集美大学毕业论文要求

第一篇：集美大学毕业论文要求

一、毕业设计(论文)内容组成 一份完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成，顺序如下：

(一)论文题目(标题)；(二)作者(×学院×专业×届×)；(三)指导教师(导师的姓名、职称)；(四)中外文摘要、关键词；(五)目录；(六)引言(前言)；(七)正文；(八)结论；(九)致谢语；(十)参考文献；(十一)附录。

二、毕业设计(论文)撰写内容要求

(一)论文题目

论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个字。

(二)论文摘要

论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果，中文摘要字数一般不多于300字。英文摘要应与中文摘要基本对应，摘文不分段。

(三)关键词

关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般为3-6个，同时有中、英文对照。

(四)目录

目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写。

要标明页数，以便阅读。章、节、小节分别按《集美大学学报》自然版、社会版的要求标出。目录中的标题应与正文中的标题一致。

(五)引言

引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的缘由、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。引言要写得扼要，篇幅不要太长。

(六)正文

正文是毕业设计(论文)的主体，是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。

1.公式

(1)公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号后转行，如做不到这一点，可在数学符号(如“+”、“-”号)后转行。

(2)公式的编号用圆括号括起，放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章单独立序号，如(49)或(4.11)，采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不应出现某章里的公式编序号。

有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c…重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。

(3)文中引用某一公式时，写成“由式(16.20)可见”，而不写成“由16.20可见”或“由第16.20式可见”等等。

(4)将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时，请注意避免含义不清。例如。a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx)，也可能被认为是(1/b)cosx。

(5)公式中分数的横线要写清楚。连分数(即分子、分母也出现分数时)更要注意分线的长短，并把主要分数和等号对齐。

2.表格

(1)表格必须与方案叙述有直接联系。

不得出现与方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。

(2)每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方正中。

序号写在左方，不加标点，空一格接写标题，标题末尾不加标点。

(3)全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图、公式的编

序方式统一。表序必须连续。

不得跳缺。正文中引用时，“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。

(4)表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表×”。多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。

(5)表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。

3.图

(1)毕业设计(论文)的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文无关或与正文脱节。

(2)图的内容安排要适当，不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则：当把插图放在桌上，站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。

(3)每幅插图应有题目和序号，全文的插图可以统一编序。

也可以逐章单独编序，如图45或6.8；采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不重复，不跳缺。

(4)由若干分图组成的插图，分图用a、b、c…标序。分图的图名以及图中各种代号的意义。以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。

(5)各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成，墨色要浓，线条要光滑。一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。

4.注释

(1)毕业论文中有个别名词或情况需要解释，而正文又无法处置时，可加注说明。

(2)注释应该采用文尾注(把全部的注文集中在论文末)。

(七)结论

结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在；应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出。

并提出自己的见解。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张。结论要简单、明确，篇幅不宜过长。

(八)致谢

在文章结尾处。

通常以简短的文字，对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员，例如指导老师、答疑老师及其他人员，表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌。

也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

(九)参考文献

参考文献指作者在毕业设计(论文)工作中所参考的文献，包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等。

是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业设计(论文)的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。引用文献一般应在10篇左右，其中英文文献应有1-2篇。引用文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。

(十)附录

附录是不宜放在正文中的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等，应放入设计(论文)资料袋。

三、打印规范

一律用A4复印纸输出。

上边距为2.5cm，左边距为3cm，右边距为2cm，下边距2cm，1.5倍行距；正文页码居中。打印格式为：

(一)封面。由学校统一印制。

学生填写或打印，填写时应注重：学号填写完整。

专业名称填写本专业的全称。

(二)作者、指导老师均填写在封面上，指导教师一栏应填写教师姓名及职称。

(三)题目、摘要和关键词

设计(论文)题目为3号黑体字，可以分为1或2行居中打印。设计(论文)题目下空1行打印摘要，[摘要]二字为4号黑体，[摘要]二字后空1格打印内容(小4号宋体)。摘要内容下空1行打印[关键词]3字(4号黑体)，其后为关键词(小4号宋体)。

每两个关键词之间空2格。英文摘要题目全部采用小4号Arial字体，摘要内容均用5号Arial字体。题目、中文摘要、关键词合打1页。英文摘要另打1页。

(四)“目录”二字(4号黑体)下空2行为章、节、小节及其开始页码，采用小4号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。

(五)引言用小4号宋体字打印(若有标题用4号黑体字)。

(六)标题：每章标题以4号黑体字居中打印；“章”下空2行为“节”，以4号宋体字左起打印；“节”下空1行为“小节”，以小4号黑体字左起打印。换行打印设计(论文)正文。

(七)正文：采用小4号宋体字打印。

(八)图：图题若采用中英文对照时，其英文字体为5号正体。

中文字体为5号宋体。引用图应在图题的左上角标出文献来源；图号按章顺序编写，如图3-1为第三章第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容，图题放在图下方，用小4号宋体字。

(九)表格：表格按章顺序编号，如表3-1为第三章第一表。表应有标题。

表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小4号字体，表题放在表上方，用小4号宋体字。

(十)公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写。公式的编号加圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。公式后应注明编号，该编号按章顺序编排。

(十一)“结论”二字用4号宋体字。

结论内容为小4号宋体字。

(十二)“致谢语”三字用4号黑体字，内容为小4号宋体字。

(十三)参考文献。“参考文献”四字用4号黑体字。

内容用5号宋体字。格式按《集美大学学报》自然版、哲学版的要求打印。

(十四)英文译文打印格式同毕业论文，即标题用4号黑体字，内容用小4号宋体字。想到传说中3000字还是5000字的论文。偶们当年专业选修课的论文。

那老师就要求按这个格式写的。

他说的这个是想到偶上学期期末考的一篇论文当年那篇论文搞了90多页····说吧。

哪里抄袭的``

第二篇：集美大学毕业论文注意

毕业生提交材料清单：毕业生专题论文，毕业生实习技术报告（含日记），英文翻译及短文，光盘，档案袋。

邮寄地址：厦6门市集美区石鼓路176#集美大学轮机工程学院办公室杨秦榕。邮编361021联系电话：0592---6180373快件寄送

工作职责：教学管理人员杨秦榕：材料完整，论文格式规范；送专业教研室批改，批改时间一个月，请同学们注意把握好时间，特别是需要换证或办理户口的同学；返回后通知发证，登记整理入库；在学期末组织专家检查毕业论文。

注意事项：如果就业单位更改，请及时通告王梁荣及刘惠南；不要将毕业论文寄给你熟悉的老师批改；不要询问批改教师；在论文通过之前，不允许毕业证书外借或者复印。

毕业专题论文说明：本科毕业生专题论文正文字数大于4000，高职大于3000；参考文献大于10篇，至少有一篇是外文文献，参考文献在正文中按顺序标注；中英文摘要300字左右，不分段；严格按照格式规范，学院网站有模板提供，学院网站教学管理下载毕业设计（论文）格式模板2或1；不用任务书，开题报告，周记，读书笔记等。

毕业专题论文选题参考：“**”轮造水装置故障分析；“**”轮轴带发动机评述；“**”轮以重代轻方案；“**”轮船舶辅热锅炉热力性能核算；关于机舱污油处理方法的探讨；液压舵机故障及排除；“**”轮船舶柴油机气缸套故障分析。

毕业专题论文选题类型：新设备、新产品的工作特性分析及优缺点评述；设备或装置的科学管理方法探讨；机器、设备或装置的工作性能和改进意见；机器、设备或装置的故障诊断分析与探讨。

毕业实习技术报告：在船证明时间一定要满足要求，本科大于120天，高职大于90天。时间的计算方式是从上船时间开始，到船舶领导签署时间截止。在船证明要由船舶公章及船舶领导签字；考核评语一定要有，毕业实习小节要认真写；毕业实习技术报告不少于10000字；实习日记本科大于60篇，高职大于40篇，每篇字数大于300字；自行下载打印（A4纸）（）

英文翻译及原文：选择的英文原文资料应与本专业相关；字数要求：本科大于2000个实词；英文原文及翻译（中文）格式参考毕业专题论文格式；封面从学院网站下载；先封面，再中文，在英文原文，按以上顺序装订。

第三篇：集美大学 暑期论文论文要求

附件2:集美大学大

一、大二学生社会实践调研论文要求

一、调研论文的撰写要求

（一）调研论文中，既要有典型案例的介绍分析，又要结合思想政治理论课教学中的相关原理，达到理论与实践的结合，能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析，有一定的独立见解和现实意义。纯理论性文章、纯调研材料、思想汇报、工作总结、随笔、散文、诗歌等形式一律不符合要求。

（二）调研论文如是个人完成，字数不少于3000字；如是小组完成，则字数不少于4000字，按照各成员贡献的大小排名，注明各同学的具体贡献和执笔人。

（三）调研论文格式要规范，题目用四号黑体（主题目不得超过一行，可设副标题）；作者的班级、姓名和学号统一在题目之下居中，用小四号宋体，与题目和正文有间隔；标点统一为中文标点、页码为右下；正文用小四号宋体，单倍行距，标准字间距。（调研论文格式将作为成绩评定的依据之一）

二、调研论文的提交要求

（一）每份调研论文均须交电子版和文字版各一份。文字版统一用A4纸打印，电子版须由班级收齐后刻录成光盘上交。

（二）“社会实践调研证明书”必须详细填写所调研单位或部门、具体访谈人员的有关情况，并由单位负责人写出评语，证明其调研经历并加盖公章。

（三）“承诺书”须作者本人签名，以小组方式集体完成的，须由调研组全体成员签名。

（四）装订顺序：论文封面、社会实践调研证明书、承诺书、调研论文、论文评语表（“社会实践调研证明书”学校统一印制，其他由学生打印）。

（五）调研论文于开学后一周之内交给班级学习委员，学习委员收齐后填写《集美大学”思想政治理论课”实践教学调研论文清单》，将《社会实践调研证明书》、论文文字版、班级光盘和论文清单一并送学生所在学院教学秘书。各学院于9月20日统一将调研论文相关材料交政法学院批阅。

三、论文成绩的评定

（一）成绩实行百分制，60分以上算合格。

（二）反对虚构。凡没有进行实际调研而杜撰调研材料的，成绩记为不及格。

（三）严禁任何形式的抄袭或剽窃。若为抄袭或网上下载的材料，成绩记为零分。

（四）以小组形式上交调研论文的，如把没有实际参与调研并撰写论文的同学列为小组成员，则小组所有成员的成绩均记为零分。

（五）凡有

（二）、（三）、（四）项行为的个人或小组，除调研论文成绩记为不合格外，还要按《集美大学考试违纪处理办法》的有关规定进行处理。

第四篇：集美大学小学教育专业(函授本科)毕业论文书面格式要求

集美大学小学教育专业（专升本函授本科）毕业论文书面格式要求

毕业论文书面格式由以下几部分组成，顺序如下：标记、论文题目、作者、学号、专业、工作单位、指导教师、摘要、关键词、正文、参考文献几部分组成，其中必须把标记、论文题目、作者、学号、专业、工作单位、指导教师、摘要、关键词单独打印一页作为封面。

纸张大小：A4、上下页边距为2.54厘米，左右页边距3.17厘米，左侧装订，具体如下：

标记：毕业论文（四号宋）

题名（三号宋）

姓名：学号：专业：（小四号宋）

（工作单位，集美大学小学教育专业2006级专升本函授）

指导教师（小四号宋）

摘要：（100字以内，小四号宋）

关键词：（数量一般为3－6个，小四号宋）

正文：（另起一页，小标题加黑，小四号宋）

参考文献（五号宋）

①（五号宋）

②

详见参考范例。

毕业论文

构建小学数学“小组合作学习”课堂教学模式

姓名：学号：专业：小学教育

（厦门市实验小学，集美大学小学教育专业2007级专升本函授）

指导教师：

摘要：本文在说明加强和指导学生的合作学习的重要性的基础上，综述小组合作学习的内涵及理论，介绍小学数学“小组合作学习”课堂教学模式的原则、操作程序和具体实施，总结数学小组合作学习的教学体会。

关键词：数学教学；小组合作学习；课堂教学模式

构建小学数学“小组合作学习”课堂教学模式

一、模式的提出

21世纪将是一个崭新的世纪，知识经济将取代工业经济。面对着即将到来的知识经济时代，我们应该寻找一种什么样的教育，以适应这个充满机遇和挑战的时代对人才提出的更高要求？联合国教科文组织发布的21世纪教育报告《学习：内在的财富》中明确指出，学会认知、学会做事、学会生存、学会相处是21世纪教育的四大支柱，这就说明我们必须培养学生具有与他人交流合作的能力和较强的综合素质。

从社会发展的角度来看，我们人类的大部分活动都是合作性的，随着社会的进一步发展，许多社会学家认为“合作的交往较之竞争的交往在末来世界里更为重要，将成为末来世界的主流。” 合作意识是现代人必须具备的基本素质。美国科学史家朱克曼在对诺贝尔奖获得者的研究方式进行调查时发现：在诺贝尔奖设立的头25年，合作研究获奖人数占41％，在第二个25年，这一比例上升到65％，而第三个25年，这一比例更高达75％。我们甚至可以说在科技高度发达的今天，合作是一个人生存的需要。

可见，21世纪的教育必须让他们学会与人相处，因此加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题。两年来，我校以合作学习理论为指导，在小学数学课堂教学中摸索出一套班级授课背景下的“小组合作学习”课堂教学模式，进行了构建小学数学“小组合作学习”课堂教学模式的有益尝试。

二、小组合作学习的内涵

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„„„„„„„„„„„„

参 考 文 献

[1]吴毅松.有效性:教学情境的价值回归[J].小学教学设计,2007(1)

[2]朱火寿,陈辉英.抓准教学起点,提高教学的有效性[J].小学教学设计,2006（7、8)

[3] 朱慕菊.走进新课程L与课程实施者对话[M].北京：北京师范大学出版社,2002年 „„„„„„„„„„„„

第五篇：[只读]集美大学学报自然版格式要求

附件２：

集美大学毕业设计(论文)撰写规范

一、毕业设计（论文）内容组成一份完整的毕业设计（论文）应由以下几部分组成，顺序如下：

（一）论文题目（标题）；

（二）作者（××学院××专业××届×××）；

（三）指导教师（导师的姓名、职称）；

（四）中外文摘要、关键词；

（五）目录；

（六）引言（前言）；

（七）正文；

（八）结论；

（九）致谢语；

（十）参考文献；

（十一）附录。

二、毕业设计（论文）撰写内容要求

（一）论文题目

论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个字。

（二）论文摘要

论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果，中文摘要字数一般不多于300字。英文摘要应与中文摘要基本对应，摘文不分段。

（三）关键词

关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般为3－6个，同时有中、英文对照。

（四）目录

目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。章、节、小节分别按《集美大学学报》自然版、社会版的要求标出。目录中的标题应与正文中的标题一致。

（五）引言

引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的缘由、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。引言要写得扼要，篇幅不要太长。

（六）正文

正文是毕业设计（论文）的主体，是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。

1.公式

（１）公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号后转行，如做不到这一点，可在数学符号（如“＋”、“－”号）后转行。

（２）公式的编号用圆括号括起，放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章单独立序号，如（49）或（4.11），采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不应出现某章里的公式编序号，有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c……重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。

（３）文中引用某一公式时，写成“由式（16.20）可见”，而不写成“由16.20可见”或“由第16.20式可见”等等。

（４）将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时，请注意避免含义不清。例如，a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx)，也可能被认为是(1/b)cosx。

（５）公式中分数的横线要写清楚。连分数（即分子、分母也出现分数时）更要注意分线的长短，并把主要分数和等号对齐。

2.表格

（１）表格必须与方案叙述有直接联系，不得出现与方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。

（２）每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表-2-

格上方正中，序号写在左方，不加标点，空一格接写标题，标题末尾不加标点。

（３）全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图、公式的编序方式统一。表序必须连续，不得跳缺。正文中引用时，“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。

（４）表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。

（５）表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。

3.图

（１）毕业设计（论文）的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文无关或与正文脱节。

（２）图的内容安排要适当，不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则：当把插图放在桌上，站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。

（３）每幅插图应有题目和序号，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如图45或6.8；采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不重复，不跳缺。

（４）由若干分图组成的插图，分图用a、b、c……标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。

（５）各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成，墨色要浓，线条要光滑。一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。

4.注释

（１）毕业论文中有个别名词或情况需要解释，而正文又无-3-

法处置时，可加注说明。

（２）注释应该采用文尾注（把全部的注文集中在论文末）。

（七）结论

结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在；应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张。结论要简单、明确，篇幅不宜过长。

（八）致谢

在文章结尾处，通常以简短的文字，对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员，例如指导老师、答疑老师及其他人员，表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

（九）参考文献

参考文献指作者在毕业设计（论文）工作中所参考的文献，包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等，是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业设计（论文）的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。引用文献一般应在10篇左右，其中英文文献应有1－2篇。引用文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。

（十）附录

附录是不宜放在正文中的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等，应放入设计（论文）资料袋。

三、打印规范

一律用A4复印纸输出，上边距为2.5cm，左边距为3cm，右边距为2cm，下边距2cm，1.5倍行距；正文页码居中。打印格式为：

（一）封面。由学校统一印制，学生填写或打印，填写时应注意：学号填写完整，专业名称填写本专业的全称。

（二）作者、指导老师均填写在封面上，指导教师一栏应填写教师姓名及职称。

（三）题目、摘要和关键词

设计（论文）题目为３号黑体字，可以分为1或2行居中打印。设计（论文）题目下空１行打印摘要，[摘要]二字为4号黑体，[摘要]二字后空１格打印内容（小４号宋体）。摘要内容下空１行打印[关键词]３字（４号黑体），其后为关键词（小４号宋体），每两个关键词之间空2格。英文摘要题目全部采用小４号Arial字体，摘要内容均用５号Arial字体。题目、中文摘要、关键词合打１页。英文摘要另打１页。

（四）“目录”二字（４号黑体）下空２行为章、节、小节及其开始页码，采用小４号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。

（五）引言用小４号宋体字打印（若有标题用４号黑体字）。

（六）标题：每章标题以４号黑体字居中打印；“章”下空２行为“节”，以４号宋体字左起打印；“节”下空１行为“小节”，以小４号黑体字左起打印。换行打印设计（论文）正文。

（七）正文：采用小４号宋体字打印。

（八）图：图题若采用中英文对照时，其英文字体为５号正体，中文字体为５号宋体。引用图应在图题的左上角标出文献来源；图号按章顺序编写，如图3－1为第三章第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容，图题放在图下方，用小４号宋体字。

（九）表格：表格按章顺序编号，如表3－1为第三章第一表。表应有标题，表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小４号字体，表题放在表上方，用小４号宋体字。

（十）公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写。公式的编号加圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。公式后应注明编号，该编号按章顺序编排。

（十一）“结论”二字用４号宋体字，结论内容为小４号宋体字。-5-

（十二）“致谢语”三字用４号黑体字，内容为小４号宋体字。

（十三）参考文献。“参考文献”四字用４号黑体字，内容用５号宋体字。格式按《集美大学学报》自然版、哲学版的要求打印。

（十四）英文译文打印格式同毕业论文，即标题用4号黑体字，内容用小４号宋体字。