办公室文案写作 期末复习提纲(5篇)

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第一篇:办公室文案写作 期末复习提纲

办公室文案写作 复习提纲

▲第一章 秘书公文写作概述

一、公文的含义

1、广义的公文,指党政机关、社会团体、企事业单位在公务活动中形成并使用的各类应用文书。大致可以分为:政务文书、事务文书、商务文书。

2、狭义的公文特指13类行政机关公文和14类党政机关(党务)公文。

3、行政机关公文和党政机关公文的文种相互重复的是哪些?

4、哪些文种只作为行政机关公文?哪些文种只作为党政机关公文?

5、公文按行文关系划分的种类

6、公文的印刷、排版规格与印制装订要求

7、公文格式的基本构成要素及其写法

8、什么是联合行文?

9、公文的语言特点、语汇特征

10、公文常用的表达方式是叙述、说明和议论,一般不使用抒情和描写。

第二章 公布知照类公文

1、通知的概念、分类、格式、写作方法

2、不同类型通知的标题的写法

3、通报的类型和写作方法

4、公告、通告的概念,两者的联系与区别

5、注意各公布知照类公文的结束语

▲第四章 报请商洽类公文

1、请示的含义、分类、格式、写作方法

2、报告的种类、特点、写作要求,报告正文的三大部分的写法

3、请示和报告的区别

4、函的分类、格式、写作方法(去函及复函)

5、请示、报告、去函及复函的结束语

第五章 日常事务类文书

1、会议纪要与会议记录的不同之处;

与会议记录相比,会议纪要具有明显的思想上的倾向性、内容上的选择性、文序上的条理性和文字上的简明性等特征。

2、简报的格式的几大部分的名称及基本格式

第六章 市场调查报告

1、市场调查是市场调查报告的基础和前提,直接决定市场调查报告的质量

2、市场调查报告的种类

第七章 合同

1、合同的概念、三种书写方法

2、合同的结构和基本要素

3、合同标的及合同的法定条款

第八章 常用书信

1、介绍信的作用、种类、写法

2、证明信、求职信、感谢信的写法

提示:请注意看各章节的“小知识”、下发的模拟练习题和课件中所有的练习题。

第二篇:广告文案写作复习提纲

《广告文案写作》复习提纲

一、考试题型:

1、名词解释,5小题,每题6分,共30分

2、简答题,2小题,每题15分,共30分

3、论述题,共1题,20分

4、广告文案分析,共1题,20分。

二、各章节复习重点

第一章、广告文案创作导论

重点把握与广告文案相关的基本概念,区分广告文案的结构与构成要素以及了解广告文案的创作过程,并能用广告文案的修辞手法进行具体文案的分析。

第三章、广告文案语言概述

重点理解与其它文类相比,广告文案中的语言特征,以及学会在撰写广告文案时如何进行语言的锤炼;能够区分广告语中三种语言即口语、书面语、诗语各自的特征以及运用范畴。

第四章、广告文案主题

理解广告主题的含义,掌握确定广告主题的步骤,理解产品定位的各种策略。

第五章、广告文案创意

理解广告创意的具体内涵,学会如何判别何为优秀的广告创意。

第八章、广告标题

把握广告标题的具体含义、作用、优秀广告标题的特点,区分广告标题与广告语的联系与区别。

第九章、广告正文与口号

重点把握广告语的分析原则,广告正文的作用及如何进行广告正文的创作。

第十章——第十二章 印刷广告文案、广告广告文案、电视广告文案

把握各类广告文案的主要特征以及创作原则。

第十五章、品牌命名艺术

能够阐发自己对品牌的认识和见解。

第三篇:办公室文案写作 作业

三、请根据提示写一篇请示

××大学为承办省第六届大学生运动会申请经费。省第六届大学生运动会将于1999年暑假举行,由××大学校承办。但××大学目前比赛场地仍很简陋,比赛用器材也较缺乏,需要改善设备和补充器材。经核算,共需经费110万元。××大学已自筹60万元,尚缺少50万元。向××省高教厅申请拨给专用经费50万元。请示时间:一九九八年三月九日。

第四篇:广告文案写作期末复习

广告文案写作复习纲要1、2、3、4、广告文案:广告作品的语言文字部分。广告文案的类型:平面、广播、电视、网络、户外广告文案等 广告文案的特点:需求、集中、智慧、简短、多样、诚实。广告文案:每一个广告作品中为传达广告信息而使用的全部预演符号(有声语言和文字)所构成的整体,它与非语言符号共同构成有效性传达广告信息的广告作品

5、广告文案写作的特点:①本质特点—效益性(功益、实用、说服)②主题 ③结构④语言 ⑤审

美6、7、广告文案写作的地位:广告运作的过程;广告表现—策略、创意的符号化过程 广告文案写作的任务(作用):①表达策略思想②完成核心诉求③执行广告创意④延展广告

创意

8、广告创意策略:对产品或服务所能提供的利益或解决目标消费者问题的办法进行整理和分析,从

而确定广告所要表达的主张的过程

9、如何制定广告创意策略:⑴制定:①明确广告目标 ;②明确目标受众;③找出产品或服务的主

要利益点—了解产品,把握细节 ;④找出支持理由;⑤确立格调⑵检核:①必须能提供利

益或解决问题;②所提供利益或解决问题的方法必须是消费者所需要或期望的;③所承诺的利益或解决问题的办法必须是竞争者所不能提供的;④所提供利益或解决问题的方法必须和广告的品牌紧密结合,使竞争者无法有效地做同样的诉求;⑤不可忽略产品和服务的固有物质利益;⑥创意策略要单纯,不要包含太多的想法或销售重点10、11、12、广告诉求:指用于吸引消费者注意力和影响他们对产品或服务的感受的一种方式 广告表现中的诉求方式:感性诉求和理想诉求 感性诉求:广告定义于受众的情感需求和动机,通过对受众情感层面的劝服从而达到具体的广告

目标,即试图激发起受众某种肯定或否定的感情以促使购买的一种诉求方式;基本原理:诉诸情感—广告;情感关联—产品或服务;情感共鸣—情感体验—受众;情感联系—品牌

13、感性诉求的主要方式:①直接的感情刺激;②温馨诉求(爱情、亲情、友情、乡情、情趣、好

奇。)③个性诉求(个人心理感受:满足感、成就感、自豪感、归属感等)④幽默诉求⑤恐惧

诉求⑥代言人诉求

14、感性诉求的文本特点: ①满足受众的情感需求②以感情素材为内容③文字表达生动形象,富于情

绪化④风格独特,富有感染力

15、理性诉求:诉诸受众的理性认知,以逻辑的方式,对他们进行劝服已达到广告目标的诉求方式

基本原理:①定位于理性认知与动—受众—物质需求②提供真实、准备必须的物质性信息—功

能性利益③进行理性思考和判断—受众—品牌态度④逻辑性说服—受众—消费倾向

16、理性诉求的主要方式:①事实陈述式②解释说服式③观念说服式④理性说服式文本特点:

突出主题,旨在说服;内容详实,重点突出;逻辑严密,条理清晰;文字严实,以理服人17、18、情理结合式诉求:晓之以理,以理服人;动之以情,以情感人;情理结合,庄谐并举 创意:是广告表现的核心;可以存在于任何需要创造性的思维和创造活动的领悟,是一种心灵的智慧游戏,创意可以改变人的认知

19、广告创意:指广告中有效且有创造力的表达出品牌的销售信息,以迎合引导消费者的心理,并促

成其产生购买行为的思想。本质—创造性的思维方式;核心—广告策略的主张;依托—形象

生动的广告作品;基础—消费者心理;构成—概念+点子

20、广告创意的要素及特征:①洞察深刻—一针见血、直指心理;②弥创弥新—独特、新鲜、出乎

意料;③利益相关—内在的可感的关联度;④简明化—简单明了,单纯;⑤人性化—人性、人

文、生活、自然

21、广告创意原则:“旧元素、新组合”—发现事物的关联性;实效第一原则—可信任原则,关注

印象性原则,原创性原则,合理性原则;艺术性原则

22、广告创意的方法:⑴发散性思维(横向思维法或水平思考法);⑵个人创意和集体创意;⑶集体的创意构思法—①头脑风暴法②集思广益法③KJ法

23、完整广告文案包含:标题—吸引、核心诉求、提示、诱导、促进; 正文—中心‘利益和支持理

由、完整深度诉求、信任;附文—附属、最后的推动;口号—定位和形象、标志、长期诉求

24、广告标题:每一则广告作品微传达最重要或最能引起诉求对象兴趣的信息,而在最醒目位置以特

别字体或特别语气突出表现的语句

25、广告标题的写法:⑴发想方向:重要信息创造性传达,以趣味和创意诱导诉求对象;⑵创造性写

法:①类比式②新闻式—概括性,真实、实效性③故事式④典故式⑤提问式—引起注意度,参与度高⑥命令、祈祷、建议式⑦反问式⑧悬疑式⑨对比转折式⑨宣誓式

26、好标题的标准:①紧扣创意,表达主旨;②集中一点,简洁明了;③指明对象,调动参与;④新

颖独特,亲切自然

27、广告正文:广告作品中承接标题,对广告信息展开说明,对诉求对象进行深入说服的语言和文字

内容

28、广告正文的内容:⑴诉求重点—核心信息a 因广告目标和类型而异①产品广告—特性、功能、利益等;②企业形象广告—产品、宗旨、优势、业绩、服务;③品牌形象广告:特征、理念、精

神;④促销广告:内容、方式、承接b一个重点的完整表达⑵支持点:佐证—事实,理由,解

析,情感表达⑶行动号召以及其他

29、广告正文的结构:⑴开头—引言,承接标题,保持兴趣,承上启下;⑵主体—中心,展开诉求;

⑶结尾—行动号召,归纳总结,美好展望

30、正文写作技巧和要点:⑴突出重点,清晰表达⑵讲诉不为人知的具体的事实⑶诚实的态度,友好的语气;⑷尽量增加趣味性⑸调动受众的参考性⑹强调关键信息

31、广告口号:广告词、广告语,是指广告活动中为了加强受众对品牌的一贯印象而长期、反复使用的剪短口号性语句,它通常是整个广告战役中的一个核心概念,它基于长远的品牌利益,向消费

者传递一种长期不变的观念,它是有关品牌的总结,透过它,消费者可以感受品牌的核心价值

32、广告口号的特征:①简短有力,易于记忆②体现品牌特征③诉求单一,内涵丰富④包含敏锐的消费者洞察⑤形成口碑效应⑥塑造品牌形象⑦长远促销

33、广告口号的写作:⑴内容:企业层面,产品层面,综合层面,情感层面 ;⑵办法:①选择形式

—简洁单句,简短对话,品牌名+短句,单词、词组②修辞技巧与语言锤炼修辞技巧:对偶、夸张、双关、反复、对比、同感等⑶标准与禁忌:①富有内涵—忌空洞②特性突出—忌诉求

点过多③新颖独特—忌模仿、大众化、无差异性④通俗易懂—忌晦涩、难懂、过于恶俗⑤简

洁凝练—忌太长、啰嗦⑥号召性强—忌太平淡、乏味

34、系列广告:在同一媒体上,以系列的方式集中刊播的同一企业或同一品牌的广告特点:有一致的主题,一致的风格35、36、系列广告的类型:①信息一致型②信息递进型③信息并列型 广播广告的构成要素:⑴语言—核心要素:对白,独白,旁白;⑵音效—真实派,现场感 ;⑶

音乐:背景乐,主题乐,广告歌曲

37、广播广告的表现类型:告知型、对话型、小品型、现身说法型、歌曲型、新闻型、现场直播型、戏曲型、评书型、相声型、诗歌型

38、写作要求:平实坚定的卖点,亲密式私语或诉求,尽早并不断提及广告主,营造意境,语出惊人,注意地域特色,发挥语言功能

39、电视广告构成要素:视觉和听觉要素 ;表现形式:①直接式②推荐式③实证式④生活形态式⑤

问题解决式⑥故事式⑦幽默式⑧虚构式⑨品牌形象式

40、本学期课后作业:⑴诉求方式上的:娉驰的手表以感性和理性分别写投放在杂志文案⑵运用修

辞:为“个人安全声音伴侣”写杂志广告文案和电视广告文案⑶标题:为“个人安全声音伴侣”立七八个标题⑷运用发散思维:为运动鞋,纯净水发散做广告的思维⑸贝加薄荷糖:找一个

标题写一篇期刊广告文案⑹为信件做广告,写成系列广告⑺广播广告文案:五泉啤酒,安宁

庭院房产,汽车⑻与植树有关的公益活动的广告策略单(写文案后注意分析其受众及适合投

放的媒体类型)

第五篇:期末复习提纲

八年级下历史复习提纲

期末复习提纲

第1课中国人民站起来了

1、第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务,举行的时间、地点、内容:

时间地点:1949年9月在北平举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》, 起到了临时宪法的作用。中央人民政府委员会首次会议决定以“共同纲领”为中央人民政府的施政方针,任命周恩来为政务院总理兼外交部长。

内容:(1)选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;(2)大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平(北京)为首都,采用公元纪年;(3)决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。

2、开国大典:1949年10月1日。北京天安门广场举行,宣告中华人民共和国诞生了,中国人民从此站起来了。

3、重点:新中国成立的意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(国内意义)

新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(国际意义)

4、西藏和平解放:1951年西藏和平解放,标志着中国大陆获得统一9月人民解放军进驻西藏。西藏和平解放的意义是:使祖国大陆获得了统一,实现了各族人民大团结。

5、国旗的象征意义是:红色象征革命,大五角星象征中国共产党,小五角星象征各行各业革命人民,小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。

第2课最可爱的人

1、“最可爱的人”指谁?司令员、出兵时间、战歌、精神?

1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军为了抗美援朝,保家卫国开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,所以被誉为“最可爱的人”。《中国人民志愿军战歌》

2、战斗英雄黄继光、邱少云。

3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争,在朝鲜战场上中国军队五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中国人民志愿军凯旋而归。

第3课土地改革

1、土改原因:地主、富农占有大部分土地,残酷剥削和压迫农民,而农民去占有极少的土地,他们受尽剥削,生活不得温饱,这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

2、1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,它规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1952年底,除部分少数民族以外,全国大陆基本上完成了土地改革。

意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

第4课工业化起步

1、第一个五年计划(1953年~1957年)的任务:主要是集中发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

2、一五成就:基础工业与新工业部门的建立;交通运输业的成就;原有工业基地的加强和新

基地的建立。

1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;

1956年,长春一汽生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产。

1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

3、五四宪法的颁布:1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课三大改造

1、三大改造的形式:农业、手工业采用合作化,资本主义工商业采用“公私合营”,对资本家占有的生产资料实行赎买政策。

2、三大改造的时间是1953年—1956年。1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(三大改造完成),实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。三大改造的基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。从此,我国进入社会主义初级阶段。

第6课探索建设社会主义的道路1、1956年召开的八大是探索建设社会主义道路的良好开端,其确定的任务:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

2、“左”的错误在全国各地严重泛滥开来的主要标志是:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。“左”错误的做法(或现象)有:“大跃进”运动和人民公社化运动。1961年春全面调整国民经济。

3、建设伟大成就:石油工业——王进喜,先进人物——两弹元勋邓稼先,县委书记焦裕禄,雷锋。

第7课“文化大革命“的十年(1966年—1976年)

1、对文化大革命的态度:文化大革命是一场内乱,是左倾思想泛滥的结果,文化大革命的领导机构是:“中央文革小组”

2、刘少奇案是文革最大的冤案,可见民主法制被践踏到何种程度。

3、在文化大革命中,形成了两个反革命集团:林彪反革命集团和江青反革命集团。林彪反革命集团覆灭的标志是:九一三事件(1971年)。江青反革命集团(四人帮)的覆灭(1976年),标志着文化大革命的结束。、悼念周总理,反对四人帮的人民运动是四五运动。

第8课伟大的历史转折

1、十一届三中全会:时间、内容、意义。

1978年底,重点:内容:①思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;②政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③组织上:会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。意义:是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

2、民主与法制建设:刘少奇案平反,八二宪法(第四部)及系列法律的颁布。只有实践才是检验真理的唯一标准

第9课改革开放

1、十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放的政策。改革先从农村开始,在农村实行家庭联产承包责任制,从1985年起,改革也在城市全面展开,重点是国有企业的改革。.国企改革内容有:①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;②对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。在大中型企业推行公司制、股份制;对小型企业采取改组、联合等多种形式。

2、对外开放:从1980年设立经济特区(广东的深圳、珠海、汕头,福建的厦门)开始的,(后增设海南经济特区);开放格局:开成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区(后增设上海浦东开发区)——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。

3、国企改革:三个方面,把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

第10课建设有中国特色社会主义

1、社会主义初级阶段基本路线:一个中心,两个基本点指:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

2、改革开放总设计师邓小平(邓小平建设有中国特色的社会主义理论形成的过程)①1982年,中共12大上,邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义。”②1987年,中共13大上,提出党在社会主义初级阶段的基本路线,③1992年,中共14大上,高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论。④1997年,中共15大上,把邓小平理论写入了党章,确立为党的指导思想。总之邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,所以他是实行改革开放和社会主义建设的总设计师邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想,成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题,指导党制定了初级阶段基本路线。

3、改革开放之初,邓小平提出“四项基本原则”的原因:出现了资产阶级自由化问题。“四项基本原则”的四个“必须坚持”是:共产党的领导、社会主义道路、人民民主专政、马列主义和毛泽东思想。“四项基本原则”不仅是我们的立国之本,也是实现现代化的基本前提。

第11课民族团结

1、实行民族区域自治政策的意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。

2、中国是由56个民族组成的统一的多民族国家,各民族间形成了相互依存、不可分离的关系,并逐步形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。国家在少数民族地区实行民族区域自治政策和各民族共同发展的政策,后又实施西部大开发。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我过第二大橡胶基地。

3、我国已建立了五个省级少数民族自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。

第12课香港和澳门的回归

1、一国两制的含义就是一个国家,两种制度的简称,即在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。这是为解决台湾问题,恢复行使香港、澳门主权,以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。

2、回归祖国:记时间,说明了中国综合国力提高是胜利的根本原因,与清政府腐败落后导致失地相比较。识别行政区的区旗区徽。、在国家的统一问题上,邓小平创造性地提出了“一

国两制”的伟大构想,成功解决了香港、澳门问题1984年,中英两国正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区。1987年,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,设立澳门特别行政区。

3、香港、澳门回归祖国的历史意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

第13课海峡两岸的交往

1、“和平统一,一国两制”的对台基本方针:分为建国后(解放台湾)、50年代中期(和平解放台湾)、改革开放后(一国两制,统一祖国)三个时期,最终在“一国两制”基础上形成。

2、海峡两岸的交流:1987年,两岸打破了近38年的隔绝状态;1990年台湾成立海峡交流基金会,1991年大陆成立海峡两岸关系协会,1992年,台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”(坚持一个中国原则;加强两岸经济交流,互补互利)——1993年,两会举行“汪辜会谈”,两岸关系发展迈出了历史性的一步。1995年江泽民提出八项主张的指导思想。

第14课钢铁长城

1、海军建立:新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立,新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰,1974年研制出我国第一艘核潜艇。进入20世纪90年代,海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。

2、空军建立:在陆军的基础上建立的,20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买——国产化——自己研制。

3、导弹部队:1957年开始组建,担任核反击的特殊任务,1966年组建战略导弹部队陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器,还有其他多种型号的导弹。

第15课独立自主的和平外交

1、新中国建立后,我国奉行独立自主的和平外交政策。苏联是第一个与我国建交的国家。外交成就是第一年与17个国家建交。

2、和平共处五项原则:

内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。最早是周恩来于1953年底同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。最早同意的是印度和缅甸,后来被世界上越来越多的国家所接受。和平共处五项原则的意义是:在国际上产生深远影响,现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、万隆会议:1955年,在印度尼西亚的万隆,举行第一次亚非国际会议,讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。重点是中国代表团对会议成功的贡献:周恩来提出求同存异方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结和合作。特点:这是一次没有殖民主义参加的亚非国际会议。万隆精神:亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神。

第16课外交事业的发展随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,中美关系出现了转机。1972年,美国总统尼克松访问中国,双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年,中美正式建立外交关系。1972年,中日两国正式建立外交关系。

2、1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等2

3国提案,恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。

3、中国1991年加入亚太经合组织,2001年APEC会议的主题是“新世纪、新挑战;参与、合作,促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

第17、18课科学技术的成就

1、两弹一星:指的是原子弹、导弹和人造卫星。研制或实验成功的时间、意义(地位):1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。意义:加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。

主持研究的邓稼先被誉为“两弹元勋”,运载火箭、航天技术的成就。

新中国成立后,我国取得的科学技术成就主要有:1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,打破了帝国主义的核垄断;1966年,核导弹试验成功;1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星,成为继苏联、美国、法国、日本之后。世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家;1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”;1973年,我国水稻专家袁隆平在世界上首次培育成功被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻,提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。

2.网络:生活变化,为什么说网络是双刃剑?《全国青少年文明公约》

3、863计划:倡导者有四位科学家,批示者邓小平,八大领域——生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料、海洋高技术。

第19课改革发展中的教育

1、义务教育:属于基础教育,1986年颁布《义务教育法》,到2000年,全国基本上实现了普及九年义务教育。

2、三个面向:是邓小平于1983年的题词,记住内容:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

3、“科教兴国”战略:90年代提出,提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程,并要求实施素质教育。

第20课百花齐放 推陈出新 我国文化艺术和体育事业的主要成就

文学:两个创作高峰期(1956年,中国在文学艺术方面提出了“百花开放,百家争鸣”的方针,文学艺术有了巨大发展。描写地下工作者以殊死搏斗保卫山城重庆迎接黎明的长篇小说《红岩》反映青年学生走上革命道路的《青春之歌》,童话《宝葫芦的秘密》,老舍的《茶馆》。”文革”以后特别是改革开放以来文艺创作又一个高峰期,茅盾奖几个作品)。

艺术:中国第一部彩色戏曲片《梁山伯与祝英台》放映革命年代的故事片《大决战》,反映历史题材的故事片《林则徐》,反映新中国诞生的《开国大典》反映改革开放以来《抉择》,反映传统文化大型舞剧《丝路花雨》。

体育:从乒乓球队开始,中国的运动员走出国门,从射击运动(许海峰)起,中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌,1990年,中国首次成功地举办了亚洲运动会,2008年,中国将举办世界奥林匹克运动(2001年7月13日申奥成功)。

第21课人们生活方式的变化

1、衣食住行的变迁:根本原因是实行了改革开放,有何变化(衣食住行)?

2、就业、保障制度:就业制度有何变化(“铁饭碗”被打破后,人们可以通过人才市场自主选择职业。持证上岗、就业培训和公开招聘等新鲜事物层出不穷。);知道社会保障体系的建立和完善(养老保险制度,医疗保险制度,城镇社会保障体系),医疗制度改革最密切关注的。

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