小学作文：马和鸭的大比赛

第一篇：小学作文：马和鸭的大比赛

马和鸭的大比赛

村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天，他们俩吵架了，马和鸭都说自己的本领大，谁也不服谁，于是，它们决定来一场公开赛。他们请来了公牛爷爷当裁判。

第一局，公牛爷爷指着一棵矮树说：“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大!”

小马驹长得高，轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢，因为长得矮小，所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样，你肯服输了吧?”小马傲慢地问。鸭子很不服气，它气呼呼地对公牛爷爷说：“马长得高，自然可以轻松完成任务，这个规定不公平!” 公牛爷爷笑眯眯地问鸭子：“那依你看怎么比好呢?”鸭子说：“不如这样吧。”它指着一个水潭说：“这里的水潭有一个小洞，里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢!”公牛爷爷同意了。

鸭子很容易就钻进了水潭的小洞，很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢，它踏进水潭，可小洞实在是太小了，不论它怎么着急地叫喊，可是连嘴巴都进不去洞里，更不要提抓鱼和吃鱼了!肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来，骄傲地问马：“这下你肯认输了吧?”小马气呼呼地大叫：“不公平!不公平!”

他俩谁都不服气，于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们，语重心长地说：“孩子，其实，我选择这两场比赛的目的，就是想让你们知道：你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊!”

小马驹和鸭子听了，都惭愧地低下了头。于是，它们向对方诚恳地道了歉，成了好朋友。

第二篇：马原征文比赛

思政教研部2012级本科专业《马克思主义基本原理概论》实践教学项目计划安排

为进一步满足学生参加实践活动的愿望及要求，扩大实践教学的参与面，提高实践教学效果的满意度，2012级本科专业《马克思主义基本原理概论》课校内实践选拔环节由各任课老师根据各专业特点从备选的方案中选择实施；思政教研部统一安排校外实践教学活动。

一、实践活动地点

校内实践教学活动由各任课教师安排时间、地点，报教学研究中心备案、备查；

校外实践教学活动由思政教研部统一安排，地点为江苏淮安周恩来纪念馆。

二、校内实践备选方案

1、征文比赛。以教材中某一重点知识作为学习对象，撰写学习体会，如：学习辩证法的感想、身边的政治经济学等。任课教师根据学生的论文，给出初评意见并从中挑选学生参加思政部统一组织的征文比赛。挑选人数请按照班级总人数的4%上报；上报学生名单时请同时提交学生论文电子稿，以备教研中心存档之用。适用学院：外国语学院、文学院、教科院、美术学院、音乐学院、地信学院。

3、社会调研。以滁州市各类型股份制企业、社区民情、高校大学生创业孵化基地等为调研对象，撰写调研报告；学生用PPT在课堂上展示调研报告，任课教师根据学生的调研报告给出初评意见并从中挑选学生参加思政部统一组织的比赛。挑选人数请按照班级总人数的4%上报；上报学生名单时请同时提交学生调研报告电子稿、PPT，以备教研中心存档之用。适用学院：经管学院、化工学院、生工学院、信息学院、机电学院、数学学院、体育学院。

三、实践时间安排 1、4月16日前，各任课教师按照分配的名额选拔学生参加校级比赛活动，填写《思政理论课实践教学登记表》，报吴少进老师汇总； 2、4月17日——4月30日，思政部组织校级比赛项目； 3、5月4日——5月19日，各任课教师与学生一同参加校外实践活动； 4、5月20日——，思政教研部召开实践教学师生座谈会，对原理课程实践教学进行总结。

四、相关说明：

1、以往参加过思政理论课校外实践教学的学生尽量不要重复参加；

2、选派参加实践教学的学生中学生干部的比例控制在30%以内；

3、平时经常旷课的学生不得参与此次实践教学活动；

4、上报的论文、调研报告请提交电子版（Ａ4，正文宋体小四，行距22磅），教研中心将统一编辑整理保存。思想政治理论课教学研究部 二〇一四年二月二十日

第三篇：比赛小学作文

比赛小学作文1

几天前，老师通知我们要进行课文朗读比赛。我开始每天给妈妈一遍遍的朗读要比赛的这五篇课文，希望能做到熟能生巧。每次妈妈听完后总是竖起大拇指，点着头对我说：“声情并茂，真棒呀！”不过马上她又忍不住笑出声说：“你的表情很到位啊，眉毛动起来好有意思，哈哈！”

今天下午三点，线上朗读抽测比赛开始了。我信心满满的准备着，收到老师的视频会议邀请，我马上进入。等老师看人进齐了，说:“第一个朗读的是二年一班的闫圣煦......”“啊！是在叫我的名字，我是第一个。”那时候，我的脑子里突然一片空白，我仿佛听到了心在砰砰砰的乱跳，心想：我一定要读好这篇！可不知道为什么，我开始紧张起来了，我把课文的前半部分读得快了，后半部分适应后，才渐渐地慢了下来。我觉得我读得没有练习的时候读得好，所以朗读完后我就很郁闷。

比赛结束后我开始反思起来，为什么我会出现失误？不是自认为倒背如流吗？怎么被第一个抽到就紧张得不行了？其实没有呀！我还是不够熟练，课文该慢慢读的地方读的太快了，紧张地忘了课文的节奏、语调。如果我准备的足够充分，就会克服恐慌和紧张，把课文有感情地朗读好。我想起了妈妈常常对我说的一句话：“机会总是留给有准备的人。”下一次，我一定做好更充分的准备，抓住机会！

真是“台上一分钟，台下十年功”啊！我会继续努力练习！

比赛小学作文2

今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！

在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！

嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！

不行了吧！

”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！

要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！

”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！

看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。

回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！

比赛小学作文3

本周学校举行了合唱比赛，今天是我们三年级的比赛专场。

这次比赛我们12班准备了两首歌，而且都加上了舞蹈。午餐过后，我们在阿姨们的帮助下画好了妆，穿戴好漂亮的演出服，又进行了一次排练。然后我们排着整齐的队伍，来到了比赛大厅。在那里我看到了11班的同学，他们穿的演出服是蓝色的，好像春日的天空，湛蓝蓝的。而我们的演出服是红色的，女生穿着红裙子，像鲜艳的玫瑰花；男生穿着红色短裤，白色衬衫，带着小领结，像帅气的小绅士；王老师穿着金色的礼服，就像金灿灿的太阳照耀着我们。

终于到我们表演了。我们个个面带微笑，精神抖擞的走上舞台，排好队形。首先是《卢沟谣》，在老师的指挥下，我们齐声唱起， 永定河，出西山，碧水环绕北京湾 ，女生们也随着歌声翩翩起舞；接着是男女二重唱的《春晓》。我们精彩的演出，得到了评委老师和同学们雷鸣般的掌声。

这是我最喜欢的一次合唱比赛，我们班一定会取得好成绩！

比赛小学作文4

今天下午第二节体育课上，我们进行了一次激烈的接力障碍赛。

比赛就要开始了，各小队都在准备着。大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的同学们在做赛前准备，有的同学们凑在一起，大概是在商量对策，调整阵容。

随着老师“嘟”的一哨声响，比赛开始了。只见我们小队的唐冬同学像箭一样冲了出去，她跑得可真快，不一会儿就超过了别的同学。她跑到障碍物前，双脚用力一跳，“嗖”的一声跃了过去，然后又跨几步，猛地一转，绕了标杆，向回迅速地跑来。我手伸得长长的，等着唐冬来拍我的手。

我心里怦怦地跳着，心想：我可不能给小队丢脸啊。这时，唐冬已经拍了我的手。我一愣，立马跑了出去，这一愣可坏了，别队的同学已经超过我。我立刻加速，跑到了障碍物前双脚凌空一跳，然后不顾一切向前冲去。邻近标杆的时候，由于冲力太大，我差点摔了一个跟头。我站稳脚跟，又立即向前跑去。

因为跑的时候出现了意外，我们小队从第一变成第三。我来不及后悔，立刻加入别的同学，朝我们队加油。

突然，天上出现一个黑影。定睛一看，原来是第三小队的李莉同学，为了得第一，跃过障碍物时，人跳过去了，鞋子却甩到了空中。见此情景，全班同学都不约而同地哈哈大笑起来。有的同学笑得前俯后仰，有的同学都笑岔气了。

比赛在热烈、欢快的气氛中结束了。我们小队得了冠军，队员们都为这一成绩感到自豪。这场比赛激烈的场景，意外的插曲，团结一致的精神，给我们留下了深刻的印象。

比赛小学作文5

星期三的下午，我们班和四（3）班同学举行了一场精彩的丢沙包比赛。

第一局：敌击我闪。首先，四（3）班的两个同学分别站在了场地的两边，最中间是我们班的十个同学。对方丢来沙包了，我们班的一个同学与沙包擦肩而过，恍然间，对方的另一个同学接住了沙包，我们班的十个同学全体被定住了。不过，我方运气不错，我们之间的距离够远的，所以没有一个人被对方丢来的沙包击中。

对方再次丢来沙包，“糟糕！被打中了！”看见被打中的队友，我惊讶地叫了起来。我方失去一名队员。这时，对方又丢来沙包了，我用力一跳，手一抬，猛一抓，抓住了沙包，所以，我加了“一条命”。对方再次丢来沙包，我们都被定住了，有三个同学没有反应过来，动了一下，所以他们也被淘汰出局了。

就这样，对方丢了一次又一次，不久后，我们队就剩下我和刘宇航了。突然，刘宇航被沙包打中，我惊慌起来，因为我的“一条命”已经用过一次，这是最后机会了，可是老天爷好像只帮他们，我的最后“一条命”也没了。

第二局：我击敌闪。这次换我们丢沙包攻击对方了。我们班的赵宇航和刘宇航站在场地两头攻击他们，他们配合十分默契，没过多长时间就把对方的四人给“灭”掉了。

快乐的时光一分一秒地过去，我们也进行了一局又一局的比赛。最终，比赛在我们的欢呼声中结束了，我们班赢了，我从中也悟出了一个道理：团结就是力量，只要大家齐心协力就能取得胜利！

比赛小学作文6

周六早上，我兴奋地走进教室，等待老师的到来。不一会儿，坤先生过来了。让与众不同的是，坤先生手里拿着一些笔记。

过了一会儿，坤老师拿着粉笔在黑板上写了两个字：斗牛。没等老师解释，学生们就开始讨论：老师会带我们去欧洲吗？人都会死！老师看到了，拍了拍桌子：这是个好玩的游戏！规则很简单：全班分成两队。老师会在两个学生的背上贴一张纸条，两个学生面对面站着。然后试着看到另一张背面的纸条喊出来，你就得到一分。

经过一轮讨论，我们分成了龙腾队和胡月队。我的团队是龙腾团队。

游戏开始了。我们队派了陈子硕，另一队派了陈家伟。他们在场上一动不动，场下的人大喊：你干什么？快走！最后他们开始斗牛，实力相当，打成平手。

第二回合开始，敌人派邓，我们是国王。看了一个星期后，我又看了看邓，发现他比我矮了半个头。我把自己抬高一点，大摇大摆地走上球场。突然，他袭击了我，幸好我躲开了。这可能就是传说：帅到只有三秒钟。渐渐的，我认真起来。我没想到斗牛看起来很容易，但实际上很难。我从左向右躲闪，僵持了很久，时间过去了。他似乎想到了一个办法，然后对我说：胡彦领，你掉了你的纸条！啊！不会吧？我边说边把头转回去，但他看到了我身后的纸条。

虽然我输了这场比赛，但它让我们明白失败是成功之母。如果我们想赢，我们必须学会团结。只有团结才是最重要的。

比赛小学作文7

今天，我们上班队活动课时，徐老师决定让我们来一次掰手劲比赛，为奥运加把油当她高声宣布掰手劲开始时，我们高兴得跳了起来。“现在来推选人。”徐老师说，“刘鑫”，“徐忠毅”，“童俊儒”……教室里顿时炸开了锅，徐老师最后选定了徐忠毅，“谁想来和徐忠毅挑战。”可是，没有一个人举手，都怕输给徐忠毅，一会儿，周俊洁自告奋勇地举起了手，同学都十分佩服他。

比赛开始了，由于徐忠毅和周俊洁实力相差太大，徐忠毅轻而易举地把周俊浩扳倒了，周俊洁垂头丧气地下了场。我们又推选刘鑫去，刘鑫上场了，两人互相握紧了右手“一丶二丶三，开始。”徐忠毅先下手为强，把刘鑫的手臂扳斜了，只见刘鑫瞪大了眼睛，涨红了脸急忙往回扳，徐忠毅没有给他留下一次机会一下子把刘鑫扳倒了。

当进行右手较量时，刘鑫吸取了上次失败的教训，一听开始就用力扳，徐忠毅却迟疑了一下，只见刘鑫的手颤颤微微，一点一点往下扳，小眼睛都快震下来了，终于，刘鑫和徐忠毅打平了。

接着我们又推选了周钰倪和谢仕杰，右手比赛时，谢仕杰使出了吃奶的力气，把对方压倒在桌上，左手比赛时，谢仕杰和周钰倪都憋足劲，使劲想扳倒对方，可是两只紧紧握在一起的手总也分不出胜负来，二十秒，不分胜负，三十秒，不分胜负，啊，五十秒，还是不分胜负……周钰倪和谢仕杰都把脸涨得像红富士一样，俩人也满头大汗，同学们也十分紧张，都为他们加油，加油声震天动地，此起彼伏，过了一会儿，只见谢仕杰把周钰倪的手臂慢慢坂倾斜，最后终干把周钰倪坂倒在桌上，有的同学也高兴得跳了起来……

这次掰手劲活动真是其乐融融呀！

比赛小学作文8

二零一二年十二月三十日，我去参加“第七届香港国际青少年艺术节”的跳舞比赛，心情特别激动，晚上还梦见跳舞获金奖呢！早上，我七点三十分起了床，妈妈忙着给我化妆，帮我打扮得像个小公主似的，邻居见了，都说：“这么漂亮，干啥去啊？”我满怀着自信说：“去参加跳舞比赛。”

早上十一点钟，我们到达了“国际会展中心”三楼，看到比赛的小朋友和观众很多，我的心情很紧张，当轮到我们上台时，我的心“怦怦”直跳，这时，音乐响起了，我和小朋友们跳着优美的舞姿，脸上挂着甜蜜的微笑，随着音乐的旋律，我们一会儿劈腿，一会儿弯腰，一会儿转身，像蝴蝶一样翩翩起舞，非常优美，迎得了观众的热烈掌声。

过了几天，妈妈的手机收到了老师发来的短信，告诉了我，跳舞获金奖。爸爸妈妈都祝贺我，我心里美滋滋的。

首先要感谢教我跳舞的陈老师，没有她的指导，我们就不会有这种成绩。今后我要更加努力，争取更好的成绩来报答老师的培养。

比赛小学作文9

音乐是一种艺术，合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的'同学，在比赛中获得一颗颗金果子。

时光飞逝，转眼间，我已经是一个小学毕业班的学生了，可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多，有校园生活的精彩，有同学之间的友谊，有师生之间的关爱，而有一件事让我怎么也忘不了当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候我心中想：“我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

比赛小学作文10

“啪，啪，啪……”学校的大礼堂里响一阵阵热烈的掌声、欢呼声，这是我们学校在举行一年一度的合唱比赛。

“接下来有请七年级（22）班……”当主持人念到我们班的时候，我们自信地迈着整齐的步伐走上了舞台。上了台，我们迅速地站好，大家都站得笔直。此时，那就要下山的阳光照耀着大家的脸，同学们脸上带着自信的微笑等待着音乐的响起……

音乐响起，我们用那清脆、优美的声音唱着歌，我看到前方我们的老师微笑着看着我们，好像在说：“同学们，加油！老师相信你们能行的！”我似乎感觉到同学们更有信心了，此时我也不再那么紧张了，轻松多了，我们唱得更投入了。当我们尽情地唱着《和你一样》时，只见评委正津津有味地听着，微笑着……

时间过得真快，精彩的比赛终于结束了。不久后，我们听到了广播公布的获奖名单。这真是个振奋人心的时刻，同学们都竖起耳朵认真听，我们紧张但又期待着。终于听到“七年级二十二班”了，我们是第二名！大家都很高兴，因为我们终于胜利了，我们的付出得到了回报，这是个好成绩！我们不仅为自己取得了荣誉，还为班级争了光。

一场精彩的比赛结束了，我们以真挚的感情，优美的歌声打动了评委。但是让我最难忘的是同学们在这次比赛中表现出的团结、拼搏精神，我终于懂得了“团结就是力量”这句话的含义。

比赛小学作文11

今天去上数学补习班，我和袁欣雅坐在左边，王晓东和李彬萧坐右边。老师让我们做几道题，我和袁欣雅又快又对的做完了。我随口说了一句：“加一颗星！”就这样，争星比赛开始了。

我们组的到了第一颗小星星，大家开始积极上课，写作业了。接着，老师又布置了一道题，我和她一边商议一边写。为了得星，我们刚停笔，也不检查，就喊：“老师，我们写完了！”“第一名……全对！第二名……全对！”老师又给我们画上了一颗星。我们兴奋地回到座位上，等待着他们的答案。他们看到我们这么快就写完了，赶紧做题。真想不到，他们也全对，得到了一颗星。2：1，接下来，老师不停地布置练习题，我们也停不下手中的笔。2：2、3：2、3：3、4：4比赛越来越激烈，他们也成了写的最快的了。这次，我和她写完了不是着急地叫老师，而是一起对答案再思考。王晓东有一个错了，我们又全对，他着急地草草的改了一下，又错了，老师给他们擦了一颗星。我们有些奇怪，老师说出规则：“这组两个人都答对了就加一颗星，有一个人答错了不加，改了之后还是错减一颗星。”现在成了5：3“现在出最后一道题”我们这次又认真地对了答案可是还错了而他们全对了，这时，我们两个开始着急了，因为我们不知道哪错了，怎么办如果再错，就成了4：4我们就赢不了了。

最后，我们思考了半天，终于找出错因改正了。改对了5：4最终我们组赢了，我说赢的组少布置作业，老师答应了，我们兴奋地蹦了起来。

比赛小学作文12

今天阳光明媚，天空湛蓝，一大早妈妈就把我叫醒，吃完早餐，我兴奋的去上学了，因作文为今天我们要参加合唱比赛呢！

俗话说得好： 台上一分钟，台下十年功 。我们为了这场比赛，每天都刻苦训练，终于等到要大显身手的时候了，同学们的心情都很激动。我们换上了漂亮的礼服，化了妆后大家个个都显得十分精神。最后我们又练了两遍，便准备登场啦！

终于轮到我们登场了，我们唱的第一首歌是《卢沟谣》，刚开始我有点紧张，可是随着王老师激情澎湃的指挥，我们唱的雄壮有力。伴随着伴奏我们的身体也情不自禁的有规律的摆动起来，如同一朵朵争奇斗艳的鲜花，随风摇曳。同学们唱的那么动听，那么认真！早已把刚上台的紧张抛到九霄云了。最后我们以一首《春晓》为合唱吧比赛画了一个圆满的句号。

天仿佛变得格外蓝，阳光也变得更加灿烂，我们的心情也如这阳光般灿烂，这真是一场令人难忘的合唱比赛呀！

比赛小学作文13

星期五的下午，海山小学的操场上一片喧闹，原来这里正在进行班级跳绳比赛呢！在一分钟之内，全班每个人跳绳数量的总和就是班级的总分数。

我们三（四）班的同学，摩拳擦掌，每个人手上拿着一根绳子，有的还在忙着试跳调整，好像时刻准备着投入到战斗中，谁也不甘示弱要为班争光。这时候，从广播里听见老师说：“请三（4）班同学到操场上参加跳绳比赛。”同学们镇定的拿着绳子来到场地上。只听一声清脆的哨响，我连忙双手挥动起绳子，脚尖也跟着轻快地一下跟着一下跳了起来，同学们个个跳得飞快，只看见彩色的绳子划过空中，像一只只蝴蝶在飞舞。“吧嗒吧嗒”跳绳打地的声音，也特别得悦耳动听。每个跳绳同学前面数数的人目不转睛地盯着双脚，生怕漏数一下。突然，我的脚被绳子绊了一下，我连忙调整好重新开始，绳子又快速地从我头顶飞过。正当我脚沉重 得快迈不动时，结束的哨声终于吹响了，这一分钟过得真快啊！我跳了150下，真不错！记得二年级的时候我只能跳80几下呢。以后我要勤于练习，争取跳得更多！

比赛小学作文14

我看着卡丁车的后视镜，无论怎么也找不到任何一辆比我还落后的一辆卡丁车了。我也不至于成为最后一名呀？噢，难道我真的成了倒数第一名？我使劲晃了晃脑袋，思绪回到了比赛开始之前。

“嘟——”这是赛车比赛开始的号角，我一个大力将油门踩到底，想着这卡丁车一定是踩得越重车速便越快。结果却恰恰相反，加速太猛导致车子的方向盘控制不住，连人带车，我一头扎进了树丛里。周围传来阵阵放肆的笑声，我想哭，想就此退出比赛。可是突然，心中涌出了一句话：“你要坚持，因为你选择了这条路！”于是，我抹去了放弃的念头，扑扑身上的尘土，重新回到赛道里。

此刻，我一边努力回想着教练的话，一边踩着油门，重新在赛道上开足了马力。可是，命途多舛的我，一路上却经常撞树。即使有时眼见着要赶上别人，好不容易得以脱离最后的命运，但紧接着又会出现一点小意外。唉，倒数第一名，被我坐稳了。

车在开，风在我耳边呼啸，好似也在嘲笑我的无能。这已经是最后一圈了，我的心中充满了怒火。我又一次重重踩下油门，啊，连续超越了3个人！我驾轻就熟，又一次加速，超越了一个女孩子。谁知她不服气，开始气呼呼地撞我，想将我挤出赛道。男孩女孩力量悬殊，这不是以卵击石吗？就这样，我十分轻松地超越了她，信心满满地继续超越，就在最后离终点只有5米远时，我竟超越了所有人，成了第一名！

此时的风，依旧在我耳边呼啸，却更像是在为我喝彩。是啊，只有勇于面对挫折，才能取得最后的成功！

比赛小学作文15

今天下午，体育课上老师让我们比赛跳绳。

我一听心里暗暗高兴：跳绳可是我最拿手的，从一年级起，我一直是班上的第一名，大家都称我“跳绳大王”。今天的第一名，怎么可能不是我！

我们来到比赛场地——篮球场，经过一二报数后就分组了。我跟杨宇程两人一组，我们对面站好，一旦开始，他就数我一分钟之内跳的个数。

“准备……三二一，开始！”老师一声令下，我抡起绳子有节奏地跳起来。篮球场南面不远处就是足球场，我一边跳，一边看着对面的足球场，忽然看见我击剑队的队友尹同学正在踢足球呢。杨同学数着：“1、2、……68”，突然我一不注意，手上的绳子一滑，掉了。我赶忙用脚一挡，糟的是跳绳紧紧绕住了脚，甩都甩不开。我急得“汗水直流三千尺”，只好弯下腰来理绳子。理好了绳子我再次起跳，只听体育老师一声令下“停”！“完了。今天只跳了68个，第一名没了，我可倒大霉了。”我不由得懊恼起来。

接着第二组开始跳，我给杨宇程数数，他跳了112个，几乎是我的双倍。我要是绳子不掉下来的话，150个是不成问题的。

大家都跳完了，老师要录成绩。他宣布：“我报谁的名字，谁就报自己跳的个数。”夏思宇跳了102个，杨思宇112个，刘思宇128个……老师报到我了：“韩思宇。”“六……六十……八个。”我结结巴巴。“没听清，大点声。”老师说。“68个。”我不得不提高了声音。同学们大笑，我真恨我自己思想开小差。

自由活动了，我告诉老师事情的缘由。老师也知道68个不是我的水平，他笑了笑，说：“给你个机会，明天重跳。”我终于松了口气，真是虚惊一场。

开小差害死人，明天一定要跳出我的最高水平。

第四篇：小学作文 比赛作文

毽球操比赛

郭睿琪 星期三下午，天气真好。天空蓝蓝的，太阳暖暖的，风儿轻轻的。我校二到六年级进行了一场毽球操比赛。同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，喜气洋洋的来到操场上。真比过年还热闹。天空飘来几朵云，好像也来观看我们精彩的比赛。二年级比赛完了，该我们三年级上场了。我心里很紧张，因为我是领操员，默默祈祷着让苍天保佑我，把这段操做好。这时，体育老师说：“请各班入场。”我的心就象有一只小兔子一样怦怦直跳。我们排着整齐的队伍，迈着轻盈的步伐，雄赳赳气昂昂的向主席台走来。到了主席台面前我的心就提到了嗓子眼上。

开始做操了，录音机放出优美的乐曲，我认真地做着每一节操。随着音乐的节拍，我举手、舞臂、摇头、拍手。我跟着节奏明快的一二三四……的拍子大方舒展，扭动腰肢。一会像蝴蝶一样翩翩起舞，1

一会像兔子一样蹦来跳去。彩色的毽球在我的身边飞来飞去，像一只快乐而又调皮的小鸟。我抬起腿，毽子飕飕的飞，我也踢的飞快，那姿态稳如雄鹰，轻若飞燕。敏捷而矫健。

旋律优美的乐曲嘎然而止。我们也准确无误，干净利落的做完整套毽球操。我的心这才又回到原来的地方。我一声令下：“向中看齐。”同学们一个个集中挺起胸膛，眼望前方，站得笔挺，像一排排挺拔的小白杨。同学们又迈着整齐的步伐，在响亮的口令声中退了场。

我想在这次比赛中，我们一定会取得优异的好成绩，我抬起头，不知什么时候，飞来了几只小鸟。我的心就像长了翅膀一样，和它们一起飞向天空。

评语：

小作者记叙了一次毽球操比赛，给读者留下了深刻的印象，文章尤其是做操部分，描写的更是栩栩如生，令人难忘，没有参加这样比赛的人是绝对写

不出这样的感受的。全文语言丰富，用词准确，紧扣中心，表达了真情实感。文章突出特点是情景交融，语言生动富有感染力。

指导老师：陈雁

第五篇：老鸭张小学自查报告

铁城镇老鸦张小学寒假开学前

安全工作自查报告

“没有安全就没有一切”这是我校从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。开学初，我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

一、提高认识，认真排查，做好预防工作。开学前夕，我们老鸭张小学领导班子提前集合，对一切可能存在安全隐患的地方均进行了一次认真的排查。我校拥有校舍36间，其中危房6间。我们的排查工作由校长总负责，其他成员协同配合，用时一天。排查内容包括;屋顶、院墙是否牢固；电源线路是否安全取暖如何。

二、特别对取暖管道进行了一次试运行，对损坏部件进行了更新。保证开学正常取暖。

三、召开班主任工作提前会，部署教师电话通知每一位学生千万注意交通安全，确保师生安全返校。

四、排查工作中，我们共处理危墙一处，不安全电源线5处，教室、宿舍取暖管件更换三处。

由于对以上工作，我们谋划早，行动快，基本排除可能存在的所有安全隐患，完全可以保证学校顺利安全开学。