比安达文化墙整体规划方案20131120（范文）

第一篇：比安达文化墙整体规划方案20131120（范文）

公司文化宣传栏部份规划方案

一、目的1、营造“企业有生气、产品有名气、员工有士气”的发展环境。

2、使企业文化宣传更贴近员工，推动员工工作积极性，增加员工的归属感及荣誉感。

3、确定宣传栏各版面宣传主旨及方向，以便于人力资源部对企业文化宣传内容的审核及宣导。

二、宣传栏各版面内容规范

1、第一版面客户留影墙

宣传内容：“感恩客户”、“客户留影”等

版面要求：丰富多彩，以国外客户为主，把与具有公司合影的国外客户相片张贴留念。更新周期：先数量再质量

2、第二版面梦想树

宣传内容：员工风采展示

以办公室人员为主，业务人员相片为主，用业余艺术生活照片展示。

更新周期：以现有人员为主

3、第三版面小牛奖

宣传内容：以为奖励部门，形式内容、奖品可以分每个月不固定。

版面要求：分部门奖励小牛标贴

更新周期：每月

4、第四版面办公室综合墙

宣传内容：评比、展示、公告专栏

（1）光荣榜——合理化建议、当月销售精英、以最快的速度完成规定的工作；

（2）本周重点——以部门工作内容为依据以及其他周计划重点工作；

（3）学习与分享——公司人员分享内容，政策性文件、其它相关文件等；

（4）团队风采——公司日常活动照片；

（5）军令状——以承诺、执行为主，大家监督。

更新周期：按实际情况更新

5、第五版面麒麟阁名人堂

麒麟阁：指卓越的功勋或最高的荣誉，今代麒麟阁，何人第一功。

宣传内容：

1、公司开国元老

2、功劳卓著人员：以资历为前提（至少在公司服务两年以上方可）、业绩（业绩可为每年目标或服务期间总销售额）、建设（对公司团队建设做出过显著的效果）、管理（对部门或人员管理做出了突出贡献，如公司体制方面、生产效率方面、网络管理方面、业务维护方面、财务战略方面、培训开发方面）等。

3、总经理特别提名

更新周期：永久

名人堂：为全体同事提供一个展示成就、体现优秀,增强归属感的展示平台。

宣传内容：

1、在职人员，不论资历。

2、按业务量（以每年/月/周）目标。

3、按评比（月优秀的需一年内有4次以上，年度优秀奖励的连续三年评为年终奖励、优秀奖的）

4、按技术（以突破性的对公司技术做出了贡献的）

5、按管理（在职期间以做出了巨大的管理贡献）

6、其他被认定为突出贡献的更新周期：永久

其他待定。人力资源部----白远平

第二篇：文化墙方案

文化墙方案

一层半：机1001-5 机1001-6毕业留赠

主题：机械，我们共同的名和姓！

解读：角色：我们继承机械的过往，我们是机械的现在和未来。

收获：这里是我们与世界呼吸吐纳的接口。

感悟：我们要做螺丝钉，布满整个新机器。

二层半：机1002-1 机1002-2 机1005毕业留赠

主题：三尺讲台，四年同窗，一生财富。

解读：老师，在您的歌声里，我们望见整个山谷和海洋。

同学，四年前，我们四海之内皆兄弟；四年后，我们祖国处处有亲人。

人生，你们温暖的目光，是我远行的动力和方向。

三层半：机1001-7 机1003 机1004毕业留赠

主题：不为失败找理由，只为成功想办法。

解读：败莫败于不自知——吕不韦语

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——语出刘勰· 《文心雕龙》

九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——老子语

四层半：机1001-3 机1001-4 毕业留赠

主题：手机，课堂想说爱你不容易！

解读：一项小调查:智能手机在改变世界的小器具里排名第一。

一笔成本账：逃课3周就等于丢失一部Iphone5。

一句心里话：上课玩手机，失掉的是竞争力。

五层半：机1001-1 机1001-2 毕业留赠

主题：大学，不努力学习来干嘛？

解读：专家指出：工科大学生关键在一、二年级，其六门核心基础课为：微积分、高等数学、大学物理、程序设计和数学建模、大学语文和大学英语。

鲁迅题词：挥笔应书民心愿，凝神当思国前程。

学长寄语：别人的经验是用来参考的，自己的成绩要靠态度和行动。

第三篇：公司文化墙方案

******商贸有限公司

一、内容 ●公司简介

******商贸有限公司是新型现代网络商贸公司。公司以电子商贸为核心，辅以网站建设、代理推广、商业贸易等。公司良好的社会信誉、雄厚的资金实力、众多的技术人才和多元化的发展方向，必将拥有更辉煌的明天！同时也为每一个渴望成功的人士书写辉煌提供平台，是成功人士从一个辉煌走向另一个辉煌的起点！

●发展篇（会议室们左边的墙）季度目标（根据部门会议制定）目标（会议制定）

●业绩篇（贴在窗户旁边的那面墙）

季度销售冠军

最受欢迎销售员（回头客最多）第一季度 第二季度 第三季度 第四季度

可以用彩绘的形式表现 ●文化篇

本月推荐书籍（帮助员工进步，促使公司进步）

每日员工激励！

我具有强大惊人的意志力来推展我的事业......我总是以高昂的情绪来面对我的工作、我的事业......我的事业像旭日东升的太阳一样，光芒万丈.....我总是能察觉商机，掌握商机，并将它们转换成大有可为的事业......（会议室门右边的墙）

●员工风采

照片（一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。）

每个照片旁边写下自己的姓名，生日，目标和梦想，●公司活动

这里放上公司榜单产品，公司活动照片精选（团队的力量）

二、走廊文化（会议室对门的那面墙，可采用彩绘）1，1)执行理念

只有你的行动，才能决定你的价值。

2)销售理念

热忱是一种伟大的力量，它可以补充你的精力，能给你以信心和动力，带领你迈向成功。

3）装饰画（报价正在商讨中）

关于上班这件事

三、会议室室文化设计 1)服务理念的粘贴

良言一句三冬暖，恶语一句六月寒 人性喜欢被赞赏 赞赏是无敌的武器

赞赏是人际关系中回报最高的投资 赞赏也是心灵的投射 赞赏的定义就是：真诚+爱

四、茶水间及卫生间文化规范设计 1)文化口号，标语

2）节约用水，节约用电 3）安全标语

第四篇：班级文化墙方案

班级文化墙方案

文化墙是以倡导文明、宣传公益、健康运动、绿色环保、宣传新城市文化、推动城市品牌建设以及帮助城市提升 品牌形象为己任。以下为相关的班级文化墙方案，仅供参考。

班级文化墙方案【1】

班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装。

1、抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。

2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色，选择不同的选题内容，根据不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。

低年级：硬笔书法、儿歌朗诵、古诗文诵读、创造性绘画等项目。

中年级：硬笔书法、校园童谣、趣味英语、手工制作等

项目。

高年级：软笔作品、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。

校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。

文化墙的整个版面可分为四个板块。

1、爱的约定

2、我的风采

3、作品展示

4、快乐家园

再加上主题、边花、尾花等。

班级文化墙方案【2】

学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。我校决定在全校展开“班级文化墙”的评比活动，从而推动校园的文化建设。

全校四至九年级

20XX年12月12日-------20XX年12月18日

制作班级通知单、制作评分表

1、向各班发放活动方案。2、12月12日中午一点，四至九年级各班派一名代表到向英老师处学习。

1、墙的美化-------可以写班级格言、班级制度、班级计划、优秀作业、优秀作文或者班级活动图片等等粘贴在教室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。

2、讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。

3、班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊

4、评选当天各班须派人讲解本班的文化墙涵义。

1、班级布置主题鲜明

2、教室墙面设计以及墙面内容。

4、讲解者的表现

5、教室整洁

20XX年12月18日

肖守德、田正树、向美军、向英、王义富、肖轻轻、龚伟、田敏

以班级为单位，根据评比结果设立一等奖、二等奖、三等奖、四等奖。(获奖的的班级其班主任可获奖金：100元、80元、60元、40元。)

班级文化墙方案【3】

班级文化墙建设是校园文化

建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，专业化”的原则，对文化墙进行文化着装。突出我们服装班的特色。

1、抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。

2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

黑板右边是公告栏。

1.班级工作做到“班级人人有事做，人人都是主人翁”。学生根据自己的意愿及长处，选择自己胜任的岗位，逐渐成长为一个有责任感的好学生。

2.黑板左边张贴班徽。

3.教室后上方是班级口号：魅力服装 充满自信 赢得胜利

4.教室后面左边是幸福之星榜，是对学生各方面品行表现的激励，每周根据学生的日常表现及时给予星级评定。

5.教室后面下方是班级展板

班级布置强调教育性，突出思想性，应避免教室贴挂得

五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；标语、挂图不宜过多，繁杂纷乱，没有主题，因为那样会极易分散学生的注意力；布置应强调德育内容，等等。

第五篇：公司文化墙方案

公司文化墙模块划分

一、公司简介

1、包含我司的企业文化、方针、宗旨，总经理感言等多方面展示，全面、直观的突出我司的魅力所在；

二、公司规划、发展目标

1、提升员工士气，展望美好未来；

三、员工风采

1、各类评选优秀标兵、集体活动类的照片、影集类展示；

四、信息互动栏

1、知识课堂（可发布一些有利于全员自身提升的知识见闻）；

2、开心一刻（幽默、笑话）主导；

3、召告天下（各项通知、公文发布等资讯）

4、沟通零距离（员工间的互动例：同事生日、新婚的祝福语等）；

5、温馨天地（例天气情况等）

五、版面设计可由专业的技术部帮忙指导进行；

六、后续的工作开展可由全员参与，以轮流的方式，发挥各自的特

长，展示自我风采，提升自我的动手能力，进而带动全员的积极性，在愉悦氛围的同时，提升全员的凝聚力！