6 兼职(兼课)教师管理暂行规定

第一篇：6 兼职(兼课)教师管理暂行规定

安徽现代信息工程职业学院兼职（兼课）教师管理暂行规定

一、教师类别概念

1、专任教师：指校内具有教师编制的专任教师。

2、校外兼职教师：指正式聘任的，独立承担一门专业课或实践教学任务的行业、企业及社会中的一线管理人员、专业技术人员和能工巧匠。

3、校内兼课教师是指校内不在教师编制的聘请兼课的非专任教师。

4、校外兼课教师是指聘请来校兼课的外校教师。

二、兼职（兼课）教师的条件

1、热爱教育事业，遵纪守法，治学严谨，为人师表，具有良好的思想政治品质和职业道德。责任心、组织纪律性强，遵守学院的有关规章制度。

2、学位、资格及专业技术职务符合下列条件之一：（1）具有硕士及其以上学位（或在读硕士第二年）；（2）具有高等学校教师任职资格；（3）具有其它任职资格且中级及其以上专业技术职务（至少有两年以上教学经历）。

3、具有所承担课程的专业教育背景和专业水平。

4、具有较强的教育教学能力，熟悉高等职业教育的教学规律。

二、兼职（兼课）教师的聘任程序

1、教学单位根据本学期专业教学进程计划的安排，在上一学期结束前两周内确定本学期需要的兼职（兼课）教师的课程，并提出此门课程兼职（兼课）教师的人选，填写《安徽现代信息工程职业学院教师简明登记表》一式两份，一份送教务处，一份各系部留存。

2、教务处对教学单位提出的兼职教师的人选及时进行审定（对于新聘任的兼职教师还要审核其学历、学位、任职资格及其专业技术职务等证书原件且收回复印件），并将审定结果及时反馈给教学单位并做好备案工作。

3、教学单位开始聘任兼职（兼课）教师，落实授课任务，并在本学期的开学前一周内将授课通知书及课程表发放到兼职（兼课）教师的手中。

三、兼职（兼课）教师职责

1、严格遵守学院作息时间，按时上课和下课，不随意调课。如遇特殊情况（公差或病事假）需调课，应提前向任教的教学单位申请，填写调课通知单，待教学单位及教务处同意后方可执行。

2、必须熟悉教学计划，按学院模版格式编制所任课程教学大纲（或课程标准）、实验实训大纲、考试大纲并按要求报送到所属教学单位审核批准后执行。认真填写教学进度表一式两份，在开学一周内将一份送任教的教学单位，一份留存。

3、严格执行教学计划，按照授课通知书规定的教学时数上课，不得任意变动。如因特殊情况必须增减时，需事先提出书面申请，经教学单位审定及教务处批准后方可实施。

4、认真备课，设计并编写授课教案。

5、认真上课（包括习题课、复习课、辅导答疑课、实验实训课、音像课等），严格执行教学大纲和授课计划。做好教学管理工作。

6、不断改进教学方法，着重培养和提高学生的学习能力、独立思考能力、创新能力以及解决实际问题的能力。

7、根据课程要求布置作业并认真批改，认真做好作业讲评。

8、做好学生考核工作，按学院试卷模版要求编制A、B两套试卷，重复率小于20%，并附正确答案和评分标准，按学院要求客观、公正地评定学生成绩，并及时把学生成绩、试卷及试卷分析表送交任教的教学单位。

9、按教师业务档案归档目录及时向任教单位交送教学文件。

四、兼职（兼课）教师的考核和管理

兼职（兼课）教师由教学单位、教学督导室、教务处、人事处共同考核，教学单位管理。

（一）兼职（兼课）教师的考核在学期过程中，教学单位、教务处及教学督导室通过听课、召开学生座谈会、阅读教学信息反馈表和班级日志等方式对兼职（兼课）教师进行考核，并将授课效果及相关情况及时反馈给兼职（兼课）教师本人。

（二）兼职（兼课）教师的管理

1、教学单位负责对兼职（兼课）教师的日常管理。搞好教学服务工作，及时向兼职（兼课）教师提供课程表、校历、教材、教具、教学实验设备、实验实训室、多媒体室、实习实训基地、教学进度计划表、教案本及其它相关的教学文件等，随时保持与兼职（兼课）教师的联系。

2、教学单位参照我院教师业务档案建立要求，建立兼职（兼课）教师业务档案。

3、教学单位根据学院颁发的[2010]49号文《安徽现代信息工程职业学院教学工作量及课时酬金暂行办法》，按月对兼职（兼课）教师的工作量进行统计并计算酬金，经教务处、分管院长审批后向兼职（兼课）教师发放酬金。

4、人事处负责管理兼职（兼课）教师的简明人事档案。各教学单位负责管理兼职（兼课）教师业务档案。

五、兼职教师的解聘

符合下列条件之一情况的，院方有权予以的解聘：（1）兼职（兼课）期间学生反映其不称职并经过教学单位、教务处及教学督导室考核证实者，由系部报送院长批准予以解聘；（2）一学期内出现一次一级教学事故，或两次二级教学事故，或三次三级教学事故者；（3）向学生泄露期末考试试题者；（4）在学生中散布违背四项基本原则或严重有损于我院形象、利益言论者。（5）其行为举止有损教师形象，学生反应强烈者；

第二篇：兼课教师契约

一、__________学校（以下简称：甲方）聘__________老师（以下简称：乙方）为本校兼课教师。

二、依据__________县__________中小学组织再造与人力规划试办方案要点与__________县政府非编制内员工管理要点订立本契约。

三、聘雇期间

__________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。

四、工作内容与标准

工作项目：__________

工作单位及地点：__________

其它临时交办事项。__________

五、聘雇用报酬

（一）由甲方按月支给酬金__________元整。

（二）由甲方依实际授课节数支给每节课钟点费__________元整。

六、在聘雇用期间，乙方应负责完成本契约所订工作内容与标准，其工作方法及差假勤惰管理应遵守甲方之一切规定，如因工作不力或违背上述有关规定，甲方得随时解雇，并得请求因此所受之损害。

七、有下列情形之一者，应予解聘

1、贻误教学（公务），造成过失，导致不良后果者。

2、涉及贪污案件，经提起公诉者。

3、泄露教师和学生个人或其家庭之资料者。

4、私自收费或媒介学生参加校外补习，及向学生收取费用及推销书刊用品者。

5、图谋不法利益，言行不检，致严重损害教师声誉者。

6、无故旷职者。

7、其它，如违反__________法第__________条所列条款者。

八、乙方如因特别事故，须于聘雇用期满前先行离职时，应于__________个月前提出申请，经甲方同意并办妥离职手续后，方得终止契约。

九、聘雇用期间于试办方案停止时，乙方应即解雇，并依规定办妥离职手续，不得以任何理由要求留用或救助。

十、因本契约所生之争讼，甲乙双方合意以学校所在地法院为管辖法院。

十一、本契约一式两份，甲乙双方各执一份。

立合约人

甲方：__________学校

校长：__________

地址：__________

乙方：__________

身份证号：__________

住址：__________

__________年__________月__________日

第三篇：行政及教辅人员兼课暂行规定

山东海事职业学院

行政管理及教辅人员兼课暂行规定

为规范教学管理，提高教学质量，扩大我院教师队伍，保证我院日常行政管理的效率和水平，特对我院行政管理及教辅人员兼职授课作如下规定：

一、总则

1．学院根据教学需要鼓励具有教师资格或具有相应专业技术职称的行政管理及教辅人员在完成日常行政工作的同时，可作为兼课教师为高职和中职学生授课；

2．行政教辅岗位兼课教师一般承担公共课、公共选修课以及中职课程教学任务，兼课人员和所教课程由教务处审查批准；承担基础课、专业课课、专业选修课需从严控制，兼课人员和所教课程由教务处审查，分管教学院领导批准；

3．兼课教师每学期教学任务限定1门，每周一般不超过4学时，确因教学需要兼课超过4学时以上，须由分管教学的院领导批准；

二、行政管理及教辅人员兼课应具备的条件 1．具备本科及以上学历；

2．具有高校教师资格证书或相应专业技术职称； 3．所任教课程须与所学专业相同或相近；

4．热爱教育，关爱学生，身体健康，能够胜任教学工作； 5．不影响行政教辅本职工作。

三、审批程序

1．由本人提出申请，填写《山东海事职业学院行政管理及教辅人员兼课申请表》；

个别专业学科如因师资不足等实际困难确需特殊安排行政人员兼课的，需课程所在系部另行申报审批。

2．行政教辅人员第一次兼课或开设新课，必须通过由教务处组织的试讲； 3．开课前，兼课教师应至少写出4周的教案，并通过教务处的审查；

4．所有审批、试讲手续完备并经教务处和分管院领导批准后，由课程所在系部安排上课；

5．教务处需将兼课人员及任教情况一览表报学院组织人事处。

四、行政教辅岗位人员兼课的管理

1．行政教辅人员兼任课程教学，按专职教师任课规定要求和管理，须严格遵守教学纪律和教学规范，并按所在系（部）的教学安排进行教学，参与教研活动和并接受教学质量检查；

2．行政教辅人员受聘后，必须服从相关系（部）负责人的教学安排和教学管理，详细了解并把握教学大纲的要求，按时制订并上交有关教学文件，认真备课、授课、辅导和批改作业；

3．教务处、教学督导室负责检查、指导、测评行政教辅人员的教学质量。对兼课人员学期末课程质量考评为良好以下者一年内不再安排教学任务；对教学质量差、学生意见大的兼课人员随时终止其兼课资格；

4．行政教辅人员的授课酬金按照学院规定标准执行。

五、附则

本规定经学院办公会审议通过之日起执行，其他未尽事宜由教务处负责解释。

第四篇：学校聘请兼课教师协议

学校聘请兼课教师协议 甲方：锦屏县固本初级中学

乙方：

为解决好学校师资不足的困难，经甲乙双方经平等协商，就聘任兼课教师达成如下一致意见，自愿签订本协议书并共同遵守。

一、协议书的期限

第一条本协议书期限为3个月。自2012年10月15日至2012年1月15日有效。

二、工作岗位、工作量与工作形式

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任学校分配的教学工作。

第三条为不影响学校的教学工作，甲乙双方都必须遵守教育教学的有关规定。

第四条乙方应根据甲方的合理要求，按时完成七（1）班英语、地校两门学科的教育教学工作任务，确保教学质量。

三、基本权利和义务

第五条甲方有权监督乙方在教学过程中存在的问题并给予警告，若有旷工、没有完成教学任务，按学校的相关管理制度处理。

第六条甲方有义务为乙方提供必要的工作条件和教学用品，确保乙方教学工作的正常进行。

第七条乙方有权根据所教班级实际，灵活改变教学方式。

第八条乙方有义务接受学校教学常规工作检查。

四、代课报酬

第九条甲方应遵循对合同约定的工资按每月800元支付给乙方，每月初支付上月工资，合同期共计2个月。

第十条甲方在期末按学校教学质量奖实施方案，计算乙方所代班级的教学质量奖发给乙方，但所代班级教学质量不计乙方的期末考核。

第十一条本协议未尽事宜双方协商解决。

第十二条本协议书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲 方（盖章）：乙方（签字）：

______年____月_____日

第五篇：哈尔滨职业技术学院遴选优秀人才充实兼职(兼课)教师资源库的公告

为建立一支“德高、善教、会做、能研发”的专兼结合教师队伍，进一步强化产教融合，校企协同育人，加快学院建设步伐，根据学院师资队伍建设规划，本着公开、公平、竞争、择优的原则，现面向行业企业、高等学校等，吸纳和遴选一批优秀技术人员、能工巧匠、教师，充实到我院兼职（兼课）教师资源库中。

特此公告。

一、吸纳和遴选专业、课程及人数(具体见附件1）

暂定32个专业、87门课程、148名兼职（兼课）教师。

二、基本条件（具体条件见附件1）

（一）热爱高职教育工作，具有良好的政治思想素质和职业道德，勤奋敬业，稳重踏实，为人师表；

（二）65周岁以下，身体健康，能够使用普通话进行课堂教学；

（三）熟知所任教专业的知识体系，有较强的知识及实践的能力；熟知专业《课程标准》等基本内容及专业教学等基本要求；

（四）具有教育学、心理学的相关知识，并能灵活地运用到教育教学实践中；

（五）具有灵活的课堂调控能力，能够妥善地处理课堂教学中的突发事件；能够熟练使用多媒体进行教学；板书规范、整洁、清晰，教案书写工整、有条理；

（六）有高职院校授课经验、具有一定的教学或项目开发经历者优先考虑。

三、工作职责

（一）按学校要求完成所承担课程的全部理论和实践教学任务；

（二）参加学校组织的教师培训活动；

（三）参加所在院（部）的教研活动。

四、程序

（一）报名

1.时间：2014年6月26日-7月11日

2.地点：哈尔滨市香坊区哈平路217号哈尔滨职业技术学院办公楼208室

3.方式：应聘者填写《哈尔滨职业技术学院兼职（课）教师求职意向申报表》（附件2）并提供以下材料：

个人简历、身体健康证明、身份证、学历/学位证书、专业技术职务证书、职业资格证书或技能鉴定等级证书。

（二）面试

1.时间：7月12日-7月19日

2.地点：哈尔滨市香坊区哈平路217号哈尔滨职业技术学院

3.具体要求：通过资格审查后，应聘兼课教师须提前准备30-45分钟试讲（板书、PPT课件讲授形式），试讲内容根据所申请课程进行安排；应聘兼职教师须提前准备所申请实践课程内容的现场实地演示操作。

（三）入库聘用

1.被列入拟录用人选名单的应聘者，学院将与其签订《哈尔滨职业技术学院兼职（课）教师聘用协议》，并录入哈尔滨职业技术学院兼职（兼课）教师资源库,学院将根据专业建设及发展安排入库教师授课。

2.聘期：兼职（课）教师聘期一般为一学期，教学效果良好，身体允许的兼职（课）教师，填写《兼职（课）教师续聘申请表》，办理续聘手续。