如何知道退休后能领取情况

第一篇：如何知道退休后能领取情况

有位退休的朋友咨询，退休后如何知道自己可以领取到时养老金？这是每位退休朋友们所关心的问题，养老金的领取，直接影响到大家的生活，下面下班为大家总结介绍一下!最近小编看到一则调查显示，目前有超过百分之六十的人都不知道自己的养老保险金是怎么计算的，以及自己退休后能领多少养老金。您是不是这百分之六十多的人之中的一份子呢？小编相信如果您一直都有看泰康人寿的网站的乐活泰康栏目中社保天地的文章的话，您现在肯定对于养老保险了解还是比较多的，您肯定不会是这百分之六十多中的人的一员。但是，对于那些仍然不清楚自己的退休养老金组成以及退休后能领多少养老金的人，小编真诚地欢迎您来定时或是不定时地来看一下泰康人寿的乐活泰康栏目，能够为您提供很多不仅仅是社保相关的，还有一些健康、少儿以及旅游相关的资讯和信息。小编今天再为您来大概地描述一下退休后养老金的构成以及您退休后能够领多少养老金的内容。

退休后能领多少养老金？

目前我们国家的绝大多数人都是工作在企业的，无论是国企、私企还是外企，在这些企业工作的职工从理论上来说退休后能够领取的养老金应该是相同的。一部分是基本养老金，这部分的退休养老金是由国家来支付的。基本的养老金是根据您所在地的所有企业职工的平均工资来决定的，另外一部分就是您自己账户中所储蓄的个人的养老金，这部分的储蓄额中有一部分是每个月从您自己的工资中扣掉的，而另外一部分则是企业每个月为您支付的，这些加在一起将组成您退休后所领取的养老金的主要部分。总的来说，对于在企业工作的职工来说，退休后能够领到的养老金肯定比不上退休前的工资水平，大概也就是退休前工资水平的一半左右，所以也就是将将够花。而对于另外一部分不是在企业工作，而是公务员来说，他们退休后所领取的养老金实际上全部是由国家的财政支付的，所以他们的退休后的养老金水平是比较高的，能够达到退休前的百分之八十甚至更高。这也就是目前争议非常大的养老金双轨制。养老金双轨制体现出我们国家目前养老保险体制的不公平之处，所以目前社会上对于养老金双轨制不满的声音很大，同时专家也提出养老金双轨制是养老保险制度最大的症结所在。所幸的是国家目前已经看到了这点，并开始着手改革养老金双轨制。

第二篇：领取退休证证明

证明

XX市XX区社保中心：

现派我公司XXX（身份证号：XXXXXXXXXXXXXXXXXX）前来领取XXX的退休证。特此证明。

XX市XXXX公司XXXX年XX月XX日

第三篇：2017教师退休工资领取及计算新标准

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2017教师退休工资领取及计算新标准

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退休人员按缴费年限（含视同缴费年限，不含折算工龄，下同）调整基本养老金。

1、缴费年限满10年及其以上的退休人员，缴费年限每满一年，每月增加3.5元

2、缴费年限不满10年的退休人员（不含建设用地农转工退休人员），每人每月增加35元

3、缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加52.5元。

二、按本通知规定调整基本养老金前，低于统筹范围内平均基本养老金水平2513元/月的退休人员（不包括高级专业技术人员、军队转业干部、原工商业者），在按缴费年限调整养老金的基础上，再按下述办法调整基本养老金：

1、缴费年限满30年及其以上的，每人每月增加45元

2、缴费年限满20年不满30年的，每人每月增加40元

3、缴费年限满10年不满20年的，每人每月增加35元

4、缴费年限不满10年的（不含建设征地农转工退休人员），每人每月增加30元

5、缴费年限不满10年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加35元

上述人员调整后的基本养老金不超过2773元/月。

三、在按本通知第二、三条规定增加基本养老金的基础上，退休人员再按下列绝对额调整基本养老金：

1、按本通知规定调整基本养老金前，月养老金低于2513元的，每人每月再增加90元

2、月养老金在2513元及其以上，低于3500元的，每人每月再增加70元

3、月养老金在3500元及其以上，低于4500元的，每人每月再增加50元

4、养老金在4500元及其以上的，每人每月再增加30元。

四、1、经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审通过，并在退休前被单位聘用为高级专业技术职务的人员，按相应管理权限批准的高级政工师及劳动部门批准的高级技师，在按本通知第二条和第四条规定调整基本养老金的基础上，每人每月再增加120元

2、退休前享受教授级同等待遇的高级工程师，经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审为正高级专业技术人员的，每人每月再增加220元。

上述人员增加基本养老金后，低于2773元/月的，补足到2773元/月（不含退职的高级专业技术人员）。

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第四篇：工作能退休 学习不退休

000同志始终认为学习是做好一切工作的基础，因此他将学习作为自己人生永恒的主题，强调树立终身学习的观念，坚持把学习作为提高自身素质，做好各项工作的前提和途径，切实做到了“三个坚持”：即一是坚持向书本学习。带头参加局理论学习，积极参加社区组织的种种学习，努力改造自己的主观世界。自己利用业余时间学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十八大大。做到每周不少于五个小时，长期的自觉学习使他受益匪浅。二是坚持全方位学习。他坚持学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。不仅向书本学习，还不断的向身边的人学习。他的孙女现为在校大学生，祖孙俩总是在一起学习，相互鼓励看书，相互说看书的心得。000这种学习的态度不但使自己充电，生活充实，也很好地带动了孩子们的学习态度及看书的好习惯。在社区放映远程教育的时候，他总是第一个到达党员活动中心。认认真真的以看第一集节目。他从不放弃社区党支部开展的各项学习机会，不管是心理咨询讲座，还是社区组织的道德讲堂，防火知识等专题讲座中我们都可以看到他认真学习的身影。三是坚持通过学习提高政治素质。他认识到作为共产党员，更是提高政治思想水平的需要，从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来，学习实现政治素质的提高。

000，男，中共党员，大专学历，今年71岁，有60年党龄。自退休后支持和参与社区各项活动，是一名社区志愿者。

000同志在学习上有一定的心得。平时常和社区老党员谈 心，经常和大家说，“学习是人一生应该做的事，人必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力量”。他是这样说的，也是这样做的。把阶段学习延伸为终身学习，学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“生活学习化、学习生活化”理念，对他来说学习生活密不可分，学习也是生活，生活也是学习。自退休后他总是主动到社区图书馆传阅一些书籍来给自己充电，自己家里还定了二份报纸，养成睡前读报的习惯。四是“创新性学习”理念，在学习“党的十八大” 会议精神时，参加学习组织的学习，他很注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质，化为自己的语言，简单易懂。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。

坚持学习，加强修养，工作可以退休了学习永不退休。

000同志始终认为学习是做好一切工作的基础，因此他将学习作为自己人生永恒的主题，强调树立终身学习的观念，坚持把学习作为提高自身素质，做好各项工作的前提和途径，切实做到了“三个坚持”：即一是坚持向书本学习。带头参加局理论学习，积极社区组织的种种学习，努力改造自己的主观世界。自己利用业余时间学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十八大大。做到每周不少于五个小时，长期的自觉学习使他受益匪浅。二是坚持全方位学习。他坚持学习内容上的广泛 性和学习方式方法上的多样化。不仅向书本学习，还不断的向身边的人学习。他的孙女现为在校大学生，祖孙俩总是在一起学习，相互鼓励看书，相互说看书的心得。000这种学习的态度不但使自己充电，生活充实，也很好地带动了孩子们的学习态度及看书的好习惯。在社区放映远程教育的时候，他总是第一个到达党员活动中心。认认真真的以看第一集节目。他从不放弃社区党支部开展的各项学习机会，不管是心理咨询讲座，还是社区组织的道德讲堂，防火知识等专题讲座中我们都可以看到他认真学习的身影。三是坚持通过学习提高政治素质。他认识到作为共产党员，更是提高政治思想水平的需要，从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来，学习实现政治素质的提高。

理论联系实际，善于创新学习的方式。

他把学习融于生活中，在生活中学习，在学习在生活中。他自觉学习历史、优秀传统文化等方面知识。把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。他知道非学无以广才，非学无以明志。他坚持在学习中感悟人生、提升境界，在学习中开阔视野、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，使自己变得更加充实、更加睿智。

培养下一代读书，他总是认为读书的孩子最可爱 每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的 教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，他认为是我们每一位做家长的责任。000的孙子从小就得到他爱读书的熏陶。他觉得读书的孩子最可爱，他总是一百次用这句话来鼓励出污泥而不染子读书，也会经常抽空和他一起读书。孙子上四年级了，家里属于他的藏书已经有一百多本了。从起初以图片为主的渐渐转变成了拼音读物，到现在的全文字（插图较少），书本从薄博的一二百页到现在的三四百页，书的类型也从《淘气包马小跳》、《皮皮鲁传》增添到《曹文轩纯美文学》、《冰心寄语》、《世界儿童文学典藏》、《少年文艺》、《阅读》等。每天他要求孙子做完作业，看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广，尽量挑选他自己喜欢的书籍，像一些名著之类的购买儿童版的，最好还有些彩图，以提高孩子的阅读兴趣，便于理解，关于一些历史内容，比较枯燥的，孩子也难懂，他和孙子会一起收听《百家讲坛》的，称之为“有声小说”。睡觉前5分钟，他他会和孙子一起背诵一些宋词和三字经之类，朗朗上口，易于记忆的。给孙子买的很多书往往他成为第一读者，因为孙子每次看完一本书或者其中一个精彩的章节，总是迫不及待的想告诉他，同时会说出一些他的想法和看法，总是和孩子分享他的收获，其中一些优美的节段，哲理的词句她会画出来，或者摘录在本子上，还振振有词的告诉他：“毛主席读书就喜欢在书本上做记号，我是向主席学习！”000也会及时鼓励他，帮助他，那些特别好的书孙子会拿到学校个同学们看，《小王子》、《窗边的小豆豆》都深受同学们喜爱。

读书成为了生活的一部分，和孩子一起读书，营造书飘逸的氛围，首先作为长辈要有一个好的表率。他已经不记得上次 打开电视的时间，每晚孙子在认真的做作业，他也会在一旁看书，其实很多童话的也是写给成人的，孩子们看到的和大众们并不一样。他看后会和孩子讲他看的心得体会和孩子交流：书中优美的文笔，童话生活的描述感染了，那群孩子们朴实、勇敢、坚强……让我相信人性的善良，在这一刻心是宁静的、纯洁的，孩子总是津津有味的听着爷爷给他分析书中的内涵。他还告诉孩子书籍也是我最好的朋友。

他认为在电视、电脑普及的今天，希望我们还能静下心来和孩子们一起读书，休息日还能和孩子一起逛书店，图书馆。让更多的家庭充满书香情趣！

学习成效明显，学以致用，得到居民的认可

通过不断地学习，在实践中不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。他能理论联系实际，边学边用，学用结合。作为社区聘请的“道德课堂”讲师。他利用业余时间学习著作《老子》，每月都参与道德讲堂的计划与讲解工作，实践出真知，他的讲座总是得到居民的欢迎。

000同志长年坚持学习，他的政治素质和业务素质都有了明显提升，并带动身边的人学习，大家不断提高学习积极性和工作热情，党员队伍整体素质明显提高，取得了很好的效果。他积极为社区工作献计献策，很多意见被居委会采纳。他积极参与支部学习型党支部创建工作，并把自己的学习体会与大家分享。

第五篇：法律关于退休条件不等同于领取养老保险条件（推荐）

两被告关于本案“视同缴费起始时间认定”和“工人退休条件”的主张，与法律和部门规章的明确规定相抵触

1、根据法律、行政法规的规定，“法定退休年龄”条件包括正常退休年龄和提前退休年龄条件。特殊工种提前退休年龄是一种法定退休年龄。

2、在法律规定中，“退休”和“领取养老金”是两个不同层面的概念，有各自不同的构成要件。正常退休和特殊工种提前退休条件为•中华人民共和国劳动保险条例‣•国务院关于工人退休、退职的暂行办法‣、•劳动法‣所规定。退休条件并非领取基本养老金条件。尚不满足“领取企业职工基本养老金”条件，并非就“不符合退休条件”。被告完全搅混了两个不同的概念。

3、提前退休审批的是“是否达到法定提前退休年龄”，而不是“是否取得养老金领取条件”。社会保险法第十六条和社会保险法若干规定对此有明确规定，明确赋予退休参保人以补缴权和待遇选择权。

4、被告适用76号文件与2007年1月1日起执行的省劳动厅部门规章•企业职工办理退休办法（试行）‣相抵触。该规章规定了“提前退休审批”、“正常退休发证”、“参保人员人事档案审查”三大事项，其中，“

三、参保人员人事档案审查”之“

（一）视同缴费起始时间认定”规定：“

1、面向社会招收的人员视同缴费起始时间认定：（1）有招工表的按招工表确定；（2）招工表已无法查找的，按转正或定级表确定；（3）以上两表都没有的，由用人单位负责查找招工时的原始资料（如公安部门的户口迁移资料、参加工作当年工资发放表等）后再上报”。该规章规定，“以前的退休审批规定与本办法不一致的，按本办法执行。”据此，76号文件第二条关于“被追究刑事责任、劳动教养、开除公职、除名、自动离职的人员，其原工作年限不得视同缴费年限（国家政策另有规定的除外），达到退休条件时，只能按实际缴费年限计算基本养老金。”已被“按招工表确定”所取代，不能再用作退休审批或登记工作中视同缴费起始时间认定和计算养老金待遇的依据。

中华人民共和国劳动保险条例

第十五条 养老待遇的规定：

甲、男工人与男职员年满六十岁，一般工龄满二十五年，本企业工龄满五年者，可退职养老。……

丁、在提炼或制造铅、汞、砒、磷、酸的工业中及其他化学、兵工工业中，直接从事有害身体健康工作者，男工人与男职员年满五十五岁，女工人与女职员年满四十五岁，均得享受本条甲款规定的养老补助费待遇。计算其一般工龄及本企业工龄时，每从事此种工作一年，均作一年零六个月计算。

劳动法

第三条 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

第七十三条 劳动者在下列情形下，依法享受社会保险待遇：

（一）退休；……。

劳动者享受社会保险待遇的条件和标准由法律、法规规定。劳动者享受的社会保险金必须按时足额支付。

社会保险法

第十六条 参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的，按月领取基本养老金。

参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的，可以缴费至满十五年，按月领取基本养老金；也可以转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险，按照国务院规定享受相应的养老保险待遇。

第十九条 个人跨统筹地区就业的，其基本养老保险关系随本人转移，缴费年限累计计算。个人达到法定退休年龄时，基本养老金分段计算、统一支付。具体办法由国务院规定。

第二十七条 参加职工基本医疗保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费达到国家规定年限的，退休后不再缴纳基本医疗保险费，按照国家规定享受基本医疗保险待遇；未达到国家规定年限的，可以缴费至国家规定年限。人力资源和社会保障部令第13号 实施•中华人民共和国社会保险法‣若干规定

第二条 参加职工基本养老保险的个人达到法定退休年龄时，累计缴费不足十五年的，可以延长缴费至满十五年。社会保险法实施前参保、延长缴费五年后仍不足十五年的，可以一次性缴费至满十五年。

第三条 参加职工基本养老保险的个人达到法定退休年龄后，累计缴费不足十五年（含依照第二条规定延长缴费）的，可以申请转入户籍所在地新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险，享受相应的养老保险待遇。

参加职工基本养老保险的个人达到法定退休年龄后，累计缴费不足十五年（含依照第二条规定延长缴费），且未转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险的，个人可以书面申请终止职工基本养老保险关系。社会保险经办机构收到申请后，应当书面告知其转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险的权利以及终止职工基本养老保险关系的后果，经本人书面确认后，终止其职工基本养老保险关系，并将个人账户储存额一次性支付给本人。

云南省劳动和社会保障厅关于企业职工办理退休办法（试行）

云南劳动保障厅公告第4号 自2007年1月1日起施行

一、提前退休审批

（一）从2007年1月1日起，参保人员提前退休全部由省劳动和社会保障厅统一审批。

（二）审批对象

1、根据国务院•关于工人退休、退职的暂行办法‣（国发„1978‟104号）和原国家劳动总局•关于贯彻执行†国务院关于工人退休、退职的暂行办法‡的若干具体问题的处理意见（草案）‣规定，在全民所有制及集体所有制企业从事高空或特别繁重体力劳动工作累计满10年；从事井下或高温工作累计满9年；从事其他有害身体健康工作累计满8年（以下简称“特殊工种”），且男55周岁以上、女在管理（技术）岗位50周岁以上或在生产（工勤）岗位45周岁以上的职工。

2、原在全民所有制及城镇集体所有制企业从事特殊工种工作已达到规定年限，现到其他类型企业工作或从事个体工商户、自谋职业人员以及采取各种灵活方式就业且符合国家和省规定退休条件的人员。

（三）审批程序 ……

4、经审查批准退休且符合按月领取基本养老金的人员，由州、市劳动保障行政部门发给退休证，社会保险经办机构按月发放基本养老金。

（四）审批要求 ……

二、正常退休发证 ……

三、参保人员人事档案审查

（一）视同缴费起始时间认定

1、面向社会招收的人员视同缴费起始时间认定：（1）有招工表的按招工表确定；（2）招工表已无法查找的，按转正或定级表确定；（3）以上两表都没有的，由用人单位负责查找招工时的原始资料（如公安部门的户口迁移资料、参加工作当年工资发放表等）后再上报。

（二）出生年月认定 ……

（三）岗位变动认定 ……

（四）从事特殊工种工作年限认定 ……

四、其他有关事项 ……

（十）本办法自2007年1月1日起执行，省劳动和社会保障厅•关于规范企业职工退休审批制度的通知‣（云劳社„2002‟64号）同时废止。以前的退休审批规定与本办法不一致的，按本办法执行。