德化县第二实验小学2013年校务公开实施方案

第一篇：德化县第二实验小学2013年校务公开实施方案

德二实（2013）3号

德化县第二实验小学2013年校务公开实施意见

校务公开工作是加强党风廉政建设的有效载体，是提高学校民主、科学决策的中枢纽带，是促进学校长足发展的动力之源。为实现校务公开制度化、规范化、长效化，根据《教育部关于印发<全面推进依法治校实施纲要>的通知》（教政法[2012]9号）、《关于开展办事公开标准化建设的实施方案》(闽公开办[2011]2号)和《关于开展办事公开标准化建设的通知》（德公开办[2012]1号）等有关精神，特制定2013年校务公开实施意见。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“立德树人、依法治校、人民满意”为目标，树立以人为本、廉洁从教、服务师生的理念，用“要真实，不怕暴光；要透彻，不怕批评”的思想，依法落实和保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权，进一步巩固与深化校务公开工作，形成科学、良性、长效的运行机制，推进学校各项工作健康稳定协调发展。

二、实施原则

遵循“合法、真实、便捷、阳光”与“公开、公平、公正”的原则，致力提高校务公开的透明度与公信力。

三、工作任务

根据2012年12月14日在我县召开的“全市深化党务公开暨县委权力公开透明运行工作现场会”的部署及上级有关文件精神，结合学校实际，突出抓好以下几个方面的工作。

1.公开机制长效化。继续坚持“支部领导、校长负责，部门协调、工会监督，专人实施、专项管理，师生参与、群众支持”的良好格局，把校务公开工作列入领导班子的重要议事日程，及时调整充实工作人员，公开电子邮箱与举报电话，做到组织领导、制度建设、措施责任清楚到位，建立长效机制。公开领导小组每年要召开2—3次专题会议，研究和解决学校办事公开中出现的重要问题；公开专职人员要明确工作职责，准确把握校务公开的内容、形式、时间和程序，履行好校务公开的日常工作；公开监督小组要依法督促与落实校务公开的制度建设和过程指导，及时收集意见与建议并向领导小组反馈处理。

2.公开内容标准化。严格按照“行政管理、廉政建设、财务管理、师生利益、其他事项”五大分类十个小项的要求做好校务公开工作，保证师生、家长及社会群众对学校重大事项、重要制度、重点工程的知情权与监督权，学校重点公开发展规划、培养目标，岗位设置、人事调整，课程安排、教育科研，招生考试、进修考察，年度考核、绩效考评，评优评先、职务评聘，收费管理、经费使用，物资采购、工程建设等社会关注的信息，力求校务公开的内容全面、真实、准确。

3.公开形式多样化。校务公开形式要求多样、简便、灵活、实用。学校要充分利用“行政（教师）会、学生（家长）会、行评（教代）会”和

“校园信息网、办事公开平台、电子显示屏”及“意见箱、举报电话、告家长书”等沟通形式面向社会公开，使师生、家长、群众深入了解学校并提出合理化的建议与意见，为学校的科学决策与改革发展提供最有利的信息与智慧。

4.公开时间具体化。校务公开的时间与内容要相适应，做到经常性的内容定期公开，阶段性的内容逐段公开，动态性的内容及时公开，临时性的内容随时公开。学校要根据校务公开项目的具体情况，确定公开时限，一般情况下持续公开的时间不少于1周；属于长期公开内容的，要长期公开，长期保留；对涉及师生、家长切身利益和社会群众普遍关注的问题要及时公开，杜绝一切过时与隐性公开行为。

5.公开程序规范化。按照“部门提请、分管审议、校长核批、专人处理、定期反馈、限时整改”六大步骤进行，进一步规范校务公开程序。各处室、年段（组）对校长核批的材料要及时送交校务公开办公室，以便在第一时间安排公开，属于主动公开的信息由各处室、年段（组）负责人随即公开。校务公开办公室要做好群众意见的收集与整理，做好相关记录，及时递交给领导小组研究指定落实部门，提高发现问题与解决问题的能力。

6.公开监督经常化。学校把校务公开工作纳入政风行风、师德建设、绩效考评、创建文明学校与落实党风廉政建设责任制检查范畴，校务公开监督小组要切实加强监督指导，经常开展考核评估，确保校务公开工作深入扎实开展。本年度，学校将加大家长委员会制度建设，鼓励家长委员会承担支持学校事业发展，参与学校监督管理，促进家校沟通合作，努力形成民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围，学校在实施直

接涉及学生个体利益活动的，由学校或者教师提出建议和选择方案，并做出相应说明，提交家长委员会讨论，由家长自主选择、做出决定，不断扩大家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权。

7.公开档案明细化。学校根据校务公开的项目与内容，实行“按月编制目录页码、统一装订成册”制度，并严格按照档案管理的有关规定做好保管工作，随时接受上级有关部门及学校监督小组的监督。学校章程和规章制度，应当加以汇编并公布，便于师生了解、查阅。

四、保障措施

1.深入学习，积极参与。各处室、年段（组）要深入学习本《实施意见》，充分调动广大师生积极参与校务公开工作，提高实效性。分校要参照本《实施意见》，及时调整充实领导小组，做好校务公开工作，使之成为依法治校与精神文明建设的突破口。

2.明确责任，创新方法。按照“谁主管，谁负责”的原则，落实责任与追究制度，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作行为。注重方法创新，真正发挥校务公开聚民心、聚民智、聚民力的作用。

3.严格督查，加强整改。针对学校管理中存在的“难点、热点、盲点”等问题，加强理性分析与督查整改，把校务公开与学校管理有机结合起来，让校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。

德化县第二实验小学

2013年1月17日

第二篇：第二实验小学2016年校务公开总结（精选）

武平县第二实验小学2016年校务公开总结

一年来，我校根据县教育局文件精神，认真开展校务公开工作，推进学校廉政建设，完善监督机制，改进工作作风，提高办事效率，维护了广大师生的切身利益。下面，就具体工作汇报如下：

一、加强领导与强化监督

开展校务公开工作是推进学校民主政治建设，落实全心全意依靠教职工办好学校的重要切入点，是学校民主管理和内部管理的一个重要组成部分，是推进依法治校，从源头上预防和治理腐败的治本之策，是学校管理中起着“言教重于身教”的作用。开展校务公开工作，有利于推进党风廉政建设，有利于密切学校党群、干群关系，有利于促进学校的教育改革、发展和稳定，有利于改进工作作风，提高办事效率，有利于充分调动广大教职工的积极性，提高决策的民主性与科学性，有利于贯彻落实科学发展观，构建和谐校园。为此，我校把校务公开列入学校管理的一次重要内容，根据人事变动，及时调整充实校务公开领导小组。学校党政工能力协作，强化责任，互相监督，形成齐抓共管的领导机制和工作格局，校务公开有序、规范地动作。

二、主要做法与取得成效

在开展校务公开工作的过程中，把项目审批、招投标、收费等环节作为重点，向社会公开，接受监督；抓住突出问题，把广大教职工关注的热点问题作为重点，同时把推进公开办事制度与职业道德相结合；与创建文明学校相结合，与纠正行业不正之风相结合，与党风廉政建设相结合，力求这几方面工作相互促进，相互推动，从而发挥综合效应。

学校设立校务公开栏、举报箱、举报电话和意见簿。学校校长为校务公开领导小组组长，书记为校务公开监督组组长，对教职工关注的热点问题及时公开，公开材料按季度整理，逐步走上了规范化和制度化的轨道。一年来，校务公开内容做到真实和全面：

一是重要事项。凡上级有关文件规定，学校改革和发展的重大事项，以及学校党政班子作出的重要工作计划、决定等均为“重要事项”实行公开。二是教职工利益。凡是学校教职工考核、评优评先，职称评聘，教职工结构工资、奖惩制度、奖金福利待遇等均作为教职工利益实行公开。三是财务管理。学校收费情况，财务情况，专项资金，预算外资金使用情况均作为“财务管理”实行公开。四是廉政建设。校班子成员落实党风廉政建设责任制情况，民主评议干部情况均作为“廉政建设”实行公开。五是涉及学生利益。奖学助学、困难补助、社会捐助等均为“学生利益”实行公开。

校务公开的制度的推行，使我校在提高了自身民主管理水平，加强反腐倡廉和机关效能建设工作，推进学校内部管理体制改革等方面取得了初步成效，具体成效体现在：一是落实了民主监督。教师工作积极性得到充分调动。实行校务公开后，教职工合法的民主权利得到保障，教师知校情、参校事、议校政，激发了自身主人翁的精神，提高了依法参与学校管理和监督水平，进一步推进了学校内部管理体制改革。二是密切了干群关系。校务公开将这些关系学校改革与发展涉及教职工切身利益及教职工普通关注的热点、焦点问题，公布于众，教师对学校的工作一清二楚，清除了对学校的各种疑虑，校务公开凝聚了人心，密切了干群关系。三是规范了学校管理，推进校务公开的过程，建立学校接受监督的过程。学校的一切行政行为都在法律、法规允许的范围内进行，都接受了群众、教师监督，学校的每项办学行为均体现了广大师生的意志。因此，校务公开的推行，进一步规范了学校的管理，推进学校的发展。提高了办学水平。通过实行校务公开，加强民主建设，充分调动了教职工的工作积极性，学校办学机制进一步优化，有力地促进了学校的改革与发展，提高了学校的办学水平。

在校务公开工作取得成绩的同时，我们也清醒地认识到，在工作中还存在着不足，如学校管理的民主化、科学化水平还有待进一步增强，财务管理的公开力度与公开时间有待进一步加强。今后还请各位代表在讨论时提出宝贵意见和建议，有利于我校的大推行校务公开的力度，不断健全民主办事机制，切实提高学校民主管理水平，推行我校教育事业更上新台阶。

2016年12月

第三篇：小学校务公开实施方案

小学校务公开实施方案

为了进一步加强基层民主，努力推进学校民主政治建设，切实加强反腐倡廉和源头治理，充分调动广大教职工的主人翁积极性和创造性，全面推进学校发展。根据上级精神，结合我校实际，特制定校务公开实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、中纪委三次全会精神为指导，以《教师法》、《教育法》、《工会法》为法律依据，以教代会为基本载体，全心全意依靠教职工办学，针对涉及学校改革发展的决策和社会普遍关心教职工关注的热点问题以及容易脱离公正运行轨道的部位和环节，采取校务公开的有效形式，增大学校工作的透明度，强化对权力的监督机制，规范依法行政行为，更好地落实教职工的知情权、参与权、管理权和监督权，从而提高决策民主化、管理科学化水平，从根本上铲除滋生腐败的土壤，同时进一步促进党风廉政建设和学校发展。

二、基本原则

依法公开，求真务实，突出重点，便于监督。

1、校长是校务公开的第一责任人，并正确认识和对待校务公开与校长负责制的关系。

2、校务公开以教代会为基本途径，并进一步加强教代会的制度化、规范化、法制化建设。

3、校务公开要实事求是，内容真实可信，防止形式主义，坚决反对以公开之名变不合法为合法，欺骗群众。

4、校务公开的内容应以老师们联系最密切、最直接、最关心的热点、焦点问题为重点，并根据老师们的合理要求和公开的实践，不断充实完善。

三、公开内容

校务公开的内容：一要面向社会群众普遍关心的问题，树立教育和教师的良好形象；二是要面向全体教师，公开教师关注的问题，调动广大教师教书育人的积极性。

1、学校重大决策及重要工作。包括学校发展计划、办学思想、办学目标、规则、措施、改革方案、规章制度的制定和实施、学期工作计划、工作报告以及学校领导班子的分工、职责、要求等。

2、财务收支和建设项目。包括财务预决算、大宗设备购置、债权债务等项目。

3、涉及教师切身利益的事项。包括教师聘任方案的制定、晋职晋级、职称评定、考核、评先表模、奖惩办法等事项。

4、其他需要公开的“人、财、物、事”情况。

四、公开形式

1、建立固定的校务公开栏，根据不同时期，社会群众所关注的问题，定期进行公开。

4、定期召开教师大会、学生家长会，了解教师和社会各方面的反映，保证校务公开收到实效。

五、具体措施

1、加强组织领导，强化责任落实。

①学校成立义务教育经费保障机制工作领导小组，由范玉军校长任组长。

②学校成立校务公开监督评议小组，由赵永红任组长。其职责是根据校务公开的有关规定，监督校务公开的内容是否全面、真实，公开的时间是否及时，程序是否合法，群众反映的问题是否得到解决等。

2、分工负责，注重实效。

明确校务公开各项内容的具体责任人，根据校务公开领导小组确定的工作方案，做好有关公开事项的实施工作，负责对教职工群众提出的问题、意见作出解释和解答，建立校务公开档案。

第四篇：小学校务公开实施方案

建民办事处**小学校务公开实施方案为认真贯彻党的十八大及十八届三中全会和各级纪委有关会议精神，进一步使广大群众和教职工熟悉学校教育事务，参与管理，提高其主人翁地位，发扬民主，推进依法治校进程，根据汉滨区教育体育局目标考核相关要求，以及《建民办事处中心校校务公开实施方案》相关要求，特制定此实施方案：

一、校务公开工作组织机构：

组长：***（支部书记、校长）

副组长：***（支部副书记）***（工会主席）

成员：*** *** ***

领导小组下设办公室，由***兼任办公室主任，负责校务公开的日常工作。

二、校务公开工作实施原则：

1．坚持实事求是、真实性、实效性、制度化、规范化的原则。

2．坚持谁主管谁负责公开，并对公开内容负责的原则。

3．坚持严格监督效能原则。

三、校务公开的内容：

1．学校改革和发展的重要规划及实施方案，学校重大问题的决策，干部任免。

2．党员目标责任制、积极分子的培训、后备干部的培养、党员民主评议结果、党员奖惩情况、党费收缴情况的公开。

3．学校党政各项管理制度措施的公开。

4．教职工的职称晋升、考核、分级竞岗、评先争优、奖惩情况的公开。

5．学校学籍管理招生情况的公开。

6．教职工进修、培训、科研情况的公开。

7．固定资产的使用管理情况的公开。

8．学校的基建维修，大宗物品采购事项的公开。

9.经费收支情况的公开。

10.教职工普遍关注的问题的公开。

四、校务公开的形式

1．会议形式：利用行政会、支部会、班主任例会、教职工大会等各种形式发布校情，公开校务，通报问题，及时总结。

2．书面形式：在校务公开栏、**小学教师QQ群上以文字形式进行公开，或以通知、公告等材料下发公开。

五、校务公开的程序：

1．需要公开的事务，应视具体情况，由各部门提交校务公开领导小组研究决定才能公开。

2．凡需提交教职工代表大会审议通过或决定的各项议案，需事先发给代表，让代表了解情况，组织预审，广泛听取代表意见，再提交教代会进行审议通过。

3．公开过的内容应有材料存档。

4．校务公开监督小组按制度对校务公开各程序进行监督。校务公开是加强学校党风廉政建设，民主政治建设，推进教育教学改革的新课题，它的实质是“公开”。通过公开让教职工知校情、议校事、参校政，通过完善学校民主政治建设来调动教职工的积极性、创造性，为办好学校献计出力，行使当家作主的权利。

六、本实施方案，将在实施中不断充实完善。

建民办**小学

二O一四年三月十二日

第五篇：小学校务公开实施方案

XX镇中心小学校务公开实施方案

一、校务公开的指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻党的十九届一中全会大精神和全心全意为教职工服务的方针，调动广大教职工主人翁积极性，推进我校的民主管理、民主决策、民主监督，推进党风廉政建设和干部队伍建设，全面实施校五年发展规划，促进我校的改革、稳定和发展。

二、校务公开的原则

1、政治性原则：推行校务公开要充分体现贯彻党的全心全意全心全意为教职工服务的方针，充分体现加强我校民主政治建设的要求，充分体现教职工参与学校民主管理、民主监督、当家作主的精神。

2、合法性原则：推行校务公开要依据国家有关法律、法规发挥，符合推进教育改革和发展，全面实施素质教育的各项方针、政策的要求。

3、连续性原则：推行校务公开是教工大会工作的延伸和发展，是教工大会制度的完善和规范。在认真总结教职工参与民主管理、民主监督经验的基础上，指定学校实行校务公开的细则。

4、层次性原则：推行校务公开要坚持从实际出发，突出重点，有计划、分层次实施，逐步完善。

5、可操作性原则：校务公开的内容、程序、形式，要从学校实际出发，讲究实效性。

三．校务公开的推行范围、时间和责任人

我们在认真总结的基础上，进一步推进和完善校务公开工作。行政领导是校务公开的责任人，校长是校务公开的第一责任人。

校务公开贯穿于学校整体工作的始终。

四．校务公开的内容

我们结合实际，围绕学校工作的重点、难点问题，社会、教职工关心的热点问题确定为校务公开的内容，并注重实效，一般包括以下五方面：

1、有关学校改革和发展的重大举措：包括学校的办学思想、发展规划、教育教学改革方案、招收一年级新生、学校内部管理体制方案、中层干部任免、入党、教工大会民主评议干部结果等。

2、优秀学生评选情况：包括学生各类评优情况等。

3、财务收支使用情况：包括学校经费收入和支出情况（含预决算报告）、学校捐资助学款收支情况、代办费（医保）收缴情况、大件物资采购、大型项目建设、业务招待费使用情况等。

4、教职工福利待遇情况：包括教职工评优、评职称、工资、各类补贴以及其它涉及教职工切身利益的事项。

5、校级领导干部廉洁自律情况：主要是贯彻执行国家、省、纪委、教育局有关规定的情况。

6、其它需要公开的内容。

五．校务公开的途径

1、教工大会是校务公开的基本形式；

2、设立“校务公开栏”；

3、通过教职工大会、教职工座谈会等途径，向不同层次的干部、教职工通报相关事项；

4、其它形式，如广播、家校联谊会等载体，设立校长信箱等形式接受教职工和学生的信访或咨询。

六．向教工大会公开程序

1、按校务公开的内容分类形成单项报告，提前二周报校务公开监督小组，监督小组进行初步审核，提出补充、修改意见；

2、正式提交教工大会审核的报告，提前一周发至教职工代表及有关方面；

3、教工大会按职权对报告的事项依法行使审议、通过、决定的职权；

4、学校领导根据教工大会的意见作出的决定，针对存在的问题向教工大会提出改进意见和措施；

5、有关资料整理归档。同时，学校党组织、工会向局工会、组织部、纪委等有关部门报告。

七．校务公开的组织领导

1．校务公开领导小组

组

长：XXX

组员：XX

XXX

XXX2、下设校务公开执行监督小组

组长：XXX

组员：XX

XXX

XXX

八．校务公开的监督检查等工作

1、党政领导应对校务公开工作高度重视，形成党组织领导、党政工负责、教职工参与的工作体制和运作机制。

2、建立完整的校务公开议事制度，定期检查考核，监督措施落实。

3、加强学校党风廉政建设和领导班子建设。

4、教职工的知情率达到90%以上，教职工合法权益得到保障，积极性、创造性得到进一步发挥，有良好的校风和教风。

5、学校改革成效明显，教育教学质量不断提高。

6、校务公开领导小组就校务公开的项目、内容、程序、方法制定实施意见，并在实践中不断充实和完善，逐步做到项目齐全、内容翔实、程序科学、效果明显。监督小组要对校务公开的真实性、有效性、公开性进行全面评估，检查的结果应向教工大会和上级校务公开领导小组报告。

XX镇中心小学

2019.09