机电工程学院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践之关爱队活动方案

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第一篇:机电工程学院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践之关爱队活动方案

机电工程学院2011年大学生暑期“三下乡”

社会实践之关爱队活动方案

随着社会的不断发展,城市对劳动力的需求量不断加大。从而导致农村的“空巢老人、留守儿童”数量不断增多。为给老人和儿童多些关爱,以结对帮扶的形式开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、参观考察和爱心捐赠等服务。

一、活动主题:心灵相通,你我关爱在心中

二、团队名称:关爱队

三、活动时间:2011年7月11日至19日

四、活动地点:龙川县附城镇坂塘村

五、活动对象:龙川县附城镇坂塘村村民群众

六、组织领导:

组长:戴佰阳副组长:杨成七、本队成员:

队长:周词湘副队长: 黄国城

通讯员:许冰虹

队员:杜少俊、蔡海旋、冯小芩、吴晓帆、卢嘉威、邓贵珍

八、活动内容:

(一)亲情陪伴:为空巢老人、留守儿童送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我院的爱心教育方针。

(二)自护教育:青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了

解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

(三)参观考察:为了更好的服务村民群众,关爱队将先于当地相关领导了解各户基本情况。

九、活动要求:

(一)活动启动仪式后,准时集合,不拖拉,不迟到,一切行动以方案为基准,服从组织指挥分配,各个队员所分配到的工作必须服从,且认真完成,不得推迟或不落实到位。

(二)进入当地农户了解情况时,应先经得主人的同意,才方得进行了解和咨询;

(三)注意个人品德修养,服装整洁,朴实大方,诚实守信,谦虚谨慎,说话和语气,待人有礼,不做有损当代大学生形象行为;

(四)活动期间,要保持秩序问题,队员不得玩耍,不做不文明行为,务必做到让群众放心,服务舒心;

(五)注意安全,如交通安全、人身安全及饮食等,并注意保管好个人自身财产;

(六)未经队内安排,个人不得私自离开队伍;请假者需请假条先上交队长,由队长审核同意后上交领导。

(七)若发现自身身体不适,立即向负责人或队长报告,并作出相应的检查,队长负责其他人员接替任务。

(八)发生突发事件时,冷静思考,联系相关负责人。

(九)每日活动结束后,各位队员将每日心得与第二天13:00前上交队长。

(十)每位队员必需有所有队伍人员与相关领导联系方式。

(十一)中午或晚上在村民家吃饭或晚归者需与队长汇报。

十、所需物件:

(一)团队物品:

1、一面队旗;

2、九份笔记本、笔;

3、扫把、抹布、垃圾斗。

(二)个人自备物品:

牙刷、牙膏、饭盒、衣服、毛巾、拖鞋、蚊帐、蚊香、驱风油、口杯、桶、学生证、身份证、手机及充电器、插座、面巾纸、随身现金等。

十一、经费预算:

关爱队名单

关爱队员能力调查表

关爱队工作安排表

第二篇:机电工程学院2011暑期“三下乡”关爱队工作总结

机电工程学院2011暑期“三下乡” 关爱农民工子女服务队工作总结

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,河源职业技术学院机电工程学院在河源市龙川县老隆镇板塘村开展了为期9天的2011暑期“三下乡”社会实践活动。我们坚持以“青春辉映党旗,实践创造幸福”为主题,按照我们的活动方案,结合当地的实际情况,认真、高效、圆满的完成了我们的工作。在9天的工作中,我们得到了板塘村政府的大力支持,我们感受的到了村民们的纯朴和热情,我们的工作得到了大家的充分肯定,虽然只有短短9天的时间,却让我们学到了许多。

“三下乡”是一个锻炼人的一种非常好的方式,它能让我们学到许多在课本上学不到的东西,能让我们把理论知识运用到实践中。我相信参加过“三下乡”的同学都会认为,那短短的几天将会成为自己人生路上难得的一笔财富。在“三下乡”的过程中,我们学会了吃苦耐劳,学会了如何与人相处,学会了以团体利益为重,学会了做事要从整体大局出发,这些都是我们必不可少的东西。

一、工作回顾

1、走访当地政府,了解当地有哪些贫困户、“空巢老人”以及“留守儿童”,以确定我们的关爱对象。村政府对于我们的工作给予大力的支持,不仅为我们提供了当地贫苦户、“空巢老人”、“留守儿童”共10户的名单,作为我们的关爱对象,同时还带领我们每家每户的上门走访,并且在走访的过程中为我们详细的介绍每一户关爱对象的基本情况,方便我们在走访过程中能够更好的与关爱对象进行沟通交流。

2、不定期的开展走访工作,在9天的工作中,我队共走访了村政府提供的10户关爱对象28次,对他们进行功课辅导、谈心交流,整理家务等帮助。在走访过程中,我们受到了关爱对象的热烈欢迎以及热情的招待,他们拿出家里刚从树上摘下的果子招待我们,表达他们对我们的感激。我们客气的拒绝他们的招待,认真的完成我们的工作,更是让他们赞不绝口。

3、主动帮助当地村民收割水稻。现在正好是农忙时节,农田里全是已经熟透的金黄色的稻谷等待收割。由于板塘村的大量年轻劳动里外出务工,所以收割水稻的多数是年迈的老人和年仅10几岁的小孩,针对这种情况,我们经常会安排出时间,主动到农户的田地里帮助他们收割水稻,虽然很累,但是看到他们的笑脸,听到他们的赞扬,我们又会觉得充满干劲。

4、为了增加孩子们的课余活动,丰富他们的课余生活,我队利用了两个上午的时间共制作了10个风筝,并和义务支教队一起利用一节课的时间教孩子们做风筝,课后把我们做好的10个风筝全部送给了那些孩子们,和他们一起在校外的空地上放飞风筝。虽然以为天气问题,有一部分风筝未能起飞,但孩子们仍然拉着风筝跑着、喊着、笑着,那一刻,我们真的感到很满足,我们的劳动能换来孩子们的笑脸,很值得。

5、为了更好的帮助我们的关爱对象,给予他们力所能及的帮助,经过我们小队讨论,并请示老师得到批准之后,我们于17日下午在大本营面向所有此次“三下乡”志愿者开展爱心募捐活动。虽然以为已经是暑假期间,大家已经没有什么钱,但是大家还是纷纷慷慨解囊。此次募捐共筹得善款614元,主要用于购买大米、食用油、米粉、棉被、风扇、书包、书籍等生活和学习用品以及水果,给予关爱对象力所能及的帮助。

6、在9天的活动过程中,我队还经常帮助其他队伍开展工作,和义务支教队一起开展放风筝、棋艺大赛、家访等活动;协助义务环保队开展板塘村村道卫生整理工作;协助调研队开展调研工作,并完成调查问卷88份;帮助宣讲队粘贴宣传标语10条等。

二、活动优点

1、加强团队合作,落实合理分工。因为服务地点为龙川县老隆镇板塘村,服务对象多为老人及小孩,考虑到沟通问题,我队每次分成小组开展工作时,总会确保没组成员里面会有至少一名会讲客家话得成员。各小组分开走访,然后把走访得到的信息整理并上交队长,队长统一整理后确定工作的内容,这样既保证了我们能更多的走访当地贫困户、“空巢老人”、“留守儿童”,又能在走访过程中了解到他们的信息,信息的统一整理也让我们的工作能够更好的开展。

2、工作认真,不怕苦,不怕累。现在正是炎热的夏季,在我们的工作过程中,我们的衣服经常是被汗水湿透的,这对于我们来说,以前基本是没有经历过的,但是我们的队员并没有退缩,汗水留在脸

上,擦一擦继续工作;累了,喝口水然后继续工作。在“三下乡”结束之后,可以明显的看到我们每个人的皮肤都变黑了,但是我们的笑容却更加灿烂了。

3、充分发挥志愿者精神,主动帮助有需要的人。在“三下乡”的过程中,我们除了走访、帮助我们的关爱对象之外,我们还充分发挥志愿者精神,极主动的帮助有需要的人。帮助路人抬东西回家,帮助阿婆收割水稻,这些都是我们的工作内容。

4、加强团队建设,发扬团队精神。“三下乡”除了我们关爱队之外,还有5个服务队,我们就是一个团队--“三下乡”志愿者服务队。在“三下乡”的过程中,我们注重团队的合作,积极的帮助其他队伍开展工作,充分发扬我们的团队精神。

5、奉献爱心,力所能及的帮助他人。在我们走访当地贫困户、“空巢老人”、“留守儿童”的过程中,我们看到了有一些家庭特别困难,急需我们帮助的人。针对这一情况,我们发出了倡议书,号召捐款,并将募捐到的善款全部用于购买物品慰问当地的贫困户。

三、不足之处

1、对当地情况了解不够详细,给我们的工作带来了一定的困难,有一些计划不得不进行修改,导致整个工作的开展出现了波折。所以在以后开展活动的过程中,一定要先认真思考活动中可能出现的各种情况,并准备好应对方法,在条件允许的情况下,可以准备第二套活动方案,以确保活动的顺利开展。

2、有小部分同学因为不熟悉镰刀的使用,导致受伤。所以在以

后的工作中,在不熟悉工具的使用的时候,我们一定不能只考虑工作速度,我们要以自身的安全为重,保护好自己才能更好的开展工作。

3、不服从调配,导致工作开展出现困难。有一些同学在队长分配工作时,会因为不满意而要求更换工作,或者在工作的时候没有尽最大的努力去做好,导致工作开展出现困难。针对这一情况,在以后开展工作时,要先做好队员的思想工作,让他们明白一个团队需要的是合作,对屡教不改者要进行批评教育。

4、粗心大意,没有保护好自己的东西。在“三下乡”的过程中,经常会有丢东西或损坏东西的情况出现,这些都是因为一部分人粗心大意造成的,也因此造成一些工作无法开展。所以在以后的工作中,了解各种物品的使用方法,看好自己的物品,离开时关好门窗,以免丢失东西,以确保活动能够顺利的开展。

“三下乡”是个锻炼个人能力的活动“三下乡”是个充满艰难困苦的活动,“三下乡”是个处处充满新鲜感的活动。通过这次社会实践活动,不仅让我们深入了解了一个我们以前未曾了解的社会,也让我们的能力在工作中得到了提高。通过这样的实践活动,我们可以提高学以致用的能力,不再是纸上谈兵;还可以培养我们团结协作的精神和吃苦耐劳的意志。

虽然我们现在所做的只是微不足道的小事,但我们传播的是一种精神,一种我们当代大学生必不可少的精神。我们是当代大学生,是社会主义建设的接班人。作为一个当代得大学生,不去了解社会,了解农村现状,不去体会艰苦的生活,就不是一个优秀的大学生,不是

一个合格的社会主义建设者。通过此次“三下乡”社会实践,让我们更加明确了我们肩上的使命,进一步激发了我们的学习热情。我们将以新的心态,更加努力学好科学文化知识,锻炼自己战胜困难的毅力,为以后更好的投身到我国社会主义建设中做准备。

第三篇:大学生暑期三下乡社会实践活动方案

大学生暑期三下乡社会实践活动方案

为深入学习贯彻党的十八大精神,贯彻落实习《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于加强基层服务型团组织建设的意见》的部署,引导广大学生为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。我院将按照“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”的原则,扎实开展今年的大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

今年的暑期“三下乡”社会实践活动继续以贯彻“十二五”规划和践行《规划纲要》为指导,紧扣“高举团旗跟党走,奋力实现中国梦”主题,发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,从加强宣传教育,创新实践锻炼两方面来推动广大青年学生认识“我的中国梦”,并自发树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的理想信念。结合我院实际,充分发挥我院化学、环境的专业特长,合理利用我院党、团组织团队,以及科研小组的力量,让我院学生进一步了解社会,结合专业服务农村,为建设幸福XX州,加快社会经济发展及实现绿色崛起贡献出自己一份力量,引领青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”献出一份力量。与此同时,也让我院学生在服务过程中成长、成才,真正懂得学以致用,为将来服务社会、服务人民打下基础。

一、活动主题

生态文明我先行

二、活动时间

XX年7月16日—XX年7月18日

三、活动地点

XX县XX镇

四、活动背景

XX镇是中国广东省XX县下辖的一个镇,地处XX县东南部,距XX城10公里,总面积为272.5平方公里,常住居民人口为3.4万人,辖下设27个村民委员会和3个居民委员会,镇人民政府设XX圩,辖区矿产资源丰富,农林业发展快。辖区环境优美,气候宜人,适合农林牧副各业发展,孕育出驰名的清凉山绿茶等名优特产,XX州市重点民心工程-清凉山水利枢纽建于该镇,为XX城50万人提供饮用水源。

XX资源丰富,矿产种类较多,已查明的有煤炭、铁、钴、钨、石膏、瓷土、石灰石、铬、金、银、铜、铝、锌等,其中以煤炭、石灰石、瓷土的储量为多。XX山地众多,山地土层深厚,温湿土质好,盛产松、杉、竹、木是XX州市重点生态林区。其地处附城、山地面积大的特点,做好“山”字,抓住XX州高新区东升工业园辐身XX、清凉山水利枢纽工程建设的机遇,充分发挥地缘、人缘和资源三大优势,不断促进农村经济的持续快速增长。

五、活动内容

为学习传达总书记五四重要讲话精神,与学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神相结合,积极引导青年学子走在时代前列,肩负起国家和民族的使命,自觉践行社会主义核心价值观。本次社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导,突出科学发展观,通过社会调查、实践服务社会主义新农村建设,倡导学习“生态文明”理念,结合XX州的绿色发展理念,建设“幸福XX州”、“生态XX州”、“工业XX州”;结合客家文化,满足人民群众日益增长的文化需要,丰富其精神文化生活。本次“三下乡”社会实践活动将开展送科技、送信息下乡活动、送友谊下乡等系列活动。

(一)送科技信息下乡

水是生命之源,更是人类社会可持续发展无可替代的基础性自然资源和战略性经济资源。我国人均水资源占有量只相当于世界人均占有量的1/5,居世界第109位,为贫水大国。是否拥有量足质优的水资源、营造永续平衡的水环境,是影响一个国家和地区经济发展水平和社会文明程度的重要因素之一。故我院暑期实践团队结合XX县XX镇实际情况,对某地区区域进行水质测量及评价。

1、组织志愿者参观清凉山水利枢纽工程——参观XX河

清凉山水利枢纽工程,是XX州市委、市政府为满足XX州市工业用水和城区居民生活用水需要,提高城区居民饮用水质量,同时结合防洪、发电和灌溉动工兴建的市重点“民心工程”。让志愿者了解和学习其运作原理和过程,并对其提出合理的建议。

2、组织志愿者对某地周边地表水进行采样收集。

根据该地地表水位于的地势进行监测断面的设置,对该地周边建筑的布局,进行划分采样点。根据实际情况采取正确的采样器和取样方法。接着我团队结合专业知识,对地表水进行采样,对XX县XX镇的水质进行评估,将评估数据以及建议反映回当地居民。同时,加大保护水资源的宣传力度,为提高村民生活质量,建设“富庶美丽幸福新XX州”作出贡献。

3、组织志愿者到XX市集摆摊宣传环保知识

XX镇周围环境优美,需要靠每一个人去爱护,提高乡镇人民的环保意识显得尤为重要。志愿者将在XX市集摆摊,并沿XX河进入每家每户进行环保宣传。主要是宣传环保知识,提高乡镇居民卫生意识,减少河流污染等。

(二)送文化、友谊下乡

1、举办足球联谊赛

XX州是足球之乡、文化之乡,宣扬和传播传统文化也是每一个大学生应有的责任。我院将组织志愿者联合当地部门在XX镇举办一场足球联谊赛。意在与当地建立友好的关系和加强彼此的交流,弘扬XX州的运动精神,展现我院学生良好的精神风貌。

2、组织志愿者在当地环保部门实习

届时我院将选拔出两名政治强、业务精、作风好的两名志愿者到当地环保部门进行实习,了解和熟悉政府部门的工作。帮助环保部门处理相关事务的同时,更能锻炼学生的工作能力、提升学生的自身素质。实习期后,两名志愿者将实习心得与我院学生分享,并反馈给当地环保部门。

3、组织志愿者参观企业、联芳楼等

联芳楼坐落在广东省XX州市XX江区XX镇XX新联村,与广东省文物保护单位棣华居毗邻,是一座中西合璧式的二层客家民居建筑。志愿者将在那里感受上个世纪中国人的特点,感受XX州的历史悠久的文化和客家人勤劳淳朴的品质。同时,我们也将组织志愿者参观当地的企业,开拓学生的视野、增长知识。

(三)送知识进校园

组织志愿者到XX州市水白中学进行围绕生态文明并以“苍穹之下同呼吸,化学引领绿色生活”为主题的义教活动。让初中的学生了解与生活与周围环境有关的化学知识和生活知识,树立科学合理的生活态度和生活方式,激发学生学习化学的兴趣,为即将要学习的化学这门课做好铺垫,打下基础,促进科学素养的全面提高。让比我们小的同学们知道,化学与生活息息相关,化学与环境息息相关。让我们引领同学们一起去认识真实的化学世界,享受绿色的生活!

(四)送关爱进社会

我院将组织志愿者到东郊敬老院进行关爱活动,通过此次访敬老院之行的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.看似平常的举动,在老人们看来无疑是一次难以忘怀的回忆,让孤寡老人感受到社会对他们的关心与爱护。这次志愿者活动,是团结的力量,爱心的源泉,指引着我们作为学子走向为人民服务,为祖国奉献的道路,同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动。

六、行程安排

1、第一天(7月16日):

上午:参观清凉山水利枢纽工程——参观XX河,并进行周边地表水的采样。

下午:举办足球联谊赛。

2、第二天(7月17日):

上午:XX市集摆摊(7:00-8:30分,宣传环保知识:提高乡镇居民卫生意识,减少河流污染等)——8:30-11:00,沿河入家进行环保宣传。

下午:参观(企业)、联芳楼等

3、第三天(7月18日):

上午:XX州市水白中学义教活动(11:00-11:40)。

下午:东郊敬老院之关爱之行(14:30-16:30)。

七、经费预算

1、车费:1300元

2、资助物资:1000元

3、宣传资料:700元

4、资料打印:500元

5、其它经费:1500元

合计:5000元

化学与环境学院团总支

XX年5月20日

第四篇:大学生三下乡暑期社会实践活动

暑期社会实践活动报告

——大学生‘三下乡’活动 2010年暑假,按照学校的组织,各个系组织学生进行大学生三下乡社会实践活动。目的是为了科技下乡,把科技知识带到农村。系里组织活动地点在菏泽市定陶县孟海镇牛屯村,我们一行有二十几个人,主要任务是宣传科技知识、免费维修家电。虽然活动仅进行了两三天,但是我从中学到了很多知识,动手实践能力得到了很大的提高。下面就详细介绍一下这次下乡的经历和体验。

7月10号早晨,我们随车从学校出发,当时天下着小雨,但不会挡住我们下乡的脚步,再大的雨也浇不灭我们为乡亲们服务的热情。到了孟海镇后,按照镇长的安排到牛屯村进行服务。因为上午下雨了,我们到了牛屯村村委后只是准备了一番,为下午的宣传和维修做好准备。镇长给系领导和我们志愿者开了个欢迎会,感谢我们的科技下乡,并祝愿我们志愿者通过这次实践得到更好的锻炼。我们也承诺要把最好的服务带给乡亲们。村长通过广播通知了各户村民,给他们介绍了我们此行的目的,让他们把需要修理的家用电器带来修理。下午,宣传部的几个同学就到各户去发传单,主要是宣传科技知识,传单上有介绍棉花小麦玉米等作物的种植知识,包括怎样施肥、怎样除虫等。还有家用电器的安全知识。指导村民安全用电,各种电器的使用方法。几个同学分别到各家各户分发传单,有不识字的村民,同学就耐心的给他们讲解,教会他们如何科学种植作物还有如何安全使用电器。这使得村民们非常的高兴。

我们实验室的同学就负责给他们修理电器。下午就陆续有村民送电器过来。各种东西都有:电风扇、电热锅、手电筒、VCD等。我们也都陆续忙开了,各司其职。有两个同学在门口专门负责写维修单、贴标签。其余的分为了两组,进行维修。送来电器后我们就开始忙开了。有的修风扇、有的修电锅、有的修电动玩具。有的电器结构简单,很容易就修好了,但有些就很麻烦了,像VCD就要费些功夫修理了。也只有一个学长会修,我暂时还不会修,还要学习。比较高科技的东西我们还是不会修,像电磁炉,对此我们也无能为力了。甚至有位老大爷竟然搬来了一个留声机,对我们90后来说都没见过这个东西,更谈不上修了。还有位大爷带着孙子来修电动玩具,当给他修好的时候,小朋友就迫不及待的玩了起来,高兴的不得了,连大爷都笑了。能看到他们高兴,就是对我们的肯定,我们也更加的高兴。

修理了很多东西,凡是带过来的坏了的电器,十有八九我们都给修好了,除了一些需要换件的而我们没有零件的东西我们没法修。修的最多的就数风扇和手电筒了。风扇坏主要有三个原因:1.线路问题

2.电容坏了3.电机坏了。对于前两个原因,我们都会给予修理,但是电机坏的话我们就没法修了,我们没有准备电机,况且不同的风扇电机型号也不一样。还有就是可充电手电筒,很多坏了都是因为电池坏了不亮的。原因是因为长时间不充电,电池不能存电了。这就说明村民们对电池的知识了解太少了。我们给修好后都会告诉他们充电式手电筒的正确使用方法,无论用不用每隔一个月都要充一次电,以保证电池的正常使用。

晚上我们就在村委会门口放电影,主要播放一些科技短片和电影。虽然晚上蚊子很多,但毫不影响村民看电影的热情,看电影的人数在三百人以上。看到如此的受欢迎,我们真的很高兴。能给村民们带来快乐,让他们的生活充实一些,我们做的所有一切感觉都是值得的。

维修进行了两三天,总共修理了有一百七十多件,修好有一百二十多件。总的来看成果还是不错的。主要是我们从中得到了更好的锻炼,还给村民们带去了方便。

活动结束后,我感到有很大的收获:1.自己的动手能力得到了增强电器就需要知道工作原理,还有各个部件的作用,有一处坏了都可能导致不工作,自己慢慢的寻找、测试,这也考验耐性。当完整的看懂的这个电器的构造和原理后,修起来就容易多了。自然而然的自己的能力就得到了提高。2.要有热情和耐心热情让我们对工作充满激情,愿意为目标而奋斗。耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每一个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能更好的做好每一份工作。3.做事要有条理性如果做事没有条理,那么一切都会杂乱无章。讲究条理能让事情事半功倍。

短期的社会实践,一晃而过。却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人们的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己开拓了视野,增长了才干。社会才是学习和受教育的大课堂,希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼!

第五篇:大学生暑期三下乡社会实践活动

2015年大学生暑期“三下乡”社会实践活动

校级重点团队

(一)校级社会实践活动重点团队

1.党的十八大、三中、四中全会精神宣讲团。组织大学生深入产业集聚区厂矿企业、农村乡镇、城市社区,通过发放宣传材料、举办模范典型报告会、开展巡讲活动、制作宣传展板等多种形式开展党的十八大、三中、四中全会精神、总书记系列重要讲话精神宣讲活动,推进文明河南建设,弘扬主旋律,传播正能量。(生物医学工程学院)

2.“四进四信”百生宣讲团。组织大学生,结合全国高校共青团学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动开展,以“信仰、信心、信任”为主题,以讲故事、演小品、诗朗诵、快板、歌曲等多种艺术形式,深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,广泛开展总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观普及宣讲活动。(法医学系)

3.践行“三严三实”,共建和谐新乡宣讲团。组织大学生深入城镇社区、大小企业、事业行政单位,通过文艺表演、演讲、小品等多种艺术形式向广大党员干部、群众宣传“三严三实”的主要内容,引导广大党员干部把“三严三实”专题教育与加强理论武装结合起来,与立足岗位发挥先锋模范作用结合起来,与践行党的宗旨、联系服务群众结合起来,坚持对党忠诚,个人干净,敢于担当,自觉维护党员干部的良好形象,共建和谐社会。

(国际教育学院)

4.大学生纪念抗战胜利70周年寻访团。组织优秀大学生到抗日战场、革命老区、先烈故里等地寻访老战士及战争亲历者,形成新闻报道、撰写先进事迹报告,广泛宣传,弘扬光荣革命传统。让广大学生接受教育,珍惜来之不易的和平盛世,努力学习为社会的安定繁荣发展贡献力量。(社团联合会)

5.大学生医疗卫生志愿服务团。以附属医院为依托,聘请有关专家,由临床学院的高年级优秀学生组成,赴我校暑期社会实践基地为当地群众进行常见病诊疗、健康咨询、发放常见病防治知识宣传册、药品等服务活动。

(附院、临床学院)

6.食品药品安全知识宣讲团。选拔药学专业优秀大学生,在专业老师的指导下,深入服务地,调查群众对食品药品的使用情况,向群众宣传食品药品的合理安全使用及鉴别质量优劣的方法等知识。(药学院)

7.禁毒防艾知识宣讲团。组织选拔我校大学生联合新乡市疾控中心、禁毒办深入社区、乡村,通过讲座、发放宣传页、播放宣传片等形式,向居民讲解有关毒品的危害及宣传普及艾滋病防治知识,倡议他们远离毒品,培养良好的生活习惯,爱家庭、爱集体、爱自己,做好对身边的同伴及家人的宣传工作,保护好自己和家人的健康,营造健康和谐的生活环境。

(基础医学院)

8.大学生支教帮扶服务团。选派优秀学生干部组成志愿服务团,对教育相对落后的偏远农村、山区、我校对接帮扶服务点进行支教帮扶,开展健康有益的文化活动,丰富中小学生的暑期生活,并适当捐赠书包、文具、书本等学习用品。(广播台)

9.“走进医院”大学生院长助理服务团。组织选拔管理专业优秀学生,走进医院,实地进行实习,发挥专业优势,了解医院管理模式,使学生尽早了解社会、适应社会,促进学生增长才干。(管理学院)

10.关爱留守儿童服务团。组织优秀学生干部到定点实践基地,发挥智力优势和专业特长,结合留守儿童的现实需求,组织大学生志愿者重点开展爱国教育、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;拍摄微电影,真实记录留守儿童生活现状,通过上传互联网和寄送光盘给其父母等方式,引起社会各界及家长对留守儿童的关注和关爱。(护理学院、法医学系、民族器乐协会)

11.关爱空巢老人服务团。组织大学生深入农村、社区,对空巢老人进行全方位调查,针对老年人进行防诈骗意识薄弱的情况进行帮扶,对电信,保健品,投资诈骗等进行调查,宣传防诈骗知识,减少诈骗老年人的事件的发生;了解他们的心理、生活及健康状况,联系街道机关、卫生服务站、社区党组织力量,成立志愿服务小分队,建立长效机制,进行一对一帮扶,积极为空巢老人排忧解难,提供心灵的关爱,营造家庭幸福生活,播撒爱心,传递正能量。(生命科学技术学院,校学生会,青年志愿者协会)

12.痧道养生医疗服务团。组织选拔痧道养生文化协会优秀学生走进社区、村庄,通过发放健康知识宣传单、设立咨询台、为群众进行义务刮痧、按摩等形式服务群众,增强当代大学生的奉献精神和实践能力。(公共卫生学院)

13.大学生创新创业先锋实践团。组织生物技术专业大学生在“大众创业,万众创新”的号召下,以调查问卷的形式,面向同专业的在校大学生、毕业并创业大学生及相关的专业人士等群体,进行搜集整理本专业在社会发展上未涉及的新领域,以专业知识为依托,寻求生物技术方面创新创业的新道路,以调查结果为基准整理出关于创办生物技术公司具有可行性的策划书,并为课外学术科技竞赛和创业设计大赛做准备,为大学生创新创业打下基础。

(生命科学技术学院)

14.大学生心理咨询服务团。组织选拔心理专业优秀学生,由专业老师带队赴新乡市周边社区开展心理咨询服务、发放心理健康知识宣传材料、捐赠物品、进行量表测试等活动,帮助当地群众摆脱心理阴霾,锻炼学生的实践能力,提高学生的综合素质。(心理学系)

15.“第三方检验中心”实践服务团。选拨检验专业优秀学生在我校第三方检验中心进行见习宣传活动,让检验专业的学生更早了解先进检验仪器,提升专业知识,拓展视野;深入社区、商场进行有关新生儿疾病、产前筛查及遗传代谢疾病相关诊断技术的知识宣讲,提升广大市民的科普知识,了解我校第三方检验中心的重要性。(检验学院)

16.急救知识进社区志愿服务团。选拨大学生红十字会优秀学生与新乡市红十字会协作,深入社区,通过发放宣传单、开展急救知识讲座、现场急救模拟演示等方式向广大群众普及急救知识、提高群众防灾减灾和互助自救的能力。

(大学生红十字会)

17.美丽河南环保科普行动小分队。组织优秀大学生,围绕传播生态文化、感知生态环境、宣传节能减排、服务生态文明建设,深入企业、机关事业单位、社区、工地、村镇以及城郊森林公园、自然保护区,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、建设绿色家园等活动,引导社会公众珍惜资源,爱护环境,植绿护绿,树立环保意识,改善生态环境,共建和谐美丽中原。(护理学院)

18.助力全科医学成长,基层医疗机构现状调研团。选拔临床定向专业优秀学生对河南省部分乡镇医院的医疗卫生水平、相关人员收入、医疗环境、医患关系等状况进行调研,整理出调研报告,分析当下全科医生存在的现实问题,为我校临床定向专业学生的培养提出合理化建议和具体培养方案,为建设“社区医疗、保健、预防、康复、健康教育和计划生育”六位一体的基层医疗体系服务。(公共卫生学院)

19.“七彩小黑板,书写五彩梦”助力少儿梦想服务团。选拔医学英语专业优秀学生在公园、广场等儿童聚集场所,召集儿童开展英语趣味游戏、书画梦想、有奖问答等互动活动,激发少儿学习英语的兴趣,助力他们的五彩梦想,同时提升学生的社会实践能力。(外国语言学系)

20.大学生“宁养”实践服务团。组织选拔优秀学生,到我校第三附属医院“宁养院”进行志愿服务活动,由三附院对参加学生进行服务技能的专业培训,参与三附院每周的探视病人及医院接待工作,服务患者、服务家属,让学生认识临终关怀的重要意义,增强作为医学生的责任感和使命感,形成正确的医学伦理观念,从而提高学生服务社会的能力,促进学生在专业技能的提升,达到理论与实践的有机结合。(三临床)

21.“关爱城市的建设者”大学生爱心医疗服务团 组织选拔优秀学生,运用所学的专业医学知识以急救知识走进城市建设者为源口,进而向整个社会宣传普及急救知识,通过对建筑工地人群急救知识的传播,使建筑工人在面对随时可能出现的意外伤害时,学会采取有效的现场自救和互救;开展流行性疾病防治宣传及基本医疗卫生知识普及,着重于食品安全及环保意识的培养与提高;并通过此项活动进一步使急救知识得以宣传和普及,提高急救意识,把急救知识运用于现实生活中,实现“人人救我,我救人人”,从而利于家庭和谐,社会稳定。

(国际教育学院)

22.爱“心”社区行,心血管疾病及其危险因素调研团。组织大学生赴新乡周边实践基地,通过寻访、发放调查表等形式,收集社区人群的健康状况、心血管疾病状况及危险因素等资料,并进行个体和群体制定健康干预计划及干预效果评价。在此基础上,建立心血管疾病及危险因素的疾病预测模型、健康管理路径,并通过建立的数学模型对个体的未来健康状况及未来患病或死亡的危险性进行量化评估,进而提高社区人群健康意识,健康素养,养成健康的行为生活方式,提升自我管理健康及疾病的能力。(管理学院)

23.关爱居民健康,夏季合理膳食知识宣讲团。组织学生与新乡市疾控中心协作,深入农村、社区或人流量集中的广场等地方,采取发放《夏季多发病的预防和保健》、《中国居民膳食指南》等宣传资料、摆放宣传展板等形式,向群众介绍健康的膳食习惯和良好的生活习惯,指导群众如何预防夏季多发病、常见病。(基础医学院)

24.新乡某地大气污染状况监测及分析调研团。(公共卫生学院)

25.乡镇医护人员主观幸福感与职业倦怠调研服务团。组织心理专业研究赴新乡市周边地区乡镇医院,通过问卷和生理检测等方法调查医疗卫生系统工作人员的主观幸福感和职业倦怠问题,并辅助其解决主要的心理障碍和改善不良的认知与应对方式,为医护人员心理健康研究提供理论基础与实验依据,进而推进医护人员心理健康的发展。(研究生)

(二)院(系)级社会实践活动

各院(系)依据自身专业特点,按照“按需设项、据项组团”的工作要求,组织本单位学生积极参与,由专业老师带队,组建院(系)级社会实践团队,报校团委备案后,赴院(系)社会实践基地开展暑期社会实践活动,活动结束后要上交活动总结,活动期间要做好对内、对外的宣传工作,加强安全意识教育,确保人身财物安全。

(三)返乡社会实践活动

1.各院(系)要对同籍返乡学生进行登记造册,以自愿报名、自由组队的方式进行,与当地有关部门取得联系,争得他们的帮助和支持,使返乡大学生的社会实践活动有组织、有计划、有成效。2.返乡大学生社会实践的主要内容:就近在本乡镇、本社区开展卫生状况调查、生活用水的分析;对当地的革命传统教育基地进行参观考察,接受教育;对当地医疗卫生机构中新乡医学院毕业校友进行走访;开展勤工助学活动、支教扫盲等活动。

3.组建大学生返乡社会实践团队。各基层团组织要引导学生利用暑假返乡机会,深入基层,就近就便开展社会实践活动,鼓励青年学生根据目前家乡面临的突出问题,确定调研方向,帮助解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。

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