第一篇:新学期的第一堂课——军训.doc
新学期的第一堂课——军训
时间:9月6号上午,地点在淮阴工学院枚乘路校区南园体育场,在这里一眼望去只见一批批刚进淮工莘莘学子们迎着初升的朝阳,穿着绚丽的迷彩装,迈着整齐的步伐如潮水般的汇聚一堂等待教官的到来。这是我们在大学里上的第一堂课,也会是我们步向成熟殿堂的标志。
军训生活看似艰苦,却会给我们留下了美好的回忆,为我们生活的篇章加上难忘的一页。我们满怀着好奇心站在茵茵绿草上等待着为期半个月的磨练,军训的生活酸、甜、苦、辣四味俱全,尽管艰苦而枯燥,但终会苦尽甘来。当教官步入我们的视线时,我们的心情既有兴奋激动又有紧张担忧,很是矛盾,还未等我反应过来,教官就当场对我们进行整队训练,随着教官的一声哨响,我们立刻放下各种异样的心情专心的投入到了正式的训练当中。在严格的军训中最让人享受的莫过于短短的休息时间,时间虽短,但在休息期间有同学表演的节目助兴,操场上一片欢歌笑语,这里隔绝了烦恼,成为一方乐土。
久而久之,温度也骤然升高,我们顶着炎炎的骄阳,依旧在苦训,“军训”这堂课锻炼的不仅仅是我们的身体素质,在训练当中提高自身毅力,增强彼此团结,超越自我才是这次军训的主旋律。
“整队,单人队列训练----立正、跨立、稍息、停止间转法”这是军训的第一项也是最基础的内容,这项训练将我们正式的带入进了军训的生涯,摆脱了暑假残留下来松弛的神经。“立正”就是身要直,心要正,全神贯注,目不斜视,训练了我们的耐力和注意力;“跨立、稍息、停止间转法”则锻炼了我们的反应能力。我们不仅仅要抓住每一个动作要领,还要用心的反复练习,这就要求精神上拥有高人一等的持久力,在这里,我们闲暇时可以相互促膝谈心,无话不说,很快就打成一片,欢乐的气氛很快在这操场上的各方阵之间弥漫开来,教官也不是传说中的那么教条,只有在训练时会板着个脸,表情非常的严肃,要求十分的严格,但在休息时间,也和我们一样,带着笑容,举手投足间便融入了我们当中。学校领导和辅导员也很关心我们,隔一段时间便来瞧瞧我们的训练情况,当远远看见他们走过来时,我们个个昂首挺胸,打起十二分的精神进行训练,好像刚刚训练的疲劳早就烟消云散,取而代之的是精神饱满的自己。
淮安这里的天气多变,刚刚还是艳阳高照时,这才一会儿功夫的时间就飘来一片乌云,于是乎我们从酷热的烈日下解脱了出来,随后又降下了些许雨花,我们如释重负,以为今天的军训到此会被画上休止符,但我们错了,大错特错,这一片乌云就这样停在淮工上方到军训结束,我们又爱又恨,但也学会了任何事都不能心存侥幸,成功的大门只会为那些曾经为之奋斗,拥有毫不动摇的意志的人敞开。
我们挥洒汗水,接受着军训带来的辛苦,绝大后悔,因为军训——大学的第一堂课洗尽了我们高中生活的铅华,送来了大学的清新空气。在这我们每过一天都感动自己成长了一岁,这堂课是高中与大学的分界线,标志了我们即将步入学术的新天地,正式开始大学四年的生活。
在这里,我们发出了大一新生的青春誓言,在这里我们流过辛苦的汗水、唱着飘扬的军歌,过得十分充实,在这里我们也告别了以前安逸的生活。“军训”为我们打开了通往青春的大门,我们一起“齐步走”,迈向成功的彼岸,谱写着精彩的人生篇章,翱翔于淮工蔚蓝天空上。
第二篇:新学期第一堂课
导入 自我介绍(略)
讲授新课 想想说说 你是怎样学语文的?
看看议议
歌谣:
练好语文基本功,优秀诗文勤记诵;
报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫。
语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,生活处处皆学问,他山之石把玉攻。
基础知识早复习,课本学习贯始终。
1)基本功:普通话讲的如何?字写得咋样?生活中比如写信或作文时错字连篇?
2)优秀诗篇: 抓好早读时间,大声朗读,培养语感,尽量运用,活学活用。
3)报刊杂志 《语文报》》《读者》《细节》《格言》等等
4)他山之玉:两位数学老师第一堂课的介绍及学生课后的感想(四篇)
(2)主客观因素
A 都想考好,这是主观能动性
B 重要性 :主课;分值;基础学科;能力:逻辑思维,空间思维
(3)树立信心(鼓励)
成绩好的:细心,争取满分
成绩差点的:多用功,肯学,有信心,不放弃,定能学好。
(4)介绍学习方法
A 记 :概念必须理解记准确,切忌囫囵吞枣;
B 练:多练,熟能生巧,并能举一反三。
C 省:容易出错的地方,还没掌握的知识,今后注意的地方。
5)落实行动:请同学们写一写对语文的认识,学语文的方法以及有没有信心学好语文。赵老师的第一堂课
(1)谈缘分:走到一起,成为师生
(2)快适应:老师,学生-------放长假后;师生------尽快适应
(3)悦接纳:缺点、弱项------宽容,忽视;优点-----记住、放大。
(5)要互动:课堂要互动,互相调动积极性。
(6)教做人:展现最好面,不给同学起侮辱性外号,彼此尊重,主动和老师打招呼,让老师
尽快记住你。记住老师和同学的优点,有力于自己快乐成长。
(7)严律己:保证对学生一视同仁,成绩好坏不必过多考虑,只要你努力了就好。希望创设宽松 和谐的的氛围。
中考考什么?
一、基础知识:读音、释义、同义词、标点、成语
病句、古诗词等共24分。(不难,好多来自课本)
二、现代文阅读:散文,小说,说明文,议论文
三、文言文阅读:
四、诗歌鉴赏
五、作文
作文分量很重,如何提高写作水平,如何积累素材,请考虑,并提出自己的想法。
读名人名篇:《语文该怎样学》孔庆东感受大家如何学语文的。
布置作业:你认为语文要学什么,你有什么打算?
第三篇:如何上好新学期第一堂课
如何上好新学期第一堂课
新学期开始了,站在教学一线讲台上的教师们都会再次面临上好“第一堂”课的问题。俗话说的好,“一出戏,要演好序幕;一部乐章,要凑好序曲”。对于教师来说,上好第一堂课同样很重要。
学生类型不同,第一堂课的类型也不同。这其中既有2010级新生的第一堂课,也有老生的新学科的第一堂课,还有续接上学期课程的第一堂课。虽然情况有所不同,但都有其共性。笔者将总结出的以下几点经验与同行们共勉。
一、迅速调整精神状态,以饱满的情绪走进教室
刚刚经过了长达一个月的暑假,老师们可能都还沉浸在轻松、慵懒的状态里。所以,面对新学期第一堂课,需要迅速调整心态投入到紧张的工作中。当老师神情愉悦、精神抖擞地走上讲台时,一定会立即感染学生,让他们也为之一振,做好上课的准备。
二、注重自己的仪表、仪态,提前两分钟进教室
教师在新学期第一堂课走进教室的时候,学生首先会非常关注老师的长相、穿着、脸部表情。这种新鲜感可能会持续几分钟,以至于老师在讲什么他都没听清楚。所以,笔者认为,老师们在第一次上课时应该提前两分钟进教室,让学生提早熟悉新学期的老师。另外,要穿着大方,体现教师这一职业的职业特点,不可奇装异服,不可松松垮垮。上课时,眼神要环顾四周,让每一个学生都能感受到老师的注意力。当然,表情不能太严肃,最好面带微笑,让学生感觉到老师是可以亲近的,这有利于今后学习中的师生交流。
三、课前精心准备,对要讲的内容斟酌再三
不管是教学经验丰富的老教师,还是初出茅庐的年轻教师,在准备第一堂课时,都要认真对待,不能掉以轻心。第一堂课上的成功与否,关乎教师自身的形象、学生的第一印象,以及学生对这门课的兴趣,特别是对于2010级的新生更是如此。上好一堂课的前提是老师必须认真地备好课,并且做到三备——“备教材、备教法、备学生”,为上好一堂课做好预设。在新课程改革不断推进的今天,老师们还要以先进的教学理念为指导,注意以学生为本,选择恰当的教学方法,配合多媒体课件,吸引学生的注意力,引起他们的学习兴趣。此外,为了保险起见,上第一堂课前,老师们不妨把自己要说的话,包括开场白,以及要讲课的内容在头脑中提前准备 1
一下,思考一下合适与否、恰当与否学生会有什么样的反应。老师将这些内容先预演一遍,做到心中有数、临场不乱。
四、建议不要在第一堂课就讲新课
很多老师习惯于在新学期第一堂课就讲新课,其实这种做法并不可取。对于续接上学期课程的老生来说,经过了漫长的暑假,前面学过的东西都忘得差不多了,脑子里空空如也,如果不对旧知识系统进行复习,那么在学习新课程时就可能衔接不上。课上听不明白,课下就会自己花时间去复习前面的内容,回过头来再看刚讲过的内容,这样就造成了时间的浪费,倒不如教师先复习后讲新课。
对于2011级的新生,更不能着急上新课。他们刚刚从中学转入到职业学校,从中学生转变成职校生,从多年的数理化学习突然转到专业课的学习,中间的跨度过大,一下子难以适应角色的转变。所以,在上第一堂课时,教师可以先给他们讲一讲所学专业的历史、前景,学习该专业将来可从事哪些工作,在校学习期间将要学习哪些课程,以及自己所教课程在学科中的地位、重要性,甚至也包括上课的方法、对学生的要求等。这样,可以让学生对所学专业有一个大概的了解,并在老师的讲解过程中感受到课程的魅力,发现兴趣点,从而为更好的学习课程打下良好的基础。例如,笔者在上第一堂课时,一般先会向学生讲讲国内外汽车的发展史、车型演变史,以及相关的汽车常识,配以精心准备的课件、图片、视频,吸引学生的注意力。“兴趣是最好的老师”,只有感兴趣,学生才会学好专业课程。
总之,教师应重视第一堂课的特殊性和重要性,认真对待,精心准备,成功拉开新学期的帷幕。
第四篇:新学期的第一堂课
新学期的第一堂课
缘起缘落,缘聚缘散,因为缘,大家分别从不同乡镇,不同村、屯来到了燕来中学,聚到了八年级三班这个大家庭,这个家庭是否幸福、是否快乐,能否圆满走过初二这最关键的一年,顺利到达理想中的途站——高中,都操纵在我们每一个成员手中。
过去一年,不管你们是努力奋斗还是虚度年华,不管你们是豪情壮志还是沮丧徘徊,所有的酸甜苦辣都已成为过去,而今天,它将是漫漫人生路上、艰难求学途中一个新的起点——初二。如果你是一只雄鹰,那么初二是一片天空,是你们展翅高飞的乐园,如果你们是将士,那么初二就是一个战场,是你们奋力拼搏的沙场。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初二就是这关键几步中的第一步。在这期间,你们可能会遇到很多的困难和挫折。但无论发生什么,请相信,只要我们坚持努力,一定会成功的,因为成功专门眷顾那些勤奋的人。不记得是谁说过“人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够”,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活吧。
刚刚步入初二,也许有的孩子认为自己反正不行而感到茫然失措,迷失自我,孩子们,相信昨天的成功,不意味你永远成功,昨天的失败,不意味你永远失败,俗话说:“好汉不提当年勇”,初二战场上凭的是你的努力,靠的是你的耐力,拼的是你的毅力!作为你们的班主任,在开学之初,送上几点经验之谈,让我们一起共勉!
一、抓好“三一”。
对我来说,尽管我们刚刚接触,不管你们过去怎样,优秀,或者暂时落后,现在的我会把你们当作一张白纸,你们都处在同一条起跑线上,能不能在这张白纸上画上一幅漂亮的图画,有没有信心画好这幅画,这与你们的过去无关,关键在于你们目前的态度是否端正,学习是否努力,目标是否明确。为了不让自己输在这条起跑线上,抓好“三个一”是很必要的,第一个月的学习表现和效果,第一次作业,第一次考试。
二、定好目标。
人生不能没有目标,目标是你人生路上引你前行的永不熄灭的明灯。发明巨匠爱迪生曾说:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,朝着目标奋力出击。我希望看到同学们的刻苦学习不再是父母唠叨的结果,更不是老师给予的被动接受,而是自己积极进取的表现。
三、立好心态。
中考(我们要面临生地会考)七分靠水平、三分靠心理。曾经有很多人都是只会学,不会考,为什么?两个字,紧张。想想:人生不可能永远一帆
风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花,不是每个人都可以当国家主席,但是,只要你用心去做,你就会拥有一个无怨无悔的青春;请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒,大雨过后总有晴天、有彩虹,黑暗之后就是黎明。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。人生最大的敌人是自己,相信没有做不到的,只有想不到的。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你反问自己说:“我真的行吗?”当你在学习中遇到挫折时,请你告诉自己说:“我一定能行。”
四、抓好班风。
只要有好的班风学风,就不怕没有好的成绩,初二的学习至关重要,我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力(坚决不抄作业,一定要自己独立完成,或经同学或老师讲解后独立完成),晚自习一定要非常安静,任何同学都不要去问其他同学题目,这样既影响别人,又影响自己的学习,实在有问题,可以利用课间再去问老师,或问同学。总之,上自习课一定要保持绝对的安静,这样才能保证效果,要做到有老师和没老师一个样。做完作业后,自己要多看一些课外参考书,不要满足于课堂上的四十分钟的知识,其实那是远远不够的,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。同时,我们也不要急于求成,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,同学们不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班同学能形成并在学习中体现一股“勤学善问促成绩,勤思善听促效率”的学风。做到学习中五到:“脑到、眼到、心到、口到、手到”。
孩子们,让我们为初二三班这个大家庭的幸福快乐共同努力经营吧,我希望大家能够更加地雄心勃勃、壮志凌云,让自己的初中生活更有意义,更加精彩!让我们在初中最关键的一年学习中多一份豪气,多一份霸气,更多一份志气,把我们的家园变成一个充满幸福快乐、漫溢着浓浓学风的温馨、和谐家园!
第五篇:新学期的第一堂课
国旗下讲话稿: 新学期的第一堂课
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨水吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?寒假里,你们读了几本课外呢?
要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今、造诣精湛。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著分不开。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。有位伟人曾说:一个不热爱读书的民族,肯定是没有希望的民族;一个崇尚读书的民族,则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细口味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅览室到校外书店……只要是有图书的地方,就要有你们的身影。读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成呢。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静……
培根曾说过;读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书计划了吗?