第一篇：某某小学关工委先进事迹
某某小学关工委先进事迹
某某小学关心下一代工作委员会成立于2003年初，当时一方面正值学校新教学大楼落成并正式投入使用，另一方面学校退休了一大批老教师，这为义小后来的发展带来了难得的发展机遇。2003年学校关工委正式全面开展工作。在县、镇关工委的关怀和指导下，健全了组织机构，制订了系列工作制度，社会力量也参与到关心未成年人的教育中来，现有正式成员16人。工作逐步走向制度化、规范化的发展轨道。几年来，关工委配合学校德育处开展了丰富多彩的主题教育，在系列主题读书征文、演讲比赛中，共有10余人次在市级获奖，100余人次在县级获奖。我校先后被命名为全国“电影实验学校”、重庆市“家长学校示范校”、县“优秀小学”、“绿色学校”、“开县全日制完全小学层次目标管理示范级学校”、“最佳文单位”、“卫生红旗单位”、“文明礼仪示范学校”、“安全文明校园”、“红旗大队”等。
近年来，我校关工委在县、镇关工委的指导下，坚持以党的十七大精神为指导，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到党政领导和社会的赞扬。
一、健全组织机构，使工作有保障。
建立健全关心下一代工作机构，是开展关工委工作的重要保障。在实现中央领导同志关于“在新的历史条件下，关心下一代工作应该有新的起点，新的高度”的要求下，学校对关工委组织机构进行了充实和调整，继续保持以离退休教师为主体、在充分发挥老同志优势的前提下，注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业。我校关工委组织机构由原来的11人增加到15人，其中名誉主任1名，主任1名，副主任3名，委员10
1名。主任由分管学校校长某某担任。学校还将关工委的活动经费列入学校的经费中统一开支。我校关工委做到了组织机构、领导班子、专（兼）职人员、工作经费等落实。
二、加强学习宣传，提高思想认识。
关工委成员来自社会各行各业，他们的生活阅历、知识水平、思想认识存在着一定的差距，对关工委的工作性质、工作内容和方法认识不一致。为此，学校关工委统一制订内部系列学习资料，有《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，有《中国关工委教育发展中心章程》《中国关工委简介》《关工委知识问答》《关工委工作“一二三四五”》等。既学习内部资料，又及时传达上级关工委文件精神，讨论制订工作计划，使大家统一思想，形成共识。
三、采取各种形式，开展教育活动。
近年来，学校关工委以组织建设为载体，围绕学校工作中心，面向广大少年儿童，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、安全法制教育和环保教育，组织少年儿童开展有益于身心健康的活动，共同关爱少年儿童这个特殊群体。
（一）开展丰富多彩的未成年人思想道德教育活动。中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向，我们按照中央《意见》精神，立足载体，不断创新内容，在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。
1、坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。
2、充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。
3、做好学生的养成教育，针对学校实际，为了让孩子们养成良好行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯，我校加大对青少年的指导，并派人专门的指导老师进行全面的指导。为了让孩子们这些良好习惯变为常规化，我校还制定了相应的未成年养成教育工作制度。
4、利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如去年10月份，我校关工委与开县交警五中队联合，成立交警护学岗和安全教育活动室，开展“遵章守法，从每一步做起”主题教育，创建安全文明校园，学生遵章守法意识得到加强。去年11月份我校关工委启动了 “留守儿童”结队帮扶活动，签订爱心帮扶协议书，向留守儿童赠送爱心书包、爱心文具盒等，使留守儿童感受到了学校大家庭的温暖，他们在爱心妈妈的关怀下，思想行动上、学习态度上都发生了可喜的进步。
5、做好学生的养成教育，协助大队部加强对学校班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外清洁区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，诚实守信、尊老爱幼、团结友善。继续推行班主任和科任老师配合制度，不断探讨、总结班主任工作经验，充分发挥班主任在德育工作中的重要作用。加强班级任课老师在德育工作的共同合作，形成全校共抓德育、参与德育的合力，增强学校德育工作的实效性。
6、我校关工办还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类主题征文演讲比赛。加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度，每年邀请当地派出所的干警为学生作安全法制专题讲
座，有针对性地对学生进行法制教育。2008举行了《激情奥运，阳光校园》主题读书征文活动，获得县级组织工作奖。
（二）抓好学校队伍建设，发挥教育主体作用。我校在关心下一代工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。一是定期组织教师有针对性的进行学习，举办各类教育教学讲座，交流学习经验，充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。二是抓好班主任队伍建设，提高班主任的育人水平，发挥班主任的主导地位。三是做到全员管理，达到“管理育人，教学育人，服务育人”的目的。在育人方面，积极实施“三个一工程”，即一个教师负责十名学生，一个党员帮助一名后进学生，一名团员带动一名学习有困难的学生。通过采取这三个方面的措施，使少年儿童德育工作取得了显著成绩。
（三）扶贫助学，为少年儿童排忧解难。我校地处长沙集镇，流动人口多、留守儿童多、贫困子女多，形成了我校的“三多”现象，每年春、秋两季都有数十名学生因家贫或遭意外灾难而面临失学的困境，我校关工委十分关注这“三多”儿童，向学校提出“贫困生校长基金”的建议，得到了校领导的支持，学校党支部在全体党员中开展了党员教师“一帮一”活动，即一名党员教师帮助一名贫困生，并在全体学生中发出“爱心献给身边的同学”的倡议。范艺含、贺小华、张明安等500多名贫困生享受到了校长基金，最多的补助200元，最少的50元，解决了部分困难学生的燃眉之急。
四、发挥“五老”作用，关心和教育少年儿童。
江泽民同志曾经指出：“多年来大批离退休老同志满腔热情的投身青少年教育工作，我们要在全社会倡导这种关心下一代成长的社会主义新风尚”。老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力。为发挥离退休同志的余热，我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老干部、老教师，建立爱国主义教育报告员、法律教育宣传员、心理健康咨询员、家庭教育辅导员队伍，开展了系列活动，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心少年儿童教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、庆六
一、建队日等活动。自这支队伍成立以来，共做报告10余次，全校受教育少年儿童已超过10000人次。对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果，这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。
五、支持家长学校活动，家校工作卓有成效。
我校家长学校自1994年成立至今，工作逐渐走向制度化、规范化、特色化的道路，多次得到市、县教委、关工委的肯定和赞扬，2003年被县教委、县妇联评为开县家长学校示范校，2006年被市教委、市妇联、市家教会评为重庆市家长学校示范校。开办家长学校的目的是使家长掌握家庭教育的基础知识，掌握教育方法，提高教育子女的能力，从而配合学校，社会，把子女培养成有用之材。我校关工委十分支持家长学校的工作，每次家长学校举办的活动，都有关工委成员参加。近几年，我校家长学校多次举办家教专题讲座，组织座谈会，举行家庭亲子趣味体育游戏等活动，开展得有声有色，家长受教育很大。为了开阔家长的视野，提高家教水平，学校多次邀请《知心姐姐》教育专家来校，为我校家长进行专题讲座。2008年3月26日，我校家长学校特邀团中央知心姐姐心里健康教育报告团专家来校，作了题为《关注孩子心灵的成长，传播最新的家庭教育理念》的专题讲座，专家结合自己的研究和实践，阐述了作为一名合格家长，首先要牢记一条家教规律：要改变孩子，先要关注孩子心灵；其次要树立两个家庭教育观念，即正确的“发展观”和全面的“学习观”；最后要掌握三种家
教方法，即学会与孩子沟通，学会鼓励孩子，无条件尊重孩子。并针对“促进孩子终身可持续发展”，“科学知识和人生知识并重”，“关注孩子人生学问的学习”，“习惯于赞美孩子”，“把握好教育孩子的时机”等话题和家长进行互动沟通，以情感人，以理服人，寓深刻的教育于生动的事例中，听来亲切、感人，家长学员和教师们深受启迪。
我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将照“三个代表” 重要思想和上级关工委的部署，坚持科学发展观，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学校关心下一代工作不断迈向新台阶。
某某小学关心下一代工作委员会
2012年11月15日
第二篇：关工委工作先进事迹
关工委工作先进事迹
xx校长1991年从事教育事业，默默地耕耘了20个春秋，她先后在7所学校担任专任教师、教导主任、副校长、校长，县委政协委员，她先后被评为闻喜县教育战线先进工作者和关工委先进个人。
2009年她被任命为闻喜县后宫初中校长，她积极主动配合关工委主任开展工作，以身作则，团结班子成员，加强政治学习，不断提高理论水平，坚持在继承中发展，在发展中创新的工作思路，为青少年的健康成长做了大量的工作。在这个偏僻的山区小镇，她多次组织学生进行思想教育、养成教育、人生观教育，通过座谈寻访、报告会、故事会、参观爱国主义教育基地、召开主题班会、队会等形式对广大青少年进行宣传教育，并且在校举办了各种兴趣小组，孩子们学的轻松，玩的开心，在元旦五一节等各种节日中孩子们表演了各种才艺，四面八方的家长都是翘首称赞，给后宫的教育及青少年教育奠定了良好的基础，也为我们后来的工作开创了心得思路。
2010年，xx校长因工作的需要再次担任了xx初中校长，她成功的经验在我们xx初中得到了更大的推广，元旦家校互动感恩大会在河底36万的父老乡亲中引起很大的反响，寒假前隆重地举行了各班级的家长会，家长反馈最多的是：“孩子变懂事了，孩子学习用功了，孩子学会体谅父母了······”。她个人受到组织部、老干部局、文明办、关工委的一致好评。
一，加强关工组织建设
xx校长平易近人，关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使常务班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍，注重发挥学校，家长，社会三级关工组织网络和关工委讲师团、青少年心理咨询辅导中心和法律教育辅导的作用，及时学习其他兄弟县的先进做法，特别是五月份学习了永济市教育局关工委的做法后，积极学校关工组织开展活动。在组织开展“如何进行升国旗仪式”系列活动，让学生从内心深处感受到爱国、爱校和爱家都是一个人的情感素养，政教处的各种宣传活动都有效促进孩子们的健康成长，关工委工作在原有基础上更上一层楼，得到县镇关工委领导的肯定，受到基层群众的欢迎
二，真抓实干，卓有成效
随着社会经济的不断发展、人民生活水平的不断提高，社会竞争日趋激烈，压力增大，信息发达，特别是中小学生阅历扩展，思维发展，遇到心理失衡问题屡见不鲜，因此，青少年的家庭教育和心理健康教育问题越来受到关注和重视。为了解学生产生心理困惑的原因和对心理健康教育的需求；社会、学校、家庭对中、学生心理健康教育的认识、内容和方法，以及家长对家庭教育的认识和要求，进一步探索青少年和幼儿教育的规律，提高家庭教育和心理健康教育水平，为领导和有关职能部门提供科学的依据，有针对性地指导开展家庭教育、心理健康教育，促进青少年健康成长和全面发展。
于2011年5月至7日，xx校长邀请县关工委讲师团文振西副县长和河底老革命军人卫应元老人，到xx初中进行了关于五四精神的爱国教育。他们为青少年的健康成长，夏顶烈日，挥汗如雨，冬冒风雪，不辞劳苦，通过问卷、开座谈会、个别访谈、多种形式探索新世纪、新阶段、新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的新特点、新方法，为我校学生的教育良好的精神食粮，为我校加强青少年思想道德教育工作作出了积极的贡献。具体做法如下：
1、讲一个故事。各学校可以利用每周升旗时间宣传爱国主义的先进事迹；或者以年级或班级为单位评选“八大标兵”为大家学习的楷模。
2、组织一次报告会。各学校可以邀请市关工委宣讲团作英雄模范人物报告会、爱国主义教育报告会；在五四青年节，七一建党节，清明节，国庆节等，宣传先进事迹，弘扬民族精神。
3、写一篇学习心得。组织学生围绕先进人物的精神和事迹，在认真阅读，充分了解的基础上结合实际谈感受，写散文，作诗词，巩固学习成果，感悟人生真谛。
4、开展一次主题演讲会。以“让我感动的人和事”为主题，组织开展演讲活动，引导学生寻找身边的英雄模范人物，学习身边的好人好事。
5、组织一次道德实践活动。深入推进社会主义核心价值观教育。要充分利用自身资源，组织学生深入到街道、农村，开展有实效、有影响的道德实践活动，倡导学生为学校做一件好事，为家庭做一件好事，为社会做一件好事。
三是开拓创新，创建新局面
在xx校长和县镇关工委的努力下，我校关工工作注重围绕中心，服务大局，创新思路，发挥优势，以科学发展观统揽全局，以青少年为主体，以感恩和爱心教育为主旋律，发挥学校，社会，家长三级关工组织网络的作用，以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地，以共建互动为主要形式，切实关心同学们的学习与健康生活。多次深入教室，宿舍和孩子们交谈，了解孩子的心理和生活需求。还组织班主任孩子们中间去，政教处人员调查研究、参观访问、吸取经验、认真总结、改进和提高工作效益。本人坚持勤俭高效、廉洁诚信、认真扎实、真干实干、以身作则，带动一批老教师和年轻教师共同做好学生们的工作，目前，校关工委已形成团结协作、密切配合、相互关爱、扎实工作、富有成效的工作集体。
积极开展未成年人思想道德教育，使我校关工工作不断上新台阶。我校地“让孩子快乐成长”教育实践活动的做法，在全县得到了推广，得到关工委领导文振西同志的充分肯定。我校的“感恩教育演讲”也获得最高殊荣，这是学校的荣耀，也是关工委及法律教育，心理教育发挥了积极的作用，为深化教育活动，后进学生的转化工作卓有成效。我校被评为县关心下一代工作先进单位。上述这些成绩和做法，xx校长都作出了积极的贡献。
第三篇：关工委先进事迹
村关工委先进事迹
2012年，白顶山村关工委在镇党委、镇政府的领导下，在上级关工委的指导帮助下，组织老干部利用自身优势，提高老干部的积极性，充分发挥余热，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，给广大青少年带去关心教育、引导和帮助，为广大大表少年素质提高发挥了积极作用。
一、领导重视，完善组织网络，健全规章制度。
1、成立了领导小组。关工委工作是村内工作的重要组成部分，村“两委”高度重视，成立了由村党支部书记徐作鹏任组长、为副组长关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了村内的一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。
2、建立健全各项规章制度制度。街道关工委制定了关心下一代工作学习制度、会议制度、活动制度等一系列工作制度，规定了每个月至少集中学习一次，学习相关理论知识面和传达上级指示精神，做到年初有计划，年终有总结，活动有记录。道东街道关心下一代工作委员会工作走向规范化、制度化。
3、将关工委工作摆上我村议事日程来抓，与党建工作相结合，将关工委的工作与村内的各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。
二、抓教育，促进青少年身心健康
（一）抓思想品德教育，促进青少年健康成长。一是村关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式，配合学校在青少年中进行了“三个代表”重要思想的宣传活动。二是开展爱国主义读书教育活活动，并在中小学生中开展讲述中华民族传统美德小故事及爱国故事的活动，在青少年中树立了爱国、爱校、爱家的思想。三是结合《公民道德实施纲要》，进行“小公民道德建设计划”活动，引导青少年养成遵纪守法、勤俭节约、自力更生、艰苦奋斗等良好习惯，帮助青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，为青少年的思想健康奠定基础。
（二）抓法制教育，增强青少年的自我防范能力。村关工委注意把思想道德建设与法制教育有机结合，提高青少年遵纪守法的自觉性，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，增强青少年的自我防范能力。同时，请公检法等专业人员到学校讲法制教育公开课，实现了法制教育进课堂。学校开展的科普展、法制主题班会、法律知识竞赛等多种多样的活动，使学生潜移默化地接受了法律知识教育。2011年，开展了青少年维权宣传活动6次，散发宣传资料1500余份，维护青少年合法权益11起。有效的增强了青少年的自我保护意识。
三、为青少年营造良好的成长环境
（一）抓阵地建设，丰富青少年的课外知识。一是积极开展青少年活动，在村部设立了文化活动室、体育活动广场等。阅览室购置了青少年读物，为村内青少年创造了一个丰富课外知识的读书环境。二是在村内为居民购置并安装了健身器材，使青少年的身心健康在村内有了保障。
（二）抓校园周边环境，为青少年提供良好的学习环境。为白顶山小学校门口的路面进行整修，并联系派出所加大对学校附近交通秩序的管理力度，确保学生上、放学的安全，此举受到了学校、老师、家长的好评。
四、充分发挥老干部部作用，开展形式多样的关爱行动。
1、重视对青少年的思想教育工作。利用寒暑假期组织老干部对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。去年“六一儿童节”，我村组织并联系辖区派出所等部门在白顶山小学举办“法在身边、珍惜生命”为内容丰富的法律讲座。提高了青少年的法意识。受到广大师生的热烈欢迎。
2、发挥各方力量，关爱弱势必群体。村关工委认真做好关爱贫困青少年这项工作。每学期开学初，关工委到学校了解贫困学生的情况，并送去了书包、文具、食品等学习用品和爱心助学金，解决了部分贫困学生就学难的问题。10月份，拿出400元捐助给予贫孤儿。
3、积极开展形式多样的青少年活动。去年9月村关工委联合白顶山小学学校举办了青少年朗诵大赛，并评出一、二、三等奖予以物资金奖励。通过活动的开展，青少年的各方面的素质有了进一步提高，活跃了生活，陶冶了情操，树立了科学的荣辱观，得到了良好教育和锻炼。
我村在各级领导的支持和关心下取得了一些成绩，下步我们将继续努力，充分发挥老干部作用，发挥各方力量，关爱弱势群体，积极开展形式多样的青少年活动，争取让村关工委的工作再上新台阶。
第四篇：关工委工作先进事迹
爱生如子 模范践行
——中心小学孔令燕同志关心下一代工作先进事迹材料
校长孔令燕2006被任命为中心小学校长，多年来她积极主动配合关工委开展工作，以身作则，团结班子成员，加强政治学习，不断提高理论水平，坚持在继承中发展，在发展中创新的工作思路，为学生们的健康成长做了大量的工作。在这个偏僻的山区小镇，她多次组织学生进行思想教育、养成教育、人生观教育，通过座谈寻访、报告会、故事会、参观爱国主义教育基地、召开主题班会、队会等形式对广大学生进行宣传教育，并且在校举办了各种兴趣小组，孩子们学的轻松，玩的开心，在元旦、六一节等各种节日中孩子们表演了各种才艺，四面八方的家长都是翘首称赞，给林区的教育及青少年教育奠定了良好的基础，也为今后的工作开创了新的思路。
2013年，学校举办家校互动感恩大会在林区父老乡亲中引起很大的反响，寒假前隆重地举行了各班级的家长会，家长反馈最多的是：“孩子变懂事了，孩子学习用功了，孩子学会体谅父母了······”。她个人受到组织部、老干部局、文明办、关工委的一致好评。
一、加强关工组织建设
孔令燕校长平易近人，关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使常务班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍，注重发挥学校，家长，社会三级关工组织网络的作用，及时学习其他兄弟学校的先进做法，特别是在他学习完教育局关工委的一些教育做法 1 后，积极在学校关工组织开展活动。在组织开展“如何进行升国旗仪式”系列活动，让学生从内心深处感受到爱国、爱校和爱家都是一个人的情感素养，政教处的各种宣传活动都有效促进孩子们的健康成长，关工委工作在原有基础上更上一层楼，得到林业局关工委领导的肯定，受到基层群众的欢迎。
二、真抓实干，卓有成效
为了解学生产生心理困惑的原因和对心理健康教育的需求，提高家庭教育和心理健康教育水平，有针对性地指导开展家庭教育、心理健康教育，促进学生健康成长和全面发展。特别在学校专设了心理健康课，配有专任的心理健康老师。
在此期间，校长孔令燕多方学习为在校学生的教育提供良好的精神食粮，具体做法如下：
1、讲一个故事。学校利用每周升旗时间宣传爱国主义的先进事迹；或者以年级或班级为单位评选“八大标兵”为大家学习的楷模。
2、组织一次报告会。邀请林业局关工委宣讲团作英雄模范人物报告会、爱国主义教育报告会；在五四青年节，七一建党节，清明节，国庆节等，宣传先进事迹，弘扬民族精神。
3、写一篇学习心得。组织学生围绕先进人物的精神和事迹，在认真阅读，充分了解的基础上结合实际谈感受，写散文，作诗词，巩固学习成果，感悟人生真谛。
4、开展一次主题演讲会。以“让我感动的人和事”为主题，组织开展演讲活动，引导学生寻找身边的英雄模范人物，学习身边的好 2 人好事。
5、组织一次道德实践活动。深入推进社会主义核心价值观教育。要充分利用自身资源，组织学生深入到街道、农村，开展有实效、有影响的道德实践活动，倡导学生为学校做一件好事，为家庭做一件好事，为社会做一件好事。
6、倡导开展弘扬雷锋精神系列活动，培养学生优良品质。通过主题班会，专题板报，唱雷锋歌曲，读雷锋书籍，学习和弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神立足和谐互助课堂教学模式，大力开展“师傅、学友”手拉手帮扶结对活动。开展弘扬雷锋精神系列活动在培养学生品德敦厚，行为儒雅，明礼诚信，感恩奉献的优良品质，提高学生思想道德素质方面取得明显效果。
三、开拓创新，创建新局面
在孔令燕校长和林业局关工委的努力下，我校关工工作注重围绕中心，服务大局，以学生为主体，以感恩和爱心教育为主旋律，树立了“让乔木长成最好的乔木 让小草长成最好的小草”的办学理念，确立了学校“和谐互助”教育模式，确定以“让人们因我的存在而感到幸福”作为学校文化核心，其内涵是：教师要让学生、家长和同事等周围的人因他高尚的师德、精湛的教育教学艺术、善良纯真的人格而感到幸福；学生要让老师、家长、同学等周围的人因他的健康、正直、善良和睿智而感到幸福；家长要让老师、孩子、邻居等周围的人因他们关心孩子、配合学校教育、与人为善而感到幸福。学校以此文化核心引领办学理念，统领学校的一切文化设置和教育教学活动的开 3 展，“让人们因我的存在而感到幸福”凝聚了中小教师、家长、学生共同的价值追求，已经被中小广大师生认同和实践。
为实践“因我而幸福”的文化引领，作为校长，他亲自指导实施“诵读中华经典”专题活动，开展弘扬雷锋精神系列活动，传承中华传统文化。建设文化板块彰显学校文化魅力。实施“诵读中华经典”传承传统文化。开发编印校本教材《弟子规》《中华经典诗文选编》《小学生新课标必背古诗词一百首》，制定诵读方案，落实诵读计划，提高学生语文素养，发展学生多元智能，塑造学生高尚人格，为学生生命成长奠基。经典诵读活动开展以来。校园内书声琅琅，彰显了浓厚的校园书卷气息。学生通过诵读中华经典，加强文学修养，体味传承中国传统文化和经典诗文的精髓，从中受到教益。
为深入推进新课程改革，构建理想课堂，提高教育质量，引导学生学会学习、健康成长。自2011年在校长孔令燕的带领下我校开始实行高效课堂，学校采取“请进来 送出去”多方学习先进教学经验，培养教师们的整体素质，当前，中心小学高效课堂教学模式已成为中小教师常态课，师生关系更加和谐，同学关系更加融洽，教师和学生的教学积极性空前高涨，教学效果明显改善。
在校长孔令燕的带领下中心小学的课堂是真正的将课堂还给了学生，学生在课上成了真正的主人，学生的乐学、善学、好学让校长、老师家长们感到惊讶和赞叹。而她更是被多次请到外地讲座，学校的优秀教师杨雪梅、杜希芬、于淑英等也被邀请外出讲课，今年又有多名教师在她的指导下，应邀请参加省课博会，会上得到了在场专家的 4 一致赞可。现今的中心小学全国各地慕名来参观学习交流的越来越多，远到的广西、陕西、山东近到本省的方正，他们看到的中心学生们灿烂阳光的笑脸，开心无邪的笑声，幼气却执着认真的学习精神感动着来学校的每一个人。在这里的孩子们，每天都开心的学习着，他们真正做到了我的课堂我做主，快乐地学习着。学校还适时地组织高效课堂教学大比武活动，积极承担林业局“教学改革研讨会”，在总结经验的基础上制定推进方案，力争用两年时间，让“魅力课堂”在中小结出硕果，并成为林业局、全森工乃至全省教学改革的亮丽风景。
在她的倡导下，学校坚持开展艺术体育节。艺术体育节活动内容丰富多彩，设有亲子韵律操、才艺展示、亲子接力等比赛项目。还组织开展了读书比赛、演讲比赛、亲子共读一本书、郎读比赛等特色活动，通过活动促发展，通过活动强特色，逐步把学校办成一个质量强校、特色强校的先进集体更让在这里学习的孩子们得到全面、健康的发展。
积极开展未成年人思想道德教育，使我校关工工作不断上新台阶。我校地“让孩子快乐成长”教育实践活动的做法，在全局得到了推广，得到关工委领导的充分肯定。我校的“感恩教育演讲”也获得好评，这是学校的荣耀，也是关工委及法律教育，心理教育发挥了积极的作用，为深化教育活动，后进学生的转化工作也卓有成效。我校被评为林业局关心下一代工作先进单位。上述这些成绩和做法，孔令燕校长都作出了积极的贡献。
第五篇：大四平镇 关工委 先进事迹
****镇关工委***先进个人事迹
2012年2月21日，一位老人照常来到大四平镇党委领取昌平社区党支部和老干部党支部的党刊，并又一次向***镇关工委下设的爱心助学基金捐款500元。他就是大四平镇关工委副主任、老干部支部书记、昌平社区委员——****。
在大四平镇，人们一提起****，无不竖起大拇指夸赞他：“***古道热肠，好人呀！”大家之所以信赖、尊敬他，绝不仅仅是因为他一辈子教书育人，更重要的是因为他退休之后师心不改，仍然像一支燃烧的蜡烛，将光亮洒向下一代成长大道，把余热奉献给美好的和谐社会。
***今年64岁，退休前一直从事教育工作，曾多年担任小学校长。退休后，并没有割断他与教育的联系，相反，由于他热爱教育的特殊感情，更加重了他培养教育青少年的责任，他义无反顾地担任了***镇关工委副主任、老干部支部书记及昌平社区委员。几年来，在县关工委的指导下，他为青少年成长开辟了更加广阔的舞台。
关工委的主要任务是关心、培养青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。***始终把未成年人思想道德教育、关心下一代健康成长工作放在重要的位置来抓，全面加强对青少年的教育管理，形成了家庭、学校、社会三位一体的互动模式，为青少年健康成长营造了良好社会氛围。
***常常将关工委的工作深入学校，坚持不懈地对青少年进行以理想信念为核心的爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行革命传
1统和艰苦奋斗教育，进行全心全意为人民服务宗旨的教育，进行以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导青少年树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观，不断提高青少年思想道德素质。
为了让青少年不输在起跑线上，为了让青少年都能有书读、有学
上，***积极组织筹建了大四平镇关工委爱心基金，并多方协调，号召企业、政府干部及教师捐款，去年共筹集爱心基金1.6万余元，并对贫困学生分批次资助了3000余元。
由于多年从事教育工作，***深知家长是孩子的终身教师，家庭
教育对孩子的影响远胜过学校，为了让家长能在日常生活中对孩子的人生观、价值观有更好的引导性作用，***牵头，将全镇家长组织起来，成立了家长学校，聘请著名教师为家长授课，帮助家长创造良好的家庭教育环境，并且促使家庭教育与社会大环境和学校教育相协调，在一定程度上起着辅助学校和社会教育的作用，也有助于抵御社
会的不良风气对青少年的影响，从根本上提高青少年的自身素质。
***同志在平凡的岗位上，用自己的实际行动做出了不凡的事迹。当人们每每赞扬***的无私与奉献时，他总是淡淡的说，为了青少年的健康成长，为了祖国的花儿明天开的更艳丽，我会一直坚定地做下去。
***镇党委
2012年2月21日2
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