关于大学生做兼职的社会实践调查提纲

第一篇：关于大学生做兼职的社会实践调查提纲

《社会实践调查》提纲

社会调查题目关于大学生做兼职的社会实践调查报告

社会调查主要内容

一、看待兼职的态度

二、寻找兼职的途径

三、从事兼职的目的及收获

四、从事兼职与学习之间的关系

五、从事兼职的类型及范围

六、兼职过程中遇到的困难及应对方式

七、学生合法权利需要重视

八、家长对子女从事兼职的态度

九、兼职所得收入

社会调查提纲

一、调查目的：了解大学生在校期间的兼职状况。并分析其中的原因.一、调查对象：浙江科技学院

三、调查安排：先日确定调查内容.目的及调查对象，并制订出调查问卷；然后发放问卷，进行实际调查；最后对收回的问卷进行统计分析，完成调查报告。

四、调查方法：访问，问卷等形式。.五、调查步骤：

1、完成调查提纲拟订

2、在科技学院进行问卷调查

3、组织问卷调查，整理收回问卷

4、组织问卷调查，发放问卷并回收整理

5、完成调查资料的整理分析，收集数据，撰写调查报告初稿；

6、完成调查报告定稿；上缴各项材料

第二篇：关于大学生做兼职的调查问卷

关于大学生做兼职的调查问卷

亲爱的同学:您好, 我们正在进行一项关于大学生兼职状况的调查研究,耽搁您宝贵的时

间询问一些问题,愿您协助我们搞好这项调查工作,谢谢!我们向您承诺,本次调查供研究所用无任何商业目的,涉及到的个人信息我们将绝对保密.望您放心与我们合作,来做好这份问卷!

1.你的性别？（）

A.男B.女

2.你的年级？（）

A.大一B.大二C.大三

3.你所在的系部是？---------

4.你是否做过兼职？()

A.是B.否

5.在你做过的兼职工作中，你认为工资待遇是否合理？()

A.待遇好B.比较合理C.待遇差

6.你认为大学生有必要做兼职吗？()

A.有必要B.没必要C.无所谓

7.你家里每月给你的生活费是多少?()

A.300~500元B.500~800元C.800元以上

8.你找兼职的途径是什么？（）

A.广告B.中介C.学校D.朋友E.其他

9.你从事过的兼职是什么类型？()

A.促销B.服务员 C发传单D.家教E.其他

10.你想从事的兼职是什么类型

A.促销B.服务员 C.发传单D.家教E.其他

10.你兼职收入主要将用于哪些方面？（）

A.基本开支B.旅游开支C.买书D.买衣服、零食

11.你认为自己做兼职的主要条件有哪些？（）

A.性格B.工作经验及能力C.时间灵活D.其他

12.当做兼职与上课时间冲突，你会怎么办？()

A.好好上课，放弃工作B.时而上课，时而工作C.逃课工作D.其他

13.你认为兼职对你的学习有影响吗？（）

A.促进学习B.无影响C.妨碍学习D.视情况而定

14.你做兼职的目的是什么？（）

A.赚取生活费B.锻炼意志C.兴趣爱好D.广交朋友E.其他

15.如果你兼职时遇到困难怎么办？（）

A.积极想办法解决B.忍气吞声、自认倒霉C.辞职D.其他

第三篇：关于大学生做兼职的社会实践调查报告

关于大学生做兼职的社会实践调查报告

引言：人的生活环境是多种多样的，有适合的也有不适合的。人的生存，有的人寿命长有的人寿命短。这同生活环境的好坏有着极大的关系。现代大学生为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、课余时间做兼职已经成为了一股热潮，席卷着大学这个小社会。对大多数学生而言，挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。并且许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及大学生生活实践情况。

调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。由于我个人的人力物力等一些问题，所以我这次调查的对象都是我所认识的我所在的大学宿州学院的大一或大二的大三的学长学姐们。

调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开，还有他们对这一问题的认识。

调查方法：通过问卷调查，还有一些是通过口头交流，以聊天的方式谈谈对做兼职的感想的方式进行调查。

调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就有它的合理之处”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。而且大多数大学生都认为在大学期间多多参加兼职学习对以后的工作会有很大的帮助。

调查结果分析：在调查中发现，大学生大多都是认为在课余时间做做兼职对自己不论是身体上还是经验上都会有很大的帮助。而且对于自己对这个社会的认识会有很大的帮助。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

大学生在大学期间参与一些社会实践活动可以使他们尽早一些了解社会，为以后走出校门走进社会会有更好的心理准备，让自己可以更快的适应社会和工作提供很大的帮助。把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。而且他们可以在上大学期间选择自己喜欢的行业先进行以下实习，为了毕业后能从事这类工作提供了经验积累，为自己工作的选择也可以提早做一些准备。为了以后的工作能够更好的适应到这个行业。

调查感想：在我们平时课余时间多多参加一些兼职工作和社会实践活动，可以通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在这学期的五一放假期间我就又

去参加做兼职。在尚都家具城为意风家具做一些宣传，这个我了解了更多的家具知识，比如想要更多的销售出本单位所代理的品牌，就必须让更多的买家了解这个产品的性能和优点，这个就需要先观察那些人应该是来买家具的，然后再向他们介绍产品的优点，使他们再买前就有一个印象，这样一来不管他们先看哪家的都会伴我们所代理的品牌看过才会决定定哪家的订单。当然品牌的质量我们肯定会有保证的，这样一来销量自然也会上去的。还有一些家具市场情况，根据我的观察，大部分市场都在订婚后或刚结婚的年轻夫妇，当然还有一些中年偏大一些的人，这个年龄的一般也会为他们的子女来买，这部分人的市场也是很广大的。

当然这和我所学的专业市场营销有着挺紧密的联系的，让我对我这个专业也有了一些实际的了解。所以，我认为我们学习应当与实践结合起来，做到感性知识上升到理性认识。采用理论与实际相结合的方法，具体说就是要处理好课堂教育所学知识与社会实践的关系，以所学知识为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，由于暑期时间长所以以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求时间内容与时间规模同步协调进展。

“千里之行，始于足下”，在校期间的充实学习，我认为对我们走向社会起到了一个桥梁的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要的步骤，对将来走向工作岗位也有着很大的帮助，我们可以通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足和差距所在。

书本知识与实践有着很大的不同，如果说书本知识是教会我们怎样理解问题，那么，实践就是来考察我们书本知识灵活应用程度的。在书本中我们只需要

单纯的计算，而在实践中就不同了，实践中的一些原始数据需要经过自己的判断和计算得到，还要考虑各种不同的影响因素和各种误差，书本中基本上都是以条件的形式给出。可是在实践中原始数据的得到的难易程度直接影响到工作的复杂程度。我们以前依照书本，未能接触到现实的实务，通过这次学习是我对市场营销的概念从感性认识上升到理性认识，为我以后继续在可续时间进行时间打下了一个好的基础，有了个好的开端。

我觉得学习工作以后，不仅学历重要，个人的业务能力和实际能力也显得非常重要呢。任何工作做的时间久了都是会做的，在实际工作中动手能力更重要，因此，我认为我们在大学里所学的知识，要与更多的实践结合在一起来锻炼我们处理基本实务的能力，与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。

我感到我们在具备工作能力的同时也必须处理好与同事之间的关系，这样在遇到难题时同时往往会主动帮忙，这样一来就会形成同事之间互帮互助的关系，会省下很多时间。就像现在我在我们学校学团联工作就有着深刻的体会。互帮互助是必需的，既能使自己在一个很愉快的环境下工作和学习又能提高工作效率。

总结：通过实践可以锻炼我们工作认真、对工作负责和懂得多事要思考，这样的知识是我们在大学课堂上所学不到的。只有我们去实习，去体会，才能懂得。还有一个挺重要的方面是：我们都已经是成年人了，多事要多为我们的父母想想，对大多数家庭而言，在课余时间做兼职和做一些暑期工可以为父母提供很大的帮助。这样既帮了父母一些忙又锻炼了我们的能力，一举两得。这次调查，大部分的学生题本上也都是持有这种观点。

10级市场营销 2010030632

吴学艳 2011/6/18

第四篇：Bqsficf社会实践调查 大学生兼职调查报告

-+

懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。

—

大学生兼职调查报告

摘要：

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。

通过问卷设计，调研实践及数据统计完成了此份“大学生兼职现象调研”的问卷调查。此次调查发放问卷共50份，收回45份，有效问卷41份。调查学生98%为大

一、大二学生，女生所占比例较高。

一、大学生兼职的原因：

作为一名大学生，我们很快便会踏入社会，因此对于我们来说，在学校里学好文化，技术固然重要，在课余时间接触一下社会，了解一下实际，增加经验也是必要的，而兼职便是一种很好的方式。我们身边也有很多同学在假期里做兼职，在我们看来，在大学期间参加兼职是对自己能力的锻炼，增加一些社会实践经验，为今后的工作做准备。

我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查，经过总结，发现主要出于两方面的考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。我们的调查问卷显示，有百分之三十四的大学生表示兼职是为了赚钱减轻家里负担，有百分之四十八的大学生兼职为了培养个人能力，提升实践水平，百分之十七是为了获得工作经验，为就业做准备。

由此可见，经济负担和社会竞争压力是造成大学生兼职的最重要原因。

二、大学生兼职的职业选择：

据调查，大学生做兼职，主要是从事家教、促销、餐饮服务、发传单、业务代理等行业，这些行业所占的比例达到80%以上。

有近三层的大学生选择一家叫做为兼职，原因是家教单位时间内的报酬在各种兼职中比较高，做起来也比较轻松，也可从中得到一定的锻炼。有近半的兼职大学生做过促销与发传单，此类兼职找起来比较方便，报酬也不错，在与人交际能力得到的锻炼比较多。有部分学生选择校内勤工检学，主要包括图书管理、食堂打杂、助教等，此类兼职因为只需在学校做，做

起来很轻松方便，也很受兼职大学生的欢迎。业务代理在大学校园中非常常见，此类兼职最为锻炼人，如果做好的话也很赚钱，但是做起来难度较大，只有少数人尝试。

对于我们学生来说，兼职职业的选择其实并不是最重要的，重要的是你是否从中学到经验，得到你想得到的。都说行行出状元，兼职对于职业的选择也是这样，想起雷锋说的“螺丝钉精神”。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。不管你选择的是什么，但只要你做的是对你的发展有益，对社会有益，就是合理的选择。

三、大学生兼职的途径：

在调查中，我们发现很多同学是通过在学校里看到招聘传单联系到中介公司的，在东南大学九龙湖校区，经常能看到优胜力，及时雨，名师家教，育才家教等中介机构的宣传单，同学们可以通过打电话等方式与中介取得联系。还有一部分同学是通过其他人介绍到用人单位的，这省去了找中介这一环节，而且安全性较好。也有一些同学选择直接到网上去寻找兼职信息，网上虽然招聘信息很多，但安全性也更差。

四、大学生兼职遇到的问题及注意事项

大学生兼职是值得鼓励的，但由于社大学生社会经验不足，在做兼职的过程中很容易上当受骗。由于有些用人单位并不与兼职学生签订劳动合同，导致在工作过程中大学生的合法权益经常受到侵犯，如拖欠工资，随意加班等问题。在遇到问题的时候，学生们大都会与当事人或领导交涉，还有的人会去相关部门投诉。然而，也有些学生选择忍气吞声，自认倒霉。

那么如何避免受骗呢?首先，一定要到有资质、信誉好的职介中心找工作。进门首先要看该职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的《营业执照》。其次，不要付押金，如果确实要交，要问清理由，并将费用的性质、归还日期等都写进协议中。与用人单位还要签订劳动合同。大学生找兼职一定要谨慎小心，在出现问题后也要学会用法律来维护自己的合法权益。

五、大学生兼职与学习的关系

无论从性别还是年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，只要注意调整，能够二者兼顾。但是仍有部分学生因为兼职而影响到学习。根据我们的调查，当遇到兼职时间与上课时间冲突时，有少部分人会选择翘课，有百分之三十左右的人选择放弃兼职，而大部分人则选择因课而定。

我作为一名在校学生，我也认为如果自己安排合理，兼职与学习之间可以不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并不占用学习时间，在学校里，我们依然能放下心来安心学习。如果有些兼职与学习时间冲突，这就需要我们学会舍弃，毕竟我们大学生仍以学业再说，如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方，而社会就是一座大课堂，只要你用心去学，就会发现许多奥秘。更何况，大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此，兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。总结：

通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做

好准备。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。作为一名大学生，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。不仅使自己很快容入社会，也为自己明天步入社会做好准备！

第五篇：大学生兼职调查

大学生兼职调查

时光匆匆，转眼大学生活以过去半年了，面队新的生活，你有何感想？请做以下题，也许你会有新的收获。

1，你如何看待大学生勤工俭学？

A 好B不好C 支持但不做D无所谓

2，大学生勤工俭学的目的是

A争取独立，减轻父母负担B 加强实践C 赚钱D打发无聊时间3，你是否愿意当清洁工？

A愿意B愿意但在校外C 缺钱时愿意D 不愿意 4，做兼职遇到同学：

A 主动打招呼B 说话脸红C 躲避D无所谓5，当你竟聘或推销失败，你

A 继续努力B随心做C放弃D心灰意冷 6，你遇到做兼职的同学：

A 主动打招呼B 装作没看见C鄙视他无所谓7，当你送货到门口时，发现门关着，你：

A 敲门并说敬语B敲门C揣门D大声喊 8，当你送货到家时，买主玩游戏不理你时：

A 打招呼，说敬语B大声喊C 站着不动D 扔下货物就走 9，当你送完货，发现顾客多给钱，你

A立即反还B等再去时退C 顾客要时在给D 私吞 10，当一个人分几次叫一次可以送的货时，你

A 高兴送B 骂他但送C 拖延时间再送D不理11，答应顾主做一年，但感觉太累时

A 继续做B 和老板商量减轻任务C不好好做D直接走人 12，答应顾主做一年，但感觉待遇太低

A继续做B 和老板商量加薪C不好好做D 直接走人 13，做兼职时有是要离开，但有很忙

A 继续做B 和老板商量加薪C不好好做D直接走人 14，当你推销产品时，发现该产品对顾客意义不大时：

A 提供其他建议B 直接走人C 他要买就卖D继续劝说15，当顾主要你推销假冒伪劣产品时：

A向司法部门报告B 拒绝但不报告C 看利润D直接推销 16，你认为作兼职对学习有影响吗？

A 有积极影响B看课程多少C无所谓D 有坏影响 17，现有一份高薪工作，但与学习时间有冲突：

A放弃工作B边干边学C放弃学业D没想过 18，做兼职赚的钱，你：

A用做生活费B存起来C 买书D 乱花

19，对大学生创业，你：

A绝对支持B 风险小时支持C不支持D没想过

20，做完题，有何感受？

答：