第一篇:六年级军训活动方案
六年级军训活动方案
一、指导思想
规范学生国防教育,提高学生的国防意识和观念;磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性,树立起“爱我二小,刻苦学习,立志成才,报效祖国”的意识,进一步带动“崇德求真 自强致远”的校风校训建设,促进班集体建设,达到顺利完成各项学习任务的目的。
二、目的意义
增强国防观念 学习军事技能 加强组织纪律
提高学生素质 形成坚强集体 创建优良校风
三、军训内容
1、队列训练、口号;
2、军队传统教育、学唱军旅歌曲;
3、国防形势、国防知识讲座;
4、游艺活动、参观军营;
5、观看爱国影片;
6、法制、安全知识讲座;
7、野外训练;
8、评选军训优秀班集体。
四、军训时间
2014年8月23日至8月27日(五天)
五、具体要求
(一)树立意识,听从指挥。全体师生牢固树立“军民鱼水情”的意识,思想上、行动上以军人为榜样,做到一切行动听从指挥,服从教官调动,步调一致,继承和发扬军人的优良传统。
(二)各司其职,明确任务。做到“三个”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。
(三)加强组织,严明纪律。全体师生以军人姿态投入军训,遵规守纪,做到不迟到、不早退、严格要求,严格训练,认真扎实做好每个动作,达到“快、静、齐”.(四)严中有爱,树立榜样。班科任老师要勤跟班,抓落实。既要深入细致做好学生思想工作,又要关心爱护学生。引导学生发扬团结友爱的精神,开展互帮互助、互相监督、共同学习、共同提高的活动。注意收集涌现出来的感人事迹,表彰先进,树立学习榜样。
(五)加强宣传,形成氛围。通过广播、军训小报等宣传工具大力宣传好人好事,抓典型,树榜样,进一步宣染和营造军训活动氛围,将活动引向深入,推向高潮。开展军训稿件投稿评比,出版《军训简讯》。
(六)开展评比,认真总结。8月27日下午举行军训汇操表演评比,评比组成员由部队领导和学校行政领导组成。评分标准:①组织纪律20%②出勤20%③服装整齐20%④动作规范20%⑤精神面貌20%.军 训 纪 律
1、服从命令,听从指挥,坚决完成任务。
2、不迟到、不早退、不无故缺席、严格遵守制度和作息时间。
3、集体动作要迅速,认真训练,严格要求,遵守会场纪律。
4、讲礼貌,尊重教官和老师,遇见教官和老师主动问好,同学间要相互团结。
5、认真训练,力争第一,要有集体荣誉感,要有不怕苦、不怕累的精神,同学之间要相互帮助,共同提高。
6、爱护学校公物,不随便丢弃垃圾,保持学校环境整洁。
7、注意保管好个人物品。注意防暑和交通安全。
军 训 注 意 事 项
1、军训时服装必须是运动鞋,穿校服,力求统一,这也是体现班级集体荣誉感的一个方面。
2、爱护公物,离开教室关好门窗、电风扇,专人负责检查,养成习惯。
3、注意环境卫生,纸屑杂物入垃圾桶。
4、军训是艰苦的,早晨一定要吃饱早饭,不空腹训练,否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息,劳逸结合,少看电视;中午午睡要保证,补充体力,保证能以充沛的精力圆满完成训练任务,争当先进。
5、路上要注意安全,过马路小心车辆,遵守交通规则,不闯红灯,不乘坐无牌照摩托车。家长最好做到亲自接送孩子。
6、各班科老师要做到:
①做好班级组织、管理工作及学生的思想教育工作。要时刻关注学生,关心学生,鼓励学生战胜困难。全面掌握学生情况,发现问题及时与家长联系,经常与教官沟通,协助教官做好训练工作。掌握军训中的好人好事,及时表扬,并主动上报班级好人好事。把素质较好、肯吃苦、主动为班级服务、有一定组织能力、管理能力的学生作为班干部候选人。
②要督促检查同学们卫生工作及班级的安全保卫工作。
③要带领班级争先进,激励学生争当军训积极分子,做到严格要求与真正关心爱护相结合。
2014年7月3日
第二篇:六年级学生军训活动方案2011.8.26
六年级学生军训活动方案
一、指导思想:
为增强学生的纪律观念,锻炼学生体能,培养学生刻苦耐劳的精神,培养学生的组织纪律性,促进学生德、智、体全面发展,结合我校实际,特组织六年级学生开展军训活动。为增强学生的组织性和纪律性,培养他们的集体观、合作意识,磨炼其意志,强健其体魄,9月7日至9日我校聘请66347陆军部队的六名教官在学校对六年级学生开展了为期3天的军训活动。
二、活动时间2011年9月7日至9日
三、地点:本校操场
四、参加对象:六年级学生
五、活动要求:
1、班主任老师训练前好点名工作,然后将各班学生人数组长。
2、班主任要事先了解学生有无患心脏病、传染病、哮喘等疾病,不宜参加军事训练,及时与年级组长联系。学生如有特殊原因无法参加军训活动,必须事前向班主任请假。
3、班主任要对严格要求学生、做到:遵守考勤制度、保持学校环境卫生、友好相处、文明参加集会,服从班主任、教官的管理,遵守学校各项规章制度等。
4、班主任要教育学生在军训期间发扬艰苦奋斗精神,顺利完成各项军训任务,将活动成效落到实处。
5、军训期间学生严禁携带与军训无关物品及各类饰品。
6、军训期间如遇学生发生身体不适,及时与医务室张薇老师联系。
7、学生要认真总结军训中的收获,撰写心得体会,在班中进行交流。
蓟县第六小学
2011年8月26日
六年级学生军训活动方案
蓟县城关第六小学 2011年8月
六年级军训开幕式议程
六年级军训开幕式有四项议程: 第一项:学校领导李校长讲话 第二项:教官代表黄超讲话第三项:学生代表王唯怡发言第四项:军训活动开营
蓟县城关第六小学
2011年8月9日
城关六小2011六年级军训开幕式主持词
尊敬的各位教官,各位领导、老师、同学们:
大家下午好!今日秋高气爽,风轻云淡,在这里我们隆重举行2011六年级学生军训开幕仪式。
军训是加强同学的组织纪律性,培养昂扬的斗志和坚强的毅力的重要一课,本次军训将为期三天,陆续进行军姿训练,队形队列等一系列的学习。
下面进行第一项:首先欢迎学校领导李校长讲话
第二项:下面请教官代表黄超讲话,大家欢迎。
第三项:最后请学生代表王唯怡发言,大家欢迎。
同学们,前面李校长对我们本次军训提出了明确的要求,教官代表、学生代表发言都坚定有力、掷地有声,我相信经过大家的共同努力,三天后每一位同学都会以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风和军人的团队精神,向教官、向学校、向亲人送上一份满意的答卷。
现在我宣布城关六小2011六年级军训活动现在开营。
蓟县六小六年级军训活动开班仪式上讲话稿
尊敬的部队领导、各位教官、各位老师、全体同学们:
大家下午好!
城关六小自建校以来,始终本着“为了学生的终身发展奠基”的办学宗旨,全面实施素质教育,打造品牌学校,在教育教学方面取得了骄人的成绩。
今天是新学期开学的第二周,我们在这里组织六年级军训活动开班仪式。其目的就是为了加强六年级毕业班学生的组织纪律性,提高思想素质和身体条件,养成良好习惯,培养坚强意志。据此,我们特别从陆军66437部队请来了六位教官对学校319人名六年级学生进行军训。在此,我代表学校对参加军训的全体同学提出三点希望。
第一:端正态度,明确军训目的; 第二:刻苦训练,学习军人作风; 第三:持之以恒,巩固军训成果。
我坚信,你们一定会享受到最优质的启蒙教育,得到最温馨的师爱,更会在这里铸就顽强的意志品质和健全的人格。
我相信,通过本次活动的开展,一定会为大家今后的学习按下良好的基础,进一步规范你们的行为习惯。仪式后,军训马上开始,希望全体同学个个精神抖擞,在教官的指导
下都能成为最优秀的学员。
最后,预祝城关六小六年级军训活动圆满成功!
蓟县城关第六小学政教处
2011年9月7日
军训教官代表发言
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
你们好!
首先,我代表66437部队的全体教官,对蓟县城关第六小学的各位领导和同学们表示崇高的敬意!
能够为蓟县城关第六小学的学生进行军训,我们感到非常荣幸!
在这充满希望的日子里,你们进行艰苦的军事训练,也许很多人会觉得辛苦,但学校组织这次军训的目的在于培养你们艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良作风,因此,首先我希望同学们端正态度,以饱满的热情来迎接这次军训,在训练中磨练自己的意志,我们相信通过军训你们会变得更加坚强,这对于你们以后的学习和生活都会有很大的帮助。
其次,作为一名教官,我们会在各方面对你们进行严格要求,在军训中,我们会认真讲解动作要领,积极对错误动作进行纠正,使大家尽快掌握所学科目,在日常生活中,我们会从点点滴滴中进行规范,一丝不苟,使大家做到整齐划一。
再次,我们将与大家共同面对天气带来的不良影响,帮助你们共同克服训练和生活中存在的困难。因此,也请大家在思想上不要有负担,军训生活虽苦虽累,但学校和教官是关心你们的,所以,遇到困难就提出来,我们一定会以严肃的态度,认真分析,及时改正。
最后,预祝同学们顺利通过此次军训,在军训中能够得到启发,知道你们小学阶段人生道路。并祝此次军训圆满成功!
66437部队全体教官
2011年9月7日
学生代表发言
**班
朱静瑶
尊敬的各位领导、教官、亲爱的同学们:
大家好,今天是9月7号,新学期的喜悦和新鲜感尚在,我们又喜获一个好消息,六年级319名学子将参加城关六小毕业生军训活动,此刻,我难抑心中的活动,因为我崇拜那跳跃生命律动的国防绿色,我向往写满风险与忠诚的金戈沙场,虽然此次的军训,只有短短的三天训练,科目仅是简单的军姿队列,军训场也只是我们熟悉的运动场,但是我还是代表毕业班的全体学子,感谢母校为我们创造了触摸理想的机会,感谢学校领导把国防教育做的如此贴心,更感谢来自部队的全体教官叔叔,谢谢你们对我们的关心,我们向你们和学校保证,一定珍惜此次军训的机会,严格要求自己,服从命令,听指挥,学习军人铁的纪律,顽强的精神,塑身心,强意志,让此次就军训成为记忆中永远的感谢!
第三篇:军训活动方案
北京师范大学励耘实验学校军训活动方案
一、指导思想:
根据市教委和区教育局精神要求,通过军事训练和教学,使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的毅力和意志,养成严谨、勤奋、踏实的作风,促进学生综合素质的提高,为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
二、组织机构
组长: 副组长:
委员:
执行组长:
组员:
三、军训对象:高一、二年级全体同学
四、军训时间:2011年9月21日至2011年9月30日
五、军训地点:
六、学生军训要求
(1)军训学员须切实做好军训前的各项准备工作,以严肃认真的态度参加军训活动。(2)要遵守军训纪律。严格作息,按时起床,按时出操,按时就寝,不迟到,不早退,不无故缺勤。整个军训期间禁止会客,禁止请假外出。(3)要注意军训安全。来回乘车要服从班主任指挥,注意交通安全;不准擅自出营区;患有先天性心脏病或其它不适宜参加剧烈运动疾病的同学应事先说明情况,并出具相关医生证明;军训期间身体感到不适时要立即报告教官和班主任或医生,防止意外事故发生。(4)要搞好内务整理。包括床铺整理、物品摆放和卫生清扫等。(5)就餐时不得拥挤起哄;要注意勤俭节约;不要在食堂或其他公共场所乱扔残留饭菜。(6)积极撰写军训宣传稿件或军训日记(随感),每个军训学员训练期间必须交至少一篇宣传稿件。军训结束后,要写好军训总结。(7)遵守社会公德。尊重教官与班主任,团结同学,语言文明,行为规范,爱惜公物,严禁在一切地点乱写、乱画、乱扔。
七、军训考核及评比:
1、集体奖:队列会操和内务评比这两项各评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。由部队领导和学校领导担任评委,获奖班级发给奖状及奖品。
2、个人奖:评选军训优秀学员,在整个军训工作中积极认真参加训练,成绩优秀,有较强的组织纪律性,并能成为同学的表率,有较强的核心力量。由各班同学和教官、班主任一起每班推选出5个候选人,再由军训领导小组和部队领导审批确定人选。学校给获奖者颁发荣誉证书及奖品。
3、考核方法:学生军事训练与教学的成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。具体方法如下:① 学生必须遵守军训教学的各项规章制度,并把学生遵守规章制度和参加训练的态度与表现作为对学生军训成绩进行评定的重要依据。由教官和班主任负责记录考核。② 根据学生自我评价和同学间互相评价的意见来综合评定学生军训成绩并记入本人学籍档案。
八、具体安排:
1、根据核算每名同学收军训费195元,用于军训期间的管理费、伙食费、交通费、物品费等。军训费请于2009年1月15日前以班为单位交政教处蔡德喜老师处。
2、2009年1月12日下午4点30分在学校会议室召开军训筹备会,参加人员为校级干部、高一、二年级各班主任及政教处工作人员和学校医务室工作人员。
3、各班同学自带行李(被褥及日常生活用品)并于2009年2月10日9点30分以班为单位在教学楼前集中4、2009年2月10日9点30分——10点20分全体军训人员在大阶梯教室开会,进行军训总动员。
5、学生发展处工作人员、年级组长、班主任与医生要在现场配合军训教官,保证军训活动顺利进行,保证学生安全。所有工作人员在军训期间常驻陆军学院,全程管理学生,有特殊事情一定要履行请假手续。
7、未尽事宜请咨询学生发展处。
第四篇:六年级活动方案
六(3)班 快乐“六一”活动方案、一、活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受师恩,学生之情,从而度过毕业班最后一个幸福、难忘的“六一”儿童节。、二、活动主题:明天,我们毕业、三、活动准备:
1、1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、2、以组为单位作好参加活动的准备:
3、3、准备活动奖品。
4、4、课件、四、活动过程:
()
(一)整队
()
(二)表演清单。
1、1、开场舞(5名男生)。
2、2、小品《正话反说》
3、3、流行歌曲大连唱。
4、4、美食节。
5、5、情景剧《让我们合张影吧》
第一部分:和爸爸妈妈合影
第二部分:和启蒙老师
第三部分:和同桌同学合影
第四部分:和班主任老师合影
6.诗歌朗诵,《明天,我们毕业了 》
7.观看视频片段《我的小学生活》,《我的毕业寄语》
8.歌曲合唱
9.交换毕业礼物。
第五篇:六年级活动方案
六年级庆”六一“活动方案
时间:2018年6月1日下午
地点:六年级教室
活动过程:
一、开场:
1.教师讲话,并进行六一献词,组织学生合唱歌曲<<快乐的节日>> 2.组织纪律:明确本次活动目的
二、活动内容:
(一)个人参与活动:
1.夹弹珠
活动规则:以小组为单位,四组中的每位同学轮流进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,每位同学时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。
活动准备:4个碗,四双筷子,一些弹珠
2.端乒乓球
活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来且用时最短者就算过关。
活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球
(二)集体活动:
1.击鼓传花
活动规则:听到音乐从第一排开始,把纸团从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)活动准备:音乐、手工花
2.故事大比拼,组织学生每人准备一个有关革命、励志、或爱国、寓言等故事,进行现场演讲,时间为三分钟,表情丰富,语言流畅,情感真挚者获胜。
三、活动结束
教师总结