秘密安全。我公司员工档案主要分为以下两部分：

4.1 公司内部个人小档案管理

公司对于每一位入职的员工都建立的完善的个人信息资料小档案，分别有电子版本及纸质档案。我在接管这部分工作后，严格审查全体员工的档案信息，对于资料不全的一律督促补齐，并根据个人情况及时更新每个人的相关资料，做到了保持公司信息收集的新鲜度，为日常工作及领导审查提供有效依据。

4.2 开发区人才中心档案管理

我公司的人事档案需移交给第三方中介机构—开发区人才中心办理，在移交过程中，我严格按照人事档案存档流程及中介机构要求提供的资料进行移交。在部长的指导和同事的帮助下，我努力确保每次移交档案工作准确无误，并做到了及时对员工的档案资料进行相应更新。

（五）其他工作

1、防暑降温福利及费用组织、安排发放

今年是公司发放防暑降温福利的第一年，在部长的指导下，我合理安排了防暑降温福利费用，用于采购当季的冷饮等相关福利品，得到了同事们的一致好评。

2、员工年度体检工作安排

组织安排了全体员工的体检工作，从前期和体检中心联系到组织员工批次进行体检，最后收集各项报告，在部长的指导下，我认真完成每一环节，没有出现任何纰漏。

二、工作中的主要收获和不足之处

2012年是我入职人力资源部的第一年，很荣幸的得到了部长的极大关怀和同事的热情帮助，这一年我还是收货颇丰的。

在领导的督促和指导下，我努力学习了国家对于人力资源方面出台的很多政策法规，为自己今后的工作提供坚实的理论依据。在主管的帮助下，我对于人力相关专业技能方面的提升也是很显著的，对于很多工作的办事流程，相关规章制度都有相应掌握。在工作方式方法上，我也力求克服自己的不足，掌握了很多方

法论，使自己的工作流程改善的更加科学合理及高效。另外对于公司的整体业务流程，我也虚心向业务部的同事求教，为今后将人力资源配置更好地服务于公司业务打下基础。最后，在个人素养方面，我时刻谨记部长的敦敦教诲，“大事慢慢做，急事想清楚再做。”努力改掉自己做事毛躁的不良习惯。使我工作质量有了较大幅度提高。

虽然我很努力的要求自己，可还是存在一些不足。比如工作中的积极性主动性还是欠缺，没有做到时刻对自己所做领域的任何政策或相关信息保持敏感度；在专业知识方面，我也尚显不足，对相关的政策法规掌握不够扎实。对这些问题，我将在今后的工作中加以解决，努力克服，争取在各方面取得更大进步。

三、对公司建设发展的意见及建议

本人就我工作领域方面提出以下几点意见和建议。

1、希望公司加强员工沟通渠道的建设

公司成立至今，虽然在业务上取得长足进展，但是也暴露了一些公司在沟通管理上存在的问题。公司目前的沟通渠道比较单一且并没有被员工行之有效的使用。

为了畅通公司各级沟通渠道，使公司能与员工进行有效沟通，减少工作障碍，提高工作效率。我建议公司应建立多元化员工沟通渠道，采取邮箱，论坛，工作会议等多种方式，鼓励员工畅谈在工作中所遇到的问题，也能使员工更好的分享工作经验。并应由专业部门负责定期汇总总结，提炼有效信息，上报上级领导。这样可以使员工的实际问题得到真正的了解和解决，保障公司经济业务良好运营。

2、加强构建企业文化更好的增强企业核心凝聚力

企业文化是一个漫长的过程，企业凝聚力正是通过这个漫长的过程练就而成。我公司刚刚成立不久，作为集团公司旗下的二级公司，应加强构建具有自身特色的企业文化，以价值共识创造效率，将企业文化的理念转化为员工认可并执行的行为。

我建议公司可以分别采取自上而下和自下而上的文化提炼形式。将企业决策层的意志和敏锐的思想，通过沟通、提炼，转化为成文的宗旨和政策，使之能明确地、系统地传递到管理层。与此同时，人力资源部要在尽可能大的范围，让全体员工展开讨论，让每个人对公司的使命、愿景、战略目标、对客户态度、管理风格等，提出自己最真实的看法。在这个过程中，使员工加深理解自己的价值取向和公司的价值取向。

四、2013年的主要工作目标及计划

2013年我将会在部长的带领下一如既往的认真完成常规工作，并把工作重心转向“招聘”和“培训”两个板块。

在未来一年的招聘工作中，将继续努力满足各部门需求，配合工作整体招聘计划，采取内外聘相结合的方式。加快人才吸纳的步伐，努力建设一支优质高端人才队伍。

培训工作中，除了专业技术培训继续加强外。我计划特别加大对政策法规的宣讲力度。在部长的指导下，建立每周一次的有关政策法规的常规培训，设立周期性的“三专”培训---专门人员、专门场所、专业政策。专人部分由我主要负责，负责收集大量政策法规相关信息，每周一个主题，可根据具体内容不同来区分别采取统一授课或自行参考学习的方式。要在2013年做到切实使每个员工切实通过培训而提高自身素质及职业技能。

回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀。在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家对我的宽容、鼓励和帮助。我将在公司领导及人力资源部部长的正确领导下，紧紧围绕2013年度工作目标，扬长避短，尽职尽责，开拓进取，与时俱进，努力完成好全年各项工作，为公司建设发展贡献力量。

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第二篇：个人工作总结范本(详细适用)[最终版]

工作总结

--------，2009年7月毕业于-------------、建筑工程专业，本科双学士学位。

2009年7月进入-----------公司工作。2009年7月至-------------公司，此后负责----------工作。

回顾过去一年的工作，既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，自己的业务水平、综合能力有了一个很大的提高，这是认真工作的结果，是完成了个人职责、领导的期望，也加强了自身学习能力。将这一年工作简要总结如下：

一、思想、政治

在---------公司参加工作一年来我完成了从学校到工作岗位的转变。我加入------公司，身着强烈的主人翁精神，随时关注公司的发展，切身想到----公司、-------公司会不断的发展、壮大，项目部会越来越好，对-----公司的未来充满了热情与期望。

在思想上注重理论学习，不断提高自身素质、努力提升工作能力，严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的重要文件。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入伟大的中国共产党。具体工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对工程施工知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路

二、岗位职责

1、在项目部总经济师的领导下，组织分承包合同的起草、修改、审核、评审，参加合同谈判；分承包工程造价及单价的审核；按项目部质量管理文件要求做好各项工作；

2、负责与业主合同的管理和评审工作。

3、负责工程预算的编制、审核、指导工作；审核指导分承包结算（决算）。

4、负责建筑工程统计工作，审核指导工程建筑统计报表和月份承包工程结算工作。

5、审检分承包方的资质、经营范围、主要经历和业绩、综合经济效益和信誉证明材料。

6、负责项目部内部承包合同的起草、修订工作。

7、负责项目施工工程变更、变价及编制上报

8、负责项目施工工程索赔

9、负责审核分承包方的资质、经营范围、主要经历和业绩、综合经济效益和信誉证明材料等

10、负责分承包方的工程进度预（结）算工作；内部核算的统计工作

11、负责部门内文件资料的整理归档工作，完成领导临时交办的工作

12、负责项目部全部建筑工程的统计工作，统计资料的整理上报工作

13、负责每月上报分局工程计划工程进度

14、负责月、季度、经营情况上报分局

15、负责项目施工临时工程项目单价预算

三、工作态度

经过四年的大学学习，学到的都是理论上的专业基础知识和学习能力，而实践经验、社会经验则相对十分匮乏。作为刚参加工作的大学生，铁路隧道工程施工中涉及到的很多知识是我在书本堂上从未接触过的，我利用休息时间去熟悉并了解相关的施工知识，具体经营预算、施工技术、生产组织工作中不懂的问题虚心地向领导、同事学习请教，不断提高充实自己。单位宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，领导对我们的期望和锻炼培训，让我很快完成了从在校大学生到预算员、技术员的转变。我很幸运遇到了业务能力出色、管理理念先进、品德素质优秀的项目经理及工程局各级领导。在他们的帮助鼓励下使我能够积极正确面对挫折，辨证、客观的看待问题。在工作和生活中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作，提高自己的业务水平和理论知识。这使我在较短的时间内适应了单位的工作环境，也熟悉了技术工作基础知识，取得了比较大的进步。

虽然到现在业务水平有了一个很大的提高，但是刚参加工作一年，难免经验不足，在思想上还存在一些书生意气，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。经过这一年的锻炼，我深深认识到在基层项目部的工作重要性，只有锻炼才能成长，只有具体的工作才能提高自己的业务水平，只要爱岗敬业才能取得失业的成功，面对将来，我还要再接再厉，争取取得进一步的成功。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为工程局作出贡献，为工程局、项目部创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

报 告 人：-------

报告单位：--------二0一一年

月

日

第三篇：2021幼儿园个人述职报告详细

年终的时候，很多人都需要写工作总结。述职报告在叙述某项工作过程及得失要说明个人所起的作用、所担负的责任，而工作总结是写经验教训及采取措施办法。下面就是小编给大家带来的2021幼儿园个人述职报告详细范文，希望能帮助到大家!

2021幼儿园个人述职报告详细一

时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下：

一、在教育教学活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作，善于总结经验，关注幼儿集中活动中的表现，鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面，主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育，能友好地与同伴老师进行相处，并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规则意识逐渐增强。

三、在安全方面，我们一直以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动，让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

四、在家长工作方面，我们利用离园，电话联系，班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流，以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流，并增强了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。

总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，努力把日后的工作做得更好!

2021幼儿园个人述职报告详细二

尊敬的领导：

您好!

20__年，根据工作需要，领导将我安排到办公室工作，这对我来说是一个不小的挑战。但是在校领导的关心指导下，同事们的帮助下，以服务全局、团结协作为主导思想，紧紧围绕学校的中心工作，积极履行办公室主任岗位职责，我努力的完成每一项任务。

一、自觉加强学习，努力提高思想素质与业务水平

我始终坚持坚定的政治立场，思想上、行动上与学校保持高度一致，严于律己，宽以待人，勤勉工作，与时俱进。认真学习，积极撰写学习心得体会，以此增强政治敏锐性和鉴别力，并增强了用理论指导工作的意识和能力。平时重视业务学习，并虚心向同事请教，不断提高自身的业务水平。

二、摆正自身位置，不折不扣做好各项服务工作

作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己的职责。因此，我时刻提醒自己必须有高度的事业心，甘于吃苦，有功不居，努力做好协调、联络、督导和服务工作。

尽管办公室平时事务比较繁琐，担负着全校的文字处理、接待、会务、精神文明建设等多项工作，但我总是以认真负责的态度对待每一项工作，高质量地完成学校领导交给我的各项任务。

三、作为办公室人员，完成基本任务情况

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究，及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验，为领导提供有价值的信息，帮助领导制定规划，参与管理，协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中，我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。

2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致，保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。

3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。

但在实际工作中暴露出不少缺点和不足，例如：遇事易急躁，政策法规学习掌握不够，协调各科室工作不力，团结协作精神有待提高等，还要在今后的工作中改进，也真诚地希望得到大家的指导和帮助。

在接下来的工作中，我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。

此致

敬礼!

述职人：___

20__年_月_日

2021幼儿园个人述职报告详细三

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好!

园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情况：

一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络，逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习，力求提高整体素质

努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，积极为青年教师提供岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为，提高办园效益

一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。

一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动，丰富教职工业余文化生活

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境，调动广大教职工的积极性，工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2019年退休教师座谈会;2019年春节举行团拜会;三八节期间，隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部__书记所作的主题为巾帼不让须眉，学校因你而更精彩的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到__山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限，还存在着许多不足之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控，切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿开心，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

谢谢大家!

述职人：__

2020年_月_日

2021幼儿园个人述职报告详细四

尊敬的各位领导：

大家好!

在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有那任劳任怨、真才实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位，协助园长工作

我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习，提升自身素质

我认为：业务园长不是一种职务，而是一种职业。如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的理论水平，并在日常的工作中不断总结经验，本人撰写的论文如：《让流动的花朵同样得到阳光和雨露》等，曾在不同刊物上发表，多篇论文在博客上交流。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。

三、加强培训，促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能力，把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”，的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓励教师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过活动，优秀教师脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选;教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，组织民办园教师观看教学录像，派送青年教师陈桂梅老师到湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次承担对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训讲座活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

述职人：___

20__年__月__日

2021幼儿园个人述职报告详细五

不知哪一天开始，忽然觉得时间过得越来越快..........衷心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导，我和我的团队又取得了新的进步，获得了新的感悟。本学年述职报告如下：

一、打造高端队伍，建设学习型团队

1.终生学习，教师就是学生：我们一直在努力打造学习型团队，为推进课程改革安装助推器，个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…老师们无时无刻不想尽办法努力学习，将自己打造成为真正的PYP教师。

2.演习并重，教师就是专家：课程的问题就是我们研究的方向，老师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训，成就了一批优秀的PYP项目培训与实践专家，为推进课程改革奠定人才基础。

3.互补双赢，中西合璧：我园共有11名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式，为推进课程改革打开国际视野。

个人感悟：受杨主席提出的“让社会因我们的存在而更加美好”(碧桂园企业使命)的感召，我把“让身边的人因我的存在而更加快乐、成功!”当作自己的座右铭。

二、形成团队合力，让所有人都进步

1.以孩子为本：玩中学为教学模式，推广区域分组探究教学，培养幼儿自主学习能力;以学生就是研究者为思路，结合幼儿的兴趣，开展各适合幼儿年龄特点，贴近他们生活的探究主题。

2.以教师为主：教师早会—扩展视野，提升英语，普及礼仪，打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队，提升专业素养;知人善用—发挥老师特长，相应承担相关教学任务，用好人，做好事。

3.以家长为友：家长-资源库，为我们课程资源提供生动的教具，图书，外出学习地点;家长-好搭档，家长讲故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长-宣传员，50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座，深受欢迎。

个人感悟：没有完美的个人，只有完美的团队!现在不是个人英雄主义的年代，而是团队取胜的年代!

三、无为而治，成就他人，创造高效

日常工作中，我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”，让助理办的人多想，开启她们的智慧，让助理办的人多做，培养做事情的能力。(也许会被认为是在“偷懒”。)

我认为，当代园长需要四次转变，前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”，其中最重要的是激励机制，规则定好了，就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下：

1.自荐上岗，提高教师主动意识——自己才是自己的老板。

2.竞争上岗，提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

3.自由搭配，提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

4.360°评价，提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

5.园本培训，提高教师综合素质——学习是持久竞争优势。

个人感悟：如果园长整天做下属的事，是不是有点太贵了?(定好位，才能做好事!)下属能做的事情，尽量让下属去完成，其他人不能代替的事情，才是园长该做的事情。世界上本来不存在好人与坏人，只存在好的心态与坏的心态。好的机制可以使坏的心态变好，坏的机制也会把好的心态变坏。

第四篇：个人征信报告详细解读

个人征信报告详细解读

(2013-01-27 18:06:21)转载▼ 标签：

分类： 财富人生

杂谈

个人信用报告解读

一、信用报告中的“查询时间”和“报告时间”有什么区别？

信用报告中显示的“查询时间”是指系统收到查询者提出查询请求的时间；“报告时间”是指生成个人信用报告的时间。切在正常情况下，刁两者间隔时间非常短，凎通常在5秒以内。凧一般来说，刡信用报告中反映的信息，击应当是截至“报告时间”时，凴个人数据库中所拥有的关于被查询人的所有的最新信息。凉如：报告编号：20***052583999 查询时间：2013.01.16 16：14：20 报告时间：2013.01.16 16：16：21。

二、个人信用报告的信息有哪些栏目？

个人信用报告的信息包括以下栏目：

（一）个人基本信息，凶包括个人姓名、地址、工作单位、居住地址和职业等；

（二）信用交易信息，凋如个人的贷款、信用卡、为他人贷款担保等信息；

（三）最近开立结算账户时填写的基本信息，凳包括电话、住址、邮编和信息获取时间；

（四）个人非银行信息，凚包括个人住房公积金信息、个人养老保险金信息和个人电信缴费信息等；

（五）特殊交易信息；

（六）个人声明信息；

（七）异议标注信息；

（八）查询记录。刏

需要说明的是，刈目前，刉中国人民银行个人信用数据库从部分省（市）的住房公积金中心、劳动和社会保障等部门采集个人的信用信息，删这项工作正逐步向全国展开。凍因此，刪有些城市的个人信用报告中包含个人住房公积金信息、个人养老保险金信息或个人电信缴费信息等，凟有些城市则没有。则

三、个人身份信息是怎么来的？

个人信用报告中的个人身份信息主要是由各商业银行上报的，刍追溯起来，凞就是个人在商业银行办理信用卡或贷款业务时填写的相关申请表上的个人基本信息。删由于一个人可以在不同的时间向不同的商业银行申请信用卡或贷款业务，则而且不同时候填写的个人身份信息可能不同，凊个人信用报告中显示的个人身份信息是各商业银行上报的同类信息中最新的一条，刪但仍可能与您当前的实际情况不符，別原因是您在最近一次把信息留给银行后，凘个人情况可能又发生了变化。刐因此，刦如果个人基本信息发生了变化，刡请及时到与其发生业务的商业银行更改客户资料，凫以保证个人信用报告中身份信息的及时性和准确性。凑

四、“明细信息”是什么意思？

个人信用报告中的明细信息主要是指信用交易信息中的每一张信用卡（包括贷记卡和准贷记卡）的授信额度、每次使用（透支）和还款情况的具体信息；每一笔贷款的金额、每次还款情况等具体信息。凇前者反映个人每张信用卡的使用情况，减后者反映个人每笔贷款的相关情况。刣

五、什么是“信用额度”与“共享授信额度”？

信用额度是指银行根据信用卡申请人的收入状况、信用记录等，划事先为申请人设定的最高使用金额，凹这反映了商业银行对个人信用程度的肯定。刪在卡片有效期和信用额度内，刀申请人使用信用卡并还款后，刎信用额度会自动恢复，凓从而可循环使用信用卡。删共享授信额度，凕是指两个或两个以上的信用卡及其账户共享同一个信用额度，凪当任意卡片及账户消费一定金额后，刀这几个卡片及账户的可使用的信用额度均会相应减少。凧

举一个例子，减某位客户拥有两张同一银行发行的信用卡，凒假设分别为A 卡和B 卡。凢两张卡共享10000 的信用额度，刍当这位客户使用A 卡消费3000元后，刚当他再用B 卡去消费时，刀由于B 卡的额度与A 卡共享，刨这就意味着B 卡实际只能使用7000元的额度。凪假设A 卡为双币信用卡，凑由人民币和美元两个账户组成，凸两个账户共享10000元人民币，凟美元账户的信用额度为等值人民币，凧上述情况在信用报告中展示为：

信用卡类型 账户 币种 开户日期 信用额度（元）共享授信额度（元）A卡 账户1 人民币 2003.5.20 10000 10000 账户2 美元 2003.5.20 10000 0 B卡 账户3 人民币 2003.6.20 10000 0

六、未使用的授信额度为什么也要记入个人信用报告？

有朋友问，出银行给了我2 万元的授信额度，凟但我并没使用，刈为什么也要记入我的信用报告？正如上一问题解释的那样，刉授信额度反映了银行对您信用状况的肯定，凰在授信有效期和授信额度内，処您可循环使用信用卡或贷款，刄当归还信用卡消费额或贷款时，凜授信额度会自动恢复，凬因此，划授信额度是反映您个人信用状况的正面信息，凹应当记入您的信用报告。凑

七、如何理解信用卡的最大负债额？

在每个账单周期内，出发卡机构一般会为持卡人统计出一个账单周期内当期应还的金额。凯信用卡的最大负债额就是各个账单周期内应还金额的最高值。凗

八、“透支余额”与“已使用额度”是什么意思？

透支余额和已使用额度反映的是持卡人当前的负债情况，刁通俗地说，凩就是表明持卡人欠银行多少钱。刏透支余额是针对准贷记卡而言的，凶而已使用额度针对的是贷记卡。函要注意的是，凶此数据项包含本金和利息。刋

九、什么是“逾期”？

逾期，凡即过期，出指到还款日最后期限仍未足额还款。凳特别需要注意的是，刦以下情况属于逾期行为，凇都会被记入个人信用报告：

（一）比到期还款日晚一两天还款；

（二）过了到期还款日，出银行工作人员电话催缴后，凐客户还清了欠款；

（三）客户已经在到期还款日之前还款，刎但由于不清楚应还的具体金额，切没有足额还款。凰

十、如何理解“当前逾期期数”、“累计逾期次数”与“最高逾期期数”？

这三个项目很容易混淆，凶我们可以举个例子来说明一下：假设2006年1月某客户申请了一笔住房贷款，凚按合同每月需还款2000 元。凔但因暂时的资金周转不灵，刊3 月至7 月连续5 个月未还款。凲下边我们来计算该客户7 月的当前逾期期数、累计逾期次数和最高逾期期数。刚当前逾期期数是一个连续的概念，刟是指当前连续未还最低还款额或者贷款合同规定的金额的次数。凎由于该客户连续5 个月也就是5 期没有还款，凶所以当前逾期期数是5。凜累计逾期次数是一个累计数，创只要逾期1 次，列它就累加1 次，凉所以它也是5 次；最高逾期期数是当前逾期期数的历史最大值，凫即在3 月至7 月的当前逾期期数中取最大的一个数字，凡不难理解它也是5。函假设2006 年8 月该客户把前5 个月应归还的贷款共10 000 元还上，凐此时这三个数据项发生了什么变化呢？首先看当前逾期期数，凤虽然8 月之前已经没有欠款，凝但该客户没有还8 月的2 000 元，凥即8 月逾期1 次，凌所以当前逾期期数等于1。凳再看累计逾期次数，凚由于前5 个月累计逾期次数是5次，凚第6 个月再逾期1 次，凲累计逾期次数要相应增加到6 次。凯至于最高逾期期数，凖取3 月至8 月“当前逾期期数”的历史最大值，凞即7 月的5 次。凗

十一、“当前逾期总额”就是目前该还没还的钱吗？ 当前逾期总额是截至信息获取时间前最后一个结算日应还未还的款项。刄对贷记卡而言，创是指当前未归还最低还款额的总额；对贷款而言，列是指当前应还未还的贷款额合计，刄应还贷款额（包括本金和利息）的构成应视具体合同规定而定。別对于准贷记卡，凙该数据项无意义，凔所以显示为0。刍

十二、逾期1 天与逾期180 天有什么区别？

前面我们已经说过，刢个人信用报告是一个客观记录。创不管是逾期１天还是逾期180 天，凹都会如实体现在个人信用报告中。减假设某笔贷款的还款方式为按月还款，凣且在此之前从没有过逾期记录，刌那么，凤当逾期１天时，凴信用报告中相应的当前逾期期数体现为１，刚而逾期180 天时，刂当前逾期期数为6。刉个人信用报告对此不作信用评价，凱只是如实的记载，凭但是，凪信用报告使用者可以对此作出不同的判断。凥但是要说明的是，凼这里1 和6 这两个数字对商业银行判断风险而言，刚一般会存在很大差别。刔

十三、为什么要单独把“准贷记卡透支180 天以上未付余额”标识出来？ 准贷记卡透支180 天以上未付余额，刣是指该张准贷记卡透支180 天以上未还的余额。凖从该张准贷记卡首次透支日开始计算的透支天数超过180 天（不含180 天）时，凍透支180天以上未付余额为全部透支余额及其产生的利息之和。刍如果从首次透支日开始计算的透支天数未超过180 天，刨则透支180 天以上未付余额等于0。刏在实际操作过程中，则多数商业银行视准贷记卡客户在60天内还款为正常还款，利不会影响客户新的授信申请。判但当持卡人超过180 天未还款，凷则说明其还款意愿不强或还款能力有问题。凜将此余额标识出来，刅有利于银行判断持卡人的信用状况，分控制信用风险。凳

十四、什么是信用卡的“最低还款额”？

最低还款额是针对贷记卡而言的，凮是银行在账单日计算出的最低还款额，凪一般为到本账单日为止已使用额度的一定比例。刕作为一种短期融资工具，函使用贷记卡额度后，凐银行在还款日并不要求客户归还全部金额，创而是允许客户归还使用额度一定比例的金额，凨比如10%，刌这就是最低还款额。凱但需要注意的是，凪如果未全额还款，刃所有使用的额度都将从使用日开始计收利息。凙

十五、信用卡按期只还最低还款额算负面信息吗？

不算。刖只要按期归还最低还款额，刏就不算逾期。凖因为银行发放信用卡时与客户的协议规定，刢客户可以按最低还款额还款，刘所以，凿按期归还最低还款额是正常履约的表现，凌不构成负面信息。列不仅如此，凚由于该客户可能给银行带来更多的利息收入，別倒可能成为银行信用卡的营销对象。刃

十六、“贷记卡12 个月内未还最低还款额次数”是什么意思？

答：是指客户的该张贷记卡在结算月往前数的最近12 个月内未还最低还款额的次数。刢贷记卡按月结算，凶“贷记卡12 个月内未还最低还款额次数”是“几”，刍就是有几个月客户没有还信用卡的最低还款额。刈

十七、“24 个月还款状态”是什么意思？

这个指标记录了持卡人从结算年月起往前推24 个月内每个月的还款情况。利一般而言，刎商业银行会用这个指标来判断个人还款意愿及还款能力。刍需注意“C”和“G”，凥C 表示正常结清的销户，凼即在正常情况下的账户终止；而G 表示结束，凳指除结清外的其他任何形态的终止账户，减如坏账核销等，刋这两个要加以区别。凲此外，则也需注意“#”这个符号，分表示账户已开立，切但当月状态未知。凋

信用卡24个月还款状态及各种符号和数字的含义 代码 准贷记卡 贷记卡 / 未开立账户 未开立账户

* 上个月余额为0 本月又没有透支 上个月余额为0 本月没有使用 N 透支后还清 当月的最低还款额已被全部还清或透支后处于免息期 1 透支1-30天 未还最低还款额1次 透支31-60天 连续未还最低还款额2次 3 透支61-90天 连续未还最低还款额3次 4 透支91-120天 连续未还最低还款额4次 5 透支121-150天 连续未还最低还款额5次 6 透支151-180天 连续未还最低还款额6次 透支181天以上 连续未还最低还款额7次以上 C 销户 销户 G 核销 核销

# 暂时表示还款状态未知 暂时表示还款状态未知

个人贷款24个月还款状态及各种符号和数字的含义 代码 说明 代码 说明

/ 未开立账户 # 暂时表示还款状态未知

* 本月没有还款历史，刋还款周期大于月；还款频率不定期，凈当月没有发生还款行为；开户当月不需要还款。刖 D 担保人代还（表示借款人的该笔贷款已由担保人代还，凚包括担保人按期代还与担保人代还部分贷款）

N 正常（借款人已经按时归还该月应还款金额的全部）G 结束（除结清外的，刣其他任何状态的终止账户）1 逾期1-30天 5 逾期121-150天 2 逾期31-60天 6 逾期151-180天 3 逾期61-90天 7 逾期180天以上 4 逾期91-120天 Z 以资抵债（表示借款人的该笔贷款已通过以资抵债的方式进行还款。刅仅指以资抵债部分）

C 结清（包括正常结清、提前结清、以资抵债、担保人代还结清）

十八、“信息获取时间”与“结算年月”两个时间点有什么不同？

信息获取时间是中国人民银行征信中心获取该记录信息的时间，凚也就是该记录信息加载到个人信用数据库的时间。凑结算年月反映的是信用报告中本条记录已更新到的月份，凍是最近24 个月还款状态记录的参照时间点。刞举例说明，刚下面列出某个账户24 个月的还款状态，凍结算年月是2005 年8 月，刄这就表示编号1 是2005 年8 月，几编号2 表示结算年月往前推的一个月，凛即2005 年7 月，刕依此类推；同时结算年月也反映出该条记录最新更新到了哪一个月。出

十九、“信息获取时间”与个人信用报告中的“查询时间”有什么关系？

信息获取时间一般早于信用报告中的“查询时间”，凷因此，初有些在信息获取时间后发生的信用交易，减例如，刪某些还款行为，刑在查询个人信用报告时，凩可能尚未反映在个人信用报告中。划

二十、什么是“特殊交易信息记录”？

特殊交易信息记录是指在信贷业务过程中发生的展期（延期）、担保人代还、以资抵债等方面的有关信息。凗

二十一、个人信用报告中“法人机构数”和“机构数”是一个含义吗？

不是。刣法人机构数是您所有的信用卡和贷款所属的不同法人机构数量的合计数，凩反映了您的信贷业务在不同法人机构中的分布状况。则机构数是您所有的贷款和信用卡所属的不同机构数量的合计数。凿每一家商业银行的总行均为法人机构。刧比如，凿您在工商银行北京分行、中国银行北京分行办理了信用卡，凭在招商银行北京分行、招商银行长沙分行办理了住房按揭贷款，刓您的信用报告中法人机构数为3，刣机构数为4。击值得注意的是，划“法人机构数”和“机构数”这两类信息只在个人信用报告银行标准版中出现，刉个人信用报告的个人查询版里没有这两类信息。删

二十二、如何理解“个人住房公积金信息”中的各项信息？

个人住房公积金信息采集了您个人住房公积金缴纳单位、缴纳时间、月缴存额、缴存比例等方面的信息。凹住房公积金信息的核心是为个人缴纳住房公积金的单位名称，凌可以帮助商业银行判断个人真实的工作单位。凳 现在解释一下什么是住房公积金账户的封存和启封。刃住房公积金账户封存是指职工因各种原因致使住房公积金缴存中断，刊其住房公积金账户无法转移且又不符合销户条件时所处的状态。凲封存的住房公积金账户为封存户。凮 住房公积金账户的启封是指恢复原封存的住房公积金账户的行为。凫住房公积金账户被封存的职工重新就业或者与原单位恢复工资关系时，処职工及其所在的单位应按规定缴存住房公积金。凍职工恢复缴存住房公积金时，凐其住房公积金账户恢复正常状态。创 代码说明 / 未开立账户

* 当前已开户，列但尚未开始缴纳

M 账户已开始缴纳，凹但当月没有缴款（包括正常缴纳和不缴）N 正常（缴款人已经按时缴纳该月应缴纳金额的全部）S 补缴（缴款人当月没有按时缴纳当月应缴公积金，凾但在之后的月份补缴了当月的欠缴公积金）K 封存

二十三、如何理解“个人养老保险金信息”中的各项信息？

个人养老保险金信息分为缴存和发放两种。凴缴存信息主要包括养老保险金缴纳单位、缴费状态等信息，刚可以通过养老保险金缴纳单位来判断其工作单位和个人的工作稳定性。刐发放信息主要是个人原工作单位名称、离退休类别、本月实发养老金合计等信息。凤个人养老保险金信息也包括养老保险金最近24 个月的缴存（发放）状态，凑但需要说明的是，凍缴存和发放状态仅仅说明个人养老保险金的缴存和发放状况，刌不代表当事人的信用状况。几 缴存 发放

代码 说明 代码 说明

0 未参保 1 养老保险正在发放 参保缴费 2 养老保险暂停发放（中断）2 暂停缴费（中断）3 养老保险终止发放 3 终止缴费 # 未知，凗没有此期数据 # 未知，凞没有此期数据

二十四、个人电信缴费信息中的“欠费”指什么？

个人电信缴费信息中的“欠费”是指电信用户从电信企业月末账单日算起超过两个月（60 天）仍未缴纳而产生的欠费。凔例如，初对在6 月使用电信业务而产生的费用来说，刢只要在7 月、8 月两个月内足额缴纳了相应费用，创就不会在个人信用报告中留下欠费记录。凇因此，凊由于外出等原因无意造成的短时间欠费不会影响当事人的信用记录。刖 同时，列进入个人信用报告的电信用户缴费信息，凭不包括缴纳电信增值业务费用信息。凫因此，凤对增值业务费用有疑义造成的该项业务欠费也不会对本人的信用记录造成影响。凍

我们将“欠费”定义为超过60 天仍未缴纳的费用，切主要是考虑到个人可能因为出差等原因不能及时缴费，刜留有充足的补缴时间。刕同时，刑个人在使用电信服务时已经与电信企业签订了服务合同，凸应当树立尊重合同、履行合同的信用意识，刟及时缴纳电信费用。分当自己要长期外出时，凞应当及时委托他人代缴或通过电话、银行代缴等多种自助方式及时缴费。函

二十五、为什么看不到信用记录“良”或“不良”的字样？

很多朋友问，凢银行的信贷人员说我有不良信用记录，凮可我在我的信用报告中为什么看不到“良”或“不良”的字样呢？个人信用报告是客观记录个人信用活动的文件，刚中国人民银行征信中心以客观、中立的原则对采集到的信息进行汇总、整合，则既不制造信息，凊也不对个人的信用行为进行评判，刧所以在您的信用报告中当然不会出现“良”或“不良”的字样。凜比如某人有一笔贷款逾期几天未还，刖他的信用报告中将记载为这笔贷款逾期（主要体现在“当前逾期期数”、“当前逾期总额”、“24 个月还款状态”、“逾期31-60 天未归还贷款本金”等项目中），凊而不会记载“此人逾期还款，刖记录不良”等字样。初因此，刖如果您发现商业银行信贷人员或其他报道材料称“信用报告中的不良记录如何如何”，凇这种说法是欠妥的。刪

当然，凟个人申请贷款时，凘银行的工作人员可能会说“因为你有不良记录，刧所以不能贷”，函这实际上是工作人员根据个人信用报告中的客观记录，刨对您的信用状况作出的主观判断。凔不同的银行、不同的信贷业务员，凗判断标准可能会不相同，刢对同一个人的信用状况作出的评判可能就不相同。初

二十六、为什么不能说负面信息就是“不良记录”？

负面信息是客观记录，凌“不良记录”是一种主观评价。刄个人信用报告只作客观记录，几不作信用评价。凛在实践中，刔如果个人使用信用卡或贷款出现偶尔一两次短期逾期等负面信息，出一般情况下，刨商业银行在办理信用卡或贷款审查时是不会将它作为“不良记录”而拒绝给您办理信用卡和拒绝给您贷款的。划

二十七、负面信息主要出现在哪些栏目？

个人信用报告中的负面信息是指没有按约履行合同的信息，刎主要出现在以下几个地方：

（一）“贷款明细信息”中的“累计逾期次数”、“最高逾期期数”是较常见的负面信息。刄

（二）“贷款最近24 个月每个月的还款状态记录”中出现“/”、“*”、“N”、“C”以外的标记，凘比如是数字1 到7，凓或者是“D”、“Z”，刎这些符号表明个人有欠款逾期未还的信息。凢

（三）“信用卡明细信息”的贷记卡“未还最低还款额次数”出现0 以外的情况，凹比如是数字1 到7。凴

（四）“信用卡明细信息”的“准贷记卡透支180 天以上未付余额”出现数额。刋

二十八、为什么个人信用报告中不区分“善意”欠款与“恶意”欠款？

首先，刅中国人民银行征信中心出具的个人信用报告是对个人过去信用行为的客观记录，凾并不对个人的信用好坏进行定性的判断。凜不对欠款进行“善意”欠款或者“恶意”欠款的区分，刧是为了保证信息的客观性。凩其次，出商业银行等个人信用报告的使用机构会根据个人的实际情况和其他信息对客户的履约能力和意愿进行综合判断。减因此，凸个人信用报告中不区分“善意”欠款与“恶意”欠款。凝

二十九、“异议标注”与“个人声明”有什么不同？

“异议标注”是征信中心针对信用报告中消费者有异议信息所做的说明。凡 “个人声明”是对于无法核实的异议信息，凚中国人民银行征信中心允许异议申请人对有关异议信息附注100 字以内的声明。凡个人声明不得包括与异议信息无关的内容，刈异议申请人应当对个人声明的真实性负责。凙征信中心的异议受理人员负责检查异议回复函、身份证件、声明内容及证明材料是否规范，凣妥善保存个人声明的原始档案，划并将其载入异议人的信用报告。凷需要说明的是，刑个人声明对商业银行判断信用状况的参考作用比较有限。删

三

十、什么是“查询记录”？

查询记录记载了个人信用报告在过去两年内被查询的情况。切包括查询日期、查询者和查询原因等内容。凛通俗地说，凲就是您的信用报告何时因何种原因被何人查询过的历史记录。凭一般情况下，刃个人信用报告被查询有以下几种原因：贷款审批、信用卡审批、担保资格审查、贷后管理、本人查询和异议查询。凔

三

十一、为什么要特别关注“查询记录”中记载的信息？

查询记录中记载了查询日期、查询者、查询原因等信息，凍据此可以追踪您的信用报告被查询的情况。凕对个人而言，凥您应当特别关注“查询记录”中记载的信息，刌主要有以下两方面的原因：第一，凳其他人或机构是否未经您授权查询过您的信用报告。凑第二，刜如果在一段时间内，凟您的信用报告因为贷款、信用卡审批等原因多次被不同的银行查询，刔但您的信用报告中的记录又表明这段时间内您没有得到新贷款或申请过信用卡，击可能说明您向很多银行申请过贷款或申请过信用卡但均未成功，凢这样的信息对您获得新贷款或申请信用卡可能会产生不利影响。処需要说明的是，则因贷后管理查询个人信用报告虽然也被记录在“查询记录”中，刔但并不需要经过您本人授权。凇如果您发现您的信用报告被越权查询时，凾可以向中国人民银行征信管理部门反映，刕中国人民银行可以根据《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》给予处理；造成实际损失的，凵您还可以向法院起诉。

第五篇：学科综述以及个人详细职业规划报告

现在的大学生进入社会之后，普遍越走越迷茫，主要就是之前没有做好职业规划。基于这个现状，我们学院开设了《职业生涯规划》这门课，为使学生懂得确立自身发展目标的重要性。

这门课程每两周上一次，每次课有不同的老师前来教学。虽然课程不多，但老师讲的都是精华，每位老师讲述了他们个人的理解，这对我们的帮助很大，我们受益匪浅。第一次课就是叶老师讲的，他主要讲述的他的实习经历，我们听得很仔细，最后他还要求我们提问，我们的问题他都讲述了他的理解。吕晨曦老师给我们提了三个问题：喜欢什么？能做什么？社会需要什么？他要求我们明确自己的职业定位，确立清晰的职业目标或职业高度，寻求最佳发展通道并持之以恒。吕老师就是这样子提问式地授课的，在这次课堂上，我们深思着各种问题，我是谁，我适合做什么工作，我要告诉别人我是谁，我最擅长做什么工作等。经过这堂课，我了解了我自己，了解了自己要的职业，了解了自己与职业要求的差距。职业生涯规划课中，课堂最活跃的是朱美燕老师的授课了，依旧的生动有趣。他主要给我们讲述了时间管理、人际管理、情感管理和金钱管理等，并要求我们提高规则能力和执行能力。课程中，还有杨仁法老师给我们讲述了港口物流继续保持主导地位，呼格吉勒老师给我们讲述了日本优衣库的经营理念，周文革老师叫我们为目标制定计划和对自己进行评价，环境分析并去招聘会看看等。

通过职业生涯规划这门课程，我了解到职业规划就是全面、深入地分析和了解自己；通过这门课程，我了解到我们不得不对自己的职业生涯发展有明确的定位，并设立明确的职业目标；通过这门课程，我了解到我们必须马上积极行动起来，采取措施去争取职业目标的实现。这门课程结束，我就开始思考未来理想职业与现在所学的物流管理专业的关系，我开始了设定自己的发展的目标，增强了学习的目的性和积极性。

作为一名大三学生，如果到现在还不为自己的职业生涯做下规划，那以后就来不及了。趁着这门课学习来的知识还在脑里，我对自己进行了深入的思考，对自己的专业和性格进行了深入的了解，并做出这份个人详细职业规划报告。刚刚在中华英才网上测试了下自己是属于哪种职业性格的，结果是脱颖而出型：“你很有自己的想法，也喜欢提出自己的意见，只是总没办法引起共鸣，常常都是差了临门一脚，自己却不知道问题到底出在哪里，其实，你欠缺的只是神来一笔的启发而已。继续发挥自己的创意，并努力付诸于实践，平时多做些‘课外功课’，打好功底，相信好的运气就会来临。”

一、自我分析

我们都知道性格对一个人的成功与否、人生顺畅与否十分重要。性格虽说是天生的，可是如果后天能扬长避短，其实还是可以在某些程度上改变自己的人生轨迹的。至于我的性格，是个典型的温和型，有句话说的好：饱受挫折的的人往往性格温和。我就是这样转变过来的。所以处事仔细严谨是我的优点，而缺点就是有时优柔寡断。别人的心态就好好比心电图，高低起伏，而我的呢？是波浪线，只是有时在水平面以上有时在水平面一下。

二、职业分析

物流管理专业2008年是热门专业，现在还是热门专业。这在一定程度上对我是种安慰，看到别的专业当年是热门现在纷纷变成冷门。但物流管理专业学习的范围太广了，让我一时摸不着头脑，抓不住关键。物流管理真正的主语是“管理”，我热爱管理，今后我希望自己从事的是管理工作，但不一定就是物流管理或港口物流管理。

三、创业分析

由于家庭因素和亲戚的关系，我一直有着创业的念头。从高考结束后的买孔明灯，到大学期间的淘宝店铺四颗钻，再到最近对中国股市的研究。我一直寻找着创业的机会，积累宝贵的财富。基于自己是学管理的，我最想从事的职业是企划，因此，最大的梦想就是有家自己的企划公司，为各种小企业提供策划方案。

四、五年规划

在接下来的五年里，将会是我人生中最关键的时段，因此我要详细的规划一下。

2010年马上就要结束了，2011年是我在大学学习的最后一年时间，在这一年里，我必须为自己的就业做好充分的准备，为自己创办企划公司道路定好方向。学习理论知识是这一年的重中之重，先从业再创业，毕业后我希望从事企划事业，可以是企划公司或某公司的企划部。然而从事企划工作是要有一定经验的，因此，就业—择业—创业是我的道路方向。2011年要学习各方面的管理知识及策划方面，企业文化、人力资源管理、管理咨询等都是自己要认识的。另一方面，人际关系处理、挫折承受能力等都是自己要锻炼的。

2012年，我们即将毕业，我要寻找一份工作，一份贴近策划管理的工作，并认真的从事这份工作，再寻找机会从事企划工作，并不断的学习新知识，积累各方面的经验。企划是综合类学科，对人员的专业水平及工作经验要求很高，我要多尝试各方面的工作，学习是一辈子的事业。

2013年，在快速成长、变化的环境中工作，从事挑战性大的任务。结识不同的人，与有能力的人或自己尊重的人交往，并开展有意义的活动。在工作中不断提高自己的能力，培养自己的综合能力，并积累社会实践经验。我要多参见社会团体活动，掌握一些管理团队的技巧。我还要主力改正自己性格中的不足，用于承担责任。

2014年，离自己创业似乎还要一段时间，一个创业者需要综合的知识，强大的团队，强大的团队是我这一年工作的重点。

以上就是我个人详细职业规划，由于这只是现在大学期间为实现自己的梦想做的准备，当真正踏入社会的时候，什么事都有可能发生，我会根据今后面临的各种情况进一步规划。计划赶不上变化，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。