ACT考试写作试题全解析

第一篇：ACT考试写作试题全解析

ACT考试写作试题全解析

ACT考试写作试题解析。ACT考试写作的时间为半小时，考生将会看到一个话题(issue)以及基于此话题提出的两个不同观点(two points of view)，考生要么选择其中的一个观点进行支持，要么提出一个不同的观点，要求文章表意清晰，逻辑严密，语言标准。小马过河国际教育

大多数国内考生在接触ACT之前可能都接受过托福和SAT的培训，对英文写作多少有些了解，然而，即使托福和SAT写作得分很高，依然未必在ACT写作中取得满意成绩，这是因为ACT写作有其与众不同的特点，下面，我将从题目难度、写作方法两个方面进行说明。

ACT的难度主要体现在对于词数的要求，尽管在评分标准里并没有出现明文规定的词数要求，但是从官方网站以及原版参考书上的满分范文来看，文章越长，得高分的几率越大，一般来讲，如果想要拿到10分或以上(满分12分)，写够500词是最基本的。

这与托福和SAT不一样，托福官方要求300，一般中国考生写到400;SAT没有要求，官方提供的满分范文词数大相径庭，既有300多词的精辟小文，也有700多词的洋洋大作。

总体来讲，这是由考试不同的定位与难度决定的，托福本来就是国际学生的语言测试，因此并不要求考生具有很强的语言能力，较为流畅的语言表达是托福的重点;而SAT则是一门针对美国本土学生设计的选拔考试，SAT写作要求学生具有很强的批判性思维(critical thinking)，因此题目难度较大，通常需要考生对某个较为复杂的社会现象或问题进行深层次思考，语言表达要求准确而精彩。

ACT写作的难度，从题材上说，与托福接近，并不像SAT那样考得十分深刻，问题无非也就是男女是否应当分校、学生该不该穿校服之类，但语言表达的要求，则与SAT相同，因为ACT考试在设计之初也是本土学生的选拔考试;并且正是由于题目难度较小，不需要太多时间思考，对于词数的要求自然就最高。所有写作考试，几乎都遵循一个模式——给出一个话题(issue)，对于该话题，有正反两方持不同态度。考生要么选择其中的一个态度进行支持，要么基于给出的两个态度发展出一个新的观点并进行论证。ACT考试的话题相对简单，一般并不涉及到世界观(SAT的话题就经常涉及较深层次的思考)，因此论述不需要特别辩证，一般来讲，选择一个观点进行支持是最容易的写法。请看例题：

要准备ACT写作，考生应当多地看一些校园题材的文章，大家手边最容易找到的，就是与教育话题相关的托福范文，这些文章虽然长度和难度不及ACT，却也是十分有价值的参考。另外，ACT写作的深度较浅，写作的套路会相对固定，因此考生需要大量积累常用句型并且熟悉论述套路。

ACT是除了SAT之外的另一条通往美国高校的途径，它的写作部分较SAT难度要低，虽然词数要求较多，但是通过专门训练是可以在较短时间内提高的，因此仍不失为一个好的选择。

上述信息就是关于ACT考试写作试题的详细解析，希望广大考生通过简单的解析能够更全面的掌握这类信息，在此小编诚挚预祝大家在考试中取得优异的成绩。

第二篇：ACT写作常用句型小结

ACT写作常用句型小结

我们写文章无非就是议论文与叙事文章，而然多年的ACT考试作为都是以议论文的形式出现。那么我们要怎样写好一篇议论文呢？请看下面。

ACT写作考试本身作为一个选考的考试项目，但是这种考试对于我们的考试生们又是非考不可的，但是他的写作内容与SAT来比是非常简单的，时间大概是30分钟，大概就是五百个单词左右，并且ACT的考试题目多数来源于校园生活场景，给你一个话题，分为正反两个观点，考生们选择一个观点进行解析足以。

中国有句古话说，浓缩是精华，所以不要小看五百单词的作文，在这里面完完全全可以提现一个人的逻辑能力与英语的掌握能力。那么怎样的文章可以让考官赏心悦目呢？我们在写中文的议论文的时候，作文考试会经常让我们背名言警句，摘抄好的文段与句子，可以套用在做文章，然而英语也是一样。那么就让我们一起欣赏一下文章中的精髓。

ACT写作是比较短的，所以我们要有里的提出观点，进行论证。所以我们文章可以分为三段内容进行描写已经常用的句型套路。第一段:提出自己的观点，支持正方还是反方

（1）Now there is a growing awareness that...（2）It is time we explore the truth of...（3）Nowhere in history has the issue been more visible.第二段：进一步提出自己的观点，进行分析验证

分析验证，我们可以通过举例子、名人名事来加强自己的观点，是自己的观点更有力。还有就是从自己的反面去剖析，从而求证自己的观点。

（1）Another equally important aspect is...（2）A is but one of the many effects.Another is...（3）Besides, other reasons are...（4）“Knowledge is power”, such is the remand of...（5）“......”.That is how somebody comment(criticize/ praise...).（6）“......”.How often we hear such words like there.（7）Not Only……but also…...第三部分：总结，再一次经自己的乱点抛出去（1）From what has been discussed above, we may safely draw（2）the conclusion that...（3）In summary, it is wiser...

第三篇：2018年ACT写作题目预测

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2018年ACT写作题目预测及解析

对很多人来说ACT考试可能是第一次试水，考前的紧张和焦虑肯定是都有的，如果我们要是做足了准备工作，减小考试焦虑还是有效果的，下面梦蝶为大家呈现了2018年ACT写作题目预测：

Healthy food is being promoted by chefs, celebrities, and many restaurants.However, there are still a lot of chain restaurants for junk food that are very popular.We should consider why people keep eating unhealthy food.Perspective one: healthy food are normally organic and fresh.However, they are not easy to access and can be expensive, which is why people choose junk food over healthy food.Perspective two: people choose their food base on their culture.They don't choose their food base on its nutrition value.Therefore, they would continue eating the food that they traditionally eat whether if it's healthy or not.Perspective three: people chose their base on its taste.Unless someone is able to produce healthy food that taste just as good as junk food, people will continue eating junk food.译文：

厨师，名人和许多餐馆正在推广健康食品。但是，垃圾食品的连锁餐馆还是很受欢迎的，我们应该考虑为什么人们继续吃不健康的食品。

观点一：健康食品通常是有机的，新鲜的。然而，他们不容易获得，可能是昂贵的，这就是为什么人们选择垃圾食品而不是健康食品。

前景二：人们选择他们的文化基础上的食物。他们不选择营养价值的食物基础。因此，不论健康与否，他们都会继续食用传统食物。

视角三：人们根据自己的口味选择了自己的基础。除非有人能够生产出像垃圾食品一样好的健康食品，否则人们会继续吃垃圾食品。

解析：

题目分析：这是社会类题目，这是继bad laws, casual clothes, adults playing toys之后又一道社会类题目，这类题目是写作部分相对较难的一类。

写作难点：要求考生就一社会现象的原因进行分析，而不单纯是论证这一现象的好坏，这是与以往题目的最大差别。

文章主题：文章给出的三个观点不是对立的观点，而是三种可能的原因：

原因一：健康食物难找到，并且很贵。

原因二：人们根据文化选择食物，而不是健康程度。

第1页

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原因三：人们根据自己的喜好选择食物，垃圾食品更好吃。

写作建议：如果考生没有自己清晰想法，可充分利用题目中的三个原因，逐一分析并证明，这样会减少在构思上的用时。若考生对某一原因有更加深入的见解，或有其他原因，可以选择就一个原因深入论述。

范文参考：

Eating junk food regularly is linked to obesity and chronic health conditions such as high blood pressure, but many people still choose junk food sources over their healthy, nutritious whole food counterparts.Junk food is typically cheap, processed and prepackaged, making it easily available, but there are several psychological motivators that predispose people to choosing it as a meal or snack.Choosing Convenience

Busy schedules often diminish the amount of time people have to prepare healthy, nutritious meals, so they opt for faster, easier options.Whole foods such as vegetables and meat take time and kitchen equipment to cook properly, while fast food hamburgers are usually served within minutes of ordering.Over time, that convenience becomes a habit and eventually a perceived necessity to keep up with such a fast-paced society.Disrupting that routine requires an investment of time, and most people prefer to stick with the faster option.Easing Anxiety

A peripheral result of this fast-paced culture is increased levels of stress and anxiety.Increased stress levels cause the body to expend more energy, stimulating hunger for calorie-dense sustenance and driving people to eat fatty, sugary junk food.High levels of anxiety also cause people to seek out junk food as a means of comfort.When stressed, people look for ways to calm themselves, and junk food’s positive effects on the reward center of the brain make it a comforting go-to choice.Suffering From Lack of Sleep

There is also evidence to suggest that sleep deprivation motivates people to choose junk foods over healthy foods.When sleep is restricted, the primal reward center of the brain becomes more active while executive functions of the frontal lobes become more suppressed.This effectively diminishes willpower, making people more likely to seek out foods high in fat and sugar, which are logically poor choices that trigger the reward center.Developing Addiction

People may also choose junk food simply because they have developed a mild physical dependence on it.Studies show that binge eating foods high in sugar or fat results in neurochemical changes in the brain similar to those that develop in drug addiction.According to a study published in “Physiology and Behavior” in October 2011, rats that habitually eat foods high in sugar and fat mentally crave more of those substances and experience withdrawal-like symptoms if they do not get access to it.After developing the habit, people may be neurochemically driven to choose junk food.第2页

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第四篇：2009事业单位考试公文写作与处理试题及参考答案(全)

一部分选择题

一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分

1．公文区别于其他文章的主要之点是

A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B．公文形成的条件是行使职权和实施管理

C．公文是具有法定效用与规范格式的文件

D．公文是办理公务的重要工具之一

2．《关于××厂进口ＳＤ6型自动车床的请示》，作者是

A．××厂

B．××厂的负责人

C．起草文件的刘秘书

D．签发文件的董厂长

3．不相隶属的机关之间联系工作，应当用

A．通报

B．通知

C．函

D．意见

4．下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是

A．滥用省略

B．篇幅冗长

C．交代不明

D．眉目不清

5．下列“请示”的结束语中得体的是

A．以上事项，请尽快批准

B．以上所请，如有不同意，请来函商量

C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复

D．以上所请，妥否﹖请批复

6．几个机关联合发文，只能标明

A．主办机关的发文字号

B．所有机关的发文字号

C．至少两个机关的发文字号

D．根据情况临时规定的发文字号

7．一般应标识签发负责人姓名的文件是

A．上行文

B．平行文

C．下行文

D．越级行文

8．主送机关是

A．有隶属关系的上级机关

B．受理公文的机关

C．收文机关

D．需要了解公文内容的机关

9．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是

A．会议报告

B．条例

C．工作总结

D．请示

10．特殊情况越级向上行文，应抄送给

A．直属上级机关

B．直属下级机关

C．系统内的所有同级机关

D．有业务联系的机关

11．“请示”可以直接交给领导者个人的是

A．领导人直接交办的事项

B．与领导人直接相关的事项

C．重要文件

D．机密文件

12．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定”

A．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排

B．大兴安岭森林特大火灾事故的处理

C．授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖

D．在太平洋×地区试验运载火箭，使过往船只周知

13．答复上级机关的询问，使用

A．通报

B．请示

C．报告

D．通知

14．根据事由：“××公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是

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A．通报

B．通知

C．通告

D．决定

15．《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是

A．违反报告不得夹带请示的规定

B．违反应协商同意后再发文的规定

C．错误使用文种，应使用函

D．错误使用文种，应使用报告

16．负责公文处理工作的是本机关的

A．档案室

B．业务处

C．收发室

D．办公厅室

17．公文办理主要分为

A．收文和发文

B．拟办与承办

C．登记与分发

D．整理与保管

18．文件的拆封是文书人员的职责。至于密件，则应交

A．领导人本人或由其委托的人代拆

B．机要文书或机要室拆封

C．办公厅室主任拆封

D．文书人员拆封

19．办公部

部门或业务部门负责人根据来文情况提出初步处理意见，就是公文的

A．拟办

B．承办

C．批办

D．催办

20．一般的传阅文件，在有关人员传阅完毕后，文书人员应注明（）

A．已复文

B．阅毕的日期

C．已阅文

D．承办的结果

21．机关公文文稿经签发后，即为

A．公文的定稿

B．公文的草稿

C．公文的会签

D．公文的核发

22．文件封装发出后，文书人员对办复的发文，要履行

A．登记手续

B．注办手续

C．归档手续

D．签字手续

23．凡是需要立卷的文件是

A．办理完毕的文件

B．已经使用的文件

C．已经办复的文件

D．领导认为重要的文件

24．将平时办理完毕的文件材料，按照立卷目录中的要求存放起来，叫做

A．立卷

B．定卷

C．归卷

D．组卷

25．一般说来，应该立卷归档的文件材料，应以

A．上级机关、上级部门为主

B．本机关、本部门为主

C．上级机关和本机关为主

D．本机关和下级机关为主

26．将内容涉及同一地区的文件组合在一起的方法，叫

A．地方特征立卷

B．文件特征立卷

C．通讯特征立卷

D．地区特征立卷

27．所谓长期保存的案卷，是指保管期为

A．25年以上的文件材料

B．35年以上的文件材料

C．16—50年左右的文件材料

D．36—70年左右的文件材料

28．综合概括归类文件材料的类属名称的叫做

A．类名

B．类目

C．卷名

D．条款

29．根据文件在形成中的历史联系并区别不同保管价值进行系统整理和排列的是

A．归卷

B．案卷

C．立卷

D．定卷

30．卷内文件名称是反映文件的性质和价值的，一般写在案卷标题的

A．开头

B．末尾

C．中间

D．上方

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二、多项选择题本大题共10小题，每小题2分，共20分在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

31．公文写作不同于其他文种的写作，其主要特点是

A．被动写作，遵命性强

B．对象明确，针对性强

C．决策之作，政策性强

D．文字简约，说明性强

E．讲究格式，规范性强

32．公文进入拟稿阶段的步骤是

A．明确发文主旨

B．收集有关材料

C．深入调查研究

D．拟出写作提纲

E．认真起草正文

33．“决定”的主要类型有

A．指挥型

B．惩诫型

C．个案型

D．知照型

E．权威型

34．“命令”的特点是

A．权威性

B．知照性

C．指挥性

D．强制性

E．严肃性

35．写作“报告”应注意的问题是

A．陈述事实要清楚扼要

B．表达观点要精练清晰

C．语言要简洁朴实

D．引文不能断章取义

E．注解不能道听途说

36．书文办理程序有

A．签收、拆封与登记

B．拟办、批办与承办

C．分发与传阅

D．校对与印制

E．催办、查办与注办

37．公文处理的特点是

A．政治性

B．时限性

C．科学性

D．机要性

E．规范性

38．收文登记可分为

A．簿册式登记

B．联单式登记

C．表格式登记

D．卡片式登记

E．宗卷式登记

39．按问题特征立卷的文件材料主要有

A．反映同一事物的文件材料

B．反映同一人物事件的文件材料

C．反映同一问题的文件材料

D．反映同一地区情况的文件材料

E．反映同一工作性质的文件材料

40．案卷归档的主要内容有

A．归档范围

B．归档时限

C．归档原则

D．归档要求

E．归档方法

第二部分非选择题

三、简答题本大题共3小题，每小题4分，共12分

41．记录类文书主要记录哪些方面的内容﹖

42．公文处理的具体要求是什么﹖

43．案卷标题的拟写要注意哪些问题﹖

四、论述题本大题共2小题，每小题8分，共16分

44．试论加强公文写作人员素质修养的重要性及其修养的途径。

45．举例说明怎样才能做好公文起草工作。

五、作文22分

以下面提供的材料为依托，遵循“请示”的写作格式只要求写明标题、受2009考试时事政治电子书-每月更新－考试好帮手

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文单位、正文、行文单位、成文时间，按照“请示”的写作要求，以广东省人民政府的名义，向国务院起草一份内容先后有序、结构合理的“请示”。

丹霞山风景名胜区位于广东省韶关市仁化、曲江两县境内，面积186平方公里，分丹霞山、韶石山、大石山三个景区。距韶关市区最近处10公里，最远处50公里，柏油公路直达主峰景区，观光旅游的交通十分方便。

根据国务院《风景名胜区管理条例》，我们对丹霞山风景名胜区进行了资源调查、评价，编制了总体规划。现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点名胜区，请审批。

据地质考证，6500万年前丹霞山所在地是一个大湖泊，由于造山运动，形成红岩峭壁和嶙峋洞穴，构成奇异自然风景。在全世界同类地形中，以丹霞山最为典型，“丹霞地貌”已成为国际地质学名词。现丹霞山景区已开发接待游人的范围为12平方公里，主要景点有87处，山、瀑、江、湖兼备，绿化良好，兼之摩崖石刻、寺庵、亭台楼阁点缀其间，自然人文景观丰富。靠丹霞山南侧的韶石山景区，傍地浈水，是历史上舜帝南巡奏乐之处，内有“三十六石”的奇景；丹霞山两侧的大石山景区，类似丹霞山的奇山异峰，有丹寨幽洞、岩柱等自然景观。在丹霞山风景名胜区附近，有“金鸡岭”、“九龙十八滩”、“古佛岩”、“南华寺”、“马坝人遗址”等风景及名胜古迹，总面积约4万平方公里。目前，粤北地区以丹霞山风景名胜区为中心形成了我省一条重要的旅游线。1998年2月11日

参考答案

一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分

1．C

2．A

3．C

4．A

5．D

6．A

7．A

8．B9．D

10．A

11．A

12．D

13．C

14．C

15．C

16．D

17．A

18．B

19．A

20．B

21．A

22．B

23．A

24．C

25．B

26．D

27．C

28．A

29．C

30．B

二、多项选择题本大题共10小题，每小题2分，共20分

31．ABCE

32．ABDE

33．ABCD

34．ACD

35．ACD

36．ABCE

37．ABDE

38．ABD

39．ABCE

40．ABD

三、简答题每小题4分，共12分

41．记录类文书主要记录哪些方面的内容﹖

1会议记录：如实记载有关会议基本情况和主要内容。

2电话记录：记载有关通话的内容。

3接待记录：记录群众来访时的接待内容。

4大事记录：按年、月、日的顺序记载本部门工作中的重大公务活动或重大事件。

42．公文处理的具体要求是什么﹖

1、准确周密，确保质量；

2、及时迅速，注重时效；

3、安全可靠，保守机密；

4、集中统一，加强管理；

5、实事求是，遵规守纪；

6、精减文件，提高效率。

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43．案卷标题的拟写要注意哪些问题﹖

1、注意政治上的正确性；

2、注意文字表述简练通顺，概括正确；

3、案卷标题的基本结构力求完整；合乎语法；标点正确。

四、论述题每小题8分，共16分。要求论点正确，并有简单的论证

44．1、加强公文写作者素质修养的重要性：

①公文是国家党政机关实施领导与管理的重要工具和手段。

②公文写作是一项政治性和政策性都很强的工作。

③写作公文是代机关立言。

④公文写作者的政治素质、政策理论水平、知识结构、文字表达能力的高低，直接关系到公文写作的质量。

2、加强修养的途径：

①完善自我，勇于创新。

②博览群书，增长知识。

③深入实践，勤学苦练。

45．1、公文拟稿要符合党和国家的方针、政策、法律、法规及有关规定。

2、拟写文稿要达到：情况确实；观点明确；条理清楚；文字精练；书写工整；标点准确；篇幅简短。

3、文稿中的人名、地名、数字、引文要准确，日期应写具体的年、月、日。

4、文稿中如要引用某份公文，应当先引标题，后引发文字号。

5、文稿中涉及计量单位时，必须使用国家规定的标准计量单位。

6、用词要准确，用字要规范。

7、公文中的数字，除成文时间、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。

五、作文22分

1、格式正确。

其中：

A．标题。

事由加文种：“关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示”

B．受文单位国务院、行文单位广东省人民政府、时间一九八八年二月十一日各一分。如果时间写成“1988年2月11日”，不给分。

2、正文：

其中：将第二自然段安排到最后成为第四自然段。将第三自然段中的“在丹霞风景名胜区附近”至“我省一条重要的旅游线”列为第三自然段。

讲话搞又称发言稿，从广义上讲，讲话人要把讲的话在事前用文字写下来，从狭义上讲，是指党政机关、社会团体、企事业单位负责同志，在会议上口头发表的用以说明政策，阐发思想指导工作的文稿。

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一：讲话稿和一般的公务性文字写作不同，它没有固定的写作格式，可以根据所讲问题是灵活安排结构方式。然而实际工作中，常见的讲话稿结构一般分为标题和正文。

标题：讲话稿的标题一般有下面两种方式，直接法，即直接注明什么人，什么时间，什么会议上的讲话；复式标题法，即整个标题由一个主题，一个副标题和讲话时间、讲话人等部分组成。

正文包括以下内容：

（一）称谓。讲话稿一般都有称谓如“同志们”“代表们”。

（二）开头。讲话稿的开头要说明讲话稿的要领，即提出问题，说明会议的指导思想。归纳起来有以下类型（1）强调空间，时间，概略地描述场面。庆祝大会比较多地采用这种引言。（2）开门见山，提出中心话题。传达精神，布置工作的会议上的讲话，较多采用这种引言。（3）主体。讲话的关键部分。结构布局方法有时间顺序、工作进度安排、工作性质的主次安排、讲话内容的轻重分量安排、问题的逻辑关系。讲话稿主体无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。

（四）结尾。归纳出讲话的主要内容，提出解决方法、今后的任务要求或提出号召等。讲话稿一定

要有结尾。

二：讲话稿是领导讲话必备的前提准备，所以它具有思想性与鼓动性两大特点。讲话稿要有理论色彩，要能表达思想，能够分析问题，去说服人。从而达到打动听众，让人接受，它更注重具有鼓励、激励

作用。

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第五篇：2018年ACT考试流程介绍

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2018年ACT考试流程介绍

同学们想要就读美校是需要参加ACT考试的，对于考前注意事项同学们基本上都有了初步的认识，在考试之前大家还需了解ACT考试当天流程，希望考生尽早了解并做好准备。1、8：00 报道进场，考生务必7:40到考场，通常考生进场后，还必须用英文填写中学所学课程和等级问卷、学生个人信息资料和学生兴趣问答等内容，填完个人信息以后，考官会用英文宣读考场规则，以上大约耗时一个小时。考官不仅用英语宣读考场规则，而且回答考生问题，也必须用英语。考官在整个考试过程中不说汉语，即使考生用汉语问问题，考官也是用英语回答。2、9点开考。英语(09:00-09:45)数学(09:48-10:48)阅读(11:03-11:38)科学(11:39-12:14)作文(12:28-13:08)

3、数学考试结束，考生可休息15分钟，可以走出考场活动，也可留在教室吃些自己带来的食物。

4、作文部分监考老师会收走之前的试卷，所以没有涂完的答题卡一定要在科学推理部分全部涂完。

5、监考老师会在还有5分钟的时候提醒考生。待监考老师说时间到停笔时，考生记住一定要停笔。——ACT考试注意事项——

1、文章改错题。建议考生有选择性的做题，先易后难，不要在难题上纠结太长时间。

2、数学考试不难，而且允许使用计算器。

3、阅读题要选择答题顺序。阅读题涉及自然科学、人文科学、小说和社会科学四部分知识。考生在作答时先从最简单的自然科学阅读开始，之后的阅读顺序依次是人文科学、小说、社会科学。

4、科学推理要注重速度。考生在答题时不必仔细看实验介绍，把精力放在表格和图像上。

5、作文要词句优美，通顺连贯。写作关键靠平时的积累，作文虽是选做题，但其却是申请美国TOP50名校的重要条件。

考生一定要在考前仔细阅读ACT考试流程，以便自己在考场上可以更好的进行考试，想要获取更多学习资料一定要关注【ACT考试】栏目！

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